第一篇:2014新學(xué)期創(chuàng)業(yè)部年度工作計(jì)劃
2014新學(xué)期創(chuàng)業(yè)部年度工作計(jì)劃
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類(lèi)來(lái)講,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無(wú)論如何都是計(jì)劃文種的范疇。以下是由
新的一學(xué)期有到了,在這個(gè)學(xué)期里,我部對(duì)本學(xué)期的工作內(nèi)容做出如下規(guī)劃:
一、部門(mén)建設(shè)
1.在部門(mén)內(nèi)部對(duì)各部員進(jìn)行詳細(xì)明確的分工,以利發(fā)揮創(chuàng)業(yè)部在校園使者團(tuán)的主要作用,保證為各部門(mén)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供綠色通道。
2.秉承上學(xué)期的工作態(tài)度,繼續(xù)努力做好創(chuàng)業(yè)部的本職工作。
3.加強(qiáng)本部?jī)?yōu)秀部員的培養(yǎng)及其他部員的培訓(xùn),以提高其綜合素質(zhì)和工作能力。
4.適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧﹣?lái)增強(qiáng)部員的合作精神。
二、交流合作
1.在團(tuán)內(nèi)積極與其他部門(mén)溝通,了解其他部門(mén)的需求,以便及時(shí)地為其他部門(mén)提供所需的資源,此外,通過(guò)與其他部門(mén)部員的溝通也可以擴(kuò)大本部成員的知識(shí)面。
2.多與各學(xué)院畢業(yè)生取得聯(lián)系,了解他們的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)方面的情況。
此外,我部計(jì)劃與其他部門(mén)合作,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師來(lái)為廣大同學(xué)開(kāi)展有關(guān)擇業(yè)、就業(yè)方面的講座,以幫助同學(xué)們了解最新的就業(yè)形式和社會(huì)動(dòng)態(tài)。
在這一學(xué)期里,我們部門(mén)主要計(jì)劃進(jìn)行以上的工作與活動(dòng),努力做好我部門(mén)的工作,做好為學(xué)校及廣大同學(xué)服務(wù)的工作,讓他們真正在我部受益。
第二篇:創(chuàng)業(yè)部工作計(jì)劃
創(chuàng)業(yè)部2013年工作計(jì)劃
一、工作背景:
2012—2013年,創(chuàng)業(yè)部的部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)4人就在創(chuàng)業(yè)部擔(dān)任理事,對(duì)創(chuàng)業(yè)部的活動(dòng)又有很多的了解。創(chuàng)業(yè)部作為科協(xié)的一個(gè)重要組成部分,主要舉辦兩個(gè)重要活的活動(dòng)。在2013—2014年,創(chuàng)業(yè)部主要辦的活動(dòng)有“銀杏知秋”微電影、攝影大賽和大創(chuàng)宣講會(huì),以及會(huì)輔助其他部門(mén)和學(xué)院辦一些活動(dòng)。上學(xué)期的主要活動(dòng)是“銀杏知秋”微電影、攝影大賽,下學(xué)期是大創(chuàng)宣講會(huì)。
二、工作內(nèi)容
1、“銀杏知秋”微電影、攝影及班級(jí)風(fēng)采展示大賽
1)活動(dòng)背景及目的“銀杏知秋”微電影、攝影及班級(jí)風(fēng)采展示大賽是創(chuàng)業(yè)部,也是科協(xié)的一次比較大型和重要的活動(dòng)。從2011第一屆開(kāi)始舉辦延續(xù)到現(xiàn)在的一次活動(dòng)。舉辦“銀杏知秋”微電影、攝影及班級(jí)風(fēng)采展示大賽的主要目的是給有才藝,有創(chuàng)意的同學(xué)們搭建一個(gè)展示的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們參加校園活動(dòng)的興趣以及增強(qiáng)2013級(jí)理學(xué)院班級(jí)凝聚力。
2)活動(dòng)對(duì)象
承辦方:“銀杏知秋”微電影、攝影及班級(jí)風(fēng)采展示大賽由理學(xué)院科協(xié)創(chuàng)業(yè)部主辦,科協(xié)的其他部門(mén)協(xié)助。
參賽人員:所有2013屆新生。微電影及班級(jí)風(fēng)采展示大賽以班級(jí)為單位參賽。攝影大賽以個(gè)人為單位參賽。
3)活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間初步定為2013年10月15日—2013年11月15日。初賽:2013年10月15日—11月1日
決賽:2013年11月2日—11月15日
4)賽制和形式
這一屆的大賽賽制和形式創(chuàng)業(yè)部打算繼續(xù)延續(xù)前幾屆的形式。初賽:
微電影大賽以班級(jí)為單位,每班拍攝一部微電影,經(jīng)過(guò)審核以及知行論壇上投票的形式選拔,最終會(huì)有8-10個(gè)班進(jìn)入決賽。
攝影大賽以個(gè)人為單位,向活動(dòng)承辦方上傳攝影作品,由承辦方上傳到知行論壇上由同學(xué)們投票,選出10張作品進(jìn)入決賽。
決賽:
微電影及班級(jí)風(fēng)采展示大賽決賽以晚會(huì)的形式進(jìn)行,決賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)播放各決賽班級(jí)的微電影。接著是參賽班級(jí)的班級(jí)風(fēng)采展示,決賽之前會(huì)有節(jié)目審核和彩排,進(jìn)入決賽的班級(jí)在決賽中可以以任何形式展示班級(jí)風(fēng)采,班級(jí)風(fēng)采展示會(huì)為決賽班級(jí)在最后微電影大賽的成績(jī)中有所加分。
