第一篇：電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

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祁煒雯電氣99－4

本著理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)使學(xué)生對(duì)后續(xù)專業(yè)課程將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)的基本目的。2002年9月2日至9月15日這兩周時(shí)間里，我們電自專業(yè)的學(xué)生分別去了浙江華能長(zhǎng)興電廠和新安江水電站廠實(shí)習(xí)。出發(fā)前老師對(duì)我們提了以下幾點(diǎn)要求：

1、對(duì)火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的總體概念；

2、初步了解鍋爐、汽輪機(jī)和整個(gè)熱力系統(tǒng)的工作狀況；

3、熟悉發(fā)電廠的主要設(shè)備及一次接線，增加對(duì)《發(fā)電廠電氣部分》專業(yè)課所學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)；

4、掌握發(fā)電廠電氣設(shè)備運(yùn)行的基本知識(shí)；

5、收修訂本發(fā)電廠電氣設(shè)備一次系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)的有關(guān)資料；

6、了解繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置、高電壓技術(shù)等后續(xù)專業(yè)課程的有關(guān)內(nèi)容。

根據(jù)學(xué)院安排，我們于9月2號(hào)到達(dá)實(shí)習(xí)的第一站——長(zhǎng)興發(fā)電廠。到的第一天下午，我們就進(jìn)行了按規(guī)教育，主講的師傅介紹完一些電力行業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)則之后還專門介紹了一些近幾年發(fā)生的重大安全事故，其中有北倫電廠1993年3月10日的鍋爐爆炸事件和2001年1月23日的重大設(shè)備事故……之后是該廠的整體介紹。

浙江華能長(zhǎng)興電廠始建于五十年代末，90年6月，三期擴(kuò)建工程開(kāi)工，92年兩臺(tái)125MW機(jī)組先后投產(chǎn)發(fā)電?，F(xiàn)有職工1156人，裝機(jī)容量250MW，截止1999年底已累計(jì)發(fā)電115.98億千瓦時(shí)。99年初，該廠通過(guò)資產(chǎn)置換，成為是國(guó)華能集團(tuán)公司第一家全資電廠。面對(duì)企業(yè)體制的改革，長(zhǎng)興電廠新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子提出了新的工作方針，即：內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，深化改革，創(chuàng)造效益。長(zhǎng)電人又信心百倍地投入到一場(chǎng)新的考驗(yàn)中！浙江華能長(zhǎng)興電廠的發(fā)展史，是建國(guó)后浙江電力工業(yè)發(fā)展的縮影。它的歷史，凝聚著三代長(zhǎng)電職工艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏的心血和汗水。那些普通而平凡、善良而樸實(shí)的長(zhǎng)電人，用他們的勤勞和智慧，用他們一雙雙沾滿泥土和機(jī)油、長(zhǎng)滿老繭的手，托起了今日長(zhǎng)電——這顆璀璨的浙北明珠。而華能長(zhǎng)興電廠通過(guò)多年來(lái)發(fā)展，已成為裝機(jī)容量25萬(wàn)千瓦的浙北主力電廠，由于它不斷推進(jìn)機(jī)制、體制、科技創(chuàng)新，所以它的安全生產(chǎn)周期、機(jī)組等效可用系數(shù)、發(fā)電小時(shí)等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全國(guó)同類型機(jī)組中始終保持領(lǐng)先水平，今年上半年發(fā)電量更超過(guò)9.3億千瓦時(shí)，創(chuàng)歷史同期新高。

3號(hào)，我們?cè)诹私饬嘶痣姀S的生產(chǎn)過(guò)程之后就去參觀了該廠的發(fā)電設(shè)備。3大主機(jī)是鍋爐，氣輪機(jī)和發(fā)電機(jī)。鍋爐部分是考煤燃燒產(chǎn)生高溫高壓的蒸汽。該廠的煤主要是通過(guò)水路運(yùn)輸，然后通過(guò)運(yùn)煤皮帶到達(dá)儲(chǔ)煤廠，再根據(jù)需要將煤經(jīng)過(guò)碎煤機(jī)和磨煤機(jī)到達(dá)鍋爐。該廠采用錘擊式碎煤機(jī)和低速磨煤機(jī)，進(jìn)行粗細(xì)粉分離。循環(huán)水經(jīng)過(guò)凝結(jié)水泵進(jìn)入低壓加熱器，然后再進(jìn)入除氧器，去掉水中的氧氣，防止設(shè)備氧化，然后經(jīng)過(guò)給水泵，進(jìn)入高壓加熱器，加壓加熱，再進(jìn)入省煤器，進(jìn)行預(yù)熱，預(yù)熱后的水經(jīng)過(guò)水冷壁，進(jìn)入汽包，再汽水分離，蒸汽進(jìn)入過(guò)熱器，產(chǎn)生飽和蒸汽。飽和蒸汽進(jìn)入汽輪機(jī)，經(jīng)過(guò)高壓缸，做功之后再加熱至540攝氏度，進(jìn)入中壓缸，再進(jìn)入兩個(gè)低壓缸，做功之后再進(jìn)入凝汽器冷卻。在燃燒系統(tǒng)中，輸

煤皮帶將煤粉運(yùn)入煤斗，然后進(jìn)入磨煤機(jī)。同時(shí)外面的空氣經(jīng)過(guò)空氣預(yù)熱器，變?yōu)闊峥諝猓M(jìn)入磨煤機(jī)，通過(guò)排粉風(fēng)機(jī)將煤粉吹入爐膛，而一部分熱空氣直接吹入爐堂，這樣煤粉可以充分燃燒。煙塵將熱量充分利用以后進(jìn)入除塵器，細(xì)灰落入沖灰溝，而煙經(jīng)過(guò)引風(fēng)機(jī)進(jìn)入煙囪。由于爐堂里的壓力比煙囪中的低，所以要用引風(fēng)機(jī)?；以鼊t直接排入沖灰溝。沖灰溝是氣沖的，而非用水沖的。

4號(hào)上午，我們分別參觀了110kv系統(tǒng)和220kv系統(tǒng)。110kv配電裝置，采用軟母線（即裸母）高型布置，上層為正母、下層為付母，線路側(cè)為旁母。采用雙母線帶旁母，高專用母聯(lián)開(kāi)關(guān)和旁路開(kāi)關(guān)的接線方式。該種布置方式的優(yōu)點(diǎn)是占地面積小但檢修方式不靈活，它的開(kāi)關(guān)采用110Ⅱ型。該廠110kv系統(tǒng)正常運(yùn)行方式不考慮與大系統(tǒng)并網(wǎng)，長(zhǎng)興電廠由長(zhǎng)廣1501線經(jīng)長(zhǎng)興變通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)1516線和金廣1503線經(jīng)金陵變通過(guò)金長(zhǎng)1515線并入長(zhǎng)興電廠110KV系統(tǒng)。110kv旁路開(kāi)關(guān)對(duì)旁母充電運(yùn)行。與之相比較，220kv配電裝置采用硬母線（即管母）低型布置，母線閘刀采用剪刀式隔離開(kāi)關(guān)，刀線閘刀采用三柱式隔離開(kāi)關(guān)。采用雙母線帶旁線，設(shè)專用母聯(lián)開(kāi)關(guān)和旁路開(kāi)關(guān)的接線方式。220kv系統(tǒng)由長(zhǎng)湖2279線和興湖2280線經(jīng)湖州變及興雀2446線經(jīng)白雀變與浙江省電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。也是旁路開(kāi)關(guān)對(duì)旁母充電運(yùn)行。另需指出該廠以前是采用少油開(kāi)關(guān)，但由于其對(duì)地絕緣不可靠，開(kāi)斷能力較弱，必須進(jìn)行定期預(yù)測(cè)，帶來(lái)很多不便。目前該廠正在逐步將之換成SF6開(kāi)關(guān)。

按照系統(tǒng)能量的傳遞順序，發(fā)電機(jī)出線端連的是進(jìn)線間隔，壓變間隔，之后是母聯(lián)間隔，旁路間隔，再就是出線間隔。所謂間隔就是完成一個(gè)特定的功能的一系列設(shè)備的劃分。進(jìn)線間隔包括進(jìn)線隔離開(kāi)關(guān)，高壓斷路器，母線；壓變間隔包括電壓互感器，避雷器，接地閘刀等；母聯(lián)間隔包括流變，斷路器，隔離開(kāi)關(guān)，接地閘刀等；旁路間隔包括旁路斷路器，旁路隔離開(kāi)關(guān)，接地閘刀，流變等；出線間隔包括出線斷路器，流變，高頻阻波器，壓變，隔離開(kāi)關(guān)，接地閘刀等。以下是各設(shè)備的作用：

線路側(cè)壓變的作用：在入網(wǎng)時(shí)觀察電網(wǎng)相位與電機(jī)相位的對(duì)應(yīng)關(guān)系，以使三相相位對(duì)應(yīng)，以便減小損耗。

高頻阻波器的作用：載波通信頻帶內(nèi)，足夠大的阻抗；工頻阻抗小，不阻礙電力傳輸；減小高頻電流分流衰耗；改善高頻通道運(yùn)行穩(wěn)定性；減少通道間串?dāng)_，增加同母線不用電力母間跨越衰耗。

結(jié)合濾波器：由排流線圈，避雷器，接地閘刀，匹配變壓器，調(diào)諧元件等組成，主要用來(lái)襝耦合電容配合高頻濾波器，把電力線載波高頻信號(hào)耦合到高壓線路上，實(shí)現(xiàn)最佳耦合，提高載波信號(hào)的傳輸效率。另一方面把通過(guò)耦合電容器的工頻電流傳導(dǎo)入地，確保設(shè)備和人身安全。

高頻電纜：接在結(jié)合濾波器與電力載波機(jī)之間，或接在高頻橋上兩個(gè)結(jié)合濾波器初級(jí)之間，以延長(zhǎng)高頻信號(hào)的傳輸距離。

廠用電是發(fā)電廠在電力生產(chǎn)過(guò)程中，有大量電動(dòng)機(jī)拖動(dòng)機(jī)械設(shè)備，用以保證主要設(shè)備和輔助設(shè)備的正常運(yùn)行。該廠的廠用負(fù)荷分為三類，一類：給水泵，凝泵，循泵，引風(fēng)機(jī)，送風(fēng)機(jī)。二類：工業(yè)水泵，輸水泵，灰漿泵，排粉風(fēng)機(jī)，磨煤機(jī)。三類：試驗(yàn)室，油處理室。廠用電采用單元制結(jié)線，電壓等級(jí)分為6KV和380V。正常運(yùn)行時(shí)，#4，#5高壓廠變分別接于#4，#5主變13.8側(cè)（即發(fā)電機(jī)出口），并各帶兩段母線6kv IVA,IVB段及VA，VB段運(yùn)行。#03高壓備變由110KV系統(tǒng)供電，正常運(yùn)行處于熱備用。6KV備用段母線BZT裝置投入。

最后我們參觀的是正在建設(shè)中的長(zhǎng)興二廠，即2*300MW機(jī)組。發(fā)電機(jī)出口電壓是20KV，采用分相封閉獨(dú)立母線，母線電壓只有一個(gè)等級(jí)，即220KV。母線采用正母、付母形式而付母線分為兩段，中間用線路連結(jié)，以節(jié)省空間。

實(shí)習(xí)的第二站是新安江水電站。水電站與火電站比較具有一次性投入大的特點(diǎn)，但運(yùn)行成本低，且無(wú)污染。

新安江水電站建在浙江建德的新安江上,控制流域面積10480平方公里,多年平均流量357秒立米,設(shè)計(jì)洪水流量27600秒立米,總庫(kù)容220億立米,設(shè)計(jì)灌溉面積114.3萬(wàn)畝,裝機(jī)容量66.25萬(wàn)千瓦。主壩壩型為混凝土寬縫重力壩,最大壩高105米,壩頂長(zhǎng)度465.4米,壩基巖石為砂巖,壩體工程量138萬(wàn)立米,主要泄洪方式為壩頂溢流。特別值得一提的是新安江水電站是我國(guó)自行研制和建設(shè)的第一個(gè)水電站，是我們中國(guó)人民的驕傲。也正是新安江水電站的建立，不僅給我們了風(fēng)景如畫的千島湖，在當(dāng)時(shí)更緩解了浙江的用電緊張。

