第一篇：德育讀本期中測試

德育讀本

（一）班級：姓名：

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)。在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

1、（）就是指一定社會或階段根據(jù)其利益或需要并在道德生活經(jīng)

驗中形成的，用以調(diào)節(jié)人們行為和相互關(guān)系在一切領(lǐng)域里普遍遵循的準(zhǔn)則。

A、道德原則B、道德風(fēng)尚C、道德規(guī)范D、道德準(zhǔn)則

2、職業(yè)是勞動者謀求發(fā)展、實現(xiàn)和創(chuàng)造自身價值的（）。A、依據(jù)B、途徑C、內(nèi)容D、表現(xiàn)

3、（）是新時期提高公民道德水平和個體素質(zhì)的精神動力，是促進(jìn)中華各民族之間團(tuán)結(jié)、融合的強大凝聚力和共同的精神支柱，是維系中華兒女自尊心、歸屬感、責(zé)任感的基本價值取向。A、愛國B、明理C、誠信D、勤儉

4、（）是職業(yè)道德中最基本、最主要的規(guī)范，二者是相輔相成，互為前提的。

A、愛崗敬業(yè)B、誠實守信C、辦事公道D、服務(wù)群眾 7.贏得他人尊重的前提是________________（）A．自我信任B.自我尊重C．自我關(guān)愛D.自我寬容 8.健康的人格有著自己的特征。下列不屬于健康人格的基本特征的是（）

A．有良好的情緒狀態(tài)B.有良好的自我意識

C．有良好的社會適應(yīng)能力D.有良好的自我保護(hù)能力

9.社會生活離不開道德。道德以________________為判斷標(biāo)準(zhǔn)。（）

A．社會輿論B.傳統(tǒng)習(xí)俗C.善惡D.內(nèi)心信念

10.________________是對從業(yè)人員工作態(tài)度的基本要求，是職業(yè)道德的基礎(chǔ)與核心。

A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.服務(wù)群眾D.奉獻(xiàn)社會 11.關(guān)于道德的理解，有誤的一項是（）A．社會生活離不開道德

B．道德的內(nèi)容在各個時代都是相同的C．良好道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件D．提升道德境界要從自我做起，從小事做起 12.公民道德建設(shè)的核心是（）

A．愛崗敬業(yè)B.家庭和睦C．為人民服務(wù)D.建設(shè)和諧社會

13、我國公民的基本道德規(guī)范是（）、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

A、愛國愛企、明禮誠信B、愛國守法、明禮誠信C、愛崗敬業(yè)、誠實守信D、遵紀(jì)守法、誠實信用

14、建立和維護(hù)社會秩序的兩種基本手段是（）

A、習(xí)慣和法律B、道德和法律C、風(fēng)俗和法律D、習(xí)慣和法律

15.職業(yè)道德的基礎(chǔ)與核心是（）

A.擁有過硬的專業(yè)技能B.充分發(fā)揮個人才干

C.愛崗敬業(yè)D.與時俱進(jìn)，有創(chuàng)新意識

16、“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！泵献拥倪@句話表明（）A．誠實守信是自然形成的行為準(zhǔn)則

B.誠實守信是每個人都需遵守的做人準(zhǔn)則C．誠信的內(nèi)涵還需我們進(jìn)一步探討

D.誠實守信只要放在心里就可以，不必表現(xiàn)在行動上

17、.贏得他人尊重的前提是（）

A．自我信任B、自我尊重C、自我關(guān)愛D、自我寬容 18.對“干一行、愛一行、專一行”理解不正確的是（）A.這是我們對待工作的正確態(tài)度

B.干一行、愛一行要求我們要求我們一輩子只能從事一件工作C.干一行、愛一行、專一行是愛崗敬業(yè)的題中應(yīng)有之義

D.它要求我們對待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅專業(yè)技能要高，還要有良好的職業(yè)道德

19．恪守職業(yè)道德的最高境界是（）

A、愛崗敬業(yè)B、誠實守信C、辦事公道D、奉獻(xiàn)社會

20、慎獨是人們提升職業(yè)道德境界的重要途徑。要做到慎獨，關(guān)鍵是（）

A、要有堅定的道德信念B、要在“隱”和“微”上下功夫 C、要做到有人監(jiān)督與無人監(jiān)督一樣D、要理解慎獨的內(nèi)涵

二、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）。

1、實踐是職業(yè)道德行為的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。()

2、不同的職業(yè)，不同的崗位，有不同的職業(yè)道德要求和不同的行為準(zhǔn)則。（）

3、誠信的前提是要看對方是不是誠信。（）

4、正確認(rèn)識自己，就是自我欣賞、自我評價。()

5、個人的自尊自信高于國家和民族的自尊自信。（）

6、中職學(xué)生還未走向工作崗位，就不必學(xué)習(xí)工作方面的禮儀。

7、人格魅力不是與生俱來的，需要在實踐中通過不斷磨煉而提升。（）

8、道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)的社會準(zhǔn)則。

9、外在美是內(nèi)在美的表現(xiàn)，我們在講究儀容儀表的同時，要不斷加強內(nèi)在品德修養(yǎng)。（）

10、氣質(zhì)是天生的。（）

三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題3分，共12分）

1、心理健康

2．職業(yè)素養(yǎng)

3、世界觀

4、氣質(zhì)

