第一篇：示范性高中宣傳片解說詞

廖福良 補璞玉

巍巍船山麓，悠悠涪江畔，坐落著一所歷史悠久遐邇聞名的川渝名校，她就是四川省示范性普通高中、四川省校風(fēng)示范?！鞂幎?。

這里綠樹掩映，飛鳥迭出，光影斑駁，風(fēng)景如畫。一幢幢聳立的現(xiàn)代化建筑交相輝映：翰墨飄香的教學(xué)大樓，藏書豐富的圖書館，功能齊全的藝術(shù)大廳，科學(xué)現(xiàn)代的田徑場，條件優(yōu)越的學(xué)生公寓，窗明幾凈的環(huán)保食堂。這里流風(fēng)遺韻、文脈靈秀，學(xué)子們或促膝研討，或指點江山，更憑添了幾分詩意與靈性。好一方清新純凈的育人沃土，好一個纖塵不染的成才搖籃！

歷史篇

1941年，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，慘烈的現(xiàn)實觸動了一位神父仁慈的心，他就是遂寧二中歷史上的首任校長——郭藩。郭藩神父，字任垣，圣名安多尼，湖南衡陽人。神父決意創(chuàng)辦“衡陽私立仁愛初級中學(xué)”，傳播知識，撫慰人們心靈的創(chuàng)傷，從此，“仁愛”這一二中創(chuàng)辦者寄予的人文精神關(guān)懷便一直傳承了下來。

1944年，為躲避日本侵略的戰(zhàn)火，仁愛初級中學(xué)遷校于遂寧城北天主教堂，更名為“遂寧私立仁愛初級中學(xué)?！?，天主教堂現(xiàn)在的經(jīng)樓就是學(xué)校當(dāng)年的圖書館。1952年，仁愛初級中學(xué)被遂寧縣人民政府接辦，更名為遂寧縣第二初級中學(xué)校，簡稱“遂寧二中”。1983年遂寧二中被四川省教育廳批準(zhǔn)為“高級完全中學(xué)”。XX年1月學(xué)校被省教廳批準(zhǔn)為“省級示范性普通中學(xué)”。

“誰持彩練當(dāng)空舞，春風(fēng)化雨百年虹”，這是艱苦探索的七十年，是薪火相傳生生不息的七十年，在這七十年里。一代又一代的二中人篳路藍縷，勵精圖治，在艱難中奮爭，在奮爭中前行，在前行中崛起，在崛起中輝煌，走過兵連禍接的民國，走過浩劫空前的文革，走進日新月異的改革盛世，終于，二中一步一步地發(fā)展和壯大起來了。

今天，遂寧二中這面迎風(fēng)招展、特色鮮明的旗幟，憑借其不可替代、不可復(fù)制的卓越優(yōu)勢，早已升到了遂寧教育的頂端，成了川渝地區(qū)知名教育品牌。

特色篇

XX年9月14日，遂寧二中操場陽光燦爛，彩旗飄揚，賓朋滿座，這是一個在二中發(fā)展史上有著特殊意義的日子，也是所有二中人當(dāng)銘記于心的日子，遂寧二中與四川外國語學(xué)院成都學(xué)院合辦的“他語種教學(xué)基地”掛牌成立了！副市長胡家正先生親臨現(xiàn)場并發(fā)表講話，他衷心希望遂寧二中以“他語種教學(xué)基地”掛牌成立為新起點，運用優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗，緊密結(jié)合社會和學(xué)生成長需要，探索新的教育模式，促進人才培養(yǎng)創(chuàng)新。

所謂他語種，是指除英語外的九大外語，他們是法語、德語、意大利語、西班牙語、葡萄牙語、俄語、日語、韓語、阿拉伯語。

遂寧二中他語種班的成立，率先打破了全市中學(xué)階段英語一統(tǒng)天下的格局，意味著從今以后在二中就讀的學(xué)生可以選擇日語、韓語、西班牙、法語、俄語等自己喜歡的語種學(xué)習(xí)，高考時也可以不考英語，而選擇這些他語種進行考試。他語種班培育模式既因材施教發(fā)展了學(xué)生語言天賦，又引進了國際教育教學(xué)先進理念；既加強了中學(xué)與高校的銜接過渡，又為學(xué)生出國留學(xué)創(chuàng)造了更加便捷的條件。學(xué)校先后與美國華盛頓大學(xué)，英國曼徹斯特大學(xué)，澳大利亞悉尼大學(xué)，西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)，日本神戶國際大學(xué)，韓國又松大學(xué)等多所世界名校建立友好協(xié)作關(guān)系，他語種班的同學(xué)都有爭取出國留學(xué)的語言優(yōu)勢。

遂寧二中他語種班，以其鮮明的辦學(xué)特色，在改革創(chuàng)新，探索新型育人模式上，又一次引導(dǎo)了遂寧教育的潮流。

今天在遂寧二中他語種班學(xué)習(xí)的學(xué)生已近千人，他語種班在各方面均取得了可喜的成績，引起了社會的廣泛關(guān)注，被遂寧市總工會授予了“工人先鋒號”的榮譽。

深入開展素質(zhì)教育，充分尊重、發(fā)揚學(xué)生的個性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照 “辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，深入挖掘活動性課程的育人功能，不斷增強學(xué)校內(nèi)部活力，形成辦學(xué)特色。成立了美術(shù)、舞蹈、體育、音樂等學(xué)生社團，經(jīng)常開展書法、演講、征文、歌詠、科技等豐富多彩的活動。其中女子壘球隊就是我校特色社團、優(yōu)質(zhì)社團的典型代表，這是一支有著光輝戰(zhàn)績聲名遠播的傳統(tǒng)高水平隊伍，曾經(jīng)取得了全省第二名的好成績，為此，臺灣桃園中學(xué)與我校女子壘球隊建立了定期交流機制。

師資篇

沒有名師就沒有名校，遂寧二中是一個名師薈萃之地，這里有國家級優(yōu)秀教師4人，特級教師3人，省、市優(yōu)秀教師50余人，出國培訓(xùn)7人次，碩士研究生、研究生班結(jié)業(yè)的教師60余人，多名教師在省市賽課中獲得大獎。他們德教雙馨，行為示范，名振一方，是學(xué)校的中流砥柱，他們更是遂寧二中蓬勃發(fā)展的力量源泉。

如果說，名教師是學(xué)校教學(xué)的主力軍，那么那些富有生氣的年輕教師則是學(xué)校的生力軍，學(xué)校建立了“新老結(jié)對”制度，以“老”帶“新”，以“新”促“老”。學(xué)校還常態(tài)化組織“同課異構(gòu)交流會”，舉行青年教師教學(xué)比賽，搭建讓青年教師展示才華的平臺，促進青年教師迅速成長、成熟。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今的遂寧二中，已鑄就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進取的教師隊伍。他們以教書育人為生命，以無私奉獻為天職，以先進的教育理念，一流的教學(xué)業(yè)績，使遂寧二中一步步走到了今天的輝煌，贏得了社會的廣泛贊譽。有位學(xué)生家長這樣說：“這些老師為人處事光明磊落，教書育人擁博愛之情，待人接物顯儒雅之風(fēng)。”不論嚴(yán)冬酷暑，刮風(fēng)下雨，天不亮老師們就趕到學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生做早操，上早自習(xí)；夜深了，老師們還在批改作業(yè)，查晚寢。為了學(xué)生，有的老師推遲婚期；有的老師帶病工作，拔下針頭，又上講臺?！爸R淵博，教藝精湛，樂于奉獻，關(guān)愛學(xué)生” 是遂寧二中教師的真實寫照

