第一篇：站在新的起點上——重慶直轄市十五周年紀(jì)實

站在新的起點上

——重慶直轄市十五周年紀(jì)實

直轄市成立１５年，在黨中央、國務(wù)院正確領(lǐng)導(dǎo)下，３３００萬勤勞智慧的重慶人民書寫出新的歷史畫卷——地區(qū)生產(chǎn)總值邁入?萬億元俱樂部?，年均增長１２．２％；以電子信息為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)異軍突起，老工業(yè)基地改造難題逐步破解；牽人心弦的三峽百萬移民?舍小家、為國家?，順利遷出；絕對貧困人口由３６６萬下降至２０萬人。

站在新的歷史起點上，重慶人民正在描繪開拓開放的新藍(lán)圖——努力建設(shè)?西部地區(qū)的重要增長極、長江上游地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中心、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的直轄市?。

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型城市蝶變

１９９７年６月１８日，中國內(nèi)陸地區(qū)唯一的直轄市重慶掛牌，吸引了全球的目光。彼時的重慶，?小馬拉大車?：３００平方公里的主城，要帶動８萬多平方公里的大農(nóng)村、大山區(qū)、大庫區(qū)；１０００多億元的經(jīng)濟(jì)總量，肩負(fù)著老工業(yè)基地改造、三峽百萬移民遷建、３６６萬貧困人口脫貧的歷史重任。

集?大城市、大農(nóng)村、大山區(qū)、大庫區(qū)?于一身的年輕直轄市，肩負(fù)著重大的使命。

歲月流轉(zhuǎn)，時光變遷。如今的重慶，城市變大了、產(chǎn)業(yè)變?新?了。

初夏時節(jié)，位于沙坪壩的西永微電子園，一派繁忙景象。這個昔日偏僻的郊區(qū)，如今每天生產(chǎn)筆記本電腦１０多萬臺，聚集著?惠普??宏碁??華碩?等世界級品牌，正在成長為全球最大的筆記本電腦生產(chǎn)基地。

直轄之初，作為老工業(yè)基地的重慶，支柱產(chǎn)業(yè)?黑、粗、重?，國有企業(yè)虧損面達(dá)７０％。在改造、兼并、搞活國企的同時，重慶不斷調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，加快轉(zhuǎn)型升級，開始煥發(fā)出前所未有的生機(jī)和活力。轉(zhuǎn)型成功的背后，是搶抓歷史機(jī)遇的結(jié)果。重慶市經(jīng)信委主任沐華平說：?電子信息等技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)從發(fā)達(dá)國家和沿海地區(qū)向內(nèi)陸轉(zhuǎn)移的趨勢明顯，重慶只有抓住世界范圍內(nèi)新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機(jī)遇，才能實現(xiàn)由傳統(tǒng)制造業(yè)向現(xiàn)代主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的全面轉(zhuǎn)型。?

重慶西永微電子園建成后，吸引全球知名ＩＴ企業(yè)惠普、宏碁、華碩等知名企業(yè)落戶，形成了?４個品牌商＋６個代工商＋５００家零部件企業(yè)?，及部分研發(fā)中心、軟件開發(fā)企業(yè)集聚的電子信息產(chǎn)業(yè)集群。２０１１年，重慶生產(chǎn)筆記本電腦２５４７萬臺，占全球產(chǎn)量的７％。今年重慶筆電產(chǎn)量有望翻一番，占到全球１４％，成為名符其實的全球最大的筆電生產(chǎn)基地。

引入跨國企業(yè)在兩江新區(qū)建設(shè)?國際云計算基地?，開建總計４０００萬臺的成像打印設(shè)備、交換設(shè)備、服務(wù)器、顯示器項目；南岸區(qū)?國家物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)示范基地?，以應(yīng)用為突破口，率先突破了物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)化瓶頸；直轄之初年產(chǎn)汽車僅１０萬輛的長安集團(tuán)，已掌握新能源整車控制、電機(jī)控制、動力電池管理三大核心技術(shù)，成為中國新

能源汽車自主創(chuàng)新的領(lǐng)跑者……

?重慶工業(yè)已形成電子信息、汽車裝備制造和傳統(tǒng)優(yōu)勢工業(yè)三大板塊齊頭并進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢。?重慶市發(fā)改委主任楊慶育說。

今年６月，重慶市召開發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)大會，出臺了４５條促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)新發(fā)展的政策舉措，旨在激發(fā)蘊藏在人民群眾中的巨大創(chuàng)造力，最終形成國資、民資、外資?三足鼎立?的協(xié)調(diào)發(fā)展格局。不僅僅是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，作為規(guī)劃中的國家中心城市，重慶也正在完成城市轉(zhuǎn)型的蝶變——初步建成長江上游交通樞紐，告別?蜀道難?；加快形成輻射西南的商貿(mào)物流中心；建成長江上游的金融中心。打造開放平臺“領(lǐng)跑”內(nèi)陸開放

５月山城，百花競放。第十五屆中國（重慶）國際投資暨全球采購會上，商機(jī)涌動，來自４３個國家和地區(qū)的近１０００家跨國公司參會。

這是重慶直轄市成立１５年來，不斷開放的一個見證。

中央大力支持，出臺一系列政策措施，為重慶打造內(nèi)陸地區(qū)的開放平臺。２００９年，國務(wù)院３號文件提出，支持重慶?積極探索內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)的新路子?，并給予１２條含金量極高的政策。隨后，又相繼批準(zhǔn)設(shè)立我國首個內(nèi)陸保稅港區(qū)——兩路寸灘保稅港區(qū)、全國規(guī)劃面積最大的內(nèi)陸綜合保稅區(qū)——西永綜合保稅區(qū)。這對水陸空保稅的?雙子星座?，助推重慶加工貿(mào)易迅猛發(fā)展。

２０１０年６月，繼上海浦東新區(qū)、天津濱海新區(qū)之后，中央批準(zhǔn)設(shè)立了我國第三個國家級開發(fā)開放的重點新區(qū)——重慶兩江新區(qū)，并賦予其?改革開放先行區(qū)??內(nèi)陸開放重要門戶?等重大功能定位，及一系列開拓開放的先行、先試權(quán)。

?目前已吸引了１０８家世界５００強(qiáng)企業(yè)落戶。?兩江新區(qū)管委會常務(wù)副主任湯宗偉談及?兩江速度?，歸功于?開放?。

全程１１１７９公里的?渝新歐?國際鐵路，平均每趟運行時間１６天左右，比從東部海運歐洲節(jié)約２０天以上，比航空運輸成本更便宜。

在鐵道部、海關(guān)總署積極支持下，重慶與沿線的哈薩克斯坦、俄羅斯、德國等國的海關(guān)部門、鐵路公司和物流企業(yè)，展開數(shù)十輪艱苦談判。通過簽署?便捷通關(guān)協(xié)議?，實現(xiàn)了沿線多國海關(guān)?一卡通?。重慶拉近了與世界的距離！自去年３月全線運行以來，?渝新歐?國際鐵路成功運行１７趟，與此同時，渝滬江海聯(lián)運、渝深鐵海聯(lián)運相繼開通，國際貨物航空運輸線路已達(dá)到１５條。

今年前４個月，重慶外貿(mào)進(jìn)出口總額增幅繼續(xù)位列全國前列；去年重慶實際利用外資１０５億美元，是直轄當(dāng)年的２０多倍；世界５００強(qiáng)到重慶投資的企業(yè)超過２００家。重慶市外經(jīng)委主任王毅說：?重慶已經(jīng)由開放的末梢，變?yōu)殚_放前沿，內(nèi)陸開放格局基本形成。?統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革重塑發(fā)展格局

直轄１５年來，從走出故土、重建家園到奔向新生活，?舍小家為國家?的三峽庫區(qū)百萬移民由?搬得出?逐步走向?穩(wěn)得住，逐步能致富?。去年重慶三峽庫區(qū)ＧＤＰ比直轄初增長了９倍。

