第一篇:鉗工實(shí)習(xí)(實(shí)驗(yàn))報(bào)告
實(shí)習(xí)(實(shí)驗(yàn))報(bào) 告
實(shí)習(xí)(實(shí)驗(yàn))課程名稱:《金工實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)(實(shí)驗(yàn))項(xiàng)目名稱:鉗工實(shí)驗(yàn)室名稱:工程教育實(shí)訓(xùn)中心開課學(xué)期: 20—20學(xué)年第學(xué)期 實(shí)習(xí)(實(shí)驗(yàn))指導(dǎo)教師:學(xué)院:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):實(shí)習(xí)(實(shí)驗(yàn))成績:實(shí)習(xí)(實(shí)驗(yàn))時(shí)間:20年月日
2鉗工部分
2.1鉗工基礎(chǔ)知識(shí)
一、填空
1、萬能角度尺可以測(cè)量范圍的任何角度;
2、一般手鉸刀的刀齒在圓周上是分布的;
3、表面粗糙度評(píng)定參數(shù)中,輪廓算術(shù)平均偏差代號(hào)是;
4、鉗工常用的刀具材料有高速鋼和兩大類;
5、臺(tái)虎鉗的規(guī)格是以鉗口的表示的;
6、立體劃線要選擇劃線基準(zhǔn);
7、為了使銼削表面光滑,銼刀的銼齒沿銼刀軸線方向成排列;
8、絲錐由工作部分和兩部分組成;
9、鋸削時(shí)的鋸削速度以每分鐘往復(fù)次為宜;
10、為了減少鋸條切削時(shí)兩側(cè)面的摩擦,避免夾緊在鋸縫中,鋸齒應(yīng)有規(guī)律 地呈排列。
二、判斷
1、游標(biāo)卡尺尺身和游標(biāo)上的刻劃間距都是1mm。()
2、水平儀用來測(cè)量平面對(duì)水平面或垂直位置的誤差。()
3、劃線時(shí),都應(yīng)從劃線基準(zhǔn)開始。()
4、用適當(dāng)分布的六個(gè)定位支承點(diǎn),限制工件的六個(gè)自由度,使工件在夾具中的位置完全確定即為六點(diǎn)定位原則。()
5、銼刀粗細(xì)的選擇取決于工件的形狀。()
6、鋸割時(shí),無論是遠(yuǎn)起鋸,還是近起鋸,起鋸的角度都要大于25度。()
7、鉆小孔時(shí),應(yīng)選擇較大的進(jìn)給量和較低的轉(zhuǎn)速。()
8、攻絲前的底孔直徑應(yīng)稍大于螺紋小徑。()
9、鋸削時(shí),工件一般應(yīng)夾在臺(tái)虎鉗的左面,以便操作。()
10、套絲時(shí),應(yīng)保持板牙的端面與圓桿軸線垂直。()
三、選擇
1、鋸條在制造時(shí),使鋸齒按一定的規(guī)律左右錯(cuò)開,排列成一定形狀,稱為()。A、鋸齒的切削角度B、鋸路C、鋸齒的粗細(xì)D、鋸割
2、劃線時(shí),應(yīng)使劃線基準(zhǔn)與()一致。
A、中心線B、劃線基準(zhǔn)C、設(shè)計(jì)基準(zhǔn)
3、交叉銼銼刀運(yùn)動(dòng)方向與工件夾持方向成()角。A、10~20B、20~30C、30~40D、50~60
4、鉆孔時(shí),其()由鉆頭直徑?jīng)Q定。
A、切削速度B、切削深度C、進(jìn)給量D、轉(zhuǎn)速
5、套螺紋時(shí)圓桿直徑應(yīng)()螺紋大徑。
A、大于B、小于C、等于
四、簡答
1、簡述劃線的作用?
2、工件在什么要求下進(jìn)行刮削?它有哪些特點(diǎn)?
