第一篇：慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出的領(lǐng)導講話

少先隊員、小朋友們：

今天是“六一”國際兒童節(jié)。在這個屬于你們的盛大節(jié)日里，局團委、教育處、局少工委在這里隆重舉行慶“六一”暨“我是文明小天使”文藝演出，就是要號召、引導大家爭做推進公民道德建設(shè)的小天使，長大成為建設(shè)祖國的棟梁之才。在此，我代表局黨委、管理局向你們并通過你們向油田廣大少年兒童致以節(jié)日的祝賀！向辛勤耕耘在教育一線的少先隊輔導員、少年兒童工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意！

中華民族具有悠久歷史和燦爛文化，在幾千年的歷史實踐中，創(chuàng)造了輝煌的文明成果，形成了豐富的道德規(guī)范，孕育了優(yōu)秀的民族品格和精神。同時，在建設(shè)社會主義的進程中，又形成了許多新的道德觀念、道德規(guī)范、道德風尚。愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻……正是在這種優(yōu)秀道德的激勵、推動之下，中華民族才能始終萬眾一心，歷盡風雨而巍然屹立于世界的東方。人無德不立，雷鋒、吳運鐸、焦裕祿、張海迪、賴寧、孔繁森……共和國53年的歷史時空，閃爍著一個個平凡而光輝的名字。每一個名字都代表一段感人的故事，每一段故事都是一面弘揚道德的旗幟，都是一座人格的豐碑。這些名字，不僅為后世傳頌和景仰；他們的精神，更是激勵廣大少年兒童不斷學習進取的源泉。

“德”字從行，本義“攀登”。良好道德習慣的養(yǎng)成，如同攀登險峻的高山，是一個長期、艱辛的過程，而少年時期正是人的一生道德形成的關(guān)鍵階段。希望油田廣大少年兒童繼承和發(fā)揚中華民族積淀下來的優(yōu)秀民族精神和品格，學習和實踐新時期社會主義的道德風尚，時時事事都注意用道德規(guī)范自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，逐步達到一個高尚的精神境界，成為對祖國、對社會、對自身有責任感的好公民。要理解和感悟“合格小公民”的標準和要求，積極參與道德實踐，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，做到“知”與“行”相統(tǒng)一，努力成為家庭里的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年、大自然的好朋友，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

最后，祝油田廣大少年兒童小朋友們節(jié)日快樂，學習進步，茁壯成長！

第二篇：慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出的領(lǐng)導講話

慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出的領(lǐng)導講話

少先隊員、小朋友們：

今天是“六一”國際兒童節(jié)。在這個屬于你們的盛大節(jié)日里，局團委、教育處、局少工委在這里隆重舉行慶“六一”暨“我是文明小天使”文藝演出，就是要號召、引導大家爭做推進公民道德建設(shè)的小天使，長大成為建設(shè)祖國的棟梁之才。在此，我代表局黨委、管理局向你們并通過你們向油田廣大少年兒童致以節(jié)日的祝賀！向辛勤耕耘在教育一線的少先隊輔導員、少年兒童工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意！

中華民族具有悠久歷史和燦爛文化，在幾千年的歷史實踐中，創(chuàng)造了輝煌的文明成果，形成了豐富的道德規(guī)范，孕育了優(yōu)秀的民族品格和精神。同時，在建設(shè)社會主義的進程中，又形成了許多新的道德觀念、道德規(guī)范、道德風尚。愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻……正是在這種優(yōu)秀道德的激勵、推動之下，中華民族才能始終萬眾一心，歷盡風雨而巍然屹立于世界的東方。人無德不立，雷鋒、吳運鐸、焦裕祿、張海迪、賴寧、孔繁森……共和國53年的歷史時空，閃爍著一個個平凡而光輝的名字都代表一段感人的故事，每一段故事都是一面弘揚道德的旗幟，都是一座人格的豐碑。這些名字，不僅為后世傳頌和景仰；他們的精神，更是激勵廣大少年兒童不斷學習進取的源泉。

“德”字從行，本義“攀登”。良好道德習慣的養(yǎng)成，如同攀登

險峻的高山，是一個長期、艱辛的過程，而少年時期正是人的一生道德形成的關(guān)鍵階段。希望油田廣大少年兒童繼承和發(fā)揚中華民族積淀下來的優(yōu)秀民族精神和品格，學習和實踐新時期社會主義的道德風尚，時時事事都注意用道德規(guī)范自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，逐步達到一個高尚的精神境界，成為對祖國、對社會、對自身有責任感的好公民。要理解和感悟“合格小公民”的標準和要求，積極參與道德實踐，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，做到“知”與“行”相統(tǒng)一，努力成為家庭里的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年、大自然的好朋友，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

最后，祝油田廣大少年兒童小朋友們節(jié)日快樂，學習進步，茁壯成長！

第三篇：慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出經(jīng)典臺詞

慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出經(jīng)典臺詞

——明天會更好文藝演出

：親愛的同學們！

：親愛的少先隊員們！

：大家節(jié)日好！

：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

：親愛的叔叔、阿姨們。

：歡迎你們的到來。

文秘：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，：我們將迎來萬分激動的時刻。

：這是多么歡樂的一天??！

：這是多么幸福的一天啊！

：今天，我們集合在這里，：共慶屬于我們自己的節(jié)日

：——六一國際兒童節(jié)！

：是那么開心，我的六一

：是那么難忘，我的六一，：是那么幸福，我的六一，：是那么激動，我的六一，文秘：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)

