第一篇:全國(guó)雙擁模范、海島紅嫂先進(jìn)事跡
“一顆紅心一雙腳,一條扁擔(dān)兩只筐;不計(jì)報(bào)酬不怕苦,風(fēng)雨兼程三十年。”這首詩(shī)贊頌的是**省**市**鎮(zhèn)**村農(nóng)婦**,她三十年如一日為部隊(duì)哨所官兵買(mǎi)菜送菜。
1979年,由于家庭出身好,政治信念堅(jiān)定,且有中國(guó)婦女特有的勤勞、善良、樸實(shí)的品德,24歲的**從鄰村嫁到**不久,被當(dāng)時(shí)生產(chǎn)大隊(duì)分配給駐地海撥464米高的海軍某
部觀通站官兵買(mǎi)菜送菜。
部隊(duì)官兵駐守在高山上一個(gè)叫“雷火地”的地方,當(dāng)?shù)厝擞址Q它為“二十四小崗”,二十四小崗由二十四個(gè)山峰組成,連綿起伏,林深草密。從接到任務(wù)的那天起,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,她每天天一亮就起床,趕到離家2.5公里外的菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)魚(yú)肉禽蛋,油鹽蔬菜,然后挑著100多斤的擔(dān)子,沿著羊腸小道,翻山越嶺給山上的官兵送菜,幫炊事班洗菜做飯、養(yǎng)豬種菜。
有一次她感冒還發(fā)著高熱,她心想要不今天就不去送菜?可是她馬上否定了自己,如果今天不去送菜,部隊(duì)官兵就可能吃不飽和吃不好,想到這里,她拖著虛弱的身體,又去為部隊(duì)送菜。平日里她送一次菜來(lái)回只需二個(gè)小時(shí),這次她花了四個(gè)多小時(shí)才把菜送到部隊(duì)子弟兵面前。有時(shí)她身體實(shí)在撐不起,她的子女也會(huì)接過(guò)母親的扁擔(dān),為部隊(duì)送菜。她就是這樣,心里每時(shí)每刻未忘記過(guò)雷火地上駐守的部隊(duì)官兵和那份濃濃的魚(yú)水深情。
**擁軍真心、真誠(chéng)、真實(shí),勇于奉獻(xiàn),不計(jì)得失。她為部隊(duì)買(mǎi)菜挑菜是帶有義務(wù)性質(zhì)的。當(dāng)初,按照口頭約定,**每隔一天為哨所代購(gòu)一次蔬菜和副食品等補(bǔ)給。勞動(dòng)所得報(bào)酬,僅是生產(chǎn)隊(duì)給她記上5角錢(qián)的工分。3年后,隨著農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變,**的“工分”報(bào)酬不復(fù)存在,可她為哨所買(mǎi)菜送菜的干勁絲毫沒(méi)減。改革開(kāi)放后,**街道魷魚(yú)加工業(yè)蓬勃發(fā)展,成為全國(guó)最大的魷魚(yú)精加工基地,一般婦女剖曬魷魚(yú)干,每天就可賺100多元。有人勸她,這么苦的挑菜生活,一個(gè)月下來(lái)也只有300元錢(qián),別干了???*說(shuō),這么多年下來(lái)了,我離不開(kāi)部隊(duì),一天不到部隊(duì)心里就發(fā)慌。
**為部隊(duì)買(mǎi)菜精打細(xì)算,從不亂花一分錢(qián),有人說(shuō)她傻,**認(rèn)為,高山、海島部隊(duì)生活艱苦,要讓每一分伙食費(fèi)都要用到部隊(duì)餐桌上。為了讓官兵吃好吃飽,她除了精心挑選蔬菜、搭配好花色品種外,還指導(dǎo)部隊(duì)建起豬圈,幫助部隊(duì)開(kāi)辟兩畝蔬菜地,種上各種時(shí)令蔬菜。“鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵”,30年來(lái),觀通站官兵換了一茬一茬,**迎來(lái)送往,像慈母般關(guān)心、體貼,官兵有什么心思都愿對(duì)她說(shuō),有什么疙瘩都愿找她解,成為官兵的貼心人。大家都親昵稱她“擁軍媽媽”、“海島紅嫂”。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,整整30個(gè)春秋。**走了8萬(wàn)多公里的崎嶇山路,挑斷了200多條扁擔(dān),磨破了500多雙鞋……為該部隊(duì)后勤保障傾注了畢生精力。
**的事跡逐漸引起社會(huì)各界的關(guān)注,她先后5次被評(píng)為省、市雙擁工作先進(jìn)個(gè)人,2次獲年度“感動(dòng)**”、“**驕傲”提名獎(jiǎng),還被授予“**省擁軍優(yōu)屬模范”稱號(hào)。2008年,她被國(guó)家人事部、全國(guó)雙擁辦評(píng)為“全國(guó)愛(ài)國(guó)擁軍模范”。
面對(duì)榮譽(yù),**笑了笑說(shuō):“我只不過(guò)是個(gè)送菜的普通農(nóng)婦……”如今已50歲出頭的她,體力大不如以前,卻依舊樂(lè)呵呵地挑著擔(dān)子,隔天一趟為哨所官兵送菜。
第二篇:學(xué)習(xí)全國(guó)雙擁模范單位和個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)全國(guó)雙擁模范單位和個(gè)人先進(jìn) 事跡心得體會(huì)
全國(guó)雙擁模范城(縣)命名暨雙擁模范單位和個(gè)人表彰大會(huì) 10月 20 日上午在京舉行。習(xí)近平總書(shū)記親切會(huì)見(jiàn)與會(huì)代表,向他們表示誠(chéng)摯問(wèn)候,向受到命名表彰的全國(guó)雙擁模范城(縣)、雙擁模范單位和個(gè)人表示熱烈祝賀。
擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)軍民的偉大創(chuàng)造,是我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和顯著政治優(yōu)勢(shì)。軍民攜手參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、重大自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救援、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等無(wú)數(shù)事實(shí)證明,堅(jiān)如磐石的軍政軍民團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、不斷從勝利走向勝利的重要法寶。因此,在新時(shí)代,雙擁工作只能加強(qiáng)、不能削弱。
