第一篇:初三個人鑒定
初三個人鑒定
初三的第一個學(xué)期結(jié)束了,初三個人鑒定。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。
過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基??晌倚枰玫谋薏咦约?,參加了光榮的中國共青團(tuán)以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。
一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。
二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。
三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。
初三學(xué)生自我鑒定樣本的延伸閱讀——個人鑒定的寫作方法
一、標(biāo)題
個人小結(jié)的標(biāo)題一般是直接標(biāo)題文種,既“個人工作鑒定”或“個人工作小結(jié)”,自我鑒定《初三個人鑒定》。
二、被鑒定人的基情況這部分是被鑒定人自然情況的介紹,要寫得簡明,準(zhǔn)確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌,職務(wù)或職稱,以及經(jīng)歷等項(xiàng)內(nèi)容。對于這些內(nèi)容,要注意不能采用填表式的系列方式,而應(yīng)將其有機(jī)地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。
二、鑒定內(nèi)容
鑒定內(nèi)容包括二個部分,一是對對個人評價部分。另一個就是今后努力的方向和工作安排
1.是對對個人評價部分
個人鑒定撰寫的“重心”。它要求本人對自己在一定時期內(nèi)容方面的實(shí)際表現(xiàn)和優(yōu)缺點(diǎn),作出客觀,準(zhǔn)確,完整的評定。撰寫這部分內(nèi)容,要注意講究層次順序,不能雜亂無章。最好分條陳述,用序號標(biāo)明層次,采用“自描”手法,分別從政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,工作態(tài)度,工作實(shí)績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現(xiàn),以便給人以全貌的了解。政治素質(zhì)主要指被鑒定人的政治思想表現(xiàn)怎么樣,政治立場,政策水平如何。寫這部分的內(nèi)容,要結(jié)合全局統(tǒng)一開展的思想政治教育活動,在活動中做了哪些工作,取得了哪些收獲和感受等。要寫得切合實(shí)際,有新意,不能老一套,用幾句很籠統(tǒng)生硬的話對付一下。業(yè)務(wù)能力,主要包括其組織能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力,決策能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,表達(dá)能力(語言、文字)。
2.就是今后努力的方向和工作安排
要有針對性地,針對工作中的不足,尤其因此受過處分的地方,要重點(diǎn)寫清整改方向。這個內(nèi)容是檢驗(yàn)?zāi)銓Υ蛔愫湾e誤的態(tài)度,以及你本人的工作思路,不可輕描談寫。
三、結(jié)尾
個人鑒定的結(jié)尾就注明本人姓名,下署日期就行了。如果是打印的文稿,下面的姓名落款最好本人用筆書寫,以示嚴(yán)謹(jǐn)和真實(shí)性。注意事項(xiàng)
一、條理要清楚
要按照規(guī)定的格式書寫,撰寫內(nèi)容部分要按照我們上面講的順序來寫,不要標(biāo)新立異。也不要每個部分的內(nèi)容都平均分配,既要有條理,又要有重點(diǎn)。
二、語氣要適中
有些同志反映,寫別人好寫,寫自己不容易,不好意思,把握不好分寸。要做到這一點(diǎn),除了有一個實(shí)事求是的心態(tài)外,需要有一定的文字表達(dá)能力,要把話說得恰到好處,不偏不倚。寫優(yōu)點(diǎn)時,不能太謙虛,也不能太夸大;寫缺點(diǎn)時不能含糊其詞,心里老是不服氣,尤其是剛參加工作的新民-警,認(rèn)為我是小兵子一個,無職無權(quán),談不上缺點(diǎn),無法寫缺點(diǎn)。人無完人,只是你沒有認(rèn)真把握,也可能你從沒有假公濟(jì)私、徇私枉法的行為,但缺點(diǎn)總是有的,可以從思想深入查找不足。但也不能將自己說得一無是處。尤其涉及到政治立場,思想觀點(diǎn)等問題時,以觀點(diǎn)明確,來不得含糊。
第二篇:初三鑒定
22、馬紹倩你個性沉靜,還愛言辭,但做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,同學(xué)們都喜歡你,回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真,當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,老師期待著你更快地進(jìn)步。同時,老師也希望你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,你將會跑在大家的前頭。祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步
21、馬吉琴首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無論在課堂上還是在成績上??吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。你積極參加各項(xiàng)活動,愿意為班級爭光,現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進(jìn)步。憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師相信你。請記住堅(jiān)持就是勝利!
20、馬興華最近一段時間,你終于比以前有了很大的進(jìn)步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時,老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,你都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步嗎? 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果.你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜。希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。
19、袁奇旭你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
18、蘇冰霜:三年,三年的學(xué)習(xí)求索;三年,三年的思想升華;三年,三年的師生情緣。居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破。時不待我呀,如果你希望成功,應(yīng)以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,相信你的將來一定能做得更好。真誠地希望你志存高遠(yuǎn),不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求,完善自我,勤奮、執(zhí)著地去創(chuàng)造自己明日的輝煌。
17、張曉琴學(xué)習(xí)猶如大海行舟,只有頑強(qiáng)拼搏,才能駛向勝利彼岸的可能。老師希望誠實(shí)的你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,相信自己的能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
16、張平:你活潑好動,常常面帶笑容,和同學(xué)友好相處。但上課常心不在焉,為此你也受了不少批評,真不知你心里是怎么想的。為不辜負(fù)父母和老師的期望,不要讓青春好時光白白流逝,把更多的精力花在求知、律己上吧。愿你進(jìn)步和成功!
