第一篇:關(guān)于大年初一洗頭的解釋
從歷史角度分析,不應(yīng)該洗,縱觀歷史好多帝王都是因為年初一洗頭而丟失王位;就是從迷信角度分析也不應(yīng)該洗,大都是年前洗,洗掉一年的煩惱,年初一洗就把“喜頭”給洗掉了,綜上所述,還是提前一天洗吧
第二篇:大年初一
大年初一
未到八仙圍棋山,我就聽人說,媽媽家鄉(xiāng)的八仙圍棋山地貌奇特,有著泰山之雄,華山之險,黃山之變化,桂林之秀麗之美稱。大年初一,我們?nèi)胰藖淼綃寢尩墓枢l(xiāng)船場,這才領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。
相傳,漢宗鋁、鐵捌李、藍(lán)采荷等八位神仙到船場游山玩水,各就坐在相臨的八座山上擺下了棋陣,各顯神通,聚精會神地下棋。山下鄉(xiāng)村的一個小牧童到山上放牛時,發(fā)現(xiàn)了這件事。從此,不論嚴(yán)寒酷暑,小牧童以放牛為借口經(jīng)常到山上觀棋,時間過了三個年頭,當(dāng)牧童的家人在山下叫喚牧童時,八仙剛好下完最后一盤棋,牧童一眨眼,八位仙人立刻變成了神石屹立在八座山上,這也就是八仙圍棋山的得名。
來到船場,又乘車往八仙圍棋山方向走了半個多小時,雖見群山連綿不斷,但卻平淡無奇。我們一路上歡聲笑語,甭提有多興奮了。不料,車子剛轉(zhuǎn)過一個山頭,眼前豁然開朗,景色突變,就像頃刻間拉開巨大的帷幕,托出一個神奇的世界。一座座奇山映在眼簾,有的像巨人般高聳入云;有的像天真活潑的女孩;有的似雨后春筍拔地而起;有的如同一支長長的利劍直插云宵每一座山峰都像一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩。
我們興高采烈地來到子紫云殿,站在八仙圍棋山腳下抬頭望:哇,八座山峰用綠樹青草做衣裙,用粉紅色的桃花鑲邊,用縷縷云霧作頭巾,用流淌的清泉洗臉,用鮮紅的朝霞作脂粉,打扮得漂漂亮亮。望著這被云霧籠罩的山,宛然八位十七八歲妙齡少女,羞于露面似的。
望著眼前的美景,一個疑問油然而生!是誰讓八仙圍棋山樹林長得這么茂密,生態(tài)保護(hù)得這么完美?哦,我知道了,那是因為山腳下有那些文化素質(zhì)高、熱愛家園、純樸、勤勞的鄉(xiāng)親們和當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)對保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重視。愿祖國的大江南北都能像八仙圍棋山這樣壯美!
第三篇:幫奶奶洗頭
幫奶奶洗頭
孝敬長輩、尊敬師長是我們每個小學(xué)生應(yīng)有的美德。前年暑假,我就做了一件令我驕傲的事,通過這件事,使我體會到自己作為晚輩,如果能為長輩們做一些力所能及的事,那將是多么的自豪??!
我奶奶因為年紀(jì)大了,所以每次洗頭都是媽媽幫她洗。有一段時間,媽媽出差了。那天,我回奶奶家,發(fā)現(xiàn)奶奶又吃力地端著一個大盆子去衛(wèi)生間洗頭。
我想:我已經(jīng)長大了,也該為奶奶做點事情了。于是,我就走上前,對奶奶說:“奶奶,我來幫你吧!”“你能行嗎?”奶奶一臉疑惑地問我?!胺判陌?!沒問題?!闭f著,我就幫奶奶端起了沉甸甸的水盆“那,好吧?!蹦棠探K于答應(yīng)了。
我學(xué)著平時媽媽給奶奶洗頭的做法,打開水龍頭,拿起噴頭就往奶奶頭上噴?!鞍パ??太涼了!”我竟然忘了水要過一會才能熱。出師不利,還真不能小瞧洗發(fā)這件事。
“嘩嘩嘩”,不一會兒,水就熱了。我再次把水淋到奶奶頭上,她感到舒服極了?!鞍パ剑业囊路窳??!辈缓茫涯棠痰囊路o弄濕了。我連忙調(diào)整方向。真讓人手忙腳亂,稍不留神,手一偏,水就噴歪了。接下來,該用洗發(fā)液了。這個小瓶子也給我添亂。先是擠不出來,等我使勁一捏,又出來一大堆。趕緊搓吧!我急忙搓起來,自己頭上也冒出汗來。突然,一滴洗發(fā)精進(jìn)了奶奶的眼里。我急忙用清水給奶奶沖洗眼睛。終于洗完了。雖然第一次幫奶奶洗頭,出現(xiàn)了許多狀況,但總算完成了任務(wù)。奶奶直夸我長大了,我心里更是美滋滋的,便高興的說:“以后媽媽不在家,您洗頭的事我全包了!”