賡續(xù)擁軍支前的優(yōu)良傳統(tǒng)?!白詈笠话衙?,用來(lái)做軍糧。最后一尺布,用來(lái)做軍裝。最后的老棉襖,蓋在擔(dān)架上。最后的親骨肉,送去上戰(zhàn)場(chǎng)?!边@首民謠是擁軍支前優(yōu)良傳統(tǒng)的生動(dòng)展現(xiàn)。我們知道軍隊(duì)打勝仗,人民是靠山,所以各地一定要堅(jiān)持發(fā)展不忘擁軍,平時(shí)不忘戰(zhàn)時(shí),在新時(shí)代將擁軍支前的優(yōu)良傳統(tǒng)賡續(xù)傳承。要堅(jiān)持以軍事斗爭(zhēng)需求為牽引、以矛盾問(wèn)題為導(dǎo)向,大力支持部隊(duì)提高實(shí)戰(zhàn)能力,加快建立擁軍支前工作制度機(jī)制,推進(jìn)擁軍支前融入聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體系,全力支持國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè);要按照“打仗需要什么,支前就保障什么;部隊(duì)最缺什么,支前就準(zhǔn)備什么”的標(biāo)準(zhǔn),緊盯部隊(duì)打仗急用、改革急需,想方設(shè)法為部隊(duì)辦實(shí)事解難題,極大改善官兵戰(zhàn)備、生活條件。
營(yíng)造尊崇軍人的良好氛圍。天地英雄氣,千秋尚凜然。近年來(lái),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)心推動(dòng)下,我們成立退役軍人事務(wù)部,召開(kāi)全國(guó)雙擁模范城(縣)命名暨雙擁模范單位和個(gè)人表彰大會(huì),建立健全功勛榮譽(yù)表彰制度,制定英雄烈士保護(hù)法,設(shè)立烈士紀(jì)念日、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日……全社會(huì)褒揚(yáng)英烈、尊崇軍人的氛圍日益濃厚。當(dāng)然我們的擁軍優(yōu)屬工作不能止步于此,還要在解決部隊(duì)官兵后路、后院、后代“三后”問(wèn)題上持續(xù)發(fā)力。要完善退役軍人服務(wù)保障體系,出臺(tái)移交安置、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教育培訓(xùn)、榮譽(yù)激勵(lì)等政策,建立健全困難退役軍人幫扶援助長(zhǎng)效機(jī)制;要帶著感情、帶著責(zé)任、帶著使命,全面落實(shí)擁軍優(yōu)屬政策,切實(shí)做好退役軍人安置、部隊(duì)家屬就業(yè)、子女入托入學(xué)等工作,竭盡全力維護(hù)軍人合法權(quán)益、解決其后顧之憂。
強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。為了人民,依靠人民,服務(wù)人民,永遠(yuǎn)做人民子弟兵,是人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)擁軍優(yōu)屬的同時(shí),還要注意推動(dòng)擁政愛(ài)民,教育引導(dǎo)廣大部隊(duì)官兵始終同人民站在一起,時(shí)刻把人民放在心頭,在人民需要的時(shí)候做到聞令而動(dòng),勇挑重?fù)?dān),敢打硬仗,做到召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝。要在完成好軍事任務(wù)的同時(shí),支援地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,協(xié)助地方做好維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定工作,在參與重大自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救援和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中勇當(dāng)先鋒,在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑青春,在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,用一次次“最美逆行”書(shū)寫(xiě)“人民至上”的答卷,不斷為黨旗、軍旗增添光彩。
“軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰(shuí)能敵?!敝灰覀儾粩嗉訌?qiáng)雙擁工作,在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,把億萬(wàn)軍民凝聚起來(lái),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
第三篇:全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡
全國(guó)見(jiàn)義勇為模范——殷雪梅
前一段時(shí)間,在全國(guó)上下掀起了評(píng)選道德模范的熱潮。社會(huì)上樹(shù)立了一批被人民認(rèn)可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