這一次,和上一屆有所改變的是,攝影作品的評(píng)比也會(huì)加入到晚會(huì)中去,成為晚會(huì)的一個(gè)環(huán)節(jié)。攝影大賽的參賽人員以個(gè)人為單位,在決賽時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行打分評(píng)比,選出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)給個(gè)人,如果獲獎(jiǎng)選手的班級(jí)在微電影決賽班級(jí)的行列之中,那么這個(gè)班級(jí)的總分會(huì)有所加分。以此形式來(lái)增加各個(gè)班級(jí)和個(gè)人的參賽積極性。
三、部門(mén)建設(shè)
除了舉辦活動(dòng),在平時(shí),創(chuàng)業(yè)部也會(huì)定期舉行例會(huì)。由每位理事輪流為大家介紹辦公技能,例如word的應(yīng)用、excel的應(yīng)用、ppt的制作、繪聲繪影的應(yīng)用等等。讓大家盡早盡多的了解這些辦公技能,讓每個(gè)理事在科協(xié)都能科協(xié)學(xué)到更多的東西。除此之外,創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)團(tuán)還會(huì)組織聚餐,和其他部門(mén)聯(lián)誼等活動(dòng),讓創(chuàng)業(yè)部的每個(gè)理事都能在科協(xié)感受到溫暖,交到更多的朋友,收獲到更多的知識(shí)。
四、總結(jié)
通過(guò)之前一年在科協(xié)做理事,我們每個(gè)部長(zhǎng)都學(xué)到的很多東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),交到了不少朋友。接下來(lái)作為部長(zhǎng)在科協(xié)的一年里,我們創(chuàng)業(yè)部一定會(huì)努力辦好每一次活動(dòng),給每個(gè)理事更多的空間和展示的機(jī)會(huì),讓每個(gè)理事盡可能的學(xué)到更多的東西。希望在科協(xié)的這一年能收獲更多,成長(zhǎng)更多。
第三篇:創(chuàng)業(yè)部工作計(jì)劃
工作計(jì)劃
鑒于創(chuàng)業(yè)服務(wù)部是院學(xué)生會(huì)新成立的部門(mén),在接下來(lái)的一學(xué)年里,本部門(mén)將計(jì)劃一系列的工作與活動(dòng),為創(chuàng)業(yè)服務(wù)部打下堅(jiān)實(shí)的根基。
一、部門(mén)建設(shè)
1.在部門(mén)內(nèi)部對(duì)各成員進(jìn)行詳細(xì)明確的分工,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務(wù)部在院學(xué)生會(huì)的作用,保證為各部門(mén)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供綠色通道;
2.秉承以往的工作態(tài)度,努力做好創(chuàng)業(yè)服務(wù)部的本職工作;
3.適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧﹣?lái)增強(qiáng)成員的團(tuán)隊(duì)精神。
二、交流合作
積極與其他部門(mén)溝通,了解其他部門(mén)需求,以便及時(shí)為其他部門(mén)提供所需的資源,此外,通過(guò)與其他部門(mén)成員的溝通也可以擴(kuò)大本部成員的知識(shí)面。
三、活動(dòng)策劃
1.創(chuàng)業(yè)的相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)題如下:
a)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)
b)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的疑惑
c)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的大致認(rèn)知程度
d)同學(xué)們是否考慮過(guò)創(chuàng)業(yè),希望學(xué)院提供哪些平臺(tái),等等。
2.積極與從我校創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生取得聯(lián)系,在條件允許的情況下,舉行一個(gè)講座,與大家分享他們創(chuàng)業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)與心得;
3.開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”
目前在校大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)難度較大,我們部門(mén)可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽這個(gè)平臺(tái)組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)能力和思維。應(yīng)該鼓勵(lì)部門(mén)內(nèi)部人員積極參與創(chuàng)業(yè)大賽。在收集整理別人的參賽作品或者通知參賽選手等各項(xiàng)事務(wù)中應(yīng)有所收獲,做任何事情都應(yīng)該從別人身上學(xué)習(xí)到自己原先沒(méi)有的素質(zhì)以提升自己。
4.就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃講座
邀請(qǐng)一些校外機(jī)構(gòu)就大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題或是關(guān)于大學(xué)生素質(zhì)拓展問(wèn)題的來(lái)開(kāi)展講座,或者請(qǐng)大
三、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為大一,二的學(xué)生講解面試技巧。使同學(xué)們可以對(duì)今后的就業(yè)方面的相關(guān)問(wèn)題有更清楚的認(rèn)識(shí),并且及早做好準(zhǔn)備。
5.舉辦“模擬招聘會(huì)”
模擬招聘會(huì)即立體式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,鍛煉自我推銷(xiāo)的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓新生提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我。
