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      主題班會(huì)

      時(shí)間:2019-05-13 21:20:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《主題班會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《主題班會(huì)》。

      第一篇:主題班會(huì)

      《做一個(gè)有道德的人》主題班會(huì)

      一、班會(huì)目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解和體驗(yàn)親情,孝敬父母,養(yǎng)成良好習(xí)慣,在家做一個(gè)懂事的好孩子。

      2、讓學(xué)生做一個(gè)集體觀念強(qiáng)的人。做到同學(xué)友愛,關(guān)心集體,做有道德的合格高中生。

      3、培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,形成正確的道德觀、人生觀和價(jià)值觀。

      二、活動(dòng)對(duì)象:高一4班全體同學(xué)

      三、活動(dòng)時(shí)間:2014/4/21

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      教師:收集相關(guān)案例素材。

      學(xué)生:自拍生活片段;收集校園里一些道德和不道德的行為;

      生活中的道德小故事;邀請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言;師生共同制作課件

      五、活動(dòng)過程

      (一)在家里

      父母賜予我們生命,我們從呱呱落地到成為今天的學(xué)生,父母犧牲了無數(shù)的時(shí)間和心血,花費(fèi)了多少精神和財(cái)力……父母對(duì)我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人的起碼道德。

      1、在家里,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)有道德的人呢?觀看一段視頻—“為媽媽洗腳”

      2、簡(jiǎn)單的調(diào)查。誰知道父母的生日?誰為父母洗腳?誰在父母生日的時(shí)候?yàn)楦改杆蜕狭松斩Y物和祝福?

      3、學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勗谏钪惺侨绾涡⒕醋约旱母改傅摹?/p>

      4、由學(xué)生代表講述自己和父母之間愛的故事。

      5、家長(zhǎng)代表講述父母的真心話。

      6、班主任老師發(fā)動(dòng)全體學(xué)生把最想對(duì)自己父母說的心里話寫在準(zhǔn)備好的心愿卡上,并貼到心愿樹上。(音樂 燭光里的媽媽)

      (二)在學(xué)校

      學(xué)校是我們成才的搖籃,老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,是我們成才的辛勤園丁,為我們付出無私的勞動(dòng)。

      1、那么我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻械赖碌闹袑W(xué)生呢?

      2、欣賞校園生活片段1。(借物不成功)

      3、小組討論不能成功借物的原因,并說明應(yīng)該怎樣做。

      4、欣賞校園生活片段2。(借物成功)

      5、總結(jié)校園文明禮貌用語。

      6、游戲。每小組派一名代表到其他小組借物,比一比,誰最有禮貌,誰最快取得成功!

      7、小組總結(jié)校園里不道德的行為。不道德的行為要引以為戒。

      8、世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中還有很多的人和事都閃現(xiàn)著道德的光芒,讓同學(xué)們列舉校園里道德行為。

      (三)在社會(huì)

      在社會(huì)上,我們作為一個(gè)小公民也要講道德,奉獻(xiàn)愛心。

      1、討論作為中學(xué)生,怎樣為創(chuàng)建文明城市出一份力量。

      2、欣賞詩歌朗誦 《道德,世界因你而美麗》

      3、集體宣誓---“做一個(gè)有道德的人”

      宣誓詞:從我做起,從現(xiàn)在做起。在家庭,孝敬父母,做個(gè)好孩子。在學(xué)校,尊師敬友,做個(gè)好學(xué)生。在社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,做個(gè)好公民。做個(gè)有道德的人。

      四、班會(huì)結(jié)束

      班主任進(jìn)行總結(jié),播放音樂《公民道德歌》讓同學(xué)們真正體會(huì)到道德就是一份對(duì)社會(huì)和對(duì)他人的責(zé)任,也是一份對(duì)自我的勉勵(lì)。使同學(xué)們能成為一個(gè)講文明、有道德的好學(xué)生。

      第二篇:主題班會(huì)

      為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí),營(yíng)造安全、和諧、穩(wěn)定、健康的校園生活環(huán)境,以下讓我們共通學(xué)習(xí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力。討論:我們身邊存在哪些安全隱患?

