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      關(guān)于釣魚(yú)島問(wèn)題的認(rèn)識(shí)座談會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

      時(shí)間:2019-05-13 22:50:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于釣魚(yú)島問(wèn)題的認(rèn)識(shí)座談會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

      關(guān)于釣魚(yú)島問(wèn)題的認(rèn)識(shí)座談會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

      一、活動(dòng)目的通過(guò)此次座談會(huì),使學(xué)生對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題有更深刻的認(rèn)識(shí),也使學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何更好地腳踏實(shí)地、理性愛(ài)國(guó)。

      二、活動(dòng)對(duì)象人文學(xué)院團(tuán)委全體成員

      三、活動(dòng)時(shí)間2012年11月30日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)林園校區(qū)主樓406

      五、宣傳方式海報(bào)宣傳

      六、活動(dòng)流程

      1、先由一些老師發(fā)言,與會(huì)教師一致認(rèn)為學(xué)校組織召開(kāi)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)和座談會(huì)非常及時(shí),意義重大。

      2、然后由院長(zhǎng)發(fā)言,座談會(huì)上,院長(zhǎng)指出,釣魚(yú)島自古是中國(guó)的固有領(lǐng)土,中國(guó)是釣魚(yú)島及其附屬島嶼無(wú)可爭(zhēng)辯的主人,有史為憑、有法為據(jù);

      3、最后由王越老師發(fā)言,王越老師在總結(jié)中指出,代表們都表達(dá)了真切的愛(ài)國(guó)情懷和理性的愛(ài)國(guó)立場(chǎng),并結(jié)合自身工作實(shí)際談了如何理性愛(ài)國(guó),充分反映了我校師生共同的心聲。

      七、準(zhǔn)備工作

      八、資金預(yù)算

      第二篇:認(rèn)識(shí)釣魚(yú)島問(wèn)題

      “認(rèn)識(shí)釣魚(yú)島問(wèn)題,理性發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義”

      主題班會(huì)總結(jié)書(shū)

      班會(huì)主題:

      認(rèn)識(shí)釣魚(yú)島問(wèn)題,理性發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義

      班會(huì)背景:

      近日由于日本政府“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島,使其“國(guó)有化”,導(dǎo)致中日

      兩國(guó)領(lǐng)土爭(zhēng)端升級(jí),全國(guó)范圍內(nèi)愛(ài)國(guó)主義情緒高漲,多座城市舉行了愛(ài)國(guó)示威游行,但在游行活動(dòng)中多地出現(xiàn)了打、砸、搶等非理性行為。釣魚(yú)島是中國(guó)的固有領(lǐng)土,在主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上,中國(guó)政府和人民絕不會(huì)退讓半步,但是極端的愛(ài)國(guó)主義行為不可取,我們都要以更為理性的認(rèn)識(shí)和更為冷靜的行為來(lái)表達(dá)自己的意愿,不能讓“愛(ài)國(guó)”成為犯罪行為的遮羞布。

      班會(huì)目的:

      1.為了在全班范圍內(nèi)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,幫助我們更一步了解和正確認(rèn)識(shí)釣魚(yú)島爭(zhēng)端,理性表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)主義情懷,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)的完整。

      2.通過(guò)此次班會(huì),來(lái)督促同學(xué)們理性愛(ài)國(guó),認(rèn)真學(xué)習(xí),不要參加游行示威活動(dòng)。

      3.借此班會(huì),在全班形成熱愛(ài)祖國(guó)的良好氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感,激勵(lì)同學(xué)自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      班會(huì)學(xué)習(xí)具體內(nèi)容:

      1.了解釣魚(yú)島爭(zhēng)端的由來(lái)

      2.中國(guó)高層接連表態(tài),強(qiáng)烈回應(yīng)日“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島

      3.愛(ài)國(guó)就應(yīng)做理性守法的公民

      主辦單位:

      10級(jí)外語(yǔ)系本科二班團(tuán)支部

      班會(huì)時(shí)間:

      9月17日19:30---21:00

      班會(huì)地點(diǎn):

      外語(yǔ)系410教室

      班會(huì)對(duì)象:

      10級(jí)外語(yǔ)系本科二班全體學(xué)生

      班會(huì)流程:

