第一篇：感謝一路有你們相伴

感謝一路有你們相伴

金城學(xué)校九（1）班吳欣悅

看著花開(kāi)一季，花落一季。在時(shí)光滑落的指尖，暗香浮動(dòng)。漫漫人生路上，總有些人，有些物，有些事，出現(xiàn)在我們的歲月中，讓我們永遠(yuǎn)銘記。它們，任歲月沖洗、拍打，也磨滅不去。

成長(zhǎng)路愛(ài)相伴

有一種愛(ài)，恩怨分不開(kāi)，時(shí)間剪不斷，它像古老的藤條，承載著歲月的繾綣；它似一杯水，平平淡淡，卻能在你最需要它時(shí)，感受到甘甜；它如一個(gè)擁抱，讓心與心最近距離的接觸。這種愛(ài)，叫作親情，這就父母的愛(ài)。

仍然記得，兒時(shí)的我，在陽(yáng)光下，草地上，被爸爸架在他的肩膀上，歡快地?fù)]舞著手臂，張開(kāi)雙手，想要觸碰藍(lán)天?！鞍职?，為什么太陽(yáng)總照在我們身上？”“因?yàn)樘?yáng)是無(wú)私的，它想溫暖每一個(gè)人呀，我們也要向太陽(yáng)學(xué)習(xí)，好不好”。

仍然記得，兒時(shí)的我，在月光下，小床上，蓋上厚厚的棉被，可是我還是感到陣陣涼意?！皨寢?，我冷。”“不怕，媽媽抱著你睡?！卑橹鴭寢屳p哼的小曲，溫暖的懷抱，以后的每個(gè)寒冷夜晚，我都可以安心入眠。

父母??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，小鳥(niǎo)躲在它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲在你們懷里。

學(xué)習(xí)路書(shū)相伴

書(shū)，那些陪我走過(guò)懵懂，無(wú)知年代的益友們。午后窗前，我總愛(ài)捧著一杯香茗，品著茶，也品著書(shū)，每翻過(guò)一頁(yè)，總留下淡淡清香。每讀過(guò)一本書(shū)，我都能收獲一種感悟，一份快樂(lè)。

讀《繁星·春水》，冰心說(shuō)的“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”，讓我懂得了成功背后的艱辛。

讀《巴黎圣母院》中的“寬宏大量，是唯一能夠照亮偉大靈魂的光芒”，讓我懂得了寬容的重要。

讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)前進(jìn)，越走越能看見(jiàn)光茫。

人生路難相伴

苦難對(duì)于人生是一塊墊腳石，幫助我們登上成功殿堂的墊腳石。你經(jīng)歷的挫折越多，你站得就越高，離成功就越近。

沒(méi)有挫折，人生就不再完整。海燕在暴風(fēng)雨中展翅高飛，鳳凰涅磐浴火重生，梅花在白雪中更加芳香?？嚯y也總讓人難以接受，但經(jīng)過(guò)苦難試煉過(guò)的人或物才愈發(fā)美麗。

沒(méi)有困難、挫折，就沒(méi)有成功，感謝它們，磨煉了我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。正所謂“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男?！崩щy，讓我明白了，有時(shí)，逆風(fēng)的方向更適合飛翔。

人生路上，有你們陪伴，我不再膽怯。你們陪我走過(guò)的日子，是我這一生最值得珍藏的記憶。感謝一路有你們相伴！

我的家鄉(xiāng)是一本好書(shū)

金城學(xué)校九（1）班吳欣悅

尤瑟娜爾曾說(shuō)過(guò)“我最初的故鄉(xiāng)是書(shū)本?！笨墒俏艺J(rèn)為我的家鄉(xiāng)就是一本書(shū)，一本讓人讀完后還意猶未盡的好書(shū)。

家鄉(xiāng)是每個(gè)人心中的一片故土，每個(gè)人永遠(yuǎn)掛念，難以割舍的地方。我的家鄉(xiāng)就是坐落在皖西邊陲，大別山腹地，被稱為我國(guó)第二大將軍縣，著名的革命老區(qū)——金寨縣。