      一、財(cái)務(wù)安全

      1.學(xué)生宿舍預(yù)防盜竊

      ·從學(xué)生宿舍歷來發(fā)生盜竊案件的時(shí)間值得注意: 一是開學(xué)之初和學(xué)期末; 二是新生剛?cè)雽W(xué)時(shí); 三是放長(zhǎng)假期間。

      ·以一天為周期來看,以下幾個(gè)時(shí)間段值得注意: 一是早上起床洗漱時(shí);

      二是白天上課和晚上自習(xí)時(shí)間; 三是晚上睡覺時(shí)。

      ·學(xué)生宿舍防盜工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做好防盜工作:

      1、妥善保管好自己的財(cái)物;

      2、養(yǎng)成勤關(guān)門窗的好習(xí)慣(出宿舍反鎖);

      3、妥善保管好自己的鑰匙;

      4、加強(qiáng)考勤制度,密切掌握宿舍人員的去向;

      5、宿舍內(nèi)不要留宿外來人員;

      6、加強(qiáng)宿舍的管理和巡查。

      7、注意可疑人員進(jìn)出宿舍。

      8、發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向保衛(wèi)部門報(bào)告。

      二、教室預(yù)防盜竊

      三、校園及公共場(chǎng)所預(yù)防盜竊

      四、校園常見詐騙案的類型及防范

      五、預(yù)防通訊滋擾 常見詐騙類型及其防范

      一、以老鄉(xiāng)名義借錢或請(qǐng)客等詐騙

      很多人來大學(xué)之前可能聽說,大學(xué)里老鄉(xiāng)關(guān)系很重要。但是,我告訴大家,我校的這種風(fēng)氣不是很濃。學(xué)校是不允許成立老鄉(xiāng)會(huì)的。到大學(xué)后,有的人以老鄉(xiāng)的名義,來找你借錢,要你交錢請(qǐng)老鄉(xiāng)吃飯或交“會(huì)費(fèi)”等,請(qǐng)你提高警惕,以免上當(dāng)。

      二、就業(yè)詐騙

      有部分同學(xué)在畢業(yè)或想利用課余時(shí)間打工賺錢被騙。

      在2007年某高校07級(jí)一剛?cè)雽W(xué)大一學(xué)生聽信“小廣告”去應(yīng)聘“男性”公關(guān),被騙3000元。

      在2008年4月份時(shí),某高校05級(jí)畢業(yè)生在找工作時(shí)在不同時(shí)間段,被同一家公司騙取多名學(xué)生押金上千元。

      2007年6月27日,何南商丘某學(xué)院的兩名女大學(xué)生,暑假通過中介公司找工作時(shí),被騙至夏邑縣一家音樂廣場(chǎng)“上班”。當(dāng)兩人到地方才發(fā)現(xiàn),所謂的露天廣場(chǎng)變成了狹小的歌廳包間;工作也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐臺(tái)陪唱”。發(fā)現(xiàn)上當(dāng),兩人要求離開時(shí),已沒有了人身自由。

      6月30日,其中一名女大學(xué)生趁機(jī)逃出夏邑縣后,迅速報(bào)警并向記者站求助。記者連夜冒雨驅(qū)車趕往夏邑縣,與該縣警方一起將被困的另一名女大學(xué)生解救出來。

      三、編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)施詐騙

      在犯罪分子獲取學(xué)生家庭的信息后,利用家長(zhǎng)對(duì)子女的擔(dān)心,按指定的賬號(hào)匯錢。案例-------2007年云南紅河洲一名在南京上學(xué)的女生因手機(jī)被盜,被犯罪分子在手機(jī)上獲取家里的電話號(hào)碼,打電話告知家里,孩子被車撞,現(xiàn)正在醫(yī)院搶救,“他是孩子的老師”請(qǐng)家長(zhǎng)按指定賬號(hào)匯款8萬元,否則孩子有生命危險(xiǎn),家長(zhǎng)接到電話后,心急火燎到到銀行及時(shí)把錢匯出,在放心不下的情況下,由風(fēng)塵仆仆地趕到南京,到學(xué)校后女兒安然無恙,方才知道被詐騙。

