第一篇：2014年高考古詩(shī)文默寫(xiě)補(bǔ)考卷

2014年高考古詩(shī)文默寫(xiě)補(bǔ)考卷﹙三﹚

﹙1﹚醉翁之意不在酒。山水之樂(lè)。（《醉翁亭記》）

﹙2﹚臨溪而漁，；泉香酒冽。（《醉翁亭記》）

﹙3﹚予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，，，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（《愛(ài)蓮說(shuō)》）

﹙4﹚予謂菊，；，；蓮。（《愛(ài)蓮說(shuō)》）

（5）關(guān)關(guān)雎鳩。，君子好逑（《關(guān)雎》）

﹙6）蒹葭蒼蒼，，在水一方。（《蒹葭》）

（7）求之不得。，輾轉(zhuǎn)反側(cè)（《關(guān)雎》》）

（8）天大寒，，弗之怠。，不敢稍逾約。（《送東陽(yáng)馬生序》）

﹙9﹚庭下如積水空明，、。？？但少閑人如吾兩人耳。

﹙10﹚野芳發(fā)而幽香，，山間之四時(shí)也。（《醉翁亭記》）

﹙11﹚其西南諸峰，，瑯琊也。（《醉翁亭記》）

第二篇：2014高考年古詩(shī)文默寫(xiě)(四)

2014年高考古詩(shī)文默寫(xiě)

（四）三

十四、填寫(xiě)下列名篇名句中的空缺(任選5題)(5分)

13．(1)_____________，金石為開(kāi)。(《后漢書(shū)》)

(2)_____________，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。(杜甫《蜀相》)

(3)歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中描寫(xiě)項(xiàng)脊軒風(fēng)物的句子是：三五之夜，明月半墻，_____________，風(fēng)移影動(dòng)，_____________。

(4)韓愈在《師說(shuō)》中闡述師生關(guān)系的句子是：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，_____________，_____________，如是而已。

(5)默寫(xiě)古詩(shī)詞中反映某些生活哲理的句子，如蘇軾的《題西林壁》：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。(任選一)

陸游《游山西村》：_____________，_____________。

三

十五、填寫(xiě)下列名篇名句中的空缺。(任選5空，如超過(guò)5空，以前5空為準(zhǔn))(5分)

13．(1)使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則_______________，誰(shuí)得而族滅也?(杜牧《阿房宮賦》)

(2)惟覺(jué)時(shí)之枕席，_______________。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)

(3)_______________，月涌大江流。(杜甫《旅夜書(shū)懷》)

(4)洛陽(yáng)之盛衰，_______________。(李格非《書(shū)<洛陽(yáng)名園記>》)

(5)念去去千里煙波，_______________。(柳永《雨霖鈴})

(6)_______________，小人同而不和?！墩撜Z(yǔ)·子路》

(7)__________，__________，君為輕。《孟子·盡心下》

三

十六、填寫(xiě)下列名篇名旬中的空缺(任選5空)(5分)

13．(1)大漠孤煙直，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(王維((使至塞上》)

(2)＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺。(韓愈《師說(shuō)》)

(3)＿＿＿＿＿＿＿＿，善假于物也。(荀子《勸學(xué)》)

(4)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，雞鳴桑樹(shù)巔。(陶淵明《歸因田居》)

(5)把吳鉤看了，＿＿＿＿＿＿＿，無(wú)人會(huì)、登臨意。(辛棄痰《水龍吟·登建康賞心亭》)

(6)慎思之，明辨之，＿＿＿＿＿＿＿＿。(《中庸》)

(7)筆落驚風(fēng)雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(杜甫《寄李十二白二十韻》)

三

十七、請(qǐng)將下面句子的空缺填寫(xiě)完整。(任選5空)(5分)

12．(1)．日月之行，＿＿＿＿＿＿＿；星漢燦爛，＿＿＿＿＿＿＿。(曹操《觀滄?！?

(2)．＿＿＿＿＿＿＿，春在溪頭薺菜花。(辛棄疾《鷓鴣天》)

(3)．細(xì)雨魚(yú)兒出，＿＿＿＿＿＿＿。(杜甫《水檻遣心二首》)

(4)．博觀而約取，＿＿＿＿＿＿＿。(蘇軾《稼說(shuō)送張琥》)

(5)．＿＿＿＿＿＿＿，窮則獨(dú)善其身。(《孟子》)

(6)．合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿，始于足下。(《老子》)

三

十八、填寫(xiě)下列名篇名句中的空缺。(任選5空)(5分)

13．(1)以賂秦之地，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿，禮天下之奇才。(蘇洵《六國(guó)論》)

(2)嗚呼!盛衰之理，雖曰天命，＿＿＿＿＿＿＿!(歐陽(yáng)修《伶官傳序》)

(3)天姥連大向天橫，＿＿＿＿＿＿＿＿。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)

(4)想當(dāng)年，＿＿＿＿＿＿，氣吞萬(wàn)里如虎。(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)

(5)＿＿＿＿＿＿＿＿＿，思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)》)

(6)問(wèn)君何能爾，＿＿＿＿＿＿＿。(陶淵明《飲酒》)

(7)＿＿＿＿＿＿＿，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

三

十九、填寫(xiě)下列名篇名句中的空缺。（任選5空）（5分）

13.⑴信而見(jiàn)疑，________________，能無(wú)怨乎？(司馬遷《屈原列傳》)⑵問(wèn)君何能爾，________________。(陶淵明《飲酒》)

⑶塵世難逢開(kāi)口笑，______________________。（杜牧《九日齊山登高》）⑷___________________，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)

⑸________________，江入大荒流。(李白《渡荊門(mén)送別》)

⑹大音希聲，________________。(《老子》)

⑺諸侯之地有限，_____________，____________，侵之愈急。(蘇洵《六國(guó)論》)四

十、填寫(xiě)下列名篇名句中的空缺(任選5空)(5分)

13．(1)樓船夜雪瓜洲渡，＿＿＿＿＿＿＿。(陸游《書(shū)憤》)

(2)鷹擊長(zhǎng)空，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。(毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙>)

(3)念橋邊紅藥，＿＿＿＿＿＿＿。(姜夔《揚(yáng)州慢》)

(4)＿＿＿＿＿＿＿，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)

(5)＿＿＿＿＿＿＿，不成人之惡。(《論語(yǔ)·顏淵》)

(6)得道者多助，＿＿＿＿＿＿＿。(《孟子·公孫丑下》)

(7)天下興亡，＿＿＿＿＿＿＿。(麥孟華《論中國(guó)之存亡決定于今日》)

第三篇：高考必背古詩(shī)文默寫(xiě)集錦

（一）《孔子語(yǔ)錄》

1．子曰：“_____________,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),_____________?_____________,不亦君子乎?”

2.子曰：“溫故而知新,_____________.”(《為政》)3．子曰：“學(xué)而不思則罔；_____________.”(《為政》)4．子曰：“由,_____________!知之為知之,_____________,是知也.”(《為政》)5．子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之 ‘文’也?”子曰：“ _____________,不恥下問(wèn),_____________”

6．子曰：“默而識(shí)之,_____________,_____________,何有于我哉!”(《述而》)7．子曰：“三人行,_____________；擇其善者而從之,_____________.”(《述而》)8．子曰：“見(jiàn)賢思齊焉,__________________________.”（《里仁》）9．子曰：“不憤不啟,_____________.__________________________,則不復(fù)也.”（《述而》）10．曾子曰：“吾日三省吾身：_____________?_____________?_____________?”（《學(xué)而》）11．曾子曰：“士不可以不弘毅,_____________.仁以為己任,不亦重乎?_____________,不亦遠(yuǎn)乎？

12．子曰：“歲寒,__________________________.”（《子罕》）13．子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!_____________,_____________.”

（《

衛(wèi)

靈

公

》）

14．子貢問(wèn)君子.子曰：“__________________________.”（《為政》）15．子曰：“君子成人之美,_____________.小人反是.”（《顏淵》）16．子曰：“富與貴是人之所欲也,不_____________,不處也._____________,不以其道得之 ,不去也

.”

（《

里

仁

》）

17．子曰：“富而可求也,_____________,吾亦為之.如不可求,_____________.”（《述而》）

18．子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰：“__________________________”（《述而》）19．（點(diǎn)）曰：“莫春者,春服既成,_____________,童子六七人,沐乎沂,_____________,詠而歸.”夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也!”（《先進(jìn)》）

（二）《魚(yú)我所欲也》 ①記憶性默寫(xiě)：

魚(yú)，____________________，熊掌，亦我所欲也，____________________，____________________。生，亦我所欲也，義，____________________，二者不可得兼，舍生而取義者也。____________________，所欲有甚于生者，____________________。死亦我所惡，____________________，故患有所不避也。____________________，則凡可以得生者何不用也。____________________，則凡可以避患者何不為也！____________________；由是則可以避患而有不為也。____________________，____________________。非獨(dú)賢者有是心也____________________，賢

者

能

勿

喪

耳。

一簞食，一豆羹，____________________，弗得則死。____________________，行道之人弗受；____________________，乞人不屑也。

萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之，____________________！為宮室之美，____________________，所識(shí)窮乏者得我歟？____________________，今為宮室之美為之；____________________，今為妻妾之奉為之；____________________，________________________________________：是亦不可以已乎？____________________。

②理解性默寫(xiě)：

1..表明本文中心論點(diǎn)的句子是：生，____________________;義，____________________，二者不可得兼，____________________。

2.孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是：____________________，____________________。

3.“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”中的“是心”指：____________________，____________________。

4.體現(xiàn)“性本善”思想的句子是：__________________，人皆有之，____________________。8.承上啟下，從人們熟知的生活現(xiàn)象談起的句子是： 一簞食，一豆羹，____________________，____________________。9.孟子認(rèn)為失其本心的行為是：____________________。

（三）《生于憂患，死于安樂(lè)》 ①記憶性默寫(xiě)：

舜發(fā)于畎畝之中，____________________，膠鬲（gé）舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，____________________，百里奚舉于市，____________________，必先苦其心志，____________________，餓其體膚，____________________，行拂亂其所為，____________________，曾

益

其所

不

能。

人恒過(guò)然后能改，____________________；征于色發(fā)于聲而后喻。____________________，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，____________________，____________________。

②理解性默寫(xiě)：

1、____________________，____________________。

5、孟子對(duì)治理國(guó)家提出的論斷是：________________________________________

（四）《曹劌論戰(zhàn)》 ①記憶性默寫(xiě)：

十年春，_________________。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“_________________，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，_________________?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，_________________，必以分人?！睂?duì)曰：“_________________，民弗從也?！惫唬骸癬________________，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“_________________，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，_________________，必以情?！睂?duì)曰：“_________________?？梢砸粦?zhàn)。_________________?！?/p>

公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。_________________。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！盻________________，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，_________________。_________________，_________________，_________________。_________________，故克之，夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。_________________，_________________，故逐之。

②理解性默寫(xiě)：

1、春秋時(shí)期，魯與齊交戰(zhàn)，起初魯莊公不待齊軍疲憊就要出戰(zhàn)，被曹劌阻止了，曹劌采取“敵疲我打”的方針，戰(zhàn)勝了齊軍，成為了中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上以弱勝?gòu)?qiáng)的有名戰(zhàn)例。這“敵疲我打”的方針是：____________________，_________________，____________________。

2、文中指出了戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備，能體現(xiàn)魯莊公取信于民的是____________________，____________________，____________________；交戰(zhàn)過(guò)程中利于反攻的時(shí)機(jī)是

