第一篇:宣化中心小學(xué)道德講堂工作實(shí)施方案
宣化鎮(zhèn)中心小學(xué)小道德講堂工作實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以黨教育方針為指導(dǎo),以“立志成才,報(bào)效家鄉(xiāng)”教育為主線,堅(jiān)持以人為本的原則,遵循學(xué)校道德教育內(nèi)涵和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,把理想教育.愛國(guó)教育.道德教育和素質(zhì)教育貫穿始終,不斷提高管理的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)少年兒童更好地健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
充分發(fā)揮道德教育教育的主渠道.主陣地.主課堂作用。根據(jù)不同教育階段的兒童學(xué)生身心特點(diǎn).思想實(shí)際和理解接受能力,準(zhǔn)確規(guī)范道德教育目標(biāo)和內(nèi)容,科學(xué)管理道德教育課程,積極開展道德教育活動(dòng),努力拓展道德教育途徑,有針對(duì)性地進(jìn)行教育和引導(dǎo),使學(xué)校道德教育管理更具科學(xué)性,從而保障少年兒童的全面健康成長(zhǎng)。
三、工作重點(diǎn)
(一)以德治校,強(qiáng)化道德教育育人功能
健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制,完善道德教育管理機(jī)制,逐步摸索出一套符合本校特點(diǎn)的道德教育評(píng)價(jià)方法,形成全員參與的道德教育管理體系。
1.完善道德教育管理組織。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),班主任和任課教師為成員。本著“學(xué)校無(wú)小事,處處是道德教育;教師無(wú)小節(jié),時(shí)時(shí)是楷模”的原則,真正實(shí)現(xiàn)為人師表.教書育人.管理育人.服務(wù)育人.環(huán)境育人的目的。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力提高教師對(duì)自身心理素質(zhì)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)自身建設(shè),錘煉良好的師德形象。對(duì)待事業(yè)甘當(dāng)“奉獻(xiàn)型”教師;對(duì)待學(xué)生要做“愛心型”教師;面對(duì)挑戰(zhàn)敢為“競(jìng)爭(zhēng)型”教師;教育教學(xué)應(yīng)為“創(chuàng)新型”教師;師生關(guān)系成為“伙伴型”教師;自身素質(zhì)煉成“專家型”教師。
3.堅(jiān)持道德教育例會(huì)制度。抓好班主任的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高班主任的管理能力。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》.《行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》,完善班主任工作和教師綜合考核評(píng)估制度,提高道德教育管理的科學(xué)性.實(shí)效性。
(二)以人為本,規(guī)范學(xué)校道德教育內(nèi)容
小學(xué)階段的道德教育目標(biāo)是:倡導(dǎo)“愛國(guó)守法.明禮誠(chéng)信.團(tuán)結(jié)友善.勤儉自強(qiáng).敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德理念,教育幫助學(xué)生初步培養(yǎng)起愛祖國(guó).愛人民.愛勞動(dòng).愛科學(xué).愛社會(huì)主義的情感;樹立基本的是非觀念.法制意識(shí)和集體意識(shí);初步養(yǎng)成孝敬父母.團(tuán)結(jié)同學(xué).講究衛(wèi)生.勤儉節(jié)約.遵守紀(jì)律.文明禮貌的良好行為習(xí)慣,逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格。
(三)課堂為主,有效滲透道德教育教育
品德與生活.品德與社會(huì)課程是向小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想道德教育的重要課程。任教教師要以國(guó)家道德教育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以道德教育內(nèi)容課程開發(fā)為契機(jī),恰當(dāng)運(yùn)用教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際開展道德教育工作。
(四)踏實(shí)工作,拓展道德教育教育途徑
1.營(yíng)造校園道德教育環(huán)境
倡導(dǎo)“寬松.和諧”的人文環(huán)境,陶冶師生情操,發(fā)揮其潛移默化高尚品行的道德教育功能。努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,把道德教育.科研.衛(wèi)生等工作有機(jī)結(jié)合,用生動(dòng)形象的形式展示校園的新人.新事.新貌,提升學(xué)生文明素養(yǎng);利用櫥窗.板報(bào).名人名言等激勵(lì)師生“為國(guó)增光,為校添彩”的責(zé)任意識(shí)。
2.構(gòu)建學(xué)校人文道德教育
明確全員育人的要求,依照法律和規(guī)章制度,嚴(yán)格校規(guī)校記,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理,加強(qiáng)校風(fēng).教風(fēng).學(xué)風(fēng).校訓(xùn)建設(shè)。把道德教育落實(shí)到教學(xué).管理.服務(wù)的各個(gè)方面,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和基礎(chǔ)道德教育。用信任.尊重.關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛學(xué)生,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,發(fā)揮少先隊(duì)“自我教育.自主發(fā)展”的教育功能,利用少先隊(duì)這一主陣地,開展豐富多采的校園活動(dòng),以提高自我服務(wù).自我約束的能力。
3.抓好三個(gè)重點(diǎn)管理
一是抓好以文明守紀(jì)為中心的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要用制度規(guī)范學(xué)生的上課.自習(xí).作業(yè).集合.勞動(dòng).衛(wèi)生.鍛煉等。認(rèn)真落實(shí)值日.值周.升旗.廣播站制度,發(fā)揮其督促.管理.自我約束.自主教育作用。完善班主任工作評(píng)價(jià)制度,做好量化考核工作。二是抓好時(shí)機(jī),堅(jiān)持正面教育。提倡善誘會(huì)導(dǎo),把重大節(jié)日.紀(jì)念日和各項(xiàng)專題教育結(jié)合起來,形成系列,強(qiáng)化滲透。運(yùn)用各種形式,通過多種途徑開展愛國(guó)主義教育.集體主義教育.革命傳統(tǒng)教育.英