5、心理障礙

四、簡答題（每題4分，共20分）

1、什么是公民道德？

2、氣質(zhì)的類型？

3、如何培養(yǎng)我們的職業(yè)技能？

4、心理障礙的矯治方法

5、職業(yè)技校生的心理的特征

五、論述題（共1題，每題8分）

1、你認(rèn)為職校生最容易產(chǎn)生哪些心理障礙？為什么？

七、案例分析題（共1題，共10分）

1、王大娘前不久帶著患頭疼的兒子到天津市一家大醫(yī)院腦外科看

病，一位主任醫(yī)生簡單詢問后說：“他可能患了顱內(nèi)感染，也就是腦膜炎，需要馬上住院檢查治療?！边@一診斷結(jié)果讓家屬和患者大吃一驚，“有這樣嚴(yán)重嗎？”醫(yī)生答：“是的，需要作骨穿，作骨髓檢查。要住院輸液?！彪S后開了“顱內(nèi)感染？押金2000元”的住院證。王大娘又掛了個內(nèi)科專家號，內(nèi)科醫(yī)生說：患者只是一般上呼吸道感染?！叭绻悄X膜炎，患者會發(fā)高燒，脖子發(fā)直，神志不清?！蓖醮竽锏膬鹤咏?jīng)過幾天的治療，身體很快恢復(fù)了。

請根據(jù)以上題意，運用我國公民基本道德規(guī)范的理論，對此種行為做出評析。（7分）

第二篇：期中過關(guān)測試

此卷為教師用書特有

期中過關(guān)測試(100分，90分鐘)

一、單項選擇題(每小題2分,共50分)

1.在新班級里，有那么多新的面孔，慢慢地就成為了好朋友。每個人都需要朋友，這是因為（）

①友誼能使我們的生活充滿快樂

②友情在適當(dāng)?shù)臅r候有用 ③友誼可以讓我們共同進(jìn)步

④生活中要依賴朋友 A.①②③

B.②③④

C.①③

D.②④

2.進(jìn)入初中，我們要積極適應(yīng)新環(huán)境、新集體，就要（） ①看到別人怎么做，自己就怎么做

②及時作出調(diào)整，適應(yīng)新環(huán)境 ③融入新班級，為班集體多作貢獻(xiàn)

④結(jié)交新朋友，拓展新友誼 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

3.“一只手，提個籃；兩只手，端個盤；十只手，推動船；百只手，把河攔；千只手，推倒山?！边@說明（）

A.個人的力量太渺小

B.個人與集體關(guān)系不大

C.團(tuán)結(jié)就是力量 D.我們要結(jié)成小團(tuán)伙 4.班集體就像我們的家一樣，我們就像一家人，彼此相親相愛，一起快樂幸福地生活。要使班集體變得更加和諧，就需要我們（）

①結(jié)成兄弟，發(fā)揚“哥們兒”義氣

②積極維護(hù)集體的榮譽和利益

③樹立共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行

④各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

5.周小艷同學(xué)因生病住院，老師、同學(xué)知道她家的經(jīng)濟條件不好，紛紛伸出援助之手為她捐款，并天天堅持到醫(yī)院給她補課。這表明良好的班集體（） A.可以滿足我們的心理需要 B.可以發(fā)揮我們的個性特長

C.是我們成長的園地，對我們的成長有著積極的影響?yīng)?D.能夠給我們帶來自豪感和榮譽感

6.維克上小學(xué)時，別人都說他是一個差等生，他自己也在無形中接受了別人的看法，開始自暴自棄，終日無所事事。30歲時，在一次智商測試中，他的智商竟然高達(dá)161分，這可是天才的智商??！從此以后，維克變得自信起來，開始努力奮斗，最終取得了很大成就。下面對此理解正確的有（）

①正確認(rèn)識與評價自我，對我們的成長有重要意義 ②對別人的態(tài)度與評價應(yīng)冷靜、客觀地分析，做到尊重事實 ③從他人對自己的評價與態(tài)度中認(rèn)識自己是不科學(xué)的

④正確認(rèn)識自我，有利于發(fā)掘自身潛能，塑造一個嶄新的自我 A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

7.在我們周圍，有的同學(xué)為了取得好成績起早貪黑地埋頭苦學(xué)，課間也不休息，更不參加文體活動，這樣做（）

A.會延長學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率

B.通過緊張的腦力勞動，取得良好的學(xué)習(xí)成績 C.會產(chǎn)生緊張和煩躁的情緒，從而降低學(xué)習(xí)效率 D.會使記憶和思維能力慢慢提高

8.小明喜歡邊看電視邊學(xué)習(xí)，下列說法正確的是（） A.小明學(xué)習(xí)不專心，也會有好的學(xué)習(xí)效果 B.這是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不利于提高學(xué)習(xí)效率

C.小明有較強的時間觀念，珍惜時間，懂得做時間的主人

D.小明采取的是一種統(tǒng)籌兼顧、愉快、高效的學(xué)習(xí)方法，值得我們借鑒

9.某市高考理科狀元在回答記者的提問時說，每個人都應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。他自己有一個雷打不動的習(xí)慣，就是在完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)后都要把每一項學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在紙條上，在睡前做總結(jié)。這啟示我們（）

A.要結(jié)合老師的教學(xué)實踐，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 B.只要掌握該同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們就能成為狀元 C.該同學(xué)的學(xué)習(xí)方法就是最好的學(xué)習(xí)方法 D.適合自己的學(xué)習(xí)方法是不容易找到的 10.我們對學(xué)習(xí)中的苦與樂應(yīng)這樣理解（）