____________________之時(shí)，利于追擊的時(shí)機(jī)是____________________。____________________ 之時(shí)。

3、《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌認(rèn)為“忠之屬也，可以一戰(zhàn)”的理由是：

4、《曹劌論戰(zhàn)》中反映戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備，表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是：

5、曹劌沖破阻撓，堅(jiān)持進(jìn)見(jiàn)魯莊公的原因是：

6、曹劌在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的論述中提出追擊敵兵時(shí)機(jī)的句子是：

7、體現(xiàn)曹劌主動(dòng)參與國(guó)家大事的語(yǔ)句是：

8、體現(xiàn)齊魯戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)的語(yǔ)句是：

9、曹劌闡述勇氣在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用的語(yǔ)句是：

10、體現(xiàn)曹劌注意細(xì)節(jié)的語(yǔ)句是：

11、曹劌不讓魯莊公追擊齊軍的原因是：

（五）《鄒忌諷齊王納諫》 ①記憶性默寫(xiě)：

鄒忌修八尺有余，_________________。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“_________________？”其妻曰：“君美甚，_________________！”城北徐公，_________________。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，_________________，與坐談，問(wèn)之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來(lái)，孰視之，自以為不如；_________________，又弗如遠(yuǎn)甚。_________________，曰：“吾妻之美我者，_________________；妾之美我者，畏我也；_________________，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見(jiàn)威王，曰：“_________________。_________________，臣之妾畏臣，_________________，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，________________________，朝廷之臣莫不畏王，_________________：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸癬_________________________________，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，_________________，受下賞。”令初下，_________________，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。_________________。

②理解性默寫(xiě)：

1.描寫(xiě)鄒忌外貌的句子：

2.寫(xiě)鄒忌經(jīng)過(guò)思索，找出妻、妾、客認(rèn)為自己比徐公美的原因： 3.寫(xiě)齊王受鄒忌啟發(fā)，用懸賞的方法廣泛征求臣民意見(jiàn)的句子：

4.在課文

親賢臣，遠(yuǎn)小人，_________________；親小人，_________________，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也____________________________侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，_________________，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，_________________，_________________，_________________。先帝不以臣卑鄙，_________________，三顧臣于草廬之中，_________________，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，_________________，_________________：爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，_________________。受命以來(lái)，_________________，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，_________________，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。_________________，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，_________________；陛下亦宜自謀，_________________，_________________，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

今當(dāng)遠(yuǎn)離，_________________，不知所言。

②理解性默寫(xiě)：

（1）表明作者志趣的句子是：_________________,_________________；（2）寫(xiě)盡作者一生的句子：_________________,_________________.（3）指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是（政治愿望）：_________________,_________________,__________________,________________,_________________,_________________.（4）《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平,罰不可不均”.這與《出師表》中的兩句“_________________,_________________”一致.（5）在中國(guó)男子足球隊(duì)沖擊世界杯屢遭失敗的情況下,米盧出任了國(guó)家隊(duì)主教練,這是：“_________________,_________________”.（6）諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：_________________，_________________；

（7）表明作者淡泊名利的句子：_________________,_________________.（8）后漢傾頹的原因：_____________,____________,_________________.（9）諸荀亮分析天下形勢(shì),其中有利的主觀條件是：________________,_________________.（10）表達(dá)了作者對(duì)劉氏父子感情的句子是：__________________________________.（11）簡(jiǎn)述“三顧茅廬”故事的句子是：_________________,_________________,_________________,_________________.（七）《桃花源記》 ①記憶性默寫(xiě)：

晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，_________________。忽逢桃花林，_________________，中無(wú)雜樹(shù)，_________________，_________________，漁人甚異之。復(fù)前行，_________________。

林盡水源，便得一山，山有小口，_________________。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，_________________。_________________，_________________，有良田美池桑竹之屬。_________________，_________________。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。_________________，_________________。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。_________________，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)?/p>

此人，咸來(lái)問(wèn)訊。_________________，_________________，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。_________________，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“_________________?！?/p>

既出，得其船，便扶向路，_________________。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，_________________，遂迷，_________________路。

南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。

②理解性默寫(xiě)：

1.描寫(xiě)桃花林草美花繁(桃花林奇異景象)的句子：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。2.從環(huán)境的角度寫(xiě)桃花源美異的句子：_________________，_________________，_________________。_________________，_________________。3.桃花源人的精神狀態(tài)：_________________，_________________。4.寫(xiě)出桃花源社會(huì)風(fēng)尚的句子：_________________，_________________，_________________。_________________，_________________。

5.桃花源人“皆嘆惋”的原因：________________，_________________，_________________。6.桃花源人“遂與外人間隔”的原因：_________________，_________________，_________________，_________________。

（八）《三峽》 ①記憶性默寫(xiě)：

自三峽七百里中，_________________，_________________。_________________，_________________。自非亭午夜分，_________________。

至于夏水襄陵，_________________?；蛲趺毙琠________________，暮到江陵，其

間千二百里，_________________，不以疾也。

春冬之時(shí)，_________________，_________________。_________________，懸泉瀑布，_________________，_________________，良

多

趣

味。

每至晴初霜旦，_________________，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，_________________，_________________。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，_________________裳！”

②理解性默寫(xiě)：

1.《三峽》中總寫(xiě)三峽峰巒重疊,雄偉峻拔山勢(shì)的句子是：_______,_______.側(cè)面描寫(xiě)山勢(shì)峻拔的句子是：_______,_______.2.用對(duì)偶修辭表現(xiàn)水流湍急的句子： 用夸張修辭表現(xiàn)水流湍急的句子：

3.寫(xiě)春冬之時(shí)三峽江水澄澈、風(fēng)光嫵媚的句子是： 4.總括春冬景物特點(diǎn)及給予作者的感受的句子： 5.寫(xiě)三峽秋季景物一般特色的句子是： 6.渲染山間空曠,境界清幽寂寥的句子：

7.“空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”與前文的“_________________,_______________”一句相照應(yīng).（九）《馬說(shuō)》 ①記憶性默寫(xiě)：

世有伯樂(lè),然后有千里馬._________________,而伯樂(lè)不常有.故雖有名馬_________________,_________________,不以千里稱也.馬之千里者,_________________________.食馬者不知其能千里而食也.是馬也,雖有千里之能,_________________,_________________,_________________,且欲與常馬等不可得,_________________?

策之不以其道,_________________,_________________,執(zhí)策而臨之,曰：“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?_________________.②理解性默寫(xiě)：

1、本文中心句：__________________，__________________。

2、表明千里馬與伯樂(lè)依賴關(guān)系的句子：__________________，__________________。

3、千里馬必然被埋沒(méi)的原因：__________________，__________________。

4、描寫(xiě)千里馬可悲命運(yùn)的句子及作用：__________________，__________________。

7、5.表明食馬者無(wú)知的句子：____________________________________。

6.食馬者無(wú)知所造成的惡果的句子及作用：__________________，__________________，__________________。__________________，再次從反面論證論點(diǎn)，揭示被埋沒(méi)的原因。

7、寫(xiě)食馬者的愚妄（平庸淺薄）的句子：__________________,__________________；__________________。

8、《馬說(shuō)》中寫(xiě)伯樂(lè)對(duì)千里馬起決定作用的句子是：__________________，__________________．

9、策馬者是怎樣的不認(rèn)識(shí)千里馬？__________________，__________________，__________________。

10、《馬說(shuō)》中提出人才培養(yǎng)需要外在條件的句子是：__________________，__________________，__________________，__________________，__________________，__________________，__________________？

11、《馬說(shuō)》中描寫(xiě)千里馬終身遭遇的句子是：__________________，__________________，__________________。

12、《馬說(shuō)》的主旨是：__________________？__________________。

13、懷才不遇的人?？畤@的兩句話是：__________________，__________________。

24、對(duì)食馬者進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺是哪一句？__________________，__________________

（十）《陋室銘》 ①記憶性默寫(xiě)：

山不在高，_________________。_________________，_________________。斯是陋室，_________________。苔痕上階綠，_________________。談笑有鴻儒，_________________?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。_________________，_________________。南陽(yáng)諸葛廬，_________________?？鬃釉疲篲________________？

②理解性默寫(xiě)：

1.《陋室銘》中暗示雖陋室而不陋，點(diǎn)明文章主旨的語(yǔ)句是：_________________，_________________。

2.《陋室銘》中表現(xiàn)正反面虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)主人生活情趣的高雅，襯托陋室不陋的語(yǔ)句是：

_________________，_________________，_________________，_________________。

3.《陋室銘》中寫(xiě)陋室來(lái)往客人之高雅的詩(shī)句是：_________________，_________________。

4.《陋室銘》中描寫(xiě)陋室優(yōu)美的自然環(huán)境句子是：_________________，_________________。

5.《陋室銘》中反映作者以古代賢人自況的思想境界，暗示陋室不陋是：_________________，_________________。

6.《陋室銘》中引用孔子的話，畫(huà)龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文的句子是：“_________________”。

（十一）《小石潭記》

①記憶性默寫(xiě)：

從小丘西行百二十步，_________________，聞水聲，_________________，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，_________________。全石以為底，近岸，_________________，為坻，為嶼，為嵁，為巖。_________________，_________________，_________________。

潭中魚(yú)可百許頭，_________________。_________________，_________________，_________________；_________________，_________________。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，_________________，明滅可見(jiàn)。_________________，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，_________________，_________________，_________________。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

②理解性默寫(xiě)：

1、《小石潭記》中描寫(xiě)潭周?chē)鷺?shù)木的語(yǔ)句是:_________________，_________________，_________________。

2、《小石潭記》中寫(xiě)潭中魚(yú)游來(lái)游去，非常活躍的語(yǔ)句是：_________________，_________________。

3、《小石潭記》中作者抓住景物的特點(diǎn)，運(yùn)用形象的比喻，描寫(xiě)溪身、溪水的語(yǔ)句是：_________________，_________________。

4、《小石潭記》描繪了小石潭的石、水、游魚(yú)、樹(shù)木，著意渲染了_________________，_________________，_________________的氣氛，抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。

（十二）《岳陽(yáng)樓記》

①記憶性默寫(xiě)：

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，_________________，_________________，乃重修岳陽(yáng)樓，_________________，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。_________________，_________________，_________________，_________________；_________________，_________________。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，_________________，遷客騷人，多會(huì)于此，_________________，得無(wú)異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，_________________，_________________；_________________，_________________；商旅不行，檣傾楫摧；_________________，_________________。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，_________________，_________________，感極而悲者矣。

至若春和景明，_________________，_________________，_________________；_________________，_________________；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，_________________，_________________，_________________，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，_________________，_________________，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？_________________，_________________；居廟堂之高則憂其民；_________________。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“_________________，_________________”乎？噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸? ②理解性默寫(xiě)：

1.作記緣由：_________________。

2.遷客騷人：_________________，_________________;_________________，_________________。

3.遷客騷人的覽物之情：_________________，_________________?！肮湃嗜酥摹保篲________________，_________________。

4.滕子京的政績(jī)：_________________，_________________。

5.岳陽(yáng)樓重修之后的變化：_________________，_________________。

6.文中描寫(xiě)鳥(niǎo)類活動(dòng)的句子：_________________。

7.文中描寫(xiě)魚(yú)類活動(dòng)的句子：_________________。

8.文中描寫(xiě)植物的句子：_________________，_________________。

9.課文 15.寫(xiě)微波時(shí)水面月光的句子：_________________

16.寫(xiě)無(wú)波時(shí)水中月影的句子：_________________

17.“進(jìn)亦憂，退亦憂”中的“進(jìn)”指“_________________”，“退”指“_________________”。

18.表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子：_________________，_________________。

19.表現(xiàn)“進(jìn)亦憂，退亦憂”的句子：_________________，_________________。

20.“古仁人之心”的內(nèi)涵：_________________，_________________。_________________，_________________。

21.作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)：_________________，_________________。

22.全文的中心句：_________________，_________________。

23.與“吃苦在前，享樂(lè)在后”的精神相似的句子：_________________，_________________。

24.表現(xiàn)作者胸襟開(kāi)闊(情操高尚、思想境界、心態(tài))的句子：_________________，_________________。

25.作者堅(jiān)定的志向及對(duì)友人的勉勵(lì)：_________________，_________________?