3、擴(kuò)孔和锪孔的區(qū)別
2.2鉗工實(shí)習(xí)(實(shí)驗(yàn))報(bào)告
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1、了解鉗工工藝范圍及安全技術(shù);
2、了解鉗土基本操作項(xiàng)目及應(yīng)用范圍;
3、了解鉗工加工的基本知識(shí);
4、熟悉常用鉗工工具、量具。
二、實(shí)驗(yàn)要求:
按圖紙要求做一個(gè)六邊形工件。
三、主要試驗(yàn)設(shè)備和工具:
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟:
1、鉗工技術(shù)安全的介紹
(1)實(shí)習(xí)時(shí)要穿工作服,不準(zhǔn)穿拖鞋,高跟鞋上班。操作鉆床時(shí)嚴(yán)禁戴手套。(2)使用設(shè)備時(shí)要檢查,發(fā)現(xiàn)損壞或故障應(yīng)立即停機(jī),切斷電源并報(bào)告老師。(3)操作時(shí)要時(shí)刻注意安全,互相照顧,防止意外。鏨削操作時(shí)嚴(yán)禁對(duì)面站人。(4)銼刀上的鐵屑,不準(zhǔn)用手直接清除,更不能用嘴吹,以免割傷手指和屑末飛入眼睛中
(5)使用砂輪時(shí),用力不能太猛,刃磨時(shí)人必須站在側(cè)邊。(6)工作場地要保持整潔,工件毛坯和原材料要堆放整齊。
2、在這里介紹你理解的鉗工各種操作方法,包括:劃線、鋸削、銼削、鉆孔和攻絲。
3、工件的加工工藝。
圖1 榔頭工件圖 表1 榔頭工件的加工工藝
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
請(qǐng)?jiān)谠摬糠址治瞿阃ㄟ^上述實(shí)驗(yàn)所得到的知識(shí)。可以圍繞下述幾個(gè)方面論述:
1、分析近起鋸和遠(yuǎn)近起鋸的區(qū)別;
2、分析順向銼、交叉銼和推銼法的區(qū)別;
六、實(shí)驗(yàn)小結(jié)(200字以內(nèi))
(根據(jù)自己的鉗工實(shí)習(xí)感受,寫成你對(duì)鉗工試驗(yàn)的認(rèn)識(shí);包括對(duì)鉗工操作方法的認(rèn)識(shí)以及對(duì)所加工工件工藝和難易程度的認(rèn)識(shí))
第二篇:鉗工實(shí)驗(yàn)報(bào)告
鉗工實(shí)驗(yàn)報(bào)告知指導(dǎo)
實(shí)驗(yàn)題目:鉗工操作實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1、了解鉗工在機(jī)械制造和機(jī)械修理中的作用。
2、能使用鉗工基本工具(鋸、銼、鏨、刮刀、絲錐、板牙)進(jìn)行一般鉗工操作。
3、熟悉鉗工安全操作規(guī)程,并遵守安全操作規(guī)程。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備:鋸、銼、鏨、刮刀、絲錐、板牙等
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
一、講解內(nèi)容:
(一)概論
鉗工一般是通過工人手持工具來進(jìn)行加工的。鉗工常用的加工方法有鏨、鋸、銼、刮、研、鉆孔、鉸孔、攻螺紋(攻絲)和套螺紋(套扣)等。為了減輕勞動(dòng)強(qiáng)度和提高生產(chǎn)效率,鉗工中的某些工作已逐漸被機(jī)工代替,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化。但是在某些場合下,鉗工加工是非常經(jīng)濟(jì)和方便的,如在機(jī)器的裝配和修理中某些配件的銼修、導(dǎo)軌面的刮研、笨重機(jī)件上的攻絲等。因此,鉗工有其獨(dú)特的價(jià)值,尤其在裝配和修理等工作中占有一定的地位。
(二)鉗工安全操作規(guī)程
1、錘頭和錘把要安牢固,沒有楔子不準(zhǔn)使用。
2、錘頭、鏨子、沖頭尾部不準(zhǔn)有淬頭裂縫或卷邊及毛刺,鏨切工件時(shí)要注意自己和他人安全。
3、錘擊時(shí)要注意周圍環(huán)境,根據(jù)工作場所情況在工作前放安全網(wǎng)。
4、錘擊時(shí)應(yīng)盡量將錘頭和錘把上的油擦凈,不得戴手套操作。
5、使用銼刀應(yīng)裝上手柄。
6、銼刀柄不得有裂縫,必須有箍,不得結(jié)扎鐵絲。