      四、電話短信詐騙

      獲取家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼發(fā)短信給家長(zhǎng)按指定賬號(hào)匯款。

      案例----我院發(fā)生多起學(xué)生家長(zhǎng)被詐騙,電話內(nèi)容是“爸爸或媽媽,近段時(shí)間我們宿舍發(fā)生偷盜,生活費(fèi)及很多物品被盜,請(qǐng)給我按***賬號(hào)匯款”。

      湖南湘潭的學(xué)生小覃是武漢某高校學(xué)生。去年暑假后來漢上學(xué),小覃獨(dú)自一人乘火車。對(duì)面一位20多歲的年輕小伙主動(dòng)和小覃說話,自稱也是湘潭人,在武漢另一所高校上學(xué)。小覃和這位“老鄉(xiāng)”相談甚歡,為便于長(zhǎng)期聯(lián)系,小覃不但給了自己的手機(jī)號(hào)碼,連老家的電話也告訴了對(duì)方。車到武漢,二人依依道別。在去學(xué)校的公共汽車上,小覃突然接到一條短信“通信公司現(xiàn)在將對(duì)您的手機(jī)進(jìn)行線路檢測(cè),請(qǐng)您暫時(shí)關(guān)閉手機(jī)3個(gè)小時(shí)?!毙●乓詾檎?,立刻將手機(jī)關(guān)了。第二天,小覃給家里打電話報(bào)平安,才得知前一天家中接到一個(gè)緊急電話,對(duì)方自稱是乘務(wù)員,說小覃得了急病,急需做手術(shù)的錢。小覃家人給小覃打電話也不通,焦急萬分、不辨真假,只得匯了款。小覃這才明白,在火車上遇到的是個(gè)騙子。

      五、“掉地?fù)臁痹p騙

      道具:一張真幣包著一捆假幣、假金項(xiàng)鏈等“財(cái)物”。嫌犯通常有2至3個(gè)人,有時(shí)也會(huì)男女搭檔行騙,他們事先掉下“財(cái)物”設(shè)好陷阱,等有人撿起“財(cái)物”,便上前提出見者有份,要與受害人平分財(cái)物,然后再伺機(jī)詐騙受害人的錢財(cái)。某高校2006年新生剛開學(xué)時(shí),一位家住“昭通”的家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校報(bào)到,在“昆明南窯”火車站下車時(shí),被詐騙1萬多元學(xué)費(fèi)。

      在上海某大學(xué)一女生在地上撿到一皮包,打開一看里面有10匝成捆的100元人民幣,正在這時(shí)一男青年也說,兩人看見要平分,正在兩人正準(zhǔn)備分錢時(shí),匆匆走來一個(gè)看上去象很有錢的男青年,問他們是否撿到一個(gè)皮包,撿錢兩人說沒有,過了一會(huì)兒兩人說到僻靜處 分錢,但“說丟錢人”一直尾隨在他們身后,無法“分錢”,走著走著就走到一個(gè)很僻靜的地方,這時(shí)“說丟錢人”追上他們說他們撿了他的包,為了掩蓋“撿錢男青年”說他們是夫妻,但對(duì)方不相信要他們表演“夫妻親密動(dòng)作”,所以此大學(xué)生為了“錢”心甘情愿的被當(dāng)眾強(qiáng)奸,最后“說丟錢人”還不相信,“撿錢男青年”說等回去拿結(jié)婚證來證實(shí),說家里鑰匙在女的包里,順手就把此大學(xué)生的包拿走,邊走邊說,叫他們等著他一會(huì)兒就拿證件來證實(shí),但“撿錢男青年”一去不回,“說丟錢人”也推說上廁所走了,此大學(xué)生趕緊把“錢”拿回宿舍,打開一看,除了上面幾張是“錢”其它全是廢紙,并且?guī)讖埵恰板X”也是假幣。

      六、身邊事詐騙

      以戀愛為名進(jìn)行詐騙。

      新生剛報(bào)到時(shí),冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生。裝成學(xué)生模樣到學(xué)校宿舍推銷。利用手機(jī)發(fā)短信中獎(jiǎng)詐騙。(咱們有木有收到過這種短信)