雄人物精神教育.法制教育.形勢(shì)教育.社會(huì)實(shí)踐教育。三是抓好學(xué)生心理健康教育。要從學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展和現(xiàn)代健康觀出發(fā),針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的生理.心理特點(diǎn),有效地加強(qiáng)心理健康教育。要有計(jì)劃地舉辦心理健康專題講座,開展心理健康宣傳專欄,設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢信箱,解決學(xué)生學(xué)習(xí).交友.家庭中的種種心理問題。
4.打造三個(gè)窗口形象
一是校園環(huán)境.校園設(shè)施和校園文化。要因地制宜,節(jié)儉實(shí)效,處處體現(xiàn)“美”。二是大課間操。要內(nèi)容豐富,動(dòng)作到位,整齊劃一,處處體現(xiàn)“活”。三是家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校與家庭銜接的紐扣,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論的課堂。它能夠提高家教水平,能展示學(xué)校教育理念和辦學(xué)思想,是學(xué)校道德教育教育的“特殊”窗口。要處處體現(xiàn)“新”。
四、重大節(jié)日
三月份1.助人為樂日:3月5日中國(guó)青年志愿者服務(wù)日
2.感恩日:3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)
3.師生捐款日:3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日
4.安全教育日:3月最后一個(gè)星期一
四月份1.捐書日:4月2日國(guó)際兒童圖書日
2.校園無(wú)紙屑簽字日:4月7日世界衛(wèi)生日
3.疾病預(yù)防日:4月25日全國(guó)預(yù)防接種宣傳日
4.安全反思日:4月30日全國(guó)交通安全反思日
五月份1.熱愛勞動(dòng)日:5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
2.傳統(tǒng)教育日:5月4日中國(guó)青年節(jié),五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日
3.感恩日:5月20日全**乳喂養(yǎng)宣傳日,5月第二個(gè)星期日母親節(jié)
4.捐助日:5月第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日
5.戒煙日:5月31日世界無(wú)煙日
六月份1.慶祝日:6月1日國(guó)際兒童節(jié)
2.環(huán)保日:6月5日世界環(huán)境保護(hù)日,6月17日世界防止荒漠化和干旱日
3.護(hù)眼日:6月6日全國(guó)愛眼日
4.獻(xiàn)血日:6月14日世界獻(xiàn)血日
5.捐獻(xiàn)日:6月22日中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日
6.禁毒日:6月26日國(guó)際禁毒日
7.感恩日:6月第三個(gè)星期日父親節(jié)
七月份1.慶祝日:7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨誕生日,香港回歸紀(jì)念日
2.人口日:7月11日世界(50億1987年)人口日 八月份8月1日建軍節(jié)
九月份1.掃盲日:9月8日國(guó)際掃盲日
2.教師節(jié):9月10日教師節(jié)
3.衛(wèi)生日:9月14日世界清潔地球日
4.環(huán)保日:9月17日國(guó)際保護(hù)臭氧層日,9月27日世界旅游日
5.愛牙日:9月20日中國(guó)“愛牙日”(1989)
6.助殘日:9月28日國(guó)際聾人日
十月份1.國(guó)慶節(jié):10月1日中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)(1949),國(guó)際音樂日(1980),國(guó)際老人節(jié)(1991)
2.保護(hù)動(dòng)物日:10月4日世界動(dòng)物日
3.少先隊(duì)建隊(duì)日:10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日(1949)
4.愛護(hù)糧食日:10月16日世界糧食日
5.節(jié)約日:10月31日世界勤儉日,10月份第一個(gè)星期三國(guó)際減災(zāi)日
十一月份1.11月10日世界青年節(jié)
2.11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié)
十二月份1.12月1日世界艾滋病日
2.12月3日國(guó)際殘疾人日
3.12月8日國(guó)際兒童電視日
4.12月9日世界足球日
5.12月10日世界人權(quán)日
6.12月21日國(guó)際藍(lán)球日
7.12月25日圣誕節(jié)
第二篇:2014年宣化中心小學(xué)道德講堂工作計(jì)劃
2013—2014學(xué)第二學(xué)期
宣化中心小學(xué)道德講堂工作計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨中央.國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,以“文明禮儀”主題教育為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;重視弱勢(shì)群體的子女教育問題,加強(qiáng)留守兒童的管理和教育;大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。
二.工作思路
(一).抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。
1.提高師德水準(zhǔn)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)師德資料并進(jìn)行討論,開展“愛崗敬業(yè).廉潔從教.為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,形成教書育人.管理育人.服務(wù)育人的良好氛圍。
2.加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。組織教師參加班主任.輔導(dǎo)員培訓(xùn),使班主任的管理水平不斷提高。班主任要認(rèn)真上好班會(huì).品德課,發(fā)揮出其應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把班會(huì)課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力.向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。同時(shí)加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,保證學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。繼續(xù)優(yōu)化班主任工作量化考核制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