      1.主持人致開(kāi)場(chǎng)白。

      2.同學(xué)介紹釣魚(yú)島爭(zhēng)端的由來(lái)。

      3.介紹中國(guó)高層如何應(yīng)對(duì)日“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島

      4.了解中國(guó)市民強(qiáng)烈反對(duì)日“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島,并舉行一系列的游行示威活動(dòng)。

      5.同學(xué)們自主發(fā)表對(duì)日“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島這一行為的意見(jiàn)和不滿(mǎn)。

      6.進(jìn)行萬(wàn)人簽名活動(dòng),譴責(zé)日本侵犯我釣魚(yú)島主權(quán)。

      班會(huì)總結(jié):

      1.在全班范圍內(nèi)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,幫助我們更一步的了解和正確認(rèn)識(shí)了釣魚(yú)島爭(zhēng)端,理性的表達(dá)了自己的愛(ài)國(guó)主義情懷。

      2.通過(guò)此次班會(huì),提高了同學(xué)們理性愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決認(rèn)真學(xué)習(xí),不要參加游行示威活動(dòng)的決心。

      3.借此班會(huì),在全班形成了熱愛(ài)祖國(guó)的良好氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感,激勵(lì)同學(xué)自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      10級(jí)外語(yǔ)系本科二班團(tuán)支部

      2012年9月6日星期四

      第三篇:談一談對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

      談一談對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

      課程號(hào):K0900111C 姓名:

      釣魚(yú)島列島雖然只是一個(gè)面積總共不到七平方公里的小列島,但由于其特殊的地理位置、歷史背景,以及政治、經(jīng)濟(jì)和軍事上的戰(zhàn)略意義,一直是中日兩國(guó)敏感和熱點(diǎn)問(wèn)題。

      在政治方面,對(duì)中國(guó)來(lái)講,它是目前中國(guó)領(lǐng)土被霸占瓜分的最后的一塊國(guó)土,是中華民族近幾百年來(lái)屢遭侵略和蹂躪的象征。香港、澳門(mén)先后回歸,臺(tái)灣屬于中國(guó)自己的事,只有釣魚(yú)島,是中國(guó)人最關(guān)心最敏感的關(guān)乎民族尊嚴(yán)的問(wèn)題。釣魚(yú)島的問(wèn)題還涉及美國(guó)的遠(yuǎn)東戰(zhàn)略問(wèn)題。因?yàn)獒烎~(yú)島成為中國(guó)和日本之間的不定時(shí)炸彈,美國(guó)就能漁翁得利,維持在太平洋的霸權(quán)。美日同盟企圖削弱中國(guó)在西太平洋的戰(zhàn)略地位,同時(shí)縱容,慫恿東南亞國(guó)家在南中國(guó)海問(wèn)題上與中國(guó)發(fā)生爭(zhēng)端,挑起海洋權(quán)益的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。釣魚(yú)島問(wèn)題的背后,聯(lián)系到中美、美日,中日和亞洲地區(qū)等多方面的問(wèn)題。

      從經(jīng)濟(jì)意義上講,釣魚(yú)島列島的海底是新生代第三紀(jì)的沉積盆地,具有理想的生成和儲(chǔ)藏石油的地質(zhì)構(gòu)造條件。上世紀(jì)六十年代末,聯(lián)合國(guó)亞洲遠(yuǎn)東委員會(huì)提出調(diào)查報(bào)告斷定,東海大陸架“是世界上最豐富的油田之一的可能性很大”的水域,釣魚(yú)島附近水域可能成為第二個(gè)中東。就海底資源而言,釣魚(yú)島周?chē)S虿粌H海底石油儲(chǔ)量巨大,而且其漁業(yè)資源也十分豐富,年可捕魚(yú)量達(dá)十五萬(wàn)噸,這樣釣魚(yú)島之爭(zhēng)就不再是幾座荒島的爭(zhēng)議,而是巨大的海底資源的爭(zhēng)奪。