百萬移民、２８００多萬常住人口中的２０００多萬農(nóng)民；８．２

萬平方公里的面積，相當(dāng)于一個中等省，但城鎮(zhèn)體量太小。直轄初期的重慶，被人調(diào)侃為?村中城??農(nóng)民直轄市?。

大城市與大農(nóng)村、大庫區(qū)、大山區(qū)并存，城鄉(xiāng)間、地區(qū)間差異極大的特殊市情，對年輕直轄市的發(fā)展，是一場嚴(yán)峻的考驗。

?必須走城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的路子?，中央為重慶的發(fā)展指明方向。２００７年，國家批準(zhǔn)重慶設(shè)立國家級統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)，要求重慶盡快形成統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機(jī)制，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，為全國改革發(fā)揮示范作用。２００９年國務(wù)院出臺《關(guān)于推進(jìn)重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革和發(fā)展的若干意見》，要求重慶加快推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革。

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，關(guān)鍵靠改革。但從哪里改，怎么改？抓住主要矛盾，才能破解改革難題。

?土地、資本等經(jīng)濟(jì)要素，在城鄉(xiāng)間流動不暢，配臵不合理，是造成城鄉(xiāng)發(fā)展極不平衡的主要矛盾。?重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革辦公室副主任徐強(qiáng)說，重慶的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革，就從這里破題。

重慶區(qū)域發(fā)展極不協(xié)調(diào)，尤其是渝東北三峽庫區(qū)和渝東南民族地區(qū)，基礎(chǔ)條件十分落后，２０多個貧困縣連片分布。

直轄以來，從?三大經(jīng)濟(jì)區(qū)?，到?三大經(jīng)濟(jì)區(qū)、四大工作板塊?，再到實施?一圈（主城一小時經(jīng)濟(jì)圈）帶兩翼（渝東北、渝東南）?戰(zhàn)略，重慶統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的格局逐漸清晰。統(tǒng)計顯示，重慶?兩翼?地區(qū)經(jīng)濟(jì)增速連續(xù)５年快于全市。

重慶市社科院區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心主任李勇說：?重慶發(fā)展已經(jīng)從

‘小馬’拉‘大車’，演變?yōu)椤获R當(dāng)先，數(shù)馬奔騰’的良性格局。?發(fā)展，永無止境。６月１８日，重慶市召開第四次黨代會，與會代表清醒地認(rèn)識到：盡管直轄以來有很大發(fā)展，但重慶市情非常特殊，面臨的困難和挑戰(zhàn)還很多，總體上看，重慶仍然處在欠發(fā)達(dá)階段，仍然屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。

改革，不能停步。中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、重慶市委書記張德江代表重慶市委莊嚴(yán)承諾：要高舉中國特色社會主義偉大旗臶，以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以?３１４?總體部署為總綱，以?科學(xué)發(fā)展、富民興渝?為總?cè)蝿?wù)，實施?一統(tǒng)三化兩轉(zhuǎn)變?戰(zhàn)略，著力深化改革開放，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，力爭２０１７年在西部率先實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)。

(新華社記者楊維成、劉健、張桂林)

第二篇：站在新起點上的思考唐利冬

站在新起點上的思考

從2003年的全國百強(qiáng)縣73位到2006年的49位，繼而到如今的全國第18位。長沙縣以驚人的加速度縮短著與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)縣市的差距，成為中部地區(qū)縣域經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的標(biāo)桿，這是“全面發(fā)展領(lǐng)軍進(jìn)位”的新起點；這是“國際化水平的幸福長沙縣”的新起點。這是前進(jìn)的號角，這是催征的戰(zhàn)鼓，這是振奮人心的時代交響，這是鼓舞士氣的豪邁樂章。全縣人民歡欣鼓舞、激情澎湃。

從十一次黨代會召開到今天，長沙縣走過的發(fā)展道路波瀾壯闊，坎坷輝煌。我們的開拓，我們的奉獻(xiàn)，在這片熱土上高高樹起一座座科學(xué)發(fā)展的巍峨豐碑，描繪出一幅幅永載史冊的壯美畫卷。全縣縣域經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，成為全國改革開放典型地區(qū)之一；松雅湖、空港城兩大戰(zhàn)略項目建設(shè)強(qiáng)勢啟動，廣汽菲亞特、住友輪胎、中煙物流園、陜汽環(huán)通、黃興現(xiàn)代市場群等重大項目集聚了巨大的發(fā)展能量；發(fā)展環(huán)境不斷改善，各項社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)生活水平顯著提高。

站在嶄新的起點，我們面臨著難得的機(jī)遇，也必將迎來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。長沙縣經(jīng)濟(jì)社會要實現(xiàn)超常規(guī)、高水平的歷史跨越，就必須乘勢而上，順勢而為，這將是又一次艱苦卓絕的偉大長征。

百年大計，教育為本。長沙縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離不開教育事業(yè)的發(fā)展。多年來，長沙縣教育獲得了健康、快速發(fā)展，取得了顯著成績，保持了教育良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了一個又一個成績。這主要得益于我們有一支好的教師隊伍，這是一支高素質(zhì)的隊伍。

說我們是一支高素質(zhì)的隊伍，是因為我們的隊伍講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，始終能夠拿得起、放得下、過得硬。講學(xué)習(xí)，是我們通過學(xué)習(xí)更新觀念，總能與時代同步、與發(fā)展同步；講政治，是我們總能跟縣委、縣政府保持高度一致，執(zhí)行上級決定和領(lǐng)導(dǎo)要求，不講條件、不講價錢，不折不扣地執(zhí)行，并能創(chuàng)造性地開展工作，取得優(yōu)異的成績；講正氣，是我們有共同的理想信念和價值追求，一心一意謀發(fā)展，認(rèn)認(rèn)真真做事情，走得端、坐得正，抵得住歪風(fēng)邪氣，有著良好的社會形象。

今年是共和國成立62周年，辛亥革命90周年，我們的教育事業(yè)也面臨著新的起點、新的思考和新的發(fā)展。新起點意味著新的開始、新的歷程、新的選擇。太陽每天都是新的。站在新的起點上，我們必須有新的思考。

作為長沙縣的一名普通的人民教師，我在認(rèn)真思考，感到在新的工作起點上，只有工作上的倍加努力，創(chuàng)造優(yōu)異成績才是最好的答卷。我認(rèn)為今后自己要努力做到以下幾點：

要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的治學(xué)態(tài)度，始終把學(xué)習(xí)作為一種追求和責(zé)任，不是掛在嘴上，而是落實到行動上?？朔湴磷詽M情緒，向書本學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)，向社會實踐學(xué)習(xí)，不恥下問。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要求廣求全，學(xué)黨的路線、方針政策，學(xué)黨章、學(xué)條例，學(xué)法律法規(guī)，要當(dāng)知識的雜家。尤其是在提高文字寫作水平上，要多掌握公文及報刊常用體裁的寫作技巧，努力使自己成為多面手，十八般兵器拿得起放得下。要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，擺脫羅列事例，不重理論思考的缺點，使理論和事例有機(jī)結(jié)合起來，提升文章的理論高度和厚度。

要保持務(wù)實的創(chuàng)新精神。沒有創(chuàng)新，工作就難有起色。頭腦里要時刻繃緊創(chuàng)新這根弦，把創(chuàng)新落實到工作中來。首先要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。借鑒先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的經(jīng)驗做法，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嵡椋詾橛?，并形成獨具本地特色的一些好做法；其次，在總結(jié)中創(chuàng)新，對工作中涌現(xiàn)出的一些做法，要善于總結(jié)，使其由平常的工作實踐上升到理性思考，然后宣傳推廣。

要敬業(yè)愛崗。時刻保持進(jìn)取心，以高度的熱情投入工作，尤其是嚴(yán)謹(jǐn)為文，任何時候不能粗技大葉、馬馬虎虎；要耐得住寂寞，多寫一些精品文章。發(fā)揚吃苦耐勞精神，以主人翁的態(tài)度對待工作，敢于面對困難，戰(zhàn)勝困難。標(biāo)準(zhǔn)要高，責(zé)任心要強(qiáng)，完成任務(wù)要好，始終做到只有最好，沒有更好。做到自己滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意。

風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪；道遠(yuǎn)任重，更需策馬揮鞭。讓我們鼓蕩起長沙縣人民吃苦耐勞、敢拼會贏的豪情壯志，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于登攀，一往無前，在縣委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下闊步前進(jìn)，去迎接更加光輝燦爛的明天!