（十三）《醉翁亭記》 ①記憶性默寫(xiě)：

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，_________________，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，_________________________________，釀泉也。_________________，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。_________________，_________________。山水

之樂(lè)，_________________。

若夫日出而林霏開(kāi)，_________________，晦明變化者，山間之朝暮也。_________________，_________________，_________________，_________________，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，_________________，往來(lái)而不絕者，滁人游也。_________________，_________________。釀泉為酒，_________________；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，_________________，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。_________________，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，_________________，太守歸而賓客從也。_________________，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。_________________，_________________；_________________，_________________。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

②理解性默寫(xiě)：

1.文章的主線句：_________________，_________________。

2.全文的主旨句：_________________，_________________，_________________。

3.描寫(xiě)滁洲城總的地理環(huán)境的句子是：_________________。

4.表明“醉”與“樂(lè)”之間關(guān)系的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆：_________________。

5.全文的核心命意，為寫(xiě)景抒情定下感情基調(diào)(點(diǎn)題的句子、名句)：_________________，_________________。

6.滁州的地理環(huán)境：_________________。

7.自問(wèn)自答道出醉翁亭的來(lái)歷：_________________?_________________。_________________?_________________。

8.醉翁雅號(hào)的由來(lái)：_________________，_________________。

10.將游玩觀賞的樂(lè)趣融于宴飲之中或醉是表象，樂(lè)是實(shí)質(zhì)：_________________，_________________。

11.山間朝暮之景：_________________，_________________。

12.山間四時(shí)之景：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

13.“滁人游”的場(chǎng)面：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

14.“太守宴”的場(chǎng)面：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

15.“眾賓歡”的場(chǎng)面：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

16.“太守醉”的場(chǎng)面：_________________，_________________，_________________。

17.醉翁的自畫(huà)像：_________________，_________________，_________________。

18.醉罷晚歸：_________________，_________________。

（十四）《愛(ài)蓮說(shuō)》

_________________，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，_________________。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，_________________；牡丹，_________________；蓮，_________________。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，_________________？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！

（十五）《記承天寺夜游》

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，_________________，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，_________________。庭下如積水空明，_________________，_________________。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？_________________。

（十六）《送東陽(yáng)馬生序》 ①記憶性默寫(xiě)：

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，_________________，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，_________________，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，_________________。既加冠，_________________，又患無(wú)硯師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。_________________，門(mén)人弟子填其室，_________________。余立侍左右，_________________，俯身傾耳以請(qǐng)；_________________，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；_________________，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也，_________________，行深山巨谷中，_________________，_________________，_________________。至舍，四肢僵勁不能動(dòng)，_________________，_________________，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，_________________。同舍生皆被綺繡，_________________，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，煜然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者，_________________。_________________。

②理解性默寫(xiě)：

1.說(shuō)明“援疑質(zhì)理”的求教之艱難，表現(xiàn)出作者求知的渴望與誠(chéng)心的句子：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，__________________,________________，_________________。

2.寫(xiě)出從師求教道路之辛苦的句子：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。_________________，_________________。

3.太學(xué)生優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件：_________________，_________________。

4.寫(xiě)出太學(xué)生讀書(shū)環(huán)境之優(yōu)越的句子：_________________。(與作者“行深山巨谷中”去求學(xué)相對(duì)比)

5.寫(xiě)出太學(xué)生教學(xué)條件之優(yōu)越的句子：_________________。

(與“未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請(qǐng)焉”對(duì)比)

6.寫(xiě)出太學(xué)生讀書(shū)條件之優(yōu)越的句子：_________________。

(與作者“每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還”對(duì)比)

7.本文揭示了怎樣的道理：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________?

8.為什么作者在眾多富有的同學(xué)中能“略無(wú)慕艷意”：__________________________________。

10.最能體現(xiàn)作者求學(xué)之“勤”的句子：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

11.最能體現(xiàn)作者求學(xué)之“艱”的句子：_________________，_________________，_________________。

12.贊揚(yáng)馬君則善學(xué)的句子：_________________。

13.表明馬君則是專心致志而且學(xué)有所成的，也是“善學(xué)”的結(jié)果的句子：_________________，_________________。_________________，_________________。

14.進(jìn)一步勉勵(lì)馬君則更加刻苦向?qū)W的句子：_________________。

（十七）《關(guān)雎》 ①記憶性默寫(xiě)：

關(guān)關(guān)雎鳩，_________________。窈窕淑女，_________________。_________________，左右流之。_________________，寤寐求之。求之不得，_________________。悠哉悠哉，_________________。_________________，左右采之。_________________，琴瑟友之。參差荇菜，_________________。窈窕淑女，_________________。

（十八）《蒹葭》

蒹葭蒼蒼，______________。所謂伊人，______________，溯洄從之，______________。溯游從之，______________。______________，白露未晞。所謂伊人，______________。溯洄從之，______________。______________，宛在水中坻。______________，______________。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。______________，______________。

（十九）《觀滄?！?/p>

東臨碣石，_________________。水何澹澹，_________________。_________________，百草豐茂。_________________，洪波涌起。日月之行，_________________。_________________，若出其里。幸甚至哉，_________________.（二十）《飲酒》（其五）

結(jié)廬在人境，_________________。_________________？心遠(yuǎn)地自偏。_________________，_________________。山氣日夕佳，_________________。此中有真意，_________________。

（二十一）《送杜少府之任蜀州》

城闕輔三秦，_________________。_________________，同是宦游人。_________________，_________________。無(wú)為在岐路，_________________。

（二十二）《次北固山下》

客路青山外，_________________。潮平兩岸闊，_________________。_________________，江春入舊年。_________________，_________________。

（二十三）《使至塞上》

單車(chē)欲問(wèn)邊，_________________。_________________，歸雁入胡天。_________________，_________________。蕭關(guān)逢候吏，_________________。

（二十四）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

楊花落盡子規(guī)啼，_________________。我寄愁心與明月，_________________。

（二十五）《行路難》（其一）①記憶性默寫(xiě)：

金樽清酒斗十千，_________________。停杯投箸不能食，_________________。_________________，_________________。閑來(lái)垂釣碧溪上，_________________。行路難！行路難！多歧路，今安在？_________________，_________________。

②理解性默寫(xiě)：

1、《行路難》中寫(xiě)?zhàn)T別的飯食價(jià)值不菲而作者心中煩悶難以下咽的句子是：_________________，_________________。_________________，_________________。

2、《行路難》中詩(shī)人引用兩個(gè)典故，表示世路雖艱，但自己對(duì)前途并未喪失信心的句子是：_________________，_________________。

5、《行路難》中表明作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和強(qiáng)烈的自信心的句子是：_________________，_________________。

6、《行路難》表達(dá)作者自信樂(lè)觀精神和堅(jiān)定的信心和勇氣的名句是：_________________，_________________。

7、《行路難》詩(shī)中借用典故希望得到重用的詩(shī)句是：_________________，_________________。

8、《行路難》詩(shī)中強(qiáng)烈的對(duì)比襯托詩(shī)人內(nèi)心悲苦的詩(shī)句是：_________________，_________________。

9、《行路難》詩(shī)中比喻詩(shī)人仕途受阻的詩(shī)句是：_________________，_________________。

10、《行路難》詩(shī)中以“_________________，_________________”兩句詩(shī)正面寫(xiě)“行路難”來(lái)比喻人生道路的艱難險(xiǎn)阻、失意與無(wú)奈。

11、《行路難》可反映李白詩(shī)浪漫主義特點(diǎn)及不怕困難、勇往直前、積極進(jìn)取的句子，或道出了詩(shī)人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的積極昂揚(yáng)的豪氣的句子是：_________________，_________________。也是最能表現(xiàn)詩(shī)人李白面對(duì)挫折積極向上，對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句。也是唱出了充滿信心與展望的最強(qiáng)音。

12、《行路難》寫(xiě)灑宴時(shí)詩(shī)人內(nèi)心苦悶抑郁、感情激蕩變化的情緒的句子是：_________________，_________________。

（二十六）《望岳》

岱宗夫如何？_________________。造化鐘神秀，_________________。_________________，決眥入歸鳥(niǎo)。_________________，_________________。

（二十七）《春望》

國(guó)破山河在，_________________。感時(shí)花濺淚，_________________。烽火連三月，_________________。_________________，_________________。

（二十八）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 ①記憶性默寫(xiě)：

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，_________________。茅飛渡江灑江郊，_________________，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，_________________，_________________。唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。_________________，_________________。布衾多年冷似鐵，_________________。床頭屋漏無(wú)干處，_________________。自經(jīng)喪亂少睡眠，_________________？_________________，_________________，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，_____________________________！

②理解性默寫(xiě)：

1、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》主旨句、表現(xiàn)詩(shī)人崇高理想和美好心愿以及作者憂國(guó)憂民的情懷的詩(shī)句是：_________________，_________________。

2、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表達(dá)作者博大胸懷、作者的濟(jì)世情懷，表達(dá)他曠達(dá)胸襟的詩(shī)句是：_________________，_________________。

3、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國(guó)憂民的情思，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)中發(fā)出了“_________________，_________________！”的呼喊。

4、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》詩(shī)中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神，博大的胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩(shī)是：_________________，_________________！

5、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩(shī)人凄惻愁慘的心境的句子，或描寫(xiě)天氣變化的句子是：_________________，_________________。

（二十九）《白雪歌送武判官歸京》 ①記憶性默寫(xiě)：

北風(fēng)卷地白草折，_________________。_________________，_________________。_________________，狐裘不暖錦衾薄。_________________，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，_________________。_________________，胡琴琵琶與羌笛。_________________，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，_________________。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，_________________.②理解性默寫(xiě)：

1、《白雪歌送武判官歸京》運(yùn)用互文的修辭手法的詩(shī)句是：_________________，_________________。

2、《白雪歌送武判官歸京》過(guò)渡句/運(yùn)用夸張修辭手法的詩(shī)句是：________________，_________________。

3、《白雪歌送武判官歸京》表現(xiàn)塞外天氣寒冷的詩(shī)句是：_________________，_________________。

4、《白雪歌送武判官歸京》體現(xiàn)離別時(shí)依依不舍的情感/詩(shī)中與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流意境相似的詩(shī)句是：_________________，_________________。

5、《白雪歌送武判官歸京》中寫(xiě)北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是：_________________，_________________

