第一篇：配音小演員11月1日第一周
活動名稱：配音小演員（語言）
授課時間：11月1日第一周活動目標：激發(fā)幼兒想象力，根據(jù)自己的理解，嘗試給圖畫和簡短的動畫片配臺詞。
活動準備：
1、幼兒熟悉的動畫片《喜洋洋與灰太狼》片段。
2、教學掛圖《三只小豬》，故事錄音帶《三只小豬》?；顒又攸c：能給圖畫和動畫片配音。
活動過程：
開始部分：
小朋友，你們喜歡動畫片嗎？現(xiàn)在我們一塊兒來欣賞《喜洋洋與灰太狼》。
基礎部分：
一、給動畫片配音
1、請幼兒看無聲動畫片，說說自己看到的東西。
師：我們今天一起來看一個動畫片，看完以后告訴我，你看到了什么？
2、請幼兒說說聽到的東西，發(fā)現(xiàn)問題，并想辦法解決。師：你們聽到了什么？沒有？怎么辦？
二、嘗試借助自己的身體配音
1、請幼兒再看動畫，找出其中需要配音的元素
師：我們再來看一遍動畫片，找一找，有哪些地方需要我們
配音的。
2、請幼兒為動畫配音，并討論如何配得更好
師：你可以怎么來配呢？
師：有沒有其他小朋友用不一樣的辦法，來試一試？
師：你們說，誰的更像呀？
3、請幼兒想象其中的一個情節(jié)，并為其配音
師：這個小朋友在哭，誰來想想他為什么哭呢？后來怎么樣了？誰來幫他配音？
三、配音表演
1、請幼兒借助道具和身體來配音。
2、完整欣賞一遍有聲動畫。
四、聽故事：放配音故事錄音，幼兒欣賞，理解故事情節(jié)。
五、給圖畫配音
1、出示教學掛圖，幼兒觀察，理解圖畫內容，想一想在不同的情景中嘻嘻、哈哈、樂樂、大灰狼會說什么話。
2、放故事配樂，請幼兒為圖畫中嘻嘻、哈哈、樂樂、大灰狼配音。
結束部分：
請幼兒互相介紹自己最喜歡的動畫片，模仿其中自己最喜歡的角色的動作和說話。
第二篇：9月1日第一周開學
杭州市三墩中學墩中之聲廣播稿
2008學年上學期第一周甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：同學們，大家好，我是東安中學的曹琛楊。
乙：我是王子言。
乙：經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望即將迎來新的學期。夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。
甲：新的新的一學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想，讓我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往，重新站在新的起跑線上。
乙：新學期，新氣象，我們在努力學習過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！
甲：約翰·凱恩思說：“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果?！辈诲e，在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養(yǎng)成，是何等得重要。
乙：的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持的人。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。
甲：可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們學生來講，尤為重要。乙：有人總結說：思想將變成言行，言行將變成習慣，習慣將造就你的一生。我們敬愛的毛主席有從小愛學習的習慣，他曾說過：三天不學習，趕不上劉少奇。所以他從讀書到行軍打仗到治理國家，從未間斷過學習，他是那樣想的也是那樣做的，學習變成了他的習慣。甲：楊柳枯了,有再青的時候；花兒謝了,有再開的時候；燕子去了,有再飛的時候；然而時間溜走了卻永不返回，所以我們每位同學都要珍惜時間努力學習。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。
乙：下面我們?yōu)榇蠹抑v講名人是怎樣珍惜時間的。名人為什么會成功?因為他們懂得跟時間賽跑,偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。” 因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。
甲：數(shù)學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。
乙：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖硌把?，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們.甲：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。
這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁年少有為之時多學一點。
乙：經(jīng)過了一個暑假，很多同學心理上還處于放松狀態(tài)，一下子要重新面對緊張的學習生活，多多少少會感到一些不適應。然而，新學期的學習生活即將展開，這要求我們同學盡快自我調整，以良好的作息習慣和飽滿的精神迎接新學期。如何幫助同學們克服心理上的不適應，從暑假的輕松狀態(tài)盡快調整到開學的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢？我們溫馨送出以下建議，希望能幫助同學們在最短時間內完成自我心理調整，積極投入到新的學期中來，“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！
