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      《一個普通少年的冬日》讀后感作文600字

      時間:2019-05-13 22:35:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《一個普通少年的冬日》讀后感作文600字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《一個普通少年的冬日》讀后感作文600字》。

      第一篇:《一個普通少年的冬日》讀后感作文600字

      我讀完了《一個普通少年的冬日》這本書,里面寫的是常新港成長發(fā)生的一些故事,我最喜歡“對改變聲音的夢想”這一篇,寫的是一個叫金子箭的男生的故事,金子箭有一個令人討厭惡習,就是每到晚上10到10點半的時候他總是要在廁所看書,而且必須是閑書,他爸爸媽媽想改到他這個惡習,可是改不了,有一天金子箭看到了在報紙的角落上有一則新聞,寫的是叫羊草村的村子里有一位給小提琴針灸的大師,第三天金子箭失蹤了,失蹤了四天,第四天晚上金子箭出現(xiàn)在家里,爸爸問他去哪里了,他說去了羊草村,爸爸又問去羊草村干什么,金子箭沒回答,他說了,爸爸會明白么?一切又恢復了正常,有一天晚上,門鈴響了,金子箭去開門,看到自己的同學劉鹿站在門外,金子箭心里大叫不妙,他還是問劉鹿有什么事么,劉鹿說要找金子箭爸爸,他爸爸連忙出來了,劉鹿向他爸爸說明了事情的經(jīng)過,說把金子箭把他爸爸的小提琴扎滿了針眼,琴已經(jīng)成了廢品,要陪兩萬四千塊錢,雖然錢是賠了,可是她的爸爸媽媽非常心疼,金子箭拿著那把壞掉的小提琴天天給他針灸,希望能把他救醒,奇跡發(fā)生了,小提琴不再是哭聲而是如水的歌聲,過了幾天那把琴出現(xiàn)在了買琴店里,被一個韓國人買去了,因此金子箭賺回了三萬八千元,過了幾天金子箭收到了來自韓國的信,邀請他到韓國傳授技藝,金子箭拒絕了,又過了幾天她的同學馬英帶著他的表哥去找金子箭,金子箭很生氣,他已經(jīng)不想再給小提琴針灸了,他把自己關(guān)在洗手間里,《一個普通少年的冬日》讀后感作文600字,讀后感《《一個普通少年的冬日》讀后感作文600字》。

      這就是整篇文章的內(nèi)容,這本書里面寫了很多很多的故事,有有趣的、傷感的……希望大家有機會仔細看一看哦。

      四年級:楊銘媛

      第二篇:一個普通少年的冬日作文

      一個普通少年的冬日作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一個普通少年的冬日作文,希望對大家有所幫助。

      一個普通少年的冬日作文1

      “我怕拳頭,我怕別人打我的耳光,我害怕一切不友善的行為?!?/p>

      “如果世界是你希望的真空世界,你的四肢會萎縮,你的手會薄如蟬翼,人就會消亡了?!?/p>

      在做完眼保健操后看到他仍然跟往常一樣的態(tài)度直直地走到教室門外沒有一點態(tài)度,甚至跟往常一樣平平淡淡。讓我都覺得從來都沒有發(fā)生過那件事情。

      課上到一半的時候,老師卻突然說要換位置。剛開始的我沒有想這么多,只是希望自己不要被換到其他那些看不到字的地方,結(jié)果我卻聽到了他的名字被換到右邊第一組,第二排的位置,我的心就像被人狠狠地打碎了一樣,很難受,但是是緩慢的過程,雖然表面上我也與他一樣。什么都不表現(xiàn)出來。

      我后面的小方同學,被換到了旁邊。值得慶幸的是,依舊離我很近在我后面的變成了一位小學同學,算起來認識也就九年多了。

      軟弱和堅強都并非是天性,你會改變自己的。

      終于下課了,剛想看看他是待在教室什么地方,卻聽到別人說,他呆在老師辦公室。在排隊去吃晚飯的時候,卻突然看到他想去再看看的時候,卻發(fā)現(xiàn)他跑到教室,有一絲茫然。