A.學(xué)習(xí)中有苦更有樂，苦樂交織

B.學(xué)習(xí)就是受苦，沒什么快樂可言 C.學(xué)習(xí)就跟玩一樣，到處都是快樂

D.學(xué)習(xí)中的苦與樂是相等的

11.昆明植物研究所名譽所長、著名植物學(xué)家吳征鎰，一輩子沉浸在他所鐘愛的植物學(xué)研究中，92歲高齡時還在編撰《中華大典·生物學(xué)典》。他的事跡說明，終身學(xué)習(xí)（） ①是科學(xué)家的事，與中學(xué)生無關(guān) ②在當(dāng)今社會已逐漸成為一種生活方式

③既能充實我們的精神生活，也有利于實現(xiàn)自身價值 ④既是個人可持續(xù)發(fā)展的需要，也是社會發(fā)展的必然要求 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

12.(熱點題)2012年6月5日是世界環(huán)境日，下列對人與自然的關(guān)系理解正確的是（）

A.人與大自然是相互對立的 B.人是自然界的一部分 C.人能夠主宰自然界

D.人類要服從自然界

13.每種生命都有其存在的意義和價值，各種生命息息相關(guān)。我們要（） A.弱肉強食

B.尊重生命、關(guān)愛生命 C.向其他生命妥協(xié)

D.只關(guān)心人類的生命

14.我的鼻子很高，頭發(fā)微卷，有點像外國人；我的性格外向，我熱情、奔放，喜歡交朋友；我興趣廣泛，尤其喜歡郊游；我喜歡唱歌，我愛笑……這就是“我”。這表明（） A.每個人的生命都具有獨特性

B.“我”和別人沒有什么差別 C.現(xiàn)實中的“我”看起來很一般

D.人的生命都是一樣的，沒有差別

15.(熱點題)2011年11月3日凌晨，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器成功對接，中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功。這說明（） ①人類的生命最具有智慧 ②人類具有創(chuàng)造性和探索性 ③中國人最具有創(chuàng)新性

④探月計劃的實施說明我國科技發(fā)展的日新月異 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

16.(2010，日照)2010年5月6日，濟南空軍航空兵某師飛行員馮思廣、張德山駕駛飛機進(jìn)行夜間訓(xùn)練時遭遇發(fā)動機空中停車。為避免飛機墜落居民區(qū)，他們把個人生死置之度外，果斷改變飛行軌跡而錯過跳傘最佳時機，張德山負(fù)傷、馮思廣犧牲。他們的感人事跡啟示我們（） A.要永不放棄生的希望 B.生命的意義在于時間的長短

C.要在奉獻(xiàn)社會的過程中延伸自己的生命價值 D.每個人的生命都是獨特的

17.近年來，青少年自殺率直線上升。這警示我們在對待生命時（）

A.要珍愛我們的生命，永不放棄生的希望 B.要認(rèn)識到自己的生命才是最寶貴的 C.要堅決避免別人來傷害自己

D.要享受自己的生命，讓別人為自己服務(wù)

18.小明所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散活動。對此他不以為然，常找借口拒絕參加此類活動。下列說法最能說服小明的是（） A.人的生命是頑強的，也是脆弱的，珍愛生命從小事做起 B.人的生命具有獨特性，每個人都有自己獨特的風(fēng)格和特點 C.生命需要彼此尊重，相互依存

D.通過參加逃生演練、緊急疏散活動實現(xiàn)人生的價值

19.古語說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！边@句話教育我們要（） A.珍惜漂亮衣服

B.珍惜青春

C.珍惜友誼

D.珍惜親情

20.青春是美麗的。關(guān)注自己的形象，既要關(guān)注自己外在的形象，又要關(guān)注自己內(nèi)在的素質(zhì)。“腹有詩書氣自華”說的是（） A.一個人的外在美很重要

B.一個人的外在形象就是一個人的內(nèi)在素質(zhì) C.一個人的內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用

D.一個人的內(nèi)在美就是一個人的外在美，兩者沒有區(qū)別

21.七年級(6)班的小菲，為了適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的新特點，就在每科課本的封面上寫著“相信自己，我能行”，這一做法效果不錯，她各門功課都學(xué)得很好。小菲發(fā)掘潛能的方法是（） A.在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的斗志 B.自我安慰法，是一種阿Q精神勝利法 C.經(jīng)常給予自己積極的暗示，提高信心和勇氣 D.從小事做起，培養(yǎng)有利于激發(fā)自己潛能的習(xí)慣

22.孔雀說：“我的聲音太難聽了。人家夜鶯的聲音多美妙啊?！毕铲o安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的?！边@段對話告訴我們（） A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要

B.只有他人對自己的評價最客觀 C.要全面認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足

D.從外在形象認(rèn)識自己最重要 23.“看自己一朵花，看別人豆腐渣”的做法屬于（） A.全面地看問題

B.片面地看問題

C.用發(fā)展的眼光看待自己

D.用靜止的眼光看待自己

24.北大方正的創(chuàng)始人王選教授在大學(xué)選專業(yè)時選擇了當(dāng)時很少有人問津的新型專業(yè)——計算數(shù)學(xué)，因為他看到當(dāng)時國家制定的科學(xué)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃中列出的幾個未來重點發(fā)展學(xué)科中有計算技術(shù)。實踐證明，這一選擇是完全正確的，這為王選日后發(fā)明激光照排技術(shù)奠定了第一塊基石。王選的事例告訴我們（） A.個人理想只要符合祖國、社會的需要就能獲得成功 B.他的成功具有偶然性

C.我們要從社會需要和自身實際出發(fā)，確立個人的成長目標(biāo) D.選擇一個好專業(yè)是最重要的

25.“跛足而不迷路，可超過雖健步如飛但誤入歧途的人。”這句話給我們的啟示是（）

A.確立正確的個人成長目標(biāo)，才能向著自己的理想前進(jìn) B.只要我們確立了成長目標(biāo)，就一定能獲得成功 C.認(rèn)識自己的優(yōu)點和缺點是成功的關(guān)鍵 D.要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己