從１９９７年１月起，中國(guó)電力體制改革算起來(lái)也已整整５年，這５年中，雖然**不斷，卻也碩果累累。１９９８年８月２６日，國(guó)家電力總公司向國(guó)家經(jīng)貿(mào)委上報(bào)了《實(shí)行網(wǎng)廠分開(kāi)建立發(fā)電側(cè)電力市場(chǎng)的實(shí)施方案框架（試行）》并獲得通過(guò)后，以國(guó)電公司為主導(dǎo)確立的省為實(shí)體的改革迅速推進(jìn)，但由于配套改革未能及時(shí)跟進(jìn)，試點(diǎn)工作暴露出大量的問(wèn)題。在２０００年６月１６日國(guó)務(wù)院的一次會(huì)議上，國(guó)電公司主導(dǎo)下的電力改革遭致高層否定，會(huì)議決定由國(guó)家計(jì)委牽頭，會(huì)同國(guó)家經(jīng)貿(mào)委等有關(guān)部門和單位組成電力體制改革協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定新的改革方案。就在由國(guó)家計(jì)委主任曾培炎親自掛帥的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)始著手醞釀新的電力改革方案時(shí)，１２月中旬爆發(fā)的美國(guó)加州電力危機(jī)對(duì)中國(guó)電力體制改革進(jìn)程發(fā)生了重大影響，人們意識(shí)到電力改革的安全性是第一位的，而不僅是打破壟斷。至此，中國(guó)電力改革陷入一段長(zhǎng)時(shí)間的沉寂，人們通過(guò)對(duì)加州危機(jī)的反思，也在重新認(rèn)識(shí)中國(guó)進(jìn)行電力改革的必要性、可操作性。２００１年４月３０日，國(guó)家計(jì)委將一份綜合了各方意見(jiàn)的電力改革方案上報(bào)到了國(guó)務(wù)院，同年６月中旬國(guó)務(wù)院駁回了該方案，據(jù)說(shuō)主要理由是該方案的反壟斷力度不夠。直到２００２年新年過(guò)后，有關(guān)國(guó)家計(jì)委新的電力改革方案已獲高層通過(guò)的消息在此間傳開(kāi)，最終一直等到４月１２日方案正式出臺(tái)才得以證實(shí)。新的改革方案在國(guó)家電力公司、五大區(qū)電力公司和各省電力公司三個(gè)層面展開(kāi)，方案提出從縱橫雙向徹底拆分國(guó)家電力公司，把五大區(qū)網(wǎng)變成獨(dú)立的子公司，而把各個(gè)省網(wǎng)公司逐步變?yōu)榉止净騾^(qū)網(wǎng)公司的附屬子公司，同時(shí)重組國(guó)有發(fā)電企業(yè)。國(guó)電公司原來(lái)提出來(lái)的改革方案是建立在以省為實(shí)體的基礎(chǔ)上，這樣就和地方的利益聯(lián)系在了一起，容易得到地方的支持。但這一次出臺(tái)的新的方案是把省市的利益讓位于五大區(qū)網(wǎng)，實(shí)際上削弱了此前各省獨(dú)立的地位，這會(huì)給電力改革帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。從各國(guó)經(jīng)驗(yàn)看，電力改革急不得，應(yīng)該系統(tǒng)規(guī)劃、分清主次、穩(wěn)步推進(jìn)、安全為主。最終改革后電價(jià)的形成機(jī)制不應(yīng)該再是由國(guó)家計(jì)委審批，計(jì)委必須放棄行政審批決定電價(jià)的權(quán)力。最終根據(jù)電力產(chǎn)品的特殊性，由電監(jiān)會(huì)制定競(jìng)價(jià)規(guī)則，既要保護(hù)消費(fèi)者利益不受損害，防止因?yàn)椴还降母?jìng)爭(zhēng)和壟斷形成消費(fèi)者不能接受的電價(jià)；同時(shí)也要保證電力企業(yè)本身獲得利潤(rùn)，尤其在發(fā)電端形成有效的競(jìng)爭(zhēng)。電監(jiān)會(huì)通過(guò)維護(hù)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)形成合理的電價(jià)，這一點(diǎn)在這次改革方案中并不明確。但從市場(chǎng)發(fā)展方向來(lái)看，在市場(chǎng)已經(jīng)形成供求基本平衡的情況下，今后的電價(jià)一定是通過(guò)競(jìng)價(jià)上網(wǎng)形成。

在這次實(shí)習(xí)，我了解了很多原本在課堂上沒(méi)有的東西，也對(duì)發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程有了一個(gè)整體的概念。如對(duì)發(fā)電廠電氣設(shè)備一次系統(tǒng)的主接線，從理性認(rèn)識(shí)上升到了感性認(rèn)識(shí)。也知道課本與實(shí)際是有一定距離的。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我們所學(xué)到的斷路器被工人師傅們稱為開(kāi)關(guān)，而隔離開(kāi)關(guān)則被稱之為閘刀。如果不弄清楚這點(diǎn)，恐怕你會(huì)聽(tīng)得不知所云。同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還了解到電力系統(tǒng)的設(shè)計(jì)都是按照各個(gè)地區(qū)的實(shí)際需要來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的，這不僅需要多看各種設(shè)計(jì)方案，還需要自己有靈活多變的創(chuàng)新思想，學(xué)人之長(zhǎng)，為自己所用?？偠灾?，此行收獲非淺。

第二篇：電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

前言

作為XX級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一名大三學(xué)生，我于 XX年7月14日——XX年7月23日參加了由學(xué)校組織的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)分為校內(nèi)和校外兩個(gè)階段：7月14日至7月18日在學(xué)校聽(tīng)專家們的講座，為理論部分；7月19日乘火車前往xx，7月20日至7月23日期間我們依次前往了xx供電段、xx供電段以及xx變壓器廠參觀實(shí)習(xí)，為實(shí)踐部分。

7月14日，電氣工程學(xué)院召開(kāi)了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，并由老師給我們講解了關(guān)于電氣化鐵路牽引變電所的相關(guān)理論。7月15日，上午我們參觀了xx電氣公司，對(duì)公司的整體布局進(jìn)行了初步了解；下午由老師給我們講解了關(guān)于高壓技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，并著重給我講解了關(guān)于‘擊穿’高壓的安全性問(wèn)題。7月16日，是關(guān)于電力系統(tǒng)和分散系統(tǒng)及其在鐵路上的應(yīng)用講座。7月17日，上午由老師主講繼電保護(hù)與綜合自動(dòng)化專題講座，主要介紹了牽引供電系統(tǒng)中的保護(hù)，下午由董昭德老師主講弓網(wǎng)受流基礎(chǔ)講座，著重給我們介紹了架空接觸網(wǎng)的結(jié)構(gòu)與設(shè)備，使我們對(duì)接觸網(wǎng)有了更近一步的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)，我們基本認(rèn)識(shí)和了解了電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程，明確了電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向，在一定程度上為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)、豐富了相關(guān)的理論知識(shí)。

7月19日我們以班級(jí)為單位踏上了前往xx的火車，經(jīng)過(guò)近二十小時(shí)的車程于7月20日早上到達(dá)xx。之后前往xx西供電段，他們?yōu)槲覀兲峁┝耸乘?。下午兩點(diǎn)在xx西供電段學(xué)習(xí)樓進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上，由xx供電段的楊師傅和趙師傅給我們介紹xx供電段的布局，主要功能及發(fā)展前景，并對(duì)接下來(lái)我們的是實(shí)習(xí)任務(wù)做了相關(guān)安排。動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)，標(biāo)志著我們的校外實(shí)習(xí)的正式的開(kāi)始。

7月21日，在xx供電段的技術(shù)人員帶領(lǐng)下，我們先后參觀了xx供電段的陳列室、變電室、期間陳列室和接觸網(wǎng)。陳列室中展出的是由于供電段的故障導(dǎo)致的事故。變電室中是正在運(yùn)行供電的高壓設(shè)備，其中包括大容量的變壓器，自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)，供電備用系統(tǒng)等。器件室中存放的是常用的檢修器件和工具。接觸網(wǎng)則是鐵路上最為壯觀的供電設(shè)備。

7月22日，我們參觀了xx南供電段，該處設(shè)備和xx供電段相差不大，這里不再贅述。

7月23日，我們參觀了位于xx省xx市的xx變壓器電氣股份有限公司。xx變壓器電氣股份有限公司是原機(jī)械工業(yè)部定點(diǎn)生產(chǎn)220kv級(jí)及以下等級(jí)的變壓器專業(yè)廠家，經(jīng)過(guò)“七五”、“八五”技術(shù)改造，已具備最大容量240000kva，最高電壓220kv，年產(chǎn)400萬(wàn)kva各種變壓器的生產(chǎn)能力。在工人師傅的耐心講解下，我們了解了電力變壓器的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程和基本生產(chǎn)工藝，以及變壓器出場(chǎng)試驗(yàn)規(guī)程及試驗(yàn)方法，感覺(jué)受益匪淺。當(dāng)天下午，我們?cè)趚x供電段舉行了實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，在大會(huì)上董老師給我總結(jié)了本次實(shí)習(xí)的不足和優(yōu)點(diǎn)，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講解了怎樣做人的人生哲學(xué)。最后大會(huì)對(duì)在本次實(shí)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行了表彰，正式宣告了本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的圓滿結(jié)束。

通過(guò)這次暑期實(shí)習(xí)，我收獲頗多。它給生活在都市象牙塔中的我們提供了一個(gè)可以全面接觸專業(yè)、了解專業(yè)的機(jī)會(huì)；可以進(jìn)一步鍛煉自己、發(fā)展自己、豐富自己的平臺(tái)。這里我非常誠(chéng)懇的感謝老師，感謝學(xué)校提供給我們這樣的機(jī)會(huì)。

第一章 理論篇

第一節(jié) 《電氣化鐵路牽引變電所》的專題知識(shí)講座

1.電氣化鐵路發(fā)展歷程

1879年5月31日，在德國(guó)柏林舉辦的世界貿(mào)易博覽會(huì)上，由西門子和哈爾斯克公司展出了世界上第一條電氣化鐵路。目前，世界上共有68個(gè)國(guó)家和地區(qū)修建了電氣化鐵路，總里程已達(dá)258566km，約占世界鐵路總營(yíng)業(yè)里程（約120萬(wàn)km）的22.5%，承擔(dān)世界鐵路總運(yùn)量的50%以上。也就是說(shuō)僅占世界鐵路總營(yíng)業(yè)里程不到四分之一的電氣化鐵路承擔(dān)著世界鐵路總運(yùn)量的一半以上的運(yùn)輸任務(wù)。世紀(jì)60～70年代是世界電氣化鐵路發(fā)展最快的時(shí)期，平均每年修建達(dá)5000多公里。在此期間，工業(yè)發(fā)達(dá)的西歐、日本、前蘇聯(lián)，以及東歐等國(guó)家，運(yùn)輸繁忙的主要鐵路干線實(shí)現(xiàn)了電氣化，而且基本上已經(jīng)成網(wǎng)。1964年10月日本建成世界上第一條高速電氣化鐵路--東海道新干線，以210km的時(shí)速令世人矚目。1961年8月15日我國(guó)第一條電氣化鐵路在新建的寶成線寶雞～鳳州段正式通車。之后，由于種種原因，電氣化鐵路建設(shè)處于停頓狀態(tài)，直到60年代末，寶成線鳳州～成都段才重新上馬。

20世紀(jì)80年代以后，世界上又出現(xiàn)了一個(gè)電氣化鐵路建設(shè)高潮。一些發(fā)展中國(guó)家，如中國(guó)、印度、土耳其、巴西等國(guó)的電氣化鐵路建設(shè)也開(kāi)始快了起來(lái)。我國(guó)在“六五”、“七五”、“八五”和“九五”四個(gè)五年計(jì)劃期間的二十年內(nèi)，分別建成電氣化鐵路2507.53km、2787.10 km、3012.21km、和4783.77 km，共計(jì)13090.61km。平均每年超過(guò)650km。其中“九五”期間平均每年接近1000km。至此，我國(guó)的電氣化鐵路在建設(shè)里程和建設(shè)速度上都已經(jīng)躍居世界前列。

2．電氣化鐵路的優(yōu)勢(shì)和基本組成相比于傳統(tǒng)鐵路，電氣化鐵路有以下優(yōu)點(diǎn)：

1、牽引功率大，便于實(shí)現(xiàn)高速和重載運(yùn)輸；

2、能源利用率高；

3、能綜合利用各類能源(水、風(fēng)、火、核)；

4、勞動(dòng)生產(chǎn)率高；

5、不污染空氣；

6、便于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制；

電氣化鐵路系統(tǒng)由電力牽引系統(tǒng)、公務(wù)系統(tǒng)（土木工程）、電務(wù)系統(tǒng)（通信與信號(hào)）三個(gè)部分構(gòu)成。其中，電力牽引系統(tǒng)由牽引供電系統(tǒng)和電氣列車及其機(jī)務(wù)系統(tǒng)組成。牽引供電系統(tǒng)又分為牽引變電所和牽引網(wǎng)兩大部分。牽引變電所、牽引網(wǎng)、電動(dòng)列車稱作電氣化軌道交通的三大元件。