      從軍事地理學(xué)的角度來(lái)看,釣魚(yú)列島有著十分重要的軍事價(jià)值。眾所周知,在中國(guó)大陸國(guó)土的海洋方向,形成一道大陸外緣天然的屏障。在這一串島嶼的中段,中國(guó)東海方向的正面,正好是琉球群島和臺(tái)灣島,它們加上日本九洲島使中國(guó)東海海區(qū)與太平洋分隔。如果日本軍國(guó)主義勢(shì)力全面復(fù)活,臺(tái)灣和中國(guó)大陸的東部必將首先受到威脅。這樣,處在臺(tái)灣東北一百二十海里,介于琉球群島和中國(guó)大陸及臺(tái)灣省之間的小小釣魚(yú)島,其潛在的軍事價(jià)值必定會(huì)令世人瞠目。

      釣魚(yú)島問(wèn)題是中日關(guān)系發(fā)展中的一個(gè)重大隱患。盡管1978年簽訂中日和平條約時(shí),雙方曾達(dá)成過(guò)“擱置爭(zhēng)議”的共識(shí),但日本毫無(wú)信義,在實(shí)際占領(lǐng)的前提下,加速了釣魚(yú)島的國(guó)土化進(jìn)程。日本多次組織大規(guī)模的實(shí)地考察活動(dòng),在島上建立了若干設(shè)施,其中有25平方米的房屋,供水用水槽,石碑標(biāo)記等,還修了直升機(jī)機(jī)場(chǎng)。更有甚者,日本還對(duì)我國(guó)在釣魚(yú)島附近海域作業(yè)的漁船和科學(xué)考察船進(jìn)行武力威脅和驅(qū)趕。之于長(zhǎng)期以來(lái)持友好態(tài)度、對(duì)日本寬容大量的中國(guó),日本的行為可以說(shuō)是以怨報(bào)德。

      也引起我對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代,我們就是祖國(guó)的未來(lái),就是祖國(guó)的美好明天。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!笨墒窃谖镔|(zhì)文明和精神文明的今天,我又幾個(gè)人能夠面對(duì)著國(guó)旗,負(fù)責(zé)任的說(shuō)一句“我做好了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該盡的責(zé)任?!蔽蚁胛疫€沒(méi)有做到,我們大多數(shù)的大學(xué)生也沒(méi)有做到。很多當(dāng)代大學(xué)生在生活上衣食無(wú)憂(yōu),在大學(xué)里享受著,卻不知道父母為了這一點(diǎn)血汗錢(qián)有多辛苦;在學(xué)習(xí)老師混課時(shí),學(xué)生混學(xué)分,很多同學(xué)在上課時(shí)睡覺(jué),玩手機(jī),看電子書(shū),沒(méi)有學(xué)習(xí)的狀態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有盡職盡責(zé);而在精神上,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,很多同學(xué)不想學(xué)習(xí),不想上課,很多人也不知道自己要什么,怎么做,做什么,生活就是茫然。

      面對(duì)現(xiàn)在越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我不知道我們當(dāng)代的大學(xué)生,當(dāng)代的青年們,能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命。面對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生的精神面貌我有點(diǎn)疑惑,以我們現(xiàn)在的精神面貌,我們?cè)趺慈ゼ缲?fù)起這一歷史使命?以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)我們以什么能力去,肩負(fù)起這一歷史使命?以我們現(xiàn)在的生活狀態(tài),又以什么樣的身體素質(zhì)去肩負(fù)起這一歷史使命?

      由釣魚(yú)島事件,我們需要的不僅是國(guó)家和政府的努力,這需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力,特別是我們當(dāng)代大學(xué)生,要改變?cè)械木衩婷玻瑯?shù)立自己的人生目標(biāo),為自己的人生目標(biāo)努力奮斗。不僅是為了自己,也未來(lái)偉大祖國(guó)的美好未來(lái),盡職盡責(zé),在有一天你可以對(duì)自己的良心說(shuō),我可以肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家,讓祖國(guó)更加民主富強(qiáng),讓人民更加幸福美滿(mǎn)的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

      第四篇:淺談我對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

      淺談我對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

      最近,釣魚(yú)島(日稱(chēng):尖閣列島)問(wèn)題,受到全世界,尤其是中日人民的關(guān)注。釣魚(yú)島是釣魚(yú)島列島的主島,位于中國(guó)東海,距溫州市約356千米、福州市約385千米、基隆市約190千米,面積4.3838平方公里,周?chē)S蛎娣e約為17萬(wàn)平方公里。