6、《白雪歌送武判官歸京》以春花喻冬雪的詩(shī)句/詠雪的名句是：_________________，_________________。

7、《白雪歌送武判官歸京》寫(xiě)沙漠冰封，愁云慘淡的景象的詩(shī)句是：_________________，_________________。

8、《白雪歌送武判官歸京》詩(shī)中色彩對(duì)比鮮明的詩(shī)句是：_________________，_________________。

（三十）《早春呈水部張十八員外》（其一）

_____________________________，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，_________________。

（三十一）《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》

_________________，二十三年棄置身。_________________，_________________。_________________，_________________。今日聽(tīng)君歌一曲，_________________。

（三十二）《觀刈麥》

田家少閑月，_______________________。夜來(lái)南風(fēng)起，_______________________。_______________________，童稚攜壺漿，_______________________，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，_______________________，_______________________，但惜夏日長(zhǎng)。_______________________，抱子在其旁_______________________，左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言，_______________________。家田輸稅盡_______________________。今我何功德？_______________________。_______________________，歲晏有余糧，念此私自愧，_______________________。

（三十三）《錢(qián)塘湖春行》

孤山寺北賈亭西，___________________。___________________，___________________。___________________，___________________。最愛(ài)湖東行不足，___________________。

（三十四）《雁門(mén)太守行》

黑云壓城城欲摧，___________________。角聲滿天秋色里，___________________。___________________，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，___________________。

（三十五）《赤壁》

折戟沉沙鐵未銷__________________。東風(fēng)不與周郎便，__________________。

（三十六）《泊秦淮》

__________________，夜泊秦淮近酒家。__________________，__________________。

（三十七）《夜雨寄北》

君問(wèn)歸期未有期，__________________。__________________，卻話巴山夜雨時(shí)。

（三十八）《無(wú)題》（李商隱）

相見(jiàn)時(shí)難別亦難，__________________。__________________，__________________。__________________，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，__________________。

（三十九）《相見(jiàn)歡》

_______________________，月如鉤。_______________________。剪不斷，理還亂，是離愁。_______________________。

（四十）《漁家傲·秋思》 ①記憶性默寫(xiě)：

_______________________。衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。_______________________。千嶂里。_______________________。_______________________。_______________________。_______________________。人不寐。_______________________。

②理解性默寫(xiě)：

（1）范仲淹的《漁家傲秋思》中表現(xiàn)邊地荒涼的句子是________。抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)

奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情的詞句是________。

（2）蘇軾的《江城子密州出獵》中，抒發(fā)主人公殺敵為國(guó)，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詞句是________。

（3）李清照的《武陵春》中，以淚代語(yǔ)述說(shuō)不幸的詞句是________。（4）辛棄疾的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中，具體描述軍營(yíng)生活的詞句是________。描寫(xiě)戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詞句是________。

（5）范仲淹的《漁家傲秋思》中，與王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意境相似的詞句是________。

（四十一）《浣溪沙》

一曲新詞酒一杯。_______________________。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。_______________________，_______________________。小園香徑獨(dú)徘徊。

（四十二）《登飛來(lái)峰》

飛來(lái)山上千尋塔，___________________。_____________________，____________________。

（四十三）《江城子·密州出獵》 ①記憶性默寫(xiě)：

老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃。右擎蒼。___________________，___________________。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

___________________。鬢微霜。又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐。___________________，西北望，射天狼。

②理解性默寫(xiě)：

1、詞中生動(dòng)描繪千百獵手滿山遍野圍獵的威武氣勢(shì)的詞句是：

2、詞中動(dòng)用典故言志的詞句是：

3、詞中表現(xiàn)作者決心報(bào)效祖國(guó),立功邊疆,實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)壯志的詞句是：

（四十四）《水調(diào)歌頭》 ①記憶性默寫(xiě)：

（丙辰中秋后，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。）

明月幾時(shí)有？__________________。不知天上宮闕，__________________。__________________，________________，高處不勝寒。__________________，何似在人間？

轉(zhuǎn)朱閣，__________________，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？__________________，__________________，此事古難全。__________________，__________________。

②理解性默寫(xiě)：

1、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中詞人以理遣情，希望重共賞明月中互致慰藉，離別之憾在兄弟友愛(ài)中得到補(bǔ)償?shù)木渥邮牵篲_________________，__________________。

2、《水調(diào)歌頭》從“隔千里兮共明月”演化而來(lái)的句子是：__________________，__________________。

3、《水調(diào)歌頭》直接寫(xiě)明月的詩(shī)句是：__________________，__________________，__________________。

4、《水調(diào)歌頭》富有人生哲理的詩(shī)句是：__________________，__________________，__________________。“此事古難全”中的“此事”指：__________________，__________________。

5、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中寫(xiě)詩(shī)人悵恨久別，用埋怨的口吻對(duì)月亮無(wú)可奈何地發(fā)問(wèn)的句子是：__________________，__________________？

（四十五）《游山西村》

莫笑農(nóng)家臘酒渾，__________________。__________________，__________________。__________________，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，__________________。

（四十六）《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》 ①記憶性默寫(xiě)：

醉里挑燈看劍，__________________。________________，________________。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，__________________。了卻君王天下事，__________________。可憐白發(fā)生

②理解性默寫(xiě)：

1、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中以工整的對(duì)仗形式，描繪戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的情狀的句子：__________________，__________________。

2、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景壯觀而激烈的句子是：__________________，__________________。

3、我們從《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“__________________，__________________?！眱删淇梢宰x出作者希望一戰(zhàn)獲勝，收復(fù)中原，既可以了卻君王統(tǒng)一國(guó)家的心愿，又可以使自己名垂青史的心聲。

（四十七）《過(guò)零丁洋》

辛苦遭逢起一經(jīng)，__________________。__________________，__________________。__________________，零丁洋里嘆零丁。__________________，__________________。

（四十八）《天凈沙·秋思》

_________________，_________________，________________。夕陽(yáng)西下，________________。

（四十九）《山坡羊·潼關(guān)懷古》

峰巒如聚，______________，山河表里潼關(guān)路。望西都，______________。傷心秦漢經(jīng)行處，________________________。興，百姓苦；亡，______________！

（五十）《己亥雜詩(shī)》

九州生氣恃風(fēng)雷，______________。______________，______________。

（五十一）《勸學(xué)》 ①記憶性默寫(xiě)：

君子曰：__________________。

青，__________________；冰，__________________。木直中繩，__________________，其曲中規(guī)。__________________，__________________，輮使之然也。故木受繩則直，__________________，__________________，__________________。

吾嘗終日而思矣，__________________；吾嘗跂而望矣，__________________。登高而招，__________________，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；__________________，聲非加疾也，__________________。__________________，非利足也，__________________；假舟楫者，__________________，而絕江河。__________________，__________________。

積土成山，__________________；__________________，__________________；__________________，而神明自得，__________________。__________________，__________________；__________________，__________________。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，__________________。__________________，__________________；__________________，__________________。__________________，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。__________________，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。

②理解性默寫(xiě)：

1.荀子認(rèn)為人的本性是“惡”的，必須用禮義來(lái)矯正，所以他特別重視學(xué)習(xí)。“性惡論”是荀子社會(huì)政治思想的出發(fā)點(diǎn)，他在《勸學(xué)》中首先提出學(xué)習(xí)不可以停止，就是想抓住關(guān)鍵，解決根本問(wèn)題在文中對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句是：__________________。

2.在文中用比喻說(shuō)明事物經(jīng)過(guò)一定的變化，可以提高的句子是：__________________，__________________；__________________，__________________。

3.在文中用比喻的手法，借助木頭經(jīng)過(guò)烘烤后發(fā)生變化，即使再烘烤也不能復(fù)原了，說(shuō)明事物經(jīng)過(guò)一定的變化，還可以改變?cè)瓉?lái)的狀態(tài)的語(yǔ)句是： __________________，__________________，__________________。

4.有時(shí)作者又采用對(duì)比的方法，將兩種相反的情況組織在一起，形成鮮明對(duì)照，以增強(qiáng)文字的說(shuō)服力。例如，在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)必須持之以恒，用劣馬與好馬進(jìn)行對(duì)比以說(shuō)理的句子是：__________________，__________________ ；__________________，__________________。5.《勸學(xué)》中從反面設(shè)喻，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重在積累，如果不注重積累，便無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)的句子是：__________________，__________________；__________________，__________________。

6．《勸學(xué)》中作者連用“登高而招”、“順風(fēng)而呼”、“假輿馬”、“假舟揖”四個(gè)比喻，從見(jiàn)、聞、陸、水等方面闡明了在實(shí)際生活中由于利用和借助外界條件所起的重要作用，從而說(shuō)明人借助學(xué)習(xí)，就能彌補(bǔ)自己的不足，取得更顯著的成效。最后由此得出結(jié)論：__________________，__________________。

7.在文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)專一，如果不專一，便會(huì)像螃蟹一樣，一無(wú)所成的句子是：__________________，__________________，__________________。

8.《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！闭撌隽藢W(xué)習(xí)和思考的關(guān)系，在荀子的《勸學(xué)》中，也有一句直接提到了學(xué)與思的關(guān)系的句子是：__________________，__________________。

9.以雕刻為喻，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，說(shuō)明只有堅(jiān)持不懈、持之以恒，才會(huì)有所成就的句子是：__________________，__________________。

10.在文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)用心專一，并且從正面設(shè)喻，指出即使像蚯蚓那樣弱小，如果用心專一也會(huì)有所成的句子是：__________________，__________________，__________________，__________________，__________________。

（五十二）《逍遙游》 ①記憶性默寫(xiě)：

北冥有魚(yú)，__________。鯤之大，____________________；化而為鳥(niǎo)，____________________。鵬之背，____________________；怒而飛，____________________。是鳥(niǎo)也，____________________。南冥者，__________。

《齊諧》者，__________。《諧》之言曰：“__________，水擊三千里，____________________，去以六月息者也?！盻_________，塵埃也，____________________。天之蒼蒼，____________________？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？__________，亦若是則已矣。

且夫水之積也不厚，____________________。覆杯水于坳堂之上，____________________；置杯焉則膠，____________________。風(fēng)之積也不厚，____________________。故九萬(wàn)里，____________________，而后乃今培風(fēng)；__________，而莫之夭閼者，____________________。

蜩與學(xué)鳩笑之曰：“____________________，槍榆枋而止，__________，而控于地而已矣，____________________？”適莽蒼者，__________，腹猶果然；__________，宿舂糧；

適千里者_(dá)_________，三月聚糧。__________!

