第一篇：小學(xué)道德講堂主持詞

林莊小學(xué)道德講堂主持詞

親愛的同學(xué)們們：

大家上午好！

歡迎大家來到學(xué)校道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人。

我們開設(shè)道德講堂，通過這個(gè)載體，讓同學(xué)們有一個(gè)地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從生活中來，又到生活中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升同學(xué)們的文化素質(zhì)。道德講堂有“唱一首歌曲、看一部短片、誦一句經(jīng)典、聽一個(gè)故事、送一句祝?！蔽鍌€(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首歌曲。今天，我 們要唱的歌曲是《少先隊(duì)隊(duì)歌》。

請(qǐng)大家起立。

（唱完后）請(qǐng)坐下。謝謝大家。

接下來，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，看一部短片，向道德模范學(xué)習(xí)。今天，我們觀看的是《青少年健康》的電視短片。

接下來，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦一句經(jīng)典。請(qǐng)大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是《》，我們一起來高聲朗讀。經(jīng)典解讀：《》出自……好，我們?cè)僖黄饋砝首x一遍。

2接下來，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，聽一個(gè)故事。今天，我們要講的是《盧嘉錫愛國求學(xué)》的故事，帶來大家學(xué)習(xí)青少健康心理知識(shí)，年掌聲有請(qǐng)我們的宣講員……為我們講述！

非常感謝……同學(xué)的生動(dòng)講述。

請(qǐng)坐。

唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，聽了一個(gè)故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)，想請(qǐng)兩位現(xiàn)場同學(xué)與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一：我們不僅要關(guān)注孩子的身體健康，還更要注重培養(yǎng)他們的心理健康。

感悟二：青少年心里健康應(yīng)該從小凈化，從小得到正確的指引道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

下面，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)，送一句祝福。請(qǐng)將祝福的話說給你 身邊的同學(xué)、父母、老師聽吧，讓我們每一個(gè)人成為道德的傳播者。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福：全天下的青少年能夠快樂的成長。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝 大家，再見！

第二篇：小學(xué)道德講堂主持詞

小學(xué)道德講堂主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： 大家好！歡迎來到道德講堂！

我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣, 這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、做一場匯報(bào)，送吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲.一、唱一首歌曲

請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《紅領(lǐng)巾心向黨》?！拘W(xué)道德講堂主持詞】文章小學(xué)道德講堂主持詞出自，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！

二、誦一段經(jīng)典 我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛； 感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

三、看一部短片

經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。

他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《美德少年》短片。

四、講一個(gè)故事 在我們的生活中，處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)廖曉英老師為大家講述這些動(dòng)人的故事。道德是做人的基本素質(zhì)，也是一種文明的體現(xiàn)。古往今來，道德是一個(gè)古老而永恒的話題。在任何時(shí)代里，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重。

美麗的神話傳說，孝感動(dòng)天。舜，傳說中的遠(yuǎn)古帝王，五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他，讓舜修補(bǔ)谷倉倉頂時(shí)從谷倉下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時(shí)父親與弟弟下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對(duì)父親恭順，對(duì)弟弟慈愛。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。

在家里，我們應(yīng)該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶；吃過飯以后主動(dòng)洗碗擦餐桌，減少父母的負(fù)擔(dān)；我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績作為父母覺得天下間最好的生日禮物等等。

因此說孝敬父母是一種美德，只要從這些小事做起，我們就能做到！尊師就是一種美德，也是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。

有一個(gè)著名的故事，很久很久以前，一位名叫楊時(shí)的學(xué)生，他勤奮好學(xué)，有一次碰到一道弄不懂的問題，就特地去請(qǐng)教老師。誰知老師正在睡午覺，他就不敢敲門驚醒老師，默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪，寒風(fēng)如利劍地割人的皮膚，楊時(shí)卻忍受寒冬的虐待，耐心地等老師睡醒，再問老師。【小學(xué)道德講堂主持詞】。后來?xiàng)顣r(shí)有了很大的成就，成了一位著名的大人物。

古人都知道尊師，作為今人的我們應(yīng)該要向楊時(shí)學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊師老師。

遵守社會(huì)公德更重要，在現(xiàn)今社會(huì)上，行人老是闖紅燈；駕駛負(fù)違法載重；高官受到賂賄造成的惡風(fēng)氣 這些壞現(xiàn)象已普遍，作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該意識(shí)到社會(huì)公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人，那么從小事做起，讓自己遵守公通規(guī)則；讓老殘病弱者坐座位；老實(shí)地排隊(duì)，不能由于任何因素就插隊(duì)

想做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會(huì)伴隨在你的身邊！

五、模范班代表匯報(bào)

我們學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)中，有12個(gè)班級(jí)展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風(fēng)貌，被評(píng)為“行為習(xí)慣示范班。”