15、吳瑞上帝給人以記憶,便留住了你的自信、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,你為人謙虛誠實(shí),待人真誠,你展示給別人的永遠(yuǎn)是一種溫和與友好。你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強(qiáng)的自尊心和自覺性。在學(xué)習(xí)的道路上你不斷努力,并不斷進(jìn)步,雖然現(xiàn)在的成績還不理想,但只要你付出了,你努力了,你一樣是優(yōu)秀的?,F(xiàn)在初中學(xué)業(yè)已接近尾聲,望你再堅(jiān)強(qiáng)一些,在以后的成長道路上大踏步前進(jìn)。
14、姜世鵬哦,可愛的男孩,作為你的老師很高興地看到你在這三年美好時光中打下了較為堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。你純正的心靈,豐富的內(nèi)涵,默默無聞的對別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對老師和家長的謙恭禮貌,鍥而不舍的求學(xué)的態(tài)度等等都給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖盏嚼蠋焸兒屯瑢W(xué)們的好評。你有良好的品格,你對家長和老師總是彬彬有禮,對老師教給的任務(wù)也能有效的完成。老師相信:苦心人,天不負(fù)。你定會有“長風(fēng)破浪會有時,只掛云帆濟(jì)滄海?!钡哪且惶臁?/p>
13、趙靜 春風(fēng)無語吹開了滿山的鮮花,桃李無語,能結(jié)出累累碩果。你,像一尾默默無聞的春蠶,始終如一的守望著那份執(zhí)著的夢,多少個日日夜夜的勤奮努力換來了你今天的進(jìn)步,沒有誰比你更理解成果的來之不易,老師欣喜你的進(jìn)步,快樂你的快樂。尤其是三年來你形成了較為良好的品格,更令老師為你高興,我想這也是你三年來最大的收獲。目前,雖然在學(xué)習(xí)上你還沒有得到第一,但是在老師的眼里你就是第一的,因?yàn)槟惚M力了,而盡力做就是一種美。今天你是幸福的,老師相信你的明天也一定是幸福的。希望你在今后的學(xué)習(xí)道路上在多一些堅(jiān)強(qiáng),你的生命之路會更加光彩。
12、李興福 你是一個全面發(fā)展的學(xué)生,你的繪畫水平,無人能比的,非常出色,三年來你為班級黑板報的刊頭畫復(fù)出了很多。老師和同學(xué)們會永遠(yuǎn)記住你的貢獻(xiàn)。你作為班干部也是嚴(yán)格要求自己,力爭起到帶頭作用,替老師分擔(dān)了不少工作。可以說,三年的中學(xué)時光你是充實(shí)而有意義的。在學(xué)習(xí)上,你一直較努力,并取得了較好的成績。但作為老師要對你提醒的是:學(xué)習(xí)是一個長期的過程,也是一個嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的過程,來不得半點(diǎn)的馬虎和僥幸,望你再認(rèn)真些,練好“內(nèi)功”,打牢基礎(chǔ),你的成績還會有較大幅度的提高??粗阌梢粋€幼稚的少年成長為一名有理想、有追求、有闖勁的中學(xué)生,真為你的健康成長高興。
11、吳燕你是一個非常讓老師喜愛的學(xué)生,你有著良好的品德,你善良純樸,有著水晶般的心靈;你看上去樸實(shí)無華、毫不做作,你比一般同學(xué)都理解家長和老師。你的謙和的品格也贏得了較好的人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)上,你永不放棄的精神激勵了不少同學(xué),你以實(shí)際行動撰寫了“執(zhí)著”。雖然今天的成績對你來說并不理想,但是你已經(jīng)努力了,你沒有留下遺憾。老師對你有著更多的祝愿。同時也相信你的努力一定會得到豐厚的回報。
10、李興偉成績優(yōu)良、性格隨和、談吐幽默、愛好廣泛、樂觀豁達(dá)、反映敏捷是你留給老師和同學(xué)們的鮮明印象。你有著良好的天賦,純正的品格,善良的心底.你有一顆善良包容的心,你總能以平和的心態(tài)恰當(dāng)?shù)奶幚砻恳患?,表現(xiàn)了良好的心理素質(zhì)。這些也使你贏得了較高的威信。得到了同學(xué)們的支持和理解,對維護(hù)班級的良好形象起到了很好的作用。在課堂上,你能開動腦筋,大膽發(fā)言,你的流暢的談吐常常博得同學(xué)們的喝彩。但作為你的老師對你還有一些提醒:語文閱讀方面還要多涉獵文學(xué)作品,寫作方面還可以再提高些。
9、楊笑 你是個非常令老師喜愛的學(xué)生,你性格溫和,心地善良,頭腦聰明,你本應(yīng)該成為一名十分出色的學(xué)生。老師不相信你不是個沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師多么希望看到你上課能安心的學(xué)習(xí),可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。目前,學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初三。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的決心吧!