雖然，我的家鄉(xiāng)不富裕、不先進(jìn)，不像上海那樣高樓林立，也不像深圳那樣燈紅酒綠，但是我的家鄉(xiāng)有偉大的歷史，有迷人的風(fēng)景，有豐富的物產(chǎn)，還有淳樸的人民。

金寨是紅軍的搖籃，在共和國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)中，有10萬(wàn)金寨兒女趕赴沙場(chǎng)，為中國(guó)革命拋頭顱，灑熱血，用他們的鮮血換來(lái)了我們現(xiàn)在的安寧。從這片熱土中，曾誕生了偉大的紅四方面軍和59名共和國(guó)將軍。回顧那段崢嶸歲月，時(shí)間將銘記他們，把他們刻在每一個(gè)金寨人心中。那些烈士，將是我們的驕傲！

金寨人從小就領(lǐng)雄才之大略，汲柔水之靈韻，度百花之芳菲，吮百草之清譽(yù)，這里山川秀麗，碧水藍(lán)天，萬(wàn)木爭(zhēng)榮。就像梅山水庫(kù)，雄偉壯闊，站在壩頂向下看去，有一種身處奇境之感，孕育了無(wú)數(shù)金寨兒女的史河從壩底伸出，像一條翠綠的綢帶，柔順綿長(zhǎng)。清清的河水泛著波光，兩旁倒映著茂密的行道樹(shù)，翠綠的群山，好不迷人。

此外，我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)也很豐富。例如茶葉，說(shuō)到茶葉，金寨可是出產(chǎn)茶葉的勝地。其中金寨翠眉、金龍玉珠、金寨黃芽最為著名，很多游客都慕名而來(lái)。哦，還有板栗。我們這還是全國(guó)著名的板栗之鄉(xiāng)呢？到了鄉(xiāng)下，你能看到大片的板栗樹(shù)林，山間小路上都是大大小小的板栗，剝開(kāi)一個(gè)，又脆又甜，它可以生吃，也可以炒著吃，它也成了家鄉(xiāng)小吃之一了呢？

來(lái)過(guò)我們金寨的都知道，我們金寨人熱情好客，民風(fēng)淳樸。在田地旁，你也許能看到農(nóng)民忙碌的身影，揮舞著鋤頭，有時(shí)，看見(jiàn)你，他會(huì)朝你露出憨厚的笑容，用毛巾擦一把汁，不管你不聽(tīng)得懂，他都會(huì)用當(dāng)?shù)胤窖韵蚰闼蜕蠁?wèn)候。若到家中做客，主人必定備上好酒好菜，一頓飯下來(lái)，必讓你不醉不歸。

這就是我的家鄉(xiāng)，人杰地靈的金寨。它就像一本好書(shū)，每頁(yè)都有它的精彩，時(shí)刻感染著我，讓我忍不住一讀再讀，不舍得放下。

第二篇：感謝一路有你們相伴

感謝一路有你們相伴

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。

因?yàn)橛辛松?，我們才能?chē)L到酸甜苦辣；因?yàn)橛辛松?，我們才能體會(huì)悲歡喜樂(lè)；因?yàn)橛辛松?，我們才能感受風(fēng)雨彩虹。然而，生命來(lái)自于父母的給予，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)父母。

要問(wèn)誰(shuí)能夠不求回報(bào)地為你付出，那么我告訴你：是父母，也只有父母。

一段愛(ài)情，需要時(shí)間作催化劑，寬容作反應(yīng)物，兩者都要付出是反應(yīng)的充要條件。如果只是一方一味地付出，那么愛(ài)情不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)樗鼤?huì)計(jì)算回報(bào)率。

一份友情，需要理解來(lái)澆灌，真誠(chéng)來(lái)施肥，兩者都要付出是培養(yǎng)的必要過(guò)程。如果只是一方在付出，而另一方只負(fù)責(zé)接受，那么我敢肯定友誼不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)樗詧?bào)酬?duì)I利。

一種親情，不需要任何調(diào)料，它依舊能夠讓人欣賞品味，這種親情叫大愛(ài)，這是一種無(wú)私的愛(ài)，不計(jì)任何得失的愛(ài)。能付出這種愛(ài)的只有父母，他們只想要子女健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，沒(méi)有怨言。