      1971年6月17日,日美簽訂“歸還沖繩協(xié)定”時(shí),私自將本屬中國(guó)的釣魚(yú)島也被劃入“歸還區(qū)域”。日本政府據(jù)此主張對(duì)釣魚(yú)島的領(lǐng)土主權(quán)。自此至今,中國(guó)兩岸三地,從官方到民間無(wú)不在譴責(zé)美日的行徑,同時(shí)積極努力的保衛(wèi)釣魚(yú)島主權(quán)。

      事實(shí)上,釣魚(yú)島問(wèn)題由來(lái)已久。

      歷史上,中國(guó)最早發(fā)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)釣魚(yú)島,通過(guò)先占取得主權(quán)。釣魚(yú)島及其附近海域自古以來(lái)就是中國(guó)人民進(jìn)行捕魚(yú)、采藥、避風(fēng)、休息等活動(dòng)的場(chǎng)所。至晚到明代就已經(jīng)被中國(guó)人民發(fā)現(xiàn)、利用和命名。

      1562年(明朝)《籌海圖編》、1863年(清朝)《皇清中外一統(tǒng)輿圖》均對(duì)釣魚(yú)島有清晰規(guī)定和標(biāo)示。充分說(shuō)明了歷代中國(guó)政府都將釣魚(yú)島列入疆域之內(nèi),采取開(kāi)發(fā)、利用和管理行政措施,有效的統(tǒng)治和管理了釣魚(yú)島,鞏固了主權(quán)。

      1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),在戰(zhàn)爭(zhēng)尾聲時(shí),日本于1895年1月14日通過(guò)內(nèi)閣會(huì)議決定,聲稱(chēng)釣魚(yú)島為“無(wú)主地”,在釣魚(yú)島建立標(biāo)國(guó)標(biāo),正式劃入日本版圖。4月17日中日雙方簽定《馬關(guān)條約》,注明將“臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼”割讓與日本,條約又指明兩國(guó)將按照此一條款,以及條約粘附的臺(tái)灣地圖,另行劃定海界。

      第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,《開(kāi)羅宣言》和《波茨坦公告》明確規(guī)定了日本的領(lǐng)土范圍。1943年12月中、美、英《開(kāi)羅宣言》規(guī)定,三國(guó)的宗旨,在剝奪日本自1914年第一次世界大戰(zhàn)開(kāi)始后在太平洋上所奪得或占領(lǐng)的一切島嶼,務(wù)使日本將所竊取于中國(guó)的領(lǐng)土歸還中國(guó)。1945年的《波茨坦公告》再次確認(rèn)《開(kāi)羅宣言》的上述規(guī)定必將實(shí)施,更將日本的主權(quán)“限于本州、北海道、九州、四國(guó)及吾人所決定其他小島之內(nèi)。” 1946年1月29日,《聯(lián)合國(guó)最高司令部訓(xùn)令第667號(hào)》明確規(guī)定了日本版圖的范圍,即“日本的四個(gè)主要島嶼(北海道、本州、四國(guó)、九州)及包括對(duì)馬諸島、北緯30度以南的琉球諸島的約1000個(gè)鄰近小島”?!堕_(kāi)羅宣言》和《波茨坦公告》確定的日本領(lǐng)土范圍是明確的,其中根本不包括釣魚(yú)島。由此,似乎釣魚(yú)島在世界范圍內(nèi)已經(jīng)無(wú)可爭(zhēng)議的成為中國(guó)的領(lǐng)土??墒?,1951年9月8日,日美將對(duì)日作戰(zhàn)戰(zhàn)勝?lài)?guó)的中國(guó)和蘇聯(lián)排除在外,私下達(dá)成《舊金山和約》,將北緯29°以南的南西群島(包括琉球群島及大東群島)等交由美國(guó)托管。1953年12月25日,美國(guó)琉球民政府發(fā)布的《琉球列島的地理的境界》(第27號(hào)布告),將當(dāng)時(shí)美國(guó)政府和琉球政府管轄的區(qū)域定為包括北緯24°、東經(jīng)122°區(qū)域內(nèi)各島、小島、環(huán)形礁、巖礁及領(lǐng)海。這份布告所確定的范圍將中國(guó)領(lǐng)土釣魚(yú)島挾帶其中。1971年6月17日,日美簽訂“歸還沖繩協(xié)定”時(shí),這些島嶼也被劃入“歸還區(qū)域”。日本政府據(jù)此主張對(duì)釣魚(yú)島的領(lǐng)土主權(quán)。對(duì)此,中國(guó)外交部的聲明指出:“美日兩國(guó)在‘歸還’沖繩協(xié)定中,把我國(guó)釣魚(yú)島等島嶼列入‘歸還區(qū)域’,完全是非法的,這絲毫不能改變中華人民共和國(guó)對(duì)釣魚(yú)島等島嶼的領(lǐng)土主權(quán)”。