殷雪梅,女,中共黨員,生前系江蘇省常州市金壇城南小學(xué)二(1)班班主任。殷雪梅常說(shuō),“對(duì)學(xué)生沒(méi)有真誠(chéng)的愛(ài),就不是好老師?!彼诮處煃徫簧闲燎诟帕?0年,不僅將教師當(dāng)作職業(yè),更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說(shuō):“殷老師愛(ài)學(xué)生是出了名的?!币笱┟贰芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,把滿腔心血和無(wú)私的愛(ài)都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她常說(shuō),“對(duì)學(xué)生沒(méi)有真誠(chéng)的愛(ài),就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年,她不僅將教師當(dāng)作職業(yè),更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說(shuō):“殷老師愛(ài)學(xué)生是出了名的?!?999年秋開(kāi)學(xué)第一天,一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來(lái),撿起磚頭就朝她砸去。就是對(duì)這樣的孩子,殷雪梅也沒(méi)有放棄。學(xué)習(xí)跟不上,幫他補(bǔ)課;家境貧寒,就把為兒子買(mǎi)的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個(gè)月。對(duì)同事,殷雪梅也滿腔熱忱,毫不保留地向年輕教師傳授備課、上課、批作業(yè)以及班級(jí)管理等經(jīng)驗(yàn)。新課改開(kāi)始,大家感到有些不適應(yīng),殷雪梅自費(fèi)訂閱多種雜志,將好文章一一摘錄下來(lái)和大家交流分享。殷雪梅在教書(shū)育人中取得的成績(jī)是全校公認(rèn)的,每次民意測(cè)評(píng),她的得票都很高,學(xué)校多次想把她推薦為市里的優(yōu)秀教師,可她總是一再謙讓。2001年6月,校長(zhǎng)根據(jù)大家的意見(jiàn),把申報(bào)市先進(jìn)工作者的表格發(fā)給了殷雪梅。三天后,她卻把一字未填的表格悄悄退還給了校長(zhǎng),希望學(xué)校把這一榮譽(yù)給那些有培養(yǎng)前途的年輕老師。
2005年3月31日中午,城南小學(xué)組織一、二年級(jí)數(shù)百名學(xué)生從影劇院返校。途中,一輛轎車突然飛馳而來(lái),萬(wàn)分危急中,殷雪梅挺身而出,張開(kāi)雙臂,奮力將6個(gè)學(xué)生從馬路中央推到路旁,自己卻被撞出20多米。面對(duì)飛馳而來(lái)的汽車,她奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠(yuǎn)定格在了這撼人心魄、感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。殷雪梅去世的消息傳開(kāi)后,自發(fā)到靈堂吊唁的各界人士達(dá)5萬(wàn)之多。4月7日,金壇全市舉行追悼大會(huì),靈車所到之處,沿途10萬(wàn)多名群眾含淚相送。在這里讓我們向所有的道德模范致敬。
所以,讓我們緊握住道德,緊握住這最偉大的力量,為明天,為未來(lái)我們一定要做一個(gè)有道德的小學(xué)生,更要做一個(gè)有道德的中國(guó)人。親愛(ài)的朋友們,讓我們齊心協(xié)力,讓道德之光普照我神州大地,愿德耀中華?。?/p>
第四篇:全國(guó)模范教師先進(jìn)事跡
全國(guó)模范教師先進(jìn)事跡
全國(guó)模范教師先進(jìn)事跡
王zz,女,漢族,1976年5月出生,z省z市z縣z鎮(zhèn)z中學(xué)教師。
王zz[全國(guó)模范教師]-簡(jiǎn)介
王zz是z省z縣第三屆、晉城市第五屆人大代表。她幼年時(shí)因車禍?zhǔn)チ擞彝龋須堉緢?jiān),多年來(lái)為教育奉獻(xiàn)青春,矢志不渝。從教14年來(lái),她積極探索教育教學(xué)改革,總結(jié)出“閱讀四步法”、“問(wèn)題引導(dǎo)法”、“文言文自學(xué)法:討論法+引導(dǎo)法”等教學(xué)模式,注重對(duì)學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng),倡導(dǎo)在生活中學(xué)語(yǔ)文,積累中悟語(yǔ)文,她總結(jié)的“閱讀寫(xiě)作輔進(jìn)法”、“閱讀中的整析—詳析—整析法”、“師批作文三步法”、“自批、互批作文三
步法”等深受學(xué)生的喜愛(ài)。她關(guān)愛(ài)學(xué)生,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,是學(xué)生信賴的好老師。在z省第四屆班主任素質(zhì)展示活動(dòng)中,她榮獲綜合一等獎(jiǎng)。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆省優(yōu)秀班主任、“寶鋼杯”全國(guó)杰出中小學(xué)中青年教師金獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
王zz[全國(guó)模范教師]-成長(zhǎng)
王zz的命運(yùn)是坎坷的,6歲時(shí)的那次車禍不僅陰暗了她的童年時(shí)代,更奪去了她的整條右腿。求學(xué)途中,她屢遭拒絕屢抗?fàn)?,屢遇艱辛屢克服,她在愛(ài)的海洋中練就了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和感恩的情懷。她說(shuō),她要接過(guò)老師手中的接力棒,將愛(ài)的接力進(jìn)行到底!1997年她從晉東南會(huì)計(jì)學(xué)校畢業(yè)以后,應(yīng)聘做了z縣z鎮(zhèn)z中學(xué)的臨時(shí)教師。
王zz[全國(guó)模范教師]-登臺(tái)
初登講臺(tái),擺在她眼前的是站上講臺(tái)后如何用拄拐的右手往黑板上寫(xiě)粉筆字的困惑,是如何面對(duì)純真孩子眼中那份驚奇與愕然的無(wú)奈,是如何將自己滿
腹的知識(shí)和理念正確灌輸給學(xué)生的不解……堅(jiān)強(qiáng)的她和暗暗地對(duì)自己說(shuō),我一定能!