      七、網(wǎng)絡(luò)詐騙

      通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐騙。從網(wǎng)上購物錢匯出去,但杳無音信,或是以次充好。

      八、銀行卡詐騙

      一是拍肩法,即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主轉(zhuǎn)頭時(shí)由其他同伙插假卡掉包,當(dāng)事主回看拍肩者時(shí),嫌疑人便以自己認(rèn)錯(cuò)人等理由搪塞離開; 二是掉錢法,即由一嫌疑人將一張10元或20元的錢幣故意丟在事主身邊,然后故意提醒事主以分散其注意力隨后由同伙趁機(jī)掉包;

      三是問路法,即由一嫌疑人故意上前向事主問路,在事主扭頭回答時(shí),由其同伙掉包換卡;

      四是持卡詢問法,即由一嫌疑人拿一張銀聯(lián)卡上前問事主該卡是否可以在柜臺(tái)機(jī)上用,為徹底轉(zhuǎn)移事主注意,嫌疑人還通常拉扯事主。一旦事主轉(zhuǎn)身回答,另一同伙則掉包換卡。

      九、大學(xué)生打工詐騙

      白忙一場(chǎng)型-----一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇傭,講好以月領(lǐng)取工資,但雇主隨便找個(gè)借口拖延一下,拖到學(xué)生開學(xué)時(shí),就消失的無影無蹤。

      先付押金型-----這類騙局通常在招工稱有文秘、打字、公關(guān)等輕松、體面的工作,求職者只需交納一定的保證金即可上班,但學(xué)生付錢后,招聘暫時(shí)已滿,要學(xué)生聽候消息,接下來便石沉大海。

      臨時(shí)工型----以抄寫數(shù)據(jù)信息招聘學(xué)生,一天抄寫幾百份單據(jù),再以出錯(cuò)為由辭退,騙取學(xué)生的押金。

      直銷、傳消型----學(xué)生本來以銷售人員名義來應(yīng)聘,但到公司后卻被連哄帶騙先買下一些貨品,然后公司再讓應(yīng)聘者如法炮制再哄騙他人,并用高回扣作誘餌,一旦上當(dāng),往往是學(xué)生白搭一筆錢。

      討論:如何避免和應(yīng)對(duì)人身傷害事件?

      二、人身安全 應(yīng)急知識(shí)

      (一)臨危逃生的基本原則

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害; 學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己; 想方設(shè)法,不斷求救; 記住電話,隨時(shí)求救:(打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。)“119”----火警 “110”----報(bào)警 “120”----急救

      “122”----交通事故報(bào)警

      (二)安全自救方案 ·溺水現(xiàn)場(chǎng)急救:溺水現(xiàn)場(chǎng)急救至關(guān)重要,應(yīng)爭(zhēng)分奪秒。

      1、迅速讓溺水者脫離溺水現(xiàn)場(chǎng);

      2、清除口、鼻異物,保持呼吸暢通;

      3、溺水者頭低位拍打背部,使進(jìn)入呼吸道和肺中的水流出(注意時(shí)間不要長(zhǎng));

      4、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;

      5、如有心跳停止,立即行胸外心臟擠壓;

      6、換上干的衣服、注意保暖;

      7、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。夏季多雨水,下雨時(shí)不要去危舊房屋、殘?jiān)珨啾凇⒖諘缫巴?、大樹底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨,可以在山洞暫時(shí)躲避;也不要去河道游泳。·觸電現(xiàn)場(chǎng)急救:

      1、切斷總電源。如電源總開關(guān)在附近,則迅速切斷電源,否則采取下一步措施。

      2、脫離電源。用絕緣物(木質(zhì)、塑料、橡膠制品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。

      3、心肺復(fù)蘇。心跳、呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。

      4、包扎電燒傷傷口。

      5、速送醫(yī)院?!そ煌▊F(xiàn)場(chǎng)急救:

      1、正確判斷傷情和受傷部位;

      2、注意正確的搬動(dòng)傷員方法,保護(hù)脊柱和骨折肢體;