二、非選擇題(26小題14分，27小題14分，28小題10分，29小題12分，共50分) 26.在曉麗同學(xué)的個人成長檔案中，有這樣一條評語：“該生非常聰明，只是……因此成績總是不理想?！睍喳愅瑢W(xué)為此很煩惱。

(1)請你猜想一下：曉麗同學(xué)成績不理想的原因有哪些？(6分)

(2)請你為曉麗同學(xué)出謀劃策，讓她有一個理想的成績。(8分) 

27.小靜是七年級的女生，她總是很苦惱，因為她覺得自己長相平平，還有點胖，學(xué)習(xí)成績

也很一般，她一點兒都不喜歡自己，認(rèn)為自己一點兒用都沒有。(1)分析小靜不喜歡自己的原因。(8分)

(2)給小靜一些建議，幫助小靜擺脫苦惱。(6分)

28.中國科學(xué)院院士、著名數(shù)學(xué)家王梓坤說：“人的潛能好比一座汽油閘，星星之火，可以使它雷聲隆隆，光照大地；但若少了這顆火星，它便會成為一潭死水，永歸沉寂?！豹?請你談?wù)剬@句話的理解。(10分) 

29.根據(jù)下列情境，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

初中生小B是個鐵桿追星族，可在學(xué)習(xí)上卻不肯用功。自從進(jìn)入初中以來，他的數(shù)學(xué)成績就沒有及過格，老師多次給予教導(dǎo)，他卻說：“我崇拜的那些大明星上學(xué)時的數(shù)學(xué)成績還沒我好呢。”

對于小B的追星行為，你的忠告是：(12分)

期中過關(guān)測試參考答案及點撥

一、1.C 點撥：友誼對青少年的成長起著重要的作用，它有利于我們共同進(jìn)步，有利于個人的成長，使初中生活過得豐富多彩，充滿陽光。②④是對友誼的誤解，建立在平等、純潔基礎(chǔ)上的友誼不具有功利性，故答案選C。

2.B

點撥：①是不能明辨是非、缺乏主見的盲從心理，這種心理不利于我們適應(yīng)新環(huán)境。排除含①的選項，答案為B。 3.C 4.C

5.C 點撥：本題通過具體事例即班集體對周小艷的幫助，說明良好的班集體對個人的成長起著積極作用，故答案選C。 6.D

7.C 點撥：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，往往事半功倍，如果靠擠時間，而不注意效率，則往往事倍功半，故材料中同學(xué)的做法不可取。 8.B 9.A 10.A

11.B 點撥：本題考查我們對終身學(xué)習(xí)的理解，可采用排除法。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會發(fā)展對每個社會成員的要求，因此①表述錯誤。故本題選B。 12.B

13.B

點撥：本題考查我們對待生命的態(tài)度，我們應(yīng)該尊重、關(guān)愛、呵護(hù)生命。故答案選B。

14.A

點撥：本題考查生命的獨特性，題干內(nèi)容旨在突出“我”的個性，故選A。 15.C

點撥：本題以“神舟八號”與“天宮一號”成功對接為材料，說明人類最具有智慧，能夠進(jìn)行發(fā)明和創(chuàng)造。同時也說明我國航天事業(yè)發(fā)展的突飛猛進(jìn)。因此①②④與題意相符，③說法片面，故答案選C。

16.C

點撥：本題考查“延伸生命的價值”。兩名飛行員為了避免飛機墜落居民區(qū)而不顧個人安危，果斷改變飛行軌跡，錯過了跳傘最佳時機。表明他們在奉獻(xiàn)社會的過程中延伸了生命的價值。C與題意相符，故選C。 17.A 18.A

19.B

點撥：“惜”即珍惜，“少年時”即青春時光，故本題選B。 20.C

21.C

點撥：本題考查發(fā)掘潛能的方法。小菲在課本封面上寫鼓勵自己的話，這是給予自己積極的暗示，故C正確。 22.C

23.B 點撥：只看到自己的長處和別人的短處，看不到自己的短處和別人的長處，是片面地看待問題，不利于我們的長遠(yuǎn)發(fā)展。 24.C

25.A

點撥：本題考查正確確定人生目標(biāo)，只有確定正確的個人成長目標(biāo)，才能少走彎路，朝著目標(biāo)邁進(jìn)，相反，則會離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。因此A符合題意；B說法錯誤，確立成長目標(biāo)，如果不去努力奮斗，則不能取得成功；C、D兩項與題意不符，故答案選A。

二、26.(1)不能獨立完成作業(yè)，不能自主學(xué)習(xí)；不能合理安排時間；學(xué)習(xí)不刻苦，不努力；學(xué)習(xí)方法不正確；學(xué)習(xí)效率不高等。

(2)學(xué)會自主學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，了解自己的學(xué)習(xí)方式并適應(yīng)老師的教學(xué)特點等。

點撥：本題開放性較強。解答第(1)問時要綜合考慮多種因素；解答第(2)問時要根據(jù)第(1)問的答案“對癥下藥”，找出提高學(xué)習(xí)成績的具體方法和策略。

27.(1)①小靜沒有意識到每個人都是獨一無二的，有自己獨特的風(fēng)格和特點，每個人的生命都是有價值的。②小靜對自己的認(rèn)識不全面，沒有看到自己的優(yōu)點，所以小靜不喜歡自己。(2)①世界上沒有十全十美的生命，幸?？鞓返纳顝膼偧{生命開始。每個人都應(yīng)該肯定、尊重、悅納、珍愛自己的生命。②要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、長處，看到自己的價值。③主動幫助別人，為班集體、社會作貢獻(xiàn)，體會自己生命的價值。