接下來(lái)的日子里,她開(kāi)始了自己倔強(qiáng)的練習(xí):家里的院墻上,她掛上了學(xué)校的小黑板,只要是在家的時(shí)候,她就嘗試著舉起右手,用右胳肢窩夾住拐杖往上面寫(xiě)字。剛開(kāi)始,尺度把握不好,還沒(méi)抬手,拐杖便倒向了地上,好不容易練到拐杖不倒了,手又夠不到黑板的高處了。終于會(huì)在抬起右手時(shí)用右胳肢窩夾住拐杖了,才發(fā)現(xiàn),哪里能只站在一個(gè)地方寫(xiě)字呢?只好又想個(gè)轍,用她的殘下肢把住拐杖的扶手、用右胳肢窩趕緊夾住拐杖的最高處迅速移動(dòng)身子,實(shí)現(xiàn)板書(shū)時(shí)的連貫書(shū)寫(xiě)。
以為習(xí)慣了,板書(shū)的困惑是消除了,卻又發(fā)現(xiàn),教室的黑板比墻上掛的小黑板要寬很多,還得練習(xí)如何彎下腰往黑板的下方寫(xiě)粉筆字……整整幾個(gè)月,她不倦地練習(xí)著、發(fā)現(xiàn)著、改進(jìn)著。當(dāng)那一天,終于能在黑板上寫(xiě)出一手規(guī)
范、連貫的粉筆字時(shí),她心頭涌起的,不僅僅是喜悅和激動(dòng)。扭過(guò)頭去,凝視黑板,她忍住了就要噴涌而出的淚水;扭回頭來(lái),笑對(duì)學(xué)生,她用滿眼的自信告訴孩子們,一切皆有可能!
工作中,她積極向老教師請(qǐng)教,鉆研他們批閱過(guò)的作文、作業(yè),吃透他們備的每一節(jié)課;她在臺(tái)燈與星月的爭(zhēng)輝中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,在墨香與筆灰的競(jìng)賽中試驗(yàn)新的教學(xué)方法;她刻苦鍛煉教師素質(zhì),勤奮研究教育理論,并積極結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕逃龑?shí)踐進(jìn)行教學(xué)改革,取得了較好的成績(jī),贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的稱贊。1998年,她被破格聘為了學(xué)校的正式教師,從此,她更是走上了執(zhí)著探索的教改路。
王zz[全國(guó)模范教師]-教學(xué)
為了提高自己的教學(xué)能力,她學(xué)理論,探方法,到太原參加專業(yè)的理論培訓(xùn)、又自費(fèi)到揚(yáng)州參加全國(guó)中語(yǔ)教改新星的高峰論壇。每天晚上,她都認(rèn)真地研究那些有經(jīng)驗(yàn)的老師批改的作業(yè)、批
改的作文,每一個(gè)符號(hào)、每一處修改,她都仔細(xì)琢磨。她訂的資料,摞成了案頭高高的小山,她做的筆記,匯成了枕旁涓涓的細(xì)流……她和學(xué)生敞開(kāi)心扉地交談,了解他們對(duì)課堂的渴求。
語(yǔ)文教學(xué)中,她努力做到讓學(xué)生成為課堂的真正主宰者,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,更注重閱讀與寫(xiě)作的內(nèi)在聯(lián)系,在閱讀中注意發(fā)現(xiàn)潛在的寫(xiě)作引導(dǎo),在佳文欣賞時(shí)不忘閱讀能力的滲透。她自創(chuàng)的“閱讀四步法”、“問(wèn)題引導(dǎo)法”、“文言文自學(xué)法:討論法+引導(dǎo)法”、“課堂四步四點(diǎn)法”等課堂教學(xué)模式,深受學(xué)生的喜愛(ài)。
尤其在作文教學(xué)中,她更是注重對(duì)學(xué)生內(nèi)心感悟的引導(dǎo),思維擴(kuò)散的啟發(fā)。為了讓學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)能有自己的真切感受,下大雨之前狂風(fēng)大作的時(shí)候,她會(huì)和學(xué)生一起到操場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)感受。他們看地上的小草小花、看空中飛舞的紙片塑料袋、看風(fēng)中樹(shù)葉的狂擺方向、看雨線隨風(fēng)變化的情形,他們品味狂風(fēng)
中行進(jìn)的艱難、體會(huì)風(fēng)中張口說(shuō)話時(shí)口中含沙的痛苦、聯(lián)想此刻依然在外面行走、勞作的父母……
她還在作文的批改上大下功夫。平均一篇作文需要十分鐘左右的時(shí)間,遇到寫(xiě)得不錯(cuò)的作文,甚至需要一節(jié)課才能判完一本。而作為班主任的她,白天是根本沒(méi)有時(shí)間能靜坐下來(lái)批作文的,于是晚上熬夜批改就成了常事。每隔一星期,就需要有那么2—3天熬到深夜1、2點(diǎn)鐘的時(shí)候。作業(yè)的判閱中,她從來(lái)沒(méi)有因成績(jī)的因素而略判或少判過(guò)一本,每一本她都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,不僅仔細(xì)發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題,還總是借這塊寶地和學(xué)生交流情感,用鼓勵(lì)性的批語(yǔ)給學(xué)生以信心。多年來(lái),她先后總結(jié)出了“閱讀寫(xiě)作輔進(jìn)法”、“閱讀中的整析---詳析---整析法”、“師批作文三步法”、“自批、互批作文三步法”。