父母之愛(ài)，是一支古老的藤，承載著歲月的眷戀和對(duì)往事的纏綿；父母之愛(ài)，是一片深情的海，描繪著春天最美的畫(huà)卷，夏日里瑰麗的詩(shī)篇；父母之愛(ài)，是一條金絲帶，讓心相擁，讓愛(ài)匯集。歷史分不開(kāi)，歲月剪不斷，千年萬(wàn)年尋覓覓，天涯咫尺緊相連。

媽媽給我講過(guò)我剛出生時(shí)，奶奶是那種有封建思想的老人，她不喜歡女娃，就要把我丟掉，但爸媽沒(méi)聽(tīng)奶奶的，帶著我回到了媽媽的娘家照顧我養(yǎng)育我。小時(shí)候，爸爸總是把我架在他的脖子上，像一只攜帶幼崽的老鷹帶著我飛，滿臉疼愛(ài)。媽媽就在一旁唱著歌打著節(jié)拍，嘴里洋溢著幸福滿足的笑，像一道暖陽(yáng)融化了我心中結(jié)起的小冰晶。因?yàn)橛辛恕榜R馬駕”，（在我們這里，這種游戲的方言叫“馬馬駕”）我的童年總是少不了歡聲笑語(yǔ)。記得小學(xué)畢業(yè)那年暑假，我第一次來(lái)月事，當(dāng)時(shí)的我并不懂這些。夜間我感到肚子疼就醒了，看到那抹紅當(dāng)時(shí)就嚇哭了，就在叫媽媽。媽媽趕來(lái)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽假裝鎮(zhèn)定，微笑地哄著我：“萌萌，別怕，媽媽和爸爸帶你去醫(yī)院?！笨晌抑缷寢屌铝?，我看到她的額頭在冒汗。爸媽連拖鞋都沒(méi)來(lái)得及換就急匆匆把我送到了醫(yī)院，后來(lái)才知道搞了個(gè)大烏龍，雖然挺糗的，但我明白了爸媽是有多在乎我，有多愛(ài)我。

自那以后，我就一直扮演著乖乖女的角色，因?yàn)槲抑牢椅ㄒ荒芴嫠麄冏龅木褪亲屗麄兩贋槲也傩┬?。我明白我該感謝他們一直這么的付出。雖然我們并不富裕，但我們生活得很快樂(lè)很幸福，因?yàn)楦改冈诜瞰I(xiàn)，我在感恩。爸爸媽媽，有時(shí)候看到你們?yōu)槲夷敲磩诶?、那么辛苦真的好心疼，可我又不敢上前去告訴你們我有多心疼，只能一個(gè)人蒙在被子里默默地抽泣，悄悄地流淚。我知道我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)、乖乖聽(tīng)話，讓你們省省心。我今年已經(jīng)成年了，我也該長(zhǎng)大了，你們?yōu)槲腋冻瞿敲炊?，我也總該做點(diǎn)什么吧！即使我知道你們不求回報(bào)，可我必須感謝你們，感謝你們偉大的愛(ài)。

我感恩你們，因?yàn)樵谀銈兊呐惆橄?，我健康快?lè)地成長(zhǎng)；在你們的支持下，我度過(guò)重重難關(guān)；在你們的教育下，我一直都有著良好的品德修養(yǎng)。你們給了我太多太多，我必須拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)，因此我一直都在努力奮斗，為了將來(lái)能夠給你們更好的生活。

“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，在沒(méi)有心的沙漠，在沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍??”這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》講的是人世間所有的愛(ài)，而我想將這首歌唱給你們聽(tīng)，只為感謝你們對(duì)我的愛(ài)的奉獻(xiàn)。

月光撒落窗檐，靜靜傾聽(tīng)，蟲(chóng)兒鳥(niǎo)獸也在和我共唱感恩之歌，共譜感恩之樂(lè)，共寫(xiě)感恩之詩(shī)。

感謝一路有你們相伴，因?yàn)槟銈?，我不?huì)孤單。生命因有你們而精彩，再次衷心地謝謝你們——我親愛(ài)的爸爸媽媽。

四年級(jí):賴婉琪

第三篇：感謝有你們相伴作文[范文模版]

