第一篇：爭做一個有道德的人演講稿

爭做一個有道德的人演講稿

萌汐原創(chuàng)

意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！边@句話讓我明白了知識與道德的關(guān)系，也感覺到道德的重要性。記得我剛進小學(xué)一年級開始，老師幾乎明天都在對我們說：“要做一個有道德的人。”道德，這一詞也時而出現(xiàn)在我們教科書里，它陪伴了我整整4年，我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好“朋友”。

在我們的生活中往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。前些天我乘公交車去外婆家。車至中途，車廂內(nèi)已座無虛席。此時，又上來一位抱小孩的中年婦女?？拷囬T的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對小伙子投以贊許目光的同時，心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動給帶小孩的女同志讓座，固然是理所當(dāng)然的事，但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間，似乎還少點什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢？付出，不一定渴望得到回報，但人人都希望得到認可，大至社會的認可，小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小伙子說上一句感謝的話，相信小伙子心里會感到一種付出的快樂！蕓蕓眾生，人人都應(yīng)時時懷著一顆感恩的心：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學(xué)著去尊重別人。因為，尊重別人也是一種有道德的體現(xiàn)。

曾幾何時，我的心很沉重，我的眼睛時常濕潤。因為在歷史的旅程中發(fā)生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天，一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命?？粗黄瑥U墟，一個個孤兒，做為一名小學(xué)生，一名少先隊員，我的心怎能不潸然淚下呢？抗震救災(zāi)，眾志成城。獻出我們的一點愛心，溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時，我放棄了身邊一些美好的事物，拿出了自己一個月的零花錢，捐給了災(zāi)區(qū)人民。是啊，災(zāi)區(qū)需要幫助，災(zāi)區(qū)人民更需要幫助啊！伸出你的援助之手，鑄造愛的橋梁。這難道不能體現(xiàn)我們中華人民的道德高尚嗎？

日常生活中我時常提醒自己，在家在校多為身邊的人做出一些力所能及的事情。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。

第二篇：《做一個有道德人》升旗演講稿

親愛的老師和同學(xué)們：你們好，我是四年級的王文欣，今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。

做一個有道德的人

道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。

道德是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍(zhé)就曾寫道：“轍(zhé)生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至?！边@就說明，道德是做人的基本準則。

怎樣做一個有道德的人？我認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬(kuǐ)步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

做一個有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關(guān)系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。

道德有時是一種感恩。

學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我們要學(xué)會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港；我們要學(xué)會感恩老師，因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章；我們要學(xué)會感恩社會，因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚！

道德，有時是一種習(xí)慣。

著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子，學(xué)會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則！讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧！

道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

謝謝大家！

第三篇：“我承諾：爭做一個有道德的人”活動方案

“我承諾：爭做一個有道德的人”活動方案

一、指導(dǎo)思想

堅持從未成年人思想道德建設(shè)和和諧社會建設(shè)的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全校學(xué)生弘揚社會主義榮辱觀和六愛塑魂精神，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代六中人。

二、活動時間2009、3----2009.12

三、活動安排

（一）制定方案，動員部署。

1、開展“我承諾：做一個有道德的人簽名活動”，營造濃厚的輿論氛圍。

（二）、道德實踐活動

按照簡單易行、切實有效、就近就便、力所能及的原則，適應(yīng)未成年人身心特點、組織未成年人在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心。

1、“感恩于心，回報于行”在家中為長輩盡孝心。

A、開展“我聽爸爸媽媽說孝德”活動。親子共讀孝德經(jīng)典故事，每天同做一件孝敬老人的事情，弘揚孝老愛親傳統(tǒng)美德，讓孩子尊重老人，關(guān)心理解父母，培養(yǎng)感恩的意識。

B、開展“我給爸爸媽媽寫封信”活動。通過給父母寫封感恩信，鼓勵孩子把對父母的愛表達出來，讓孩子體會父母的艱辛和恩情，增進孩子和大人間感情的溝通和融合。

C、開展“我當(dāng)一日小管家”活動。每周安排一天讓孩子“當(dāng)家”，讓孩子計劃一天的花費，教育孩子做到“五個一”：節(jié)約每一粒米、每一滴水、每一張紙、每一度電、每一分錢。鍛煉孩子精打細算、珍惜金錢的意識，養(yǎng)成不亂花錢，不盲目攀比，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

D、開展“我為爸爸媽媽做件事”活動。

引導(dǎo)未成年人孝敬父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，讓孩子明白感恩是快樂的，為兒童健康成長奠定深遠的基礎(chǔ)。

2、“我與祖國共成長”

A、組織學(xué)生觀看愛國影片,增強學(xué)生愛國主義觀念。

B、在弘揚民族精神活動月各班開展活動，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，爭做一個有道德的人。

C、開展“做一個有道德的人”征文活動

文體不限，文章要求①作品內(nèi)容：主題明確、觀點正確、感情真實、健康向上。②文字篇幅： 500字左右。③作文右下角請注明作者姓名、年齡、所在學(xué)校和班級以及指導(dǎo)教師姓名

4、“守禮互助，和諧校園”在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心。

A、開展“文明禮儀伴我行”活動。

制訂學(xué)校《文明禮儀公約》，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。在學(xué)校里設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”和“微笑天使崗”，營造和諧的校園環(huán)境。

B、開展“爭做公德小標兵”活動。

引導(dǎo)未成年人遵守和維護校園各種公共秩序，愛護校園公共財物，公共設(shè)施，教學(xué)設(shè)備等。同時教育學(xué)生做到不橫穿馬路、不亂停亂放、不亂扔亂倒，愛護綠地，尊老愛幼，為學(xué)校的文明爭光添彩。組織主題班會、隊會，開展自評互評，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提高。