      我正走下樓梯,卻剛好對上他要走進教室時。我看見他眼里的光已經(jīng)完全消失了。原來他那些幾乎稱得上是翻天覆地的變化是有原因的,而且原因是如此的讓人難以接受。

      當時我聽到這個消息的時候就在科學書上寫了,為什么不換成那個女生。這代表,以后去觀察他的時候就要隔很遠很遠。

      心里那只野獸安靜下來了。

      在食堂里坐下,剛要吃飯,最后看到對面的他有點手無足措,茫然的去拿起勺子去盛飯,一瞬間眼睛也都有點酸澀。

      如果是我,我也很難接受這些變化,在上課的時候他幾乎也沒有效果,除非幾個玩的很好的朋友都逗他笑。

      下晚自習的時候,突然好想對他說一句,你還好嗎?就就好想好想掉到地上,好像還能聽見叮咚叮咚的聲響。

      但是我相信他一定是聽明白了我的`話,并非是對他的安慰,我想。對他說的東西在更深更深的地方汲取著黑暗中暗藏的力量,抽根發(fā)芽,茁壯成長。

      我想告訴他,堅守你的土地,有人告訴你,打開心扉,世界更美好的時候,不要相信他,你長久以來一直拉以生存的世界,是最后的凈土。

      請堅守住。

      我當然知道他以后會成為一個特別棒的人,但是倘若所有人都希望他成熟有擔當,那么我祝他快樂,其實他一本正經(jīng)的像小刺猬一樣露出自己的肚皮的樣子也很可愛。

      你真的特別好。

      所以別總是用快樂交換成熟了,笨蛋。

      一個普通少年的冬日作文2

      今年暑假,我閱讀了國家一級出版社——青島出版社出版的《一個普通少年的冬日》這本書。作者是是中國短篇小說之王——常新港。他曾獲得無數(shù)獎項:中國作家協(xié)會第一屆和第二屆全國優(yōu)秀兒童文學獎;“中國新時期優(yōu)秀少兒文藝讀物獎”一等獎;海峽兩岸中篇少年小說一等獎……他用冷峻、深沉、極具質(zhì)感和力量的文字,觸探了我們這一代少年兒童成長的核心問題,揭示了生命和愛的真諦。

      這本書中共有十個故事,講述的是每一個普通少年在成長中曾經(jīng)歷的故事,反映了少年兒童內(nèi)心的世界:有嫉妒心,有少年的叛逆,還有友情……那一個個的故事給予我們當今少年做人的點滴啟示。

      其中令我影響最深的一個故事是“悲傷的演唱”。它講述的是兩個同班女孩之間的競爭。晴是老師眼中的好學生,長得又漂亮,腦袋瓜又聰明,就是典型的三好學生。而另一位女孩喬的作文曾被她的語文老師推崇過。對她來說晴就是她的一大威脅;而對于晴來說,喬也是她的競爭對手。

      一次全校評選校十大歌手,喬很輕松的上了決賽的舞臺。離她開唱還有一段時間,喬就掀起幕布向觀眾席上張望。這一望不要緊,可她的腦袋卻一片空白,因為她看到晴——唯一一位學生評委坐在評委席上……喬由于內(nèi)心的嫉妒而引起了莫名的恐懼,最終成了一場悲傷的演唱,喬也因此而落選了。喬在一個月后轉(zhuǎn)學了,而晴則成為了最后一個知道的人……因為全班都知道,喬和晴之間的矛盾。

      讀了這個故事令我十分心痛。兩個優(yōu)秀的女孩因為嫉妒心而產(chǎn)生矛盾。迪安吉利斯說過:“妒忌對妒忌者之為害,猶如鐵銹之于鐵”。生活中,我們不乏有許多競爭對手,但我們理應是好朋友、閨蜜、兄弟……正因為是好朋友,這才促使我們互相競爭,你追我趕,共同進步。而晴和喬卻在遠離對方之后才明白自己只是想和自己的競爭對手做朋友,卻因為自己的不服輸而導致錯失了這個機會。生活中的我們,也有不服輸?shù)臅r候,而這不服輸?shù)男睦響蔀槲覀兣W習的動力,促使我們加倍勤奮,互相幫助,共同提高,讓我們純真的友誼之花綻開出絢麗奪目的光芒。

