第一篇:雷鋒——我們心中的楷模主題班會
《雷鋒——我們心中的楷模 》主題隊會
一、活動目標:
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:搜集雷鋒的生平事跡、日記、故事、格言。
三、活動過程
(一)激情引入主題
甲:三月,陽光明媚。乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。乙:三月,大地換新顏。
甲:同學(xué)們,三月五日是什么日子呢? 全班答:學(xué)雷鋒日。
甲:遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。
(甲乙合): 《雷鋒——我們心中的楷?!分黝}隊會現(xiàn)在開始。
(二)了解雷鋒生平
甲: “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲:也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽《雷鋒的生平》。
(三)詩朗誦
(四)學(xué)習(xí)雷鋒事跡及對雷鋒的題詞
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽雷鋒的事跡
(五)說說我們身邊的雷鋒
甲 :同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。)我們身邊的雷鋒是誰?
(六)雷鋒名言學(xué)習(xí)感悟
甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。
(七)學(xué)習(xí)雷鋒精神
甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
乙:同學(xué)們,作為21世紀的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)。乙:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。合:愿雷鋒精神永放光芒。
(八)總結(jié)升華:
1、班主任總結(jié)歸納:
這次的主題班會開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒。
2、主持人合:主題班會到此結(jié)束
班會資料
1、《雷鋒的生平》:雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
2、《助人為樂的雷鋒》故事:一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
3、釘子精神:當(dāng)雷鋒聽到有人說:工作這樣忙,實在沒有時間學(xué)習(xí)。他根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會,在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí),我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木版,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。正是他的這種“釘子”精神,促進了他在繁忙的運輸工作中,堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀。雷鋒在日記里還寫到:今天,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)和工作,沒有理由不改正缺點和錯誤,沒有理由只顧自己不顧集體,沒有理由只顧個人眼前利益,而忘了整個國家的最大利益。我們每讀一篇雷鋒日記,都很受鼓舞,特別是“釘子”精神,它將是我們今后努力學(xué)好知識的動力。
4、格言朗誦:①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去??
②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
第二篇:《雷鋒在我們身邊》主題班會
《雷鋒在我們身邊》主題班會
一、活動目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及其真實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、雷鋒故事錄音、圖片。
三、活動過程:
(一)主持人導(dǎo)出主題。
主持人甲:三月,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖,大地換新顏 主持人乙:同學(xué)們,今天,是什么日子呢? 全班答:學(xué)雷鋒活動日。主持人乙:對了。
主持人合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人,我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
(二)讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
1、聽錄音:《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。
雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象永遠留在世人的心中。
2、看組圖聽故事: 《助人為樂的雷鋒》
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(評議后小組代表回答)
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
3、請聽《雷鋒格言朗誦》
主持人合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落。
(三)使學(xué)生明白在現(xiàn)實生活中“雷鋒精神”的存在,以點帶面,促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
1、表揚 班級拾金不昧的事跡
2、事跡介紹我們班的小雷鋒
3、合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
四、班主任總結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
第三篇:雷鋒永遠活在我們心中
雷鋒永遠活在我們心中
專業(yè):工商管理
姓名:李璐
學(xué)號:10202219聯(lián)系電話:***
雷鋒永遠活在我們心中
說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心。雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動,卻永遠留在我們心中。他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂,為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
和同學(xué)一起去了一次雷鋒紀念館,走進大廳,一個雷鋒雕像讓我們肅然起敬。雕像的下面刻有一句雷鋒的名言也是雷鋒精神的集中體現(xiàn):“人的生命是有限的,可是,為人名服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!泵肯肫鹄卒h不由自主的就會想起這句話。紀念館中留有雷鋒生前用過的東西,這些讓我們更深入地了解到雷鋒是個什么樣的人。
雷鋒精神經(jīng)過近半個世紀的實踐和弘揚,已經(jīng)不僅僅是雷鋒個人思想行為的反應(yīng),而是匯聚了黨和人民在社會主義思想道德建設(shè)上的豐碩果實凝結(jié)了許多為人民無私奉獻先進典型的創(chuàng)造型實踐經(jīng)驗。在改革開放和全面推進小康社會的征程中,我們應(yīng)當(dāng)不斷賦予雷鋒精神以新的內(nèi)涵和外延,為建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明注入源源不斷的活力。雷鋒忠于黨,熱愛社會主義的堅定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是體現(xiàn)在堅決聽黨的話,為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動上。