8、高銀玲你擔(dān)任了班長,令人羨慕更令人敬佩。你待人善良,律己嚴(yán)格,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識,且工作能力很強(qiáng)。要作就做做好的是你不變的諾言。你用實(shí)際的行動證明,你無愧于學(xué)生干部的稱號;你用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,愛好廣泛。咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。被同學(xué)們稱為“才女”。你學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能按時地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績優(yōu)良。在三年的中學(xué)時光中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅。在學(xué)習(xí)上你的頑強(qiáng)拼搏和鍥而不舍令老師為你驕傲。你很堅(jiān)強(qiáng),失意時不氣餒,得意時不浮躁,這是良好的求學(xué)態(tài)度。
7、韓圖南上課經(jīng)常麻木不仁,作業(yè)經(jīng)常一塌糊涂,還不時和關(guān)心的人發(fā)生爭吵??你到底是怎么了?可當(dāng)我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠認(rèn)真,不能約束自己造成的。你一定要學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,同時你也要知道,勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到?。〔灰却魈煜蛭覀冏邅?,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!揚(yáng)長避短才能成為最好的。
6、劉朝祥 你有一顆聰明的頭腦,你很活潑,口才很好,也是班上的開心豆。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。你學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。你思維比較活躍,作文有新意。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。但你的成績卻不能令人滿意,只是因?yàn)槟阄茨芘囵B(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時向別人請教,成績是很出色的。在生活和紀(jì)律方面,你在無意識中會犯一些小錯誤,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。堅(jiān)定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。努力吧,你會成功的!
5、陳紹軍 你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。對待工作,你認(rèn)真負(fù)責(zé),每天檢查清潔,真是辛苦你了。如果工作時再有點(diǎn)魄力就更好了。你對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動。學(xué)習(xí)成績的不 理想是你三年來的心病,但是,只要你努力了,無愧于你的良心,你同樣是優(yōu)秀的中學(xué)生。
4、邱清玉 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?在學(xué)習(xí)上,你有獲得好成績的欲望,但是你缺乏努力,要知道,成功總是鐘情于付出努力的人。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步。只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),合理安排好時間,要趕上來是完全可能的。
3、王燕你集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動,還是校籃球隊(duì)的隊(duì)員,運(yùn)動場上你為班級爭得了不少榮譽(yù)。但你學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,也影響自己的成績,希望你能下一番苦功夫,要堅(jiān)信“有志者事競成”。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭取各科平衡!爭取好成績!你有一位了不起的母親,她是堅(jiān)強(qiáng)的、非常愛你的!你是一個幸福的孩子,母親在家就為了你付出了很多,望你珍惜母親對你的愛,發(fā)奮學(xué)習(xí)早日成才!你的媽媽很疼你、愛你,你一定不要讓你的媽媽失望,只要你肯努力,你同樣不會比別人差。
2、吳杰 你是一個懂事,有愛心的好學(xué)生。你是個懂禮貌、明事理的好孩子,對事物有自己獨(dú)到的見解。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。你的努力工作為大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你辛苦了。你的懂事、可愛,給了老師很多欣慰,也給了你的父母很大的安慰。你是一個幸福的孩子。物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有導(dǎo)致你精神上的貧窮,因?yàn)槟闶切疫\(yùn)的,是你有懂得教育方法的父母。一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,愿你順著這條路朝著成功走下去!每一滴水都能折射出太陽的光輝,從每一件小事做起,你會不斷取得進(jìn)步。但也有一些小毛病,你有時容易浮躁,處理事情有時缺乏原則,也有時有些任性。在學(xué)習(xí)上,你需注意各科平衡,切忌偏科,理科還有些薄弱;語文閱讀方面還要多涉獵文學(xué)作品。老師相信,你是一只雄鷹,定會展翅于廣宇之中,而不會茍安于一室之內(nèi)。
1、李家鵬隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題?希望你能正視不足,嚴(yán)格要求自己,如果你能學(xué)會為自己負(fù)責(zé),那么,憑著你的聰明才智一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。你的媽媽、你的家人很疼你、愛你,你一定不要讓他們失望,只要你肯努力,你同樣不會比別人差。對于家庭,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。努力吧,你會成功的!
第三篇:初三鑒定
初三鑒定
本人作為中學(xué)生近三年,畢業(yè)之際,回顧三年多來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下: 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位,初三鑒定。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面,著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,并取得了一定效果。在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基矗 畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備,鑒定材料《初三鑒定》。本人在大學(xué)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
回顧初中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí), 我已初步掌握如何運(yùn)用知識,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!在學(xué)習(xí)上取得了一些成績。2010 年被評為 優(yōu)秀學(xué)生干部,同年 12 月我光榮的加入了中國共-產(chǎn) 主義青年團(tuán)。在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政 治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)和 社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂 于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣 傳和愛國主義活動。在學(xué)習(xí)上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不敢 怠慢,認(rèn)真聽講,做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),及 時復(fù)習(xí),不懂的問題向老師和同學(xué)請教。初中三年是 我不斷進(jìn)娶逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友 好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往 中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何與人交 流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事 物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕 累。初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會 觀。當(dāng)然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!
