第一篇:我的人生(求職信)
1991年10月5日,帶著些許的驚慌和迷茫,我來到了這個五彩繽紛的世界。
我出生在一個很普通的農(nóng)村的家庭。那時候,家里的生活條件沒有現(xiàn)在那么充實、美好。但是我的父母卻一直努力的為我營造一個有助于我成長和學(xué)習(xí)的生活環(huán)境。一些開發(fā)智力的玩具以及老實的插卡游戲機,在其他伙伴不知為何物的時候我便已經(jīng)能夠熟練的玩耍了。那時候,我想我是幸福的。
2001年,那一年,我的父母為了使我接受更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,毅然把我送到了距離我家?guī)资锿獾某抢锷霞乃扌W(xué)。那時候,同村的其他伙伴并沒有我這樣好的條件。
在城里上小學(xué)的時候,我也很刻苦、很努力的學(xué)習(xí)。很多書本上的知識甚至不用老師的教導(dǎo)我就可以自己學(xué)會,并能夠做出試題。也許,我的學(xué)歷、模仿能力在那個時候就已經(jīng)逐漸的顯現(xiàn)出來了。
小學(xué)時,我是一個很沉默、很老實、很聽話的孩子。那時的我,在學(xué)校里是老師眼里的好學(xué)生,在父母眼里是聽話、乖巧的好孩子?;蛟S,每個小時候非常老實的孩子周圍都會有那么幾個不老實的壞孩子。那時候,我的周圍也有。但是,我卻從來沒有向任何人低頭,因為我的人生沒有低頭兩個字。
那時候我也是一個喜歡看書的孩子。有一次,我甚至冒著陣雨拉著我的表姐去買書。上了初中,我開始迷上了一些書籍。有奇幻類的,有漫畫類的,也有一些我爸爸買的一些關(guān)于世界地理、中國歷史、外形產(chǎn)物的書籍。雖然內(nèi)容我已經(jīng)幾乎已經(jīng)忘卻,但是從這些書里我所得到的不僅僅是豐富的各種知識,還有更加豐富的思想以及觀點。
高中,不得不說是我人生中的一個重大的轉(zhuǎn)折。我的成績在升入高中時只是墊底的成績。而且,那時候我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化。那時候,我就開始認為:學(xué)歷沒有用,只有自己的頭腦才有用。而且,那時候我常常說出一些同齡人難以理解的話。于是,在同學(xué)面前,我是一個怪異的人。
那時候,我的成績非常不好。并且由于基礎(chǔ)沒有打好,那怕我曾經(jīng)試圖努力的去學(xué)習(xí),依然沒有達到我想要的效果。于是,我不得不另辟新徑。于是,在專業(yè)課學(xué)不好的情況下。我開始瘋狂的閱讀一些書籍,亦或者一些小說。不得不說,從書籍里我學(xué)到了很多。從做人的道理,到做事的道理;從中國的歷史,到中國的現(xiàn)狀。剛開始,我也受到過小說的影響。然而幸運的是,我的大腦具備學(xué)習(xí)、分析、分解的能力。于是,我便開始把我看到的書籍里的內(nèi)容開始分析,并且分解出幾部分,把有用的學(xué)習(xí)到自己的大腦里,而一些陳雜的信息則被我拋棄掉。
即使是這樣,我的大腦里毅然儲存了很豐富的各種知識。直到最后,我琢磨到了很多的道理。比如,世界上沒有絕對的事物存在;又比如,一通百通;還比如,真正的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)如何去學(xué)習(xí)。等等。
那時,我在與同學(xué)之間交談的時候,常常會說一些我自己所想到、悟到的一些理論。甚至有些理論直接駁斥一些已經(jīng)存在的理論。所以,那時候的我。被同學(xué)們戲稱為“火星人”。我的大學(xué)是在一個民營職業(yè)教育度過的,學(xué)校頒發(fā)的是河南大學(xué)的成教大專畢業(yè)證。這所學(xué)校,也是我自己的選擇。因為這所學(xué)校的職業(yè)化教育吸引了我。這所學(xué)校的內(nèi)部教學(xué)以及生活是借鑒公司而實施的。學(xué)校發(fā)放的有職業(yè)裝,并且要求在一定的時間穿著職業(yè)裝上課。我想,這種教學(xué)方式對我們學(xué)生還是比較有好處的。因為,這種教學(xué)方式,相當(dāng)于提前讓我們學(xué)生體會到上班的感覺。最重要的是,學(xué)校會以公司對員工的要求要求我們學(xué)生。也是我入校的那一年,我和我們班級的幾名同學(xué)一起創(chuàng)辦了一個社團“營銷協(xié)會”。剛開始時,也許是由于都是剛從高中走出來,也是第一次接觸社團,所以并沒有太大的起色。直到第二年,經(jīng)過一年的摸索,以及經(jīng)過納新,納入了很多新的社員。整個社團才得以略有起色。但是,那時,我們的社團缺少很多書面性質(zhì)的文件。比如社團內(nèi)部章程,以及各部門職責(zé)。
