第一篇：小學(xué)作文：溫暖的郭家溝

溫暖的郭家溝

伴隨著陣陣清風(fēng)，我們來到了郭家溝。

開始入戶采訪了。我們來到了一位爺爺?shù)募依铮瑺敔斢盟情L(zhǎng)滿繭的雙手給了我們一捧花生，真是吃在嘴里甜在心里啊!

緊接著，我們又觀看了郭家溝的宣傳片《山溝溝挺起鉆天楊》。片中，人們面對(duì)種種考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，最終站起來了。靠的就是18個(gè)字：高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。

隨著時(shí)間的流逝，我們的旅程結(jié)束了，好舍不得啊!

郭家溝——溫暖的地方。

第二篇：2012郭家溝鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任書

2012郭家溝鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理工作

責(zé)任書

為了全面完成創(chuàng)建“平安吳堡”、“平安鎮(zhèn)”活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)各村黨支部、村委會(huì)、企事業(yè)單位對(duì)社會(huì)治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理工作，維護(hù)全鎮(zhèn)社會(huì)政治的持續(xù)穩(wěn)定，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的治安環(huán)境，根據(jù)縣社會(huì)治安綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書的要求，特制定2012郭家溝鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任書。

一、各村黨支部、村委會(huì)、企事也單位要認(rèn)真履行“保一方平安”的政治責(zé)任，把抓社會(huì)治安綜合治理作為維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作列入重要議事日程，半年至少召開兩次兩委會(huì)，專題研究社會(huì)治安問題及對(duì)策。400人以上的村要建立治安巡邏隊(duì)，落實(shí)巡邏任務(wù)，確保本村治安平穩(wěn)，各村每20戶群眾配備一名治安信息員和矛盾糾紛調(diào)處員，及時(shí)排查和化解影響社會(huì)穩(wěn)定的各種矛盾，及時(shí)如實(shí)填寫民間糾紛登記冊(cè)和調(diào)處登記冊(cè)，廣泛、深入、積極、認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處，不得出現(xiàn)群體性上訪事件和集體越級(jí)上訪事件，確保轄區(qū)全年社會(huì)政治穩(wěn)定。（15分）

二、按照縣社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任書的要求實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“屬地管理”、“分級(jí)分片負(fù)責(zé)”和“一票否決”的原則，由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府與各行政村和所在地企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人簽訂社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書，年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。（5分）

三、各村黨支部、村委會(huì)、企事業(yè)單位要對(duì)突出治安問題早發(fā)現(xiàn)、早部署、早解決，做到無惡性案件發(fā)生。（16分）

四、繼續(xù)深入開展創(chuàng)建治安模范村、單位和戶的“開創(chuàng)”活動(dòng)。（12分）

五、切實(shí)加強(qiáng)以村黨支部為核心的群眾自治組織建設(shè)，調(diào)委會(huì)、治保會(huì)、幫教小組、民兵治安小分隊(duì)、綜治中心戶長(zhǎng)要做到組織、人員、制度、責(zé)任四落實(shí)。要建立嚴(yán)格的各類規(guī)章制度，實(shí)行掛牌規(guī)范化管理。

（16分）

六、按照“一控制、兩下降”的要求，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，落實(shí)定期排查制度，堅(jiān)持每10天排查一次矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，及時(shí)掌握和化解影響社會(huì)穩(wěn)定的各種矛盾，不出現(xiàn)群眾結(jié)伙鬧事和群體越級(jí)上訪等事件，確保本轄區(qū)全年社會(huì)穩(wěn)定。（15分）

七、認(rèn)真做好本村內(nèi)的反邪教工作，積極配合有關(guān)部門做好反邪教的宣傳預(yù)防控制和上報(bào)等工作，確保轄區(qū)內(nèi)無非法傳教人員的宣傳破壞活動(dòng)的發(fā)生。（6分）

八、狠抓法制宣傳教育。突出抓好青少年和農(nóng)民的思想道德教育和法制教育工作。充分運(yùn)用各種宣傳工具扎實(shí)有效地開展有關(guān) 社會(huì)治安綜合治理的法律、法規(guī)，提高群眾的法制意識(shí)。（8分）