3.重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通.交往等,將每天早晨正式上課前.課間休息時(shí).放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二).注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式
1.抓好“文明禮儀”主題教育。
深入開展“文明禮儀”教育活動(dòng),重新制定好活動(dòng)方案,以此為重點(diǎn),把“文明禮儀”教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,要求各班將活動(dòng)要求認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,矯正自我,拓展自我,塑造其個(gè)人完善的道德品行和人格修養(yǎng),逐步形成“健康.文明.樂觀.進(jìn)取”的風(fēng)氣。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成果,做到主題教育科研化,把學(xué)校主題教育作為學(xué)校的一個(gè)研究課題。
2.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育.法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì).班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜
絕不安全隱患。
3.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日.紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日.紀(jì)念日開展活動(dòng)。舉行“以最好的表現(xiàn),向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng),愛國(guó)主義教育,“建隊(duì)節(jié)”進(jìn)行隊(duì)史教育,讓學(xué)生做到“六知.四全”。“六知”:知隊(duì)名.隊(duì)旗.紅領(lǐng)巾.隊(duì)禮.領(lǐng)導(dǎo)者.隊(duì)的作風(fēng);“四會(huì)”:會(huì)系紅領(lǐng)巾.會(huì)行隊(duì)禮.會(huì)唱隊(duì)歌.會(huì)呼號(hào)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國(guó).愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國(guó)而學(xué)的信心。
4.積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。搜尋環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。
5.加強(qiáng)班集體建設(shè),開展“班級(jí)文化”評(píng)比活動(dòng),并不斷完善其內(nèi)容。
扎實(shí)開展班集體活動(dòng),堅(jiān)持做好每月一次的班級(jí)文化布置,(1).富有特色的班級(jí)口號(hào).班風(fēng).班訓(xùn)等,努力營(yíng)造健康向上.富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
(2).發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
(3).通過每個(gè)班級(jí)的個(gè)性文化園地,展示每個(gè)班的文化特色。
(4).建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約.獎(jiǎng)懲制度.值日
生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。
(三).抓養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
1.狠抓養(yǎng)成教育。繼續(xù)深化學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練,以寧波市新頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,思想教育內(nèi)容做到月月有主題,周周有重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化.常規(guī)化,做到有目的.有計(jì)劃.有措施.有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性.主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí).相互配合.相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
3.繼續(xù)抓好教師值周工作,根據(jù)新的值周制度,對(duì)各班的衛(wèi)生.文明.禮儀.紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,每周公布并小結(jié),每月頒發(fā)文明紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒.抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先.比學(xué)趕超的良好氛圍。
4.發(fā)揮德育陣地作用。充分發(fā)揮國(guó)旗下演講.宣傳窗等陣地的教育作用,全校各班精心布置學(xué)習(xí)園地,認(rèn)真出刊黑板報(bào)。
(四).三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1.加強(qiáng)學(xué)校.家庭.社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過家長(zhǎng)委員會(huì).家長(zhǎng)會(huì).校訊通.告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容.方式.方法進(jìn)行指導(dǎo)
制度及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3.特別重視單親家庭.離異家庭.貧困家庭及留守兒童等的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
三.主要活動(dòng)安排:
三月份:
1.愛國(guó)主義教育。
2.感恩勵(lì)志教育。
四月份:
1.明理教育。
2.誠(chéng)信教育。
五月份:
1.孝道宣傳教育。
2.文明禮儀教育。
六月份:
1.安全教育。
2.遵紀(jì)守法教育。
七月份:
1.道德講堂教育活動(dòng)小結(jié)。
第三篇:道德講堂實(shí)施方案
關(guān)于下發(fā)《XX市 “機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)實(shí)施
方案》的通知
機(jī)關(guān)各處(室),各二級(jí)機(jī)構(gòu):
現(xiàn)將《XX“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