      3、按先救命,后救傷的原則,先心肺復(fù)蘇,后處理受傷部位;

      4、迅速止血,包扎傷口,固定骨折;

      5、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。·火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)急救:

      1、立即脫離險(xiǎn)境,但不能帶火奔跑,這樣不利于滅火,并加重呼吸道燒傷。

      2、帶火者迅速臥倒,就地打滾滅火或用水滅火,也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。

      3、冷卻受傷部位,用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處。

      4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。

      5、消毒敷料(或清洗毛巾、床單等)覆蓋傷處。

      6、勿刺破水泡,傷處勿涂藥膏,勿粘貼受傷皮膚。

      7、口渴嚴(yán)重時(shí)可飲鹽水,以減少皮膚滲出,有利于預(yù)防休克。

      8、迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院。珍惜生命、人身安全

      (一)被歹徒盯上怎么辦?

      1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上,不能驚慌,要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定。同時(shí),根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動(dòng)機(jī)來決定對(duì)策、2、如果只是被歹徒盯上,應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移,那里人來人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進(jìn)入居民區(qū)、求得幫助。

      3、如果被歹徒糾纏,應(yīng)高聲喝令其走開,并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御,同時(shí)迅速跑向人多的地方。

      4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財(cái)物交給歹徒,應(yīng)付周旋,同時(shí)仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況,待事后立即向民警或公安部門報(bào)告。

      5、如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險(xiǎn),就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時(shí),要大聲呼喊以震懾歹徒;動(dòng)作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位,在此過程中要不斷尋找機(jī)會(huì)脫身。

      6、應(yīng)切記,不到迫不得已時(shí)不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,最重要的是要運(yùn)用智慧,隨機(jī)應(yīng)變。

      (二)受到不法分子侵害如何報(bào)警?

      當(dāng)受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅自身的力量難以防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

      1、匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,發(fā)便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

      2、撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。

      3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

      (三)怎樣避免陌生人闖入寢室中?

      當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在寢室時(shí),要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。

      1、獨(dú)自在家,要鎖好房門、防護(hù)欄等。

      2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份。如果是陌生人,不應(yīng)開門。

      3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請(qǐng)其離開;如果有人以室友同事、朋友或遠(yuǎn)房親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請(qǐng)其待室友回寢室后再來。

      4、遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報(bào)警,或者到陽臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

      5、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

      (四)如何防范和應(yīng)對(duì)暴力搶劫?

      1、外出盡量不要帶包,東西比較多就拎個(gè)塑料袋或紙袋子。如果必須要帶一些貴重物品,如筆記本電腦,就盡量打車。

      第三篇:主題班會(huì)

      16-1班第十九屆推廣普通話主題班會(huì)

      活動(dòng)目標(biāo) :

      1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

      2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

      3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

      活動(dòng)主題:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)。

      時(shí)間:2016年9月12日

      活動(dòng)過程:

      教師:同學(xué)們,9月12日至18日是今年全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí),營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題 “大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)”,結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

      主持人A:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動(dòng)人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。

      主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來,把自己演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯(cuò)落有致。

      主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會(huì),主題為:請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字。希望通過這次主題班會(huì),我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯(cuò)別字,多一些規(guī)范字。

      主持人B:在我們?nèi)粘I钪?,普通話?yīng)該是不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會(huì)少”和“地方口音不好改”。

      主持人A:我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行,因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

      主持人A、B:所以推廣普通話勢(shì)在必行。

      主持人A:剛說到中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國(guó)的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國(guó)歷代的詩文都有韻律美、節(jié)奏美。中國(guó)的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。

      主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。

      主持人A:好,下面請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。

      主持人A:怎么樣,還不錯(cuò)吧。

      主持人B:不錯(cuò),中國(guó)文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

      主持人A:中國(guó)的文字的確是博大精深!但是,現(xiàn)代社會(huì)有些人對(duì)于文字的用法并不規(guī)范,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)字、別字。