科研篇

“風(fēng)云際會看我輩豪情，滄海橫流方顯英雄本色?！睕]有科研的學(xué)校，就是沒有發(fā)展前景的學(xué)校，學(xué)校要在競爭中勇立潮頭，就需大力發(fā)展科研。我校堅持以科研為先導(dǎo)，以課題為平臺，致力于全面落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，持續(xù)深化課程改革，積極倡導(dǎo)把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力;把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神發(fā)展主動權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機。

學(xué)?，F(xiàn)有國家級課題1項，省級課題2項，市級課題5項，圍繞這些課題，老師們在全國知名刊物《中國教師》《教育學(xué)》《理論月刊》《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報》《中學(xué)課程資源》《中學(xué)語文教學(xué)》《高中語文教學(xué)通訊》《四川教育》等發(fā)表了近百篇論文。

學(xué)校積極開設(shè)了一系列地方課程，如“射洪詩酒文化研究”“觀音故里民俗文化研究”。引導(dǎo)學(xué)生誦讀原創(chuàng)經(jīng)典，感懷名人志士，游歷名山勝水，吸收中華傳統(tǒng)文化精髓，從而陶冶情操，開啟心智，提升智趣，提高綜合文化素養(yǎng)，激發(fā)愛國情感，培養(yǎng)民族氣節(jié)。

目前我校還編寫了從初一到高二的比較完善的校本課程《仁愛導(dǎo)學(xué)》，《仁愛導(dǎo)學(xué)》系列叢書是二中人集體智慧的結(jié)晶，《仁愛導(dǎo)學(xué)》的成功使用，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率，標(biāo)志著我校校本課程開發(fā)上了新的臺階。

設(shè)備篇

“君子生非異也，善假于物也”。那種傳統(tǒng)低效的刀耕火種，黑板粉筆的授課方式在二中已成為美好的回憶了，取而代之的是數(shù)字網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)，每個教學(xué)班均配置了先進的投影儀和電子白板系統(tǒng)，教師不用專業(yè)書寫筆，不用操作電腦鼠標(biāo)，用教鞭或手指就能在屏幕上直接操作電腦界面、板書或繪圖，所有書寫頁面和教師的講課內(nèi)容還能自動保存。教室、寢室、學(xué)生食堂都裝上了空調(diào)，夏天不再熱，冬天不再冷，良好的辦學(xué)條件，為莘莘學(xué)子營造了一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力地保障了學(xué)習(xí)效果。

業(yè)績篇

斗轉(zhuǎn)星移，風(fēng)雨兼程，七十載的辛苦耕耘，遂寧二中迎來了桃李芬芳、春色滿園。校友們或施才于政界，或弄潮于商海，或獻身于科研，或活躍于文壇，或執(zhí)教于庠序，或投身于軍營，或求學(xué)于外域。深潛高端人才唐嘉陵就是我校校友的杰出代表，他駕駛著蛟龍?zhí)枬撍鳎顫撝梁Ｏ?600米，與楊利偉一道實現(xiàn)了國人世代渴望上天攬月，下洋捉鱉的偉大夢想，成了國人景仰的英雄。

學(xué)校先后獲得“全國讀書讀報先進單位”“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”“省級文明單位” “四川省示范性普通高中”“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！薄八拇ㄊ≌Z言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄笆〖増@林式單位”等殊榮200余項。

用上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的話來說，如今的遂寧二中辦學(xué)理念更加鮮明，辦學(xué)思路更加清晰，辦學(xué)條件進一步改善，內(nèi)部管理進一步規(guī)范科學(xué)，辦學(xué)特色進一步彰顯，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校駛?cè)肓顺掷m(xù)健康發(fā)展的快車道，已成為名副其實的川渝地區(qū)內(nèi)引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的示范性學(xué)校。

“大鵬一日從風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！鄙霞夘I(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，社會各界的大力支持，給學(xué)校插上了騰飛的翅膀，大大激發(fā)了二中師生為振興遂寧教育努力工作刻苦學(xué)習(xí)的熱情，大大增強了全校師生對學(xué)校發(fā)展前景的堅定信心和無限憧憬。

“天空雖然不能留下鳥的痕跡，但我定要飛過！”二中人正信心百倍的走在追逐二中夢想的璀璨大道上。

第二篇：高中宣傳片解說詞

高中宣傳片解說詞之二：

《仰望星空，放飛理想----走向輝煌的孫疃中學(xué)》

男播：廣袤的淮北大地，風(fēng)景秀麗的澮河南岸，綻放著一朵絢麗的教育奇葩。這里----書香滿園，這里----綠蔭遍地，這里----是雛鷹展翅的高地，這里----是夢想起飛的舞臺。這，就是中國農(nóng)村高中教育的希望之星的書寫高考神話，享譽皖北大地，聞名遐邇的皖北奇葩----濉溪縣孫疃中學(xué)。站在巨人的肩膀上，我們看得更高更遠。歷經(jīng)近60年的積淀與醞釀，歷經(jīng)近60年的曲折和磨難，堅韌成熟的孫疃中學(xué)正走向輝煌??女播：60年的光榮與夢想，60多年的奮斗與追求。

男播：這是一片培箐育英的沃土，新生中孕育著無限的希望，憧憬著美好的未來；女播：這是一座凝重厚實的學(xué)苑，成長時傳承著人類的文明，撒播著科學(xué)的精神；男播：這是一處產(chǎn)生思想的殿堂，希望里綻放著生命的光芒，高揚著人文的旗幟！

女播：這里是一方大地，灑滿陽光，把希望的種子播撒；男播：這是一首奮進的歌，朝氣蓬勃，欣欣向榮；女播：這是一艘起錨揚帆的航船，滿載莘莘學(xué)子，駛向知識的海洋。

男播：60年來，一代又一代孫中人高舉育人為本的旗幟，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，勵精圖治，不倦追求，創(chuàng)造了一個又一個輝煌。特別是改革開放三十年來，孫疃中學(xué)的發(fā)展卓然不凡，成就斐然，佳績迭出。學(xué)子莘莘，果實累累，萬千桃李成棟梁。校友任啟興（第十五屆候補中央委員、寧夏回族自治區(qū)政協(xié)主席）、李本正（原淮北市副市長）、韓心榮（原宿州市委常委、常務(wù)副市長）、馬建（淮北師范大學(xué)黨委書記，碩士生導(dǎo)師）、郜錦強（淮北師范大學(xué)副校長、著名書法家，碩士生導(dǎo)師）、牛勇（原空軍學(xué)院航彈系政委、正團級）、王樹典（原縣教委主任）、王克民（原縣教委主任）、張殿玉（宿州市埇橋區(qū)檢察院副檢察長）、張紅玉（市發(fā)改委副主任）、王波（市商務(wù)局副局長）、戴敏（縣委常委、宣傳部部長）、陳浩（皖北煤電總企業(yè)物業(yè)企業(yè)董事長）、祝敬東（中國建設(shè)銀行碭山分行行長）、李長立（市旅游局局長）、張敬元（北京科技大學(xué)文學(xué)院院長）、郜洪聯(lián)（教育局副局長）、李宏勛（宿州學(xué)院教授、著名畫家）、祝平（蘇州鐵道學(xué)院教授，博士后）、任明永（解放軍總裝備部部長助理、正團級）等一大批黨政領(lǐng)導(dǎo)、軍旅驕子、專家學(xué)者成為孫疃中學(xué)的驕傲。