7、銼刀放置不得伸出工作臺(tái)外。
8、不準(zhǔn)用銼刀撬、砸、敲打其他物品。
9、銼刀在工件上不能推拉過端。
10、不得將堅(jiān)硬物品放置于銼刀之上。
11、工件支撐一定要牢固平穩(wěn),在支撐過程中要隨時(shí)加木墊。
12、大工件翻身調(diào)面,必須有起重工具,并加木墊。
13、平臺(tái)要保持潔凈,搬動(dòng)時(shí)要防止平面滑傷,保持平臺(tái)工作面的精度。
14、鋸條不易過松或過緊,以免斷裂。
15、鋸割工件用虎鉗夾持時(shí),鋸切位置不宜伸出過長。
16、工件鋸割開始或?qū)⒁袛鄷r(shí),須輕輕推鋸,以防滑出碰手或使鋸條斷裂。
17、鋸切工件一定夾緊,鋸切鋼件時(shí)要潤滑。
18、工作前必須檢查扳牙、扳牙架、絲錐和絲杠是否有損壞裂紋。
19、使用絲錐和扳牙時(shí),一定要垂直加工工件,用力均勻,不要過猛,以防工具及工件損壞,攻不透孔螺絲更要特別小心。
20、刮刀一定要裝好手把方可使用,以免戳傷。
21、刮研時(shí)不要用力過猛,以免滑脫刺傷。
22、刮研時(shí)工件要輕拿輕放,而合研表面,必須保持清潔。
23、工件研磨時(shí)不要用力過猛,推拉時(shí)不得過長。
24、工件放在鉗口上要夾緊,轉(zhuǎn)緊或放松虎鉗時(shí),提防打傷手指。
25、使用砂輪刃磨工具時(shí),要聽從師傅指導(dǎo),并按操作規(guī)程進(jìn)行。
26、鉆床速度不能隨意變更,如需調(diào)整,需經(jīng)師傅同意,必須停車后才能調(diào)整。
27、鉆孔時(shí)工件必須夾于虎鉗,嚴(yán)禁用手握住工件進(jìn)行,鉆孔將要穿透時(shí),應(yīng)十分小心,不可用力過猛。
28、裝配時(shí),笨重零件的搬運(yùn)應(yīng)量力而行,裝配清洗零件時(shí),注意不要接近火種。
29、裝配中所用板手、起子等均要符合規(guī)定用力不能過猛,以防打滑造成事故。
(三)臺(tái)虎鉗的使用,銼刀的種類、形狀及使用,鋸弓和鋸條、鋸割操作,鏨削的工具和使用,鉆床的加工,刮削的特點(diǎn)、刮刀及其種類與應(yīng)用,攻絲、套扣使用工具的選擇及使用方法,劃線的作用及種類、劃線的操作方法,裝配方法。
二、示范操作:
平面銼削、鋸割、鏨削、攻絲、套扣、刮削、劃線以及裝配的正確操作
三、學(xué)生操作:
對(duì)毛坯件進(jìn)行銼削、鋸割、鏨削的加工,攻絲、套扣操作。
第三篇:金工實(shí)習(xí)之鉗工實(shí)驗(yàn)報(bào)告
金 工 實(shí)習(xí)
姓名:
學(xué)號(hào):
實(shí)習(xí)時(shí)間: 實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)目的:
1、了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的地位和作用;
2、掌握鉗工基本知識(shí)和鉗工工藝?yán)碚摚?/p>
3、掌握常用鉗工工具、量具、設(shè)備的使用方法;
4、了解鉗工的學(xué)習(xí)方法;
5、了解鉗工實(shí)習(xí)場地設(shè)備和常用工量刃具;
6、了解實(shí)習(xí)場地的規(guī)章制度及安全文明要求。
7、培養(yǎng)吃苦耐勞精神,養(yǎng)成安全操作、文明生產(chǎn)的職業(yè)習(xí)慣
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
鉗工是工人用手持各種工具來完成零件的制造,裝配和修理,它是以手工操作為主的工種。鉗工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,生產(chǎn)率低,但在機(jī)械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一個(gè)組成部分。而我們這三天的金工實(shí)習(xí)就是將一塊15cm*15cm的鐵片通過鉗工加工成自己設(shè)計(jì)的圖形。
實(shí)習(xí)第一天,由老師帶隊(duì)初步介紹了鉗工的的概況,讓同學(xué)們大致了解了鉗工這么手藝,一了解到鉗工在車間工作中的重要作用。同時(shí),老師也給大家展示了幾份以前同學(xué)的優(yōu)秀作品。接著老師通過自身的演示,教我們一些關(guān)于銼刀的動(dòng)作要領(lǐng)和在使用上的基本技巧。并教會(huì)了我們?nèi)绾稳ゴ_認(rèn)所銼的面兒是否平衡。最后發(fā)給每人一份鐵塊和三根鋸條讓大家各自開始鉗工實(shí)習(xí)了。