也許是那時候,我便開始接觸了文案以及策劃。由于我擁有自己的筆記本,于是我便在網(wǎng)上搜索了一些社團章程等資料。然后再經(jīng)過我的整編、修改、撰寫。于是,我們的社團的章程在我經(jīng)過幾天的時間給做了出來。完成了這份章程后,我有一種很微妙的感覺。感覺自己很喜歡撰寫這些資料,而且有一種游刃有余的感覺。
直到那年的感恩節(jié)之前,我們社團承接了學(xué)校感恩周的活動。于是,我便把一些工作分配給了其他社團的人員。然后,最重要的感恩周方案則有我撰寫。
不管那時我是如何的生澀,也不管那時我的文字功底如何。但是,最終我還是完成了整份策劃方案,并添加了很多自己的創(chuàng)意和想法。
在以后的日子里,我也寫過幾分策劃方案。有畢業(yè)論文要求寫的方案,有幫朋友寫的方案,也有在之前公司里寫的簡單方案。雖然寫的并不是很完美,或者說那只是一些策劃方案的基本方案。但是,不得不說的是我由衷的喜歡上了策劃這份職業(yè)。、而上一份工作的辭職,也是因為我希望能夠找一份我喜愛的“策劃工作”。我不知道對于策劃我到底是懂得了多少,但是我知道我一直在努力的學(xué)習(xí)、進步。
我希望,通過我的努力,我能夠更好的發(fā)揮我在策劃上的天份和能力。
我希望,我能夠從事我所喜愛的策劃工作,并且不斷的充實自己的能力。
我希望,能夠找到我人生中的伯樂,并能夠一直堅持的做下去。
我希望,貴公司就是我要找的伯樂,給我一個平臺,讓我為公司的發(fā)展僅自己的一份力。
第二篇:求職信(數(shù)字人生)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是北京科技大學(xué)天津?qū)W院物流工程專業(yè)的2012屆應(yīng)屆畢業(yè)生,請允許我做一個關(guān)于我的數(shù)字人生的簡介。
有人認為,人生需要十全十美。十全十美的人生當(dāng)然是讓每個人羨慕的、尊敬的。經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會實踐,我把自己的人生概括為兩個數(shù)學(xué)算式:1+1+1+1+?+1=1和0+0+0?+0=1+1+1+?+1。表達式一:1+1+1+1+?+1=1
一次批評中,我學(xué)會了認識錯誤,不能找任何的借口去回避錯誤。
一次組織義務(wù)捐款中,我學(xué)會了相信自己,敢于用心靈去和別人去交流,用心靈去感化他人。一次組織探望敬老院老人中,我學(xué)會了用心去傾聽他人的心聲。
一次被評為學(xué)生會的優(yōu)秀干事的榮譽中,我學(xué)會了懂得珍惜。
一次實習(xí)服務(wù)生的經(jīng)歷中,讓我學(xué)會了服務(wù)的本質(zhì)是尊重你身邊的任何一個人以及如何處理好自己與同事之間的關(guān)系。
一次見習(xí)實習(xí)中,我學(xué)會了如果自己有一分的力工作,我會努力用一分五的力去工作。
表達式二:0+0+0?+0=1+1+1+?+1
到現(xiàn)在為止,自己還沒有通過國家英語六級考試,我希望在過去和將來的努力下,能夠順利的通過。它讓我知道如何承受壓力和在壓力中前進。我期待這次零的飛躍。
到現(xiàn)在為止,沒到過大海邊親眼目睹大海的寬廣無垠,沒能深深的體會到大海那無比寬闊的胸襟去包容、體諒身邊的一切。不知什么時候能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
即將畢業(yè),人生的社會教育即將起航,社會是否會給我一個良好的學(xué)習(xí)機會呢?