2004年,她作為班主任代的第一屆學(xué)生參加中考,他們的語(yǔ)文成績(jī)及總體成績(jī)一舉獲得了z縣第一的好成績(jī),語(yǔ)文優(yōu)生率達(dá)到52%。2005年至今,她幾乎年年帶初三,她所代班的語(yǔ)文成績(jī)也一直保持在z縣、晉城市前列。在她的有力帶動(dòng)下,z中學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)也雄踞z縣前列。執(zhí)教以來(lái),她已送出了8屆畢業(yè)生。她代出的學(xué)生,有身在農(nóng)村艱苦創(chuàng)業(yè)的,有與她一起站上優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的,有已成為單位精英、骨干的,有仍在大學(xué)里奮進(jìn)拼搏的,有被保送就讀研究生的……
王zz[全國(guó)模范教師]-榮譽(yù)
先后有多篇論文、隨筆、案例故事、教學(xué)設(shè)計(jì)等在國(guó)家、省、市、縣級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),并獲得了全國(guó)模范教師、全國(guó)“五一”
第五篇:全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡
全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡
全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡——教師篇
全國(guó)助人為樂(lè)模范——李明素
李明素,女,55歲,中共黨員,重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)退休教師。2007年7月17日清晨,回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌,一幢幢民房成片垮塌,情況萬(wàn)分危急。站在自家樓頂?shù)睦蠲魉匕l(fā)現(xiàn)50米開(kāi)外的一個(gè)屋頂站滿了群眾,正在大聲呼救。由于地處洪流中心,房屋受到強(qiáng)大沖擊,隨時(shí)都有垮塌的危險(xiǎn),而一旦坍塌,群眾生還的可能十分渺茫。李明素毅然決定帶領(lǐng)一家三口,立即展開(kāi)營(yíng)救。李老師用手勢(shì)引導(dǎo)受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂,逐步爬向相對(duì)安全的自家屋頂。當(dāng)30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時(shí),由于兩家間隔太大,群眾被困在了王家樓頂上。李明素來(lái)不及多想,割掉家中所有繩索拼接在一起,將樓梯搭在兩屋之間,她和丈夫牢牢地扶住梯子,人們順著梯子一個(gè)個(gè)向李明素家轉(zhuǎn)移。時(shí)間一分一秒過(guò)去。在李明素的指揮下,老人、小孩、婦女、男人,依次爬了過(guò)來(lái)。上至65歲的老人,下至2歲小孩,一共32名群眾,全部安全轉(zhuǎn)移到李明素家屋頂。就在最后一個(gè)人離開(kāi)不到10分鐘,王孝倫家的房子轟然倒塌,頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長(zhǎng)時(shí)間受驚嚇,群眾情緒很不穩(wěn)定。李明素又安撫大家說(shuō),要相信黨,相信政府,一定會(huì)來(lái)救我們的。不久,救援隊(duì)來(lái)了,用繩索搭起一條滑道,驚慌失措的群眾都想搶先通過(guò)。李明素再一次挺身而出,安排婦女兒童先走,然后老人,最后是年輕小伙子。群眾一個(gè)一個(gè)脫險(xiǎn),李明素卻把自己的兒子留在了最后。李明素說(shuō),“在這次洪災(zāi)中,雖然我的損失很大,但受災(zāi)的群眾還很多,需要黨和政府解決的問(wèn)題還很多。作為一名共產(chǎn)黨員,我有決心和信心與黨和政府一起共渡難關(guān),困難只是暫時(shí)的?!睒闼氐脑捳Z(yǔ),表達(dá)出一名共產(chǎn)黨員崇高的精神境界。2007年,李明素先后被重慶市婦聯(lián)、全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為重慶三八紅旗手、全國(guó)三八紅旗手。
全國(guó)見(jiàn)義勇為模范——韋正雄
韋正雄,男,47歲,布依族,貴州省望謨縣油邁瑤族鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站教師。韋正雄的家在平卜河邊,附近的平卜小學(xué)宿舍較少,他主動(dòng)把自家一樓騰出來(lái)讓32名學(xué)生寄宿。2006年6月12日深夜,天降大雨,平卜河發(fā)生了百年不遇的特大洪災(zāi),洪水很快淹沒(méi)了房屋。從睡夢(mèng)中驚醒的韋正雄一家,趕緊搶救困在一樓的學(xué)生。女兒海豐突然想起,隔壁二叔、三叔家都是平房,兩個(gè)嬸子和弟妹們肯定也在水里,“他們也很危險(xiǎn)呀!”聽(tīng)到此話韋正雄頓時(shí)淚如泉涌。但