感謝有你們相伴作文2篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感謝有你們相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

調(diào)組了，我又能倚靠在窗邊的座位，看那窗外的風(fēng)景了。

數(shù)學(xué)課上，我呆呆地望著窗外，思緒隨之飄遠(yuǎn)……

寂寞花開(kāi)之時(shí)，我與你們偶然相遇。你們的出現(xiàn)，為我平凡的生活增添了**?；ㄩ_(kāi)了又謝，春去冬來(lái)，我們就這樣成長(zhǎng)著。有你們?cè)谏磉叺娜兆永?，我很快?lè)。然而，時(shí)光飛逝，你們終究一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了，留下那個(gè)孤獨(dú)的我。

沒(méi)有你們相伴，我的生活是那么無(wú)趣。我知道，自己不久也許又會(huì)遇到像你們那樣的人。然而，你們同樣終究會(huì)離去，畢業(yè)后便會(huì)各奔東西，沒(méi)有人會(huì)一直陪伴著我。我也知道，有一天自己終究要長(zhǎng)大,終究要面對(duì)、習(xí)慣沒(méi)有你們的日子……

但我不喜歡這樣的生活。沒(méi)有你們相伴，我只能呆呆地望著窗外，回憶著我們?cè)?jīng)的故事。

曾經(jīng)記得我們?cè)谡n堂上玩著那幼稚的辨字游戲，引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)笑話，于是便抱著桌子哈哈大笑。笑得嘴巴都快合攏不過(guò)來(lái)了，還在笑。此時(shí)，老師或是在講課或是在抄題目，教室里很安靜，唯有我們?cè)谛?。但老師不?huì)怎樣，我們都是他的得意門(mén)生。再說(shuō)，有時(shí)該認(rèn)真的我們還是會(huì)認(rèn)真的。于是，我們便總是盡情地笑著，心情真是好得不得了……

曾經(jīng)記得我們?cè)谡n堂上編寫(xiě)著那些古怪的競(jìng)賽題。其實(shí)這些競(jìng)賽題并不古怪，只是我們?yōu)榱烁邮煜に鼈?，便互相改編題目，讓其他人做。而在改編的過(guò)程中，自然便少不了幽默。于是便又樂(lè)哈哈地做題。那效果還真不錯(cuò)！我們都很有興致，題目也做得得心應(yīng)手。最重要的是，我們都很快樂(lè)……

曾經(jīng)記得課間時(shí)，我們總是一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑向了教師辦公室，或是向老師請(qǐng)教一些問(wèn)題，或是給老師更好的建議，甚至教老師做題。那種氣氛，是多么溫馨。我們總是樂(lè)在其中……

曾經(jīng)記得，在一次次的競(jìng)賽之前，我們總喜歡在那里列清單，寫(xiě)著考試要帶的東西。正經(jīng)過(guò)后，很快便又開(kāi)始瘋一陣子：“還要帶老師去?！薄皩?duì)，還要叫燒外賣(mài)。”“沒(méi)錯(cuò)。記得還要帶一群靚仔靚女去?！?.....于是便又樂(lè)了。這樣，大家根本就不會(huì)緊張，總是輕松地應(yīng)考，自然也考得了好成績(jī)……

曾經(jīng)，我們的`一切一切都是那么美好。然而，我只能把這些回憶收藏。曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去。我多想讓你們一起陪伴在我身邊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……但這是不可能的。我們終究要長(zhǎng)大，有自己的夢(mèng)想去追求。也許，我太貪婪了。能與你們相遇，一起度過(guò)了這些日子，我已經(jīng)很幸運(yùn)了。為什么還要希望更多呢？

這些日子里，感謝有你們相伴！

沒(méi)有雨露，大地將得不到滋潤(rùn)；沒(méi)有陽(yáng)光，世間萬(wàn)物將得不到溫暖；沒(méi)有父母的關(guān)懷，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。