二〇一一年三月十八日
鄭州市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)“機(jī)關(guān)道德講堂”
建設(shè)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實(shí)、實(shí)踐更加深入、成效更加明顯,促進(jìn)我市城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展,結(jié)合本單位實(shí)際,就推進(jìn)我委機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè),制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升全委干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,努力使我委道德建設(shè)走在市級(jí)機(jī)關(guān)前列。
二、工作目標(biāo)
著力加強(qiáng)全委干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)
高效、人民滿意的城建干部隊(duì)伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全委干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠(chéng)于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全委干部職工尤其是委機(jī)關(guān)公務(wù)員,道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo),努力使行政執(zhí)行力有提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高,真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全委各項(xiàng)工作上。
(四)規(guī)劃形象有新提升。通過“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為全委干部職工的自覺行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹立城建干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。
三、主要內(nèi)容
社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助
人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等;
家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
四、講堂形式
(一)授課講堂。委“機(jī)關(guān)道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全委干部職工參加大課堂,不定期聘請(qǐng)道德模范和專家授課,通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范,從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。在鄭州市城鄉(xiāng)建設(shè)網(wǎng)站和各種宣傳媒體上,開設(shè)專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識(shí),文明道德征文,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全委營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動(dòng)講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動(dòng),如舉辦道德模范事跡報(bào)告會(huì)、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動(dòng)全委干部職工爭(zhēng)做道德楷模的熱情。
五、活動(dòng)載體
為確?!皺C(jī)關(guān)道德講堂”取得扎實(shí)成效,將采取委機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點(diǎn)開展以下活動(dòng)。
(一)“講”—邀請(qǐng)模范宣講。選取委系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。
(二)“樹”—選樹先進(jìn)典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳,帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
(三)“比”—開展讀書、征文評(píng)比。以“書香工程”建設(shè)為契機(jī),結(jié)合正在開展的“三優(yōu)”讀書活動(dòng),精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計(jì)劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評(píng)比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓(xùn)”—充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容,納入機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn),提高骨干的組織能力;納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。并將參與“道德講堂”活動(dòng)情況作為公務(wù)員評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一。
(五)“教”—開展反腐倡廉教育。各級(jí)基層黨組織借助道德建設(shè),大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項(xiàng)基本制度、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí),并認(rèn)真開展省級(jí)廉政文