      主持人B:哦,這樣就讓我們做個(gè)測(cè)試,看看大家對(duì)于文字的認(rèn)識(shí)究竟有多深。(粘貼錯(cuò)別字大字報(bào))請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒有錯(cuò)字或別字,請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺(tái)改錯(cuò)別字。

      進(jìn)入第一游戲競(jìng)賽板塊:改錯(cuò)別字。

      按裝(安)甘敗下風(fēng)(拜)自抱自棄(暴)針貶(砭)泊來品(舶)

      重迭(疊)渡假村(度)

      防礙(妨)

      幅射(輻)一幅對(duì)聯(lián)(副)

      粗曠(獷)食不裹腹(果)震憾(撼)湊和(合)

      侯車室(候)

      挖墻角(腳)一諾千斤(金)不徑而走(脛)峻工(竣)不落巢臼(窠)

      主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評(píng)述、修改)。

      主持人B:身為中國(guó)人,對(duì)中國(guó)文字更是要加深認(rèn)識(shí)啊。不僅中國(guó)文字如此,中國(guó)語言亦然。有時(shí),雖然兩個(gè)人都同為中國(guó)人,卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂?。例如:廣西人講普通話,咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。

      支持人A:在廣西,有朋友到來,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說得是這個(gè)田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請(qǐng)朋友吃飯,一名廣西人有點(diǎn)感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說得是風(fēng)口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。

      主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。

      主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見,所以,我們必須學(xué)好普通話才不會(huì)鬧出這樣的笑話。

      主持人B:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請(qǐng)聽XXX同學(xué)的演講。

      (演講稿)同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國(guó)已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣!

      解放日?qǐng)?bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅(jiān)信,普通話一定會(huì)在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國(guó)這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。

      同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí),每當(dāng)你聽見街上的外國(guó)朋友用生硬的普通話向你問路時(shí),每當(dāng)你看到電視上國(guó)際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),你心中是否會(huì)涌起一種無比親近的感情?那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來把祖國(guó)的語言文字發(fā)揚(yáng)光大

      主持人A:XXX同學(xué)一番激情洋溢的講話,你是否認(rèn)識(shí)到學(xué)好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請(qǐng)同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話?

      找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見解,并評(píng)價(jià)。

      主持人B:下面,我們做個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。

      進(jìn)入第二游戲競(jìng)賽板塊:讀繞口令。板凳與扁擔(dān)

      板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng)。

      扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)。

      扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

      兜裝豆

      兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。

      倒出豆,補(bǔ)破兜,補(bǔ)好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。

      石小四和史肖石

      石小四,史肖石,一同來到閱覽室。

      石小四年十四,史肖石年四十。

      年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報(bào)紙。

      年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報(bào)紙,忙遞給年四十的史肖石。

      主持人A:有一個(gè)民族歷史悠久,傳承著古老的文明。

      主持人B:有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛。

      主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

      主持人A:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國(guó)語,作為新世紀(jì)的高中生,是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,寫規(guī)范字。

      主持人A、B:這次主題班會(huì)到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。

      第四篇:主題班會(huì)

      二(1)班主題班會(huì)

      教育目標(biāo):

      1、通過隊(duì)會(huì),讓學(xué)生了解上海的過去和現(xiàn)在,感受到上海近幾年來的巨大變化。

      2、暢想未來,為建設(shè)新上海而努力學(xué)習(xí),獻(xiàn)出自己的一份力。班會(huì)過程:

      甲:江水悠悠,流過了58個(gè)春秋。上海,這座古老的城市不斷地長(zhǎng)高了,變得越來越美麗,越來越繁榮、富強(qiáng)了。

      乙:是啊,近幾年來,上海的變化真大?。〈蠹蚁胫郎虾5倪^去、現(xiàn)在是怎樣的?上海的將來又將變得怎樣嗎?

      全班齊:“想——”

      甲:今天,讓我們歡聚在一起,來說說上海的變化吧!

      乙:上海的過去有一部苦難的歷史。舊上海,十里洋場(chǎng),燈紅酒綠,是帝國(guó)主義,冒顯家的樂園,而勞苦大眾受苦受難,過著受凍挨餓的日子。

      甲:同學(xué)們,你們聽過《賣報(bào)歌》嗎? 全班齊:“聽過———” 乙:《賣報(bào)歌》是著名的音樂家聶耳根據(jù)一個(gè)叫小毛頭的女孩的真人真事創(chuàng)作的,下面就讓我們來欣賞這首感人的歌曲吧!