作者姓名：唐利冬

工作單位：長沙縣江背鎮(zhèn)特立小學(xué)

職稱：中學(xué)一級教師

聯(lián)系電話：***

第三篇：站在新起點上宣化的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型

在張家口《新宣化經(jīng)濟(jì)社會與文化發(fā)展研討會》上的書面發(fā)言

站在新的起點上：新宣化經(jīng)濟(jì)社會與文化發(fā)展的戰(zhàn)略選擇

作者：尤秀斌、王聚英

今年初，國務(wù)院批復(fù)張家口市進(jìn)行部分行政區(qū)劃調(diào)整，撤銷宣化區(qū)、宣化縣并在原兩區(qū)縣的行政區(qū)域設(shè)立新宣化區(qū)。面對京津冀一體化、京張籌辦冬奧會、張家口成為國家可再生能源示范區(qū)、宣化區(qū)縣合并四大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，新宣化區(qū)該怎么辦、怎么干？

為了進(jìn)一步加快新宣化經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、文化名城、美麗宣化”的奮斗目標(biāo)，5月13日，新宣化區(qū)舉辦首屆經(jīng)濟(jì)社會與文化發(fā)展研討會。來自京津晉冀的老領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者和各界人士齊聚一堂，共商新宣化經(jīng)濟(jì)社會及文化發(fā)展大計。我們有幸參加了新宣化經(jīng)濟(jì)社會與文化發(fā)展研討會，對新宣化發(fā)展提出建議。

一、新宣化區(qū)的戰(zhàn)略定位 一個城市的定位準(zhǔn)確，對這個城市的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重大意義。京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要對京津冀三地做了功能定位，在京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略中，宣化定位為水源涵養(yǎng)功能區(qū)，也是國家可再生能源示范區(qū)。隨著京津冀協(xié)同發(fā)展的大幕拉開，北京攜手張家口申奧成功，宣化成為國家可再生能源示范區(qū)，縣區(qū)合并，需要重新認(rèn)識宣化，對城市功能進(jìn)行重新認(rèn)識，并對宣化做出新的戰(zhàn)略調(diào)整。筆者認(rèn)為新宣化區(qū)的定位是：中國北方歷史文化名城、中國北方綠色休閑城市、北京非首都功能疏解的高端裝備制造業(yè)、現(xiàn)代物流服務(wù)業(yè)基地。這其中的關(guān)鍵詞，一是綠色，二是休閑，三是新產(chǎn)業(yè)。

二、推進(jìn)新宣化全面發(fā)展的主要措施

明確了新宣化城市功能發(fā)展定位和重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之外，要推進(jìn)宣化的全面發(fā)展，還需要采取以下措施：

1、新宣化的城市規(guī)劃與布局

規(guī)劃“洋河兩岸、新老城市、開發(fā)園區(qū)、三位一體、優(yōu)勢互補(bǔ)、比翼齊飛”的發(fā)展新格局。

嚴(yán)格控制在古城內(nèi)新建高樓大廈，保持宣化原有古城的歷史風(fēng)貌，打造國家歷史文化名城，疏解古城功能，工業(yè)全部遷出古城，大中院校外遷，古城居民逐步外遷。

拉開城市框架。將城區(qū)周圍的110、112國道外遷改道，將京藏高速北移、京張鐵路改道，轉(zhuǎn)入地下或走高架橋。國道、高速路變身為環(huán)城快速路。

2、新宣化的產(chǎn)業(yè)：重點發(fā)展大生態(tài)、大旅游、大數(shù)據(jù)、大健康，新能源、新技術(shù)，高端制造、現(xiàn)代服務(wù)物流產(chǎn)業(yè)。隨著中央政治局審議通過的《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》的落實，結(jié)合北京非核心功能疏解，宣化作為綠色休閑城市，產(chǎn)業(yè)支撐應(yīng)主要有以下八大行業(yè)：一是包括觀光農(nóng)業(yè)在內(nèi)的旅游產(chǎn)業(yè)；二是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)；三是生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)；四是健康養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)；五是體育產(chǎn)業(yè)；六是高端裝備制造業(yè)；七是現(xiàn)代服務(wù)物流業(yè)；八是包含網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、通訊產(chǎn)業(yè)、教育、文化、廣電、衛(wèi)生等在內(nèi)的數(shù)字產(chǎn)業(yè)，又稱知識產(chǎn)業(yè)或信息產(chǎn)業(yè)。

宣化自然地理條件的優(yōu)越、文化資源的豐富，對游客有著巨大吸引力，旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展有巨大的發(fā)展前景，如宣化作為晉察冀邊區(qū)的察哈爾省民主政府省會，平北抗日根據(jù)地核心區(qū)，紅色旅游資源豐富。近年來，宣化已將旅游服務(wù)業(yè)作為全市第一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)精心打造，其巨大增長前景不可限量。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，宣化的優(yōu)勢也十分顯著。宣化獨特的地理、氣候、文化、區(qū)位優(yōu)勢，源源流長的歷史文化根系和展示的幾千年清晰文脈，如果充分挖掘利用豐富的歷史文化資源，積極構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)體系，宣化文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢明顯，潛力巨大。

3、凝聚新宣化的人文精神 宣化文化底蘊深厚，在這方神奇的土地上積淀了厚重的歷史文化，長城文化、古城文化、葡萄文化、工商文化、邊塞文化、宗教文化、軍旅文化、京畿文化等多元多民族文化在這里交融薈萃、交相輝映。悠久的歷史文化，凝聚了宣化人文厚重、包容并蓄、艱苦奮斗、吃苦耐勞、慷慨誠意、勇于進(jìn)取、奮發(fā)作為的地方人文精神，這些精神在宣化歷史上創(chuàng)造了燦爛的文明，必將在當(dāng)今新宣化全面建成小康的征程中發(fā)揮巨大的推進(jìn)作用。

京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要、京張籌辦冬奧、國家可再生能源示范區(qū)、宣化區(qū)縣合并，為新宣化實現(xiàn)跳躍式發(fā)展，創(chuàng)造了難得的歷史機(jī)遇。更重要的是，新宣化應(yīng)當(dāng)借助與北京攜手舉辦冬奧會的契機(jī)，主動跑步進(jìn)京，與國家各部委、北京區(qū)縣對接，尋找互助合作的共同點，以推動共同發(fā)展。通過互助對接，合作發(fā)展，推動京張的融合和宣化跳躍式發(fā)展。新宣化在的歷史機(jī)遇面前，一定會再創(chuàng)新業(yè)績。

作者：尤秀斌，晉察冀邊區(qū)文化研究院副院長、中國西柏坡精神研究院副院長、河北日報報業(yè)集團(tuán)作家、主任編輯

王聚英是中國人民革命軍事博物館軍級研究員、中國西柏坡精神研究院院長、中國紅色旅游專家評審委員會專家

這是5月13日在《新宣化經(jīng)濟(jì)社會與文化發(fā)展研討會》上的書面發(fā)言稿

尤秀斌***（石）0311—67563630，***（北京）

郵箱：994959823@qq.com, 地址：石家莊裕華東路86號 都市報 郵編 050013

第四篇：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“站在新起點實現(xiàn)新發(fā)展” 苗書記在第九屆教代會上的講話