雷鋒,永遠那么富有愛心,永遠那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今天的社會,由于經(jīng)濟的高速發(fā)展,表現(xiàn)出更為廣闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠。我們一直所敬仰,崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人看成是傻子。但是,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的要素沒變,那些人類何時都在追求的美好事物沒有變,盡管我們身邊雷鋒精神被越來越多的人所淡忘。然而,在世界的任何地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神已超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
從小到大,雷鋒的名字曾是激勵我們成長的路標,雷鋒的名字也伴隨著中國的不斷發(fā)展。但是,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離我們。有人質(zhì)疑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)濟如何發(fā)達,他的名字應(yīng)該永遠可在我們的腦海里,他的精神是我們工作和學(xué)習(xí),生活中永遠的指南。無論我們從事什么工作都不能缺少雷鋒精神。在平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)就會有不盡的原動力。其實,取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的品德。所以,任何時候,雷鋒身上的助人為樂,愛崗敬業(yè),積極進取,勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中首先要引導(dǎo)廣大黨員干部選準人生目標,走正人生道路,確立正確的人生觀價值觀。學(xué)習(xí)雷鋒精神最根本的是要學(xué)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想。像他那樣,“把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)中去”。時刻牢記黨的根本宗旨,真心實意的、堅持不懈的為人名群眾辦實事、辦好事。大力弘揚公而忘私,先人后己的奉獻精神和關(guān)心國家、關(guān)心集體、助人為樂的高尚風(fēng)格堅持抵御和克服
損公肥私,損人利己的極端個人主義。
黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖,要實現(xiàn)這一目標必須繼續(xù)保持和發(fā)揚謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。在提倡艱苦奮斗的過程中,我們要把學(xué)雷鋒與每個人的學(xué)習(xí)、工作結(jié)合起來,提倡崗位學(xué)雷鋒,一點一滴從我做起。對于廣大黨員干部來說,雷鋒那種一心向黨,想著社會主義的精神,正是“政治合格”的具體要求。雷鋒那種干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神,正是廣大黨員立足本職,爭先創(chuàng)優(yōu)所必須具備的精神狀態(tài);雷鋒那種舍己為人、助人為樂的精神,正是新時期黨要倡導(dǎo)的新型內(nèi)部關(guān)系和道德風(fēng)尚。在學(xué)習(xí)雷鋒精神上,變“轟轟烈烈”為“春風(fēng)細雨”,使廣大人民群眾在潛移默化中受到教育。
雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣,成為人間渴求的需要。雷鋒永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,無論何時,無論何地,只要需要的時候,你,我,他,每一個人都可以成為雷鋒。
雷鋒永遠活在我們心中!永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
第四篇:我們身邊的雷鋒主題班會策劃書
我們身邊的雷鋒主題班會策劃書
轉(zhuǎn)自吉首大學(xué)論壇 004km.cn
一、活動背景
周總理曾把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。雷鋒對所有的人來說不只是一個名字或是一個人,它代表的是一種精神。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。
二、活動形式
討論式學(xué)習(xí)
三、活動主題 我們身邊的雷鋒
四、活動時間 2011年3月9號
五、活動地點 逸夫樓409教室
六、活動對象
設(shè)計六班及設(shè)計四班班全體同學(xué)
七、活動目的
使同學(xué)們更深刻的了解雷鋒,從自己動手去做一些義務(wù)的勞動而更深入的理解雷鋒精神,通過這次班會希望同學(xué)們能從中得到啟發(fā),在紀念雷鋒的同時能大力弘揚雷鋒精神,傳承雷鋒心得。
八、活動流程
1、籌備
召開團支部及班委會會議,確立此班會的目標。
任務(wù)分配:主要包括會場紀律、會場布置以及會后安排工作,各負責(zé)人分管工作,責(zé)任到人。
策劃階段:班會策劃書的形成。
(1)物資購置:有相關(guān)人員提供活動過程中所需的各種材料。(2)宣傳階段:相關(guān)人員負責(zé)通知辦主任及同學(xué)。準備好攝影器材,專人負責(zé)攝影。
2、開場
(1)主持人至開幕詞,宣布班會開始。3.過程
(1)播放“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”渲染班級氣氛,把同學(xué)們帶到此次班會的主題中。
(2)觀看雷鋒簡歷并介紹雷鋒的光輝事跡。雖然我們從小就知道雷鋒但相信沒幾個同學(xué)徹底了解他,通過這個簡單的介紹使所有的同學(xué)對雷鋒有一個總體的了解。
(3)宣讀班會的目的及意義,讓同學(xué)們明確此次班會的內(nèi)涵,并進行自我反思,向雷鋒學(xué)習(xí)。(4)讓同學(xué)們說一下發(fā)生在自己身邊向雷鋒學(xué)習(xí)的故事,并談一下自己的看法,讓同學(xué)們明白做個活雷鋒并不是件難事,我們身邊就有許許多多的活雷鋒,我們也要做一個助人為樂的人。(5)播放發(fā)生在日常生活中感人的故事,讓同學(xué)們具體的了解什么是活雷鋒,怎樣做一個活雷鋒。
(6)朗誦《雷鋒精神與愛心》,用深情激昂的朗誦將雷鋒精神進一步升華,將班會主題進一步深化。
(7)由主持人對雷鋒精神進行最終的總結(jié),并邀請同學(xué)們談一下此次班會的收獲以及看法,談一下自己心目中的雷鋒,說出自己的計劃。
(8)兩個班的班長對此次班會進行總結(jié),指出班會的優(yōu)點和不足,以便下次進行改正,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
4、閉幕
(1)由主持人完成活動總結(jié),宣讀閉幕詞,重溫主題。(2)班委會完成相關(guān)資料的整理劑歸檔。
九、注意事項
1、所有人員必須遵守活動秩序,由負責(zé)人員維持。
2、整個過程相關(guān)人員要負責(zé)攝影。
3、活動過程相關(guān)人員要及時寫,及時交,擴大活動影響力。
十、活動經(jīng)費預(yù)算
1、打印費
2、相片沖洗
3、獎品
主題班會策劃人:***** 2011年3月5日星期六
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第五篇:雷鋒活在我們心中 演講稿
“學(xué)習(xí)雷鋒精神”演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!
今天我演講的題目是:社會呼喚雷鋒精神 “如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆'螺絲釘',是否堅守自己的崗位?” 雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘,雖然他一生短暫,但精神永存!
有人說:“現(xiàn)在都二十一世紀了,人人都在為自己著想,誰還會想去幫助別人呢?”那么,在二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,卻沒有人扶你;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢出聲;當(dāng)你需要幫助,卻沒有人愿意幫你,在座的你,會是什么心情呢?想必萬分難受??删驮谶@時候,有一個人伸出了熱情的雙手,去扶你,去幫你,你是喝令他走,還是說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)過時,可是在新世紀的今天,我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒,擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風(fēng)氣越來越好。
我堅信,雷鋒精神會在新時代發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!