第四篇:初三鑒定
1孟祥玉:一班的開心果,有你在的地方,就有歡聲笑語。一班的熱心腸,有你在的地方,就有溫暖情義。如今,全班同學(xué)即將為了同一個目標(biāo)而發(fā)起沖擊,你可別掉隊(duì)哦。若你能在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,相信你會進(jìn)步得更快!這三年時光,除了歡聲笑語,除了溫暖情義,更有我們的努力拼搏,加油吧!2劉巖:你是一個樸實(shí)的女孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。關(guān)心集體,班級的石英鐘停了,你立刻拿出自己的電池?fù)Q上,讓同學(xué)欽佩;為班集體做事時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。本學(xué)期光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)!但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心扉,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上沒有坦途,遇到困難要迎頭而上!
老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,會到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀兛?/p>
到了成功的曙光向我們照來
3.柳恩琦:這個學(xué)期,你繼續(xù)保持著自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是勤奮努力,善于思考、勤于請教,學(xué)習(xí)成績因此穩(wěn)步上升。最難能可貴的是你的自信,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,總給自己定新目標(biāo)。遺憾的是,英語學(xué)習(xí)成績沒有起色,肯定還
是缺乏有效的學(xué)習(xí)方法和必勝的信念。!
請?jiān)谧詈蟮囊粋€學(xué)期,使出全身的勁搏一搏——成功了,受益終身;失敗了,無怨無悔。
4.茍愛爽:你是一個非常禮貌、懂事的女孩,對待班集體的工作(如記班級日志)總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。作為團(tuán)員,你是最棒的!你學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,有韌勁,成績優(yōu)秀。老師相信你一定會戰(zhàn)勝任何困
難,考上重點(diǎn)一中!
5張慧蓮:上課時你專注的神情,作業(yè)時÷工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。作為數(shù)學(xué)課代表,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手!作為團(tuán)員,你處處以身作則!老師知道你是一個善于把握今天的女孩。你勤奮刻苦,不懂就問,成績優(yōu)異,老師以你為驕傲!
望繼續(xù)努力,考入重點(diǎn)高中!
6李學(xué)斌:本學(xué)期你成熟了許多,也懂事了許多,作為班長和體委,你盡職盡責(zé),是老師的左膀右臂!體操比賽,你被評為優(yōu)秀指揮員,作為寢室長,周評比中多次獲得紅旗,但你有時要求自己不嚴(yán),學(xué)習(xí)欠主動,以致成績不理想。另外,你在與他人相處的過程中,應(yīng)學(xué)會心存感激,學(xué)會交流與溝通,這更有利于你的進(jìn)步!
7.張帆:剛上初一的時候,你給全班同學(xué)帶來了一股清新的風(fēng)——陽光健康、勤學(xué)向上。但后來,似乎就少了一些上進(jìn)心,多了一些“玩”心,特別是在薄弱學(xué)科上,沒有樹立一種必勝的信念,被它們擊倒了自己。如果你渴望成功,學(xué)會戰(zhàn)勝困難是你必須面對的。期中考試后學(xué)習(xí)有進(jìn)步。但愿以前的那個張帆
沒有遠(yuǎn)離,那樣你才會有出路。
老師期待著你中考取得好成績,加油!
8.馬曉萌:在多次考試的磨礪之后,你越來越具有頂尖高手的氣質(zhì)——鉆研、善問、自律、樂觀。作為寢室長,你認(rèn)真負(fù)責(zé),你所在的寢室?guī)缀踔苤艿眉t旗,辛苦了!你學(xué)習(xí)刻苦,時間觀念強(qiáng),期中考試取得了年級第一的好成績。在與
同學(xué)交往方面,更加懂得體諒別人,這讓你贏得了更多的友誼和尊重。老師期待你在2012年有一個更加驚人的飛躍,為自己的初中階段劃出一道
美麗的彩虹。
9.王新亮:鼓勵了很多,期待了很久,因?yàn)槟闶前嗌嫌袧摿Φ膶W(xué)生。但你在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的毛病,終究束縛了你的進(jìn)步。其實(shí)你自己的毛病,你心里很清楚,最缺乏的就是有效的行動和自制力。作為班干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé),樂
于為同學(xué)服務(wù),籃球比賽一馬當(dāng)先,受到大家的好評。
年后,你就將站在百米沖刺的起跑線上,望使出全力,奮力拼搏,考上
理想學(xué)校
10.李佳旗:活潑的個性、良好的人緣是你的標(biāo)志。一方面,這讓你在班上生活愉快并收獲了眾多同學(xué)情義,另一方面,這也讓你無法專注于學(xué)習(xí)?!熬芙^誘惑,耐住寂寞,守住寧靜”說的就是這個道理。特別是在課堂上,如果你靜不
下心,要想學(xué)習(xí)進(jìn)步只能是天方夜譚。
望下個學(xué)期在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,考上理想學(xué)校!
11.孫東雪:對待語文課代表工作盡心盡責(zé),對待學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè),對待老師恭恭敬敬,對待同學(xué)體貼熱情。偏愛理科,學(xué)習(xí)熱情高。若在學(xué)習(xí)上再下苦功,特
別是對自己的薄弱學(xué)科,更要有戰(zhàn)勝它的信念。相信你會倍加矚目!
望今后更加嚴(yán)格要求自己,考上理想學(xué)校!
12.王鳳瑩:活潑開朗的女孩,你用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師和同學(xué)們總能感受到你帶給大家的溫暖,尤其這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上知道努力。作為班級的宣傳委員,板報布置的越來越好,班會的總結(jié)相當(dāng)精彩!這學(xué)期你又光榮
地加入了共青團(tuán),恭喜你!