站在新起點實現(xiàn)新發(fā)展

（2011年2月23日）––––在第九屆教代會暨第十五屆工代會上的講話

苗仲華

各位代表、同志們：

按照學(xué)校黨委研究部署，我們召開了第九屆教職工代表大會暨第十五屆工會會員代表大會。大會認(rèn)真總結(jié)了教代會（工代會）四年來的工作，審議了校長工作報告、工會工作報告、財務(wù)預(yù)決算報告，選舉產(chǎn)生了新一屆工會委員會。溫校長的報告，全面回顧了四年來學(xué)校的發(fā)展，重點總結(jié)了2010年工作情況，進(jìn)一步明確了今年的目標(biāo)和發(fā)展任務(wù)。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心領(lǐng)會，全面把握，全力做好今年各項工作。

一年多來，我們先后進(jìn)行了黨委換屆，中層行政換屆、教授委員會換屆和新一輪專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，這一次，工會又完成了換屆。就是說，我們都站在了一個新的起點上，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，要求我們必須有新姿態(tài)、新作為。我們也要清醒地看到，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會和教育改革發(fā)展的形勢向我們提出了新要求、新挑戰(zhàn)。近年來，國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、科技發(fā)展規(guī)劃綱要、人才發(fā)展規(guī)劃綱要相繼頒布，為教育事業(yè)發(fā)展指明了方向，描繪了藍(lán)圖，科教興國、教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的實施，為高等教育發(fā)展帶來了千載難逢的良機(jī)。在這種背景下，誰能把握機(jī)遇、誰率先搶占了制高點，誰就將在教育改革 1的大潮中勇立潮頭。經(jīng)過多年的發(fā)展積淀，我們學(xué)校穩(wěn)居全國高校百強(qiáng)，農(nóng)業(yè)高校前列，省屬高校前茅，發(fā)展水平達(dá)到了一個新的高度，這是我們事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，更是新的起點。站在新起點上，我們必須以更加堅定的信念、更加堅決的舉措、更加積極的作為，求真創(chuàng)新、實干奮進(jìn)，把學(xué)校推向新高度，實現(xiàn)新發(fā)展。為此，我們要努力在以下五個方面狠下功夫。

一要搶抓發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇是突然出現(xiàn)的機(jī)會，是一種有利的條件和環(huán)境，機(jī)遇稍縱即逝。概率上講，機(jī)遇面前人人平等，但機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。我們要有強(qiáng)烈的機(jī)遇意識，要善于認(rèn)知機(jī)遇、把握機(jī)遇，用好機(jī)遇。2010年，全國、全省教育工作會議出臺了一系列教育改革發(fā)展的新舉措，各級政府加大了對教育的投入力度，社會各界對教育的關(guān)注度前所未有，高等教育發(fā)展迎來了新的春天。從學(xué)?？矗k學(xué)規(guī)模、學(xué)科結(jié)構(gòu)、辦學(xué)層次、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，綜合實力、社會影響力進(jìn)一步增強(qiáng)，完全具備了加快發(fā)展的條件。我們必須進(jìn)一步解放思想，凝神聚力，把握機(jī)遇，開拓進(jìn)取，要放得更開，干得更實，發(fā)展得更好。對外要堅持眼睛向上，眼睛向外，唯旗必奪，唯星必摘；對內(nèi)要苦練內(nèi)功，動真的、來實的，一切為了學(xué)校發(fā)展讓路、開綠燈。

二要落實目標(biāo)責(zé)任制。目標(biāo)是要達(dá)到的目的，是旗幟和方向，目標(biāo)激發(fā)斗志、凝聚力量。我們擁有共同的事業(yè)、共同的目標(biāo)，學(xué)校第六次黨代會明確提出建設(shè)優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平大學(xué)，今年是“十二五”規(guī)劃的開局年，也是學(xué)校第六次黨代會確定的各項奮斗目標(biāo)的加速推進(jìn)年，為實現(xiàn)既定目標(biāo)，各部門、各單位都要結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究本部門、本單位任期內(nèi)的工作目標(biāo)，量化、細(xì)化、具體化到各個工作單元，到崗位、到人員。嚴(yán)格落實目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校與各部門、各單位主要負(fù)責(zé)人要簽定目標(biāo)責(zé)任狀，一年一考核，屆中有評估，屆滿總算帳。達(dá)不到目標(biāo)、完不成任務(wù)的，要有明確的說法。對各部門、各單位主要負(fù)責(zé)人該述職的述職、該評議的評議、該勸誡的勸誡、該警示的警示、該問責(zé)的問責(zé)、該獎勵的獎勵。這項工作，學(xué)校要專門成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體由人事處牽頭，抽調(diào)精干力量，提出具體意見，盡快付諸實施。

三要更加突出以學(xué)生為本。學(xué)生是學(xué)校的主體，是學(xué)校的主人翁，也是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ)。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，關(guān)心學(xué)生成長成才，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。近年來，學(xué)校在“以學(xué)生為本”理念指導(dǎo)下做了大量行之有效的工作，如堅持領(lǐng)導(dǎo)干部深入教室聽課制度、擔(dān)任班主任制度，提出了“一線工作法”，推進(jìn)“六進(jìn)六同”，堅持“全年關(guān)注、全員參與、全程指導(dǎo)”畢業(yè)生工作等，在教育教學(xué)投入、基礎(chǔ)設(shè)施配套、校園規(guī)劃建設(shè)、文化宣傳教育中也充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本，這一切都要一以貫之地堅持下去，且在許多方面還要加以改進(jìn)。今后，學(xué)校的各項工作，都要以是否有利于學(xué)生安全、是否有利于學(xué)生健康成長、是否有利于學(xué)生全面發(fā)展作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校要加大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動等方面的投入力度和工作力度，要大力營造人人關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍，廣大教職員工對學(xué)生要有為人父母之心、兄妹之情，自覺成為學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師、心靈導(dǎo)師和人生

導(dǎo)師，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

四要更加注重教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存與發(fā)展的“牛鼻子”。只有把教育教學(xué)質(zhì)量抓好了，學(xué)校才能站穩(wěn)腳跟，才會贏得良好的社會聲譽(yù)，才能不斷提高綜合實力和核心競爭力。我們要強(qiáng)化質(zhì)量意識，堅持教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)先原則，不斷改革和完善教學(xué)科研評價體系，以學(xué)校為主導(dǎo)，以學(xué)院為主體，以提升師資隊伍水平為主線，以增強(qiáng)學(xué)生知識能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、就業(yè)能力為目的，全面實施教學(xué)質(zhì)量提升工程和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。今年學(xué)校的工作要點就本科教學(xué)質(zhì)量提升工程已作了安排，這項工作由教務(wù)處牽頭，盡快拿出主導(dǎo)意見。質(zhì)量關(guān)口要下移，各學(xué)院要切實發(fā)揮主體作用，大力開展教學(xué)研究，建立適合自己的教學(xué)科研評價機(jī)制，學(xué)院黨委、行政、教授委員會“三駕馬車”要齊抓共管教育教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)把師資入口關(guān)和上講臺關(guān)，要堅持培養(yǎng)與引進(jìn)并重，加大中青年教師的培養(yǎng)力度，依靠高水平師資隊伍建設(shè)實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