      歌舞表演:《賣報(bào)歌》

      主持人(甲):上海是一座美麗、繁華、忙碌的城市。高大挺拔的東方明珠,像一個(gè)巨人聳立在陸家嘴金融中心;母親河——黃浦江,宛如一條絲帶緩緩流淌,用甘甜的乳汁哺育著兩岸人民。

      主持人(乙):浦江兩岸,薈萃了上海市景觀的精華,聚集了來自中國(guó)、世界的金融精英,用他們的智慧創(chuàng)造財(cái)富。

      主持人(甲):請(qǐng)欣賞快板:《數(shù)高樓》、主持人(乙): “阿拉是上海人,歡迎你到上海來”,一方土地孕育一方語言,一方語言代表一方文化。上海話有七百多年的歷史,是非常有特色的方言,這是由上海獨(dú)特點(diǎn)地理環(huán)境和歷史的獨(dú)特機(jī)遇所決定的。

      主持人(甲):近一百五十年來,上海話和上海這個(gè)城市一樣突飛猛進(jìn)。隨著上海人的創(chuàng)業(yè),“阿拉,儂”已走遍神州,走向世界。

      請(qǐng)聽上海話童謠大聯(lián)唱

      主持人(甲):上海不僅有高樓大廈,還有讓人垂涎欲滴的食物。南翔小籠包,因其形態(tài)小巧,皮薄呈半透明狀,以特制的小竹籠蒸熟,故稱“小籠包”,味美汁濃,舞動(dòng)舌尖。

      主持人(乙):城隍廟的五香豆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股清淡的奶香味,放一粒入口中,微帶甜味,清醇可口、回味久長(zhǎng),生津開胃。紅燒獅子頭,有肥有瘦的肉紅潤(rùn)油亮,配上翠綠青菜掩映,鮮艷的色彩加上撲鼻的香味,光看就能引動(dòng)食欲。上海還有很多有名的小吃,請(qǐng)跟我一起盡情欣賞上海的美味吧。

      請(qǐng)聽《上海早點(diǎn)心》。

      來聽聽同學(xué)們的介紹吧!

      1:夜幕下的外灘,在那五顏六色的燈光照射下顯得格外耀眼,寬闊的黃浦江面上,波光粼粼。昔日南浦大橋、楊浦大橋就像江面上的兩條彩帶,近年盧浦、奉浦又添新彩。

      2:上海是亞洲環(huán)城高架最多的城市:郊環(huán)線、外環(huán)線、中環(huán)線、內(nèi)環(huán)線;上海有世界陸地上速度最快的運(yùn)輸工具:磁懸浮列車。

      3:上海是中國(guó)最早建成兩座國(guó)際機(jī)場(chǎng)的城市;上海建設(shè)了世界最長(zhǎng)、最寬的跨海大橋:東海大橋;最大的深水港:洋山深水港。

      4:上海建設(shè)了亞洲最大、跨度最長(zhǎng)的雙向雙層越江隧道:長(zhǎng)江隧道;到崇明森林公園很方便,穿越隧道上大橋,綠色氧巴度假日,騎車騎馬還觀鳥,碰巧少年足球隊(duì)在比賽。

      5:上海變化真的大,一年一個(gè)樣,三年大變樣。圖書館、科技館、博物館、是開闊視野的好地方。

      6:體育場(chǎng)、游泳館、活動(dòng)室,是強(qiáng)身健體的好場(chǎng)所,影劇院、藝術(shù)館,娛樂廳是陶冶情操的好去處。

      7:上海白相地方也多來西;看賽車,到嘉定,不用盯牢電視鼓虛勁。要春游,東方綠舟好去處,既游樂又鍛煉,一天辰光玩不夠。

      乙:請(qǐng)欣賞快板:《唱上?!?/p>

      甲:如今,上海已成為一座國(guó)際化的大都市,是面向世界的窗口,一幢幢高樓,一座座大橋?yàn)樯虾T鎏砹嗽S多美景,成為上海人民的驕傲。一起來看看上海的新貌。