都說(shuō)沒(méi)有不疼孩子的爹娘，就算對(duì)自己的孩子太過(guò)嚴(yán)厲，也是為孩子的將來(lái)著想。在我的學(xué)習(xí)上，父母給了我極大的鼓勵(lì)。記得那一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試只得了77分，老師要我們拿回家給父母簽名。放學(xué)回家后，我站在家門(mén)口，遲遲不敢開(kāi)門(mén)，手放到門(mén)把上，又放下來(lái)，放上去，又放下來(lái)，后來(lái)我萌生了這樣一個(gè)想法：反正我不告訴媽媽，老師也會(huì)告訴媽媽，我遲早都要被罵得狗血淋頭，不如坦白好了！帶著這樣的想法，我終于鼓起勇氣走進(jìn)去。剛走進(jìn)來(lái)，就撞見(jiàn)了媽媽，媽媽莞爾一笑，溫柔地說(shuō)：“回來(lái)了，考試怎么樣啊？”盡管已經(jīng)鼓起勇氣，但還是有點(diǎn)哆哆嗦嗦：“77分......”出乎我的意料，媽媽現(xiàn)在的樣子跟我想象中完全不同，我想象中的媽媽現(xiàn)在應(yīng)該像一座瀕臨爆發(fā)的火山，可她臉上依舊帶著慈祥的笑容，輕輕的摸了摸我的頭：“沒(méi)關(guān)系的，下次努力就行。”“恩?！蔽倚‰u啄米似的點(diǎn)頭，跟著媽媽進(jìn)去。真的，父母的鼓勵(lì)非常重要，得到了鼓勵(lì)，就會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)。

我生日時(shí)，爸爸媽媽總是給我準(zhǔn)備各種東西，為的只是搏我一笑，而他們的生日我卻總是忘記，他們說(shuō)起我才知道，而生日禮物也只有一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“生日快樂(lè)”。父母做的很多事，都是為孩子著想，而我們呢？何曾想到過(guò)自己的父母？就算想到過(guò)好了，那你數(shù)一數(shù)，有幾次？生病時(shí)，父母為我們操碎了心，可我們卻會(huì)覺(jué)得他們啰嗦。當(dāng)他們生病時(shí)，會(huì)默默地，獨(dú)自承受著病痛，也不愿告訴我們。如果你問(wèn)我，世界上誰(shuí)會(huì)為了你甘愿付出生命也不求回報(bào)，我會(huì)說(shuō)，是父母，也只有父母。

時(shí)間如流星般一閃而過(guò)，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，父母在一天天老去......直到原本烏黑亮麗的頭發(fā)里出現(xiàn)了幾絲雪白的銀發(fā)，歲月在他們臉上刻下了刀痕，我才明白：他們老了。這樣想著，我有種想哭的沖動(dòng)，但我還是拼命抑制住，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂事了，眼眶里不能再出現(xiàn)名叫“眼淚”的東西。爸，媽，十幾年下來(lái)，一直都是你們?cè)谡疹櫸?，現(xiàn)在，換我來(lái)照顧你們吧......

第四篇：感謝有你一路相伴

《感謝有你一路相伴》說(shuō)課稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、輔導(dǎo)員老師們：

大家上午好！今天我給大家?guī)?lái)的活動(dòng)課主題是《感謝有你一路相伴》。

一、活動(dòng)背景：

大雪紛飛數(shù)日后的感恩節(jié)，終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，想必今年的感恩節(jié)也會(huì)像這天氣一樣充滿著濃濃的暖意，但事實(shí)并非如此。晚自習(xí)的時(shí)候，我忍不住地問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天什么節(jié)日嗎？”大家異口同聲地說(shuō)“感恩節(jié)?！闭f(shuō)完也沒(méi)有太大的反應(yīng)。放學(xué)回到宿舍，我久久不能入睡。

二、設(shè)計(jì)理念：

通過(guò)上述事件，我深深地感覺(jué)到大多數(shù)學(xué)生感恩教育缺失，只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉獻(xiàn)；只知被愛(ài)，不知責(zé)任。因此，我嘗試讓愛(ài)的教育從身邊做起，從學(xué)會(huì)感恩父母做起，延伸到感恩老師、感恩友情！

根據(jù)這樣的設(shè)計(jì)理念，我設(shè)定如下活動(dòng)目標(biāo)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

2、體會(huì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)之間無(wú)私的親情、友情，懂得“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。