?????
其實在我們的人生中,還有很多的零需要我們?nèi)ネ黄?。我相信只要我們有?zhí)卓的信念和頑強拼搏的精神就能夠超越自我。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我真誠地希望貴公司給我一次機會,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事團結(jié)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
此致
敬禮!
第三篇:我的求職信
求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。
我是一名沒有畢業(yè)的實習(xí)生,就讀與山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,專業(yè)是電子商務(wù)。在校期間,如果不做點什么事,很太容易陷入無聊。每個人解決無聊的方式都不同,有的整天泡在網(wǎng)吧,有的整天在玩撲克,很少一部分去學(xué)習(xí)。畢業(yè)找不到合適的工作也不能怪企業(yè)。關(guān)鍵是肚里沒有東西,難以勝任。而我,也不是學(xué)習(xí)的那種類型,整天看小說,有時也寫一點東西去抒發(fā)感情,專業(yè)課學(xué)的不是很好。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,離開童話般的校園,步入社會,猶如一頭睡獅慢慢蘇醒。
暑假不回家,選擇打工。目標是在管注管吃的情況下,工資高一點,所以常到工地。工地不僅能學(xué)到一些專業(yè)技術(shù),還能鍛煉人的意志。只是初次打工,不會控制自己的情緒,走的時候,帶班對我的評價并不高。帶班和我說,無論從事什么職業(yè),必須有敬業(yè)精神,沒有敬業(yè)精神成不了什么氣候。人不狂妄枉少年嘛!不吃虧,怎么能成熟呢?
我是一個內(nèi)向的人,不是沒禮貌,只是不知道如何表達感情,常給人一種不熱情,不擅言辭的感覺,其實內(nèi)心并不是那樣的,只是不好意思表達。自上大專后,就喜歡上了網(wǎng)聊,在QQ和現(xiàn)實中判若兩人,QQ中的熱情,大方,幽默很難轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實中。原因就是自負自卑吧!在學(xué)校常演小品話劇,感覺自己演的不錯,能放得開,效果還不錯,很受班里同學(xué)的尊重。我不是沒有激情的人,只是不自信。
我對自己很嚴肅,如果找準一個方向,不達目標,決不罷休。越是挫折,越是驗證自己能力的機會。我喜歡挑戰(zhàn),行不行,試了之后才會有結(jié)果。在沒有驗證的情況下,我是不會妥協(xié)的,我不相信命。
離校之后,自己很不踏實,頻繁的換工作,換來換去最大的受害者就是自己,掙不下錢事小,留給企業(yè)的印象也不好。沒有工作定位,沒有人生規(guī)劃,一個年輕人很容易步入迷茫。北京是我向往的城市,能在北京找到一份與自己專業(yè)有關(guān)的工作,感覺那是份榮耀。雖然在校期間沒有珍惜時間去領(lǐng)悟電子商務(wù),但我的學(xué)習(xí)能力很強,找準一個方向,全身心投入,精神會很充沛,完全沒有倦意,這不是空穴來風(fēng)。我崇拜軍人,認為骨子里流的是軍人的血,認為自己是剛剛錚錚的鐵血男兒。
我知道自己的專業(yè)知識很欠缺,以后我會騰出時間去學(xué)習(xí),少睡一會,少玩一會,這沒什么,誰都是由不會到會,由不懂到懂。在以后的工作中,我知道的,同事向我請教,我會虛心教給大家,我不懂得,我會虛心請教,三人行,必有我?guī)熝陕?!我的遵旨是:把自己的價值發(fā)揮到最大,為企業(yè)創(chuàng)造最大的利潤。祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職者:李乾2012年2月10日
第四篇:我的求職信
求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電學(xué)院模具設(shè)計與制造專業(yè)的畢業(yè)生。我寫此信本應(yīng)聘貴公司的XX職位。本次是從學(xué)院就業(yè)中心獲得的信息,貴公司的企業(yè)文化深深的吸引了我,我真心希望能加盟貴公司,竭盡我所能為貴公司的發(fā)展獻出一份力量。