五要更加彰顯辦學(xué)特色。特色是標(biāo)識，是區(qū)別。辦學(xué)特色是學(xué)校長期發(fā)展過程中積淀形成的、特有的且優(yōu)于他校的風(fēng)貌。從一定意義上講，特色也是優(yōu)勢，也是學(xué)校的核心競爭力。多年來，學(xué)校堅持走教學(xué)科研生產(chǎn)相結(jié)合的道路，強(qiáng)化實踐教學(xué)，突出能力培養(yǎng)，加之深受齊魯文化、農(nóng)大精神的熏陶，形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校今后的發(fā)展，必須始終堅持走特色發(fā)展之路，揚長避短、發(fā)揮優(yōu)勢。要不斷拉長特色鏈條，培植新的發(fā)展增長點，傳統(tǒng)學(xué)科要確保優(yōu)勢地位，向更高層次邁進(jìn)，新

興學(xué)科要做好與優(yōu)勢學(xué)科的交叉融合和相互滲透，在特色上做文章、下功夫，要創(chuàng)造條件努力爭上糧食安全、食品安全、生態(tài)安全、能源安全等與國計民生密切聯(lián)系的新興學(xué)科，增強(qiáng)發(fā)展活力和后勁。要不斷深化和挖掘?qū)W校特色的內(nèi)涵，樹立品牌意識，用心經(jīng)營學(xué)校，打造優(yōu)勢品牌。各部門、各單位和全體教職員工，都要深入研究和打造本職工作出特色、創(chuàng)品牌，使常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有力度，推動學(xué)校整體工作不斷上層次、上水平。

同志們，新起點，新目標(biāo)，新要求。當(dāng)前我們面臨的大好形勢前所未有，發(fā)展機(jī)遇前所未有，我們又擁有著堅實的發(fā)展基礎(chǔ)，作為雙代會代表擔(dān)負(fù)著光榮而艱巨的任務(wù)，責(zé)任重大，我們要解放思想，開拓進(jìn)取，扎實工作，努力在新起點上實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展，以優(yōu)異的成績向中國共產(chǎn)黨成立90周年獻(xiàn)禮。

第五篇：站在新起點上的設(shè)計探索_江南大學(xué)_省略_學(xué)院2012屆本科畢業(yè)設(shè)計展述評

文 / 張凌浩（江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院）

站在新起點上的設(shè)計探索

——江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院 2012 屆本科畢業(yè)設(shè)計展述評

Design exploration on a new starting point 創(chuàng)意與設(shè)計 | 活動與專題 Activities and Special 095 對于傳統(tǒng)文化的關(guān)注與反思，一直是 許多設(shè)計專業(yè)的特色方向。以往的設(shè)計多 集中于陶瓷、木竹材、藤編等傳統(tǒng)工藝的 再造，如今在城市更新及創(chuàng)意家居興起的 帶動下，特別是米蘭家具展、英國倫敦 100% 設(shè)計展的廣泛影響，近年來大大激發(fā) 了學(xué)生對創(chuàng)意生活的極大興趣，畢業(yè)作品 的數(shù)量及規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，從一個側(cè)面也體 現(xiàn)出社會文化的影響已轉(zhuǎn)向?qū)ι?、情?體驗的更多關(guān)注。家居體驗設(shè)計、傳統(tǒng)工 藝再設(shè)計等都成為當(dāng)代設(shè)計專業(yè)學(xué)生的興 趣所在，激發(fā)師生更多地回歸傳統(tǒng)、工藝、裝飾、材料，深入陶瓷工坊、竹編現(xiàn)場與 木工車間等進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。

本屆畢業(yè)設(shè)計的一大特點是，學(xué)生關(guān) 注的視角更多地從單一的傳統(tǒng)文化符號拓 展到傳統(tǒng)文化的當(dāng)代創(chuàng)新：將傳統(tǒng)工藝與 新的設(shè)計理念、手法相結(jié)合，將傳統(tǒng)工藝 與當(dāng)代的生活觀、時尚觀相結(jié)合，傳統(tǒng)工 藝與其他材料相結(jié)合，注重工藝的拓展，進(jìn)一步拓展了思考空間。更有作品進(jìn)一步 關(guān)注社會文化的價值創(chuàng)造，反思底層民眾 的生活、社會邊緣人生和社會的可持續(xù)發(fā) 展，探討設(shè)計如何成為具有社會責(zé)任感的 設(shè)計，這些主題的畢業(yè)設(shè)計都激起觀者很 多的思考。許多導(dǎo)師所帶的團(tuán)隊都立足于 本土化的研究與思考，關(guān)注傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的振 興。例如有針對無錫本地紫砂的研究，有 通過紫砂設(shè)計各式旅游紀(jì)念品的“錫游記”，也有基于廣東煲湯文化，以紫砂、竹木材 料與當(dāng)代生活相結(jié)合，設(shè)計新生活食器，這些作品極佳地演繹中國傳統(tǒng)文化的再設(shè) 計。作品“六張故事”的元素則取材與當(dāng) 下社會所關(guān)注的各類人群生活中場景的符 號，表現(xiàn)訴說感、故事感，形成不同的時 空聯(lián)系。又如從景德鎮(zhèn)各地收集而來的老 木頭，有的是拆下的梁，有的是門窗，將 這些記憶的材料與結(jié)構(gòu)創(chuàng)作成系列公共座 椅，以期在情感記憶與現(xiàn)代生活間取得平衡。又如“蘇州西園戒幢律寺宣傳品及衍 生品設(shè)計”，設(shè)計者秉持對佛教文化的敬 重，注重對具有豐富文化內(nèi)涵的對象的理 解，從寺院本身的特點和實際情況出發(fā)，結(jié)合佛教文化本身的深度與豐富度展開設(shè) 計，其系列作品訴求給予觀者質(zhì)樸、真誠、厚重的視覺感，廣受好評。

這些基于本地文化或傳統(tǒng)工藝的作品，通過新的設(shè)計思維及探索，無不在現(xiàn)代生 活中煥發(fā)新生。這類設(shè)計創(chuàng)新，體現(xiàn)了師 生長期以來對于文化創(chuàng)新的關(guān)注，也是一 次次推廣設(shè)計精神價值的有力嘗試。

四、價值變革與專業(yè)觀念的重塑 隨著科技與人文的發(fā)展，近十年來設(shè) 計教育的觀念和專業(yè)范疇都有了重大的變 化，對于專業(yè)價值的認(rèn)識也有了新的拓展，藝術(shù)在社會生活中的價值及實踐無疑成為 其中重要的探索方向。對藝術(shù)公共方式的 探究是當(dāng)代藝術(shù)教育的發(fā)展趨勢，也是當(dāng) 代藝術(shù)教育承擔(dān)社會責(zé)任的學(xué)術(shù)態(tài)度。通過部分畢設(shè)作品可以看到基于這種 態(tài)度所呈現(xiàn)出的新的面貌。就當(dāng)下而言，公共藝術(shù)現(xiàn)有的專業(yè)狀態(tài)激發(fā)了相關(guān)設(shè)計 專業(yè)的藝術(shù)活力，拓展了藝術(shù)設(shè)計的學(xué)術(shù) 空間，維系了藝術(shù)與科技的對話通道。通 過表現(xiàn)方式的梳理，本次公共藝術(shù)專業(yè)對 畢設(shè)選題及展陳形式做了認(rèn)真的規(guī)劃，以 “藝術(shù)擺件、公共雕塑、藝術(shù)規(guī)劃與設(shè)計” 三個互為關(guān)聯(lián)的方向整體展現(xiàn)出對專業(yè)文 化的理解和表現(xiàn)能力。在藝術(shù)擺件設(shè)計方 向中，強(qiáng)調(diào)通過媒材實現(xiàn)生活藝術(shù)品的設(shè) 計能力，結(jié)合手工藝術(shù)的形式、材料與工 藝手段，進(jìn)行實用性或裝飾性的手工藝品 的設(shè)計；在公共雕塑設(shè)計方向中，強(qiáng)調(diào)研 究存在于一定空間環(huán)境中，以美化、優(yōu)化 環(huán)境為目的的公共雕塑具有構(gòu)筑環(huán)境的整 體意義，如表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對生活的態(tài)度 的雕塑“午后”、折紙藝術(shù)與鐵藝結(jié)合的“折 銹”、定位于“童年與成長”話題展開的 雕塑等；在藝術(shù)規(guī)劃與設(shè)計方向中，通過 文化與空間閱讀制定藝術(shù)與公共環(huán)境的對 話形式，提出以藝術(shù)策劃與多元化表達(dá)的 方式為公共文化建設(shè)提供系統(tǒng)化解決的方 案，如“似合院”公共座椅，即體現(xiàn)對社