九、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、刑釋解教和吸毒人員的教育治理。狠抓禁毒工作，積極配合公安機(jī)關(guān)鏟除違法種植的罌栗等毒品原植物。（7分）

十、責(zé)任書情況由鎮(zhèn)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組按照本責(zé)任書的內(nèi)容和獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)組織人員進(jìn)行檢查考評(píng)，考評(píng)結(jié)果報(bào)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。（具體獎(jiǎng)罰辦法以郭家溝鎮(zhèn)村級(jí)干部管理辦法實(shí)行）

十一、責(zé)任期限從二零一二年一月一日起至二零一二年十二月二十九日止。

黨委書記（簽字）：鎮(zhèn)長(zhǎng)（簽字）：

村支部書記（簽字）：村主任（簽字）：

第三篇：大郭家小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃

大郭家小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃

（2011---2012學(xué)年下學(xué)期）

為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：

一、成立家長(zhǎng)委員會(huì)組織。

班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過家長(zhǎng)會(huì)明確任命，合理分工，獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。

家長(zhǎng)委員會(huì)成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問題。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作原則。

一是方向性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作機(jī)制。

學(xué)校定期不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見，開會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。

四、每學(xué)期不定期地開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，讓

家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。

五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。

六、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、學(xué)校重大財(cái)務(wù)支出、基建項(xiàng)目、學(xué)校財(cái)務(wù)支出明細(xì)，重大決策等，家長(zhǎng)委員會(huì)享有知情權(quán)、參與權(quán)；學(xué)校工作、校長(zhǎng)工作表現(xiàn)、教師工作表現(xiàn)等，家長(zhǎng)委員會(huì)享有評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

八、工作安排

二月份：

1．各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

2．由班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員推薦，成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。

3.學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

三月份：

1．召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

2.三、四年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。

四月份：

1．舉行家庭教育專家講座。

2．舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀。

3．五、六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。

4．召開五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

五月份：

1．家長(zhǎng)委員會(huì)組織進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2．召開三、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3．一、二年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。

六月份：

1．舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看。

2．召開一、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3．第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議．評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰

4、舉行家庭教育講座。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)組織，對(duì)學(xué)校及教師一學(xué)期的工作進(jìn)行評(píng)議。

坊城街道大郭家小學(xué)

2012.2.20

第四篇：郭家堡小學(xué)捐贈(zèng)主持詞

郭家堡小學(xué)慰問及捐贈(zèng)儀式活動(dòng)主持詞

(入場(chǎng)音樂《愛的奉獻(xiàn)》)

第一項(xiàng)、宣布慰問及捐贈(zèng)儀式開始

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

今天，榆次區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，晉中市、榆次區(qū)扶貧協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及宏禧房地產(chǎn)開發(fā)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)，帶著對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心與對(duì)孩子們的厚愛，來到郭家堡小學(xué)，與師生共慶六一。

我宣布：郭家堡小學(xué)慶六一暨助學(xué)溫暖工程捐助儀式現(xiàn)在開始。

第二項(xiàng)、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓

出席今天活動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：

榆次區(qū)政協(xié)主席：張?jiān)鱿?/p>

榆次區(qū)區(qū)委常委組織部長(zhǎng)：原士旭

榆次區(qū)區(qū)委常委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)：冀得政

榆次區(qū)人大副主任：武躍勇

榆次區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)：劉國華

榆次區(qū)政協(xié)副主席：石山愛

榆次區(qū)政協(xié)秘書長(zhǎng)：任玉杰

榆次區(qū)人民政府督導(dǎo)室主任：武 英

晉中市扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)：胡俊來

宏禧房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)：陳興

宏禧房地產(chǎn)開發(fā)有限公司總經(jīng)理：陳仲秋

宏禧房地產(chǎn)開發(fā)有限公司總經(jīng)理：翁纂圣

晉中市扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)：宋米修

晉中市扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)：藺計(jì)愛

晉中市扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)：祁月虎

晉中市扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)：張春亭

晉中市扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)：郭懷潤(rùn)

晉中市扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)：張劍波

晉中市扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)工作人員：康倩

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

第三項(xiàng)、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（音樂：少先隊(duì)隊(duì)歌伴奏音樂）