第四篇:生活部新學(xué)期工作計(jì)劃
生活部新學(xué)期工作計(jì)劃
隨著新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生會(huì)也開(kāi)始注入新鮮血液,舉行換屆選舉,很榮幸能夠擔(dān)任旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)一職,謝謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。大二時(shí)擔(dān)任體育部副部長(zhǎng)一職,沒(méi)有接觸生活部,但既然現(xiàn)在任職生活部,我將會(huì)盡自己最大的努力,不要求做到最好,但要求做到更好。
新學(xué)期,對(duì)生活部我也做了新學(xué)期的工作計(jì)劃,計(jì)劃如下:
一、生活部設(shè)臵
1.部門(mén)機(jī)構(gòu)設(shè)臵包括:部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和干事。
2.部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)籌整個(gè)部門(mén)的總體工作,為部門(mén)發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門(mén)的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門(mén)的橋梁工作;
3.部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)的具體工作,副部協(xié)助部長(zhǎng)管理好部門(mén)工作,保證部門(mén)工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。
4.干事服從部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配,做好部門(mén)的各項(xiàng)具體工作。
二、生活部工作計(jì)劃
1.招新及培訓(xùn)工作
(1)、招新:部門(mén)將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開(kāi)展的干事招新,招新對(duì)象主要是12級(jí)的大一新生。招新對(duì)部門(mén)影響至關(guān)重要,是部門(mén)開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力,為此部門(mén)將嚴(yán)格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者進(jìn)入生活部(計(jì)劃招收干事5到6名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個(gè)性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門(mén)里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對(duì)待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對(duì)待自己和他人的榮譽(yù),有個(gè)人和部門(mén)共進(jìn)退思想的人才。招聘新生,為部門(mén)輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動(dòng)部門(mén)工作向前發(fā)展。
(2)、培訓(xùn)、開(kāi)會(huì):所謂培訓(xùn)也就是:一方面,從以往學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、部長(zhǎng)的工作中總結(jié)得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對(duì)工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來(lái)讓部門(mén)成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門(mén)的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部凝聚力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并靈活解決,有利于部門(mén)的不斷發(fā)展。經(jīng)常組織部門(mén)開(kāi)會(huì),及時(shí)反映學(xué)院下發(fā)的文件及要求生活部需要完成的任務(wù),及時(shí)分配工作以有效迅速的完成各項(xiàng)任務(wù)。
2.與公寓管理中心、校學(xué)生會(huì)生活部等的合作
(1)、與公寓管理中心:按時(shí)進(jìn)行宿舍衛(wèi)生及違規(guī)現(xiàn)象的檢查;在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會(huì)逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管科與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì)做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),計(jì)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題,然后將具有可行性的、合理的意見(jiàn)統(tǒng)一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門(mén),及時(shí)解決問(wèn)題。
(2)、與校學(xué)生會(huì)生活部:對(duì)校學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作給予積
極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。
3.方便同學(xué)的各項(xiàng)工作
(1)、建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級(jí)的生活委員加入進(jìn)來(lái),有利于通知消息的發(fā)布。