圖 1 2012 屆本科畢業(yè)作品展——長途旅行車設(shè)計 作者：孫超、胡凌玥意與設(shè)計總第二十期 | 2012.03 生態(tài)設(shè)計研究、交互設(shè)計研究等探究性內(nèi) 容。許多畢業(yè)設(shè)計不但反映了學(xué)生對本專 業(yè)知識與能力的掌握，而且體現(xiàn)出學(xué)科、專業(yè)之間交叉與融合的特點，視覺語言的 嫻熟應(yīng)用使大多數(shù)作品取得了良好的設(shè)計 效果。一些作品突破了固有的表現(xiàn)手法與 物質(zhì)載體，將功能、形式、市場、消費等 不同層面的要素在視覺層面進(jìn)行了系統(tǒng)整 合，例如“香港回歸十五周年系列視覺宣 傳品設(shè)計”，設(shè)計清新，各種圖形具豐富 意義，通過與各種載體的結(jié)合形成較強(qiáng)烈 的視覺印象；一些作品更加注重對設(shè)計問 題文化層面的研究與挖掘，尤其是關(guān)注本 民族文化、傳統(tǒng)文化如何通過設(shè)計融入現(xiàn) 代消費與視覺產(chǎn)品中；另一些設(shè)計則關(guān)注 如何在視覺傳達(dá)設(shè)計領(lǐng)域?qū)肭楦谢O(shè)計 與體驗設(shè)計等前沿設(shè)計思想，以使視覺設(shè) 計獲得更大的創(chuàng)意舞臺與表現(xiàn)空間。這些畢業(yè)設(shè)計作品大多體現(xiàn)出以問題 為主導(dǎo)的特點，注重前期的研究，有的進(jìn) 行了沉浸式的實地調(diào)研和文化觀察，理解 問題和定義設(shè)計成為課題展開的重要環(huán)節(jié)，而并非只是基于短期、實際結(jié)果的實踐； 更多重視探求的過程甚于最后的成果，將 設(shè)計與工程、商業(yè)和社會學(xué)等學(xué)科相結(jié)合，通過商業(yè)模式、服務(wù)開發(fā)以及新信息技術(shù) 的介入，為傳統(tǒng)的設(shè)計帶來了新的變化以 及新的展現(xiàn)形式。

二、特色深化與新領(lǐng)域的探索

每年畢業(yè)設(shè)計的課題選擇，實際上不 僅僅是學(xué)生對于當(dāng)下社會的聚焦，還是其 所在專業(yè)及其導(dǎo)師一直關(guān)注的領(lǐng)域，這些 領(lǐng)域已經(jīng)通過多屆的畢設(shè)作品實踐形成鮮 明的特色與理念，例如城市交通、系統(tǒng)創(chuàng) 新與服務(wù)、傳統(tǒng)工藝再設(shè)計、景觀與建筑 復(fù)合、地域建筑、品牌包裝、文字設(shè)計等。今年的很多畢業(yè)設(shè)計作品在這些傳統(tǒng)特色 領(lǐng)域中繼續(xù)推進(jìn)，構(gòu)成一幅特色圖景。品牌與包裝類的設(shè)計作品以注重研究 消費需求與拓展市場為導(dǎo)向，其作品展示 和答辯環(huán)節(jié)皆充分展現(xiàn)了調(diào)查分析、理念 定位、形象策劃與視覺表達(dá)等完整流程，其形式與內(nèi)涵的賦予提高了傳統(tǒng)設(shè)計的附 加值。以包裝設(shè)計作品為例，持續(xù)注重心 理學(xué)、生態(tài)學(xué)與品牌策略的研究，在特色 包裝、品牌包裝、綠色包裝、新功能包裝 等方面均有突破性的設(shè)計創(chuàng)新；許多包裝 設(shè)計在滿足促銷與便利使用的同時，體現(xiàn) 出對可持續(xù)發(fā)展理念與文化傳承問題的積 極關(guān)注。傳統(tǒng)設(shè)計形式中較為突出的還有 特色品牌推介、書籍設(shè)計等紙質(zhì)媒介的視 覺作品，例如“符號云南”系列，即利用 云南相關(guān)的符號、字母、數(shù)字、筆劃等著 力表現(xiàn)中國傳統(tǒng)民俗文化及少數(shù)民族特色 的旅游、節(jié)日紀(jì)念品，其將數(shù)字化現(xiàn)代化 的符號手法與傳統(tǒng)的元素相結(jié)合，重新詮 釋傳統(tǒng)文化，令人印象深刻。而傳統(tǒng)特色 效果最為集中的當(dāng)屬文字設(shè)計，這些作品 在原有傳統(tǒng)書法的構(gòu)造及內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，圍繞連筆、布局、斜線、墨跡等美學(xué)意 象進(jìn)行重構(gòu)，演繹出新的文字境界，例如 “復(fù)·言”、“墨跡——文字的水墨形態(tài) 研究”等，兼具細(xì)膩的筆調(diào)與恢弘的氣勢，從一個特殊的視角詮釋了文化傳承與創(chuàng)新 理念的完美結(jié)合。其局部設(shè)計和整體策劃、展示均體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)精神與對審美意 境的執(zhí)著追求，形成了強(qiáng)烈的視覺印象。重視用戶體驗性，以用戶體驗驅(qū)動設(shè) 計是近年來專業(yè)設(shè)計的又一重要特色。以 人為本的理念已不僅僅體現(xiàn)在最后作品呈 現(xiàn)的細(xì)節(jié)之中，而是更多地融入到設(shè)計的 過程及設(shè)計的定義之中，重視系統(tǒng)的分析 與研究，使其設(shè)計呈現(xiàn)出新的面貌。例如 “山水城林——南京青少年城市與自然體 驗館設(shè)計”就重視開敞空間對青少年心理 疾病輔助治療、層層錯落引導(dǎo)人流、山體 走勢與人流的互動，并設(shè)立多個體驗區(qū)，形成符合當(dāng)代青少年特征的綜合性體驗館。又如“水墨青花”，注重傳統(tǒng)元素與當(dāng)代 設(shè)計的結(jié)合，通過多種材料及多維的展示，形成諸多的觀者文化體驗點，并突出意象 的互動，因而形成較佳效果。工設(shè)專業(yè)的“好 時光設(shè)計”，也探索嘗試開啟時間及燈光 的不同方式，在研習(xí)傳統(tǒng)使用習(xí)慣的基礎(chǔ) 上打破常規(guī)，在不同情境體驗需求的指引 下重新設(shè)計接觸點，帶來全新的感官體驗。這些設(shè)計都在當(dāng)代新理念的指導(dǎo)下進(jìn)一步 拓展了設(shè)計觀，從定義行為、需求到定義 設(shè)計，因而帶來新的設(shè)計面貌。對于原有專業(yè)領(lǐng)域的突破，例如傳統(tǒng) 視覺對二維平面的突破，也成為本屆畢業(yè) 設(shè)計作品的一大特色。許多作品借助于交 叉與跨界理念打破傳統(tǒng)的專業(yè)界限，以更 為靈活自由的表現(xiàn)手段來詮釋對生活的體 驗。視覺的語言屬性與載體的功能屬性在 某些具備多維特征的作品中得到較好的融 合。視覺語言的信息特征在一些作品中表 現(xiàn)得十分清晰。這些作品全面地分析了符 號、環(huán)境、受眾、行為及媒介等要素，既 從理性層面關(guān)注到了識別、理解、反應(yīng)等 信息傳達(dá)的科學(xué)內(nèi)涵，又從感性層面賦予 設(shè)計對象良好的傳達(dá)效果與感染力。數(shù)字 媒體設(shè)計積極應(yīng)對當(dāng)前的信息化與數(shù)字化 浪潮，將視覺語言與數(shù)字虛擬技術(shù)、信息 技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，使 視覺語言從靜態(tài)存在向動態(tài)生成轉(zhuǎn)變，從 單向傳達(dá)向交互傳達(dá)轉(zhuǎn)變，因而變得更為 活躍和豐富?！啊恪楦薪换ンw驗式網(wǎng) 站及系統(tǒng)設(shè)計”、“雅量天氣 APP 應(yīng)用” 即是這樣的優(yōu)秀作品。

