第一篇：小學(xué)生道德講堂主持詞

“誦中華經(jīng)典，做孝心少年”道德講堂活動(dòng)主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！歡迎來(lái)到北重一小道德講堂！我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣, 這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今

天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣八個(gè)環(huán)節(jié)：省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經(jīng)典、做點(diǎn)評(píng)、送吉祥、崇德躬。

下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：省自身。

一、省自身請(qǐng)同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己：今天我認(rèn)真聽(tīng)課了嗎？今天我講禮貌了嗎？今天我做好事了嗎？??（學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）

每天多問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)有更多收獲。接下來(lái)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。

二、唱歌曲請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《公民道德歌》。

三、誦經(jīng)典我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

領(lǐng)讀《弟子規(guī)》總序、入則孝。

四、看短片經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。有這樣一些可愛(ài)的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《最美孝心少年》短片。

五、講故事在我們的生活中，處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)張校長(zhǎng)為大家講述這些動(dòng)人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。

六、做點(diǎn)評(píng)在讀了經(jīng)典、看了短片、聽(tīng)了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請(qǐng)同學(xué)們談一談感受。

七、送吉祥積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。下面有請(qǐng)劉主任帶著同學(xué)們給大家送一份吉祥（寫(xiě)滿寓意的卡片??）

八、崇德躬真心希望今天走進(jìn)道德講堂的同學(xué)們，在今后的日常生活中，做一個(gè)善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本，善良是我們的處事之道，我們要崇尚文明，像這些最美孝心少年學(xué)習(xí)，做一個(gè)有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關(guān)愛(ài)他人、誠(chéng)實(shí)守信，注意自己的一言一行，主動(dòng)為他人提供幫助.在家庭中：我們要孝敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)鄰里，主動(dòng)為家長(zhǎng)分擔(dān)家事。在學(xué)校里,我們要尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦努力，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境。全體起立，向孔子像行崇德禮，在孔子像前，讓我們鄭重地承諾：做一個(gè)有道德、有孝心的人！

結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

今天的道德講堂到此結(jié)束，再次謝謝大家的參與！

第二篇：小學(xué)生道德講堂主持詞

小學(xué)生道德講堂主持詞

小學(xué)生道德講堂主持詞 各位老師、各位同學(xué)們：下午好！這里是ｘｘ小學(xué)道德講堂！古往今來(lái)，社會(huì)在不斷變革，時(shí)代在不斷進(jìn)步，但不論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好氛圍, 這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲, 看一部短片、講一個(gè)故事、誦

一段經(jīng)典、送一份吉祥、行一個(gè)善舉。

一、唱一首歌曲請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

二、看一部短片雷鋒是我們道德的楷模，雷鋒精神需要世代傳承；但它大多體現(xiàn)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，并非轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事。下面我們看一段《講文明 樹(shù)新風(fēng)》的道德視頻。

三、講一個(gè)故事《講文明 樹(shù)新風(fēng)》的道德短片中的行為同樣是生活中的小事，雖然是小事，只要伸出你熱情之手一樣的能夠暖人心！在我們的生活中，處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為大家講述唐山市灤縣“愛(ài)心小院”高淑珍的事跡。

四、談一番感想高淑珍“愛(ài)心小院”的事跡感動(dòng)了數(shù)萬(wàn)人，感動(dòng)了中國(guó)。小院雖小，但可謂真情匯聚、大愛(ài)無(wú)疆?？戳硕唐?、聽(tīng)了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟；下面請(qǐng)大家就剛才的《講文明 樹(shù)新風(fēng)》的道德短片和高淑珍“愛(ài)心小院”的事跡談?wù)勀銈兊母邢氚桑?/p>

五、誦一段經(jīng)典大家的感悟都很深刻，品悟出了道德的力

量，升華了自身的境界。下面讓我們吟誦一段道德經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲對(duì)我們的教誨。大家隨我一起吟誦“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃?！边@句話意思是說(shuō)：積德善行的家庭一定會(huì)有很多吉祥如意值得慶賀的事情；惡行累累的家庭一定會(huì)有很多災(zāi)難禍患降臨頭上。本篇文章來(lái)自資料管理下載。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

六、送一份吉祥經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時(shí)可以立竿見(jiàn)影，有時(shí)可以潤(rùn)物無(wú)聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。下面請(qǐng)各位老師向每位學(xué)生送一份吉祥，派送一個(gè)愛(ài)心祝?？?！感恩，是一種生活的態(tài)度，是一種美德。感恩，是每一個(gè)人都應(yīng)該具有基本的道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。本篇文章來(lái)自資料管理下

載。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得了溫暖，感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有了生的空間。下面請(qǐng)同學(xué)們表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

七、行一個(gè)善舉親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一聲問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們做一件有益于學(xué)校、家庭、社會(huì)的善舉，來(lái)溫暖我們的學(xué)校、家庭、社會(huì)。道德講堂到此結(jié)束，再次謝謝大家！