女播：孫疃中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班64個，在校學(xué)生4190余人孫疃中學(xué)現(xiàn)有教職員工230人，其中專任教師209人，本科合格率達100％。專任教師中具有中、高級職稱的教師為149人，其中高級教師70人，中級教師79人，高、中級職稱教師占專任教師的71％以上。

男播：孫疃中學(xué)以60年辦學(xué)為基礎(chǔ)，以新60年為起點，以“秉承先賢，激勵后昆，繼往開來，團結(jié)奮進”和“弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，致力育人為本，再創(chuàng)世紀(jì)輝煌”為宗旨，用教育的“三個面向”繪就孫疃中學(xué)新奮斗藍圖。舉全校之力，用使命、責(zé)任、智慧，把孫疃中學(xué)建設(shè)成為皖北大地知名的“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、示范性”的安徽省省級農(nóng)村示范普通高中。

女播：培菁育英才，正任重道遠。

蒼梧之樹，根深葉茂。春天吸收雨露的潤澤，生機蓬勃；夏天承受陽光的照顧，神采奕奕；秋天汲取大地的精華，果實豐碩。

男播：孫疃中學(xué)秉承花甲之年老校厚重的文化底蘊、優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)、經(jīng)典的辦學(xué)經(jīng)驗，浩然正氣的培菁精神，志存高遠，科學(xué)規(guī)劃，以世界的眼光思考未來，以百年辦學(xué)的經(jīng)驗謀劃發(fā)展，以立根樹人為學(xué)校發(fā)展之本，以先進文化鑄學(xué)校發(fā)展之魂，以新課改助學(xué)校發(fā)展之力，以教育科研強學(xué)校發(fā)展之路，結(jié)合現(xiàn)代教育思想，審時度勢，與時俱進，總結(jié)凝煉孫疃中學(xué)發(fā)展的核心理念：把“落實科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，構(gòu)建和諧校園，為每個學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓家長滿意，讓社會滿意”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，高度關(guān)注學(xué)生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展；把“中國農(nóng)村高中的希望之星”作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，致力把孫疃中學(xué)打造成一所“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、示范性”的在全省有較強輻射力的一流農(nóng)村高中名校，致力成為安徽省優(yōu)秀農(nóng)村省級示范普通高中：把“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持全面貫徹教育方針、全面推行素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、促進學(xué)生全面發(fā)展；把“繼承與創(chuàng)新、改革與發(fā)展、開放與自主、追求科學(xué)與人文相融的素質(zhì)教育”作為學(xué)校的辦學(xué)特色，致力于“優(yōu)化、高效”課堂建設(shè)，致力于“實效性、生活化”德育的評價體系建設(shè)，精心打造外圓環(huán)境文化、內(nèi)方制度文化、核心精神文化于一體的“人文化”校園。

女播：在先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，全校師生重于行、實于做、立于思，追求真知，探索真理，學(xué)做真人，形成“以天下為己任”的校訓(xùn)，“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、踏實、進取、奉獻”的教風(fēng)和“勤奮、博學(xué)、樂學(xué)、活學(xué)、會學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“管理科學(xué)，文化精深，教育優(yōu)質(zhì)，科研領(lǐng)先，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路；男播：孫疃中學(xué)堅持把育人為本作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)，為教師成長鋪路，讓每個教師成為陽光教師，成功教師，幸福教師；為學(xué)生發(fā)展奠基，致力鑄就學(xué)生的健全人格，努力培養(yǎng)自主發(fā)展型學(xué)生。堅持制度化規(guī)范和人性化關(guān)懷相融。以先進設(shè)施為保障，加強硬件建設(shè)；以文化育人為基點，健全管理制度；以青年教師培養(yǎng)為重點，優(yōu)化師資隊伍；以創(chuàng)新課改為目標(biāo)，打造教學(xué)特色；以活動引領(lǐng)為抓手，規(guī)范師生行為；以教科研為導(dǎo)向，抓好校本研修；以國家政策規(guī)范辦學(xué)行為，把孫疃中學(xué)辦成人民滿意的特色學(xué)校。

女播：聽?。▽O疃中學(xué)校歌）悠揚的歌聲，把我們帶進了美麗的校園。

男播：60年歷程，數(shù)著滄海桑田的夜黃花紅，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜雨雪的洗禮，迎來一季綠意盎然的春天；女播：教師兩鬢的霜雪，學(xué)子一臉的青春，都融化在白雪覆蓋下綠草涌動的激情里。

男播：來吧，春天作伴，創(chuàng)建省級示范高中的步伐，穿行跋涉----在春光爛漫中，我看見一川芳草，滿園桃花。

女播：孫疃中學(xué)在60年的辦學(xué)實踐中，主動適應(yīng)社會進步的潮流，把握時代發(fā)展的脈搏，堅持以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以特色上水平的工作方針，在秉承和發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，探索并形成了孫疃中學(xué)鮮明的辦學(xué)特色。

男播：特色的“生活化”德育：德育是教育的靈魂，是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的保證。增強德育的針對性和成效性，是時代發(fā)展的必然要求，也是教育的使命。為此，孫疃中學(xué)堅持育人為本、德育為先，把“立德樹人”作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實處。

孫疃中學(xué)實施了德育教育“六大工程”（人生指導(dǎo)工程、學(xué)科德育工程、德育實踐工程、網(wǎng)絡(luò)德育工程、隊伍建設(shè)工程、德育研究工程。）創(chuàng)造性地開展了德育系列活動。積極探索“生活化”德育途徑，努力打造“活動形式多樣化、活動內(nèi)容層次化、活動對象多元化、活動規(guī)范化”的德育活動格局，將活動文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全全過程，內(nèi)化素質(zhì)，外化行為，促進學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

一是感悟班魂，唱響校歌樹班魂。通過五個環(huán)節(jié)進行滲透拓展，以班級精神立班魂，唱響校歌樹班魂，學(xué)子典型引班魂，跑步斂氣聚班魂，思齊悅讀悟班魂。

女播：二是感動校園，震撼心靈動真情。每學(xué)年開展“感動中國人物”活動，讓師生的真情有所感動，讓師生的心靈產(chǎn)生震撼。

男播：三是感受親情，激勵學(xué)生勤學(xué)習(xí)。學(xué)校為學(xué)生設(shè)計“學(xué)生成長袋”，記錄著他們成長的足跡。學(xué)校經(jīng)常舉行家校聯(lián)誼活動，讓學(xué)生與父母對話交流，感受和反思，把家長的希望內(nèi)化為目標(biāo)、責(zé)任和動力。

女播：四是感恩生活，肩負責(zé)任重基礎(chǔ)。學(xué)校利用母親節(jié)、父親節(jié)、春節(jié)和元旦，把孔、孟儒家教育思想與現(xiàn)代教育思想相結(jié)合，以李宏勛的《二十四孝圖》故事，為學(xué)生特別設(shè)計“孝心作業(yè)”，寫一封感恩父母的信、說一句感謝父母的話、為父母洗一次腳、做一次新年晚餐、算一筆親情帳、向父母交流在校學(xué)習(xí)生活敘事等。