無疑，近年來設(shè)計的概念在當(dāng)今社會 得到了不斷的擴(kuò)大及豐富，我們對于設(shè)計 創(chuàng)新理念的傳達(dá)也在不斷地更新與發(fā)展。本次畢業(yè)展，繼去年“交互式公交站臺設(shè)計” 之后有更多的設(shè)計作品都密切關(guān)注物聯(lián)網(wǎng) 與交互技術(shù)的成果，關(guān)注社會創(chuàng)新模式與 服務(wù)設(shè)計領(lǐng)域。例如將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運用于 兒童家具產(chǎn)品的嘗試，通過全新的用戶體 驗，引發(fā)對傳統(tǒng)造物領(lǐng)域的重新思考。

三、思維創(chuàng)新與傳統(tǒng)文化的拓展2012 年 6 月 4 日—15 日，江南大學(xué)設(shè) 計學(xué)院 2012 屆本科畢業(yè)設(shè)計作品展在學(xué)院 公共空間隆重舉行。整個畢業(yè)展覽以“全 景式”模式，全面地展示了工業(yè)設(shè)計、視 覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑學(xué)、文 化創(chuàng)意與策劃設(shè)計、公共藝術(shù)、美術(shù)學(xué) 7 個專業(yè)及方向畢業(yè)生的作品，分布于一樓 到四樓的大廳、各個樓層公共空間及專業(yè) 展廳。

本次畢業(yè)展共有千余（套）設(shè)計作品

參加展覽，專業(yè)跨度大、門類多、規(guī)模大，包括工業(yè)設(shè)計系的家電產(chǎn)品、交通工具、家具家居、交互產(chǎn)品與服務(wù)等作品，視覺 傳達(dá)與信息設(shè)計系的文字設(shè)計、包裝設(shè)計、品牌形象、書籍裝幀、媒體 APP 設(shè)計及廣 告策劃，環(huán)境與建筑設(shè)計系的室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀規(guī)劃等作品，美術(shù)學(xué)系的 公共藝術(shù)裝置、雕塑、陶藝、油畫、國畫 等眾多作品，體現(xiàn)了從產(chǎn)品到建筑景觀、從功能實用到藝術(shù)情感體驗、從二維、三 維到虛擬交互與服務(wù)模式的多元特色。展 出作品主題豐富而有活力，從各個層面反 映了江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)生們面對社會 與生活真摯的情感和理性的思考。作為本 設(shè)計學(xué)院眾多專業(yè)最重要的一次教學(xué) 成果集中展示，本次展覽折射出近年來各 專業(yè)師生基于當(dāng)代“設(shè)計”再定義的命題 的思考，反映了他們在當(dāng)代科技、文化環(huán) 境下對設(shè)計與藝術(shù)多元性的嘗試，對文化 傳承的使命與責(zé)任感。

一、時代命題與多元創(chuàng)新的思考 當(dāng)代的設(shè)計教育正面臨一個前所未有 的歷史境遇，社會和產(chǎn)業(yè)界從沒有像今天 這樣關(guān)注創(chuàng)新設(shè)計及其創(chuàng)造的價值。對于 學(xué)院各專業(yè)來講，畢業(yè)設(shè)計的方向不僅是 自身對設(shè)計或藝術(shù)創(chuàng)作教學(xué)定位和發(fā)展方 向的一次凝練和展示，還是產(chǎn)業(yè)探索與生 活創(chuàng)意的風(fēng)向標(biāo)。江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院從上 世紀(jì) 60 年代創(chuàng)系以來，無論是 80-90 年代 與企業(yè)結(jié)合開展實題設(shè)計，2000 年后注重 探索性設(shè)計，還是近年來更多關(guān)注當(dāng)代命 題的研究性思考，無不是將設(shè)計命題與產(chǎn) 業(yè)、社會、文化的當(dāng)代問題積極聯(lián)系，探 索新時代背景下“可能性”的設(shè)計。無疑，當(dāng)今的中國正處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，高端綜合性設(shè)計服務(wù)是探索產(chǎn)品升級的重 要途徑。同時，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為另一熱點，通過類似“創(chuàng)意歐洲”計劃以促進(jìn)國內(nèi)文 化和創(chuàng)意事業(yè)的發(fā)展。而這些成為本屆畢 業(yè)生積極圍繞的課題領(lǐng)域，并試圖通過設(shè) 計思維形成多元化、特別是具有先導(dǎo)性的 解決方案。

重視產(chǎn)業(yè)價值的創(chuàng)新提升是本次工業(yè) 設(shè)計專業(yè)作品的一個鮮明特色。校企合作 在畢業(yè)設(shè)計中比重提升，以促進(jìn)畢設(shè)課題 聯(lián)系實際，為產(chǎn)業(yè)和企業(yè)解決現(xiàn)實問題。以往的設(shè)計多注重概念的本身，雖然形成 許多可貴的創(chuàng)新點，但是由于缺乏與產(chǎn)業(yè) 的真實聯(lián)系及量產(chǎn)、商業(yè)的思考，因而往 往得到較好評價卻難以引發(fā)產(chǎn)業(yè)對其創(chuàng)新 點的關(guān)注，從而缺乏可持續(xù)的提升與轉(zhuǎn)化。本次的畢業(yè)設(shè)計作品，進(jìn)一步將概念的探 索與量產(chǎn)的可行性充分結(jié)合，如無論是“家 庭監(jiān)控機(jī)器人設(shè)計”或“Jeep 車載救援設(shè) 備設(shè)計”，還是“機(jī)場公共交通解決方案”、“三輪卡丁車設(shè)計”等，無不重視設(shè)計工 程的轉(zhuǎn)化。有的設(shè)計概念甚至以可實際使 用的功能樣機(jī)出現(xiàn)，展現(xiàn)出開拓新市場空 間的較大可能性。而“復(fù)古旅行車設(shè)計”、“中老年人便攜助力購物車設(shè)計”、“磁 動力機(jī)廠服務(wù)車設(shè)計”等，雖在實際運行 過程中還存在一些問題，但無疑具有一定 的遠(yuǎn)景和可延伸的價值，這些都引起參觀 企業(yè)和專業(yè)媒體的重點關(guān)注。

本屆畢業(yè)作品的題材選擇更為開放與 多元化，就視覺傳達(dá)與信息設(shè)計系而言，既包括品牌形象設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、廣告設(shè)計、展示設(shè)計等傳統(tǒng)的應(yīng)用性設(shè)計，也包括信息設(shè)計、媒體研究、市場研究、DOI 編碼：10.3969/J.ISSN.1674-4187.2012.03.016 作者簡介：張凌浩，江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院副院長、副教授、博士，研究方向：設(shè)計學(xué)。096創(chuàng)意與設(shè)計總第二十期 | 2012.03 會“拆”與“合”的藝術(shù)思考。公共藝術(shù) 畢設(shè)作品整體表現(xiàn)出的藝術(shù)氣質(zhì)、人文情 節(jié)、新媒材及新技術(shù)的運用都成為本次展 覽的特色。