化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。以監(jiān)督檢查機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和查找追究機(jī)制為重點(diǎn),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制,不斷拓寬全委系統(tǒng)機(jī)關(guān)道德建設(shè)的工作范疇,明確了機(jī)關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性,推動(dòng)了組織工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作不斷邁上新臺(tái)階。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各處室及二極機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要意義,要按照全委總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。機(jī)關(guān)各處室及二極機(jī)構(gòu)要召開動(dòng)員會(huì),讓全委干部職工明確建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)等均以“道德講堂”為主,黨組織生活計(jì)劃中要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動(dòng)載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動(dòng),發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實(shí)效。機(jī)關(guān)各處室及二級(jí)機(jī)構(gòu)要從實(shí)際出
發(fā),著眼中心任務(wù),將“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,與組織實(shí)施“書香工程”結(jié)合起來、與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。
(四)強(qiáng)化督促檢查。委“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開聯(lián)席會(huì)議,研究、部署、督促、檢查“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)工作;以實(shí)地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺(tái)帳等方式,組織對(duì)各部門“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核;建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。
第四篇:道德講堂實(shí)施方案
寧波市職教中心學(xué)校 “道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案
為響應(yīng)黨中央號(hào)召,貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)2013全市精神文明建設(shè)總體部署和要求,我校特制定如下實(shí)施意見:
一、指導(dǎo)思想
圍繞貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以立德樹人作為教育的宗旨,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以提升職高學(xué)生思想道德品質(zhì)為重點(diǎn),推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)取得新成效,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的職教學(xué)子,使每一位職教學(xué)生都成為受社會(huì)尊重的人。
二、目標(biāo)任務(wù)
弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,努力培養(yǎng)未成年人社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,通過“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”,把中小學(xué)校“道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。
三、主要對(duì)象
“道德講堂”主要對(duì)象為在校中小學(xué)生。
四、形式流程
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要宣講形式,使廣大中小學(xué)生易于參與、樂于參與,受到教育、得到提高。
(一)建設(shè)模式
1.微型“道德講堂”。采用學(xué)科德育滲透和“碎片化時(shí)間德育管理”兩種形式。學(xué)科德育滲透強(qiáng)調(diào)“短”和“活”。“ 短”一般要求教師在每堂課程中有機(jī)融入5分鐘德育內(nèi)容;“活”是指教師采取的教學(xué)形式既可以講解課堂內(nèi)容,也可以分析學(xué)生身邊發(fā)生的道德教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,但最終落腳點(diǎn)都在學(xué)生的“感”或老師的“點(diǎn)”。“碎片化時(shí)間德育管理”就是利用學(xué)生每天在校期間除課堂教學(xué)以外的“碎片化時(shí)間”,根據(jù)德育主題,采用每周一誦、每周一講、每周一唱、每周一寫、每周一評(píng)、每周一行等形式踐行“身邊人講身邊事,身邊事育身邊人”的道德教育模式。微型道德講堂倡導(dǎo)把常規(guī)課堂教學(xué)和道德講堂結(jié)合起來,最大限度地利用學(xué)校這一育人場(chǎng)所和時(shí)間,實(shí)現(xiàn)全員育人的目標(biāo)。
2.班級(jí)“道德講堂”。以班級(jí)為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,邀請(qǐng)道德模范、最美寧波人、美德少年等先進(jìn)典型客串宣講,由班主任組織策劃、主持開展班級(jí)“道德講堂”活動(dòng),形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。班級(jí)內(nèi)“道德講堂”氛圍布置,采取靈活、簡(jiǎn)便方式,利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施設(shè)置道德講堂背景,并適當(dāng)懸掛可移動(dòng)的背景板、宣傳掛圖等。班級(jí)“道德講堂”可借用學(xué)?!暗赖轮v堂”,采用輪班開訓(xùn)形式,開展特色班級(jí)道德講堂。
3.學(xué)?!暗赖轮v堂”。利用學(xué)校多功能教室、禮堂、會(huì)議室等,設(shè)立相對(duì)固定、專門的道德講堂,開展全校性、大規(guī)模的宣講活動(dòng)。學(xué)?!暗赖轮v堂”所用場(chǎng)所,要有統(tǒng)一的背景、LOGO標(biāo)識(shí),以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍,場(chǎng)所墻面上要有活動(dòng)計(jì)劃和管理制度。(具體請(qǐng)各部門、學(xué)校至寧波市文明網(wǎng)
http://nb.wenming.cn/媒體資料中心下載。)
(二)主要流程
1.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;
2.看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片或中央、省、市“美德少年”事跡短片;
3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典;
4.講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事,主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例;