四、活動(dòng)形式：

此次活動(dòng)以歌曲、小品、朗誦等形式為主，充分體現(xiàn)以人為本的活動(dòng)原則。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》。

2、制作禮物送給自己的老師、同學(xué)。

3、辦一期有關(guān)感恩的手抄報(bào)、黑板報(bào)。

4、準(zhǔn)備好隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等。

5、邀請(qǐng)任課教師參加活動(dòng)。

下面我給大家介紹一下本次活動(dòng)的主要流程。

七、活動(dòng)過(guò)程：

根據(jù)設(shè)計(jì)理念，圍繞預(yù)期目標(biāo)，通過(guò)隊(duì)員集體討論，最后確定了七個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)：

環(huán)節(jié)一：隊(duì)會(huì)儀式

1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)（各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)）。

2、出旗敬禮（從左向右出中隊(duì)旗）。

3、唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)長(zhǎng)：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，是父母向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；是老師為你指點(diǎn)迷津，給你明確前進(jìn)的方向；是朋友用肩膀、身軀把你擎起，讓你攀上人生的高峰??難道，你不心存感激嗎？你不思回報(bào)嗎？

全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊唱《感恩的心》。

伴隨著一首感人的歌曲，我們開(kāi)始了今天的主題活動(dòng)。環(huán)節(jié)二：感恩父母

中隊(duì)長(zhǎng)：隨著我們?cè)谌耸篱g第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休止的為我們操心、操勞，無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

1、歌曲《父親》。

2、朗誦泰戈?duì)柹⑽脑?shī)《金色花》。

3、輔導(dǎo)員講鴉反哺、羊跪乳的故事。

4、讓大家沉默三分鐘，回憶父母為自己所做的感動(dòng)瞬間。

5、說(shuō)說(shuō)心里話：鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。偉大的父母親從不希望從孩子身上得到什么。就像太陽(yáng)每天把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須懂得感恩。讓我們對(duì)著天空，向常年在外打工的父母親說(shuō)一句：“爸爸媽媽，我想你們，爸爸媽媽，我愛(ài)你們，你們辛苦了。”

環(huán)節(jié)三：感恩老師

中隊(duì)長(zhǎng)：除了父母，在這個(gè)世界上還有這么一種人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，像蠟燭、像春蠶，從26個(gè)拼音字母到認(rèn)知人生哲理，一路走來(lái)，凝聚了很多辛勤的勞動(dòng)，灌注了很多心血和汗水，這就是我們的恩師。

1、歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

2、詩(shī)歌朗誦《老師，你辛苦了》。

3、講一講我們?nèi)握n教師為大家所做的感動(dòng)事件。

4、師生互動(dòng)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師像蠟燭燃盡了自己，照亮了學(xué)生。熟話說(shuō)“投之以桃，報(bào)之以李”，我們有什么理由不像感恩父母般感恩默默奉獻(xiàn)的恩師，讓我們由衷的向我們身邊的恩師說(shuō)一聲“老師，你辛苦了，老師，您的教誨，您的恩情，學(xué)生永記心中！”

環(huán)節(jié)四：感恩友情

1、小品《和好》（由發(fā)生在班級(jí)的真人真事改編）。

2、歌曲《朋友》、《我的好兄弟》。

3、生生互動(dòng)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。今日我們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，他日必將思念彼此。讓我們張開(kāi)雙臂，給身邊的小伙伴們一個(gè)大大的擁抱，感謝身邊有他們的一直陪伴。

環(huán)節(jié)五：感恩宣誓

通過(guò)以上環(huán)節(jié)，少先隊(duì)員們?cè)缫褱I流滿面，熱血沸騰。最后，讓我們舉起右拳，帶著感恩的心，懷揣著夢(mèng)想，大聲的吶喊出我們的誓言：我是農(nóng)民的孩子，我的父母是樸實(shí)的農(nóng)民，他們生活在社會(huì)的最基層，為了我的成長(zhǎng)，他們付出了艱辛的努力，他們賦予我無(wú)限希望，今天我站在這里莊嚴(yán)起誓，我不辜負(fù)父母的期盼，不辜負(fù)恩師的厚望；不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想；不做怯懦的退縮，不做無(wú)謂的彷徨！我將帶著頑強(qiáng)的微笑，去贏得志在必得的輝煌！相信自我，不斷超越！挑戰(zhàn)自我，追求卓越！