28.自我是不斷發(fā)展的，自我有很大的發(fā)展空間。人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊藏豐富，價值連城，但人的潛能是需要發(fā)掘的，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。

29.喜歡明星是正常的心理現(xiàn)象，但明星也有優(yōu)點和缺點，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其優(yōu)點，不斷完善自己。

點撥：解答本題時要注意辯證地、一分為二地對待追星問題，既要指出追星是正常的心理現(xiàn)象，又要指出我們應(yīng)該如何做。

第三篇：期中測試二

四年級語文期中試卷二

一、看拼音寫詞語。（10分

jie ju kǎi xuán

zhàng ài

pí

bei bù kān

()()()()

shēn yín

yú

chǔn wan yan meng mei yi qiu()()()()Jia shi shen yin jiang ying kong xi zhen cha()()()()

二、辨字組詞。（6分）

巒（）瑕（）蜒（）稍（）馳（）幻（）戀（）暇（）蜓（）梢（）弛（）幼（）

三、給加點字選擇正確的讀音并畫“√”。（4分）

拮據(jù)（jū

jù）

削蘋果（xiāo xuē）

刀把（bǎ

bà）

折騰（zhē

zh?）

掃帚（sào sǎo）

晌午（shǎng xiǎng）

巡弋（gě

yì）

散落（sǎn sàn）

四、找出下列詞語的錯別字并將正確字寫在括寫中。（4分）

除其不意（）風(fēng)生鶴立()知已知比()

水平如境 所像無敵()永住人間()攻其不憊（）

運愁帷幄

五、判斷對錯，對的畫“√”，錯誤的畫“×”。（6分）

1、詩句“能不憶江南？”表示的意思是“不能不憶江南（）

2、《獨坐敬亭山》的作者是白居易（）

3、縮寫句子“老師的臉上露出贊賞的微笑?！睘椤袄蠋熉冻鑫⑿Γǎ?/p>

4、蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。（5、《夜鶯的歌聲》文中提到的侵略者是俄國法西斯（）

6、六、按要求寫句子。（10分）

1、父親把鍋端下來，放在備好的架子上。（改為“被”字句）

2、我一定要做一個受小朋友歡迎的輔導(dǎo)員工作。（改病句）

3、他穿著一件顏色跟綠葉差不多的綠上衣。（縮句）

4、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。（改反問句）

5、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（改陳述句）

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空（19分）

1、春江潮水連海平作者是

2、，明日必有大雨到。（1分）

3、精誠所加。（1分）

4、《中彩那天》一課中父親面臨的“道德難題”指的是

5、《桂林山水》一課中漓江的水特點，桂林的山的特點是

。課文總起句是

6、《自然之道》給你的啟示是

7、《一個中國孩子的呼喚》中雷利發(fā)出的呼喚是

8、大自然給了我們許多有益的啟示：空中的飛鳥啟示人類發(fā)明了 ；魚在水中游啟示人類發(fā)明了

；帶齒的草葉啟示人類發(fā)明了

；青蛙的眼睛啟示人類發(fā)明

七、閱讀（16分）

心底盛開一朵花

匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。司機倒是不錯，可能是看我不像經(jīng)常逃票的人，讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。在車上，我覺得自己像個小偷，把身上里里外外翻了個遍，除了幾張百元整鈔，再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來證明自己的粗心大意和清白?；艁y時，一個粗啞的聲音從背后傳來：“先生，我這里有一塊錢，你拿去吧。”我回頭一看，說話的是位七十歲左右的老太太，滿臉黑色的皺紋，一套灰色的布衫，頭上裹了條很舊的白毛巾，腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個典型的外地老太太。言語間，她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？”老太太笑了：“一塊錢，還什么？又不是1萬元?！边@時，我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣，我越不好意思，迫不及待地說：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，您等我?guī)追昼?，我去買包香煙，換開零錢后給您?！崩咸中α耍骸拔蚁乱徽揪偷搅?，下午回山東濟寧老家。我兒子一家都在南京打工，我是專門來看孫子的。三年前，我第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的始娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還南京人一份情。下次，如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時保存在你那里?！甭犃死咸脑?，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。

1．文中畫線的句子屬于（）描寫。（2分）

A．外貌

B．語言

C．動作

D．心理

2．“我”因什么事而感到尷尬？（3分）

__________________________________________________________________ 3．老太太叫“我”怎樣還她的一元錢？（3分）

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________ 4．短文實際寫了三次投幣：(1)三年前，___________________；(2)今天，___________________；(3)將來，___________________。（6分）

5．“滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然”這句話正確的理解是（A．老太太的話把車廂里的人逗樂了。

B．車廂的人聽了“我”和老太太的對話覺得老太太很可愛。

C．這是發(fā)自內(nèi)心的笑，飽含著車上的人對老太太的贊許。

八、作文（25分）

題目：我想對

說

(可以填老師、爸爸、媽媽等等你熟悉的人)

3、要求：

1、把題目補充完整。

2、圍繞題目大膽說出自己在成長過程中想對他/她（們）說卻沒有機會說出的心里話吧！要求表達(dá)出真情實感。

3、做到語句通順，標(biāo)點正確，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于400字。

第四篇：期中測試試卷

公證與律師制度期中測試試卷

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題l分，共20分）

1．借款人王某與出借人丁某簽訂借款合同，向某做擔(dān)保人，并出具了擔(dān)保書。丁某不慎將擔(dān)保書丟失，只有復(fù)印件一份。于是丁某拿復(fù)印件到公證處申請辦理該復(fù)印件與原文書相符的公證（）A．公證處可以證明復(fù)印件的簽名、印章屬實