希望你能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律時更加嚴(yán)格要求自己,克服隨意性,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最充足的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑
得更燦爛。加油!
13王必贏:你是個性格開朗、活潑可愛的女孩。誠實(shí)熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮上進(jìn),作為英語課代表和寢室長,盡職盡責(zé),受到大家的好評。
希望你時時刻刻都能以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,考上理想學(xué)校!14.卞佳偉
你為人誠實(shí),性格活潑開朗,你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,物理課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你頭腦靈活,思維敏捷,會思考,會總結(jié),學(xué)習(xí)已到了沖刺時刻,愿你以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,抓緊課上課下時間,提高成績。
希望在以后的學(xué)習(xí)里,狠抓學(xué)科平衡,在學(xué)習(xí)的深度和廣度上不斷加強(qiáng),考上理想高中。
15.康慧瑞
你是一位善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時話語不多,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,期中考試物理英語獲得了單科狀元,恭喜你!學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,嚴(yán)于律己,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
愿你再接再厲,笑迎中考,加強(qiáng)體育鍛煉,考上理想重點(diǎn)高中!
16唱楊
你是一位善良、樸實(shí)、懂事的女孩,你待人隨和、誠懇,虛心接受老師的批評,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)主動。作為政治課代表,你認(rèn)真負(fù)責(zé),受到大家的好評。愿你以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,抓緊課上課下時間,專心致力于學(xué)習(xí),充分挖掘潛力,迅速提高成績。老師相信你肯定行!
愿你在這個充滿競爭的環(huán)境中,更好的把握自我,考上理想高中!
17.盧夢穎
你是一位善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,在你身上充滿著一種上進(jìn)的朝氣,你酷愛數(shù)學(xué),經(jīng)常自主學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,你做事認(rèn)真,班級工作完成出色,是老師的好幫手。老師對你的期待值很高,對你的要求也更加嚴(yán)格,你明白嗎?
望能充分挖掘自身潛力,沖刺中考,考上理想高中!
18.高新穎
你是一位要強(qiáng)上進(jìn)的女孩,年齡雖小,但 學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,作業(yè)清楚,本學(xué)期進(jìn)步幅度大,成績優(yōu)秀。
望今后能在紀(jì)律上更加嚴(yán)格要求自己,以飽滿的精神上好每一節(jié)課,挖掘潛力,考上理想學(xué)校!
19.賈丹妮
你是一個漂亮、懂事的女孩,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),你品德端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),受到大家的好評。你上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,本學(xué)期成績提高快,老師以你為自豪!作為學(xué)生會干部和班干部,你處處以身作則,熱心班級工作,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀領(lǐng)操員!祝賀你!
望繼續(xù)努力,挖掘潛力,考上理想高中!
20王松
你是一個樸實(shí)懂事的孩子,你學(xué)習(xí)努力,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,期中考試取得了年級30名的成績,但你還有潛力可挖,要充分利用好課上課下時間,以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),為大家服務(wù)任勞任怨。
希望你今后能嚴(yán)格要求自己,爭取早日入團(tuán),沖刺中考,不辜負(fù)老師和家長的期望!
21孫中強(qiáng)
你是一個誠實(shí)、懂事的孩子,生活中從不亂花錢,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你上課善于思考,積極發(fā)言,但課下時間抓得不緊,影響了你成績的提高,一份耕耘,一份收獲”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!相信你肯定行!
望今后能更加抓緊時間,提高效率,向成績好的同學(xué)看齊,考上理想高中!
22李志
你 是一個有思想、有個性的孩子,你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加籃球比賽,為班爭得了榮譽(yù),你期中考試前認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成績有進(jìn)步,說明你 有潛力,如果你能全心致力于學(xué)習(xí),每一節(jié)課都能認(rèn)真聽講,克服不良習(xí)慣,你會進(jìn)步顯著!
“一份耕耘,一份收獲”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!相信你肯定行!
23謝陽
你是一個有思想的男孩,你團(tuán)結(jié)同學(xué),班級活動積極參加,本學(xué)期各方面較上學(xué)期都有進(jìn)步!但你有時要求自己不嚴(yán),有不上操、遲到現(xiàn)象。
如果你課上能認(rèn)真聽講,按時完成各科作業(yè),在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上有毅力和韌勁,專心致力于學(xué)習(xí),相信你的成績會有大的提高!
24康俊陽
淳樸誠實(shí)的你,關(guān)心集體,積極參加班級的各項(xiàng)活動。不懼嚴(yán)寒,連續(xù)三年為同學(xué)打繩,辛苦了!期中考試,數(shù)學(xué)選擇題全對,說明你有實(shí)力,有潛力。但你缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,課上有時趴著,要求自己不嚴(yán),有遲到現(xiàn)象。
望你能嚴(yán)格要求自己,拿出行動,沖刺中考!
25魏俊峰
你是一位性情溫和,樂于助人的男孩,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,你關(guān)心集體,大家有目共睹,本學(xué)期參加了美術(shù)班,多次聽到老師對你的表揚(yáng),你的作品被展覽的最多,恭喜你!但你文化課成績急待提高,這樣你才能考上理想學(xué)校!