——明天會更好文藝演出”

：現(xiàn)在開始！

一、——《軍中姐妹》

二、——《健康歌》、《找朋友》

文秘：當兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，文秘：軍人是的神圣與榮耀的象征

文秘：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現(xiàn)給大家。

：請欣賞《健康歌》、《找朋友》

三——《母子情》

文秘：哎，劉老師，你會說山東快書嗎？

文秘：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

文秘：行了，還本文來自網(wǎng)，更多精品免費文章請登陸查看是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

四——《種太陽》

文秘：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

文秘：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

：感謝您，敬愛的老師

：感謝您，親愛的爸爸媽媽

文秘：感謝您，幫我們邁好人生的第一步 文秘、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！（全場）

：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！

沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！

下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》

五——《拇指和食指》

介紹兒童節(jié)的來歷

六——《小紅帽》

文秘：同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）

文秘：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

：在這里我們歡歌笑語；

文秘在這里我們走過四季；

文秘在這里我們播種希望；

文秘在這里我們揚帆遠航；

下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

八——《小不點兒》

：競爭無處不在，下面就請大

小快板《小不點兒》表演者：楊惠琳、九——《樂器連奏》

：在這里，我們走進音樂的大門

文秘：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，：在這里，我們傾聽音樂的聲音，：在這里，我們探索音樂的元素

文秘：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

請欣賞《樂器連奏》表演者：

十——《相親相愛一家人》

文秘：我們的世界是一個充滿愛的世界，：愛自己，愛家人，：愛老師，愛伙伴，：愛地球，愛自然。

文秘：關(guān)愛生活，從我做起?！断嘤H相愛一家人》

十二——《百家姓》

文秘：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！

：那你對我門這個家的特色嗎？

文秘：那還用問嗎？第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌

：那第二呢？

文秘：第二嗎？我的去問一下臺下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好?。?/p>

文秘：同學們背得真棒！但是還真有這么一位同學學不會百家姓，你看他們來了。

十三——《英文歌曲連唱》

文秘：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學，玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。

文秘請欣賞英文歌曲聯(lián)唱

十四——《少年阿凡提》

：打起節(jié)日的節(jié)拍，文秘用微笑將我們裝飾，文秘揚起飛奔的腳步，文秘讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越

阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年 阿凡提》

文秘表演者：

十五——時裝表演

文秘：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

十六——《天使》

：他們揮舞著翅膀飛來了，文秘他們向旋風一樣

文秘請欣賞現(xiàn)代舞《天使》

十七——《金孔雀》

文秘：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍

文秘：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺

文秘：請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

十八——《明天會更好》

結(jié)束語：

文秘：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，文秘：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

：六月，是童年的搖籃；

：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

：六月，是童年的太陽；

文秘六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

文秘：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’”文藝演出

：到此結(jié)束！

文秘：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領(lǐng)導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。

第四篇：慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出經(jīng)典臺詞

——明天會更好文藝演出

：親愛的同學們！

：親愛的少先隊員們！：大家節(jié)日好！

：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

：親愛的叔叔、阿姨們。

：歡迎你們的到來。

文秘：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，：我們擁抱過

新千年的第一縷曙光；

：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，：我們將迎來萬分激動的時刻。

：這是多么歡樂的一天啊！

：這是多么幸福的一天啊！

：今天，我們集合在這里，：共慶屬于我們自己的節(jié)日

：——六一國際兒童節(jié)！

：是那么開心，我的六一

：是那么難忘，我的六一，：是那么幸福，我的六一，：是那么激動，我的六一，文秘：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”

：現(xiàn)在開始！

一、——《軍中姐妹》

二、——《健康歌》、《找朋友》

文秘：當兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，文秘：軍人是的神圣與榮耀的象征

文秘：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現(xiàn)給大家。

：請欣賞《健康歌》、《找朋友》

三——《母子情》

文秘：哎，劉老師，你會說山東快書嗎？

文秘：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

文秘：行了，還本文來自xiexiebang.com，更多精品免費文章請登陸004km.cn查看是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

四——《種太陽》

文秘：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

文秘：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

：感謝您，敬愛的老師

：感謝您，親愛的爸爸媽媽

文秘：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

文秘、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您?。ㄈ珗觯?/p>

：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！

沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！

下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》

五——《拇指和食指》

介紹兒童節(jié)的來歷

六——《小紅帽》

文秘：同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）

文秘：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

：在這里我們歡歌笑語；

文秘在這里我們走過四季；

文秘在這里我們播種希望；

文秘在這里我們揚帆遠航；

下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

八——《小不點兒》

：競爭無處不在，下面就請大

小快板《小不點兒》表演者：楊惠琳、九——《樂器連奏》

：在這里，我們走進音樂的大門

文秘：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，：在這里，我們傾聽音樂的聲音，：在這里，我們探索音樂的元素