B．公證處不能辦理公證證明

C．公證處應(yīng)根據(jù)其申請予以辦理

D．公證處應(yīng)證明復(fù)印件與原文相符

2．核準(zhǔn)公證機構(gòu)的負(fù)責(zé)人的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（）A．省級司法行政部門

B．所在地司法行政部門 C．司法部

D．公證協(xié)會

3．我國公民王某持A國法院作出的離婚判決書到我國公證機構(gòu)辦理離婚公證，我國的公證機構(gòu)應(yīng)（）A．不予受理

B．告知由我國外交部進(jìn)行認(rèn)證

C．予以受理

D．告知先由我國駐該國使領(lǐng)館認(rèn)證

4．張某、王某同住一套房間，張某因出國讀書書面授權(quán)委托王某全權(quán)代理其出國期間的房屋及家具的處理。為了以后在辦理房屋及家具處理時，能夠取得他人的信任，張某和王某覺得有必要辦理公證。他們應(yīng)當(dāng)辦理（）A．委托合同公證

B．委托書公證 C．聲明公證

D．贈與公證

5．公證當(dāng)事人認(rèn)為公證處或公證人員有違法亂紀(jì)行為的，可根據(jù)公證投訴制度向有關(guān)機關(guān)或機構(gòu)投訴。下列機關(guān)中，不屬于受訴機關(guān)范圍的是（）A．該公證處的上一級公證處

B．不法行為所發(fā)生的公證處 C．直接主管被投訴人的司法行政機關(guān)

D．公證員協(xié)會

6．遺囑公證應(yīng)由兩名公證人員共同辦理，由其中一名公證員在公證書上署名。特殊情況下由一名公證員辦理時，應(yīng)在場并由其在遺囑和筆錄上簽名的是（）A．見證人

B．助理公證員 C．遺囑繼承人

D．遺囑人的近親屬

7．下列申請中，符合公證申請人條件的是（）A．張某申請將與其弟共有的遺產(chǎn)辦理個人財產(chǎn)公證 B．王某受表弟某丙委托為丙辦理收養(yǎng)公證 C．孫某接受鄰居委托代其辦理房屋買賣公證

D．李某，9周歲，在征得其法定代理人同意后，將個人取得的遺產(chǎn)捐助殘疾人的公證

8．公證處出具提存公證書的時間應(yīng)當(dāng)是從提存之日起（）A．10日內(nèi)

B．7日內(nèi) C．5日內(nèi)

D．3日內(nèi) 9．律師的直接任務(wù)是（）A．維護(hù)法律的正確實施

B．維護(hù)社會主義法治 C．維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益

D．懲惡揚善，實現(xiàn)社會正義

10．根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，我國律師在執(zhí)業(yè)過程中有多項合法權(quán)利。下列事項中，我國法律沒有明確規(guī)定的是（）A．與犯罪嫌疑人會見、通信的權(quán)利 B．執(zhí)業(yè)活動中人身權(quán)利不受侵犯的權(quán)利 C．要求法官簽發(fā)調(diào)查令的權(quán)利 D．提出新證據(jù)的權(quán)利

11．下列說法中，錯誤的是（）A．律師接受當(dāng)事人委托后，不得拒絕辯護(hù)或代理 B．律師接受當(dāng)事人委托后，不得擅自轉(zhuǎn)委托他人代理 C．律師不得非法阻止和干預(yù)對方當(dāng)事人進(jìn)行的活動 D．律師不得損害其他律師的威信

12．某單位的張某沒有律師執(zhí)業(yè)證書，卻以“律師”名義承辦了一些非訴訟的法律事務(wù)，收取了代理費用。依據(jù)律師法的規(guī)定，對張某冒充律師從事法律服務(wù)的行為（）A．由人民法院追究其民事責(zé)任

B．由公安機關(guān)予以行政處罰 C．由司法行政機關(guān)予以行政處罰

D．由其所在單位予以行政處分 13．公訴案件中，律師作為辯護(hù)人有權(quán)參與訴訟活動的最早時間是犯罪嫌疑人被偵查機關(guān)（）A．立案偵查之日

B．移送審查起訴之日 C．采取強制措施之日

D．第一次訊問之日 14．律師在刑事二審程序中的辯護(hù)（）A．受上訴范圍的限制

B．受抗訴理由的限制

C．受代理權(quán)限的限制

D．不受上訴范圍和抗訴理由的限制

15．某企業(yè)的一件訴訟案件由甲律師事務(wù)所的朱律師與乙律師事務(wù)所的董律師共同代理。在代理活動中，朱和董二人對該案件中一個問題的代理意見不一致。此時，應(yīng)當(dāng)（）A．雙方分別發(fā)表各自的意見

B．一方放棄代理，由另一方發(fā)表意見 C．將雙方意見報委托人決定

D．發(fā)表相同意見，放棄不一致意見 16．JisCa為外國公民，因一起民事糾紛在中國法院進(jìn)行訴訟，訴訟過程中，她要求使用其本國語言、文字進(jìn)行訴訟。律師應(yīng)當(dāng)告訴她，中國法院（）A．應(yīng)當(dāng)按照其本國語言文字進(jìn)行訴訟，尊重其合法權(quán)利 B．會依法駁回其請求，但可以為其提供免費的翻譯

C．應(yīng)當(dāng)按照其本國語言文字進(jìn)行訴訟，相關(guān)的費用應(yīng)當(dāng)由其來承擔(dān) D．會依法駁回其請求，按照中國通用語言、文字進(jìn)行訴訟 17．資信調(diào)查屬于（）A．非訴訟律師業(yè)務(wù)