拿到工具后同學(xué)們都開始認(rèn)真的實(shí)習(xí)了。首先老師要求我們先鋸出一塊10mm*10mm的正方形。完成后每個(gè)同學(xué)都別出心裁,設(shè)計(jì)出各種各樣的圖形,根據(jù)老師教給大家的方法正式動(dòng)手開始了鉗工實(shí)習(xí)了。在安裝鋸條要求鋸齒朝前,起鋸稍小于15度角,鋸速在40次每分鐘左右。鋸的過程,一開始我們要以45度角鋸出一個(gè)口然后保持我們的手鋸水平,又要保證它豎直向下。雖然鋸的過程
出現(xiàn)了一些偏差,但是大家?guī)缀醵柬樌瓿闪巳蝿?wù)。
實(shí)習(xí)的最后一天老師教了我們鉆孔,擴(kuò)孔,攻螺紋。老師告訴我們鉆孔和擴(kuò)孔時(shí)要注意對(duì)準(zhǔn)圓心和加緊工件,否則孔會(huì)鉆歪的。我對(duì)自己的這一步操作最為滿意,因?yàn)闊o論鉆孔還是擴(kuò)孔我都能對(duì)準(zhǔn)了中心。攻螺紋時(shí)應(yīng)進(jìn)退交替,使鐵屑能及時(shí)送出。看著老師的示范,大家很清楚的了解了鉆孔的過程以及注意事項(xiàng)。最后大家收拾完自己的工作臺(tái),上交完自己的作品便結(jié)束了此次金工實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)心得:
為期三天的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了。在這三天的實(shí)習(xí)過程中,通過老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí),對(duì)于車間機(jī)床類的加工工藝有了進(jìn)一步的了解。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,而且一不小心就會(huì)導(dǎo)致鋸的東西變形,所以必須每時(shí)每刻都保持著高度認(rèn)真的工作狀態(tài),才能保證自己鋸出來的物品能符合自己的設(shè)計(jì)。
實(shí)習(xí)過程中,由于老師要求第一步先鋸出一個(gè)10mm*10mm的正方形,由于剛剛開始,對(duì)于鋸條的掌握還不夠熟練,結(jié)果就導(dǎo)致了鋸了一個(gè)小小的梯形。為了嚴(yán)格要求自己,便從鐵板的另一個(gè)角再鋸下一個(gè)正方形。雖然這個(gè)正方形也有點(diǎn)兒像梯形,但是相對(duì)比原來的已經(jīng)更接近正方形了。于是就開始了設(shè)圖形正式開工了。
在工作過程中,雖然不熟練鉗工這種加工工藝,但是在實(shí)踐中慢慢體會(huì)到了加工手法,慢慢的領(lǐng)悟了一些技巧。鋸累了,我們休息一會(huì)兒繼續(xù)工作。期間鋸條磨損了三條。然后通過兩天的加工,自己的作品也終于出現(xiàn)了大致的形狀。看著自己的完成的作品心理還是有點(diǎn)小小的自豪感。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
第四篇:鉗工實(shí)習(xí)
鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告
為其一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)鉗工結(jié)束,至于總體的感覺只能用十個(gè)字來概括“辛苦而充實(shí),艱辛而有滿足”。與銼刀打交道雖然全是鐵家伙但它們還挺有人情味。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,看似簡單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始。
首先老師介紹了安全技術(shù)操作規(guī)程:
1、實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)穿工作服,不準(zhǔn)穿拖鞋或高跟鞋,長發(fā)者應(yīng)將長發(fā)盤在工作帽內(nèi)。2、工作前應(yīng)嚴(yán)格檢查所使用工具是否符合安全要求,銼刀、刮刀、手錘應(yīng)裝有牢固的手柄,沖子、鏨子(鑿子)等工具的被打擊面不準(zhǔn)有淬火或裂紋、卷邊、飛刺。