請(qǐng)其中的兩個(gè)班級(jí)的班長為大家做班級(jí)建設(shè)的匯報(bào)講話。

六、送吉祥

在讀了經(jīng)典、看了短片、聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請(qǐng)廖老師為我們送上吉祥卡，并請(qǐng)各班的同學(xué)談一談感受。

結(jié)束語：

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

親愛的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

今天的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：小學(xué)道德講堂主持詞

十里墩鄉(xiāng)塔橋小學(xué)道德講堂主持詞

2014年12月31日

（開首語）：

道德講堂，講述身邊的道德故事。各位老師、同學(xué)們，下午好！歡迎大家走進(jìn)十里塔橋小學(xué)的道德講堂，我是主持人XX。

道德講堂，是長好心的地方。到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報(bào)。給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實(shí)意，請(qǐng)大家“三問”自己：自己的心偏不偏？自己的心好不好？自己的心壞不壞？

讓我們一起，聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

一、唱歌曲

現(xiàn)在進(jìn)入道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，合唱《三德歌》，請(qǐng)全體起立。（放音樂、合唱1遍）

請(qǐng)坐下。一首《三德歌》，頌揚(yáng)了“百善孝為先”的中華傳統(tǒng)美德，激勵(lì)我們要做“孝德、誠德、愛德”的蕪湖人。

二、學(xué)模范

道德，源于教育、重在傳承、貴在實(shí)踐，道德講堂就是通過身邊的道德故事，傳承好人的道德力量。下面，進(jìn)入道德講堂第二個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。請(qǐng)錢慧慧老師為我們宣講身邊的好人好事。

三、談感悟

一個(gè)好人就是一面旗幟，好人事跡感人至深，好人品質(zhì)催人奮進(jìn)。在聽到兩位身邊好人的事跡后，想必大家都有著許多的感慨。下面進(jìn)入道德講堂第三個(gè)環(huán)節(jié)——“談感悟”。歡迎大家發(fā)言，讓我們共同分享您的感受。

還有很多朋友想必此刻也是感慨頗深，講堂上不能一一相談，讓我們集體用尊德禮，來表達(dá)內(nèi)心共同的感慨。請(qǐng)全體起立，向“德”行尊德禮——請(qǐng)鞠躬！請(qǐng)坐下！這個(gè)尊德禮表達(dá)了我們對(duì)“德”的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎！

四、誦經(jīng)典

古曲古韻錚錚入耳，古詩古詞朗朗吟誦，中華民族五千年文化博大精深，下面進(jìn)入道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！?jiǎng)⒂礤a

（不要說日到桑榆已是晚景了，而撒出的晚霞還可以照得滿天彤紅、燦爛無比呢?。?/p>

誠信者，天下之結(jié)也?！茏?/p>

（誠信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶。）

下面，請(qǐng)大家跟我一起誦讀：“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！薄啊?“誠信者，天下之結(jié)也。”

五、習(xí)禮儀

子曰：“不學(xué)禮，無以立?！币粋€(gè)人要有所成就，就要先從學(xué)禮開始。下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——習(xí)禮儀。

請(qǐng)大家觀看文明禮儀動(dòng)漫短片。（播放、觀看）

剛才，我們觀看的動(dòng)漫短片，生動(dòng)有趣地從不同角度展現(xiàn)了日常生活中的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，通過短片中的各種現(xiàn)象,告訴大家什么是應(yīng)該做的，什么是不該做的。希望大家在日常生活中，自覺摒棄不良陋習(xí)，大力弘揚(yáng)高尚品德。

六、送吉祥

激發(fā)善心，抒發(fā)善意，本期道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一份吉祥禮物，請(qǐng)禮儀志愿者為大家恭送吉祥。（結(jié)束語）：

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。今天，我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人、長好心，明天就要在社會(huì)上當(dāng)好人、做好事。真心希望走進(jìn)道德講堂的老師們、同學(xué)們，厚德善行，吉祥相伴！（《三德歌》背景音樂起）我們下期講堂再見。

第四篇：小學(xué)道德講堂主持詞

小學(xué)道德講堂主持詞

同學(xué)們，下午好！歡迎來到丹陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“道德講堂”?！暗赖轮v堂”是一個(gè)讓人長好心的地方，只有長好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報(bào)。所以，這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。今天，我們“道德講堂”的主題是：傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

一、唱首歌同學(xué)們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。

感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。

二、看短片常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國山西師范大學(xué)，就有這樣一位女學(xué)生，從她8歲起，照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你的心里一定跟我一樣，為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著。面對(duì)家里突如其來的災(zāi)難，年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來伸手飯來張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

三、誦經(jīng)典“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽

父母責(zé) 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無變事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 謝謝同學(xué)們，請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難，它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫到的，父母叫喚我們，我們及時(shí)地答應(yīng)，這就是孝順；每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順；對(duì)父母說話的態(tài)度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個(gè)孩子都可以做到。