      美日之間私下簽署的沒(méi)有中華人民共和國(guó)合法政府參加的所謂《舊金山和約》,中國(guó)政府早在1951年9月8日發(fā)表的聲明中就已指出其非法性。據(jù)此產(chǎn)生的“托管”和“歸還”,將釣魚(yú)島裹挾其中,侵犯了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),也成為中日領(lǐng)土之爭(zhēng)的根源。

      日本的領(lǐng)土范圍本已在第二次世界大戰(zhàn)以后通過(guò)《開(kāi)羅宣言》和《波茨坦公告》加以確定,但“二戰(zhàn)”以后日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上沒(méi)有停止動(dòng)作。先是毀掉島上的中國(guó)標(biāo)記,再對(duì)諸島重新命名,在島上修建機(jī)場(chǎng)等設(shè)施。

      為了有效維護(hù)中國(guó)對(duì)釣魚(yú)島的領(lǐng)土主權(quán),政府先后出臺(tái)了多項(xiàng)法律法規(guī),明確規(guī)定釣魚(yú)島等島嶼是中國(guó)領(lǐng)土,重申了釣魚(yú)島等島嶼屬于中國(guó)領(lǐng)土的法律屬性。(1992年《中華人民共和國(guó)領(lǐng)海及毗連區(qū)法》 ;2012年《釣魚(yú)島是中國(guó)的固有領(lǐng)土》白皮書(shū))

      半個(gè)世界以來(lái),中國(guó)政府摒棄前嫌,致力于和日本發(fā)展友好合作的關(guān)系,暫時(shí)擱置釣魚(yú)島爭(zhēng)端,兩國(guó)關(guān)系發(fā)展也取得了一定成果。

      可是近些年,日本右翼勢(shì)力抬頭,無(wú)視歷史事實(shí)和中日兩國(guó)來(lái)之不易的友好外交關(guān)系,悍然要非法奪取釣魚(yú)島主權(quán)。日本右翼勢(shì)力非法買(mǎi)賣(mài)釣魚(yú)島。非法登島。并且阻止中國(guó)官方和民眾靠近釣魚(yú)島。這些行為不僅嚴(yán)重違反了戰(zhàn)后相關(guān)國(guó)際法規(guī)準(zhǔn)則,同時(shí)也深深傷害了中日兩國(guó)人民的友誼。

      眾所周知,領(lǐng)土問(wèn)題是事關(guān)一個(gè)國(guó)家主權(quán)的大事。從古至今,尤其是近代,無(wú)數(shù)中華兒女為了一個(gè)完整的中國(guó)拋頭顱灑熱血。

      釣魚(yú)島,自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,是不容爭(zhēng)辯的。敵對(duì)勢(shì)力對(duì)釣魚(yú)島的一切行為都是非法的,無(wú)用的,不成立的,要受到世界人民譴責(zé)的。日本要求釣魚(yú)島主權(quán)的行為,是悍然挑釁二戰(zhàn)后國(guó)際法律法規(guī),以及和平友好的國(guó)際大形勢(shì)。釣魚(yú)島是中國(guó)領(lǐng)土,他國(guó)對(duì)其的主權(quán)要求,可以看做是分裂中國(guó)的行為,這是全中國(guó)人民堅(jiān)決不允許的。中國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)力日益強(qiáng)盛的大好局面下。領(lǐng)土的完整,國(guó)家的完整,是中國(guó)的和平發(fā)展的前提,是中國(guó)為世界進(jìn)步不懈貢獻(xiàn)的保障。每一個(gè)中國(guó)人,都希望生活在一個(gè)完整的國(guó)家,一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。為了維護(hù)我們應(yīng)得的主權(quán)利益,為了保衛(wèi)我們自己的土地。釣魚(yú)島!是中國(guó)的!