3、鉗工臺(tái)應(yīng)保持清潔,工具、量具及工件應(yīng)擺放整齊合理、便于取用,保證操作過程中的方便和安全。
4、握錘時(shí)不得戴手套,否則錘子容易飛出。錘頭、錘柄、鏨尖不得有油。握錘前要環(huán)視四周,以防傷人。
5、鋸條不得裝得太松或太緊,否則鋸條容易折斷傷人。
6、在鉗工臺(tái)上進(jìn)行鏨削時(shí),應(yīng)有防護(hù)網(wǎng),尤其注意不能對(duì)人,以防鏨屑飛出傷人;清除銼屑、鋸屑等切屑時(shí)要用刷子,不得直接用手清洗或用嘴吹。
7、工件裝夾時(shí)要牢固,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工件臺(tái)槽。
8、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得手拿棉紗操作或用手接觸鉆頭和鉆床主軸,嚴(yán)防衣袖、頭發(fā)被卷到鉆頭上;更換鉆頭等工具時(shí)應(yīng)使用專用工具,不得用錘子擊打鉆夾頭。
9、使用電鉆等電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣防護(hù)和安全接地措施。
10、使用砂輪時(shí),操作者應(yīng)戴好防護(hù)眼鏡,并站在砂輪側(cè)面,不得正對(duì)砂輪,以防發(fā)生事故。
11、禁止用工具、夾具、量具敲擊工件和其他物體,以防損壞其精度。
12、工件場地應(yīng)保持整齊清潔,做到文明生產(chǎn)。工作完畢后,工作場地要保持干凈,設(shè)備、工具需進(jìn)行清潔并歸回原位,始終保持文明、整潔、安全、衛(wèi)生的良好工作環(huán)境。
其次是鉗工基本知識(shí)(一)劃線
劃線是根據(jù)圖樣要求,用劃線工具在毛坯或半成品工件上劃出加工界線的一種操作。劃線的作用是:劃出加工界線作為加工依據(jù);檢查毛坯形狀、尺寸,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不合格品,避免浪費(fèi)后續(xù)加工工時(shí);合理分配加工余量;鉆孔前確定孔的位置等。
1、劃線工具及使用
(1)劃線平板(2)劃針(3)劃針盤(4)高度尺(5)劃規(guī)(6)劃卡(7)樣沖(8)V形鐵(9)方箱
2、劃線基本技能(1)平面劃線
平面劃線與幾何作圖的畫圖相似,所不同的是平面劃線是用鋼直尺,90°角尺、劃規(guī)、劃針等工具在金屬表面上作圖。其劃線操作步驟,這里不作詳細(xì)陳述。(2)立體劃線
立體劃線是在工件的長、寬、高三個(gè)方向上劃線。其劃線操作步驟如下: ①看清并研究圖樣,了解零件上需劃線的部位和有關(guān)加工工藝,明確零件及劃線部位的作用和要求。
②明確劃線基準(zhǔn)。
③檢查清理毛坯或已加工過的半成品,并用鉛塊或木塊堵孔,在劃線部位涂上涂料。④支承并找正工件。
⑤劃線。先劃出劃線基準(zhǔn)及其它水平線,再翻轉(zhuǎn)并找正,劃出其它的線。在一次支承中,應(yīng)把需要?jiǎng)澋乃骄€都劃完,以免再次支承補(bǔ)劃造成誤差。⑥詳細(xì)檢查劃線的準(zhǔn)確性和有無漏劃的線條。⑦在線條上打樣沖眼。(二)鏨削
鏨削是用錘子錘擊鏨子對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的一種方法.1、鏨削工具
鏨削的主要工具是鏨子和錘子。
2、鏨削基本技能(1)鏨子的握法
鏨子的握法主要有正握法和反握法兩種,一般采用正握法,即手心向下,腕部伸直,用中指、無名指握住鏨子,小指自然合攏,食指與大拇指作自然伸直地松靠,鏨子頭部伸出約20mm。
(2)錘子的握法
錘子的握法有緊握法和松握法兩種:
①緊握法。用右手五指緊握錘柄,大拇指合在食指上,虎口對(duì)準(zhǔn)錘頭方向,木柄尾端露出約15~30mm。在揮錘和錘擊過程中,五指始終緊握,②松握法。只用大拇指和食指始終緊握錘柄。在揮錘時(shí),小指、無名指、中指依次放松;在錘擊時(shí),又以相反的次序收攏握緊,(3)鏨削姿勢(shì)
鏨削時(shí),操作者的站立部位與姿勢(shì)應(yīng)便于用力,身體的重心應(yīng)偏于右腿,略向前傾,左腳跨前半部,膝蓋稍有彎曲,保持自然,右腳站穩(wěn)伸直,站立部位(4)揮錘