環(huán)節(jié)六：活動(dòng)總結(jié)

輔導(dǎo)員：高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。心存感恩，我們才能擁有快樂(lè)，享受美好的人生！少先隊(duì)員們，感恩它不需要口號(hào)，而需要行動(dòng)；它不需要敷衍，而需要真心；它不需要一陣風(fēng)，而需要永恒心；它不需要汗水、鮮血和生命，只需要擁有孝心、愛(ài)心、和真心。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我們的感恩之心。

環(huán)節(jié)七：退會(huì)儀式 退旗，敬禮。

現(xiàn)在的活動(dòng)中，少先隊(duì)的儀式越來(lái)越被大家忽視，但我始終堅(jiān)持將隊(duì)會(huì)儀式常規(guī)化，給隊(duì)員一種莊嚴(yán)的感覺(jué)，使他們?cè)鰪?qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，同時(shí)這也是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育的一種有效形式。

八、活動(dòng)反思：

知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)有的家庭中，由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛(ài)，使得感恩教育缺失。通過(guò)本次活動(dòng)，喚醒孩子的感恩意識(shí)，讓大家感知感恩帶給我們的快樂(lè)。通過(guò)宣誓，激起同學(xué)們下一步用實(shí)際行動(dòng)感恩的熱情。

以上，就是我對(duì)《感謝有你一路相伴》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的闡述。存在的不足之處還懇請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。謝謝大家！

第五篇：一路相伴,感謝有你

一路相伴，感謝有你

《在山的那邊》里，那個(gè)對(duì)?？嗫鄬で蟮哪泻?，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)山的阻撓，身心的磨練，最終才得以見(jiàn)到那用信念凝成的海?！澳呛?，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛”。帶著年少時(shí)的憧憬，那一天，命運(yùn)安排我與她相見(jiàn)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣中都彌漫著花香的味道，心中有壓制不住的興奮與喜悅，以后的日子里，我們將攜手一同走過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)春夏秋冬的輪回，她包容著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證著我從一個(gè)懵懂的少年慢慢發(fā)芽、抽枝，茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程。

征鵬·關(guān)于目標(biāo)

我一直記得周莊筆下的那只大鵬。它由巨大的鯤魚(yú)變化而來(lái)，傳扶搖羊角而上，絕云氣，負(fù)青天，而后乃今將圖南。它于九天之上俯瞰大地，眼中有睥睨的神情。我渴望著能像它一樣，有朝一日能飛向云霄，去看一看那澄澈的藍(lán)究竟是不是天的本色。

清晨，陽(yáng)光把大地披上一層金紗，露水在枝頭蕩漾。她親切的召喚聲將我從睡夢(mèng)中叫醒，伴隨著遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒的啼唱，新的一天拉開(kāi)序幕。相信我，當(dāng)一個(gè)人擁有目標(biāo)的時(shí)候，前進(jìn)就成為了一種習(xí)慣。我不知道這目標(biāo)由何發(fā)端，是課堂上同學(xué)一次流利的發(fā)言？是談笑間那幾個(gè)字眼的心靈出動(dòng)？還是偶然間照片上那一片水光瀲滟旁的象牙塔??心在前方，腳步就不會(huì)停下。林蔭小道上的誦讀，圖書(shū)館書(shū)架旁的倚靠，課堂間專注的神情，夜晚書(shū)桌前常亮的那盞明燈??她在一旁淺淺地微笑。

奮鷹·關(guān)于拼搏

世上沒(méi)有人能隨便成功，追求夢(mèng)想的路從來(lái)都艱苦，學(xué)習(xí)尤其如此?！叭碎g多少閑狐兔，月黑沙黃，此際偏思汝”。蒼鷹自古留給人們的印象是高傲、威武。它的成功在于，在狐兔玩鬧嬉戲之時(shí)，千萬(wàn)次重復(fù)著單調(diào)的奮翼，搏擊長(zhǎng)空，才練就凌厲激蕩的捕捉本領(lǐng)。不嫌苦，不懼怕寂寞嗎？只是對(duì)藍(lán)天的渴望讓一切都付出都是值得的。而拼搏的意義就在于此。