5.談一番感想。師生講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送具有美德教育意義的“道德講堂”小禮物;
7.行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織,或鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉,即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
五、工作要求
1.高度重視,精心組織。中小學(xué)?!暗赖轮v堂”是文明單位“道德講堂”和寧波市“青少年德育講堂”建設(shè)工作的結(jié)合與延續(xù),全市各試點(diǎn)學(xué)-3-
校要總結(jié)提煉優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),起好示范輻射作用,其他各中小學(xué)要按照統(tǒng)一部署,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實(shí),強(qiáng)化場(chǎng)所、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)保障,確保學(xué)?!暗赖轮v堂”順利開展。
2.廣泛發(fā)動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)。各縣(市)區(qū)教育局、文明辦要結(jié)合實(shí)際,制定工作計(jì)劃,分階段、分步驟推進(jìn)建設(shè)工作。各中小學(xué)校要按照“流程規(guī)范、內(nèi)容豐富、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常”的要求,結(jié)合“我們的節(jié)日”活動(dòng),每月確定一個(gè)主題,每次活動(dòng)要有充分的準(zhǔn)備,有確實(shí)的成效。學(xué)?!暗赖轮v堂”每季度至少安排一次,班級(jí)“道德講堂”根據(jù)學(xué)校課程安排,符合班級(jí)開課條件,每月安排一次,每次時(shí)長(zhǎng)1個(gè)課時(shí)。要利用學(xué)校宣傳欄、校園廣播等方式,擴(kuò)大宣傳,吸引全校學(xué)生踴躍參與,共同營(yíng)造良好氛圍。6月21日前,全市各試點(diǎn)學(xué)校完成對(duì)中小學(xué)校“道德講堂”的建設(shè),學(xué)校“道德講堂”、班級(jí)“道德講堂”按照規(guī)范流程開展活動(dòng)。
3.統(tǒng)籌安排,融合延伸。各地要把中小學(xué)校“道德講堂”建設(shè)與德育工作有機(jī)結(jié)合,與“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)相互貫通,注重主體性、實(shí)踐性和吸引力、感染力。要做好活動(dòng)延伸,繼續(xù)推進(jìn)“7+X”系列活動(dòng),突出與日行一善、灑掃應(yīng)對(duì)、經(jīng)典誦讀、美德少年評(píng)選等活動(dòng)相結(jié)合,使廣大學(xué)生在知行合一中增強(qiáng)道德素質(zhì),提升思想境界。
4.一堂一檔案,創(chuàng)新發(fā)展。各地要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極創(chuàng)新、塑造亮點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)示范。對(duì)每次活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔。市文明辦、市教育局將于6月底前組織一次督促檢查,并納入文明校園、文明單位創(chuàng)建工作范疇,作為未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位的評(píng)選條件之一。
第五篇:道德講堂實(shí)施方案
XX地區(qū)道路運(yùn)輸管理局“道德講堂”
建設(shè)工作實(shí)施方案
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全局廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升系統(tǒng)干部思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),按照自治區(qū)、地區(qū)文明辦的工作部署和《自治區(qū)文明單位測(cè)評(píng)體系》要求,經(jīng)黨組研究決定在XX地區(qū)運(yùn)管系統(tǒng)全面開展“道德講堂”建設(shè)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在新一輪創(chuàng)建自治區(qū)文明單位的工作中,結(jié)合我局工作實(shí)際,開展 “道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,營(yíng)造“講道德,做好人,樹文明新風(fēng)、展運(yùn)政風(fēng)采”的濃厚氛圍,全面提升干部職工的道德素養(yǎng)和文明素質(zhì),推動(dòng)高尚道德理念入腦入心,外化于行,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高工作效率,推動(dòng)我局各項(xiàng)工作再創(chuàng)新佳績(jī)、再上新臺(tái)階。1
二、工作目標(biāo)
著力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè),促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,培養(yǎng)信念堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的運(yùn)管干部職工隊(duì)伍。
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全系統(tǒng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系和道路運(yùn)輸價(jià)值觀的理解、把握,構(gòu)建學(xué)習(xí)型運(yùn)管,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。
(二)職業(yè)道德有新提高。通過學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)吳斌和彭風(fēng)武等先進(jìn)典型,進(jìn)一步樹立以人為本、民生為重的理念,確立以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新突破。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力使行政執(zhí)行力有新提升,重點(diǎn)、難點(diǎn)工作有新突破,行風(fēng)評(píng)議滿意度有新提高,真正使道德講堂的建設(shè)成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)道路運(yùn)輸各項(xiàng)工作上。