第三篇：小學(xué)生道德講堂

小學(xué)生道德講堂

今日，衛(wèi)國(guó)小學(xué)六（3）班的30多位學(xué)生走進(jìn)龍勝社區(qū)社區(qū)道德講堂，共同學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡，爭(zhēng)做中華傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)公德的實(shí)踐者。

課堂上，宣講員王老師引用全國(guó)道德模范楊繼斌和隆安縣都結(jié)鄉(xiāng)天隆小學(xué)老師農(nóng)喜耀以非凡的意志戰(zhàn)勝病魔，克服肢體運(yùn)動(dòng)受限的重重困難，全身心投入教育事業(yè)，深受學(xué)生和群眾愛(ài)戴。用鮮活的事例宣揚(yáng)了見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)等美德。學(xué)生們一邊聽(tīng)得津津有味，一邊開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，積極思考如何正確對(duì)待身邊人身邊事。

作為全民學(xué)習(xí)的課堂，社區(qū)道德講堂必將會(huì)成為結(jié)合社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)愛(ài)國(guó)情感，確立遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成良好品質(zhì)的新的教育平臺(tái)。會(huì)后，同學(xué)們還參加了社區(qū)開(kāi)展的“清涼夏，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

第四篇：道德講堂主持詞

親愛(ài)的同事們、朋友們，大家下午好！歡迎來(lái)到員工道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人***。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升員工道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的工作氛圍。

我們今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一段短片、講一個(gè)故事、誦一段經(jīng)典、談一番感悟、做一個(gè)承諾、送一份吉祥。

首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。讓我們一起來(lái)唱《公民道德歌》，請(qǐng)起立，請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。（中國(guó)老百姓炎黃好兒孫重情重義重品行立志先立人 愛(ài)國(guó)又守法盛世享太平明禮講誠(chéng)信不負(fù)天下人 團(tuán)結(jié)友善一家親勤儉自強(qiáng)萬(wàn)事興道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行。）好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

（要修改）只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。只要我們每個(gè)人都在不斷為提升自己的道德素質(zhì)做出一些努力，我們的生活，我們的城市，我們的社會(huì)一定也將更加美好。1

下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：看一段短片。

（講述完畢，主持人上臺(tái)）

讓我們帶著這份愛(ài)與感動(dòng)進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。在此之前，我們先有請(qǐng)xxxxx為我們帶來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)的書(shū)法表演。有請(qǐng)！大家打開(kāi)手中的資料，讓我們伴隨著傳統(tǒng)國(guó)藝，一起來(lái)學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。請(qǐng)大家和我一起誦讀。

這句話出自出《孟子·離婁下》。它的原文是這樣的“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。

它的意思是說(shuō)：君子與常人不同之處在于君子心存仁和禮。仁愛(ài)的人愛(ài)別人，有禮的人尊敬別人。仁愛(ài)別人的，別人也愛(ài)他。尊敬別人的，別人也尊敬他。

在孟子看來(lái)，仁愛(ài)，一種惻隱之心，如果我們彼此都能以仁愛(ài)之心相待，那么社會(huì)安定，秩序井然便有了保障，因?yàn)閻?ài)人者，人恒愛(ài)之。

也就是說(shuō)，舉凡以仁愛(ài)之心對(duì)待他人的人，他也一定會(huì)受到愛(ài)的回報(bào)。因?yàn)閻?ài)是雙向的收獲。無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览?，默默地奉獻(xiàn)著自己，也漸漸地壯大著自己。

好的，理解了它的意思，讓我們?cè)僖淮位仡櫭献訌那昵皞鱽?lái)的呼喚…”仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。”謝謝大家。

XXX的書(shū)法作品也已經(jīng)完成，請(qǐng)禮儀小姐為我們展示。XXX蒼勁有力的幾個(gè)字??再次感謝XXX.唱了一首歌曲，看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段經(jīng)典，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意！請(qǐng)工作人員送上話筒。

（分享完畢）

由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，感謝大家的發(fā)言。同樣也非常感謝每個(gè)人的傾聽(tīng)。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)地希望每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾，讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的南寧人，做一個(gè)文明有禮的南寧人”，以作共勉?！白鲆粋€(gè)勤勞善良的南寧人”，預(yù)備，起！

（誦讀完畢）

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時(shí)也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)。

最后，道德講壇將為每一個(gè)人送出一份吉祥，請(qǐng)大家在活動(dòng)結(jié)束后，到會(huì)場(chǎng)門(mén)口簽到處領(lǐng)取紀(jì)念物，帶著這份吉祥，一起回

家！

本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

第五篇：道德講堂主持詞

六中道德講堂主持詞

八年八班辛小同

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家下午好！這里是開(kāi)發(fā)區(qū)第六中學(xué)道德大講堂。古往今來(lái)，社會(huì)在不斷變革，時(shí)代在不斷進(jìn)步，但不論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。

道德是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo)，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會(huì)群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范，是國(guó)家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。

中國(guó)，這個(gè)有著燦爛發(fā)展歷史的文明古國(guó)，一直就是一個(gè)崇德尚美的優(yōu)秀民族。作為一所中學(xué)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是我們不容推卸的責(zé)任。為此，學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