      一個普通少年的冬日作文3

      從這一個名字讀出來,就知道這本書里寫的肯定是一個少年不平凡的冬天。不過讀這本書,不了解它的作者,怎么行呢?就讓我說一下吧。

      常新港是中國的短篇兒童小說之王,他用冷峻、深沉、極具質(zhì)感和力量的文字,去觸探少年兒童成長的核心問題,揭示生命和愛的真諦。在輕飄、膚淺、嬉鬧綿軟的兒童文學作品泛濫的當下,孩子們閱讀常新港的作品有一種特殊的意義——找到成長的力量。

      著名兒童文學作家湯素蘭,對常新港的評價是:常新港是個善于創(chuàng)造藝術(shù)魅力的作家……至今為止,在兒童文學恐怕再沒有另一個作家比常新港更多地聆聽到了大自然的聲音,也沒有另一個作家找到過更多的同大自然交流的語匯。

      翻開書的第一頁,就是對常新港的評價,后面幾頁就是對故事的介紹,我知道了一個普通少年的冬日一共收入了悲傷的演唱、青春的眩暈和一只老鼠的生活記錄等短篇小說。

      我看完第一個故事悲傷的演唱,我記下了一句經(jīng)典的話:青春是帶刺的嬌嫩的草,風吹草長,雨過草生,嚴冬過去,草綠遍了大地。這個故事,是講晴和喬兩人的關(guān)系非常不好,她們總是互相比來比去,最后喬轉(zhuǎn)學了,晴感到很失落。這個故事中,我看出了要珍惜朋友,不要為了學習,而失去了朋友,失去的有可能就再也回不來了,當然不是讓你不去學習,在你學習中,你也要處理好人際關(guān)系,生活變化很快,多一個朋友總比少一個朋友好。

      青春的眩暈里面的主人公,都要在一天的日落或和日出干完一種事情或做一件事情。

      這個青春的眩暈有三個故事,讓我明白只要堅持下去,就一定能夠成功,自己也會很滿足。

      一只老鼠的生活記錄是我讀的最后一個故事,或許這是一個神奇的故事,又或許是為這本書補上一篇不同尋常的真實的前言。

      這只老鼠叫玉米黃,因為它的眼睛跟玉米的顏色一樣。后來他得到一個乞丐的幫助,幫他變成了人,他去上學的時候,由于他是老鼠,他的各種運動技能非常好,上語文課,老師帶來一只貓,寫一只老鼠遇見貓的真實感受,所以玉米黃的作文直接被老師讀了一遍,還獎勵了他,玉米黃決定做一個好人。

      感想:我認為我也要做一個好人,如果不是乞丐的幫助,他可能就會被十月的殺老鼠行動中死了,所以只要你有善良的心,別人同樣會報答你。

      一個普通少年的冬日,都是在寫我們成長的故事,這些伴隨我們成長的故事可能會陪我們一直走下去。

      第三篇:讀《一個普通少年的冬日》有感

      讀《一個普通少年的冬日》有感

      宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;人生中,有一種成長,叫心靈的成長;生活中,有一種財富,叫心靈的財富;成長中,有一種缺失,叫心靈滋養(yǎng)的缺失。

      ——題記

      我?guī)е淇斓男那樽哌M書店,走到假期推薦書目專賣區(qū)時,我興奮的笑容突然然變成了滿臉的憂愁。書架上擺放著的書看得我眼花繚亂,聽書名好像都挺誘人的,我究竟應如何選擇呢?哎……