B．律師見證 C．律師出具法律意見書

D．法律咨詢

18．訴訟代理人代為承認(rèn)、放棄、變更訴訟請求，進(jìn)行和解，屬于（）A．一般代理

B．特別代理 C．轉(zhuǎn)托代理

D．復(fù)代理

19．根據(jù)刑事訴訟法的規(guī)定，人民法院將起訴書副本送達(dá)被告人，至遲應(yīng)在開庭

（）A．1日前

B．3日前 C．10日前

D．15日前 20．代理商標(biāo)法律事務(wù)的律師（）A．可以是任何具有執(zhí)業(yè)資格的律師

B．必須是在司法行政機關(guān)指定的律師工作機構(gòu)中工作的律師

C．必須是在經(jīng)國家商標(biāo)局指定的律師工作機構(gòu)中工作的，依法取得法定資格的執(zhí)業(yè)律師

D．必須具有10年以上律師執(zhí)業(yè)經(jīng)歷

二、多項選擇題（本大題共l0小題，每小題2分，共20分）

1．根據(jù)法律規(guī)定，申請辦理涉及不動產(chǎn)的委托、聲明、贈與、遺囑的公證時，有權(quán)辦理業(yè)務(wù)的公證機構(gòu)有（）A．不動產(chǎn)所在地公證處

B．當(dāng)事人住所地公證處 C．當(dāng)事人經(jīng)常居住地公證處

D．事實發(fā)生地公證處 E．法律行為地公證處

2．下列情形中，受理公證申請的公證處必須終止公證的有（）A．李某提出公證申請后，無法提交房屋產(chǎn)權(quán)證書原件，超過6個月的 B．王某提出公證申請后，公證員發(fā)現(xiàn)其提交的學(xué)歷證書不真實的 C．陳某提出遺囑公證申請后，在公證員出證過程中撤回遺囑公證申請的 D．許某提出接受其友委托代理辦理財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓事宜，經(jīng)調(diào)查其無授權(quán)委托書的

E．賁某在辦理出國留學(xué)學(xué)歷公證過程中，因車禍身亡的

3．債權(quán)人向有管轄權(quán)的人民法院申請強制執(zhí)行的債權(quán)文書應(yīng)符合的條件有（）A．該債權(quán)文書以給付為內(nèi)容

B．該債權(quán)文書載明債務(wù)人愿意接受強制執(zhí)行的承諾 C．債務(wù)人對債權(quán)文書所載明的債權(quán)不履行或者履行不適當(dāng) D．該債權(quán)文書沒有錯誤 E．該債權(quán)文書已經(jīng)過公證

4．在我國有權(quán)代行某種公證職能的機關(guān)和人員有（）A．商品檢驗局

B．商標(biāo)局 C．稅務(wù)局

D．船長 E．考察隊隊長

5．我國行使領(lǐng)事認(rèn)證權(quán)的機關(guān)有（）A．外交部領(lǐng)事司 B．外國駐華領(lǐng)事館 C．國務(wù)院司法行政機關(guān)

D．外國駐華領(lǐng)事館所在地的省、直轄市、自治區(qū)人民政府的外事辦公室 E．國務(wù)院外事部門

6．關(guān)于律師制度，說法正確的有（）A．律師事務(wù)所實行統(tǒng)一收費的原則，律師個人不得向當(dāng)事人私自收費 B．生活確實困難，無力承擔(dān)律師費用，能夠提供相關(guān)證明的，應(yīng)當(dāng)酌情減免收費，減免收費應(yīng)當(dāng)由承辦律師負(fù)責(zé)決定

C．根據(jù)規(guī)定，禁止在刑事案件、行政訴訟案件中實行風(fēng)險代理收費 D．我國的律師事務(wù)所實行的是主任負(fù)責(zé)和律師會議民主管理相結(jié)合的制度 E．個人開業(yè)律師事務(wù)所以其全部資產(chǎn)承擔(dān)有限責(zé)任

7．律師對在執(zhí)業(yè)活動中知悉的負(fù)有保守秘密的義務(wù)的事項有（）A．國家秘密

B．對方律師的情況 C．合議庭組成人員

D．當(dāng)事人的隱私 E．當(dāng)事人的商業(yè)秘密

8．王律師作為行政訴訟中的原告代理律師，其觀點中正確的有（）A．由行政機關(guān)委托的組織作出的具體行政行為，委托的行政機關(guān)為被告 B．具體行政行為適用法律有錯誤的，可以請求撤銷具體行政行為，并且可以要求重新作出具體行政行為

C．對確認(rèn)發(fā)明專利的案件應(yīng)當(dāng)由中級人民法院管轄

D．如果不服經(jīng)上級行政機關(guān)批準(zhǔn)的具體行政行為的，應(yīng)當(dāng)以上級機關(guān)為被告

E．行政處罰案件中的被害人可以作為第三人參加訴訟

9．律師在偵查階段為犯罪嫌疑人申請取保候?qū)彽那樾斡校ǎ〢．犯罪嫌疑人患有嚴(yán)重疾病的 B．拘留后需要逮捕但是證據(jù)不足的 C．正在懷孕或者哺乳自己的嬰兒的D．涉嫌情節(jié)較輕，可能判處管制、拘役的 E．拘留、逮捕超過羈押期限的

10．法律援助對象的案由包括（）A．請求發(fā)給撫恤金、救濟金的事項 B．未成年人、老年人追索侵權(quán)賠償?shù)氖马?C．請求給付贍養(yǎng)費、撫養(yǎng)費、扶養(yǎng)費的案件