第二節(jié) 《高壓電技術(shù)》的專題知識(shí)講座

1.變壓器沖擊穿電壓的影響因素

變壓器在高壓電技術(shù)中是不可或缺的元器件，其造價(jià)是非常昂貴的。所以對(duì)于變壓器的維護(hù)更是不可忽視，變壓器經(jīng)常容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是被擊穿，這里我們先不討論變壓器內(nèi)部構(gòu)造的缺陷問(wèn)題，主要看一下外部因素。變壓器被擊穿，原因可能有：雷電引起變壓器外部或內(nèi)部絕緣損壞，嚴(yán)重時(shí)變壓器被擊穿，擊穿往往發(fā)生在高壓線圈端部和中性點(diǎn)；輸配電網(wǎng)上發(fā)生短路，變壓器受10幾倍的短路電流的沖擊，巨大的電動(dòng)力使變壓器動(dòng)穩(wěn)定被破壞。造成匝間、餅間或?qū)娱g的線匝短路，進(jìn)一步破壞了線圈的穩(wěn)定。嚴(yán)重時(shí)，線圈崩潰；變壓器長(zhǎng)期嚴(yán)重過(guò)負(fù)荷運(yùn)行，使變壓器線圈的最熱點(diǎn)溫度超過(guò)絕緣能承受的限度，是線圈的熱穩(wěn)定被破壞。線圈變形、線匝短路而燒毀變壓器；長(zhǎng)期過(guò)電壓運(yùn)行，線圈絕緣的薄弱部分，產(chǎn)生局放以至于被擊穿。

2.變壓器沖擊傳電壓的提高方法

首先我們?cè)谑褂秒姎庠O(shè)備之前一定要保證電氣設(shè)備在正常的工作狀態(tài)下，才能讓設(shè)備正常啟動(dòng)。其次是在變壓器工作時(shí)通過(guò)判斷變壓器運(yùn)行的聲音來(lái)判斷變壓器是否工作在正常狀態(tài)，正常情況下的變壓器應(yīng)是均勻的“嗡嗡”聲。如果產(chǎn)生不均勻聲音或其它異音，都屬不正常的。變壓器出現(xiàn)強(qiáng)烈而不均勻的噪聲且振動(dòng)很大，該怎樣處理？壓器出現(xiàn)強(qiáng)烈而不均勻的噪聲且振動(dòng)加大，是由于鐵芯的穿心螺絲夾得不緊，使鐵芯松動(dòng)，造成硅鋼片間產(chǎn)生振動(dòng)。振動(dòng)能破壞硅鋼片間的絕緣層，并引起鐵芯局部過(guò)熱。如果有“吱吱”聲，則是由于繞組或引出線對(duì)外殼閃絡(luò)放電，或鐵芯接地線斷線造成鐵芯對(duì)外殼感應(yīng)而產(chǎn)生高電壓，發(fā)生放電引起。放電的電弧可能會(huì)損壞變壓器的絕緣，在這種情況下，運(yùn)行或監(jiān)護(hù)人員應(yīng)立即匯報(bào)，并采取措施。如保護(hù)不動(dòng)作則應(yīng)立即手動(dòng)停用變壓器，如有備用先投入備用變壓器，再停用此臺(tái)變壓器。

3.液體和固體介質(zhì)的擊穿

電氣設(shè)備對(duì)液體介質(zhì)的要求是電氣性能較好，例如絕緣強(qiáng)度高、電阻率高、介質(zhì)損耗及介電常數(shù)小；其次還要求散熱度和流動(dòng)性能好，即粘度低、導(dǎo)熱好、物理及化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易燃、無(wú)毒及其他特殊要求。

固態(tài)電介質(zhì)包括晶態(tài)電介質(zhì)和非晶態(tài)電介質(zhì)兩大類，后者包括玻璃、樹(shù)脂和高分子聚合物等，是良好的絕緣材料。影響固體電介質(zhì)擊穿電壓的主要因素有：電場(chǎng)的不均勻程度，作用電壓的種類及施加的時(shí)間，溫度，固體電介質(zhì)性能、結(jié)構(gòu)，電壓作用次數(shù)，機(jī)械負(fù)荷，受潮等。

第三節(jié) 《電力系統(tǒng)》專題知識(shí)講座

1.電力工業(yè)的主要特點(diǎn)與電力系統(tǒng)的基本組成電力工業(yè)指的是生產(chǎn)、輸送和分配電能的工業(yè)部門，包括發(fā)電、輸電、變電、配電等環(huán)節(jié)。電力生產(chǎn)過(guò)程是連續(xù)的，發(fā)、輸、變、配電和用電是在同一瞬間完成的。因此發(fā)電、供電、用電之間必須隨時(shí)保持平衡需要統(tǒng)一調(diào)度和分配。

電力系統(tǒng)是由電壓不等的電力線路將一些發(fā)電廠和電力用戶聯(lián)系起來(lái)的一個(gè)發(fā)電、輸電、變電、配電和用電的整體。

2.我國(guó)電力系統(tǒng)的基本布局

目前，全國(guó)（除臺(tái)灣省外）已形成東北、華北、華東、華中、西北和南方聯(lián)營(yíng)六大跨?。▍^(qū)）電網(wǎng)，以及山東、福建、四川、海南、新疆和西藏等?。▍^(qū)）獨(dú)立電網(wǎng)。一個(gè)初步現(xiàn)代化的電力工業(yè)技術(shù)體系已經(jīng)建立起來(lái)。

目前，大陸電網(wǎng)除西北采用330kv/750kv電壓序列外，其它電網(wǎng)均采用220kv/500kv電壓序列。東北、華北和華中實(shí)現(xiàn)了同步聯(lián)網(wǎng)，華中與西北、華東和南方電網(wǎng)通過(guò)直流實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，形成了北起東北伊敏、南抵四川二灘的鏈型同步電網(wǎng)。隨著電力工業(yè)的發(fā)展，大陸電網(wǎng)將成為世界上最龐大、復(fù)雜和技術(shù)最先進(jìn)的電網(wǎng)，其特征是：擁有世界上最大規(guī)模的電站－三峽電站（最終裝機(jī)將達(dá)2240萬(wàn)千瓦）；世界上最大的電源基地－西南水電基地（外送規(guī)模將達(dá)7000萬(wàn)千瓦左右）；擁有世界上平均海拔最高的750kv電網(wǎng)；將建設(shè)百萬(wàn)伏級(jí)交流和±800kv直流輸電工程，擁有當(dāng)今世界上最高運(yùn)行電壓的交直流電網(wǎng)；將構(gòu)成以特高壓交直流為骨干網(wǎng)架的國(guó)家電網(wǎng)，形成世界上最大規(guī)模的遠(yuǎn)距離輸電（通過(guò)特高壓交直流電網(wǎng)傳送的容量可能超過(guò)200gw）；可能形成世界上規(guī)模最大的同步電網(wǎng)（華北－華中－華東同步電網(wǎng)）；是世界上直流輸電規(guī)模最大的國(guó)家（容量在1gw以上的直流輸電工程有20多個(gè)，比世界上此類規(guī)模的直流輸電工程總和還多）；形成國(guó)家、大區(qū)和省三級(jí)電力市場(chǎng)；按國(guó)家、大區(qū)、省、地（市）、縣五級(jí)調(diào)度。

大陸電力工業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策是：大力發(fā)展水電，優(yōu)化發(fā)展火電，加快發(fā)展核電，因地制宜地積極發(fā)展風(fēng)電、太陽(yáng)能等可再生能源發(fā)電，加快發(fā)展電網(wǎng)。同時(shí)，堅(jiān)持建設(shè)與節(jié)約并重，把節(jié)約用電放在優(yōu)先位置，加強(qiáng)電力需求側(cè)管理，提高資源利用效率；大力推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提高關(guān)鍵設(shè)備制造和供應(yīng)能力。

3.智能電網(wǎng)

智能電網(wǎng)就是電網(wǎng)的智能化，也被稱為“電網(wǎng)2.0”，它是建立在集成的、高速雙向通信網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，通過(guò)先進(jìn)的傳感和測(cè)量技術(shù)、先進(jìn)的設(shè)備技術(shù)、先進(jìn)的控制方法以及先進(jìn)的決策支持系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)的可靠、安全、經(jīng)濟(jì)、高效、環(huán)境友好和使用安全的目標(biāo)，其主要特征包括自愈、激勵(lì)和包括用戶、抵御攻擊、提供滿足21世紀(jì)用戶需求的電能質(zhì)量、容許各種不同發(fā)電形式的接入、啟動(dòng)電力市場(chǎng)以及資產(chǎn)的優(yōu)化高效運(yùn)行。智能電網(wǎng)必須更加可靠—智能電網(wǎng)不管用戶在何時(shí)何地，都能提供可靠的電力供應(yīng)。它對(duì)電網(wǎng)可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出充分的告警，并能忍受大多數(shù)的電網(wǎng)擾動(dòng)而不會(huì)斷電。它在用戶受到斷電影響之前就能采取有效的校正措施，以使電網(wǎng)用戶免受供電中斷的影響。

智能電網(wǎng)的研究還要經(jīng)歷一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，但我相信“智能”不會(huì)是夢(mèng)。

第四節(jié) 《自律分散系統(tǒng)及其在鐵路上的應(yīng)用》的專題知識(shí)講座

1.自律分散系統(tǒng)簡(jiǎn)介

自律分散系統(tǒng)（autonomous decentralized system，簡(jiǎn)稱ads）是近年來(lái)才逐漸發(fā)展起來(lái)的一個(gè)新的系統(tǒng)概念。它突破了原來(lái)傳統(tǒng)集中式分布式的c/s模型，建立了全新的系統(tǒng)模型。在這一系統(tǒng)中所有的單元（子系統(tǒng)）都是獨(dú)立平等的，它們之間不存在任何隸屬關(guān)系。各個(gè)單元都能獨(dú)立完成各自的任務(wù)而不受其他單元的干預(yù)。同時(shí)各個(gè)單元之間也能協(xié)調(diào)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行。這就是自律分散系統(tǒng)的兩大特性：自律可控性和自律可協(xié)調(diào)性。

2．自律分散系統(tǒng)的技術(shù)

自律分散系統(tǒng)的技術(shù)主要包括在線擴(kuò)展、在線維護(hù)和容錯(cuò)技術(shù)。

在線擴(kuò)展指系統(tǒng)在線擴(kuò)展包括原子節(jié)點(diǎn)和系統(tǒng)兩個(gè)層次上的擴(kuò)展。對(duì)于原子內(nèi)部軟件模塊的擴(kuò)充，它只需在系統(tǒng)內(nèi)部的內(nèi)容碼表中注冊(cè)上新的內(nèi)容碼而不需報(bào)告給其他原子。因此這種在線修改不會(huì)影響到其他原子的運(yùn)行，并且也不會(huì)影響原子內(nèi)部其他軟件模塊的執(zhí)行。對(duì)于系統(tǒng)級(jí)的擴(kuò)展，也含有兩種類型。同構(gòu)的系統(tǒng)擴(kuò)展只需簡(jiǎn)單將其數(shù)據(jù)域合并，所有數(shù)據(jù)信息都在合并后的數(shù)據(jù)域進(jìn)行廣播。而雜合系統(tǒng)的擴(kuò)展則需要網(wǎng)關(guān)。對(duì)于雜合系統(tǒng)a和b的連接擴(kuò)展，可以將其中任何一個(gè)系統(tǒng)和網(wǎng)關(guān)視為一整體看作是另一系統(tǒng)原子節(jié)點(diǎn)。如此，a可以根據(jù)登記在網(wǎng)關(guān)中b所需的內(nèi)容碼將相應(yīng)的信息廣播到b的數(shù)據(jù)域中去。反之b也可將a所需的信息傳送給a的數(shù)據(jù)域。在網(wǎng)關(guān)中注冊(cè)登記內(nèi)容碼不會(huì)影響到兩個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

在線維護(hù)指自律分散系統(tǒng)在運(yùn)行的同時(shí)可進(jìn)行部分子系統(tǒng)或其內(nèi)部軟件模塊的測(cè)試。運(yùn)行的原子節(jié)點(diǎn)發(fā)出的信息分為兩類：在線信息和測(cè)試信息。相對(duì)應(yīng)地，運(yùn)行的原子節(jié)點(diǎn)也分為在線和測(cè)試兩種狀態(tài)。并且規(guī)定：在線節(jié)點(diǎn)只接收在線信息，而測(cè)試節(jié)點(diǎn)兩種信息都接收。因而處于測(cè)試狀況的節(jié)點(diǎn)不會(huì)干擾在線節(jié)點(diǎn)的正常運(yùn)行，同時(shí)它又可以接收在線信息進(jìn)行單個(gè)測(cè)試或接收測(cè)試信息進(jìn)行聯(lián)合測(cè)試。