面我們一起來聽倡議書
甲：
1、開好頭，起好步，抓好開學第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半。確立新學期的學習目標，制定學習計劃。進入新學期，我們應該有新的展望和打算?？梢栽陂_學這幾天好好計劃一下，例如本學期要提高哪幾門課的成績，在學校要超越的目標是什么，新學期是不是要學一項新技能等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心，消除假期后的失落感。
乙：
2、調整好心態(tài)和生物鐘，盡快進入學習角色。作為學生，我們應當明確暑假過后的主要任務是學習，在暑假中，可能許多心愿沒有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時暑假期間有可能通宵玩?；蚝芡硭X，這時很有必要調整好自己的生物鐘，盡量恢復上學期間的正常作息習慣。
甲：
3、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。每個人都要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
乙：
4、要勇于挑戰(zhàn)自我。青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的中學生，讓老師放心，讓家長放心。
甲：
5、要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言，學以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新，提高素質、加強修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。
乙：同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，聞雞起舞，只爭朝夕，積累知識能量，豐滿羽翼，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！（音樂漸起）甲：短短的15分鐘。又到了說再見的時候。
新的學年，我們希望，課堂成為我們學習的起點，學校成為我們幸福生活的起點。乙：新的學年，我們希望，每天看到自己的進步，每個同學都成為最優(yōu)秀的自己。
甲：新的學年，我們希望，七彩的陽光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。合：新的學年，我們的希望很多很多。
甲：最后，預祝同學們新的學年更有沖勁，成績節(jié)節(jié)高！快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你。《最初的夢想》送給大家，讓我們迎著夢想前進吧。我是本期節(jié)目主持東安中學的曹琛楊。
乙：我是王子言。再見！
第三篇：月1日工作總結
張珊珊3月1日工作總結
今天是正式接觸工作的第一天，心情難免會緊張加興奮，不過一天的工作下來，我也已慢慢的開始適應了這個工作。
在主管給開了權限后，我開始按照昨天教的流程看客戶的資料。查看我所在的區(qū)域里近期還款的客戶，并打電話提醒他們，我以為是所有快到期的客戶都要提醒。等我打完電話后，才知道原來運營中心的客戶只要通知運營中心就可以了啊。下次一定注意。認真理解啊！
通知完客戶后，我開始整理我所負責區(qū)域里的所有客戶資料，把他們分為借款者，投資者和附屬客戶，在后臺中找尋他們的資料然后再excel表格中整理。并在下午發(fā)給了主管。
下午來了個客戶，我接待的他，幸虧了他啊，讓我學會了掃描。又學了一門技術。
今天通過接觸，實踐操作學習了很多東西，也掌握了很多的工作技巧。踏入了一個從未接觸過的領域，這是一個嶄新的學習的開始！希望通過自己的努力能嶄露頭角！
第四篇：3月1日-3月8日第一周周計劃
三月份第一周周計劃
周重點
新學期開始，先要對孩子的生活常規(guī)進行進一步的梳理，形成好的生活習慣。讓孩子了解“三八婦女節(jié)”的節(jié)日特點，鼓勵孩子用自己的小手給媽媽們送上禮物，進一步增進母子情感。注意幼兒的安全教育，讓幼兒意識到在戶外玩耍時離開老師是危險的事情。對時間有初步的概念，能和自己的一日生活相對應。生活活動
一、在情緒的基礎上，盡快地適應常規(guī)要求。
二、知道洗手前先卷袖子，能正確洗手。
三、能獨立進餐，在老師的提醒下知道餐后擦嘴、漱口。
四、有事情老師家長訴說，樂于對幫助過自己的人表示感謝。
教學活動安排
3月1日 活動：找動物 3月2日 數(shù)學：找鴨子 3月3日 美術：漂亮的彩帶 3月4日 語言：尾巴的用處 3月5日 音樂：小老鼠上燈臺 3月6日 健康：炒豆豆
3月7日 科學：小花小草要喝水 3月8日 活動：可愛的蔬菜寶寶
家園共育
一、召開過的新學期家長會，請各位家長朋友們配合老師一起來幫助幼兒實現(xiàn)新一學期的教育目標。
二、結合“三八節(jié)”的節(jié)日特點，進一步增進母子情感，鼓勵幼兒學習幫媽媽做一件事，并請媽媽訴說“三八節(jié)感想”
三、根據(jù)氣溫變化，做好早春準備。如請家長把洗干凈的棉背心帶回幼兒園，供幼兒戶外活動時使用；讓幼兒穿著舒適、厚薄適宜的衣物。
第五篇：第一周（3月1日---3月6日）學校述職報告
2009—2010學第二學期
第一周（3月1日---3月6日）
述職報告
一、
1.
2.
3.
4.
5.
二、
三、
1.
2.
3.
橋東學校
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