C、開展“手拉手共成長”活動。

倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、補習(xí)功課、節(jié)日聯(lián)歡、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

5、“關(guān)注社會，奉獻真情”在社會為他人獻愛心。

A、開展“捐出一張廢紙，奉獻一片愛心”活動。

組織學(xué)生收集整理好學(xué)習(xí)生活中的廢紙，收集整理，變廢為寶，匯集愛心基金，為需要幫助的孩子提供幫助。

B、開展“愛心小天使”活動。

組織學(xué)生課余走進敬老院、福利院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難。

C、開展“情牽災(zāi)區(qū)手拉手”活動。

組織學(xué)生開展“捐獻一個月的零花錢”、給災(zāi)區(qū)孩子寫信，與他們結(jié)伙伴，建立友誼，培養(yǎng)未成年人富有愛心，關(guān)心社會的品德。

三、鞏固提升，總結(jié)表彰

鞏固提升，總結(jié)表彰，對活動中涌現(xiàn)出的先進個人與先進班集體典型進行表彰。

第四篇：要做一個有道德的人

要做一個有道德的人

——讀《做一個有道德的人》有感

老師經(jīng)常教育過我們，要做一個有道德的人，有道德的人才會有人喜歡和你做朋友。

有的人缺乏保護綠化的道德意識，有的人缺乏保護水資源的道德意識······這些不文明的現(xiàn)象我常常會在馬路邊，在商店里，在公園里······看到。

公園的草坪上豎立著一個牌子，上面寫著：請不要從這兒走，你會踩疼我的?？墒怯行┤司桶雅谱赢?dāng)成了空氣，一腳就把小草踩得彎下了腰。

公共廁所里，貼這一張告示：請珍惜每一滴水?？捎行┤耸挚蓯?，看見了，也當(dāng)沒看見，洗完手，水龍頭沒關(guān)緊，水一滴一滴的滴著。

這些不文明的現(xiàn)象，會給我們帶來許多災(zāi)害。比如：洗完手不把水龍頭關(guān)緊，會浪費國家的水資源，很有可能會造成旱災(zāi)；亂看樹木，會破壞生態(tài)環(huán)境。小鳥沒了家，它們沒地方可以住，就會漸漸滅亡。一些以小鳥為是的動物也會漸漸滅絕，動物的滅絕也會給我們?nèi)祟悗碛绊憽?/p>

有的學(xué)生缺乏了不沉迷網(wǎng)絡(luò)的道德意識。把爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢拿來，偷偷去網(wǎng)吧打游戲。有的高年級學(xué)生，沒了錢，會到社會上搶劫。父母教育這些不聽話的孩子，可他們總是不聽勸告。在《做一個有道德的人》這本書中給我 1

們舉了一個很好的例子：有個孩子叫林林，他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異，有一天，他的爸爸媽媽不在家，他一人走在大街上，他看到了一家網(wǎng)吧里擠滿了人，與是就走了進去。后來迷戀上了游戲，有時還為了打游戲而逃學(xué)。后來，他的家長、老師、同學(xué)幫他從網(wǎng)絡(luò)里拉了出來，他改邪歸正，變回了原來的他。

這些孩子學(xué)習(xí)不認真，愛打游戲，先不說，還這么不尊敬長輩，應(yīng)該找警察來，對他們進行教育。

電腦不是用來打游戲的，它最主要的用處還是用來學(xué)習(xí)的。我們可以上網(wǎng)查資料，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)······還可以在假期里用電腦和同學(xué)聊天，玩游戲沒什么好處，它只會影響你的學(xué)習(xí)。

事實的社會，還缺乏很多有道德的人，我們要做一個有道德的人，要做到孝敬長輩、勤勞節(jié)儉，文明上網(wǎng)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)······做個有道德的人的滋味可好了，會有許許多多的人愛和你做朋友。等我們的社會有道德的人越來越多的時候，這就是一個和諧、完美的社會了！

第五篇：作一個有道德的人

作一個有道德的人

從小，媽媽就教育我一定要做一個有道德的人。因為沒有道德，就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道，一定要做一個有道德的人。

最近，我并沒有參加社會或任何團體組織的道德實踐活動，但是，在生活中，我每天都在親身實踐著“做一個有道德的人”。

5月12日晚上，中央電視臺新聞聯(lián)播報道了四川發(fā)生了大地震。當(dāng)時我并不覺得地震有什么可怕，可是接下來幾天的電視報道讓我驚呆了。震區(qū)屋倒房塌，生命瞬間湮沒于廢墟??看著一張張等待救援的焦急面孔，一個個置自己生命于不顧的救援人員，我也著急了。我想著，我是一名少先隊員、市三好學(xué)生、學(xué)校的大隊長，我應(yīng)該為災(zāi)區(qū)遇難的同學(xué)們做一點什么??！

正巧，這時學(xué)校號召我們參加“做一個有道德的人”征文活動。我想，做一個有道德的人當(dāng)然要有一顆愛心，而奉獻愛心就是實踐“做一個有道德的人”吧。

我沒有辦法親自趕赴災(zāi)區(qū)去幫助他們，但是我捐出了我所有的零花錢。而且，在學(xué)?！拔鍌€一活動”的號召下，我班向災(zāi)區(qū)的小朋友捐出了一個新書包、一個鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領(lǐng)巾，還有一盒幸運星。顆顆幸運星都是我們親手折疊的，每顆都代表了我們的關(guān)懷，每顆都載滿了我們的慰問，都遙寄了我們深深的祝福??

這就是我所實踐的“做一個有道德的人”，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有感人的口號和話語，但件件小事、顆顆愛心，都在踐行著我們小學(xué)生對“做一個有道德的人”的理解和感悟！