揮錘方法有腕揮、肘揮和臂揮三種,①腕揮。僅用手腕的動(dòng)作進(jìn)行錘擊運(yùn)動(dòng),錘擊力量小,一般用于鏨削余量較少或鏨削開始或結(jié)尾時(shí)。
②肘揮。用于腕與肘部一起揮動(dòng)作錘擊運(yùn)動(dòng),因揮動(dòng)幅度較大,故錘擊力也較大,這種方法應(yīng)用最多。
③臂揮。用手腕、肘和前臂一起揮動(dòng),其錘擊力最大,用于需要大力鏨削的工件。
(三)鋸削
鋸削是用手鋸對(duì)材料或工件進(jìn)行切斷或切槽的加工方法。
1、手工鋸削的主要工具
手工鋸削得主要工具是手鋸,由鋸弓和鋸條兩部分構(gòu)成。
2、鋸削基本技能(1)操作要點(diǎn)
①鋸條安裝齒尖向前,松緊適中。
②工件應(yīng)裝夾牢固,伸出臺(tái)虎鉗口不易過長,鋸縫應(yīng)盡可能靠近裝夾部位。③起鋸時(shí)應(yīng)以左手拇指靠住鋸條,右手穩(wěn)推手柄,起鋸角應(yīng)稍小于15°,起鋸角過大,鋸齒易被工件棱角卡住,碰撣鋸齒;起鋸角過小,鋸齒不易切入工件,還可能打滑并損壞工件表面。
④鋸削時(shí)手鋸的握法,握鋸時(shí),應(yīng)以右手滿握鋸柄,左手輕扶鋸弓前端,推力和壓力的大小主要由右手掌握,左手主要配合右手扶正鋸弓,左右手協(xié)調(diào)配合,推力和扶鋸壓力不易過大過猛。
⑤鋸削速度一般每分鐘20~40次為宜。軟材料可快些,硬材料慢些,鋸削時(shí)應(yīng)盡量使用鋸條的全長。⑥鋸削硬材料可加適量的切削液。
(四)銼削
1、銼刀的種類
銼刀按用途不同分為普通銼刀、整形銼刀、特種銼刀三種。生產(chǎn)中應(yīng)用最多最普遍的是普通銼刀,普通銼刀按其斷面形狀和用途不同又可分為以下幾種:(1)平銼。(2)方銼。(3)三角銼。(4)半圓銼。(5)圓銼。
2、銼削基本技能(1)銼刀的握法
銼削時(shí),通常根據(jù)銼刀的大小采取相應(yīng)的握法。一般用右手握銼刀的木柄,大拇指在其上,其余四指從下面配合大拇指握住銼刀手柄;而左手則根據(jù)銼刀規(guī)格大小及用力輕重采取適當(dāng)?shù)姆龇āJ褂么蟮钠戒S時(shí),左手采用五指全握,掌心全按的全扶法壓在銼的另一端上,當(dāng)使用中平挫時(shí),左手采用以拇指、食指、中指捏著銼端的半扶法,引導(dǎo)銼刀水平移動(dòng),在使用小銼及什錦銼時(shí),通常用一只手握住即可。
(2)銼削姿勢(shì)
銼削時(shí)兩腳站立位置與鏨削基本相同,只是左腿彎曲,右腿伸直,重心落在左腿上。操作時(shí),兩手握住銼刀放在工件上面,左臂彎曲,右小臂與銼削方向保持基本平行,(3)銼削時(shí)的施力變化
為使銼削表面平直,必須正確掌握銼削力的平衡。銼削時(shí),通過施力的變化,右手的壓力隨銼刀推動(dòng)而逐漸增加,左手的壓力隨銼刀推動(dòng)而逐漸減小,始終保持兩手壓力對(duì)工件工作中心的力矩相等,這樣才能保證銼刀平直運(yùn)動(dòng)。
(4)銼削速度
銼削往復(fù)速度一般為30~60次/min。銼刀推出時(shí)稍快,回程時(shí)稍慢,動(dòng)作要自然協(xié)調(diào)。(5)銼削方法 ①平面銼削
平面銼削基本方法有交叉銼法、順銼法和推銼法三種,a.交叉銼法:指第一遍銼削和第二遍銼削交叉進(jìn)行的方法。有銼削平面度好的特點(diǎn),但表面粗糙度高,一般適用于粗銼。
b.順銼法:指銼刀順著一個(gè)方向銼削的方法,其特點(diǎn)是銼紋整齊一致,比較美觀,適用于精銼。
c.推銼法:指雙手橫握銼刀往復(fù)銼削的方法,適用于加工余量小或窄平面的銼削及修光。銼削平面時(shí),應(yīng)按如下步驟和方法進(jìn)行:
a.粗銼。粗銼時(shí)由于加工余量較大,為提高銼削效率,須采用交叉銼法進(jìn)行銼削,b.精銼。當(dāng)銼削進(jìn)行到余量較小時(shí),為使銼紋整齊一致,應(yīng)采用順銼法銼削,c.修光。為提高工件銼削的表面質(zhì)量,精銼后應(yīng)用細(xì)銼或油光銼以推銼法修光表面,d.檢驗(yàn)。銼削的平面是否平直,可用90°角尺、鋼直尺或刀口齒進(jìn)行透光檢查,(五)孔加工
鉗工中常用的孔加工方法有鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔等,鉆孔、擴(kuò)空和鉸孔分別屬于孔的粗加工、半精加工和精加工。
1、鉆孔的方法 ①工件的裝夾
常用的基本裝夾方法如下:
a.小型工件或薄板工件可以用于虎鉗夾持,b.對(duì)中、小型形狀規(guī)則的工件用平口鉗裝夾,c.在圓柱面上鉆孔時(shí)用V形鐵裝夾,d.較大的工件或形狀不規(guī)則的工件可以用壓板螺栓直接裝夾在鉆床工作臺(tái)上,②鉆削的基本技能 a.鉆削通孔
將鉆頭鉆尖對(duì)準(zhǔn)預(yù)先打好的樣沖眼,先鉆一淺坑,檢查是否對(duì)中,如有偏斜待校正后再鉆削。開始鉆削時(shí)要用較大的力向下進(jìn)給(手動(dòng)進(jìn)給時(shí)),避免鉆尖在工件表面上晃動(dòng)而不能切入;在孔即將鉆透前,壓力應(yīng)逐漸減小,防止鉆頭在鉆通的瞬間抖動(dòng),出現(xiàn)“啃刀”現(xiàn)象,損壞鉆頭,影響鉆孔質(zhì)量及安全。b.鉆削不通孔
要注意掌握鉆削深度,以免將孔鉆深出現(xiàn)質(zhì)量事故??刂沏@削深度的方法有:調(diào)整好鉆床上的深度標(biāo)尺擋塊;安置控制長度量具或用粉筆作出標(biāo)記等。c.鉆削深孔
當(dāng)孔的深度超過孔徑三倍時(shí),即為深孔。鉆深孔時(shí)要注意經(jīng)常退出鉆頭及時(shí)排屑和冷卻,避免造成切屑堵塞或使鉆頭過度磨損甚至折斷。d.鉆削大直徑孔
孔徑D>30mm時(shí)應(yīng)分次鉆削。即第一次用(0.6~0.8)D的鉆頭先鉆孔,然后再用所需直徑的鉆頭將孔擴(kuò)大到所需求的直徑,這樣分兩次鉆削既有利于提高鉆頭壽命,又有利于提高鉆削質(zhì)量。為提高鉆削質(zhì)量,還應(yīng)注意:a.盡量避免在斜面上鉆孔;b.鉆削時(shí),應(yīng)使用切削液對(duì)加工區(qū)域進(jìn)行冷卻和潤滑。
(六)攻螺紋與套螺紋
用絲錐加工工件內(nèi)螺紋稱為攻螺紋(攻絲),用板牙加工工件的外螺紋稱為套螺紋(套扣)。(1)螺紋操作基本技能
①用稍大于底孔直徑的鉆頭或锪鉆將孔口兩端倒角,以利絲錐切入。
②開始時(shí),選用頭錐,用鉸杠夾持住絲錐的方榫,將絲錐放到已鉆好的底孔處,并使絲錐中心與孔的中心重合,然后用右手握鉸杠中間并用食指和中指夾住絲錐,適當(dāng)施加壓力并順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),切入1~2圈。
③檢查絲錐與工件端面的垂直度
④檢查垂直后,用雙手握鉸杠兩端平穩(wěn)地順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)鉸杠,每轉(zhuǎn)1~2圈要反轉(zhuǎn)1/4圈,以利于切屑和排屑,⑤頭錐攻完后反向退出,然后再依次攻二錐、三錐,每更換一錐,應(yīng)先將絲錐旋入1~2圈扶正、定位,再用鉸杠攻入,以防亂扣。
攻螺紋時(shí)還應(yīng)注意:攻螺紋時(shí)雙手用力要平衡,如果感到扭矩很大時(shí)不可強(qiáng)行扭動(dòng),應(yīng)將絲錐反轉(zhuǎn)退出。對(duì)于鋼料工件,攻螺紋時(shí)要加機(jī)油潤滑,以使螺紋光潔,同時(shí)能延長絲錐使用壽命;對(duì)于鑄鐵工件,攻螺紋時(shí)可以用煤油潤滑。(2)套螺紋操作基本技能 套螺紋的操作方法如下:
①套螺紋前必須對(duì)工件倒角,以利板牙套入。
②裝夾工件時(shí),工件伸出鉗口的長度應(yīng)稍大于螺紋長度。
③套螺紋的過程與攻螺紋相似,操作時(shí)用力要均勻,開始轉(zhuǎn)動(dòng)板牙時(shí)要稍加壓力,套入3~4圈后,可只轉(zhuǎn)動(dòng)不加壓,并經(jīng)常反復(fù),以便斷屑。
最后還是說說我的體會(huì)吧很早就聽同學(xué)說鉗工最累,經(jīng)過我的證實(shí)佢唔識(shí)很累。但是我卻收獲了一個(gè)明亮的小正方體,因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)成果看著就那么可愛,就算累也值了。雖然加工這么個(gè)小東西看著簡單然而事實(shí)卻是“麻雀雖小五臟俱全”勞動(dòng)強(qiáng)度大,工作復(fù)雜基本上用到了所有技能。自己鋸的料,然后一步步開始消磨。開始的兩天實(shí)習(xí)把我累得腰酸背疼而且手也磨了好幾個(gè)泡,但是后來經(jīng)過老師對(duì)我的姿勢(shì)糾正和指導(dǎo)下我掌握了正確的姿勢(shì),果然在后幾天的實(shí)習(xí)中我感覺輕松多了。這時(shí)我才知道鉗工是最需要技術(shù)的,只有方法得當(dāng)才能省力氣,而且加工很快,我?guī)缀踉僖哺杏X不到鉗工是地獄了。在為期一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí)過程中,我加工中我做出了一個(gè)合格的漂亮的并且十分可愛的小立方體,看著自己的作品,我覺得鉗工實(shí)習(xí)中是那么有趣那么值得懷念,我也鍛煉能力。一周的鉗工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是鉗工工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