小知不及大知，____________________。奚以知其然也？____________________，蟪蛄不知春秋，__________。楚之南有冥靈者，____________________，五百歲為秋；____________________，以八千歲為春，__________。此大年也。____________________，眾人匹之，__________？

湯之問(wèn)棘也是已。__________，有冥海者，__________。有魚(yú)焉，其廣數(shù)千里，__________，其名為鯤。__________，其名為鵬，__________，翼若垂天之云；____________________，絕云氣，__________，然后圖南，____________________。斥鷃笑之曰：“____________________？我騰躍而上，____________________，翱翔蓬蒿之間，____________________。而彼且奚適也？”____________________。

故夫知效一官、__________、德合一君、__________，其自視也，__________。而宋榮子猶然笑之。____________________，舉世非之而不加沮，____________________，辯乎榮辱之境，__________。彼其于世，____________________。雖然，____________________。夫列子御風(fēng)而行，____________________，旬有五日而后反。____________________，未數(shù)數(shù)然也。__________，猶有所待者也。____________________，而御六氣之辯，____________________，彼且惡乎待哉？故曰：__________，神人無(wú)功，__________。

②理解性默寫(xiě)：

1.在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無(wú)比，變幻莫測(cè)的句子是____________________，____________________；____________________，____________________。____________________，____________________。

2．莊周用一個(gè)比喻句來(lái)描述鯤鵬奮飛時(shí)的情形的句子是 ____________________，____________________。

3.文中描繪鯤鵬奮飛時(shí)激起的水花達(dá)三千里，奮飛直上九萬(wàn)里的高空。即使是如此在作者看來(lái)也并非逍遙，因?yàn)樗廊挥兴训木渥邮牵篲___________________，____________________，____________________。

4.作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物的實(shí)例，與大鵬鳥(niǎo)的“海運(yùn)將徙”作類比的句子是：____________________，____________________，____________________。

5.面對(duì)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，作者不禁想到如果大鵬鳥(niǎo)飛到九萬(wàn)里的高空向下看會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)也像我們看天空一樣呢?文中對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋，并發(fā)出了疑問(wèn)的兩句是：____________________ ？____________________ ？

6.文中以杯子、草芥為舟，來(lái)說(shuō)明舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性的句子是：____________________，____________________，____________________，____________________。

7、舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，通過(guò)舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性，從而得出結(jié)論來(lái)說(shuō)明大鵬鳥(niǎo)的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是：____________________，____________________。

（五十三）《師說(shuō)》 ①記憶性默寫(xiě)：

古之學(xué)者必有師。師者，____________________。____________________，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，____________________，吾從而師之；生乎

吾后，____________________，吾從而師之。吾師道也，____________________？是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，____________________，師之所存也。

嗟乎！師道之不傳也久矣！____________________！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，____________________。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，____________________，其皆出于此乎！愛(ài)其子，____________________；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，____________________，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，____________________，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。____________________，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問(wèn)之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。____________________，____________________?！眴韬?！師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，____________________，今其智乃反不能及，其可怪也歟！

圣人無(wú)常師?？鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。孔子曰：三人行，____________________。____________________，____________________，____________________，____________________，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。____________________，作《師說(shuō)》以貽之。

②理解性默寫(xiě)：

1、《荀子?勸學(xué)篇》指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！边@與韓愈《師說(shuō)》中“____________________________，________________________”的觀點(diǎn)是相同的。

2、《師說(shuō)》一文批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)上“恥學(xué)于師”的陋習(xí)，明確的指出了從師的標(biāo)準(zhǔn)：“_____________________，_______________，_______________，______________。”

3、柳宗元曾在《答韋中立論師道書(shū)》中說(shuō)：“今之世不聞?dòng)袔?。有，輒嘩笑之?！边@與韓愈《師說(shuō)》中“______________，______________，_____________ ”所描述的現(xiàn)象一樣。

4、中國(guó)是一個(gè)有著尊師傳統(tǒng)的國(guó)家，韓愈在《師說(shuō)》中指出教師作用的一句是：“ _________________，_________________。”

5、《師說(shuō)》一文不僅有嚴(yán)密的論證思路，而且有簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，文中“____________________________，_______________________。”就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。

6、求學(xué)需要實(shí)事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向別人請(qǐng)教，正如《師說(shuō)》中所說(shuō)“_________________，_________________，_________________，_________________”，否則，就會(huì)像韓愈在《師說(shuō)》中批判的對(duì)象一樣，本末倒置，“_________________，_________________ ”。

7、在《師說(shuō)》中韓愈所指的老師和教小孩子讀書(shū)的老師是不一樣的，即“彼童子之師，_________________，_________________?！?/p>

8、《師說(shuō)》中強(qiáng)調(diào)了從師是為了學(xué)道，和他人的年齡大小無(wú)關(guān)的兩句是：“_________________，_________________。

9、從師態(tài)度不同，結(jié)果也不同。古之圣人才智超出一般人很遠(yuǎn)，“ ”；今之眾人才智低于圣人很多，“_________________”，這就造成了兩種截然不同的結(jié)果：是故“_________________，_________________ ”。

10、韓愈寫(xiě)作《師說(shuō)》一文的緣由是：“ _________________，_________________?！?/p>

11、“沒(méi)有人是天生懂道理的”，這與《師說(shuō)》中“_________________，_________________？”一致。

（五十四）《阿房宮賦》 ①記憶性默寫(xiě)：

六王畢，_________，蜀山兀，_________。覆壓三百余里，_________。驪山北構(gòu)而西折，_________。二川溶溶，_________。五步一樓，_________；廊腰縵回，_________；各抱地勢(shì)，_________。盤(pán)盤(pán)焉，_________，蜂房水渦，___________________________。長(zhǎng)橋臥波，_________？復(fù)道行空，_________？高低冥迷，_________。歌臺(tái)暖響，________；舞殿冷袖，_________。一日之內(nèi)，一宮之間，_________。

妃嬪媵嬙，_________，辭樓下殿，_________，朝歌夜弦，_________。明星熒熒，_________；綠云擾擾，_________；渭流漲膩，_________；煙斜霧橫，_________。雷霆乍驚，_________；轆轆遠(yuǎn)聽(tīng)，__________________。一肌一容，盡態(tài)極妍，_________，而望幸焉。_________，三十六年。

燕趙之收藏，_________，齊楚之精英，_________，剽掠其人，_________。一旦不能有，_________。鼎鐺玉石，_________，棄擲邐迤，_________，亦不甚惜。_________！一人之心，_________。秦愛(ài)紛奢，_________。奈何取之盡錙銖，_________？使負(fù)棟之柱，__________________；架梁之椽，__________________；釘頭磷磷，__________________；瓦縫參差，__________________；直欄橫檻，__________________；管弦嘔啞，__________________。使天下之人，不敢言而敢怒。_________，日益驕固。_________，函谷舉，_________，可憐焦土！

嗚呼！_________，非秦也；_________，非天下也。_________！使六國(guó)各愛(ài)其人，_________；使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，__________________，誰(shuí)得而族滅也？秦人不暇自哀，_________；后人哀之而不鑒之，___________________________。

②理解性默寫(xiě)：

1、言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：_________，_________。

2、《阿房宮賦》以人們的主觀感受寫(xiě)宮內(nèi)歌舞盛況，既是借歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是：_________，_________，_________。

3、用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予人以鮮明的畫(huà)面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈的語(yǔ)句是：_________，_________。

4、既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是：_________，_________;_________，_________。

5、從最普遍的民心人性的角度，說(shuō)明人心沒(méi)有區(qū)別，都追求幸?？鞓?lè)，掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語(yǔ)句是：_________，_________。_________，_________。

6、秦的紛奢是建立在對(duì)人民的掠奪之上的，并且還揮霍無(wú)度，將剝削來(lái)的錢(qián)財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語(yǔ)句是：_________，_________。

7、文章最后總結(jié)，六國(guó)和秦國(guó)的滅亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得別人的語(yǔ)句是：：_________，_________;_________，_________。

8、要吸取歷史教訓(xùn)，不要讓歷史重演，如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語(yǔ)句是：：_________，_________;_________，_________。

9、古人寫(xiě)文章常常借古諷今?！栋⒎繉m賦》中“嗚呼!_________，_________;_________，_________。”，借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。

10、“_________，_________;_________，_________?！苯Y(jié)句精警，扣人心弦。

11、描寫(xiě)秦始皇喜繁華奢侈，連梁柱上光彩耀目的釘頭都比糧倉(cāng)里的米粒還要多的兩句是：_________，_________。

12、認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因的句子是：_________，_________，_________。

13、用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡，其中把阿房宮所奏之樂(lè)與市井言語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比的句子是：_________，_________。

14、《阿房宮賦》用“_________，_________”兩個(gè)對(duì)偶句描寫(xiě)了秦人對(duì)從六國(guó)剽掠而來(lái)的珍寶不知珍惜，生活極度奢侈。

15、《阿房宮賦》用16個(gè)字“_________，_________，_________，_________”簡(jiǎn)明扼要地交代了秦王朝滅亡的歷史過(guò)程，和篇首“_________，_________，_________，_________”的氣勢(shì)構(gòu)成鮮明的對(duì)比。

16、《阿房宮賦》運(yùn)用_________的手法，借寫(xiě)阿房宮的興建毀滅，闡述_________的道理。杜牧與李商隱被稱為“_________”。

17.杜牧向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子：_________，_________。

18、陸參作《長(zhǎng)城賦》云：“_________，_________。_________，_________?！币运膫€(gè)三字句發(fā)端?！栋⒎繉m賦》祖《長(zhǎng)城》句法，云“_________，_________。_________，_________?！?/p>

19、《阿房宮賦》中以龍和虹為喻,寫(xiě)長(zhǎng)橋和復(fù)道壯美的句子：_________，_________?_________，_________。

（五十五）《赤壁賦》 ①記憶性默寫(xiě)：

壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。_____________________，_____________________。舉酒屬客，誦“明月”之詩(shī)，歌“窈窕”之章。少焉，月出于東山之上，_____________________。白露橫江，_____________________。縱一葦之所如，_____________________。_____________________，而不知其所止；_____________________，_____________________。

于是飲酒樂(lè)甚，扣舷而歌之。歌曰：“_____________________，_____________________。渺渺兮予懷，_____________________?！笨陀写刀春嵳撸栏瓒椭?。其聲嗚嗚然，如怨如慕，_____________________，_____________________，不絕如縷。_____________________，_____________________。

蘇子愀然，正襟危坐而問(wèn)客曰：“何為其然也？”客曰：“?_____________________，_____________________?，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌，_____________________，_____________________，此非孟德之困于周郎乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，_____________________，_____________________，_____________________，_____________________，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子

漁樵于江渚之上，_____________________。駕一葉之扁舟，_____________________。_____________________，_____________________

。_____________________，_____________________。_____________________，_____________________。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！?/p>

蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？_____________________，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，_____________________；_____________________，則物與我皆無(wú)盡也。而又何羨乎？且夫天地之間，_____________________，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。_____________________，_____________________，_____________________，_____________________，_____________________，_____________________，是造物主之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適?！?/p>

客喜而笑，_____________________。_____________________，_____________________。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。

②理解性默寫(xiě)：

1、蘇軾《赤壁賦》中用二句描繪出秋江的爽朗和澄凈，這也正是游人悠然自得、怡然自樂(lè)的內(nèi)心寫(xiě)照_______________，__________。

2、《赤壁賦》中作者與客人共飲秋江之酒時(shí)引吭高歌的是__________，__________。

3、《赤壁賦》用不易覺(jué)察的緩慢移動(dòng)，逼真?zhèn)魃馹______________，__________。

4、《赤壁賦》中用亮的銀輝的浸染，霧氣、江水、夜空渾然一體的景象_______________，__________。

5、《赤壁賦》中用憑一葉扁舟隨意飄蕩，在遼闊江面上自由來(lái)去_______________，__________。

6、寫(xiě)出《赤壁賦》中游人感受到仿佛在浩蕩的太空中乘風(fēng)飛行，又仿佛要遠(yuǎn)離人世，升入仙界的情景_______________，__________。

7、《赤壁賦》中用比喻正面描寫(xiě)悲涼幽怨的簫聲的句子是__________，__________。

8、《赤壁賦》中側(cè)面描寫(xiě)簫聲的句子是_______________，__________。

9、《赤壁賦》中寫(xiě)曹操破荊州后率領(lǐng)軍隊(duì)沿江而下的盛況的句子是__________，__________。

10、《赤壁賦》中用兩句寫(xiě)出曹操志得意滿、趾高氣揚(yáng)在船頭飲酒吟詩(shī)的情景。

11、《赤壁賦》中客人認(rèn)為他與蘇軾不在官位，只不過(guò)在江岸水洲過(guò)著平凡的生活的句子是__________，__________，__________，__________。