情勢(shì)已十分危急!他吩咐女兒:“快!快到后墻處喊叔娘和弟妹們,我去救學(xué)生!”說(shuō)完就沖到樓梯口處下了水,摸黑向樓下幾個(gè)房間游去。兩個(gè)女生最先摸到門(mén)口出來(lái)了,有5個(gè)學(xué)生在水中掙扎著,由于太黑暗,找不到出口,韋正雄急忙用嘴含著手電筒,往水里趟去,把這5個(gè)學(xué)生一個(gè)一個(gè)拉到樓梯口。接著他又撬開(kāi)一間被泥沙堵住門(mén)的房間,把6個(gè)男生拉出來(lái)。洪水還在暴漲,上氣不接下氣的韋老師不顧一切,馬上游到另一間快被洪水淹沒(méi)的女生寢室里,兩次拉出來(lái)4個(gè)學(xué)生并把她們送上樓。還有15個(gè)學(xué)生被圍在洪水里。幸好韋正雄家樓房墻縫都用水泥和石灰糊過(guò),大水來(lái)勢(shì)太猛,里面的空氣被擠壓在天花板下形成了約20公分的空間,學(xué)生們站在床架上可以勉強(qiáng)呼吸。此時(shí)進(jìn)去救人,會(huì)卷走空氣,學(xué)生反而會(huì)被憋死,韋正雄只得俯下身鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持住。到13日凌晨1時(shí)許,洪水從二樓屋面消退,一樓大半截還浸在水中。韋正雄再也等不及了,找了一根長(zhǎng)竹竿游下樓去,將孩子從死亡線上救了回來(lái)。只有一名學(xué)生不幸遇難。隨后,筋疲力盡的韋正雄迫不及待地直奔一墻之隔的弟弟家。然而,兩個(gè)弟弟的家已經(jīng)被洪水沖毀,兩家7口人全部遇難。如果韋正雄先去救自家人,也許能救出一個(gè)、兩個(gè)或者更多,但是身邊學(xué)生的急切呼救聲容不得韋正雄有過(guò)多思考和猶豫,在痛苦的抉擇中,他舍棄了親人選擇了學(xué)生2006年,韋正雄被黔西南布依族苗族自治州評(píng)為見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人;2007年,被授予全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
全國(guó)見(jiàn)義勇為模范——殷雪梅
殷雪梅,女,中共黨員,生前系江蘇省常州市金壇城南小學(xué)二(1)班班主任。面對(duì)飛馳而來(lái)的汽車,她奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠(yuǎn)定格在了這撼人心魄、感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。2005年3月31日中午,城南小學(xué)組織一、二年級(jí)數(shù)百名學(xué)生從影劇院返校。途中,一輛轎車突然飛馳而來(lái),萬(wàn)分危急中,殷雪梅挺身而出,張開(kāi)雙臂,奮力將6個(gè)學(xué)生從馬路中央推到路旁,自己卻被撞出20多米。殷雪梅去世的消息傳開(kāi)后,自發(fā)到靈堂吊唁的各界人士達(dá)5萬(wàn)之多。4月7日,金壇全市舉行追悼大會(huì),靈車所到之處,沿途10萬(wàn)多名群眾含淚相送。殷雪梅常說(shuō),“對(duì)學(xué)生沒(méi)有真誠(chéng)的愛(ài),就不是好老師?!彼诮處煃徫簧闲燎诟帕?0年,不僅將教師當(dāng)作職業(yè),更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說(shuō):“殷老師愛(ài)學(xué)生是出了名的?!?999年秋開(kāi)學(xué)第一天,一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來(lái),撿起磚頭就朝她砸去。就是對(duì)這樣的孩子,殷雪梅也沒(méi)有放棄。學(xué)習(xí)跟不上,幫他補(bǔ)課;家境貧寒,就把為兒子買(mǎi)的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個(gè)月。對(duì)同事,殷雪梅
也滿腔熱忱,毫不保留地向年輕教師傳授備課、上課、批作業(yè)以及班級(jí)管理等經(jīng)驗(yàn)。新課改開(kāi)始,大家感到有些不適應(yīng),殷雪梅自費(fèi)訂閱多種雜志,將好文章一一摘錄下來(lái)和大家交流分享。殷雪梅在教書(shū)育人中取得的成績(jī)是全校公認(rèn)的,每次民意測(cè)評(píng),她的得票都很高,學(xué)校多次想把她推薦為市里的優(yōu)秀教師,可她總是一再謙讓。2001年6月,校長(zhǎng)根據(jù)大家的意見(jiàn),把申報(bào)市先進(jìn)工作者的表格發(fā)給了殷雪梅。三天后,她卻把一字未填的表格悄悄退還給了校長(zhǎng),希望學(xué)校把這一榮譽(yù)給那些有培養(yǎng)前途的年輕老師。殷雪梅“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,把滿腔心血和無(wú)私的愛(ài)都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。殷雪梅的英雄壯舉披露后,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。她被授予全國(guó)模范教師、全國(guó)見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),江蘇省人民政府批準(zhǔn)她為革命烈士,并授予見(jiàn)義勇為英雄稱號(hào),省教育廳表彰她為英雄教師。人事部、教育部、江蘇省委號(hào)召向殷雪梅學(xué)習(xí)。人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)、美國(guó)華人時(shí)報(bào)、新加坡聯(lián)合早報(bào)、法國(guó)歐洲時(shí)報(bào)等40多家媒體進(jìn)行了報(bào)道,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等網(wǎng)站設(shè)立“殷雪梅事跡專題100多萬(wàn)網(wǎng)民發(fā)帖悼念。