男播：五是感謝生命，尊重自己做真人。在“感謝生命”系列活動中，回放學(xué)校生活，回顧走過的路，回味曾經(jīng)的奮斗和汗水，體驗生活的饋贈，踏實前行的腳步。幫助學(xué)生認(rèn)識生命，理解生命，尊重生命，珍惜生命，熱愛生命。

學(xué)校針對學(xué)生在校三年不同階段，開展不同主題活動，實施“三全”（全員育人、全程育人、全面育人）育人戰(zhàn)略。奏響青春“三步曲”（高一學(xué)生圍繞青春與責(zé)任展開活動，讓青春更美好；高二學(xué)生圍繞生命與生活展開活動，讓生命更燦爛；高三學(xué)生圍繞成人與榮譽展開活動，讓人生更輝煌）。注重環(huán)境滲透德育、文化滲透德育、學(xué)科教學(xué)滲透德育、管理服務(wù)滲透德育、各項活動滲透德育。

女播：凝心聚力謀發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。

建設(shè)一支團結(jié)務(wù)實、勤政敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子，是學(xué)校各項工作順利開展的可靠保證。孫疃中學(xué)現(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)5人，中層干部10人，14人是高級教師，1人是一級教師，9人省市級骨干教師、學(xué)科帶頭人6人，中共黨員12人。

男播：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫重視自身的建設(shè)，堅持理論學(xué)習(xí)，堅持依法治校，民主管理，科學(xué)決策，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在全體教職員工中具有較高的威信。

女播：學(xué)校實行校長全面負責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教職工民主管理的校長負責(zé)制。學(xué)校設(shè)“五處室一中心”，即教導(dǎo)處、教科室、政教處、總務(wù)處、黨政辦公室和現(xiàn)代教育信息技術(shù)中心；學(xué)校工會、團委、高一級組、高二級組、高三級組，獨立辦公，組織健全，分工明確。

男播：孫疃中學(xué)黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照教育局黨委的部署要求，堅持以科學(xué)理論武裝為先導(dǎo)，引領(lǐng)思想，謀劃全局，提升領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展的思想水平；堅持以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，建設(shè)班子、培養(yǎng)干部，提升學(xué)校干部隊伍整體水平；堅持以制度建設(shè)為保證，民主團結(jié)，科學(xué)決策，提升領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展的決策水平；堅持以作風(fēng)建設(shè)為根本，凝聚力量，推動發(fā)展，提升領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展水平。

女播：孫疃中學(xué)在教育教學(xué)常規(guī)管理過程中，尊重師生、提高效率為最高原則，堅持制度化規(guī)范與人性化管理相融，注重管理的精細化、信息化、人性化和民主化。建立和完善三大教育教學(xué)管理系統(tǒng)：計劃執(zhí)行系統(tǒng)、監(jiān)督檢查系統(tǒng)和總結(jié)反饋系統(tǒng)，全校形成“人人有事做、事事有人做、時時有事做”的高效運行機制，極大地提高了學(xué)校效率和工作效率。以精細化為手段提高管理實效。構(gòu)建了“條塊結(jié)合、全員參與、剛?cè)嵯嗳凇钡墓芾砟Ｊ?，做到條線管理與年級管理相結(jié)合，教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合，制度規(guī)范與人性關(guān)懷相結(jié)合，目標(biāo)管理和過程控制相結(jié)合。以精細管理推進“三風(fēng)”建設(shè)，促進教師以德立身、以德立教，促進學(xué)生的人格自律、行為規(guī)范。

男播：孫疃中學(xué)在實行精細化管理中，始終把師生的根本利益擺在首位，下移管理重心，落實“管理重心到級部、德育重心到班級、教、學(xué)重心到個人”的重心下移的扁平式管理機制和運作策略。堅守“無情制度，有情管理”的原則，把制度管理與情感內(nèi)化相融，用目標(biāo)引領(lǐng)人、用制度塑造人、用機制發(fā)展人、用情感凝聚、用民主解放人，著力培養(yǎng)師生主人翁精神，鼓勵師生參與學(xué)校管理。使師生在互動的管理環(huán)境中得到共同發(fā)展。通過制度建設(shè)和精細運作，化結(jié)果管理為過程管理，化靜態(tài)管理為動態(tài)管理，化外部強制管理為內(nèi)在自省管理，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，增強管理的科學(xué)性和高效性，最大限度的發(fā)揮廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性；最大限度地保障教學(xué)高效有序運轉(zhuǎn)；最大限度地保障校園安全平安文明和諧。

女播：環(huán)境優(yōu)美的校園里，每一朵鮮花都綻放了希望，每一片綠葉都搖曳出生機，每一扇門窗都打開了歷史的追憶。

孫疃中學(xué)堅持以推進教育現(xiàn)代化改革和爭創(chuàng)安徽省示范高中為契機，以滿足優(yōu)質(zhì)教育資源放大需求為原則，多渠道籌措資金加大投入，不斷加強教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供了有力的物質(zhì)保障。為廣大師生營造一流的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

男播：學(xué)校占地面積162畝（107892平方米），另有農(nóng)場地120畝，供全校學(xué)生勞動實踐使用；主校區(qū)生均占地面25.75；綠化面積為7.67平方米；各類建筑設(shè)施布局合理，共有教學(xué)樓、行政樓、圖書館、公寓樓、食堂、教工宿舍樓15棟，加上附屬用房，總計建筑面積63200平方米，生均校舍建筑面積15以上；塑膠籃球場，400米草坪運動場，校園主次道路硬化達標(biāo)，方便師生校內(nèi)交通。

女播：教學(xué)裝備先進齊全：學(xué)校近幾年投入1000多萬元用于裝備更新教育教學(xué)設(shè)備，提升了學(xué)校教育現(xiàn)代化水平。全校裝備標(biāo)準(zhǔn)化教室80個、多媒體報告廳（演示室）5個、微機室6個、數(shù)字語音室2個、數(shù)字實驗室4個、通用技術(shù)實驗室4個、理化生實驗室6個；學(xué)校藏書22萬冊、正版數(shù)字圖書館電子藏書25萬冊，生均60冊；建有千兆主干計算機局域網(wǎng)為核心的校園網(wǎng)、現(xiàn)有高性能計算機終端700臺、學(xué)校為218位一線教師配備了惠普筆記本電腦、標(biāo)準(zhǔn)化教室裝備了夏普高亮度投影儀、一體化數(shù)字白板機、視頻展示臺；學(xué)校建有廣播電臺，裝備了數(shù)字?jǐn)z錄編播視音頻系統(tǒng)；通過千兆寬帶與局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)直接聯(lián)網(wǎng)校內(nèi)實現(xiàn)了信息共享、電子閱覽、電子備課及辦公管理一體化。學(xué)校建立省級學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度，并定期對學(xué)生體質(zhì)健康進行測試。

男播：環(huán)境建設(shè)實現(xiàn)一流：學(xué)校按照校園文化建設(shè)規(guī)劃方案的整體要求，著力打造人文化校園、營造優(yōu)化育人環(huán)境。建有文化墻、春暉園、少女晨讀雕塑、聚賢亭、百靈文化廣場、狀元亭、勵志園、樹人小品、感恩園、休閑廣場“十大”人文景觀，記載著孫疃中學(xué)悠久的辦學(xué)歷史和面向未來的希望之光。采取“補”、“整”、“修”、“養(yǎng)”四大措施，實施校園“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”一體化工程，綠化面積2萬平方米，實現(xiàn)了校園無裸地，處處有綠蔭的的規(guī)劃目標(biāo)，成為淮北市花園式學(xué)校。