而美術(shù)學(xué)專業(yè)的作品則進(jìn)一步體現(xiàn)了 新背景下專業(yè)理念的拓展與釋放。設(shè)計學(xué) 科背景下美術(shù)學(xué)科教學(xué)應(yīng)有怎樣的方向，本次畢業(yè)創(chuàng)作無疑是一次較好的探索。許 多作品從固有的架上繪畫藝術(shù)創(chuàng)作思維中 解放出來，注重于美術(shù)創(chuàng)作成果的現(xiàn)代社 會存在方式，注重于多元化、跨畫種、綜 合材料與獨特創(chuàng)新的語言風(fēng)格形式呈現(xiàn)，呈現(xiàn)出一種新思維、新取向與新探索。在 原有架上繪畫、裝飾藝術(shù)與公共藝術(shù)的專 業(yè)方向基礎(chǔ)上，本次畢業(yè)創(chuàng)作注重學(xué)科方 向之間的跨界與交叉融會，在評介評判中 以創(chuàng)新探索為前提，其作品創(chuàng)作實踐中大 多體現(xiàn)出學(xué)術(shù)性、前沿性與實驗性的探索。傳統(tǒng)民間藝術(shù)、架上藝術(shù)、實驗藝術(shù)、現(xiàn) 代藝術(shù)與設(shè)計等都成為此次學(xué)生在創(chuàng)作中 關(guān)注的領(lǐng)域，從中予以新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。尤其是許多學(xué)生在創(chuàng)作期間走出畫室深入 傳統(tǒng)民間藝術(shù)產(chǎn)地，在與民間藝人的交流 碰撞中激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作靈感，其創(chuàng)作成果打 破了自賞自娛的原有模式，注重于本土化 與地域性的特征表現(xiàn)。在本屆畢業(yè)創(chuàng)作中 許多優(yōu)秀美術(shù)作品倡導(dǎo)對當(dāng)代社會生活的 藝術(shù)關(guān)注與真實情感體驗。在油畫創(chuàng)作中 許多作品嘗試動漫、卡通等新藝術(shù)語言形 式的融合，嘗試傳統(tǒng)民間藝術(shù)元素在裝飾 畫創(chuàng)作中的創(chuàng)新性融會，因而呈現(xiàn)出一種 充滿人文關(guān)愛與青春活力的藝術(shù)氣息。更 重要的是可以看出，通過這樣的引導(dǎo)與創(chuàng) 作鍛煉，學(xué)生更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要，其知識與技能也更好地與時俱進(jìn)。

五、設(shè)計教育的新背景與尋找未來專業(yè) 的新定位

無論是國家《十二五規(guī)劃綱要》提出“加 快發(fā)展研發(fā)設(shè)計業(yè)，促進(jìn)工業(yè)設(shè)計從外觀 設(shè)計向高端綜合設(shè)計服務(wù)轉(zhuǎn)變”，還是工 業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計在當(dāng)今社會文化與經(jīng)濟(jì) 發(fā)展中的重要作用日益凸顯，這個時代給 設(shè)計教育提供了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。然 而，我們也應(yīng)看到在信息網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)濟(jì)全 球化和科技發(fā)展的當(dāng)下，以設(shè)計技能主導(dǎo) 的傳統(tǒng)的大眾化設(shè)計專業(yè)教育已無法適應(yīng) 這重大而深刻的變化。創(chuàng)新人才不再是單 純解決一般意義上的“設(shè)計”本體范疇的 工作，許多設(shè)計的最終完成所要求的知識 范疇已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出設(shè)計專業(yè)傳統(tǒng)的知識范疇，同時產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更加需要我們培養(yǎng)作為未 來設(shè)計產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)和開拓的核心力量的高端 領(lǐng)軍設(shè)計人才。因此，我們需要結(jié)合時代 背景反思設(shè)計本體、設(shè)計對象、設(shè)計方法、設(shè)計思維、設(shè)計準(zhǔn)則、設(shè)計史論等各個方面，重新思考設(shè)計專業(yè)的范疇和核心概念，確 定設(shè)計學(xué)科與商學(xué)、技術(shù)、社會學(xué)、心理學(xué)、文化等多個學(xué)科緊密關(guān)聯(lián)的交叉點并確立 自身學(xué)科主體，進(jìn)而帶動課程建設(shè)或組織 架構(gòu)的調(diào)整。

我們應(yīng)該看到，處在綜合性大學(xué)背景 下的設(shè)計與藝術(shù)學(xué)科探索與產(chǎn)業(yè)、社會的 結(jié)合是其使命，工業(yè)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)藝與建筑等專業(yè)必須思考如何以與國家 相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)合為發(fā)展支撐，明確需要重點 關(guān)注的研究領(lǐng)域。同時，其創(chuàng)新設(shè)計也應(yīng) 該看到設(shè)計對象或任務(wù)的復(fù)雜性，提高設(shè) 計師對“問題”的認(rèn)識，即設(shè)計不應(yīng)只是 一種解決問題的行動，更應(yīng)是在設(shè)計過程 中尋找問題、定義方案。由于全球越來越 多的產(chǎn)業(yè)具有服務(wù)的特征，因此，在設(shè)計 中須有面向產(chǎn)業(yè)的綜合設(shè)計服務(wù)思維和商 業(yè)轉(zhuǎn)化意識，特別是從產(chǎn)品到服務(wù)、從功 能到體驗的新的設(shè)計策略方向，特別是從 研發(fā)前期定義用戶需求和定義設(shè)計驅(qū)動的 整體創(chuàng)新。其設(shè)計的特征必然是具有系統(tǒng) 的思考、整合的知識、過程的體驗與協(xié)同 的設(shè)計。

不管是專業(yè)是基于怎樣的學(xué)科基礎(chǔ)，設(shè)計、美術(shù)專業(yè)都應(yīng)關(guān)注社會的發(fā)展并與 其交叉，其形成的交叉點即是新的發(fā)展基 點。無論是信息社會、多維空間給視覺傳 達(dá)設(shè)計帶來交互科學(xué)與過程體驗的理念變 革，藝術(shù)化生存、社會價值給美術(shù)、公共 藝術(shù)專業(yè)存在方式帶來的影響，服務(wù)設(shè)計 所開創(chuàng)的產(chǎn)品之外的設(shè)計過程，還是著眼 于未來和長遠(yuǎn)利益而對基于短期目標(biāo)的設(shè) 計觀的改變，我們都需要主動迎接，并加 以積極改變。但必須指出的是，不應(yīng)不加 思考地拋棄傳統(tǒng)的設(shè)計特色，這些特色歷 經(jīng)時間凝練，自有其存在的價值。因此面 向變化的方向與基于特色的基礎(chǔ)應(yīng)是各專 業(yè)發(fā)展相互支撐的雙翼。結(jié)語

本次畢業(yè)設(shè)計展得到了國內(nèi)高校、相 關(guān)產(chǎn)業(yè)界及本地企業(yè)、文創(chuàng)機(jī)構(gòu)的高度關(guān) 注，展覽期間，Billwang工業(yè)設(shè)計網(wǎng)聯(lián)合

四川長虹、上海木碼、上海龍域、杭州飛魚、杭州瑞德、杭州凸凹、深圳嘉蘭圖等國內(nèi) 最知名的設(shè)計機(jī)構(gòu)、企業(yè)舉辦相關(guān)的交流 活動，因此形成了較好的影響。這次畢業(yè) 展同時也激發(fā)了相關(guān)同行對未來設(shè)計教育 理念及專業(yè)定位的一些討論，彼此都深受 啟發(fā)，這些都將有助于對“設(shè)計”的當(dāng)代 再定義及設(shè)計青年的社會責(zé)任感進(jìn)行持續(xù) 的思考與探索。