容錯(cuò)指自律分散系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及其數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)機(jī)制使軟件模塊可以自由地異步執(zhí)行。實(shí)際中，我們根據(jù)每一軟件的重要程度來(lái)決定其復(fù)制數(shù)量。因此可以在系統(tǒng)中的不同子系統(tǒng)中安置多個(gè)復(fù)制的軟件模塊，這些所有相同的軟件模塊都在獨(dú)立運(yùn)行并獨(dú)立接收和發(fā)送信息。其中某些模塊可能處于故障狀態(tài)，因此其發(fā)送的信息可能是錯(cuò)誤信息，而另外一些模塊仍在正常運(yùn)行，發(fā)送正確信息。使用這些信息的軟件模塊如何從所有這些信息中挑選正確的以供自己使用，需要通過(guò)兩步來(lái)完成。一是選取所有復(fù)制模塊的“同一數(shù)據(jù)”（時(shí)間上同步）；另一步是從“同一數(shù)據(jù)”中選取正確的數(shù)據(jù)。解決的辦法是使用“事件序號(hào)機(jī)制”和“投票機(jī)制”。通過(guò)以上的處理途徑很好地解決了以往使用備用容錯(cuò)技術(shù)出現(xiàn)的問(wèn)題，即本身切換裝置出現(xiàn)故障，無(wú)法使用備用。ads系統(tǒng)在處理容錯(cuò)問(wèn)題時(shí)，不存在任何中間切換裝置，即故障軟件可和正常軟件同時(shí)運(yùn)行，運(yùn)用誰(shuí)的信息的決定權(quán)完全取決于接收者。從這一意義上講，它實(shí)現(xiàn)了真正的容錯(cuò)。

第二章 總結(jié)篇

為期十余天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)轟轟烈烈地結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但對(duì)自己卻有著不小的震撼。這次實(shí)習(xí)不僅是一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，也是久居校園象牙塔的我們即將走向單位走進(jìn)社會(huì)的一次嘗試和一種過(guò)渡。從中我不僅學(xué)會(huì)了很多的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在總結(jié)如下：

專業(yè)知識(shí)方面。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我除了學(xué)習(xí)到了發(fā)電、輸電、配電、用電各個(gè)部分的理論知識(shí)外，逐漸形成了對(duì)電力系統(tǒng)的總體認(rèn)識(shí)，了解了發(fā)電廠和變電所的類型及特點(diǎn)、軌道交通的基本概況，進(jìn)一步提高了電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)方面的素質(zhì)。

實(shí)踐出真知。在學(xué)校里學(xué)了很多門課程，總覺(jué)得自己學(xué)到了很多有用的東西，但是到了工作中，真正要用到這方面的東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么都不會(huì)。使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初體驗(yàn)喲。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也將是受益菲淺的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更新、更高、更深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要。只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解那些理論知識(shí)，才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的能力和水平，才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。

注重細(xì)節(jié)，安全第一。記得在xx西供電段的時(shí)候曾經(jīng)參觀過(guò)那里的陳列室。那里面展出的是曾經(jīng)在供電段出現(xiàn)的各種事故案例，其中不乏工作人員的疏忽所釀成的慘劇，除了造成各種嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失外，他們自身的生命安全也受到了不同程度的傷害。那里的一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，像一面鏡子一樣檢驗(yàn)著員工們的工作態(tài)度，同時(shí)也給我們實(shí)習(xí)學(xué)生敲響了警鐘，今后的工作生活中，要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)、做事要細(xì)致入微、牢記安全第一，這樣是為自己好，也是為他人好。

端正態(tài)度，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。這是我從實(shí)習(xí)處帶領(lǐng)我們的師傅身上得到的。通過(guò)那短短幾天的跟隨實(shí)習(xí)，他們身上的這種閃光點(diǎn)，已經(jīng)深深打動(dòng)了我們。xx的日照很強(qiáng)烈，很多學(xué)生打著傘懈怠地在一旁打醬油，而他們卻還是耐心的給我們講授接觸網(wǎng)、供電線路等設(shè)備的結(jié)構(gòu)、用途及作用。有一個(gè)師傅在下午帶完我們之后匆匆的去加班了，其實(shí)他本可以休息的，但他擔(dān)心會(huì)拖累其他人的整體進(jìn)度，這里我再一次深深地感動(dòng)了。在xx南的時(shí)候遇到師傅，他羨慕的說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生很幸福，他說(shuō)他沒(méi)有這么高的學(xué)歷，他從單位的最底層做起，臟活累活，雨天陰天，他就這么一步步的堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。他的心態(tài)，他的堅(jiān)持，給即將面臨擇業(yè)的我們提供了一種借鑒。既體面有高薪的工作沒(méi)有那么多的，關(guān)鍵是我們要看得起自己的工作，用一種良好的心態(tài)去對(duì)待，即使會(huì)遇到困難，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相信付出了總會(huì)得到回報(bào)的。

當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)也存在一定的不足之處，比如個(gè)人感覺(jué)時(shí)間上有些倉(cāng)促，沒(méi)有留給我們多余的時(shí)間去實(shí)際動(dòng)手操作一些東西，感到很遺憾。另外，我自身也存在許多缺點(diǎn)亟需改正，比如缺乏經(jīng)驗(yàn)，從而導(dǎo)致了很多問(wèn)題而不能理清思路很好的去解決；在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中共不能抓住重點(diǎn)。不過(guò)，我相信這次實(shí)習(xí)之后，我會(huì)不斷反思和感悟，從而不斷進(jìn)步。

總而言之，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值有了客觀的認(rèn)識(shí)。作為一名即將走上工作崗位的大三學(xué)生，這次實(shí)習(xí)是我們找打自己定位的平臺(tái)。非常感謝電氣工程學(xué)院提供給我們這樣的一次機(jī)會(huì)，非常感謝xx供電站的熱情接待和指導(dǎo)，非常感謝帶隊(duì)老師在這次實(shí)習(xí)中為我們做出餓犧牲和奉獻(xiàn)，非常感謝這次實(shí)習(xí)圓滿的結(jié)束。

第三篇：電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

前言

作為XX級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一名大三學(xué)生，我于 XX年7月14日XX年7月23日參加了由學(xué)校組織的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)分為校內(nèi)和校外兩個(gè)階段：7月14日至7月18日在學(xué)校聽(tīng)專家們的講座，為理論部分；7月19日乘火車前往xx，7月20日至7月23日期間我們依次前往了xx供電段、xx供電段以及xx變壓器廠參觀實(shí)習(xí)，為實(shí)踐部分。

7月14日，電氣工程學(xué)院召開(kāi)了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，并由老師給我們講解了關(guān)于電氣化鐵路牽引變電所的相關(guān)理論。7月15日，上午我們參觀了xx電氣公司，對(duì)公司的整體布局進(jìn)行了初步了解；下午由老師給我們講解了關(guān)于高壓技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，并著重給我講解了關(guān)于‘擊穿’高壓的安全性問(wèn)題。7月16日，是關(guān)于電力系統(tǒng)和分散系統(tǒng)及其在鐵路上的應(yīng)用講座。7月17日，上午由老師主講繼電保護(hù)與綜合自動(dòng)化專題講座，主要介紹了牽引供電系統(tǒng)中的保護(hù)，下午由董昭德老師主講弓網(wǎng)受流基礎(chǔ)講座，著重給我們介紹了架空接觸網(wǎng)的結(jié)構(gòu)與設(shè)備，使我們對(duì)接觸網(wǎng)有了更近一步的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)，我們基本認(rèn)識(shí)和了解了電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程，明確了電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向，在一定程度上為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定了良好的基儲(chǔ)豐富了相關(guān)的理論知識(shí)。

7月19日我們以班級(jí)為單位踏上了前往xx的火車，經(jīng)過(guò)近二十小時(shí)的車程于7月20日早上到達(dá)xx。之后前往xx西供電段，他們?yōu)槲覀兲峁┝耸乘?。下午兩點(diǎn)在xx西供電段學(xué)習(xí)樓進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上，由xx供電段的楊師傅和趙師傅給我們介紹xx供電段的布局，主要功能及發(fā)展前景，并對(duì)接下來(lái)我們的是實(shí)習(xí)任務(wù)做了相關(guān)安排。動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)，標(biāo)志著我們的校外實(shí)習(xí)的正式的開(kāi)始。

7月21日，在xx供電段的技術(shù)人員帶領(lǐng)下，我們先后參觀了xx供電段的陳列室、變電室、期間陳列室和接觸網(wǎng)。陳列室中展出的是由于供電段的故障導(dǎo)致的事故。變電室中是正在運(yùn)行供電的高壓設(shè)備，其中包括大容量的變壓器，自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)，供電備用系統(tǒng)等。器件室中存放的是常用的檢修器件和工具。接觸網(wǎng)則是鐵路上最為壯觀的供電設(shè)備。

7月22日，我們參觀了xx南供電段，該處設(shè)備和xx供電段相差不大，這里不再贅述。7月23日，我們參觀了位于xx省xx市的xx變壓器電氣股份有限公司。xx變壓器電氣股份有限公司是原機(jī)械工業(yè)部定點(diǎn)生產(chǎn)220kv級(jí)及以下等級(jí)的變壓器專業(yè)廠家，經(jīng)過(guò)七五、八五技術(shù)改造，已具備最大容量240000kva，最高電壓220kv，年產(chǎn)400萬(wàn)kva各種變壓器的生產(chǎn)能力。在工人師傅的耐心講解下，我們了解了電力變壓器的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程和基本生產(chǎn)工藝，以及變壓器出場(chǎng)試驗(yàn)規(guī)程及試驗(yàn)方法，感覺(jué)受益匪淺。當(dāng)天下午，我們?cè)趚x供電段舉行了實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，在大會(huì)上董老師給我總結(jié)了本次實(shí)習(xí)的不足和優(yōu)點(diǎn)，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講解了怎樣做人的人生哲學(xué)。最后大會(huì)對(duì)在本次實(shí)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行了表彰，正式宣告了本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的圓滿結(jié)束。

通過(guò)這次暑期實(shí)習(xí)，我收獲頗多。它給生活在都市象牙塔中的我們提供了一個(gè)可以全面接觸專業(yè)、了解專業(yè)的機(jī)會(huì)；可以進(jìn)一步鍛煉自己、發(fā)展自己、豐富自己的平臺(tái)。這里我非常誠(chéng)懇的感謝老師，感謝學(xué)校提供給我們這樣的機(jī)會(huì)。

第四篇：自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1

當(dāng)前，在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展，在高等教育改革不斷深化的背景之下，專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái)，特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)有了一定了解，但是總對(duì)自己以后能夠從事的工作感到模糊，這就對(duì)我參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)有了強(qiáng)烈的渴望。在大三的暑期里，即在這個(gè)特殊的暑期里——大學(xué)最后一個(gè)暑期，參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。對(duì)一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我，再?gòu)牟粩嗯?，到有著一定收獲，享受成功的喜悅，在實(shí)習(xí)之中有了許許多多的感想和體會(huì)。就此以自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫下這篇報(bào)告。

（一）實(shí)習(xí)目的與意義：

專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的必修課程，安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開(kāi)設(shè)。該項(xiàng)實(shí)習(xí)是為了充分利用社會(huì)資源，增強(qiáng)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)大學(xué)本科生的.實(shí)踐能力，實(shí)踐的主要目的如下：

①專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)。

②通過(guò)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程，了解電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向，掌握專業(yè)的基本常識(shí)，為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識(shí)，形成對(duì)本專業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)。

③通過(guò)有組織的開(kāi)放性專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會(huì)交往、互相幫助、獨(dú)立完成任務(wù)等方面的綜合能力。

④學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作緊密聯(lián)系，鞏固已學(xué)的理論知識(shí)，積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)，培養(yǎng)運(yùn)用理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，注重知識(shí)創(chuàng)新和能力培養(yǎng)，為適應(yīng)社會(huì)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基矗

（二）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

①成都——西南交通大學(xué)。

②成都——交大許繼股份責(zé)任有限公司。

③昆明——鐵路局供電段。

④昆明——云南變壓器股份責(zé)任有限公司。

(三）實(shí)習(xí)時(shí)間安排與主要實(shí)踐過(guò)程：

①7月14日下午14點(diǎn)在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實(shí)習(xí)安排、工作布置課程。