第四項(xiàng)、慰問、捐贈(zèng)活動(dòng)開始（音樂《讓世界充滿愛》）

1、校長(zhǎng)接區(qū)委、區(qū)政府慰問金

2、校長(zhǎng)接捐贈(zèng)方十臺(tái)電腦

3、請(qǐng)受捐助的同學(xué)代表上臺(tái)接受愛心捐助。

第一組：漢字宮100件

第二組：資助100名學(xué)生課本費(fèi)每人300元

第五項(xiàng)、受助學(xué)生代表發(fā)表感言

第六項(xiàng)、學(xué)校校長(zhǎng)講話

第七項(xiàng)、捐贈(zèng)方的代表講話

第八項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)講話

第九項(xiàng)、文藝節(jié)目表演

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，今天的捐資助學(xué)儀式即將結(jié)束，真誠感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界愛心人士尤其是宏禧房地產(chǎn)開發(fā)有限公司對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和對(duì)我校工作的大力支持。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們一生幸福、安康！本次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退席。

第五篇：郭家堡小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

郭家堡小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

(2011--2012第一學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想：

圍繞區(qū)教委教研室的教學(xué)工作重點(diǎn)，科學(xué)開展教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提高教師的教學(xué)質(zhì)量觀，探索完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施，郭家堡小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作思路：

規(guī)范教學(xué)管理，健全機(jī)制、完善制度，繼續(xù)踐行“三步導(dǎo)學(xué)”模式；真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)，全面提升教師的整體素質(zhì)；強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化；使我校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；?、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化。

三、目標(biāo)和任務(wù)：

1、創(chuàng)特色學(xué)校：

積極鞏固教育教學(xué)成果，進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè)，提高辦學(xué)品味，打造“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的學(xué)校特色，為辦人民滿意學(xué)校而努力。

2、創(chuàng)一流質(zhì)量：

圍繞區(qū)教委小學(xué)學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)60%和合格率達(dá)97%的基礎(chǔ)指標(biāo)，結(jié)合我校生員相對(duì)弱的特點(diǎn)，我們希望教師，能夠先讓學(xué)生把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，然后再抓好學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。以校本課程的開展為載體，以課堂教學(xué)為突破口，以過程監(jiān)督為手段，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3、建一流隊(duì)伍：

不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)教師在崗學(xué)科培訓(xùn)和繼續(xù)教育，校本培訓(xùn)參與率100%，教師參加各類培訓(xùn)考核合格率100%，教師課題研究參與率達(dá)100%，課堂教學(xué)合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)50%以上，骨干教師占40%以上，家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議教師滿意率達(dá)98%以上。

四、主要任務(wù)工作安排：

1、鞏固生額，加強(qiáng)學(xué)籍管理。

2、落實(shí)課程計(jì)劃，全面開全開足課程。

3、組織教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修與業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、抓好起始班級(jí)與畢業(yè)班的教學(xué)管理。

五、具體工作實(shí)施：

(一)、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化意識(shí)。

學(xué)校要確立“教學(xué)質(zhì)量是興校之路”的意識(shí)，讓教師認(rèn)識(shí)到以質(zhì)量求生存的關(guān)鍵，做好制度的落實(shí)。

首先，健全機(jī)構(gòu)，學(xué)校校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，分管校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)處專門抓教學(xué)質(zhì)量，各教研組長(zhǎng)為主要責(zé)任人。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)三級(jí)每月一碰頭，專項(xiàng)解決教學(xué)中遇到的問題。

第二，著重從每一位教師的主觀思想工作做起，樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、大局意識(shí)、以教學(xué)求生存意識(shí)，使每一個(gè)人都明白“大河有水小河滿，大河無水小河干”。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，我們采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫工作、教學(xué)意見，讓教師感到自己是學(xué)校的主人，從而理順教師個(gè)人情緒，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

第三，重視督導(dǎo)檢查的作用，作到計(jì)劃合理、目標(biāo)明確、檢查及時(shí)、評(píng)價(jià)公開。

(二)、實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。

1.采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動(dòng)性。

1)每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)。

2)由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)能力。

3)組織收看優(yōu)秀教師的錄像課。

4)組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(一學(xué)期每位教師寫3到5篇，要求結(jié)合自己教學(xué)的實(shí)際，適用性強(qiáng))。