(2)、收集同學(xué)對(duì)生活方面的意見(jiàn)并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門(mén),應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見(jiàn)問(wèn)題并盡量給予解決。
4.生活部常規(guī)工作
(1)、常規(guī)宿舍歸宿情況檢查:學(xué)校每次放假開(kāi)學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級(jí)分會(huì)對(duì)本年級(jí)各班的歸校情況進(jìn)行檢查,登記并及時(shí)匯總匯報(bào)給老師;其他時(shí)間為抽查時(shí)間,在檢查期間對(duì)未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記。
(2)、常規(guī)宿舍衛(wèi)生檢查:我們部門(mén)將在宿管科自律委員會(huì)的基礎(chǔ)上,各年級(jí)分會(huì)在各年級(jí)、各班生活委員的協(xié)助下對(duì)各個(gè)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,對(duì)抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對(duì)衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時(shí)候?qū)@些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。同時(shí),對(duì)抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
(3)、校園文化垃圾清理工作:分好各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),冬天及時(shí)清掃積雪,督促各班完成掃雪任務(wù)。
5.協(xié)助學(xué)院其他部門(mén)做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院其他部門(mén)舉辦活動(dòng)的時(shí)候,生活部將盡全力配合其做
好布臵場(chǎng)地、搬運(yùn)看管物品、活動(dòng)所需的各種物品,保障后勤工作,協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。
三、生活部?jī)?nèi)部建設(shè)
1.宗旨:積極主動(dòng),工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。
2.落實(shí)部門(mén)規(guī)劃:
(1)、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作,副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助正部長(zhǎng)的工作,干事在部長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。
(2)、生活部各成員要積極參加各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng),不得無(wú)故推托,各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄;
(3)、舉行各種活動(dòng)的支出需明確記錄,以待日后的報(bào)銷(xiāo)(負(fù)責(zé)人、老師簽字);
(4)、生活部每個(gè)月至少開(kāi)四次部門(mén)會(huì)議,開(kāi)會(huì)時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假;
(5)、創(chuàng)造良好的部門(mén)文化,部門(mén)成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無(wú)等級(jí)差別,學(xué)習(xí)工作之余開(kāi)展部門(mén)集體活動(dòng),增強(qiáng)部門(mén)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
(6)、積極配合老師及其他各部門(mén)的工作,切實(shí)做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),服務(wù)老師、同學(xué)。
(7)、部門(mén)在課余時(shí)間可以組織活動(dòng),多給自己充電,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步,才能夠互相了解,彼此更友好和睦相處,更能促進(jìn)部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
(8)、嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端
正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,少做 “ 無(wú)用功 ”。
(9)、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
3.完善部門(mén)各種制度
在部門(mén)內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會(huì)制度、記錄制度、反饋制度、副部長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個(gè)人負(fù)責(zé)制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極其他部門(mén)密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù),做好后勤工作。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn),我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭(zhēng)取做到更好!