②7月15日～17日上午9點(diǎn)～11點(diǎn)30分、下午14點(diǎn)～16點(diǎn)30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專業(yè)知識(shí)講座。

③7月15日上午9點(diǎn)～11點(diǎn)30分在交大許繼股份責(zé)任有限公司參觀實(shí)習(xí)。

④7月18日～20日上午乘車前往昆明。

⑤7月20日下午14點(diǎn)～16點(diǎn)30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。

⑥7月21日上午9點(diǎn)～下午16點(diǎn)30在昆明供電段（昆南）參觀實(shí)習(xí)。

⑦7月22日上午9點(diǎn)～下午16點(diǎn)30在昆明供電段（昆西）參觀實(shí)習(xí)。

⑧7月23日上午9點(diǎn)～11點(diǎn)30分在云南變壓器股份責(zé)任有限公司參觀實(shí)習(xí)。

⑨7月23日下午14點(diǎn)～16點(diǎn)30分在昆明供電段教育室參加實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)。

自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2

在這三周的時(shí)間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè)，大到長(zhǎng)江三峽水利樞紐中心，小到武漢理工磁懸浮試驗(yàn)室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站，弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港，宜昌市如紅光港機(jī)廠，每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象，大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)，使我在開(kāi)闊了眼界的同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識(shí)。電力電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)等專業(yè)課是在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。

可以大致將參觀的單位分為三類，首先是高精尖技術(shù)型企業(yè)，第二是港口碼頭類企業(yè)，第三是電子電力類企業(yè)。

高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科，磁懸浮試驗(yàn)室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。

尤其是華中數(shù)控，華中數(shù)控作為中國(guó)數(shù)控類企業(yè)的龍頭，不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切，在計(jì)算機(jī)控制技術(shù)中，我們學(xué)過(guò)了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù)，通過(guò)給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào)，可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度，是一種典型的開(kāi)環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件，可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過(guò)自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器，驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較，調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度，不同速度的運(yùn)行，以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。

理工光科是我們學(xué)?？毓傻钠髽I(yè)，主做光纖傳感器系列產(chǎn)品，光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量，典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗(yàn)、油庫(kù)溫度的檢測(cè)等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識(shí)。

磁懸浮實(shí)驗(yàn)室享受國(guó)家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力，只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行，若要停止電機(jī)的運(yùn)行，只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存能力的新技術(shù)，飛輪電池中有一個(gè)電機(jī)，充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn)，在外電源的驅(qū)動(dòng)下，電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn)，即用電給飛輪電池充電增 加了飛輪的轉(zhuǎn)速?gòu)亩龃笃涔δ?放電時(shí)，電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài) 運(yùn)轉(zhuǎn)，在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能，完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電 能的轉(zhuǎn)換。通過(guò)磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮，即非接觸式磁軸承。

這些知識(shí)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的，有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的。控制理論、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí)都融入其中，當(dāng)然還有作為工具使用的計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度，控制理論當(dāng)然要用在控制核心中，而控制理論的實(shí)現(xiàn)則必須要以計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號(hào)的輸出，看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識(shí)全都串聯(lián)起來(lái)了。

電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長(zhǎng)江動(dòng)力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。

長(zhǎng)江動(dòng)力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè)，在長(zhǎng)動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過(guò)程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過(guò)程以及發(fā)電機(jī)的組裝過(guò)程。

在葛洲壩，我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。

葛洲壩換流站主要是實(shí)現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流，升壓為一定值后輸送到換流站，換流站經(jīng)過(guò)整流處理后，將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過(guò)程和我們所學(xué)知識(shí)最密切的是整流、逆變的過(guò)程。在我們理論仿真和實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)下，一般使用耐壓值不高，開(kāi)關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來(lái)實(shí)現(xiàn)一定電壓值，一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路，它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形，開(kāi)關(guān)管需要專用的驅(qū)動(dòng)電路和控制電路，在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用中，我們可以采用單片機(jī)控制專用驅(qū)動(dòng)芯片的方式來(lái)控制開(kāi)關(guān)管的通斷，以實(shí)現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個(gè)相反的工作過(guò)程。

強(qiáng)電也是自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)很重要的方向，我們學(xué)的'電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電，使用單片機(jī)、FPGA、嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí)，很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行，這樣不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還增加了工作的危險(xiǎn)性，所以我想可以設(shè)計(jì)一監(jiān)控系統(tǒng)，不斷采集需要采集的數(shù)據(jù)，并將其實(shí)時(shí)返回至控制核心，通過(guò)人加交互界面就可以實(shí)現(xiàn)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)和控制。

港口企業(yè)我們參觀了漢陽(yáng)港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計(jì)制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。

實(shí)習(xí)之前還以為會(huì)是像工人一樣在廠房車間里面工作，實(shí)習(xí)開(kāi)始才知道是參觀實(shí)習(xí)，不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我的積極性。在這有限的時(shí)間里，我不僅了解到了我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過(guò)程，還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作，同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

記得大一剛剛來(lái)校的時(shí)候，一教授在講座中稱，只要有電的地方就有自動(dòng)化?，F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義，因?yàn)槲覀冏詣?dòng)化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動(dòng)化程度越來(lái)越高，這就對(duì)我們自動(dòng)化人才有了大量的需求。

在這樣的就業(yè)寒冬里，想要找到一份自己稱心如意的工作并不見(jiàn)得是多么難的事情，只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)掌握，并且能夠這種類似的實(shí)習(xí)中，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識(shí)，我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼，從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。

我相信，我能。

自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3

1實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是將理論知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，是培養(yǎng)我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用；它在學(xué)生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì)，如社會(huì)活動(dòng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的，有利于人生觀、價(jià)值觀、效益觀和競(jìng)爭(zhēng)觀的形成。因此，生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問(wèn)題。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起到重要作用。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可以使我們對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)未來(lái)的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)我們樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，還能拓寬我們的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)渡，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。

它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí)，就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

2實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位是安鋼集團(tuán)永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司，公司是20xx年12月30日由安鋼集團(tuán)下屬的水冶鋼鐵有限責(zé)任公司和永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司重組成立，公司管理科學(xué)，內(nèi)部控制健全，地處甲骨文故鄉(xiāng)安陽(yáng)西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵、球墨鑄鐵管。

2.2崗位介紹

由于年前工作簽到了該單位，報(bào)道時(shí)間是在畢業(yè)后，所以現(xiàn)在是以臨時(shí)實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入單位，沒(méi)有確定的崗位。經(jīng)申請(qǐng)實(shí)習(xí)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度，熟悉生產(chǎn)環(huán)境，了解自動(dòng)化操作過(guò)程為主。

3實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團(tuán)永通球墨鑄管公司，所以經(jīng)申請(qǐng)和協(xié)調(diào)自己也很幸運(yùn)的進(jìn)入該公司進(jìn)行為數(shù)幾天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)?；厥讓?shí)習(xí)的幾個(gè)，現(xiàn)在想來(lái)好像自己雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了，收獲也很多，但也好像還有很多東西沒(méi)有學(xué)到，還要加強(qiáng)向師兄師姐們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)操作技能及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該認(rèn)真并虛心地向他們學(xué)習(xí)為人處事，與他人溝通，組織協(xié)調(diào)的能力。這些東西也正是我們?cè)趯W(xué)樣課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。以下是實(shí)習(xí)過(guò)程的詳細(xì)內(nèi)容。

3.1安全教育

（一）公司級(jí)安全教育內(nèi)容：

1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí)；

2、國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及安全標(biāo)準(zhǔn)；

3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律；

4、從業(yè)人員的基本權(quán)利與義務(wù)；

5、本單位或相關(guān)類似單位事故案例；

6、重大危險(xiǎn)源事故應(yīng)急救援預(yù)案及預(yù)案演練與預(yù)防措施的有關(guān)內(nèi)容；

7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

（二）車間級(jí)安全教育內(nèi)容：

1、職工工作場(chǎng)所的環(huán)境及危險(xiǎn)有害因素的基本情況；

2、所從事工種的崗位安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；

3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的處理方法；

4、安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用與維護(hù)；

5、本部門的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度；

6、預(yù)防事故及職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；

7、有關(guān)的事故案例；

8、其他需要培訓(xùn)、告知的內(nèi)容

（三）班組級(jí)安全教育內(nèi)容：

1、崗位安全操作規(guī)程；

2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項(xiàng)；

3、有關(guān)的事故案例；

4、設(shè)備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法；

5、勞動(dòng)防護(hù)用品（用具）的性能及正確使用方法；

6、事故應(yīng)急處理技能；

7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境

公司規(guī)定不能進(jìn)入內(nèi)部去參觀，只在外面看了一下大概，看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件

4實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

為期近10天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，本想在單位多待一段時(shí)間，深入到大家的生活中，畢竟畢業(yè)后自己就要來(lái)這里工作了，提前跟大家熟悉下也好。但時(shí)間緊迫，還是草草的結(jié)束了自己的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)中感覺(jué)自己好像什么也沒(méi)有做，但仔細(xì)想想自己還是收獲了不少。整個(gè)過(guò)程如果讓我用一句話來(lái)總結(jié)的話，我覺(jué)得應(yīng)該是：大學(xué)學(xué)習(xí)真得很重要。

記得剛上大學(xué)時(shí)跟自己的師兄們討論起大學(xué)生活時(shí)，我說(shuō)感覺(jué)大學(xué)里的好多學(xué)生對(duì)生活都很懈怠，師兄們說(shuō)其實(shí)沒(méi)什么，過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)覺(jué)得正常了。當(dāng)我說(shuō)起自己最近沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，好多師兄就說(shuō)沒(méi)什么，工作了能用到學(xué)到的書本東西真得很少，最重要的還是學(xué)好做人，做事，要“混好”?，F(xiàn)在想來(lái)其實(shí)不然。四年一晃就過(guò)去了，想自己當(dāng)年很慶幸每次突擊都順利過(guò)去了，還

總是感覺(jué)自己學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)，自我感覺(jué)良好。其實(shí)呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕?jiǎn)單的幾道題愁眉苦臉。這次實(shí)習(xí)最大的收獲我覺(jué)得不是學(xué)到了好多生產(chǎn)過(guò)程中的操作技能，或是交流溝通技巧，最大的收獲是使自己清楚了學(xué)習(xí)的重要性，趁實(shí)習(xí)這幾天沒(méi)事做，自己也突擊了下當(dāng)年覺(jué)得完全沒(méi)用的單片機(jī)。

當(dāng)然在生產(chǎn)實(shí)際中我也學(xué)習(xí)到了相關(guān)電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、部分電氣設(shè)備的制造過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我的組織觀。

本想這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)多學(xué)些強(qiáng)電方面的東西，但這是一個(gè)鋼鐵生產(chǎn)相關(guān)的單位，發(fā)電廠沒(méi)能進(jìn)去，說(shuō)是要報(bào)道后的6個(gè)月實(shí)習(xí)中才能去發(fā)電廠，所以強(qiáng)電方面也只能跟我們這住宿小區(qū)的電工師傅了。實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，生活區(qū)的輸電系統(tǒng)，以及工廠變電所的`組成及運(yùn)行過(guò)程。鋼鐵生產(chǎn)車間里的供配電系統(tǒng)本想去看看的，但公司為了人身安全也沒(méi)去成。

跟領(lǐng)導(dǎo)還有師傅們的相處讓我學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其實(shí)剛來(lái)到單位還真得有點(diǎn)不適應(yīng)，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)

自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4

自從學(xué)校安排實(shí)習(xí)開(kāi)始，我被xx公司錄取。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500 機(jī)架等；調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試 等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行，一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底！”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此，很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

很榮幸成為公司的一員。xx公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場(chǎng)工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此，我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工，我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解，xx公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源，具有巨大的市場(chǎng)潛力，同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題，如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等，通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決；對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題，在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn)，問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。 此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。

最后，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議：

（1）目前，公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和

經(jīng)濟(jì)利益考慮，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn)，推出自己的新產(chǎn)品。

（2）在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中，我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。

在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少，于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問(wèn)題得到很好解決。

在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的.主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5

一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)習(xí)動(dòng)手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

通過(guò)直接面向工廠、企業(yè)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備；通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識(shí)面；通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力；通過(guò)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步開(kāi)展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、生產(chǎn)工藝流程方面

實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程；

影響生產(chǎn)操作的主要因素；

企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

2、電氣控制系統(tǒng)方面

現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類型及原理；

控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的.類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置；

電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理，使用情況及存在的問(wèn)題；

電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況；

電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面

現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類型及工作原理；

儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理，儀表盤的布置原則；

儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理，使用情況及存在的問(wèn)題；

儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況；

儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面

工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況；

實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程；

自動(dòng)控制系統(tǒng)中，工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用；

工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù)，交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用；