D．被告人可能被判處死刑而沒有委托辯護(hù)人的刑事案件 E．請求國家賠償?shù)脑V訟案件

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）

1．公證書復(fù)查程序： 2．具有法律意義文書公證： 3．偵查階段律師法律幫助： 4．律師擔(dān)任企業(yè)法律顧問：

四、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）

1．簡述律師見證的特點。

2．簡述辯護(hù)律師在起訴階段進(jìn)行調(diào)查取證時應(yīng)注意的事項。3．簡述涉港澳臺公證與涉外公證的不同。

五、論述題（本大題10分）

試述仲裁裁決作出后代理律師為維護(hù)當(dāng)事人利益依法可以采取的法律措施。

六、案例分析題（本大題共3小題，1、2題每小題5分，3題10分，共20分）

1．案例：

原告魏某起訴被告電子集團(tuán)公司返還300萬元人民幣投資。原告系被告前法定代表人吳某(已故)之妻，被告系在A公司基礎(chǔ)之上兼并其他企業(yè)之后組建的集團(tuán)公司。A公司系集體企業(yè)，其注冊資金及啟動資金系從B公司所借。吳某原系B公司職工，曾經(jīng)承包過B公司的三產(chǎn)企業(yè)，但B公司一直沒有兌現(xiàn)吳某的承包所得。經(jīng)過多次協(xié)商，B公司同意A公司的借款視為終結(jié)，由A公司自行解決吳某原在B公司的承包所得問題。吳某據(jù)此認(rèn)為A公司從B公司的全部借款應(yīng)為其原在B公司的承包所得，歸其個人所有。經(jīng)過查證，A公司確實曾經(jīng)數(shù)次從B公司借款共計300萬元人民幣。此事尚未解決，吳某便因交通事故死亡。繼任領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為A公司與吳某不存在財產(chǎn)關(guān)系，沒有返還義務(wù)。

請以被告律師身份，針對原告的訴訟請求，列出答辯要點。2．案例：

日月房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司長期從事商品房開發(fā)業(yè)務(wù)，在2006年年初該公司通過協(xié)議方式獲得S地塊的國有土地使用權(quán)。該公司與政府土地管理部門簽訂了土地使用

權(quán)出讓合同后，為了證明出．讓合同的真實性與合法性，向當(dāng)?shù)毓C機構(gòu)遞交了公證申請。

問：作為該公證機構(gòu)的公證員，在承辦此項業(yè)務(wù)時應(yīng)當(dāng)注意哪些問題? 3．案例：

孫甲到公證處聲稱：“我和孫乙是同父異母的姐弟關(guān)系，我弟弟在10個月前死亡，并且喪事全是我料理的。他留有存款2萬元，請幫我辦理繼承權(quán)公證?！迸阃瑢O甲一起來的居委會干部證實了該情況。經(jīng)查，孫乙是其父之妾王某所生，孫乙3歲時生母死亡，由其父和陳某(其父之妻)共同撫養(yǎng)并供其上學(xué)直至工作。其父于1986年死亡，陳某仍然健在，居住在S城市。孫乙生前未婚，也沒有其他親屬。

問：如果你是本案的公證員，如何辦理此項公證？

第五篇：高一化學(xué)期中測試

一、填空題

1、堿金屬元素包括（寫出元素符號）

2、鈉很容易與空氣中的和反應(yīng)，所以通常保存在。

3、堿金屬元素（除放射性元素外），金屬性最強的是，原子半徑最小的是。

4、顏色反應(yīng)是指

5、鈉元素灼燒時，火焰呈色，鉀元素灼燒時，火焰呈色，觀察鉀的火焰顏色要通過色的玻璃，這是為了。

6、氧化還原反應(yīng)是指。

7、還原劑是指，氧化劑是指。

8、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是。

9、鹵族元素包括（寫出元素符號）

10、鹵族元素中（除放射性元素外），非金屬性最強的是，最弱的是

11、氯氣的顏色是，氟的顏色是，溴的顏色，碘的顏色是。

12、鹵族元素最外層電子都是個，在化學(xué)反應(yīng)中容易個電子，13、鹵素單質(zhì)中，常溫時是液體的是，是固體的是。

二、書寫化學(xué)方程式

1、鈉與水的反應(yīng)

2、過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)

3、過氧化鈉與水的反應(yīng)

4、碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)

5、碳酸鈉與熟石灰的反應(yīng)

6、碳酸氫鈉受熱分解的反應(yīng)

7、氯氣與水的反應(yīng)

8、氯氣于鐵的反應(yīng)

9、氯氣與氫氧化鈉的反應(yīng)

10、氯氣與溴化鈉的反應(yīng)

11、硝酸銀與溴化鈉的離子方程式

12、氫氧化鋇與稀硫酸反映的離子方程式

13、氟與水的反應(yīng)

14、次氯酸鈣與二氧化碳和水的反應(yīng)

三、根據(jù)要求完成下列題目

1、寫出氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式，判斷是否是氧化還原反應(yīng)，并指出氧化劑哈爾還原劑。

2、用雙線橋表示出鋅與硫酸銅的反應(yīng)

3、用單線橋表示出鉀與溴反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況。

四、計算題1、10克NaCl和NaI固體，溶解后通入足量氯氣，蒸干，灼燒后質(zhì)量變?yōu)?.425克，求原混合物中NaCl的質(zhì)量。

2、20克碳酸鈉與碳酸氫鈉固體混合物，經(jīng)加熱后質(zhì)量變?yōu)?3.8克，求原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。