      就在我捉摸不定時,突然,我眼前一亮,我看見了你——《一個普通少年的冬日》我好像有點比較喜歡你。也許是你的名字勾起了我的好奇心,所以我決定去了解你,看看我到底有沒有選錯,看看你是不是真的那么好……

      有一個人他總是和別人打架而父母總是批評,可當他做了好事父母問起時,他又不愿意承認——這就是一個普通的而又令人難以捉摸的少年。

      冬日,我們多么熟悉的字眼。它在我們眼里,是多么的寒冷;在我們腦里,是多么的孤傲;在我們心里,它是多么的徹骨!冬天是個時裝設計師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個音樂家,為天空譜寫了最美妙的樂章;冬天是位嚴厲的老師,教育我們擁

      有頑強的意志。冬天,一個雪白的季節(jié),它的顏色永遠是那樣的單調(diào),那普通的少年不知怎樣去描繪他的冬天呢?他的冬日會怎樣的五在繽紛?

      一個叫陳輝輝的少年,他追求自由自在的生活,沒有人了解他,也沒有人去注視他,他很頑皮同時他又很善良,他性格孤僻,喜歡和他玩愿意與他做朋友的一個人總是去找他,而他卻對人家愛理不理,父親對自己不滿意,他就處處和父親作對,他的心靈總是那么的堅硬,總是讓人無法觸摸,也許這就是一個少年特有的標志吧!他的冬日過的是那樣的刺激,真是令人羨慕!

      少年像一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;少年像一首詩,熱情開朗,不拘一格。少年時期是我們每個人都會度過的,它充滿著酸甜苦辣,在這一時期我們的心靈是獨特的,那個普通的少年,他用那美麗的心靈去領略快樂與辛酸,隨著經(jīng)歷的增多心靈也逐漸成長,有可能他的性格也會隨之改變吧!他也許會從獨自一人變成成群結(jié)隊的少年吧!

      從文章中我感悟到:我們應該用至誠的心去結(jié)交更多的朋友,讓我們的心靈變得更加廣闊,更加艷麗;用我們的雙手去描繪屬于自己的世界,讓我們的人生絢麗多彩,變得不再平凡,使它充滿幸福的味道!

      作者:楊靜

      第四篇:讀《一個普通少年的冬日》后感

      讀《一個普通少年的冬日》后感

      最近我讀了一本書,叫《一個普通少年的冬日》。這本書是由15個真實感動而又精彩的故事組成的。其中我最喜歡的一篇是《悲傷的演唱》。

      這篇文章講的是:一個叫晴的女孩,她成績優(yōu)秀,很受班主任的喜愛,而另外一個女生她叫喬。她也是個學習優(yōu)秀的好學生。她們倆在學習中互相比拼,誰也不服氣誰。在一次作文比賽中,她們又同時獲得第二名。但是晴比喬得的分數(shù)多一點,晴到處宣揚,喬就一直仇恨在心,程老師辛苦勸解才使她倆化解怨恨,但是她們還是不服氣對方。有一次學校評選“十大青春歌星”時,喬輕松地進入了復賽,在她準備時,她拉開簾子,評委席上唯一一個學生評委就然是晴。該喬登臺了,喬出現(xiàn)了從未有過的幻覺,臺下兩千多個座位中,仿佛只有一個觀眾,那就是晴。喬覺得自己是在為晴一個人演唱。她看見晴的眼睛朝自己射來兩束冰冷的光。平日里那些爛熟于心的旋律,突然間變成了野獸,四散奔逃,根本無法捉住......最后一句結(jié)束時,喬聽見自己的嗓子有了慘敗的哭聲,最終喬落敗了。喬在一個月后轉(zhuǎn)學,當晴在找喬的時候,同學說喬已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,晴聽后,她的腦袋和五臟六腑就像被人掏空,身體在飄,總落不在地上,那感覺從來沒有過。上課時老師叫晴也沒聽見,晴覺得什么都變得無所謂了。晴在過年的時候鼓起勇氣給喬寄了一個賀卡,上面寫著“我是晴”,從那一刻起,晴就等待著回音……

      這篇文章使我明白了:失去朋友是件痛苦的事情,友情是無價的,朋友所帶來的幸福是其他任何物質(zhì)所不能代替的。所以,要珍

      惜身邊的朋友,關(guān)心身邊的朋友,幫助身邊的朋友。不要等失去后才后悔莫及!