通通過這件事,我明白了孝敬長輩、尊敬師長是我們中國的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)該從自身做起,從小事做起。相信只要我們?nèi)巳硕寄茏龅阶鹄蠍塾?、尊敬長輩,我們的家庭一定會變得更加溫馨,社會也一定會變得更加和諧。
青島大學(xué)路小學(xué) 六年級六班 孫煒昊
第四篇:為奶奶洗頭
為奶奶洗頭
海虞中心小學(xué)
五(1)班
蔡軼雯
金秋送爽,一年一度的“九九”重陽節(jié)又到了。重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,所以又叫“登高節(jié)。”后來由于“九九”含有生命長久、健康長壽的意思,在1989年,重陽節(jié)又被正式定為“老人節(jié)”。
重陽節(jié)那天,爸爸媽媽正好放假,我們便一起到奶奶家過節(jié)。前段時間,奶奶的手摔傷了,還沒痊愈。很多事情自己都不能做。她見我們來了,笑著說:“今天天氣不錯,幫我洗個頭吧,好久沒洗了。”我聽見了,連忙跑到奶奶面前,說:“奶奶,奶奶,讓我來幫你洗吧!”奶奶樂呵呵地說:“好啊,今天就讓我孫女幫我洗吧?!?/p>
說干就干,我先搬來一張椅子,讓奶奶坐著。又拿來一張板凳和臉盆,媽媽幫我調(diào)好水溫,再把洗發(fā)水準(zhǔn)備好,我就開始給奶奶洗頭了。我先用毛巾把奶奶的頭發(fā)拖濕,之后在她的頭發(fā)上擠點洗發(fā)水,輕柔地搓來搓去,搓出了好多白白的泡沫,好像圣誕老爺爺雪白的胡子。我小心地搓著,生怕把洗發(fā)水弄到奶奶的眼中。搓了好一會,我就拿毛巾把泡沫擦掉,給奶奶進(jìn)行頭皮按摩,盡管手法不佳,只是這兒搔搔,那兒按按,奶奶還是一個勁地叫好,我得到了鼓勵,按得更起勁了,更細(xì)心了。大約過了十分鐘,媽媽重新拎來清水,我給奶奶沖洗兩次,就洗好了。然后我把奶奶的頭發(fā)擦干。奶奶高興地說:“洗完頭,真舒服??!”
望著奶奶那愜意的樣子,望著她那滿頭銀絲,我百感交集:奶奶為了全家人辛勤勞作,從沒好好享受過一天?,F(xiàn)在年紀(jì)大了,作為小輩,沒能好好照顧她,真不應(yīng)該呀!今后我要經(jīng)常來為奶奶洗頭、按摩、陪奶奶說話,讓她過個幸福的晚年。
第五篇:我學(xué)會了洗頭
我學(xué)會了洗頭 星期六,媽媽去買菜了,我忽然想起,媽媽今天要給我洗頭,我已經(jīng)讀三年級了,自己的事情應(yīng)該自己做。我先倒了一些熱水,再倒了一些涼水,一摸,水溫正好不熱也不冷。然后,我學(xué)著媽媽平時洗頭的樣子開始洗頭了。我把頭發(fā)打濕,再倒一點洗發(fā)水,然后抹勻。只是我的頭發(fā)上有數(shù)不清的泡泡滋滋作響。我將頭發(fā)一起挽到頭頂,對著鏡子一看,真像個奶油蛋糕。頭發(fā)上的泡泡沖完后,把臟水倒掉,換上清水再洗一遍就清潔干凈了。媽媽回來了問我:是誰給你洗的頭?我說是我,媽媽還真不相信呢!【寫作指導(dǎo):小學(xué)生寫作訓(xùn)練應(yīng)營造輕松的寫作氛圍】
在小學(xué)語文學(xué)習(xí)的過程中,為了讓小學(xué)生能寫好小學(xué)語文作文,很多的老師都會特別空出一段時間進(jìn)行小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練,老師在進(jìn)行小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練時要采用一些好的方法。今天的文章就講述一下小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練可以使用的方法。
第一,創(chuàng)設(shè)情景寫作文,現(xiàn)在面對題目要小學(xué)生寫一段話甚至一篇文章,小學(xué)生自然感到無從下筆。鑒于這種情況,小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練中必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,讓小學(xué)學(xué)生寫出自己看到的、聽到的和想到的,從具體到抽象,從易到難,減輕作文的難度。
第二,復(fù)述故事寫作文,小學(xué)生都愛聽故事,為了讓他們興趣盎然地進(jìn)入寫作狀態(tài),小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練中形成輕松的寫作氛圍,作文就是把聽到的主要內(nèi)容記錄下來,讓別人看了清楚明白。小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練中給學(xué)生講一個故事,學(xué)生聽得聚精會神。之后,請兩名小學(xué)生上臺復(fù)述,臺下同學(xué)可以提示補(bǔ)充,最后讓學(xué)生把故事寫下來。同學(xué)們都滿懷信心地完成了本次作文,文章大都通順流暢、具體,小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練中不失時機(jī)地給予他們表揚(yáng)和鼓勵。這樣的訓(xùn)練使小學(xué)生心情愉快,既有了成功的體驗,又減輕了對作文的畏懼心理,也提高了語言文字的表達(dá)能力。
從上面的文章中大家可以知道小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練可以使用的方法。希望本文所講的內(nèi)容對各位小學(xué)語文老師更高效的進(jìn)行小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練能有一定程度上的幫助作用。也希望各位小學(xué)生能寫好小學(xué)語文作文。