12、《赤壁賦》中客人認(rèn)為生命微不足道、渺小的句子是_______________，__________。

13、《赤壁賦》中把人生與長(zhǎng)江相對(duì)照的句子是_______________，__________。

14、《赤壁賦》用希望與仙人相交、與月亮同在。__________。

15、《赤壁賦》中列舉江水、月亮說(shuō)明去留、增減的辯證關(guān)系的__________，__________;__________。

16、“清風(fēng)明月不用一錢(qián)買(mǎi)”，《赤壁賦》用__________，__________;__________，__________。自然萬(wàn)物為“吾生”所享用并從中得到樂(lè)趣。

（五十六）《氓》 ①記憶性默寫(xiě)：

氓之蚩蚩，_____________。_____________絲，來(lái)即我謀。_____________，至于頓丘。匪我愆期，_____________。_____________，秋以為期。

_____________，以望復(fù)關(guān)。_____________，_____________。既見(jiàn)復(fù)關(guān)，_____________。_____________，體無(wú)咎言。以爾車(chē)來(lái)，_____________。

_____________，_____________。于嗟鳩兮！_____________。于嗟女兮！_____________。士之耽兮，猶可說(shuō)也。_____________，不可說(shuō)也。

_____________，_____________。自我徂爾，三歲食貧。_____________，漸車(chē)帷裳。女也不爽，_____________。_____________，二三其德。

三歲為婦，_____________。_____________，_____________。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。_____________，_____________。

_____________，老使我怨。_____________，_____________。總角之宴，言笑晏晏，_____________，不思其反。反是不思，_____________！

②理解性默寫(xiě)：

1.寫(xiě)女子在無(wú)奈下與男子約定婚期的句子是___________________，___________________。2.用動(dòng)物比喻女子不要沉迷愛(ài)情的句子是___________________，___________________ 3.寫(xiě)女子家人對(duì)其不理解的句子是___________________，___________________。4．與“青梅竹馬”意境相仿的一句是___________________，___________________。5.寫(xiě)女子不愿同氓終老的句子是___________________，___________________。

6.通過(guò)寫(xiě)桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是___________________，___________________ 7.寫(xiě)女子在斷墻上眺望心上人，見(jiàn)到心上人后前后行為差異的句子 ___________________，___________________，___________________，___________________。8.寫(xiě)女子回憶小時(shí)候與氓嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)景的是___________________，___________________。

9.寫(xiě)女子為人婦后早晚辛苦勞動(dòng)的句子是___________________，___________________。___________________，___________________。

10.寫(xiě)男子變化無(wú)常，三心二意的句子是___________________，___________________。

（五十七）《離騷》 ①記憶性默寫(xiě)：

長(zhǎng)太息以掩涕兮，__________________。余雖好修姱以鞿羈兮，_____________________。既替余以蕙纕兮，_____________________。_____________________，_____________________。怨靈修之浩蕩兮，_____________________。眾女嫉余之蛾眉兮，_____________________。固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò)。_____________________，競(jìng)周容以為度。_____________________，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。_____________________，余不忍為此態(tài)也。_____________________，自前世而固然。_____________________，_____________________。屈心而抑志兮，_____________________。伏清白以死直兮，_____________________。

悔相道之不察兮①，_____________________。回朕車(chē)以復(fù)路兮，_____________________。步余馬于蘭皋兮，_____________________。進(jìn)不入以離尤兮。_____________________。制芰荷以為衣兮，_____________________。不吾知其亦已兮，_____________________。高余冠之岌岌兮，_____________________。芳與澤其雜糅兮，_____________________，忽反顧以游目兮，_____________________。佩繽紛其繁飾兮，_____________________。民生各有所樂(lè)兮，_____________________。雖體解吾猶未變兮，_____________________！

②理解性默寫(xiě)：

1、《離騷》一文中以博大的胸懷，對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的語(yǔ)句是： _____________________________，______________________。

2、《離騷》中寫(xiě)自己雖崇尚美德約束自己，多少年仍然遭到貶黜的兩句：___________________，___________________。

3、“___________________，___________________” 詩(shī)人直抒胸臆、表白心志寫(xiě)自己對(duì)美好德行的追求，至死不改。

5、詩(shī)人怨恨楚懷王昏聵糊涂，輕信謠言的語(yǔ)句是___________________，___________________

7、《離騷》中表明自己所處的社會(huì)本來(lái)就是善于投機(jī)取巧，違背規(guī)矩的現(xiàn)狀的兩句：___________________，___________________。

8、《離騷》中表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人們違背準(zhǔn)則，把茍合取悅別人奉為信條的兩句：___________________，___________________。

9、《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會(huì)中煩悶失意，走投無(wú)路的兩句：___________________，___________________。

10、《離騷》中表明作者寧可死去，也不會(huì)和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句：___________________，___________________。

11、《離騷》中用方圓不相合說(shuō)明自己和世俗小人不相容的兩句：___________________，___________________

12、《離騷》中表明作者保持清白為正道而死，也是以古賢為榜樣的兩句(表明自己追慕古代圣賢，寧死不失正義)：___________________，___________________。

13、《離騷》中屈原委婉表達(dá)自己后悔選擇做官，想要?dú)w隱的兩句：___________________，___________________。

14、《離騷》中屈原表達(dá)趁著迷途未遠(yuǎn)，趕緊回到正路的兩句：___________________，___________________。

（五十八）《蜀道難》 ①記憶性默寫(xiě)：

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，_____________________！蠶叢及魚(yú)鳧，_____________________！_____________________，_____________________。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，_____________________。_____________________，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，_____________________。黃鶴之飛尚不得過(guò)，_____________________。_____________________，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，_____________________。問(wèn)君西游何時(shí)還？_____________________。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，_____________________。_____________________，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！_____________________，_____________________

。_____________________，_____________________。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉！_____________________，_____________________，_____________________。所守或匪親，_____________________。朝避猛虎，_____________________；磨牙吮血，_____________________。錦城雖云樂(lè)，_____________________。蜀道之難，難于上青天，_____________________！

②理解性默寫(xiě)：

1、蜀道的開(kāi)鑿過(guò)程的句子是：_____________________，_____________________

2、用夸張的手法寫(xiě)蜀道高與天齊，險(xiǎn)似絕壁的句子是：_____________________,_____________________。

3、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，開(kāi)篇以蜀地方言為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“_____________________！_____________________！”。

4、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，“_____________________，_____________________”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來(lái)秦蜀之間少有往來(lái)。之所以如此，就是因?yàn)椤拔鳟?dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉顛”，5、李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話傳說(shuō)為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開(kāi)山”一神話的句子是“_____________________，_____________________”。

6、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來(lái)寫(xiě)蜀山之高險(xiǎn)的句子有“上_____________________，_____________________。_____________________，_____________________”真是“物猶如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！

7、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，便把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫(huà)出來(lái)了，句子是“_____________________，_____________________”。

8、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，”_____________________，_____________________。_____________________，_____________________”為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛，9、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，寫(xiě)出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是“_____________________，_____________________，_____________________”。

10.《蜀道難》寫(xiě)水石激蕩，山谷空鳴的場(chǎng)景“_____________________，_____________________?！?/p>

（五十九）《登高》 ①記憶性默寫(xiě)：

風(fēng)急天高猿嘯哀，____________________。____________________，____________________。萬(wàn)里悲秋常作客，____________________。艱難苦恨繁霜鬢，____________________。

②理解性默寫(xiě)：

1、杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是:____________________，____________________。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。

2、用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷的句子是：____________________，____________________。

3、情景交融、意境曠達(dá)，極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是：____________________，____________________。

4、道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是：____________________，____________________。

（六十）《琵琶行》 ①記憶性默寫(xiě)：

潯陽(yáng)江頭夜送客，__________________。主人下馬客在船，__________________。醉不成歡慘將別，__________________。

忽聞水上琵琶聲，__________________。尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)，__________________。移船相近邀相見(jiàn)，__________________。__________________，__________________。__________________，未成曲調(diào)先有情。__________________，似訴平生不得志。

__________________，說(shuō)盡心中無(wú)限事。__________________，初為霓裳后六幺。__________________，__________________。__________________，__________________。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，__________________。水泉冷澀弦凝絕，__________________。別有幽愁暗恨生，__________________。__________________，__________________。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，__________________。東船西舫悄無(wú)言，__________________。

沉吟放撥插弦中，__________________。自言本是京城女，__________________。十三學(xué)得琵琶成，__________________。曲罷常教善才服，__________________。五陵年少爭(zhēng)纏頭，__________________。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，__________________。今年歡笑復(fù)明年，__________________。弟走從軍阿姨死，__________________。門(mén)前冷落車(chē)馬稀，__________________。商人重利輕別離，__________________。去來(lái)江口守空船，__________________。夜深忽夢(mèng)少年事，__________________。

__________________，又聞此語(yǔ)重唧唧。__________________，__________________。我從去年辭帝京，__________________。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，__________________。住近湓江地低濕，__________________。其間旦暮聞何物，__________________。春江花朝秋月夜，__________________。豈無(wú)山歌與姑笛，__________________。今夜聞君琵琶語(yǔ)，__________________。莫辭更坐彈一曲，__________________。

感我此言良久立，__________________。凄凄不似向前聲，__________________。__________________，江州司馬清衫濕。

②理解性默寫(xiě)：

1．《琵琶行》中“月”這一意象貫穿始終，對(duì)烘托氣氛、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展具有重要的作用。請(qǐng)寫(xiě)出詩(shī)中寫(xiě)到“月”的5個(gè)句子：__________________、__________________、__________________、__________________、__________________。

第四篇：古詩(shī)文默寫(xiě)

2017年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：古詩(shī)文默寫(xiě)

備考中考語(yǔ)文，古詩(shī)詞默寫(xiě)是必不可少的，為了幫助廣大同學(xué)們更好地備考2017年中考語(yǔ)文，整理的關(guān)于中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：古詩(shī)文默寫(xiě)，希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)背誦。

(一)《關(guān)雎》

1.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

2.窈窕淑女，寤寐求之。

3.悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

4.(2016·武漢)描寫(xiě)小伙子見(jiàn)到一位漂亮的姑娘，從而引起愛(ài)慕的感情和求婚的愿望的句子是：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

5.描寫(xiě)小伙子因朝思暮想而寢食不安的苦戀情形的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

6.(2016·東營(yíng))《關(guān)雎》中以“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”將主人公長(zhǎng)夜無(wú)眠、思緒萬(wàn)千以至難耐的相思之苦，形象深刻地表現(xiàn)出來(lái)。

(二)《蒹葭》

1.(2016·隨州)蒹葭蒼蒼，白露為霜。

2.所謂伊人，在水一方。

3.(2016·鄂州)蒹葭萋萋，白露未晞。

4.《蒹葭》中展現(xiàn)一幅蕭瑟冷落的秋景，給全詩(shī)籠罩了一層凄清落寞情調(diào)的句子是：“兼葭蒼蒼，白露為霜?！?/p>

5.《詩(shī)經(jīng)》中有許多膾炙人口的描寫(xiě)男女愛(ài)情的名篇佳作，如《蒹葭》一詩(shī)，全詩(shī)通過(guò)“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央”的重唱復(fù)沓，描寫(xiě)了戀人間追求愛(ài)情的艱辛與漫長(zhǎng)。