希望在以后的日子里,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,做事有時間觀念,迅速提高成績。
培優(yōu)補(bǔ)差教育個案
到了九年級,好學(xué)、不好學(xué)的學(xué)生都開始感覺到升學(xué)的壓力,在前面所學(xué)知識欠缺、新課進(jìn)度又比較快的情況下,有些學(xué)生顯得很沒自信,此時,為了讓
更多學(xué)生跟上學(xué)習(xí)隊(duì)伍,培優(yōu)補(bǔ)差勢在必行。
1、張慧蓮: 好學(xué),敢于提問,大度,文科成績拔尖。存在問題:
(1)基礎(chǔ)知識掌握較好,但靈活題,難題不易得分;
(2)考試中計(jì)算失誤較多;
(3)自尊心強(qiáng),比較敏感;
(4)幾何綜合推理能力較差;
2、李秉?。?接受能力強(qiáng),反應(yīng)較快。存在問題:
(1)不善于回答問題,數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力欠缺,導(dǎo)致知識掌握不牢固;
(2)答題不規(guī)范,字跡潦草
(3)答題速度慢,每次考試都做不完,缺乏自信。
轉(zhuǎn)化過程:
1、情感關(guān)注。了解了學(xué)生的這種現(xiàn)狀,我無論是在課堂上還是課下,特別注意與
他們的溝通,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
(1)課余分別找到他們聊天,消除師生隔閡;幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的問題,在以后學(xué)習(xí)中怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)克服。
(2)上晚自習(xí)時間,我會輕輕走到他們桌前,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。
(3)課堂練習(xí)時,特別是遇到幾何推理題,盡量讓張慧蓮來回答,幫助分析答題過
程中存在問題,怎樣答更好;上節(jié)課學(xué)習(xí)的概念、定理盡量設(shè)置一個問題讓李秉隆回答,培養(yǎng)他的語言表達(dá)能力,增強(qiáng)自信。
(4)認(rèn)真批改作業(yè)、試卷,出現(xiàn)問題單獨(dú)講解;問題比
較多的,如張慧蓮前段時間選擇題失分較多,讓其做38套上的選擇題,并及時給予批改,增強(qiáng)自信,此次畢業(yè)模擬,選擇題
對率較高。
2、學(xué)法指導(dǎo)。針對不同學(xué)生存在的不同問題,分別給以指導(dǎo)。
(1)針對數(shù)學(xué)知識點(diǎn)多,學(xué)生遺忘多的共性,要求學(xué)生養(yǎng)成一題一反思、一單元一
歸納 的習(xí)慣,并做好筆記。為了做到這一點(diǎn),每上完一章在學(xué)生總結(jié)的基礎(chǔ)上,我都會引導(dǎo)他們及時整理學(xué)習(xí)中的錯題,特別是在總
復(fù)習(xí)階段 注意形成知識網(wǎng)絡(luò)圖,把學(xué)過的知識點(diǎn)全串起來,再羅列對應(yīng)的題目,從而落實(shí)好記基礎(chǔ)知識的掌握。
(2)準(zhǔn)備一個本子,專門收集錯題、經(jīng)典題,可抄下來也可裁剪粘貼,有空就看一
看,再難也會變簡單。
(3)考試時一定要先易后難,會做的一定不丟分!不會做的盡量得分。從一次次考
試中尋找不足、減少失誤,從而不斷增強(qiáng)自信。
(4)答題慢的原因除了書寫慢,更主要的是:知識記憶是否牢固,能否快速準(zhǔn)確審
題,從題目中獲得的信息是否準(zhǔn)確,答題是否規(guī)范,是不是簡單問題復(fù)雜化等等。
針對這些情況,做作業(yè)時,我都會在該同學(xué)面前多停留一會,幫助找到原
因,引導(dǎo)他們怎樣快速準(zhǔn)確審題。
轉(zhuǎn)化效果:
1、學(xué)生自信心明顯增強(qiáng),考查基礎(chǔ)知識的正確率明顯
提高。特別是李秉隆能創(chuàng)造性的提出問題,思維活躍起來
2、在模擬考試中兩人成績穩(wěn)步提高
感悟:“凡是人皆須愛…”作為一名教師,我們不僅要擁有一顆愛心,還要有耐
心、細(xì)心和一顆童心!走進(jìn)學(xué)生,才能了解學(xué)生,耐心指導(dǎo),愛生如愛子,相信每一個學(xué)子在我們用心指引下都能健康、快樂成長!
張宏
2012.5.20
第五篇:初三畢業(yè)個人鑒定總結(jié)
踏入高中已經(jīng)一個月多,現(xiàn)在來看初三,似乎別有一般滋味!下面給大家介紹一下 初三畢業(yè)的總結(jié),有助于大家學(xué)習(xí)。
初三畢業(yè)的總結(jié)1
踏入高中已經(jīng)一個月多,現(xiàn)在來看初三,似乎別有一般滋味!