文秘：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

請欣賞《樂器連奏》表演者：

十——《相親相愛一家人》

文秘：我們的世界是一個充滿愛的世界，：愛自己，愛家人，：愛老師，愛伙伴，：愛地球，愛自然。

文秘：關(guān)愛生活，從我做起?！断嘤H相愛一家人》

十二——《百家姓》

文秘：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！

：那你對我門這個家的特色嗎？

文秘：那還用問嗎？第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌

：那第二呢？

文秘：第二嗎？我的去問一下臺下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好！）

文秘：同學們背得真棒！但是還真有這么一位同學學不會百家姓，你看他們來了。

十三——《英文歌曲連唱》

文秘：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學，玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。

文秘請欣賞英文歌曲聯(lián)唱

十四——《少年阿凡提》

：打起節(jié)日的節(jié)拍，文秘用微笑將我們裝飾，文秘揚起飛奔的腳步，文秘讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越

阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年

阿凡提》

文秘表演者：

十五——時裝表演

文秘：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

十六——《天使》

：他們揮舞著翅膀飛來了，文秘他們向旋風一樣

文秘請欣賞現(xiàn)代舞《天使》

十七——《金孔雀》

文秘：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓

世界認識了楊麗萍

文秘：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺

文秘：請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

十八——《明天會更好》

結(jié)束語：

文秘：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，文秘：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

：六月，是童年的搖籃；

：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

：六月，是童年的太陽；

文秘六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

文秘：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’”文藝演出

：到此結(jié)束！

文秘：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領(lǐng)導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。

第五篇：慶祝_“六一”國際兒童節(jié)講話

在 “六一”國際兒童節(jié)慶祝大會上的致辭

各位老師、同學們：

大家上午好！今天我們又一次迎來了全世界兒童共同的節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)。在這陽光明媚的日子里，我們八角鎮(zhèn)中心小學全體師生無比喜悅，歡聚一堂，共同慶祝少年兒童們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此，我謹代表學校向全體同學們致以節(jié)日的祝賀！向為哺育少年兒童茁壯成長辛勤耕耘的老師們致以誠摯的敬意！

少年兒童是祖國未來的建設(shè)者，是社會主義事業(yè)的接班人，關(guān)心少年兒童成長是全社會的共同責任。多年來，在各級黨團組織的正確領(lǐng)導下，在上級教育行政部門的指導幫助下，在社會各界熱心人士的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，我鎮(zhèn)各級少先隊組織不斷完善以學校、家庭和社會為主體的三結(jié)合教育模式，全面優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。同時健全完善家長學校和教庭教育機構(gòu)，充分發(fā)揮校內(nèi)外活動陣地的實踐育人功能，緊緊圍繞關(guān)愛和促進未成年人的健康成長，積極開展各項有意義的校園活動，多渠道，全方位地讓少年兒童享受更多的陽光雨露。在剛剛過去的一年里，我校德育工作以及少先隊工作再繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中探索，在探索中前行，取得了可喜的工作業(yè)績。被縣教育體育局評為：“縣級德育工作先進集體”，第十二屆校園藝術(shù)節(jié)得到了縣級領(lǐng)導和八角鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的高度贊揚，全縣中小學生排球運動會獲體育道德風尚獎。博愛文化校園建設(shè)、博愛之星評選再上臺階，師生精神面貌一新，各項工作蒸蒸日

1上，特別是德育常規(guī)評估在上級的檢查中獲得優(yōu)異成績。

廣大少先隊員們，我為我們?nèi)〉玫倪M步感到由衷的高興。同時，我們還應清醒地看到，我們的工作、學習和生活中，還存在著一些亟待解決的問題，少先隊工作還有比較薄弱的環(huán)節(jié)，少先隊活動為推進素質(zhì)教育服務還應不斷創(chuàng)新，我們的學習生活養(yǎng)成習慣還應加強。為此，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”日子里，我一是希望你們從小樹立遠大的理想，理想是人生的太陽，是催人進步的動力，少年有志，國家有望。二是希望你們繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的道德習慣，從一點一滴做起，從一言一行做起，心中有祖國，心中有集體，心中有他人，爭做合格的“小公民”，爭做道德“小模范”，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚、有益于社會、有益于人民的人。三是希望你們從小培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)，要以強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，刻苦學習，成為新知識的探索者和創(chuàng)新者。四是希望你們從小鍛煉強健的體魄。要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質(zhì)。當代少年兒童不應做溫室里的花朵，要做搏擊風雨的雄鷹，要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，以樂觀向上，積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

廣大少先隊員們，同學們，你們?nèi)缭缟习司劈c鐘的太陽，朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)，衷心祝愿你們在家做個好孩子，在學校做個好學生，勤奮學習，快樂生活，健康成長，全面發(fā)展，大力弘揚少先隊自主、積極向上的精神，記住梁啟超先生的一句話：少年智則國智，少年

2富則國富，少年強則國強！

最后，再一次祝全體少年兒童，學習進步、身體健康！謝謝大家！

3八角小學政教處 2011年6月1日