(三)《觀滄?！凡懿?/p>

1.(2016·黃石)東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。

2.樹(shù)木叢生，百草豐茂。

3.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

4.(2016·上海)星漢燦爛，若出其里。

5.詩(shī)中描寫(xiě)詩(shī)人的奇特想象，反映作者博大襟懷和豪邁氣概的詩(shī)句是：日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。

6.(2016·重慶)曹操在《觀滄?！防镆愿吒琛叭赵轮?，若出其中;星漢燦爛，若出其里”，抒發(fā)了統(tǒng)一中原建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。

(四)《飲酒(其五)》陶淵明

1.結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。

2.問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

3.(2016·重慶)采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

4.山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。

5.(2016·陜西)此中有真意，欲辨已忘言。

6.陶淵明在《飲酒》中表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體的詩(shī)句是：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

7.陶淵明《飲酒(其五)》中用問(wèn)答形式表明內(nèi)心清凈便能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是：?jiǎn)柧文軤?，心遠(yuǎn)地自偏。

(五)《送杜少府之任蜀州》王勃

1.(2016·長(zhǎng)沙)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

2.與君離別意，同是宦游人。

3.詩(shī)中體現(xiàn)了與朋友離別的凄涼情緒的句子是：無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

4.王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”告訴我們朋友之情在于心靈相通，而不在于朝夕相處，盡顯灑脫曠達(dá)之意。

(六)《次北固山下》王灣

1.(2016·海南)海日生殘夜，江春入舊年。

2.(2016·天津)潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

3.客路青山外，行舟綠水前。

4.鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

5.時(shí)間都去哪兒了?它在王灣對(duì)“海日生殘夜，江春入舊年”(《次北固山下》)新舊交替的感悟中。

6.站在江邊，微風(fēng)輕拂，江水浩渺，波平浪靜，一葉白帆悠然地飄蕩在江面上，這恰似王灣《次北固山下》“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的美景。

(七)《使至塞上》王維

1.(2016·襄陽(yáng))大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

2.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

3.詩(shī)人以“蓬”“雁”自比，在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出幽微難言情感的詩(shī)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

4.在《使至塞上》中，描寫(xiě)落日時(shí)分邊關(guān)所見(jiàn)，以其寫(xiě)景壯觀，氣勢(shì)流暢，被王國(guó)維稱之為“千古壯觀”的名句是：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！?/p>

(八)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白

1.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

2.(2016·齊齊哈爾)我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

3.詩(shī)中以景襯情，并寫(xiě)朋友被貶之地偏遠(yuǎn)的句子是：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

4.明月千里寄相思?！拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)，明月送去了李白對(duì)遠(yuǎn)方朋友的擔(dān)憂和牽掛;“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”(《水調(diào)歌頭》)，明月寄托了蘇軾對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念和祝愿。

(九)《行路難》(金樽清酒斗十千)李白

1.金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

2.(2016·武漢)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

3.詩(shī)中運(yùn)用細(xì)膩的動(dòng)作描寫(xiě)表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心苦悶的句子是：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

4.詩(shī)中用比喻的手法表現(xiàn)仕路艱難的句子是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

5.李白《行路難》中的“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”和蘇軾《江城子》中“持節(jié)云中，何日遣馮唐”都用典故表達(dá)了作者渴望得到朝廷重用的愿望。

6.每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”那是一代梟雄曹操的夢(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”那是一代詩(shī)仙李白的夢(mèng)(用《行路難》中的詩(shī)句作答);“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!”那是一代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的夢(mèng)

7.(2016·東營(yíng))李白《行路難》以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”比喻人生道路所遭遇的艱難險(xiǎn)阻，表現(xiàn)出無(wú)端無(wú)盡的惆悵和迷茫。

(十)《望岳》杜甫

1.(2016·桂林)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

2.造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

3.杜甫的《望岳》用虛實(shí)結(jié)合的手法寫(xiě)出泰山神奇秀麗和巍峨高大的句子是造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

4.我國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)質(zhì)推進(jìn)，沿線許多國(guó)家和地區(qū)積極參與，呈現(xiàn)出“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”(岑參《白雪歌送武判官歸京》)的景象;展現(xiàn)藍(lán)圖，我們信心滿懷，豪情萬(wàn)丈，正如詩(shī)云“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

5.(2016·天津)在杜甫的《望岳》一詩(shī)中，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”化用孔子名言，表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。

(十一)《春望》杜甫

1.國(guó)破山河在，城春草木深。

2.(2016·江西)感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

3.(2016·海南)烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。

4.白頭搔更短，渾欲不勝簪。

5.《春望》一詩(shī)中，運(yùn)用擬人手法表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)事憂傷、對(duì)家人思念的兩句詩(shī)是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

6.我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。紀(jì)念“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年”系列活動(dòng)提醒我們要銘記歷史，不要讓“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”這樣兵火斷鄉(xiāng)信的悲劇重演。(填寫(xiě)杜甫《春望》中連續(xù)的兩句)

7.(2016·吉林)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，當(dāng)與親人消息隔絕，久盼音信不至?xí)r，人們常用杜甫《春望》中“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”兩句詩(shī)來(lái)表達(dá)心意。

(十二)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫

1.何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

2.俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

3.(2016·重慶)讀詩(shī)歌，我們深深地感嘆：有了第一等襟懷才有第一等的詩(shī)歌。飽受顛沛流離之苦的杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的詩(shī)句來(lái)表達(dá)他舍己為人、至死不悔的濟(jì)世情懷。

4.仁人志士往往心懷天下。杜甫有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的愿望。

(十三)《白雪歌送武判官歸京》岑參

1.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

2.(2016·黃岡)瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。

3.(2016·海南)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

4.將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

5.李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”描繪的意境與岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”有都言已盡意卻遠(yuǎn)的藝術(shù)效果。

6.上海市中學(xué)生“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”的成功舉辦，掀起了校園里漢字學(xué)習(xí)的熱潮，這種景象真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。(請(qǐng)用岑參《白雪歌送武判官歸京》里的詩(shī)句填空)

7.(2016·哈爾濱)岑參《白雪歌送武判官歸京》中寫(xiě)在中軍營(yíng)里設(shè)置酒宴，用有西域特色的管弦樂(lè)器齊鳴和響來(lái)增添蒼涼悲壯豪氣的詩(shī)句是：中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

(十四)《早春呈水部張十八員外》韓愈

1.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

2.最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

3.美好的春天常常是詩(shī)人描繪歌詠的對(duì)象。韓愈《早春呈水部張十八員外》以“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”描繪出春雨的輕柔與小草的嫩綠。

(十五)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫

1.巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

2.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

3.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

4.自古以來(lái)，詩(shī)人以“酒”入詩(shī)，留下許多膾炙人口的名句。在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中，劉禹錫以“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”表明酬答友人、借酒振作的心志。

5.劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中，以“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一聯(lián)表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

(十六)《觀刈麥》白居易

1.足蒸暑土氣，背灼炎天光。

2.力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)

3.詩(shī)中表現(xiàn)農(nóng)民筋疲力盡仍爭(zhēng)分奪秒收割莊稼的句子是：力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。

4.白居易面對(duì)辛勤耕種卻食不果腹的農(nóng)人深深自責(zé)，發(fā)出了這樣的自問(wèn)自?。耗畲怂阶岳?，盡日不能忘。

5.“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。面朝黃土背朝天，生動(dòng)表現(xiàn)了勞動(dòng)人民在烈日下辛勤勞作的情景。白居易在《觀刈麥》中表現(xiàn)這種情景的詩(shī)句是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”。

(十七)《錢(qián)塘湖春行》白居易

1.春在古詩(shī)中很常見(jiàn)。如白居易的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。

2.(2016·天津)亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

3.最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

4.白居易在《錢(qián)塘湖春行》中寫(xiě)出了騎馬踏花、信游西湖獨(dú)有的美好體驗(yàn)。其中以敏銳細(xì)膩的筆觸，勾勒出了花開(kāi)草長(zhǎng)、芳菲初展的早春勝景，使姹紫嫣紅的春意呼之欲出的詩(shī)句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

5.詩(shī)中直抒胸臆，表明詩(shī)人對(duì)西湖熱愛(ài)之情的句子是：最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

6.(2016·廣安)《錢(qián)塘湖春行》一詩(shī)中，描寫(xiě)早春鶯歌燕舞帶來(lái)的勃勃生機(jī)的詩(shī)句是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

(十八)《雁門(mén)太守行》李賀

1.半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

2.角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

3.(2016·桂林)黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。

4.表現(xiàn)敵軍壓境，兵臨城下，我軍嚴(yán)陣以待的句子是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。

5.《雁門(mén)太守行》中借用典故抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)之志的詩(shī)句是：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

6.(2016·吉林)李賀在《雁門(mén)太守行》中，借用典故，抒發(fā)九死不悔的報(bào)國(guó)之志的詩(shī)句是：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

(十九)《赤壁》杜牧

1.折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。

2.(2016·南京)東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

3.杜牧在《赤壁》中用典故從反面設(shè)想，含蓄地表達(dá)自己懷才不遇的憤懣的詩(shī)句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

(二十)《泊秦淮》杜牧

1.(2016·桂林)煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

2.(2016·龍東)杜牧在《泊秦淮》中諷刺晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。

3.(2016·重慶)商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

4.杜牧的詩(shī)歌以七言絕句著稱，內(nèi)容以詠史抒懷為主，《赤壁》一詩(shī)中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，詩(shī)人借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸?！恫辞鼗础芬辉?shī)中“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”則表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮。

(二十一)《夜雨寄北》李商隱

1.何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

2.君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

3.李商隱《夜雨寄北》中想象與妻子相聚、秉燭夜話的詩(shī)句是何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

4.離愁是對(duì)相聚的期盼，正如李商隱在《夜雨寄北》中所寫(xiě)“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”。

(二十二)《無(wú)題》李商隱

1.相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

2.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

3.(2016·廣安)曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

4.蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

5.《無(wú)題》中寫(xiě)兩人別后要各自珍重的句子是曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

6.現(xiàn)在，人們常用李商隱《無(wú)題》詩(shī)中的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容對(duì)事業(yè)的執(zhí)著奉獻(xiàn)，表達(dá)贊美之情。

(二十三)《相見(jiàn)歡》(無(wú)言獨(dú)上西樓)李煜

1.無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

2.剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

3.李煜《相見(jiàn)歡》中“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”一句以絲縷比喻離愁，將抽象的感情寫(xiě)得形象而深切，可謂千古妙筆。

(二十四)《漁家傲·秋思》范仲淹

1.(2016·陜西)四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

2.(2016·德州)塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。

3.羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

4.詞中以“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的詞句寫(xiě)出了守邊將士因思鄉(xiāng)的惆悵和功業(yè)未建的苦悶而寒夜難眠、潸然淚下的情形。

5.古代詩(shī)人常常借酒言事抒懷。范仲淹在《漁家傲·秋思》“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”詞句中，借寫(xiě)守邊將士飲酒來(lái)表現(xiàn)他們因思念家鄉(xiāng)而功業(yè)未立而生發(fā)的惆悵之情。

(二十五)《浣溪沙》晏殊

1.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。

2.(2016·海南)無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)

3.晏殊的《浣溪沙》中音調(diào)諧婉，對(duì)仗工整，宛如天成的名句是：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

4.時(shí)間都去哪兒了?它在孔子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆中;它在晏殊“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”《浣(溪沙》)的惋惜與欣慰中。

5.(2016·山西)晏殊在《浣溪沙》一詞中以“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”句將景物與人事聯(lián)系在一起，含蓄委婉地表達(dá)了傷別懷舊之情。

(二十六)《登飛來(lái)峰》王安石

1.(2016·長(zhǎng)沙)不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

2.請(qǐng)默寫(xiě)王安石的《登飛來(lái)峰》。

飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

3.《登飛來(lái)峰》中表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難，敢于斗爭(zhēng)，充滿必勝信念的詩(shī)句是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

4.勇攀登，困難踩腳下，壯志凌云;登高望，萬(wàn)物收眼底，豪情滿懷。杜甫在《望岳》中寫(xiě)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句;王安石在《登飛來(lái)峰》中寫(xiě)出了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的詩(shī)句——真是有異曲同工之妙。

(二十七)《江城子·密州出獵》蘇軾

1.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

2.酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨!