女播：徜徉校園，但見樓宇各異、錯落有致，青青芳草與古樟翠柏相映生輝，啾啾鳥語與瑯瑯書聲琴瑟和鳴。綠草如茵，花繁葉茂，亭臺樓閣，池波蕩漾，人文與自然景觀相融，使校園平添了幽美雅韻，透溢出濃郁的文化、生態(tài)、環(huán)境育人氣息。

正確的辦學(xué)思想，明確的辦學(xué)目標(biāo)，科學(xué)的管理方法，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)美的育人環(huán)境，使孫疃中學(xué)這所皖北奇葩結(jié)出了豐碩的辦學(xué)成果。

【高考卓越】：男播：焦洪杰1979年高考，高一年級參加高考，即以淮北市理科第一名的成績被清華大學(xué)錄取。

女播：牛永1979年高考，濉溪縣文科狀元，華東師范大學(xué)。

男播：耿德健1996年高考，淮北市文科第一名，安徽省第二名。北京大學(xué)，經(jīng)濟學(xué)碩士。

女播：焦朋朋1997年高考，淮北市理科第一名，安徽省第三名。清華大學(xué)，土木工程專業(yè)博士。

男播：張曉文1999年高考，濉溪縣理科第一名。清華大學(xué)。

女播：劉華2000年高考，濉溪縣理科第一名。西北工業(yè)大學(xué)本碩博連讀。

男播：侯歡2001年高考，淮北市理科第二名。清華大學(xué)。

女播：郜鵬2004年高考，濉溪縣理科第一名，清華大學(xué)。

男播：馬慧2006年高考，濉溪縣理科第一名，浙江大學(xué)。2010年留學(xué)美國。

女播： 石兆強2007年高考，濉溪縣理科第一名，中國科技大學(xué)。

男播：1997年，高考本科達線107人，此后每年均以百人的速度增長，2006年首次本科達線突破千人大關(guān)，多達1192人；2007、2008、2009、2010又連續(xù)四年保持本科達線人數(shù)千人以上，本科達線率均超過50%，遙遙領(lǐng)先于同類其他學(xué)校，甚至高出許多省級示范高中。高考成績書寫了孫中神話。

近年來學(xué)校獲得的各種榮譽：十年來，先后被評為安徽省電化教學(xué)設(shè)備一類達標(biāo)學(xué)校，安徽省電化教育先進集體，淮北市花園式學(xué)校，淮北市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，淮北市文明單位標(biāo)兵，淮北市先進集體，淮北市平安學(xué)校，淮北師范大學(xué)教育實習(xí)基地、淮北市教育系統(tǒng)先進集體、淮北市依法治校示范學(xué)校等等，并且在2007年初的淮北市普通高中辦學(xué)督導(dǎo)評估中被評為“優(yōu)秀學(xué)?！?。

女播：金杯銀杯不如老百姓口碑，金獎銀獎不如老百姓夸獎。

男播：老縣長張敬富盛贊孫疃中學(xué)是“濉南一枝花”，《中國青年報》盛贊孫疃中學(xué)是“皖北教育奇葩”，教育界有有識之士盛贊孫疃中學(xué)是“中國農(nóng)村高中的一顆璀璨明星”，普通老百姓盛贊孫疃中學(xué)“神奇孫中”。孫疃中學(xué)用過硬的教育質(zhì)量書寫了“孫中神話”。

女播：歷史和現(xiàn)實一再證明這樣一個真理：男播：——登堂入室從孫中開始，選擇孫中就是選擇成功！

女播：對于永恒的教育事業(yè)而言，60年一瞬，僅僅只是她青春的開始。孫中人有追求，有豪情，更有思考：高瞻遠矚，勇立潮頭，和諧共進，創(chuàng)一流名校，譜寫一曲孫疃中學(xué)新的青春之歌！

男播：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眻F結(jié)務(wù)實的孫中人，用自己的智慧和汗水鑄就了品牌。在新時代的感召下，我們將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，以德育為本，以學(xué)生為先，和諧共進，翱翔未來。我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收獲希望。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力得的一中，必須承載著深厚文化與歷代孫中人的宏偉夢想，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

女播：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機遇，繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個永恒的主題，學(xué)校將一如既往的秉承“以質(zhì)量求生存、以自主強實力、以科研促發(fā)展、以創(chuàng)新鑄特色、以特色創(chuàng)名?！钡霓k學(xué)理念，發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，走向更加輝煌的明天！

男播：仰望星空，放飛理想！

第三篇：高中校慶宣傳片解說詞

字幕：謹(jǐn)以本片獻給多年來在海中學(xué)這片沃土上辛勤耕耘的師生以及長期以來一直關(guān)心和支持海南州高級中學(xué)發(fā)展的各界領(lǐng)導(dǎo)和朋友們。

【出片名】

海中學(xué)

繼往開來 “和雅”奮進

在青海省，有一個物產(chǎn)富饒、風(fēng)光旖旎、人杰地靈的藏族自治州，她位于中國內(nèi)陸最大的咸水湖——青海湖之南，故名海南，是青藏高原的東門戶，素有“海藏通衢”之稱。這里有中國最美的湖泊青海湖；這里有奇特壯觀的自然地貌景觀黃河龍羊大峽谷；這里是中華水塔三江源自然保護區(qū)；這里有歷險傳奇的人文景觀唐蕃古道；這里是生態(tài)畜牧業(yè)國家可持續(xù)發(fā)展的實驗區(qū)。

在這片燃燒著激情和充滿希望的高原大地上，有一所蜚聲于青南的學(xué)校，其深厚的文化底蘊和優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，造就了燦爛輝煌，她就是——海中學(xué)。

當(dāng)歷史的車輪駛?cè)牍?018年，海中學(xué)迎來了她六十華誕！一甲子風(fēng)雨兼程，六十載砥礪前行，銘刻在州中人心里的，不僅僅是那些激情燃燒的歲月，更是有中人不忘初心的再接再厲！

回眸歷史

六十年的桃李芬芳，六十年的教澤綿長，時光回溯到公元1958年。那是一個百業(yè)待興的火紅年代。建校初期，學(xué)校一無所有，條件極其艱苦。然而，一代又一代的中人，他們滿懷信心，不畏艱難，不怕吃苦，一磚一瓦建校舍，一草一木綠校園，一心一意育人才。歷代州中人為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血，奉獻青春，在歲月的深處留下了一串串閃光的足跡。

走過艱難的50年代初創(chuàng)時期，度過不平凡的60年代，海南州中學(xué)在曲折中不斷發(fā)展，到70年代末80年代初，時任校長提出并實施的《采取實際步驟，積極進行我校行政管理和教育教學(xué)方面的大膽改革》，符合教育教學(xué)工作的自身規(guī)律和發(fā)展趨勢，在當(dāng)時的歷史條件下，具有較強的前瞻性和現(xiàn)實意義。

（在學(xué)校工作過的教師同期聲——談老校長對年輕教師的培養(yǎng)）

時代呼喚人才，人才造就偉業(yè)。在州中星光燦爛的歷史長河中，鐫刻著這些光彩奪目的名字：

畢業(yè)于魯迅藝術(shù)學(xué)院，嘔心瀝血、育人不輟的周復(fù)初老師；畢業(yè)于南京大學(xué)，學(xué)識淵博的陳教師；畢業(yè)于蘭州大學(xué)，誨人不倦的周教師；身殘志堅的傅老師；有較高專業(yè)水平的汪老師；嚴(yán)于律已、寬以待人、教學(xué)方法靈活多樣的地理老師趙等。在校長任職的這十年中，教育教學(xué)成績斐然，1982年，海中學(xué)被省教育廳確定為全省十三所重點中學(xué)之一，在州中辦學(xué)史上留下了光輝的一頁。