第五篇:鉗工實(shí)習(xí)
鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告
鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了,首先感謝武鋼漢口軋鋼廠設(shè)備部給與我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多學(xué)校無法學(xué)習(xí)的東西。
在實(shí)習(xí)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的一個(gè)月,在大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
首先實(shí)習(xí)最重要的安全,要進(jìn)行鉗工實(shí)習(xí),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
這次鉗工實(shí)習(xí),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到很多的東西。對(duì)“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,鉗工的含義:手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前,我的確是對(duì)鉗工沒有一個(gè)定性的概念,只知是指那個(gè)方面,可是就是說不清楚,到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,還學(xué)到很多這方面的技術(shù),真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。
在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
同時(shí)我還遇到一個(gè)大問題是在對(duì)基本成形的工件上鉆孔時(shí),總是沒有信心把這個(gè)孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了,那就是可能導(dǎo)致整個(gè)工件看上去不美觀了,還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)麻花鉆會(huì)不會(huì)一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時(shí)間,到最后還是打算按指導(dǎo)老師所述,細(xì)心的試試。當(dāng)我真正動(dòng)手實(shí)踐時(shí),發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那么難的,不多時(shí),覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來一看,這才發(fā)現(xiàn)已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結(jié)合”并不是想象的那么簡單的。經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐能力差了,這都將是無濟(jì)于事的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與車間師傅認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?;诖耍瑢W(xué)們必須
給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。