3.老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。

4.用典是古詩(shī)詞中常用的一種表現(xiàn)手法。請(qǐng)寫(xiě)出蘇軾《江城子·密州出獵》中一個(gè)用典表達(dá)自己有少年狂氣的句子：為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

5.(2016·十堰)蘇軾在《江城子·密州出獵》一詞中，運(yùn)用典故，希望能得到朝廷重用的詩(shī)句是：持節(jié)云中，何日遣馮唐?

6.蘇軾在《江城子·密州出獵》結(jié)尾直抒胸臆，抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)豪情的句子是：會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

7.(2016·株洲)蘇軾雖兩鬢蒼白，但并不在意自己衰老，仍懷“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的殺敵報(bào)國(guó)之志。(《江城子·密州出獵》)

(二十八)《水調(diào)歌頭》蘇軾

1.起舞弄清影，何似在人間。

2.轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。

3.不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

4.(2016·隨州)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

5.(2016·海南)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

6.在《水調(diào)歌頭》中，蘇軾吟詠出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)了美好祝愿，成就了千古傳唱的名句。

7.詞中以自然現(xiàn)象表明人生哲理的句子是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

(二十九)《游山西村》陸游

1.(2016·重慶)山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

2.簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

3.描繪鄉(xiāng)村社日前夕熱鬧情景的句子是：簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

4.陸游在《游山西村》“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詩(shī)句中，借寫(xiě)農(nóng)人備酒待客來(lái)展現(xiàn)農(nóng)村豐收的歡悅氣象，贊美淳樸的民風(fēng)與人情。

5.馬航飛機(jī)失聯(lián)已經(jīng)很久了，但我國(guó)仍采取各種搜救措施。在人們陷入困境進(jìn)退兩難時(shí)，多么希望“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊!(用《游山西村》中的詩(shī)句填空)

(三十)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾

1.(2016·陜西)醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。

2.(2016·天津)馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

3.(2016·南京)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

4.了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!

5.(2016·南平)馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。

6.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中既摹寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面，又表達(dá)了詞人希望自己能夠馳騁沙場(chǎng)、沖鋒陷陣的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

7.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中表現(xiàn)作者自己有雄心壯志，卻無(wú)法最終實(shí)現(xiàn)的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!

8.(2016·江西)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用馬快弦急說(shuō)明戰(zhàn)斗激烈的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

(三十一)《過(guò)零丁洋》文天祥

1.(2016·蘭州)山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

2.辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

3.惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。

4.(2016·上海)人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。

5.文天祥在《過(guò)零丁洋》中表達(dá)“舍生取義”的思想，抒發(fā)浩然正氣的千古名句是：“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青?！?/p>

6.在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年的主題班會(huì)上，同學(xué)們一起吟誦文天祥的《過(guò)零丁洋》，其中“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，不禁讓我們想起中華民族的那段悲慘歷史，也讓我們進(jìn)一步體會(huì)到個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的深刻道理。

(三十二)《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)

1.(2016·長(zhǎng)沙)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。

2.夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

3.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》直接抒發(fā)游子思念家鄉(xiāng)悲苦之情的句子是夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

4.《天凈沙·秒思》中的語(yǔ)句“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”將不同景物組接在一起，從正反兩面烘托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴。

(三十三)《山坡羊·潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩

1.峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。

2.(2016·十堰)傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。

3.《山坡羊·潼關(guān)懷古》中表現(xiàn)在封建社會(huì)中無(wú)論怎樣改朝換代，人民總是過(guò)著痛苦生活的句子是：興，百姓苦;亡，百姓苦。

(三十四)《己亥雜詩(shī)》龔自珍

1.浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

2.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

3.(2016·濟(jì)南)龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中以落花自比，表達(dá)自己愛(ài)國(guó)熱情的詩(shī)句是：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

4.(2016·麗水)面對(duì)春花凋零的景象，晏殊發(fā)出了“無(wú)可奈何花落去”的感慨，而龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中寫(xiě)下的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，則道出了他雖然辭官，但仍關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的心志。

5.(2016·北海)龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”與李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有異曲同工之妙，常用來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

第五篇：古詩(shī)文默寫(xiě)專題

古詩(shī)文默寫(xiě)專題

一、選擇出下列古詩(shī)文中正確的兩項(xiàng)

1.（）（）2.（）（）

A．過(guò)盡千帆皆不是，斜輝脈脈水悠悠。A.薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。B．千障里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。B.問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。C．塞下秋來(lái)風(fēng)景異，橫陽(yáng)雁去無(wú)留意。C.酒困路長(zhǎng)唯欲睡，日高人渴漫思茶。D．風(fēng)往塵香花已盡，日晚倦梳頭。D.雞升茅店月，人跡板橋霜。E．了卻君王天下事，嬴得生前身后名。E.晨起動(dòng)征驛，客行悲故鄉(xiāng)。F．驪山四顧，阿房一炬。F.3.（）（）4.A．必能裨補(bǔ)缺漏，有所廣益。A.B．庶竭駑鈍，攘除奸兇。B.C．常憶溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。C.D．年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。D.E．莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。E.F．疑怪昨霄春夢(mèng)好，元是今朝斗草贏。F.5.（）（）6.A．受命于危難之際，奉任于敗軍之間。A.B．茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。B.C．當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，庶竭駑鈍，攘除奸兇，C.北定中原，興復(fù)漢室，還于舊都。D.D.眼見(jiàn)的吹傷了那家，吹翻了這家。E.E.已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。F.F．至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

7.（）（）8.A．晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。A.B．綠樹(shù)村邊和，青山郭外斜。B.C．雙兔伴地走，安能辨我是雄雌。C.D．山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。D.E．蕭關(guān)逢侯騎，都護(hù)在燕然。E.F．何當(dāng)并剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。F.9.（）（）10.A．感時(shí)花濺淚，恨而鳥(niǎo)驚心。A.B．散入珠簾濕羅暮，狐裘不暖錦衾薄。B.C.浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。C.D.苔盆上階綠，草色入簾青。D.E.其間千二百里，雖乘奔御馬，不以疾也。F．將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事。F.至于斟酌損益，盡進(jìn)忠言。（）（）右手秉遺穗，左手懸敝筐。足蒸暑士氣，背灼炎天光。

傷心秦漢行經(jīng)處，宮闕萬(wàn)間都做了土。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。陟罰臧否，不宜異同。

先帝不以臣卑鄙，三顧臣于草廬之中。（）()

翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。故人具雞黍，邀我至田家。

最愛(ài)東湖行不足，綠楊陰里白沙堤。士不可以不宏毅，任重而道遠(yuǎn)。（）（）常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異。偶然直林叟，談笑無(wú)還期。至今迷恨遺煙樹(shù)。

官船來(lái)往亂如麻，全仗你抬升價(jià)。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠紗窗。誨女知之乎？知之為知之。（）()贏，百姓苦；輸，百姓苦。古道西風(fēng)瘦馬，小橋流水人家。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。朔氣傳金拆，寒光照鐵衣。岱宗夫如何，徙倚欲何依。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

E.二、理解性默寫(xiě)以下古詩(shī)文

1.王經(jīng)理在公司受到金融危機(jī)重創(chuàng)的緊急關(guān)頭，挺身而出，帶領(lǐng)大家戰(zhàn)勝挫折，走出低谷。這就正如諸葛亮在出師表中“，”所描述的那樣。2.香菱在學(xué)詩(shī)的時(shí)候，十分贊賞王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！币痪?，在范仲淹的詞句中，我們也能找到異曲同工的名句“ ”。3.李清照南渡前后情感差異很大，其中很重要的原因就是丈夫去世，國(guó)破家亡。在《如夢(mèng)令》中，她懷著少女情懷，在荷塘中酒醉戲鸛，寫(xiě)下“，”的歡愉；而后形單影只，惆悵難以排遣，抑郁復(fù)殤，《武陵春》中更是夸張地極盡哀怨“，”；在重陽(yáng)時(shí)節(jié)，王維說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”，李清照更是軀體殘亂，愁緒萬(wàn)千，寫(xiě)下“，”的千古名句，成為世間女子哀愁絕唱。

4.除了李清照備受靖康之亂的苦痛，千萬(wàn)百姓深受其害。辛棄疾作為朝中大將，卻一直不得重用，只有回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)中飛馬流星的激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面“，”最后更是悲壯憤慨寫(xiě)下“ ”的詞句！

5.蘇軾常常在詩(shī)詞中表達(dá)雖然年老，但仍要為國(guó)效力的雄心壯志。在《江城子 密州出獵》中，借發(fā)以比“，”十分豪氣；在《浣溪沙》中“ ？！”洋溢著向上的人生態(tài)度，暗藏著深刻寓理：東流水亦可回，又何必為年華老去而悲哀呢？

6.江山雄偉，形勝依舊，望長(zhǎng)江水滾滾飛逝，辛棄疾一腔豪氣奔涌而出，寫(xiě)下“，”的思古幽情；其后，又有感嘆曹操劉備后繼之痛“，”確是今古俱在思！

7.元代張養(yǎng)浩常在《山坡羊》感概秦朝興亡，實(shí)質(zhì)是為天下勞苦百姓憂傷：其中，都提到了宮廷建筑：“，”“，” 8.溫庭筠極善臨摹世間女子獨(dú)守閨房，盼望夫歸的離情別緒，其《望江南》就以斜陽(yáng)作襯“，”；而在《商山早行》中，游子思鄉(xiāng)情更重，禽戲期間也是一片思緒“，”

9.諸葛亮是千古名相，一生為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已。在《前出師表》中，向后主情深懇切地提出了三條好建議： ； ； 又剖白心聲，謙卑寫(xiě)明志趣“，” 寫(xiě)下二十一年前，擔(dān)任丞相，出使東吳的形勢(shì)“，”而后，眼光獨(dú)到地寫(xiě)出出師的目的“，，”希望后主成為優(yōu)秀的君主，支持出師北伐。10.朱熹的《觀書(shū)有感》千古以來(lái)給人以清新脫俗，警醒世人，教化世人的感覺(jué)，其中，更有千古名句“，”表明人要不斷的學(xué)習(xí)才能如鏡之新開(kāi)，生活才能更加澄澈內(nèi)蘊(yùn)。同樣地，在王灣的《次北固山下》中，蘊(yùn)含哲理，用時(shí)間的不斷變化推移，預(yù)出事物變遷的名句“，” 在劉禹錫的詩(shī)作中，又有此千古名句“，”十分催人奮進(jìn)，鼓舞人心！

九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文科復(fù)習(xí)資料提綱（2012-2013）