2、落實(shí)教研組工作：

每月一次教研組長(zhǎng)例會(huì)：地點(diǎn)--教務(wù)處時(shí)間：每月月底

教研組工作：組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)；有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內(nèi)容)、有記載、有總結(jié)。

3、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。

加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。

區(qū)級(jí)教學(xué)能手每學(xué)期至少開放一次，每學(xué)期每個(gè)教研組推出一節(jié)研究課，合作設(shè)計(jì)要注重實(shí)效，工作計(jì)劃《郭家堡小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》。

4、開展活動(dòng)隊(duì)，豐富學(xué)生生活。

組織開展一些活動(dòng)隊(duì)(舞蹈、合唱、美術(shù)、武術(shù)、田徑、計(jì)算機(jī)、科技等)，讓學(xué)生通過活動(dòng)，增強(qiáng)科技活動(dòng)的興趣，感受藝術(shù)的熏陶，領(lǐng)悟生活的真諦。

(三)、加強(qiáng)教學(xué)督查，突出督查集體備課環(huán)節(jié)和作業(yè)環(huán)節(jié)。

以過程為先導(dǎo)，加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度。所謂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，是指監(jiān)控組織通過對(duì)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)督，定期收集有關(guān)教學(xué)工作質(zhì)量、教學(xué)成果質(zhì)量和辦學(xué)條件質(zhì)量等方面的信息，在分析整理的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)可能存在的質(zhì)量問題，對(duì)教學(xué)行為及時(shí)調(diào)控，以穩(wěn)定與提高教學(xué)質(zhì)量的過程。

做好三個(gè)方面的監(jiān)控工作：

(1)教學(xué)信息監(jiān)控--通過日常的教學(xué)秩序檢查，期初、期中和期末教學(xué)檢查，通過教學(xué)信息反饋和學(xué)生學(xué)習(xí)信息反饋等常規(guī)教學(xué)信息收集渠道，及時(shí)了解和掌握教學(xué)中的動(dòng)態(tài)問題。

(2)教學(xué)督導(dǎo)監(jiān)控--對(duì)所有教學(xué)活動(dòng)、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、各種教學(xué)管理制度、教學(xué)改革方案等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)督導(dǎo)和反饋。

(3)調(diào)整控制方法--根據(jù)信息收集、信息處理進(jìn)行及時(shí)的調(diào)控。

建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的制度體系：

(1)教學(xué)研究制度

(2)聽評(píng)課制度--行政領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員、教研組長(zhǎng)及同行相結(jié)合的聽評(píng)課制。

(3)學(xué)生評(píng)教制--通過問卷調(diào)查的形式，由學(xué)生作為課程教學(xué)評(píng)估的主體，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。

(4)教學(xué)常規(guī)管理制度(涉及教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié))。

(5)教學(xué)常規(guī)檢查制度--做到“四結(jié)合”：集中檢查與日常檢查相結(jié)合；普遍檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合；檢查與指導(dǎo)相結(jié)合；自檢與互查相結(jié)合。具體辦法是每月教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)成員的常規(guī)教學(xué)工作，并簽字蓋章，之后教務(wù)處抽查，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，指導(dǎo)。

充分發(fā)揮三級(jí)監(jiān)控功能，實(shí)施分層目標(biāo)管理。

(1)一級(jí)監(jiān)控--教務(wù)處：教務(wù)處是監(jiān)控執(zhí)行的中心，是實(shí)施教學(xué)及管理的實(shí)體，也是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控最重要的組織，起組織協(xié)調(diào)、分析反饋?zhàn)饔?。教?wù)處定期檢查教師的備課、上課、作業(yè)等教學(xué)工作情況，定期或不定期進(jìn)行學(xué)科知識(shí)、能力的抽查，召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，研究、討論、分析并解決教學(xué)中存在的共性問題。

(2)二級(jí)監(jiān)控--教研組：教研組是中樞及骨干力量，起疏通、組織、調(diào)整、反饋?zhàn)饔?。教研組要組織制定本教研組的各種教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃，并監(jiān)控執(zhí)行。學(xué)科的教研活動(dòng)，要做到計(jì)劃、時(shí)間、內(nèi)容、小結(jié)四落實(shí)，教研活動(dòng)的開展與記錄及時(shí)、有效果。要有針對(duì)性地對(duì)教育、教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)控與檢查。