生活部部長(zhǎng):黃文霞2012年10月18日
第五篇:秘書(shū)部新學(xué)期工作計(jì)劃
信息科學(xué)與工程學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心
秘書(shū)部2013-2014學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃
在新的學(xué)期里,本部門(mén)將繼續(xù)本著自我服務(wù)、自我管理、自我教育為宗旨,加強(qiáng)自我管理、鍛煉自身、為全體同學(xué)服務(wù)為目的,發(fā)揮就業(yè)服務(wù)中心秘書(shū)部的橋梁作用。配合學(xué)校工作,組織實(shí)施各項(xiàng)有益于學(xué)生就業(yè)的活動(dòng),豐富校園文化生活,引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài),共同關(guān)心、參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)就業(yè)中心工作的新局面。
那么,如何細(xì)化以上工作,如何更好的做好管理工作,以“更好”“更快”為主要目標(biāo),對(duì)于新學(xué)年的工作進(jìn)行了如下的計(jì)劃和期望。
一、常規(guī)工作
1、以就業(yè)中心主席為工作中心,優(yōu)先完成主席所布置的工作任務(wù),并且以“周”為時(shí)間單位向主席匯報(bào)各部門(mén)工作開(kāi)展的情況,和各部學(xué)生干部的想法和建議。讓主席不僅了解部門(mén)的工作,也能了解到每一位學(xué)生干部所反映的情況,從學(xué)生干部的反饋中,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)的解決問(wèn)題。認(rèn)真及時(shí)的做好上傳下達(dá),左右疏通的工作。從而使就業(yè)中心工作“更好”“更快”的發(fā)展。
2、完成就業(yè)中心日常事務(wù),包括各部門(mén)章程、文件打印、派發(fā)等存檔工作,和會(huì)議安排和記錄,活動(dòng)記錄和照片等記錄工作。
3、負(fù)責(zé)掌握就業(yè)中心各項(xiàng)活動(dòng)資料以及新聞的采寫(xiě)。
4、責(zé)收集各部門(mén)的月工作計(jì)劃和總結(jié)等有關(guān)文件。
二、工作要求
1、“第一態(tài)度”,工作態(tài)度要認(rèn)真誠(chéng)懇,待人接物要熱情禮貌,開(kāi)展工作要全面細(xì)致。
2、“第一時(shí)間”,對(duì)待工作不得推脫,在任何時(shí)候都能及時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。
3、“第一效率”,工作要講求方法,及時(shí)總結(jié)思考,遇到事情要及時(shí)調(diào)整,提高工作效率。
4、“第一經(jīng)驗(yàn)”在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。
三、內(nèi)部建設(shè)
1、對(duì)部員進(jìn)行定期對(duì)培訓(xùn)
要讓他們有榮譽(yù)感和歸屬感,端正他們加入就業(yè)中心的動(dòng)機(jī),強(qiáng)調(diào)就業(yè)中心的工作理念和良性競(jìng)爭(zhēng)。把當(dāng)部長(zhǎng)化為動(dòng)力,把為同學(xué)服務(wù)作為目標(biāo)。當(dāng)然,也要強(qiáng)調(diào)其遵守校紀(jì)校規(guī)的重要性。注重他們能力的全面培養(yǎng),有機(jī)會(huì)就讓他們鍛煉和培養(yǎng),特別是文筆鍛煉、語(yǔ)言及寫(xiě)工作計(jì)劃和總結(jié)報(bào)告的技巧;培養(yǎng)其口頭表達(dá)能力,工作的交流和匯報(bào)。對(duì)于部員也會(huì)有很好的賞罰制度,公平公正的對(duì)待每一個(gè)部員。
2、發(fā)揮秘書(shū)處的協(xié)調(diào)功能。協(xié)調(diào)好主席和部門(mén)之間、各部門(mén)和其部門(mén)干部的之間的工作和關(guān)系。提高就業(yè)中心內(nèi)部凝聚力。當(dāng)然,我們秘書(shū)處還會(huì)把加強(qiáng)就業(yè)中心干部的榮譽(yù)感和責(zé)任感。強(qiáng)化其自身素質(zhì),提高其自身行為規(guī)范。為就業(yè)中心做出榜樣。同時(shí),也要加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的合作理念。部員與部員之間的交流。從而,在就業(yè)中心所開(kāi)展的一系列活動(dòng)中,能使活動(dòng)更好的開(kāi)展,達(dá)到活動(dòng)的目的 效果。個(gè)人能力也得到了培養(yǎng)的同時(shí),也很好的培養(yǎng)了就業(yè)中心集體的工作能力。
以上便是本部門(mén)下學(xué)期工作計(jì)劃,在新的學(xué)期里我們將繼續(xù)努力工作,在完成好秘書(shū)部本職工作的同時(shí),積極配合其他部門(mén)的工作,秘書(shū)部的工作雖然瑣碎,但卻也極大的鍛煉了我們的工作耐心和工作的細(xì)心。我相信我們的熱忱將使信息科學(xué)與工程學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心建設(shè)的更加合理化、制度化。
信息科學(xué)與工程學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心
秘書(shū)部 副部長(zhǎng)
2013年9月4日