一次次的嘗試，一次次的跌倒，身心疲憊，我蹲在行進(jìn)的路上，遲遲不肯向前。她依舊堅(jiān)守在我身旁：“當(dāng)你停下來(lái)休息的時(shí)候，不要忘記別人還在奔跑”。擦干汗水，停止哭泣，堅(jiān)持便是另一片風(fēng)景。夢(mèng)想開(kāi)始的路上每個(gè)人都神采飛揚(yáng)、自信滿滿，然而漸行漸遠(yuǎn)，有的人在黑暗來(lái)臨時(shí)便心生畏懼，打了退堂鼓；有的人迷戀于沿途的野花蝴蝶，便不能自拔；有的人在人生的岔路口處選錯(cuò)了方向，最終離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)??只有那些奮力走到最后的人，才能分享到勝利的果實(shí)。其實(shí)，拼搏一樣可以擁有從容優(yōu)雅的姿態(tài)。只要心中那只奮力沖天的雄鷹的身影一直都在。

鳴鳳·關(guān)于成敗

鳳凰是人世間幸福的使者，將死的鳳凰浴火后便可獲得重生，是為“涅槃”。和許多人一樣，我熱愛(ài)這個(gè)美麗而富有教益的傳說(shuō)，以此為失敗乃成功之母的代名詞，卻總是癡迷于鳳凰浴火后的美麗，而忽略了她浴火時(shí)在肉體上經(jīng)受的巨大痛苦和磨練。

現(xiàn)實(shí)生活中，失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更加接近于常態(tài)，同樣也比成功更加刻苦銘心。成功就是由一個(gè)又一個(gè)的失敗組成的，其中的快感在于跨越一個(gè)又一個(gè)障礙，征服一個(gè)又一個(gè)生命的高峰。

曾經(jīng)迷失過(guò)，彷徨過(guò)，也覺(jué)天地不仁，為什么前方的路如此坎坷崎嶇。她告訴我：“過(guò)程比結(jié)果更加精彩”。在與困苦作斗爭(zhēng)時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)我們的潛力是這樣巨大，精神是這樣無(wú)堅(jiān)不摧，青春的閃光點(diǎn)就是無(wú)所畏懼，敢闖敢拼。咬緊牙關(guān)繼續(xù)前行，漫漫長(zhǎng)夜在自己覺(jué)察之前走到了盡頭，破曉時(shí)的第一縷陽(yáng)光灑下，我訝然回頭看來(lái)時(shí)的路，發(fā)現(xiàn)回崖杳嶂凌蒼蒼，自己已經(jīng)走過(guò)了這么多的路，進(jìn)步了這么多，結(jié)果怎樣已經(jīng)不重要，關(guān)鍵在于我已不是當(dāng)年那個(gè)面對(duì)困難、失敗只會(huì)哭泣的小孩，我學(xué)會(huì)了享受過(guò)程，勇敢向前。

而“過(guò)程比結(jié)果更加精彩”，在于我們經(jīng)歷過(guò)、怨恨過(guò)、掙扎過(guò)、超越過(guò)失敗之后才知道，這絕非一句虛言。

展翅·關(guān)于青春

汪曾祺說(shuō)過(guò)：沒(méi)有誰(shuí)的青春是不迷茫的。我承認(rèn)我的青春里有過(guò)彷徨，可我學(xué)會(huì)了不再猶豫，因?yàn)槲艺业搅宋夷茏穼さ奶炜罩凶盍恋哪穷w星。它指引著我，不論經(jīng)歷什么都要堅(jiān)持下去，我會(huì)到達(dá)理想的彼岸。畢業(yè)，沒(méi)有傷感，有的只是對(duì)你最真摯的祝福，沒(méi)有回頭，有的只是對(duì)未來(lái)義無(wú)反顧的追逐。

感謝一路有你的相伴，我會(huì)始終懷抱著對(duì)海的夢(mèng)想，努力地向山的那一頭攀登，為見(jiàn)到那一個(gè)全新的世界！