光陰荏苒，世紀(jì)之交，時任校長在《我對辦好州中學(xué)的幾點意見》中，從宏觀上進一步明確了辦學(xué)指導(dǎo)思想，提出了“民主、規(guī)范、嚴(yán)格、求實、創(chuàng)新、廉潔”的十二字行政管理原則，提出了“三到五年打好基礎(chǔ)，八至十年爭創(chuàng)一流”的學(xué)校奮斗目標(biāo)。形成了《海中學(xué)“三制改革”實施方案》、《人事管理制度》等制度。1996年成立了家長委員會，1988年開辦了家長學(xué)校。1998年9月成立了省首支正規(guī)著裝的學(xué)生國旗護衛(wèi)隊。2002年學(xué)校進一步開展“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”計劃，建立學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人評選辦法，全力實施“重點工程”，逐步向著省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校邁進。

這一時期，學(xué)校穩(wěn)步推進“三制”改革，深入落實中小學(xué)機構(gòu)改革方案，加大硬件建設(shè)投資力度，加快教育信息化發(fā)展步伐，重視教師隊伍建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提高，學(xué)校聲譽快速上升。2004年輝煌的中高考成績，標(biāo)志著學(xué)校已完成了“爭創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)了“重塑中、再創(chuàng)輝煌”的美好夙愿！至此，中學(xué)步入了飛速發(fā)展的快車道。

喜看今朝

時代的巨浪滾滾向前，海南州中學(xué)在時任校長帶領(lǐng)下，乘著改革開放的春風(fēng)，掛輯揚帆，乘風(fēng)破浪，全校師生員工勵精圖治，銳意進取，取得了令人矚目的成績。2009年，海教育局下發(fā)了《海公開競聘中小學(xué)校長工作實施方案》的通知，王同志在公開競聘中脫穎而出，成為了中歷史上第一位通過公開競聘任職的校長。轉(zhuǎn)型后的中站在了自治州教育改革的前沿，學(xué)校初中部分流，州中人在校長帶領(lǐng)下，以全州教育綜合改革為契機，不忘初心，砥礪奮進，傾力打造“和而不同、雅而致遠”的“和雅”教育，贏得了社會的廣泛贊譽，譜寫了海高中教育歷史的新篇章。

群策群力，共繪宏圖。面對自治州教育綜合改革提出的“州辦好高中、縣辦好初中、鄉(xiāng)辦好小學(xué)”指導(dǎo)思想，上任不到三個月就面臨學(xué)校轉(zhuǎn)型的校長正視困難，迎難而上。他帶領(lǐng)新班子成員從分析學(xué)校的優(yōu)勢劣勢以及存在的問題入手，緊緊圍繞“打造海牧區(qū)名校，爭創(chuàng)省級示范校” 的奮斗目標(biāo)，組織大家研究制定了《學(xué)校管理方案》和《海中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》。并對如何實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)制定了詳細的策略和措施，明確了學(xué)校未來發(fā)展的奮斗方向。

精準(zhǔn)實施，提質(zhì)增效。近年來，學(xué)校大力實施“請進來教、送出去學(xué)、坐下來研”教科研強校戰(zhàn)略，率先在全州實施“教師個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃”，促進全校每一位教師的長效性可持續(xù)發(fā)展；啟動“傳、幫、帶”師徒結(jié)對和“名牌學(xué)科”創(chuàng)建活動以及振興薄弱學(xué)科計劃、構(gòu)建高效課堂常態(tài)化，推進國家課程校本化實施，促進了教師特別是青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的快速提高。五年來就有二十多位老師獲得省、海州教學(xué)能手稱號。

務(wù)實創(chuàng)新，乘勢而上。2015年學(xué)校經(jīng)過調(diào)研和深入思考，挖掘?qū)W校歷史文化，凝練辦學(xué)精神，確立了打造“和而不同、雅而致遠”的“和雅”教育思想，促進學(xué)校特色發(fā)展。提出了建“和雅”校園，塑“和雅”教師，育“和雅”新人的“十大”舉措?！昂脱拧苯逃呛５貐^(qū)特定的地域文化傳播的客觀要求，也是學(xué)?！爸敬娓哌h、自強不息”校訓(xùn)集中體現(xiàn)，是州中精神的充分表現(xiàn)。

歷史使命催人奮進，凝聚力量逐夢前行。一路走來，經(jīng)過師生們的共同努力和實踐，“和雅”教育在我校逐漸顯現(xiàn)出她旺盛的生命力，同時也促使學(xué)生、老師、學(xué)校在悄悄的改變……

今日的海高級中學(xué)，校園布局合理，設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)雅，景色怡人。展現(xiàn)在我們眼前的，是一座四季有綠、四季有花、四季飄香、處處育人的書香校園。

今日的海中學(xué)，校園占地面積90多畝，校舍建筑面積3萬3千多平方米。教學(xué)樓、圖書館、實驗室、語音室、閱覽室、報告廳、微機教室、多媒體教室、電子備課室、校園廣播站、校園廣場、音樂舞蹈專用教室等一流教育教學(xué)設(shè)施，為廣大學(xué)子營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；運動場籃球場、排球場，為廣大學(xué)子提供了強身健體的鍛煉場所；學(xué)生公寓設(shè)施齊全，學(xué)生食堂寬敞明亮，為廣大學(xué)子提供了一個舒適的生活環(huán)境。

登樓遠眺，江山如此多嬌；徜徉校園，風(fēng)景這邊獨好。州中校園，優(yōu)雅寧靜，儒雅和諧，處處傳遞著濃郁的人文氣息。

莫道春來早，更有早行人。走進中，春色無邊；漫步校園，思緒飄飛。忘不了，忘不了的是那些播撒春光的教師。六十年來，一代又一代中教師，懷揣理想與信念，高舉起科學(xué)與文明火把，任粉筆漂白了黑發(fā)，任歲月暗淡了青春，把小路走成了光明大道，把講臺站成了美麗風(fēng)景。

歲月流逝，大浪淘沙。如今，學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。150名教職工中，本科以上學(xué)歷教師占95%，有全國優(yōu)秀教師1人、全省優(yōu)秀教師2人、全省十杰教師1人、全州十大杰出青年1人，有省級骨干教師3人，州級以上的學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師40人，中學(xué)高級教師56人。

好雨當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潤物細無聲。一代中教師，教書育人，甘之如飴，白首不悔，用凌云之筆描繪著學(xué)生燦爛的未來。是他們，為莘莘學(xué)子插上了飛翔的翅膀；是他們，托起了明天輝煌的太陽！

這里是一塊熱土，更是一塊沃土。一夜春風(fēng)，遍地桃李；一園繁花，芬芳四溢。州中，文化傳播的殿堂，個性發(fā)展的天堂，人才培育的搖籃！六十年來，成千上萬的中學(xué)子從這里走出，走向一個嶄新的世界，走向波瀾壯闊的新天地！