(3)三級(jí)監(jiān)控--教師自我監(jiān)控：教師是具體執(zhí)行、操作者，也是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控最直接與最關(guān)鍵的組織。教師要加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，為學(xué)生的全面發(fā)展制定具體計(jì)劃和措施。

具體體現(xiàn)五查：

一查：教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，有無提前上課和拖課現(xiàn)象，有無私自調(diào)課現(xiàn)象。

二查：集體備課情況，認(rèn)真討論研究修改，認(rèn)真利用集體備課的時(shí)間。

三查：備課情況，教師備課有沒有備詳案，每學(xué)期對(duì)全校教師的備課情況進(jìn)行全面檢查。

四查：聽課評(píng)課情況，一聽新教師的課，督促指導(dǎo)新教師盡快適應(yīng)教學(xué)要求，二聽同一年級(jí)教師的課，目的是檢查各位教師的教學(xué)有沒有按備課組的統(tǒng)一要求教學(xué)。

五查：學(xué)生作業(yè)情況，教研組長(zhǎng)每月檢查學(xué)生作業(yè)情況，看學(xué)科作業(yè)是否適量，是否精選，是否根據(jù)學(xué)生情況是否分層布置等。

具體做法：通過聽課、談話、學(xué)生問卷調(diào)查、座談會(huì)、課堂效果反饋調(diào)查等形式收集信息，每月匯總一次教學(xué)督查的情況。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的典型要做好宣傳。

(四)、注重過程管理，提高管理實(shí)效。

教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。這一點(diǎn)教師心里明白，但要真正做起來就不是那么簡(jiǎn)單，學(xué)校必須對(duì)教師進(jìn)行有效的符合實(shí)際的過程管理：

1)做好查崗工作。由值周領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)每周一次的查崗，做好記錄和公示，并把記錄表在周末交教務(wù)處存檔保存。目的是確保教師到崗，以做好課堂教學(xué)工作的組織與實(shí)施。

2)做好查堂工作。包組領(lǐng)導(dǎo)每周負(fù)責(zé)對(duì)所包教研組的代課教師的上課情況進(jìn)行監(jiān)控，看教師有無按時(shí)進(jìn)課堂，有無無教案上課現(xiàn)象，有無拖堂現(xiàn)象，有無變相體罰學(xué)生現(xiàn)象以及其它一些不符合課堂教學(xué)的行為發(fā)生。每周做好一次檢查記錄，每月30號(hào)把檢查的記錄表交教務(wù)出備案保存。

3)做好調(diào)控與引導(dǎo)。就檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)和教師進(jìn)行交流，確保工作的有序開展，“人本管理”中體現(xiàn)科學(xué)管理與藝術(shù)管理的魅力。

(五)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(1)嚴(yán)格各種檢測(cè)考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

(2)繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，以年級(jí)進(jìn)行檢測(cè)，測(cè)試題由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)交教務(wù)處。試卷要認(rèn)真及時(shí)批閱、科學(xué)分析檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。

(六)、改革評(píng)價(jià)制度，激發(fā)工作熱情。

建立新型的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。要認(rèn)真總結(jié)這幾年來的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，完善《學(xué)校管理制度》、《教師請(qǐng)假制度》等，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

逐月安排：

九月份：

1、制定各種教學(xué)計(jì)劃；

2、做好新生入學(xué)、學(xué)籍整理工作；

2、進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)：重點(diǎn)是對(duì)教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)；

3、進(jìn)行教研組內(nèi)的“講、聽、評(píng)、思”活動(dòng)；

4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查

十月份：

1、進(jìn)行校際“講、聽、評(píng)、思”活動(dòng)；

2、進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)講座；

3、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查；

十一月份：

1、進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)講座；

2、進(jìn)行“精細(xì)化管理”的教學(xué)論壇活動(dòng)；

3、進(jìn)行讀書交流活動(dòng)；

4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查

5、組織期中考試，并進(jìn)行質(zhì)量分析。

十二月份：

1、舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查；

元月份：

1、組織期末考試及質(zhì)量分析；

2、做好各種總結(jié)。

郭家堡小學(xué)

2011.9.2