      我們希望和平,但我們不懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)。

      第五篇:我對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

      我對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

      張彥輝 海122-2(原4班)201260502426

      釣魚(yú)諸島是臺(tái)灣省的附屬島嶼,早在明朝初期,釣魚(yú)諸島就已明確為中國(guó)領(lǐng)土,明、清兩朝均將釣魚(yú)諸島劃為我國(guó)海防管轄范圍之內(nèi),并非“無(wú)主地”。日本在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,通過(guò)簽訂《馬關(guān)條約》攫取了臺(tái)灣及附屬各島嶼。日本在二戰(zhàn)中戰(zhàn)敗后,把臺(tái)灣歸還給中國(guó),卻把臺(tái)灣的附屬島嶼釣魚(yú)島等私自交給美國(guó)托管。60年代末聯(lián)合國(guó)一委員會(huì)宣布該島附近可能蘊(yùn)藏著大量的石油和天然氣后,日方立即采取行動(dòng),先是由多家石油公司前往勘探,接著又將巡防船開(kāi)去,擅自將島上原有的標(biāo)明這些島嶼屬于中國(guó)的標(biāo)記毀掉,換上了標(biāo)明這些島嶼屬于日本沖繩縣的界碑,并給釣魚(yú)島列島的8個(gè)島嶼規(guī)定了日本名字。釣魚(yú)島問(wèn)題開(kāi)始影響中日關(guān)系。

      近日,日本東京都提出要購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島,并在4月27日開(kāi)設(shè)了籌款賬戶(hù)。東京都知事石原慎太郎表示:“東日本大地震喚醒了人們對(duì)國(guó)土重要性的認(rèn)識(shí)。”此外,日本還公布了海陸空自衛(wèi)隊(duì)奪島的五步驟。目前中國(guó)與菲律賓因黃巖島對(duì)峙持續(xù)緊張,日本政府在此時(shí)機(jī)通過(guò)媒體拋出這份所謂的“奪還作戰(zhàn)”計(jì)劃,真實(shí)目的是要看看中國(guó)的反應(yīng)。如果中國(guó)政府反應(yīng)不大,這份計(jì)劃未來(lái)有可能演變成為一份日本自衛(wèi)隊(duì)在釣魚(yú)島及周邊島嶼的駐軍計(jì)劃。同時(shí)拉攏菲律賓等東盟國(guó)家,聯(lián)手牽制中國(guó)。當(dāng)前,中菲因黃巖島問(wèn)題關(guān)系緊張,日本公開(kāi)“奪還作戰(zhàn)”計(jì)劃,將分散中國(guó)精力,從而減輕菲律賓的壓力。

      我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)從多方面來(lái)應(yīng)對(duì)。政治上:

      1、兩岸聯(lián)手。釣魚(yú)島是民族利益,這樣可以架空美國(guó)在釣魚(yú)島事件上的影響。

      2、和俄羅斯合作。在南海問(wèn)題中,越南、菲律賓、馬來(lái)西亞等和中國(guó)有糾紛的國(guó)家紛紛“抱團(tuán)演出”,中國(guó)完全可以和與日本同樣有領(lǐng)土糾紛的俄羅斯站在一起。

      3、通過(guò)外交手段制造輿論,強(qiáng)烈譴責(zé)日本這種傷害中日友誼的行為。經(jīng)濟(jì)上:可以通過(guò)控制能源、資源出口削弱日本經(jīng)濟(jì),尤其是稀有資源方面。軍事上:適時(shí)的展現(xiàn)中國(guó)的肌肉,適時(shí)和俄羅斯進(jìn)行軍演。

      中國(guó)在盡快解決黃巖島問(wèn)題的同時(shí),不能忽略日本此時(shí)乘機(jī)作亂的動(dòng)機(jī)。在領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題上中國(guó)不能有任何退讓。

      對(duì)日本侵犯我國(guó)領(lǐng)土的行為我們堅(jiān)決的抵抗,領(lǐng)土的完整是我們的底線,我相信膽敢觸碰我們底線的國(guó)家或地區(qū)必定會(huì)鼓出代價(jià)。日本的行為是可恥的,是應(yīng)當(dāng)受到國(guó)際任何有正義感的國(guó)家的譴責(zé)的,他們的結(jié)局只有失敗。

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