      甲:是啊,我們美麗的家鄉(xiāng)——上海在前進(jìn)!小組詩朗誦:《大豎琴》 甲:小朋友,聽到這里,我們禁不住要贊嘆——我的家鄉(xiāng)上海在前進(jìn)?。ㄉR)8:愛我上海!上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),市場(chǎng)繁榮,社會(huì)穩(wěn)定,環(huán)境良好,是理想的宜居城市。9:愛我上海!上海社區(qū)和諧,民眾幸福,安居樂業(yè),生活優(yōu)越。上海戶籍人口期望壽命82.51歲,是全國(guó)省區(qū)市第一,百歲壽星1156人,民眾健康三大指標(biāo)進(jìn)入世界發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)行列。你知道上海第一壽星的高齡是多少?(答案:113歲?。?/p>

      10:愛我上海,因?yàn)槲覀兪巧虾I倌辍.?dāng)我們仰望星空,藍(lán)天和白云下面,就是我們的家園——上海。我們就像自由翱翔的小鳥,盡情地享受著上海那灑滿陽光雨露的美好家園。

      11:愛我上海,熱愛這藍(lán)天白云下溫馨幸福的家園。愛黨愛國(guó)愛上海,是我們少年上海人共同的心愿。

      甲:下面讓我們一起齊唱:少先隊(duì)之歌。

      (唱歌中??)

      甲:上海的昨天已成為過去。

      乙:上海的今天是多姿多彩,令人神往的。甲:上海的明天將變得怎樣呢? 甲、乙:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦:《多彩的上?!?/p>

      甲、乙:我們相信,只要我們努力,上海的明天將變得更加燦爛、輝煌。讓我們一起高歌:《明天會(huì)更好》

      甲:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。

      甲:退旗,敬禮。

      甲、乙:同學(xué)們,為了上海的明天,讓我們協(xié)起手來,努力吧!

      第五篇:主題班會(huì)

      學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      班會(huì)目的:

      1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的重要作用,提高自覺性。

      2、讓學(xué)生能辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

      班會(huì)形式:敘述、談話、討論、問答等形式。班會(huì)過程: 教師講話:同學(xué)們,你們?cè)谧拿恳晃簧蠈W(xué)的時(shí)間都在四年以上,通過這些年的學(xué)習(xí),你們掌握了很多知識(shí),豐富、提高了自己,使自己能更好地適應(yīng)社會(huì)生活。學(xué)習(xí),對(duì)于你們是非常熟悉的一件事了,但學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。今天,我們班會(huì)的主題就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過三個(gè)方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      1、課前,我們應(yīng)該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。ppt

      (1)課前要預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會(huì)帶著問題學(xué)習(xí);(2)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課。

      下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)

      Ppt圖片

      同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得怎么樣?知道自己努力的方向了嗎?有則改之,無則加勉。

      2、課堂上,我們應(yīng)該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。ppt(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,積極思考;回答問題要起立,聲音響亮;要發(fā)言,先舉手。

      (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢(shì)要正確,努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說出哪“三個(gè)一”(眼睛離書一尺遠(yuǎn),手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn),身體離桌一拳遠(yuǎn)。)?

      (3)作業(yè)要字體端正、規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,不邊做邊玩。

      出示ppt圖片。

      說到坐姿端正,我覺得咱班的浩榕就做得不錯(cuò)。大家再看這是誰的作業(yè)本呀?寫得可真是端正、規(guī)范。掌聲表揚(yáng)她們,也希望大家好好向她們學(xué)習(xí)。

      下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)

      Ppt圖片

      同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎么樣?還有哪些方面需要改進(jìn)?

      3、課后,我們又該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。

      Ppt圖片

      (1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí),然后再做作業(yè)。

      (2)按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。

      下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問同學(xué)們有沒有這種情?)

      Ppt圖片

      5、小結(jié):通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),我相信同學(xué)們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

      6學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣八要求。

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