初三,在剛過完它的時候,覺得初三的日子真的很恐怖(特別是在離中考沒有多少日子的時候),每天晚上對著那些試卷,有時候一晚上還要考兩科,大腦一直處在渾渾噩噩的狀態(tài)當(dāng)中,晚上還要另外花時間去補(bǔ)弱科。剛踏入初三的你們,必須做好心里準(zhǔn)備,初三這一年肯定不會很輕松,它絕對不會像初一二,在考試前努力復(fù)習(xí)就能考上高分那么簡單,在體能訓(xùn)練,體育課讓大腿,身體長期處于酸痛的狀態(tài)中還要每天面對那些試卷,那些分?jǐn)?shù),這需要很大的承受能力。
在初三上半學(xué)期,會填自己的志愿,在那時候,你們必須想清楚自己的能力,以及你想要去的那個地方,雖然現(xiàn)實(shí)與理想真的有一定的差距,想要去堅(jiān)持它,也真的很難,在每次的考試中,你們并不可能做到每次都進(jìn)不退,這需要你們不要把成績看得那么中,現(xiàn)在的成功,并不代表中考最后的成功,現(xiàn)在的失敗,也并不代表你沒有能力,還記得以前6班的班歌,我相信和最初的夢想(是小敏幫我們選的)中考就像一場馬拉松,誰能堅(jiān)持到最后,誰就是最后的贏家!所以堅(jiān)持,努力就是成功的法寶!
弱科真的會把你的成績拉得很死,在中考,一分就可以拉幾十名,甚至幾百名,所以補(bǔ)弱是很重要的,但是也很容易把弱科補(bǔ)上去了,強(qiáng)科就下來了,因?yàn)槟愕臅r間分配不夠合理,每個人的弱科都不同,如果是理科,你可以選擇去買一些各省的中考題,專門對于你弱的哪一方面進(jìn)行補(bǔ)(比如你選擇題不行,就每天做一套選擇題,堅(jiān)持下去)題不在于做得很多,你必須從中間總結(jié)出一些方法,從中知道自己在那一點(diǎn)知識不行,在去花時間去弄明白,最好寫本錯題集,把錯的題目都抄下來,有利于中考后段時間的復(fù)習(xí),養(yǎng)成寫錯題集的習(xí)慣,對以后的高中生活也有用。
如果你是文科,像語文,英語這些,語文可以去買一些有各種文體的去年考試題,最好讓語文老師去幫忙找一下,英語也可以去買一本題目訓(xùn)練題,關(guān)于自己弱的方面去每天補(bǔ),語文,英語這些訓(xùn)練,必須要每天堅(jiān)持,也好趁早,不要等到快下個學(xué)期,那時候就真的沒什么時間了。像歷史,你可以選擇買資料做,或者寫一些知識總結(jié),這樣有助于復(fù)習(xí)。如果你想在中考取得好成績,那么從現(xiàn)在開始,你就必須要放棄一些娛樂時間,把那些邊角時間都用在補(bǔ)弱科上去?;蛟S真的會很累,但在你堅(jiān)持下去了,踏入你想要的高中時,你初三的那中拼勁和奮斗,決定能把你去面對高中那更緊張的生活。
成績出現(xiàn)較大的波動這種現(xiàn)象也是不可避免的,你必須放輕心態(tài),不要把成績看得很重,成績都是浮云!你可以給時間給自己難過,但難過之后,你必須要重新相信自己,重新踏上奮斗的旅程。(還記得小敏的一句話,我允許你們失敗,但不允許你們不努力)
我已踏入高中一個多月,感覺真的很累,高中的老師可不會像初三的老師,會督促你好好學(xué)習(xí),一切靠自己,靠自己去努力,所以你們也要養(yǎng)成自助學(xué)習(xí)的習(xí)慣,到以后就不會花太長的時間去適應(yīng)高中生活。我也會想念以前初三的生活,以前一起并肩奮斗的6班,對于剛踏入初三的你們,要好好珍惜你們一起奮斗的日子,相遇就是一種緣分,要好好珍惜!
好了,說了那么多,希望你們能在初三好好奮斗,以后,再回望那年你們一起追的中考,這也是一種幸福,好的回憶!
初三畢業(yè)的總結(jié)2
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”離我們而去,我們已從一個初二生變成一個初三生了?;貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞?,我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更緊張,就不會像初二這么自在了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:壓力與壓強(qiáng),浮力的實(shí)際運(yùn)用。。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不會驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,互不相識。不知道為什么,凡是一到上物理課的時候,我就會變得無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,力求做的更好!我要在初三的來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。
老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)!
初二這一年也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開學(xué)的時候,覺得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個初二的一年似乎是由挫折、改變、無助和迷茫所構(gòu)成,總之很累。明白了很多,發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰也不能幫你。那天在計(jì)算成績時,頓時感受到了一種危機(jī),一種緊迫的感受,自己的成績和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里?;貞浾醵@一年只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕?;叵肫鸪跻荒菚r的歡笑打鬧與無所事事,可現(xiàn)在呢?我敢說我絕對的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著想,至少在班里沒幾個人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的。或許自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個實(shí)力幫助自己。不過還好因?yàn)槌醵@一年我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初三會更累因?yàn)檫@一年丟的東西太多,從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來這些會很麻煩。一切都是未知的,所以未來也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經(jīng)可想而之。。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我明白離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代已經(jīng)到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)知識的黃金時代,而我國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識,因?yàn)橹R總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)知識亦是最主要的,各何況是一個即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,奮發(fā),才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好!
初三畢業(yè)的總結(jié)3
昨天下午,學(xué)校正式上課第一天,召開學(xué)校初三畢業(yè)班會議。井主任具體布置,王書記最后強(qiáng)調(diào)。我做了20多分鐘發(fā)言,準(zhǔn)備挺多,講得挺少。
開學(xué)初召開畢業(yè)班教師會,旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心!
畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在教師。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體老師的智慧和心血,依賴于一個團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的教師群體。
學(xué)校一直重視畢業(yè)班工作,抓畢業(yè)班管理,已經(jīng)形成一整套較為成熟的行之有效的工作程序。
我校畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中間,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實(shí)地精神。
沒有目標(biāo)也就沒有前進(jìn)的動力。激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極備考,以實(shí)際行動達(dá)成目標(biāo)。
對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,進(jìn)步就是成績。
加強(qiáng)合作意識,做到資源共享。重視復(fù)習(xí)教學(xué)研究,開展復(fù)習(xí)教學(xué)研討,促進(jìn)教師間互相交流,揚(yáng)長避短,提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性;開展復(fù)習(xí)教學(xué)集體備課研究,充分發(fā)揮集體智慧,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)資源共享,切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。
優(yōu)化時間管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用:要正確處理好學(xué)習(xí)與生活、鍛煉、娛樂等之間的時間比例關(guān)系;要正確處理好教師課堂教學(xué)與學(xué)生自主復(fù)習(xí)間的時間比例關(guān)系;要正確處理好不同學(xué)科之間的關(guān)系。越臨近中考,越不宜千篇一律控制過死,更宜把自主權(quán)交給學(xué)生,使其查缺補(bǔ)漏,促進(jìn)各科平衡,提高總體成績。
知識結(jié)構(gòu)化,復(fù)習(xí)系統(tǒng)化,訓(xùn)練綜合化。學(xué)生要學(xué)會把零散的知識變成知識結(jié)構(gòu),考察知識間的相互聯(lián)系,歸類并總結(jié)同類知識的特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律。把考點(diǎn)知識變成題型,學(xué)會把缺漏知識變?yōu)樾略鲋R,把殘缺知識變?yōu)橄到y(tǒng)知識。
加強(qiáng)復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的管理。把復(fù)習(xí)課課堂時間還給學(xué)生。要求任課教師把課堂上反復(fù)重復(fù)的內(nèi)容減少,縮短講授時間,突出講方法講典型,多練習(xí)多反饋。
加強(qiáng)作業(yè)練習(xí)管理。作業(yè)要少而精,試卷要批而評。不能盲目的指望用量的增加來代替質(zhì)的提升。
把老教師的經(jīng)驗(yàn)和新教師的拼勁結(jié)合起來,形成合力,進(jìn)行良性競爭,一道好題大家一起用,一份好試卷大家一起做,決不能藏著掖著,小家子氣。
加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),以鼓勵為主,樹立信心。以多種形式消除恐懼、緊張情緒,以良好的心態(tài)參加中考。
磨練意志,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不可能始終一帆風(fēng)順,學(xué)生可能由于一次成績的優(yōu)異而沾沾自喜,也可能由于一次成績的降低而情緒低落。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴、急于求成。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣,如指導(dǎo)學(xué)生指定學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何聽課,如何分析問題,如何記憶,如何書寫解題步驟,規(guī)范解題過程等。
對待中等生:多鼓勵少批評,談話工作不能少;多檢查常指導(dǎo),常規(guī)工作要做好;講形勢談人生,積極進(jìn)取很重要。
換個角度看后進(jìn)生,他們也有可愛之處。不談成績,個個都可愛。他們真的很不容易,每天上學(xué)即使都聽不懂,卻還能堅(jiān)持在椅子上一天天地坐著,這是何等的毅力?他們參加考試屢考屢敗,這是何等頑強(qiáng)的抗挫折能力?他們?nèi)绱藙诶?,如此艱難,卻很少有人同理解,還常常受到批評指責(zé),見了我們的面,他們依然憨憨地笑,這是何等開闊的胸懷?如果我們每位班主任每位教師都能意識到這點(diǎn),多給學(xué)習(xí)困難生以關(guān)愛和希望,我想我們的教育可能會更加完善。
開放實(shí)驗(yàn)室,確保學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考試。
強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉。
捕捉中考信息,了解掌握中考動態(tài),深入研究考試說明,有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。
加強(qiáng)中考模擬訓(xùn)練,加強(qiáng)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)。
班主任要充分利用課余時間,有計(jì)劃地做好動員工作,營造復(fù)習(xí)備考的良好氣氛。通過激勵,教育學(xué)生抓住機(jī)遇,振奮精神,迎接挑戰(zhàn)。班主任必須實(shí)施全面管理,使每人都看到希望。
班主任要團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。
班主任要注意觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時找學(xué)生談話。
班主任應(yīng)盡力架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁,及時與家長協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管。
初三畢業(yè)的總結(jié)4
3年的初中活即將結(jié)束了,回想校園的生活,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上的知識。
在品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。用真誠的心經(jīng)常參加學(xué)校組織的活動,去關(guān)心和幫助他人!
學(xué)習(xí)上曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)的知識來充實(shí)自己。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。在生活中我需要處事冷靜穩(wěn)重才好。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的精彩人生。
初三畢業(yè)的總結(jié)5
在初中階段的三年時間里,我成長了許多...在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn),離不開老師和家長的建議和教導(dǎo),我會在今后的高中生活里,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。