工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行方式

以現(xiàn)場(chǎng)參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行，由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)；

利用工廠設(shè)備和科技資料，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)；

3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座；

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排：

5月21日：韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設(shè)備廠－－參觀開(kāi)關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)

5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司－－參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝

生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備：印錫膏機(jī)，自動(dòng)貼片機(jī)，電爐加熱

5月23日:韶關(guān)卷煙廠--參觀韶關(guān)卷煙廠自動(dòng)控制控制系統(tǒng)

對(duì)制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解

5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房－－參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)

5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠－－參觀韶關(guān)啤酒廠自動(dòng)控制控制系統(tǒng)

5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠－－參觀動(dòng)力分廠，熱電分廠，燒結(jié)分廠，鋅溜分廠，鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程．

采用英國(guó)帝國(guó)熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng)，工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動(dòng)力、碳化硅、熱電等7個(gè)分廠，冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬(wàn)噸；產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

五,實(shí)習(xí)總結(jié)

大學(xué)三年級(jí)，我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課，為了進(jìn)一步對(duì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)結(jié)合，便開(kāi)展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識(shí)，但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是，我們就先后來(lái)韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設(shè)備廠實(shí)習(xí)，韶關(guān)卷煙廠

，韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房，韶關(guān)啤酒廠，韶關(guān)冶煉廠其實(shí)從真正的意義上講僅僅是參觀而已，談不上實(shí)習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò)，而且要好好的把握。

在實(shí)習(xí)中解決自動(dòng)化發(fā)展方向的困惑，初步了解自動(dòng)化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用，對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)有點(diǎn)意識(shí)．在生產(chǎn)水平由自動(dòng)化程度的高低決定，，自動(dòng)控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程，電氣控制系統(tǒng)，儀表系統(tǒng)等；生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高，抗干擾性強(qiáng)，效率高，質(zhì)量高等設(shè)備；控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)；現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)是目前自動(dòng)化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn)，正受到國(guó)內(nèi)外自動(dòng)化設(shè)備制造商與用戶越來(lái)越強(qiáng)烈的關(guān)注?，F(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn)，將給自動(dòng)化領(lǐng)域帶來(lái)又一次革命，其深度和廣度將超過(guò)歷史的任何一次，從而開(kāi)創(chuàng)自動(dòng)化的新紀(jì)元。在有些行業(yè)，fcs是由plc發(fā)展而來(lái)的；而在另一些行業(yè)，fcs又是由dcs發(fā)展而來(lái)的，所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系，又存在著本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點(diǎn)和差異作一分析，指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

三大控制系統(tǒng)之間的差異

fcs是由dcs與plc發(fā)展而來(lái)，fcs不僅具備dcs與plc的特點(diǎn)，而且跨出了革命性的一步。而目前，新型的dcs與新型的plc，都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢(shì)。新型的dcs已有很強(qiáng)的順序控制功能；而新型的plc，在處理閉環(huán)控制方面也不差，并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò)，dcs與plc的適用范圍，已有很大的交叉。

自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告6

這次為期六個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在xx公司參加畢業(yè)實(shí)習(xí)?？梢哉f(shuō)我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，受益匪淺，為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

我的實(shí)習(xí)崗位是CCPBG事業(yè)群CNP組裝B04線完成品檢查，在師傅和同事的幫助下，我順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)、檢測(cè)任務(wù)，通過(guò)不懈的努力和出色的表現(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是SOK，是一種高端游戲機(jī)，是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查，隸屬于檢測(cè)段，是組裝段與后測(cè)試段的過(guò)度，有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測(cè)品從流水線上取下來(lái)，然后放在完成品檢查治具上，拉合把手，啟動(dòng)電源，待被檢查品進(jìn)入檢測(cè)畫面后，按照畫面的提示操作，嚴(yán)格按照SOP作業(yè)，直到出現(xiàn)PASS畫面。然后關(guān)閉電源，把被檢查物從完成品檢查治具上取出，放回流水線。在檢查過(guò)程中，可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象。如72-008-201為電池沒(méi)電了，需要更換電池，在這個(gè)過(guò)程中必須關(guān)機(jī)。要是出現(xiàn)其他代碼，需寫不良品票，按照公司的要求詳細(xì)、認(rèn)真填寫不良品票。如25-004-205，這樣的填寫不良品票，送修就行了！

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還好，就是人特別多，車間也非常大，有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí)，所在線體的線長(zhǎng)、多能工給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是跟著一名老員工學(xué)習(xí)完成品檢查，我按照師傅教我的方法，運(yùn)用完成品檢查治具開(kāi)始慢慢學(xué)著檢查該產(chǎn)品，在檢查的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向線體里的師傅、員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制（a、b班），兩班的工作時(shí)間段為：早上7：10至晚上7：10，晚上7：10至早上7：10.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：不良品票，手指套，防靜電手套，靜電環(huán)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等）。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)SOP（員工作業(yè)指導(dǎo)書）上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測(cè)好，并將檢測(cè)完畢的產(chǎn)品放回流水線，進(jìn)行下一道工序。另外在工作中，檢測(cè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常（比如：彩屏、黑屏、不讀卡、開(kāi)機(jī)斷電等）。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要按照規(guī)定的程序填寫不良品票，交給線外人員送修。

在工作期間有些產(chǎn)品的檢測(cè)難度較大。第一次檢查可能NG， 這是需要追加四次檢測(cè)，在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次NG，視為不良，不能像良品一樣放回流水線，需要單獨(dú)放置在規(guī)定的地點(diǎn)。為了提高檢測(cè)效率，避免NG的發(fā)生，于是我便向同工站的`員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的檢測(cè)方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測(cè)這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)檢測(cè)產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索檢測(cè)產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在搖桿按鍵測(cè)試工站，對(duì)怎樣高效率的檢測(cè)不太明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的搖桿按鍵測(cè)試方式，另外也可以詢問(wèn)品管（品質(zhì)管理員），按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測(cè)產(chǎn)品。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的完成品檢查、搖滾按鍵檢查、LCD&KEY、TP校正及產(chǎn)品老化的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的檢測(cè)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，檢測(cè)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，接受線長(zhǎng)、副線長(zhǎng)和多能工分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向線長(zhǎng)、多能工反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。

在所用的治具不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱巨的?。?/p>

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的CNP組裝SOK生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告7

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀xx第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng)，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)安全教育

一、安全教育學(xué)習(xí)的目的：

二、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)、管理層因素;2)、違章：a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

三、入廠主要安全注意事項(xiàng)

1、防火防爆2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機(jī)械傷害

6、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8、防止起重機(jī)械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

1、在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

4、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

5、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性

6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的`防爆型燈具

8、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容

(二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。

1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物

2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng)，自動(dòng)化程度高

4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境

(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

(四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說(shuō)明書等。

(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告8

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年9月，進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我不僅讓我對(duì)我所學(xué)專業(yè)的知識(shí)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，還讓我有了一個(gè)了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。本次實(shí)習(xí)本著了解我們所學(xué)專業(yè)自動(dòng)化在實(shí)際生活生產(chǎn)中的應(yīng)用，到生產(chǎn)一線體會(huì)自動(dòng)化控制過(guò)程的運(yùn)作，讓我們?cè)谌鎸W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之前，對(duì)自動(dòng)化專業(yè)有了一個(gè)初步的理解。并對(duì)工廠的生產(chǎn)管理有了一個(gè)更深的理解。

二、實(shí)習(xí)安排

實(shí)習(xí)時(shí)間跨度一個(gè)月（9月1日—9月28日），實(shí)習(xí)安排如下：

9月3日，于科藝苑開(kāi)會(huì)安排實(shí)習(xí)有關(guān)事宜。

9月4日——9月5日，觀看錄象。

9月6日，到花溪工業(yè)園區(qū)，實(shí)地參觀立崧水電有限公司。

9月10日——9月21日，于重慶鋼鐵集團(tuán)進(jìn)行為期兩周的定點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

9月24日——9月28日，觀看錄象，到江津參觀江津水利發(fā)電站，和西南水電控制設(shè)備廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)參觀。

三 、實(shí)習(xí)要求：

1．了解自動(dòng)化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運(yùn)作過(guò)程。

2．對(duì)自動(dòng)化控制過(guò)程的實(shí)際應(yīng)用，有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

3．了解工廠自動(dòng)控制儀器在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。

4．通過(guò)錄像、參觀，了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用。了解自動(dòng)化控制儀器的發(fā)展?fàn)顩r，使用情況，新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

四 、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、觀看錄像

①了解自動(dòng)控制在我們現(xiàn)代化建設(shè)上的重要應(yīng)用，及其對(duì)我過(guò)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍事能力的進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用。讓我們看到了自動(dòng)控制對(duì)工業(yè)，軍事的光明前景。

②對(duì)我國(guó)軍事科技化，進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹，詳細(xì)的介紹了電子信息自動(dòng)化對(duì)我國(guó)軍事的巨大作用，對(duì)國(guó)防上的，如衛(wèi)星雷達(dá)，導(dǎo)彈中新涉及的自動(dòng)控制技術(shù)。

2、參觀工廠

通過(guò)對(duì)重慶立崧水電廠，重慶江津水電站及西南水電控制設(shè)備廠的參觀，我們主要對(duì)其設(shè)備和工廠運(yùn)作進(jìn)行了了解，學(xué)習(xí)，總結(jié)如下：

① 工廠的設(shè)備名稱，原理，以及與我們已學(xué)課程的聯(lián)系。讓我們對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)有了一個(gè)實(shí)際的應(yīng)用，并對(duì)以后學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有了一定的認(rèn)識(shí)。

② 了解了工廠的生產(chǎn)和管理流水線。

③ 工廠的全面的系統(tǒng)化，網(wǎng)絡(luò)化的控制系統(tǒng)及完善的后勤保障系統(tǒng)。

④ 同時(shí)了解到自動(dòng)化控制機(jī)器的安全操作及運(yùn)作。

3、定點(diǎn)實(shí)習(xí)

在為期兩周的重慶鋼鐵集團(tuán)型鋼廠定點(diǎn)實(shí)習(xí)中，地處中國(guó)重慶直轄市的重慶鋼鐵（集團(tuán)）有限責(zé)任公司（簡(jiǎn)稱重鋼）是一個(gè)有百年歷史的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。重鋼在鋼鐵主業(yè)發(fā)展的同時(shí)，非鋼產(chǎn)業(yè)也得到較大發(fā)展。鋼鐵產(chǎn)品深加工與機(jī)械制造、建筑與房地產(chǎn)、電子信息、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、礦業(yè)等五大非鋼支柱產(chǎn)業(yè)，已逐步成為重鋼新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。接著的兩周我們將在型鋼廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。下面是實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容：

① 生產(chǎn)工藝流程方面。型鋼廠生產(chǎn)組織與管理，生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程。影響生產(chǎn)操作的主要因素。企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

② 電氣控制系統(tǒng)方面?，F(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類型及原理，控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置。電氣控制設(shè)備系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況。電氣控制設(shè)備的維護(hù)，檢修及管理，使用情況及存在的問(wèn)題。電氣控制設(shè)備的改進(jìn)和控制原理等。

③ 自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面。

a、現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類型及工作原理；

b、儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)，儀表類型及其工作原理，儀表盤的布置原則；

c、儀表的校對(duì)，維護(hù)，檢修和管理，使用情況及存在的問(wèn)題；

d、儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況；

e、儀表的改進(jìn)及控制原理等；

④ 自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面

a、工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況；

b、實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程；

c、自動(dòng)控制系統(tǒng)中，工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè)，信號(hào)傳輸，連鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用；

d、工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù)，交直流電力拖動(dòng)的控制系統(tǒng)的應(yīng)用；

e、工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)，如PLC、DCS、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

作為一名自動(dòng)化專業(yè)大三的學(xué)生，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《電路》，《模擬電子技術(shù)》，《電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)》這三門專業(yè)基礎(chǔ)課程。為了給即將學(xué)習(xí)的專業(yè)課程，打下良好的基礎(chǔ)，對(duì)本專業(yè)的課程及其在實(shí)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，我們于20xx年9月份，即大三的第一個(gè)學(xué)期初，進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。感受頗多，因?yàn)槲覀冸m然已經(jīng)是一名大三的'學(xué)生，但是我們對(duì)于本專業(yè)在實(shí)際應(yīng)用中的作用，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解到了更多的有關(guān)知識(shí)。