(四)部門形象有新提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會(huì)公德、踐行“核心價(jià)值觀”、家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為局系統(tǒng)干部職工的自覺行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為全體干部職工的積極追求,爭(zhēng)
2做優(yōu)秀人民公仆,爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹立良好社會(huì)形象。
三、主要內(nèi)容
圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等主要內(nèi)容,開展“道德講堂”建設(shè)。
(一)社會(huì)公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
(二)職業(yè)道德建設(shè):以“奉獻(xiàn)”為核心,主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
(三)家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
(四)個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
四、主要形式
道德講堂以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,要緊貼干部職工的道德認(rèn)同、貼近干部職工的道德實(shí)踐、貼牢干部職工的道德需求來設(shè)計(jì)、開展,以吸引廣大干部群眾廣泛參與,具體有五個(gè)環(huán)節(jié):
唱歌曲。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲,目前曲目暫定《公民道德歌》。
學(xué)模范。圍繞主題,組織群眾組觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片,并宣傳運(yùn)管系統(tǒng)、運(yùn)輸企業(yè)等涌現(xiàn)出的先進(jìn)
3人物和道德模范,主要宣講身邊他們助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡,通過發(fā)生在身邊的好人故事,品悟道德力量,升華自身境界。
誦經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言。
獻(xiàn)愛心。號(hào)召全體道路運(yùn)輸行業(yè)干部職工為我們身邊的孤寡老人、貧困黨員、貧困學(xué)生獻(xiàn)出我們的愛心。
送吉祥。向干部職工贈(zèng)“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、書簽或者吉祥卡等。
五、工作要求
1、組織機(jī)構(gòu)建設(shè):為保證此項(xiàng)工作能夠順利開展并建立長(zhǎng)效機(jī)制,特成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。
局屬各單位要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)及實(shí)施方案,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu),并將實(shí)施方案及活動(dòng)開展情況及時(shí)報(bào)局政治處。
2、活動(dòng)地點(diǎn):XX地區(qū)運(yùn)管局四樓會(huì)議室
六、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月上旬)。局黨組對(duì)“道德講堂”建設(shè)工作進(jìn)行安排部署,制定下發(fā)工作方案,局屬各單位成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)組織實(shí)施階段(4月中下旬至7月底)。根據(jù)工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,采取有效措施,局機(jī)關(guān)及局屬各單位有計(jì)劃地開展“道德講堂”活動(dòng)。
(三)總結(jié)提高階段(8月至9月)。檢查各單位“道德講堂”建設(shè)工作實(shí)施情況,全面總結(jié)成績(jī),進(jìn)一步推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)工作深入開展。
七、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要以“道德講堂”為主體,有目的開展宣講,擴(kuò)大社會(huì)活動(dòng)的輻射面。
(二)精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。各單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),要按照文明辦總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。要從實(shí)際出發(fā),著眼全局中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來、與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),把講堂工作落到實(shí)處。
(三)搞好結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。注重培養(yǎng)典型,建立經(jīng)常化的宣傳機(jī)制。注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理、編寫道德模范故事,通過局門戶網(wǎng)站、宣傳講義等多種方式,擴(kuò)大先進(jìn)典型的影
5響力。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。局屬各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集在開展道德講堂活動(dòng)中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)上報(bào)局政治處,注意積累總結(jié)“道德講堂”建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為下一步建設(shè)工作提供理論和實(shí)踐指導(dǎo),并對(duì)活動(dòng)開展情況以文字報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔。
(四)加強(qiáng)考核,強(qiáng)化督查。局“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開會(huì)議,研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作;以實(shí)地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺(tái)帳等方式,組織對(duì)各單位“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核。
二0一三年四月十八日