莘莘學(xué)子風(fēng)華正茂，同學(xué)少年青春飛揚。（1970、1980、1990、2000、2010、2018各一位校友同期聲）

六十年風(fēng)雨兼程，六十年春秋并序。海高級中學(xué)在奮起中發(fā)展，在發(fā)展中超越，在超越中創(chuàng)新。學(xué)校先后獲“國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“全國三八紅旗集體”、“全國五四紅旗創(chuàng)建單位”、“全國學(xué)習(xí)型先進班組”、“全國消防安全教育示范學(xué)?！薄ⅰ笆∥拿鲉挝弧?、“省德育先進學(xué)?！焙汀笆‖F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！钡葮s譽稱號。近年來，學(xué)校在緊抓教學(xué)常規(guī)工作的同時，借鑒先行學(xué)校經(jīng)驗，積極探索推行“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線；優(yōu)化課堂設(shè)計，活化課堂活動，精化課堂訓(xùn)練”為主要內(nèi)容的“三主三化”教學(xué)模式和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組合作、以學(xué)定教”為主要內(nèi)容的高效課堂創(chuàng)建路子，取得了明顯的成效。教學(xué)質(zhì)量大幅提升，在2010、2011年高考取得較好成績的基礎(chǔ)上，2012年創(chuàng)歷史新高，一本上線112人，10位同學(xué)調(diào)檔分超過了500分，重點人數(shù)首次突破百人大關(guān)！從2012起高考一本上線人數(shù)5年持續(xù)突破百人大關(guān)，2017年一本上線124人，續(xù)寫著一個又一個輝煌。

一串串喜人的數(shù)字，一疊疊鮮紅的證書，一座座閃光的獎杯，一塊塊耀金的獎牌，見證了每一個中人辛勤的汗水，飛揚著每一個中人奉獻的神采，也展示了一個不斷開拓積極進取的海中學(xué)！

展望未來

六十年的櫛風(fēng)沐雨，六十年的薪火傳承，六十年的奮斗不息，六十年的碩果飄香。六十年來，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，已發(fā)展成為一所具有悠久歷史傳承、辦學(xué)特點鮮明的青海省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校為自治州各族人民贏得了“小地方大教育”的美譽，學(xué)校也因此美名遠揚，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷肯定與支持。

龍騰古鎮(zhèn)，騰出一片繁花似錦；牛耕沃土，耕來六十歲月如歌。2018年，海高級中學(xué)迎來了建校六十周年華誕。六十年來，一代代中教職員工，辛勤耕耘，嘔心瀝血，為培育祖國的花朵做出了卓越貢獻；六十年來，一批批州中學(xué)子，勤奮刻苦，開拓進取，在各行各業(yè)創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。展望未來，中人豪情滿懷，信心百倍。

（校長致辭——在新的教育形式下，海南州中學(xué)將以“引領(lǐng)學(xué)生健康成長”為核心辦學(xué)理念，以“和而不同、雅而致遠”為辦學(xué)思想，以“立足成人，追求成功”為辦學(xué)目標(biāo)，以“志存高遠、自強不息”為校訓(xùn)，形成“文明奮進，勤勉求實”的校風(fēng)、“明禮誠信、樂學(xué)善思”的教風(fēng)、“正德愛生、敬業(yè)樂教”的學(xué)風(fēng)。我們將繼續(xù)堅持以教育為中心，以質(zhì)量為生命，以育人為根本，以管理促效益，以科研求突破，以特色創(chuàng)名校，努力促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，管理內(nèi)涵發(fā)展，教師高端發(fā)展，打造青南地區(qū)“和雅”高中教育品牌。努力把海中學(xué)建設(shè)成為學(xué)生滿意、家長放心、社會公認(rèn)的青海省乃至西北名校，為培養(yǎng)祖國更多的合格人才而不懈努力！）

嘉年慶華誕，共謀新發(fā)展。美麗的青海湖水輕輕蕩漾，她的每一圈漣漪上，都跳動著怡情的音符，彈奏著不朽的樂章。坐落在在三江源頭的海高級中學(xué)，猶如一卷永遠也書寫不盡的山水詩篇，意蘊悠遠。走過一路風(fēng)雨，走過一路歡歌，今天的海中學(xué)，將以更高昂的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，向著更高遠的天空飛翔！

州中，與青春永相駐； 州中，與日月共輝煌。（校歌）

第四篇：示范性高中

示范性高中

以人為本五育并舉爭創(chuàng)省級示范性高中

大力發(fā)展“民族 俄語 文科”的辦學(xué)特色

全面貫徹教育方針積極推進素質(zhì)教育

追求有智慧的教育倡導(dǎo)個性化的學(xué)習(xí)

爭創(chuàng)省級一流名校，培育一方合格人才

修德育人求創(chuàng)新，重質(zhì)保量謀發(fā)展

第五篇：宣傳片解說詞

懿牌炒菜機VCR解說詞

不斷提升全球家庭幸福指數(shù)——就是懿牌炒菜機人的奮斗目標(biāo)！

人類社會從原始到文明，每一次技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展，都給人們帶來了翻天覆地的變化！在這個科技飛速發(fā)展的時代，人們的日常生活節(jié)奏變得更快。這種高壓生活，使人們的身體和心理提前透支，過度消耗，疲憊不堪，給人們的整體健康造成了很大的傷害。人們不斷對自己的生活和飲食提高要求。于是和人類息息相關(guān)的飲食變得日益重要，在技術(shù)日新月異的今天，傳統(tǒng)廚具的繁瑣復(fù)雜已越來越不適應(yīng)人們的現(xiàn)代生活方式，占用了太多寶貴時間，所以廚具的革命性創(chuàng)新已成必然的趨勢！

當(dāng)您拖著疲憊的身體，回家燒菜時。當(dāng)您面對煙熏火燎時，當(dāng)您遇到時間緊迫，做飯成為一種負擔(dān)時。當(dāng)您看到食品健康被質(zhì)疑時，您是否猶豫過，是否無奈過，是否也幻想著擁有一部世界上最完美的做飯炒菜機器出現(xiàn)，幫您解決一切問題呢？

2013年2月11日，世界首富、微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨先生說：在智能時代，下一個改變世界的技術(shù)是機器人（炒菜機）！

懿牌智能炒菜機從此開啟健康飲食新時代，還您一個健康綠色的生活！

懿牌智能炒菜機一經(jīng)上市，即被人們稱為：懿智能懶人鍋、萬能鍋、養(yǎng)生鍋、環(huán)保鍋、節(jié)能鍋、安全鍋、萬元鍋，等等，它美觀的造型和本身所具備的強大功能，完全能滿足你和家人對美味、養(yǎng)生、環(huán)保、健康和安全的諸多需求。預(yù)示著新一輪的廚具革命將從懿智能懶人鍋開始普及！

她采用意大利的造型設(shè)計，豪華大氣，美觀實用，機身采用雙層保溫結(jié)構(gòu)設(shè)計，有效的阻止了熱流失，極大的提高了熱效率。觸摸屏簡單、方便、自然，富有人性化，炒菜機內(nèi)膽采用高檔鍋具壓鑄技術(shù)，鍋厚4mm以上，堪稱無油煙厚釜，環(huán)保耐磨，烤漆型的外觀，更是開創(chuàng)了家用室內(nèi)電氣產(chǎn)品的先河！