      吳峰濤

      第五篇:最美孝心少年讀后感作文600字

      范文一:最美孝心少年讀后感作文600字

      什么是孝?孝順、孝敬、盡孝。都有不同的意思,孝順指回報父母的養(yǎng)育,孝敬就是對長輩要尊重,而盡孝人人皆之。孝要做到三點孝心絕不可少、言語不可缺、行動不可無。這樣世界就充滿親情的味道。上面是一個老,下面是小,意味著子孫要孝敬長輩,在《最美孝心少年2014》中,孝就是一個孩子背著一個老人,百事孝為先嘛!

      在《最美孝心少年2014》中,我們看到了無數(shù)個感人的孝的故事,他們個個出身貧窮,家庭多變故多坎坷,但他們用稚嫩的肩膀堅強地為家撐起一片藍天。來自吉林的女孩王丹、來自河南的張俊兄弟、來自內(nèi)蒙古的梁蓉、來自甘肅的梁維月、來自天津的許卓婧、來自遼寧的鐘岳峰、來自湖南的游柘楠、來自安徽的袁德旗、來自湖南的向娜、來自黑龍江的吳金棋。

      他們中,最大的是17歲,最小的只有5歲。最令我震撼的是5歲的小梁榮。小梁榮出生6個月時被診斷出先天性血管瘤,兩歲多時,媽媽又突發(fā)腦溢血導致左半身偏癱,失去生活自理能力,不久后爸爸離家出走,小梁榮就承擔起了照顧媽媽的責任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園,媽媽謝清麗識字不多,得病后記憶力也不大好,經(jīng)常把藥記錯。小梁榮在幼兒園學了漢語拼音后,就用字母幫媽媽做標記。有的是a,有的是o,還有的是e。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買零食的錢用來買一些生活用品。偶爾買了一塊口香糖,也要分著吃上好幾天。一個雞蛋,母女倆一人一口,要吃十幾口才能吃完。有時候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時,把土豆掉在了地上梁榮會搶著吃掉在地上的土豆,原因是小梁榮怕媽媽吃上泥。

      范文二:最美孝心少年讀后感作文600字

      孟子曾經(jīng)說過:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。這樣一句意味深長的話語一直激勵著我前進。孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是每個子女的義務。而百善孝為先的佳話更是流傳了千百年。孝,就在我們身邊。

      今天,我觀看了《2013尋找最美孝心少年頒獎》節(jié)目,令人萬分感動。臺上,同學們歌聲陣陣,充滿活力。主持人說過:孝,在中華文字當中,老在上,子在下,這一個結(jié)構(gòu),就說明了孝的內(nèi)涵,當初古人創(chuàng)造的,何止是一個字呀,簡直是給中國人定下了一個規(guī)矩,孝就成了中國文化。而今天所采訪的這些孩子們,就告訴了我們?nèi)绾伟研⒆謱懙酶?,寫得更?

      如果論年齡,它們確實只是少年,論行為的話,他們可是大寫的人,今天,我們一起向他們致敬!令我最難忘的是黃鳳姐姐。她只有十六歲,家庭并不富裕,但卻一直平靜的走著,她的爸爸因不慎墜樓受了重傷,令人痛惜不已。每天夜里,她每隔兩個小時就要起床看看父親,給父親倒杯水,才繼續(xù)放心睡覺。每天早上,她要起床做早飯那幼小的雙肩還要承受這一切。她的爸爸雖然受盡病魔的折磨,卻以堅強的意志活著,令人敬佩。她就是父親的一片天。

      令我值得學習得是他們陽光向上,自強不息的精神!他們在臺上拿著金燦燦的獎杯,感動的落下了淚。

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