全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范——方永剛
方永剛,男,44歲,中共黨員,遼寧省朝陽(yáng)市建平縣人,專業(yè)技術(shù)7級(jí),海軍大連艦艇學(xué)院政治系中國(guó)特色社會(huì)主義理論教研室教授。方永剛?cè)胛?0多年來(lái),以對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰,立足本職崗位,深入學(xué)習(xí)、積極傳播、模范踐行黨的創(chuàng)新理論,在黨的理論武裝工作中作出了突出貢獻(xiàn)。方永剛熱愛(ài)本職,兢兢業(yè)業(yè),在軍校教員崗位上忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)。他把業(yè)余時(shí)間全部用在了刻苦學(xué)習(xí)和研究黨的創(chuàng)新理論上,經(jīng)常通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)、備課、撰寫(xiě)著作和文章。他讀過(guò)的《鄧小平文選》等書(shū)籍,書(shū)的四周全被磨破了,厚厚的封面也由于反復(fù)翻閱快被磨穿了,空白處密密麻麻寫(xiě)滿了所思所悟。正是憑著這種水滴石穿的精神,從鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀,黨的創(chuàng)新理論每前進(jìn)一步,他的學(xué)習(xí)研究就會(huì)跟進(jìn)一步、深入一層,不斷推出研究成果。他先后出版16部政治理論專著,完成10項(xiàng)國(guó)家和軍隊(duì)重點(diǎn)科研項(xiàng)目,發(fā)表100多篇學(xué)術(shù)論文,榮獲全軍院校育才銀獎(jiǎng)、全軍政治理論研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。方永剛就像時(shí)刻保持沖鋒姿態(tài)的戰(zhàn)士,哪怕十幾分鐘的課都充滿激情,他的課充滿了理論的力量和人格的魅力,連續(xù)6年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評(píng)為A等,多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀教員、青年教員成才標(biāo)兵,榮立三等功1次。方永剛作為遼寧省國(guó)防教育講師團(tuán)成員、大連市委講師團(tuán)成員、沈陽(yáng)軍區(qū)聯(lián)勤部客座教授,先后為部隊(duì)和地方黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)、企事業(yè)、干休所、學(xué)校等單位作輔導(dǎo)報(bào)告1000多場(chǎng),從軍隊(duì)到地方、從城市到鄉(xiāng)村、從北國(guó)的漠河邊防到南疆的海防哨卡,都留下他傳播創(chuàng)新理論的足跡,被官兵群眾譽(yù)為“平民教授”、“大眾學(xué)者”和“科普專家”。2006年11月,被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛,仍然以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)?。他?jiān)持從醫(yī)院回到學(xué)院,為海軍基層政工干部培訓(xùn)班國(guó)防生學(xué)員上完了他本學(xué)期的最后兩節(jié)課,還躺在病床上完成了對(duì)3名研究生的學(xué)期教學(xué)和畢業(yè)論文寫(xiě)作輔導(dǎo)任務(wù)。方永剛真學(xué)、真信、真情宣傳、真誠(chéng)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論,用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和高尚師德師風(fēng)。2007年6月20日,中央軍委授予方永剛同志忠誠(chéng)黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽(yù)
稱號(hào)。
全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范——鐘南山
鐘南山,男,71歲,中共黨員,中華醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),廣州醫(yī)學(xué)院廣州呼吸疾病研究所所長(zhǎng),教授,博士生導(dǎo)師,中國(guó)工程院院士。在2003年抗擊SARS的戰(zhàn)斗中,鐘南山主動(dòng)要求承擔(dān)廣東省危重SARS病人的救治工作,較早確立了廣東的病原,并率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)出“三早三合理”的診療原則,成為抗擊SARS的領(lǐng)軍人物;他本著實(shí)事求是的精神,主動(dòng)向國(guó)外的專家學(xué)者以及新聞媒體介紹中國(guó)政府所采取的正確措施,維護(hù)了祖國(guó)的聲譽(yù)。他積極在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅(jiān)持每周二的大查房和周四的專家門(mén)診,為患者服務(wù);他堅(jiān)持教書(shū)育人和科學(xué)研究,教導(dǎo)學(xué)生“學(xué)本領(lǐng)和學(xué)做人相統(tǒng)一”,以身作則弘揚(yáng)“醫(yī)德就是想方設(shè)法解決病人的實(shí)際困難”的價(jià)值觀。