這次我們實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多在書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。知道了理論來(lái)源于實(shí)踐，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際操作具有一定的差別。我們要靈活運(yùn)用課本上的專業(yè)知識(shí)，這樣才能運(yùn)用到實(shí)際操作中來(lái)。通過(guò)觀看錄像，我了解到了自動(dòng)控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用，現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開(kāi)自動(dòng)控制的。我對(duì)于自動(dòng)化控制有了初步的了解。同時(shí)，我通過(guò)到各個(gè)工廠的參觀，深入體會(huì)了自動(dòng)控制在現(xiàn)代社會(huì)中的重要地位。后來(lái)又在重鋼進(jìn)行了定點(diǎn)實(shí)習(xí)，我被分到了棒材車間，主要負(fù)責(zé)軋鋼過(guò)程，基本上全部由自動(dòng)化控制系統(tǒng)進(jìn)行控制，工人只負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程操作，和現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作。雖然我們沒(méi)有能力進(jìn)行實(shí)際操作，但是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作工人的指導(dǎo)，介紹，我們基本了解了軋鋼過(guò)程的機(jī)器控制。

來(lái)到的第一天，首先強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題，畢竟實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)是有一定的危險(xiǎn)的。然后接著車間的負(fù)責(zé)人對(duì)我們講解了有關(guān)軋鋼車間的理論操作，讓我們對(duì)于軋鋼有了一個(gè)表面的認(rèn)識(shí)，了解了它是怎樣運(yùn)作的。以后我們又在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)，實(shí)地了解了自動(dòng)控制過(guò)程的運(yùn)行及操作。同時(shí)，我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流程，我個(gè)人又了解到棒材車間的產(chǎn)品主要有：優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結(jié)構(gòu)圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。

為了給以后的專業(yè)課程有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參觀了車間的總控制室，了解了PLC的基本工作原理：PLC采用“順序掃描，不斷循環(huán)”的工作方式 。

1．每次掃描過(guò)程。集中對(duì)輸入信號(hào)進(jìn)行采樣。集中對(duì)輸出信號(hào)進(jìn)行刷新。

2．輸入刷新過(guò)程。當(dāng)輸入端口關(guān)閉時(shí)，程序在進(jìn)行執(zhí)行階段時(shí)，輸入端有新?tīng)顟B(tài)，新?tīng)顟B(tài)不能被讀入。只有程序進(jìn)行下一次掃描時(shí)，新?tīng)顟B(tài)才被讀入。

3．一個(gè)掃描周期分為輸入采樣，程序執(zhí)行，輸出刷新。

4．元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的。

5．掃描周期的長(zhǎng)短由三條決定。

（1）CPU執(zhí)行指令的速度

（2）指令本身占有的時(shí)間

（3）指令條數(shù)

6．由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現(xiàn)象，即輸入/輸出響應(yīng)延遲。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我對(duì)自動(dòng)化的應(yīng)用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產(chǎn)，還是水利發(fā)電，自動(dòng)化都滲透到了其基本的運(yùn)作流程。自動(dòng)化的應(yīng)用實(shí)在是太廣泛了，這同時(shí)就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習(xí)方向。所以，這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我盡可能的去多方面的學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)對(duì)于自動(dòng)化應(yīng)用的需求，然后根據(jù)自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。

總之，在這次的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識(shí)，擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習(xí)，找到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)方式，理論結(jié)合實(shí)際操作，讓我對(duì)自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和理解，在此，我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告9

1、引言

在學(xué)習(xí)生涯最后的一個(gè)學(xué)期初，也就是20xx年年初，學(xué)校給予我們開(kāi)學(xué)前3周的時(shí)間去外面實(shí)習(xí)，而我在家里的附近找到了春茂電氣工程有限公司，該實(shí)習(xí)單位像往常一樣是自己找的。真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才體驗(yàn)到工作與我想象中的截然相反，它并不是一件容易就能做好事，遇到許多挫折，難過(guò)，碰壁，還有一些被鄙視。但是為了做好自己工作，我默默地堅(jiān)持下來(lái)，同時(shí)我也認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好好干從中學(xué)習(xí)是我的任務(wù)。剛開(kāi)始的那種不成熟思想，的確阻礙我一段時(shí)間，而我始終相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有一個(gè)理想的好成績(jī)。但后來(lái)逐漸地明白，其實(shí)是很多東西看著簡(jiǎn)單，要做好它卻很不容易啊!不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份工作。三周的時(shí)間，雖然非常短，對(duì)于我而言，又是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。

2、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

廣西春茂電氣集團(tuán)旗下?lián)碛袕V西春茂電氣自動(dòng)化工程有限公司、玉林市春茂電氣自動(dòng)化工程有限公司、柳州市春茂電氣自動(dòng)化工程有限公司、廣西春茂電氣電力科技有限公司。集科研、生產(chǎn)、銷售、安裝調(diào)試、服務(wù)一體化的高科技企業(yè)。其主要經(jīng)營(yíng)：電力、電氣自動(dòng)化設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備研發(fā)和生產(chǎn)，高低壓電控柜的加工、生產(chǎn)與銷售;電力高低壓試驗(yàn)設(shè)備及儀器儀表研發(fā)、生產(chǎn)與銷售;太陽(yáng)能能源利用的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生產(chǎn);教學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)設(shè)備，可編程控制器開(kāi)發(fā)銷售，嵌入式系統(tǒng)集成，網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)。

春茂電氣集團(tuán)涉足電力、交通、冶金、教育、民用等行業(yè)多年，產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)得到業(yè)主的充分認(rèn)可。特別是在工業(yè)自動(dòng)化控制、電力現(xiàn)場(chǎng)、電氣儀器研究生產(chǎn)、電氣設(shè)備生產(chǎn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制等方面積累豐富經(jīng)驗(yàn)。公司擁有一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和一支高素質(zhì)、技術(shù)過(guò)硬、敢打敢拼的技術(shù)隊(duì)伍，現(xiàn)有高級(jí)職稱50人、中級(jí)職稱104人，大專以上學(xué)歷305人，建立了成熟自主的技術(shù)開(kāi)發(fā)體系，可根據(jù)客戶需求量身定制各類電力、電氣、工控產(chǎn)品及進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

春茂電氣集團(tuán)將憑借雄厚的技術(shù)力量，致力打造成國(guó)際一流的電力、電氣、工控產(chǎn)品供應(yīng)商。質(zhì)量?jī)?yōu)良、服務(wù)周到、顧客至上、誠(chéng)信為本、環(huán)保節(jié)能將成為春茂電氣發(fā)展的導(dǎo)向。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在課堂上，我們學(xué)到的東西非常有局限性，大部分是理論知識(shí)，特別是一些細(xì)節(jié)的東西，不經(jīng)過(guò)實(shí)踐是學(xué)不到的，比如一些鋪線方案的抗干擾性;比如一些重要的注意安全事項(xiàng)。書本上的是一套理論的東西，實(shí)際的運(yùn)用還需要實(shí)踐，需要著手去做，我們才能學(xué)到能獨(dú)擋一面，能自己完成一套完整的方案!雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有3周的時(shí)間，但是受益匪淺呀。

在實(shí)習(xí)期間，我的工作就是完成安裝圖紙的繪制，編程PLC的控制程序，然后拿程序去調(diào)試，另外教會(huì)安裝部門和售前售后人員說(shuō)明這個(gè)東西的使用、調(diào)試和維護(hù)。我在團(tuán)隊(duì)里面倍感壓力，因?yàn)槲以趯W(xué)校里面學(xué)到的這一套理論都只是表面上的工作，其他的交流能力，做事做人以及思維的方向性都不如其他的團(tuán)隊(duì)伙伴，畢竟我是新手，這個(gè)可以原諒，只是感覺(jué)到一種無(wú)形的壓力，這也是一種動(dòng)力，推動(dòng)著一個(gè)人成長(zhǎng)吧!在學(xué)校里學(xué)了最多的就是PLC的編程，可是到工作的地方編程就變成最微小的一部分，因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人都可以編程，而且編得還不錯(cuò)，而我感覺(jué)最重要的還是這個(gè)編程前的框架結(jié)構(gòu)和調(diào)試是的注意事項(xiàng)。一套設(shè)備的運(yùn)行需要的是它的穩(wěn)定性和效率，我們需要注重的也是這兩點(diǎn)。為確保系統(tǒng)的可靠和安全，很需要在系統(tǒng)設(shè)計(jì)之初，充分地把握好設(shè)置場(chǎng)所的環(huán)境，然后再進(jìn)行系統(tǒng)的構(gòu)建。從最根本上講，有必要將對(duì)PLC系統(tǒng)的應(yīng)力，比如溫度、濕度、振動(dòng)、沖擊、腐蝕性氣體、過(guò)電流、噪聲等等，盡量減小到最低。但是，對(duì)策實(shí)行到什么樣的程度，應(yīng)該先考慮故障發(fā)生時(shí)的影響度和設(shè)置環(huán)境以及對(duì)策費(fèi)用然后再?zèng)Q定。通過(guò)事先實(shí)施對(duì)策，能夠提高系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性，而且可以提高長(zhǎng)期的運(yùn)轉(zhuǎn)率。

PLC的使用環(huán)境溫度與元件的使用溫度有關(guān)，通常應(yīng)該在5℃～40℃的范圍內(nèi)。另一方面，在非強(qiáng)制冷卻的自然冷卻的控制柜等中，由于設(shè)備及系統(tǒng)的節(jié)省空間及小型化，柜本身也小型化了，那么柜內(nèi)溫度與柜外溫度比較，由經(jīng)驗(yàn)可知有時(shí)會(huì)高出10℃～15℃以上。因此，有必要針對(duì)設(shè)置的場(chǎng)所及柜內(nèi)的發(fā)熱問(wèn)題，采取以下的對(duì)策，為確保柜內(nèi)的溫度不超過(guò)單元的使用溫度范圍，應(yīng)盡量保留充足的溫度余量，使之在有余量的溫度范圍內(nèi)使用。

所以控制柜有：

1.自然風(fēng)冷式(依靠柜上下的百葉窗自然通風(fēng))

2.強(qiáng)制通風(fēng)式(依靠柜上部的風(fēng)扇進(jìn)行強(qiáng)制通風(fēng))

3.強(qiáng)制循環(huán)式(依靠密閉結(jié)構(gòu)的柜內(nèi)的風(fēng)扇進(jìn)行強(qiáng)制循環(huán)通風(fēng))

4.房間整體冷卻方式(用空調(diào)將放置控制柜的房間整體冷卻)

倘若使用風(fēng)扇有需要注意：

1.在外部空氣的吸入口安裝空氣過(guò)濾器，采取防止灰塵進(jìn)入的措。

3.防備風(fēng)扇及空調(diào)發(fā)生故障，可采取在PLC的附近安裝溫度感應(yīng)器以發(fā)出報(bào)警的對(duì)策。

另外我還有的工作就是畫圖了，畫圖這個(gè)東西說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難又不能，我那時(shí)候的主要缺點(diǎn)就是效率有點(diǎn)低，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得一天能畫出來(lái)的小圖，而我卻用了兩天的時(shí)間，主要是快捷鍵的使用不夠熟悉，所以導(dǎo)致速度慢。還有一個(gè)原因就是我過(guò)于追求小方面的完美，而不是縱觀的策略，導(dǎo)致圖形改了又改，死循環(huán)浪費(fèi)了很多的時(shí)間。

在和3周的時(shí)間，我的工作很有限，所做的東西也有局限性，不能像別人那樣單獨(dú)的完成任務(wù)，話說(shuō)我只是菜鳥(niǎo)，但是我覺(jué)得我會(huì)再加把勁突破獨(dú)擋一面，這才能發(fā)揮出一個(gè)男人的能力。

4、實(shí)習(xí)心得

在為期3周的實(shí)習(xí)當(dāng)中，感觸最為深刻的就是實(shí)習(xí)牽扯理論的至關(guān)重要的作用，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只有認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步一步地探索，是完全可以解決遇到一般性的問(wèn)題的。在這半多月的不長(zhǎng)不短時(shí)間里，春茂電氣給我提供了許多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。對(duì)于一直在學(xué)校里埋頭學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō)，熟悉習(xí)慣了學(xué)校的生活，在公司里工作與生活尤為陌生，但這也是我們這些畢業(yè)生即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于即將走進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，在公司里實(shí)習(xí)，提前走進(jìn)社會(huì)，熟悉工作環(huán)境是一件極為有意義的事。我們可以提前適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)環(huán)境，將來(lái)步入社會(huì)，我們就可以更快更好的去融入這個(gè)大群體之中。