在校期間,我在師友的嚴格教益及憑借自己扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神,經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面都在不斷提升。在專業(yè)方面,我努力學(xué)習(xí),具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),掌握了機械制圖,機械設(shè)計,冷沖壓技術(shù),模具工藝學(xué)等專業(yè)知識;并且努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力,多次參加學(xué)院組織的校內(nèi)、校外實習(xí),掌握了一定的專業(yè)技能,為今后的工作學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。望貴工司領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自我的一個舞臺,我有信心把領(lǐng)導(dǎo)交給的工作做好。在思想上,我積極要求進步,參加黨課培訓(xùn),現(xiàn)已畢業(yè);在校期間踴躍參加各項體育文藝活動,以此培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,并展示了自己的才華。在工作上,我長期擔(dān)任學(xué)生干部,設(shè)計并組織了多項活動,有一定的組織能力。這許多的榮譽并不是我在炫耀,而只是想證明我的能力,我愿意從最基層做起,可以積累更多的經(jīng)驗,了解更多的情況,愿您能給我一次實現(xiàn)自己夢想的機會,愿我可以為貴公司的發(fā)展添微薄之力。
我渴盼貴公司的佳音,感謝您閱讀此信!
此致
敬禮!
自薦人:
2010年6月18日
第五篇:我的求職信
尊敬的招聘主管:
您好!
我是德州科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理系會計電算化專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向您作一次自我推薦。
我叫楊雅鑫,1989年出生在美麗的呼和浩特。家鄉(xiāng)純樸的風(fēng)土人情造就了真誠細致的我,努力進取是我的信念,愛好廣泛,勇于接受挑戰(zhàn)、活躍、健康、開朗、樂觀、誠懇、細心、樂于鉆研、有毅力、愛交際是我的特點,良好的專業(yè)知識和強烈的團隊意識是我人生的第一筆財富。
大學(xué)三年,我既注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),又注重個人能力的培養(yǎng)。在學(xué)校嚴格的教益和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,全面系統(tǒng)地完成了包括財務(wù)會計、預(yù)算會計、成本會計、管理會計、會計電算化在內(nèi)的一系列會計專業(yè)課程的學(xué)習(xí); 熟悉計算機的基本操作和常用軟件的操作;了解對外工作的基本禮儀。同時,利用課余時間廣泛閱讀各類書籍,開拓視野,增長見識,充實自己,培養(yǎng)自己多方面的技能,讓自己可以緊跟時代的步伐。此外,還多次利用暑假時間去為為學(xué)院做宣傳,寒假等時間走出校門體驗社會,從事了幾份性質(zhì)不同的 兼職 工作,讓自己近距離接觸社會,感受生活,學(xué)習(xí)與人溝通相處之道,為能在真正走出社會后盡快適應(yīng)社會新環(huán)境做好準備。在校期間,擔(dān)任過我院駐錫盟地區(qū)的招生負責(zé)人,系組織部長,班團支書等職務(wù),繁忙的工作讓我學(xué)會如何為他人更好地服務(wù),讓我懂得如何高效優(yōu)質(zhì)地完成工作,讓我得到寶貴的組織管理策劃經(jīng)驗,讓自己的口才與膽識得到良好的鍛煉。
我熱愛我所選擇的會計專業(yè),殷切地希望能夠在您們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,為這份事業(yè),為您們貢獻自己的一份力量,并且在工作的過程中不斷提升自我,發(fā)揮專長,實現(xiàn)人生價值。機會留給有準備的頭腦,而我已經(jīng)做好準備了。希望您們能給我這樣一個機會。無論您們最后是否選擇我,都請接受我最誠摯的謝意!
祝愿您們的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
楊雅鑫
2012年02月09日