鐘南山是我國(guó)呼吸疾病領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)帶頭人。他和同事一道努力,使研究所的學(xué)科建設(shè)不斷取得新的進(jìn)步:2003年成為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,2004年建立博士后流動(dòng)工作站,2005年主持的《廣東省傳染性非典型肺炎(SARS)防治研究》獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),2006年順利通過(guò)了科技部組織的呼吸疾病國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審和答辯。鐘南山積極推動(dòng)呼吸病學(xué)的國(guó)際學(xué)術(shù)交流,擴(kuò)大我國(guó)在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響。鑒于他的學(xué)識(shí)和貢獻(xiàn),他成為世界慢性氣道疾病防治執(zhí)行小組組員,2006年底又被聘為世界衛(wèi)生組織急性重癥傳染病應(yīng)急委員會(huì)顧問(wèn),參與國(guó)際急性傳染病咨詢工作。鐘南山積極履行政協(xié)委員職責(zé),參政議政,積極獻(xiàn)言進(jìn)策。近年來(lái)他對(duì)“看病貴”問(wèn)題極為關(guān)注,在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上提出系統(tǒng)的解決思路,并在全國(guó)兩會(huì)期間提出議案,有力推動(dòng)了相關(guān)工作的改進(jìn)和發(fā)展。鐘南山熱心參與社會(huì)公益事業(yè),多次參加社區(qū)義診、健康講座等活動(dòng)。鐘南山先后獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆V東省模范共產(chǎn)黨員、全國(guó)白求恩獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。1997年當(dāng)
選黨的十五大代表,為全國(guó)政協(xié)第八、九、十屆委員。
全國(guó)孝老愛(ài)親模范——韓瑜
韓瑜,女,23歲,廣西欽州市欽北區(qū)小董鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。韓瑜是一名優(yōu)秀的教師,更是一個(gè)孝順的女兒,為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎捐給生命垂危的父親韓遠(yuǎn)德,用孝心譜寫(xiě)了一個(gè)“古有木蘭替父從軍,今有孝女捐腎救父”的感人故事,被群眾譽(yù)為“大孝女”。1997年5月,在欽北區(qū)小董蠶種場(chǎng)當(dāng)司機(jī)的韓遠(yuǎn)德因帶病堅(jiān)持工作,病情惡化,發(fā)展為尿毒癥。一個(gè)星期兩次血透治療,每月費(fèi)用高達(dá)5000元,幾年下來(lái),一家負(fù)債近10萬(wàn)元,陷入困境。為減輕家庭的負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的韓瑜放棄上高中考大學(xué)的機(jī)會(huì),報(bào)考了中師。她生活節(jié)儉,將每天的生活費(fèi)控制在3塊錢(qián)以內(nèi),不斷攢錢(qián)給父親治病。2003年,她的兩個(gè)哥哥從報(bào)紙上得知換腎可以治愈尿毒癥,悄悄地去做了檢查,但是都不符合捐腎要求。年僅18歲的韓瑜也悄悄到醫(yī)院做了比對(duì)檢查,在確定各項(xiàng)指標(biāo)符合要求后,毅然決定把自己的一個(gè)腎捐給父親。當(dāng)她向父親提及捐腎的時(shí)候,慈祥的父親寧可一死也不要她捐腎,說(shuō)“我怎能用犧牲女兒的健康、幸福來(lái)?yè)Q這一條老命呢!”家人知道韓瑜的想法后,也沒(méi)有一個(gè)人同意。但瘦小的韓瑜,卻有一股韌勁,堅(jiān)決地說(shuō)“父親今年才46歲,他與母親將我們?nèi)置美洞笫植蝗菀?,至今沒(méi)過(guò)上一天舒心日子。何況醫(yī)生說(shuō)了,捐一個(gè)腎,對(duì)身體沒(méi)什么影響。就是有影響,為了救父親,我也心甘情愿?!彼刻旃蛟诟赣H床前苦苦哀求,7天之后,無(wú)可奈何的父親終于被她的孝心和毅力所感動(dòng),答應(yīng)了女兒的請(qǐng)求。2003年1月24日,韓瑜和父親在桂林解放軍181醫(yī)院成功完成了換腎手術(shù)。資深的主刀醫(yī)生說(shuō):“我做過(guò)許多例腎臟移植手術(shù),可謂輕車熟路。但面對(duì)這位18歲的美麗女孩,我卻于心不忍,遲遲下不了刀??!”韓瑜以腎救父當(dāng)時(shí)在全國(guó)是首例。她的壯舉感動(dòng)了社會(huì),人們稱贊她是個(gè)道德高尚、勇敢孝順的好姑娘。
2003年,韓瑜榮獲中華孝親敬老楷模提名獎(jiǎng)和全國(guó)孝親敬老之星,2006年被評(píng)為全國(guó)十大中華孝親敬老楷模。中央電視臺(tái)等多家新聞媒體先后對(duì)韓瑜的孝老事跡作了報(bào)道。