下面我宣布：開(kāi)發(fā)區(qū)第六中學(xué)首屆道德大講堂現(xiàn)在開(kāi)始！。

一、唱歌曲，學(xué)生共唱道德之歌（放音樂(lè)、播放幻燈片）

首先讓我們唱響道德之歌

二、學(xué)模范——播放郭明義道德短片

有一個(gè)平凡的人，一生樂(lè)于助人，被人稱為“活雷鋒”；有一個(gè)人，每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，15年中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作量；有一個(gè)人，20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是他自身血液的10倍多；有一個(gè)人，從1994年以來(lái)，為希望工程、身

邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元，先后資助了180多名特困生，而他的家中卻幾乎一貧如洗??他總看別人，還需要什么；他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。也許大家都猜到了，他就是遼寧鞍鋼的一名普通工人“郭明義”，被譽(yù)為當(dāng)今的“道德楷模”、“雷鋒傳人”，我們今天要觀看的就是郭明義的故事。總結(jié)道德短片

對(duì)于郭明義這位很普通的職工為何會(huì)引起社會(huì)如此高的評(píng)價(jià)?會(huì)吸引著世人眾多的眼球呢?我認(rèn)為，這來(lái)源于他的“愛(ài)心”和“奉獻(xiàn)精神”?！皭?ài)心”就是郭明義思想情操的寫(xiě)照;“奉獻(xiàn)”就是郭明義行為上折射出的一種精神。人生的意義到底是什么?郭明義的事跡給我們做出了完美的回答，那就是多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛(ài)心”，多奉獻(xiàn)一些“公德”。只有獻(xiàn)出“愛(ài)心”，為社會(huì)做些事情，才能養(yǎng)成崇高的情感，換來(lái)人生的愉悅，獲得生活的幸福，得到社會(huì)的尊重。當(dāng)今社會(huì)需要道德，但我們不必把道德看得太過(guò)神圣。其實(shí)，道德感是每個(gè)人都有的，也是普通而常見(jiàn)的。它不遠(yuǎn)在云端、高不可攀。我們?nèi)粘＝?jīng)常地踐行著道德，給別人遞一杯水，讓一下路，都是文明道德的體現(xiàn)，因?yàn)檫@都是為他人著想的行為。只有尊敬與愛(ài)戴別人，才能換來(lái)別人的尊重。在追求文明的世界里，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。

三、誦經(jīng)典

接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。請(qǐng)大家看著大屏幕跟我讀：上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡（wù），故幾于道。居善地；心善淵；與善仁；言善信；政善治；事善能；動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。

這是《道德經(jīng)》中的一段經(jīng)典語(yǔ)錄。這一章以水喻道，說(shuō)明進(jìn)道之人所應(yīng)具備的品格。這段話的意思是：最善的事物莫過(guò)于水，最善的人好像水一樣。水善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇地方，心胸善于保持沉靜而深不可測(cè)；待人善于真誠(chéng)、友愛(ài)和無(wú)私，說(shuō)話善于格守信用；為政善于精簡(jiǎn)處理，能把國(guó)家治理好；處事能夠善于發(fā)揮所長(zhǎng)，行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。最善的人所作所為正因?yàn)橛胁粻?zhēng)的美德，所以沒(méi)有過(guò)失，也就沒(méi)有怨咎。郭文梯先生正是以一種像水一樣的大善，滋潤(rùn)著季延中學(xué)與季延初級(jí)中學(xué)。作為每個(gè)季延人，應(yīng)該把他的這中善化為我們的動(dòng)力。

四、道德承諾

唱過(guò)道德歌，看過(guò)道德短篇，同學(xué)們對(duì)道德又有怎樣的認(rèn)識(shí)呢？有請(qǐng)八年班同學(xué) 講話。

五、道德傳承

你我身邊是否存在這樣的人：他們見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)；他們誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)；他們孝老愛(ài)親，將道德行為視為最普通的、對(duì)

得起自己良心的行為。在社會(huì)高度文明的今天，優(yōu)秀道德品質(zhì)的傳承成為最直接的溫情傳遞，溫暖人心。身邊的好人遍布青島這座充滿溫情的城市，無(wú)論時(shí)代怎樣變化，有些事物是永恒的，那就是我們投向好人們敬重的目光，還有我們對(duì)美德的崇尚。我們從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行做起，將道德在人們心中的涓涓細(xì)流，匯成浩瀚的海洋，讓我們一起傳承道德品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)道德精神，回到家不妨向父母，親戚宣揚(yáng)你的道德思想。

結(jié)束

同學(xué)們，時(shí)代發(fā)展需要道德模范，社會(huì)進(jìn)步呼喚先進(jìn)典型。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人講道德，處處學(xué)模范，進(jìn)一步提升我們六中的道德水平和文明程度，努力推動(dòng)六中各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有新收獲，此次道德講堂到此結(jié)束，再見(jiàn)！