四、講故事同學(xué)們，你們知道嗎？在我們廈門，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)六（6）同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。

五、談感想謝謝這位同學(xué)的真情講述。聽了這個(gè)故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心里話。那就讓我們打開心扉，問問自己，和他們相比，你在對(duì)待父母和長輩時(shí)有過愧疚嗎？以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長輩？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分

享分享。請(qǐng)舉手。

六、送吉祥孝順父母從小事做起，好好學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務(wù)，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)擁抱，這些都是孝順父母。

七、行善舉謝謝，謝謝鄭校長的祝福。是的，孝敬父母不能等。現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來，感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有？剛才校長送的書簽，正面是一句道德警語，在書簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請(qǐng)你在上面簽名，并與其他同學(xué)交流交流，讓更多的人加入到“傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩”的行列中來，讓“孝”字深植每個(gè)實(shí)小人的心中。

第五篇：小學(xué) 班級(jí)道德講堂主持詞

道德講堂流程主持詞

A:親愛的同學(xué)們：大家好！歡迎來到四年級(jí)二班道德講堂。B:道德講堂，講述身邊的道德故事，我是小主持人**。

A:我是***

B:弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)小學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，道德講堂圍繞 經(jīng)典養(yǎng)心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導(dǎo)護(hù)心、踐行修心，通過身邊的故事，培養(yǎng)小學(xué)生的愛心和孝心，將引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)、傳承傳統(tǒng)道德文化，養(yǎng)成看得見、學(xué)的到的“好習(xí)慣、好品質(zhì)”，宣揚(yáng)助人為樂、誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)和孝老愛親的道德品質(zhì)。

A:道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)，問自己、唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、送吉祥。今天，我們道德講堂的主題是：“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”。

A:首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——問自己。道德講堂，是學(xué)品質(zhì)的地方，到這里就是學(xué)習(xí)慣的，做好人的，好人有好報(bào)。給自己、給家人帶來平安、吉祥。做好人要真心實(shí)意，請(qǐng)大家“三問”自己：我做了幾件好事？我認(rèn)真聽課了嗎？課間游戲，你文明了嗎？

B:下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。大家一起來合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)老師放音樂。

??

好，謝謝大家，請(qǐng)坐。大家唱得很好！但“知易行難”，唱得好，做得會(huì)更好。

A:下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。首先我們一起來觀 1

看一段電視短片——《雷鋒》（節(jié)選一部分）。

?? B：下面，我們講一個(gè)道德故事。故事講得是鄉(xiāng)村女孩孟佩杰八歲開始照顧癱瘓養(yǎng)母的故事，請(qǐng)看短片

同學(xué)們，在這里我們也祝福好人一生平安。

A:下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)禮儀。文明禮儀，是同學(xué)們素質(zhì)的集中體現(xiàn)，更是城市小主人良好形象的重要部分。講文明懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們從小就要學(xué)禮，成為一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。

B:今天，我們一起學(xué)習(xí)校園的文明禮儀??

請(qǐng)欣賞由秦欣悅，朱文超、劉如玲、張藝洳同學(xué)帶來的校園禮儀三句半。A:下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請(qǐng)大家跟我一起誦讀《弟子規(guī)》中的“凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高

才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾

”

這句話出自《弟子規(guī) 泛愛眾》，好，讓我們?cè)僖黄饋砘仡櫼槐椋????

好，謝謝大家。

B:唱了一首歌，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信同學(xué)們定有許多感想，接下來，我們進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)，聽聽大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟，有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請(qǐng)舉手。

主持人：**同學(xué)。

**同學(xué)：我們要學(xué)會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，尊老愛幼

主持人：謝謝！說的太好了。下面還有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下。

**同學(xué)：????

主持人：謝謝！我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

A:道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，真誠地希望我們每一位同學(xué)，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

B:下面，我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。道德講堂希望今天的各位同學(xué)，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，日行一善，“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”。我們要感激的人太多太多，感恩無處不在。下面，請(qǐng)全體起立，讓我們齊讀“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”。請(qǐng)坐。

A:最后，我們一起進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。好人必有好報(bào)，道德講堂衷心的祝愿老師和同學(xué)們，厚德善行，吉祥相伴。制作了千紙鶴，現(xiàn)在就發(fā)放給大家，請(qǐng)時(shí)刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”

B道德重如山，道德貴似金。下面，請(qǐng)各位同學(xué)以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：崇尚明禮，做一名文明的學(xué)生，遵守道德規(guī)范的學(xué)生。依次來臺(tái)前領(lǐng)取道德講堂吉祥禮物。

A:本期道德講堂到此結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步，吉祥如意，謝謝！