懿牌智能炒菜機，采用先進的光波加熱技術(shù)與模擬大廚拋空受氣炒菜技巧設(shè)計的循環(huán)式鼓氣系統(tǒng)相結(jié)合。一是通過上下兩個不同的電加熱器直接把電能轉(zhuǎn)化為熱能，二是循環(huán)式鼓氣系統(tǒng)，同時兼具回旋式散熱，熱風(fēng)循環(huán)對流，使食物均勻受熱，有氧炒菜。確保菜汁不飛濺，營養(yǎng)不流失，味道更鮮美，色彩更鮮亮，含氧量更高！

懿牌智能炒菜機最大的優(yōu)勢和靚點是，做出的菜肴味美健康、低碳環(huán)保、簡單安全、省時省力 節(jié)能省錢。

近期，網(wǎng)絡(luò)，電視等媒體曝出的食品安全隱患問題讓人恐慌不已。對于此類問題，懿牌炒菜機研究出了全新的功能，做出了相應(yīng)的對策。讓你足不出戶便可以享受人間美味，吃得放心，吃得開心。因為它能夠做到：不用油、不用鹽、不用雞精和味精，不用大料，只用料酒和生抽，在短時間內(nèi)，即可做出比傳統(tǒng)大廚烹飪的紅燒肉、雞翅更好吃的佳肴！

空氣光波炸炒，美味佳肴，獨一無二

在這一點上，其它廚具不能與其相提并論！如果按照各菜系配料來做，味道更好！

通俗的說，懿牌智能炒菜機，它利用光波滲透到肉體細胞內(nèi)，把動物油壓榨出來，把料酒和生抽中的原料吸進肉體強胞內(nèi)，里外味道一致，不腥不膩，既可口又好吃。炸雞翅、炸雞腿、炸排骨等等無所不能。

懿牌智能炒菜機炒菜，少油、少鹽、少雞精和味精，對高血糖、高血壓、高血脂等平時又戒不掉肉的病人無疑是一大福音，如果你能嚴(yán)格配料，做出來的飯菜那就會更加好吃！

除此之外這部炒菜機具備一機多用的功能，煎 炒 燉 炸 爆 燜 燒 烤 蒸 氽 煮（煲）等樣樣精通，還可以輕松做出意大利、希臘、法國、泰國、墨西哥、加勒比海等世界各地風(fēng)味菜肴。被人們稱為萬能鍋，全部菜品、主食均可完成，完全能夠滿足你和家人的口味需求。是一部性價比極高的炒菜機器！

N種進口廚具圖片、功能、價格……與懿牌智能炒菜機對比：１萬多元：２１８８

N種進口廚具的優(yōu)點懿智能懶人鍋它都有，進口廚具沒有的優(yōu)點它也有！上千道菜，想吃什么就能做什么。

懿牌智能炒菜機一經(jīng)上市，即被人們稱為：懿智能懶人鍋、萬能鍋、養(yǎng)生鍋、環(huán)保鍋、節(jié)能鍋、安全鍋、萬元鍋，等等，它美觀的造型和本身所具備的強大功能，完全能滿足你和家人對美味、養(yǎng)生、環(huán)保、健康和安全的諸多需求。預(yù)示著新一輪的廚具革命將從懿智能懶人鍋開始普及！

懿牌智能炒菜機顯神通，將把人們從繁重的廚房家務(wù)中解脫出來！

傳統(tǒng)做菜費時費力，對人的天賦和興趣有一定的要求。因此許多年輕時尚的家庭主婦為此痛苦不堪，懿牌智能炒菜機一次性幫你全部解決。

首先，自動炒菜無人看管

主、副料一次投入，選定菜系一鍵完成，自動控制火候，自動翻炒，無需經(jīng)驗，無需看管，不論廚藝高低，只需輕輕一按，即能炒出色、香、味俱佳的菜肴，讓您的廚房生活更輕松！

炒菜3分鐘，保鮮3小時

能保證肉、菜同時炒熟，3小時保鮮不變色，不退味，不散溫，不松軟，立體加熱，定時自動翻炒，熱滲透快，大大縮短炒菜時間并且最大限度的幫您節(jié)省油的使用。讓您隨心所欲，不再匆忙！

無油煙，無電磁波

有關(guān)專家研究認(rèn)為：人在廚房做一頓飯的時間對人身體的危害，相當(dāng)于抽3~4根含尼古丁的香煙。炊煙危害做飯者本人身體健康，炊煙也會影響到家庭的其他成員，大大增加了您和家人的患病的幾率。

懿牌智能炒菜機100%做到無油煙，無電磁波輻射，無飛濺，烹飪過程更安全。

她采用KSD智能控溫技術(shù)，使內(nèi)鍋溫度隨烹飪過程自動應(yīng)變，將油溫控制在油煙揮發(fā)臨界點以下，整個烹飪過程無油煙，解除了油煙對人身造成的極大傷

害。光波加熱對人體無害，不會產(chǎn)生微波和電磁波，炒菜過程更安全！鎖住營養(yǎng)，美味百分之百

特別模擬大廚拋空受氣炒菜技巧設(shè)計的循環(huán)式鼓氣系統(tǒng)，有氧烹飪，確保營養(yǎng)不流失，味道更鮮美，色彩更鮮亮。

舉例：紅燒肉、紅燒雞翅、紅燒排骨

材料和工藝

懿牌智能炒菜機的內(nèi)鍋使用進口不粘材料和工藝，無毒無害，環(huán)保耐磨，炒菜不粘不糊，吃起來口感更美、更爽，順便解決了主婦們顧慮的清潔問題，全新材質(zhì)，不沾油不粘鍋，方便清洗。讓您飯后有更多的時間與家人歡聚，再也不要為洗刷而費力！

安全有保障

懿牌智能炒菜機采用全包式電加熱技術(shù)，不漏電安全可靠。使用懿牌智能炒菜機，再也不用煤和氣，杜絕了因煤氣泄露使人體中毒的現(xiàn)象，安全更有保障，世界美味，一鍵即得！操作簡單，一學(xué)就會！懿牌炒菜機使用壽命長品質(zhì)過硬，長期使用不易損壞。觸一般壽命約６～１０年，按國家規(guī)定，實行三包。讓您放心大膽使用，絕對的物美價廉。

獨特的預(yù)約做飯功能就是一個優(yōu)秀的高級廚師保姆

您如果是上班族，當(dāng)您為中午放學(xué)的孩子做飯擔(dān)心時，或為在家沒有能力做飯的父母吃飯擔(dān)心時、或為自己下班后回到家因勞累不想做飯等問題苦惱時，懿牌智能炒菜機本身所具備的預(yù)約功能，完全能幫您解決這些問題。

懿牌智能炒菜機顯神通，將把女性從繁重的廚房家務(wù)中解脫出來，不斷提升全球家庭幸福指數(shù)。懿牌智能炒菜機帶來的這種全新生活方式，讓我們一起用心去享受吧!

您想遠離油煙污染嗎？請選用懿牌智能炒菜機（懿智能懶人鍋）！

您想做飯省時省力嗎？請選用懿牌智能炒菜機（懿智能懶人鍋）！

您飯菜味道鮮美嗎？請選用懿牌智能炒菜機（懿智能懶人鍋）！

您想快樂健康長壽嗎？請選用懿牌智能炒菜機（懿智能懶人

鍋）！

比爾·蓋茨（像片）說：

在智能時代，下一個改變世界的技術(shù)將會是機器人（炒菜機）！

不斷提升全球家庭幸福指數(shù)——就是我們的奮斗目標(biāo)！

人們對美好生活的向往，就是我們不斷努力的方向！

謝謝大家關(guān)注！