實(shí)習(xí)期間，雖然說(shuō)我的身份只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但春茂電氣將我完全接納到一個(gè)實(shí)際操作的工作環(huán)境，這讓我體驗(yàn)到了真正的`工作環(huán)境是什么樣子的的，給了我一個(gè)最為真實(shí)的印象。這半個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，也算是對(duì)半年后我們走出校園，走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。我認(rèn)識(shí)了這個(gè)行業(yè)的面貌，體驗(yàn)了這個(gè)行業(yè)的諸多細(xì)節(jié)，看到了我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，這對(duì)我們的在校學(xué)習(xí)也是一個(gè)非常有益的補(bǔ)充。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我接觸著各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但在校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告10

一、實(shí)習(xí)目的

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課，通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們要對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí)，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí)，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí)專業(yè)技能更加過(guò)硬更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)參觀各種生產(chǎn)流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生對(duì)本專業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)控制系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)概括性的認(rèn)識(shí)，了解工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位與作用，培養(yǎng)學(xué)生正確的專業(yè)思想。進(jìn)而對(duì)鞏固專業(yè)思想有著積極的作用。同時(shí)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，提供了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。

二、實(shí)習(xí)要求：

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對(duì)本專業(yè)的了解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2)建立有關(guān)工藝過(guò)程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，

三、實(shí)習(xí)摘要：

應(yīng)學(xué)校要求，在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行了生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了工作和生活都應(yīng)該腳踏實(shí)地，任務(wù)應(yīng)該及時(shí)完成不可拖沓，理論應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)實(shí)習(xí)還教會(huì)我做事應(yīng)該有計(jì)劃，系統(tǒng)性的規(guī)劃一件事。讓我對(duì)自動(dòng)化在生產(chǎn)中的很多知識(shí)有了了解，比如數(shù)控銑床的應(yīng)用，線切割技術(shù)應(yīng)用以及柔性制造等等。并且學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識(shí)，了解了在生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)習(xí)真正感覺(jué)到在生產(chǎn)和生活中自動(dòng)化的重要性和優(yōu)越性，給生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大的方便和高效率及高質(zhì)量。

四、設(shè)備的工藝流程：

1、數(shù)控銑床

數(shù)控銑床引是在一般銑床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，兩者的加工工藝基本相同，結(jié)構(gòu)也有些相似，但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動(dòng)加工機(jī)床，所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。

數(shù)控銑削加工具有如下特點(diǎn)：

1、零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好，能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件，如模具類零件、殼體類零件等;

4、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;

5、生產(chǎn)自動(dòng)化程度高，可以減輕操作者的勞動(dòng)強(qiáng)度。有利于生產(chǎn)管理自動(dòng)化;

6、生產(chǎn)效率高;

7、從切削原理上講，具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下，還要求有良好的紅硬性;展起來(lái)的，兩者的加工工藝基本相同，結(jié)構(gòu)也有些相似，但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動(dòng)加工機(jī)床，所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。

數(shù)控銑削加工具有如下特點(diǎn)：

1、零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好，能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件，如模具類零件、殼體類零件等;

4、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;

5、生產(chǎn)自動(dòng)化程度高，可以減輕操作者的勞動(dòng)強(qiáng)度。有利于生產(chǎn)管理自動(dòng)化;

6、生產(chǎn)效率高;

7、從切削原理上講，具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下，還要求有良好的紅硬性;

2、電火花線切割加工

電火花線切割加工(WirecutElectricalDischargeMachining，簡(jiǎn)稱WEDM)，有時(shí)又稱線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動(dòng)的細(xì)金屬絲(稱為電極絲)作電極，對(duì)工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。

工作原理：工件安裝在工作臺(tái)上，工作臺(tái)通常由X軸和Y軸電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)(見(jiàn)圖)。工具電極(電極絲)為直徑0.02～0.3毫米的金屬絲，由走絲系統(tǒng)帶動(dòng)電極絲沿其軸向移動(dòng)。走絲方式有兩種：①高速走絲，速度為9～10米/秒，采用鉬絲作電極絲，可循環(huán)反復(fù)使用;②低速走絲，速度小于10米/分，電極絲采用銅絲，只使用一次。脈沖電源加在工件與電極絲之間，一般工件接正極，電極絲接負(fù)極。工件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)?？刂葡到y(tǒng)根據(jù)預(yù)先輸入的工作程序輸出相應(yīng)的信息，使工作臺(tái)作相應(yīng)的移動(dòng)，工件與電極絲靠近。當(dāng)兩者接近到適當(dāng)距離時(shí)(一般為0.01～0.04毫米)便產(chǎn)生火花放電，蝕除金屬。金屬被蝕除后工件與電極絲之間的.距離加大，控制系統(tǒng)根據(jù)這一距離的大小和預(yù)先輸入的程序，不斷地發(fā)出進(jìn)給信號(hào)，使加工過(guò)程持續(xù)進(jìn)行

電火花線切割加工主要用于模具制造，此外，直接用線切割加工某些零件，省去制造沖壓模具的時(shí)間，縮短試制周期。

3、柔性制造

第一方面是系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力，可用系統(tǒng)滿足新產(chǎn)品要求的程度來(lái)衡量;第二方面是系統(tǒng)適應(yīng)內(nèi)部變化的能力，可用在有干擾(如機(jī)器出現(xiàn)故障)情況下，系統(tǒng)的生產(chǎn)率與無(wú)干擾情況下的生產(chǎn)率期望值之比來(lái)衡量?！叭嵝浴笔窍鄬?duì)于“剛性”而言的，傳統(tǒng)的“剛性”自動(dòng)化生產(chǎn)線主要實(shí)現(xiàn)單一品種的大批量生產(chǎn)。

基本特性：

(1)機(jī)器柔性，系統(tǒng)的機(jī)器設(shè)備具有隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的能力;

(2)工藝柔性，系統(tǒng)能夠根據(jù)加工對(duì)象的變化或原材料的變化而確定相應(yīng)的工藝流程;

(3)產(chǎn)品柔性，產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后，系統(tǒng)不僅對(duì)老產(chǎn)品的有用特性有繼承能力和兼容能力，而且還具有迅速、經(jīng)濟(jì)地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;

(4)生產(chǎn)能力柔性，當(dāng)生產(chǎn)量改變時(shí)，系統(tǒng)能及時(shí)作出反應(yīng)而經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行;

(5)維護(hù)柔性，系統(tǒng)能采用多種方式查詢、處理故障，保障生產(chǎn)正常進(jìn)行;

(6)擴(kuò)展柔性，當(dāng)生產(chǎn)需要的時(shí)候，可以很容易地?cái)U(kuò)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，增加模塊，構(gòu)成一個(gè)更大的制造系統(tǒng)。

五、安全教育

樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。增強(qiáng)安全意識(shí)，在設(shè)備運(yùn)行前、運(yùn)行中必須進(jìn)行安全檢查，防止設(shè)備帶故障運(yùn)行。安全實(shí)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，安全是不能馬虎的，一時(shí)的疏忽可能影響一生。

我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí)，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。女同學(xué)要戴安全帽，并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。注意：不允許戴手套操作機(jī)床;

2、注意不要移動(dòng)或損壞安裝在機(jī)床上的警告標(biāo)牌;

3、注意不要在機(jī)床周圍放置障礙物，工作空間應(yīng)足夠大;

4、某一項(xiàng)工作如需要倆人或多人共同完成時(shí)，應(yīng)注意相互間的協(xié)調(diào)一致;

5、不允許采用壓縮空氣清洗機(jī)床、電氣柜及NC單元;

6、應(yīng)在指定的機(jī)床和計(jì)算機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許，其它機(jī)床設(shè)備、工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng);養(yǎng)成良好操作習(xí)慣，杜絕違章作業(yè)和不良的工作習(xí)慣，就業(yè)后也會(huì)受益終身。在學(xué)校期間，努力掌握所學(xué)技能，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提升操作技能，熟練操作規(guī)程與操作程序，做到心中有數(shù)。面對(duì)突發(fā)事件，能夠沉著應(yīng)對(duì)，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)與技能，及時(shí)制止可能發(fā)生的事故，保護(hù)自身安全，是我們成材立業(yè)的根本。

六、心得體會(huì)與實(shí)習(xí)總結(jié)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生脫離學(xué)校的襁褓，切實(shí)到社會(huì)中體會(huì)實(shí)際生產(chǎn)

的一次難得的機(jī)會(huì)，是大學(xué)生步入社會(huì)的一種過(guò)渡，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，同時(shí)也為學(xué)生今后的工作打好基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，學(xué)生充分了解到實(shí)際生產(chǎn)跟書本理論的差異，全身心的融入到實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)，切身體會(huì)機(jī)器生產(chǎn)流程，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上都是受益匪淺的。這次實(shí)習(xí)讓我看到理論知識(shí)在實(shí)踐中的作用。在活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有很多東西要用到我們的專業(yè)知識(shí)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂，它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。

第五篇：自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告——柳化之行

一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)技能基本訓(xùn)練，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的重要課程，也是我們從一個(gè)學(xué)生身份向一個(gè)職業(yè)者身份轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)渡過(guò)程，是一個(gè)人邁向社會(huì)工作崗位的前期準(zhǔn)備。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，工廠主要是結(jié)合學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程，著重培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，樹(shù)立牢固的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、生產(chǎn)工藝流程方面

（1）實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程；

（2）影響生產(chǎn)操作的主要因素；

（3）企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

2、電氣控制系統(tǒng)方面

（1）現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類型及原理；

（2）控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置；

（3）電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理，使用情況及存在的問(wèn)題；

（4）電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況；

（5）電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面

（1）現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類型及工作原理；

（2）儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理，儀表盤的布置原則；

（3）儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理，使用情況及存在的問(wèn)題；

（4）儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況；

（5）儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面

（1）工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況；

（2）實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程；

（3）自動(dòng)控制系統(tǒng)中，工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用；

（4）工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù)，交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用；

（5）工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如PLC、DCS、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行方式

以企業(yè)生產(chǎn)線現(xiàn)場(chǎng)參觀、現(xiàn)場(chǎng)講解相結(jié)合的方式，由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)學(xué)生，利用工廠設(shè)備和科技資料，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排

實(shí)習(xí)單位為柳州市化學(xué)工業(yè)集團(tuán)有限公司自動(dòng)控制分廠；實(shí)習(xí)時(shí)間為2009年12月30日至2009年12月11日。

五、實(shí)習(xí)過(guò)程

11月30日早上，我們首批實(shí)習(xí)的學(xué)生在馮平老師的帶隊(duì)下，按時(shí)到達(dá)柳州市化學(xué)工業(yè)集團(tuán)有限公司的實(shí)訓(xùn)基地的會(huì)議室，會(huì)議期間我們認(rèn)真聽(tīng)取了技術(shù)人員強(qiáng)調(diào)此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該遵守的相關(guān)規(guī)章制度，并且進(jìn)行了全面的安全教育學(xué)習(xí)。安全教育的目的在于使大家充分了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的不可控意外事故，以保證大家的人身安全。學(xué)習(xí)中，我們了解到了事故發(fā)生的主要因素，它主要有以下兩點(diǎn)：①人為因素（不安全操作行為）；② 生產(chǎn)設(shè)備因素（隱藏的不安全因素）。發(fā)生事故的人為因素主要有管理層因素、錯(cuò)誤操作、違章操作、蠻干、安全責(zé)任素質(zhì)差等。由于是化工企業(yè)，化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。其中原料、半成品、成品多為易燃易爆或是有毒物，生產(chǎn)工藝多為高溫高壓或是低溫高壓，且生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng)，自動(dòng)化程度高，工業(yè)三廢多，為此我們還學(xué)習(xí)了入廠時(shí)主要安全注意事項(xiàng)，它主要有以下幾點(diǎn)：①防火防爆；②防塵防毒；③防止灼燙傷；④防止觸電；⑤防止機(jī)械傷害；⑥防止高處墜落；⑦防止車輛傷害；⑧防止物體打擊；⑨班前、班中不得飲酒?！鞍踩谝?，學(xué)習(xí)第二”是此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的理念，自始至終我們都做的很好。

正式的實(shí)習(xí)是從參觀開(kāi)始的，通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，了解其概況，使我們獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確理解了工廠運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

“多聽(tīng)、多看、多想、多做、多問(wèn)才能真正學(xué)到技術(shù)?！边@是我此次實(shí)習(xí)最深刻的體會(huì)。當(dāng)我們到公司工作以后，衡量自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度端正了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。反之，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不能很好把工作完成。我和其他9位同學(xué)分到了自控分廠合成氨車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，剛到這個(gè)部門實(shí)習(xí)工作時(shí)，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有很大的聯(lián)系。剛開(kāi)始我覺(jué)得很迷茫，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，不懂的多問(wèn)領(lǐng)班的老師傅，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成師傅分配相關(guān)的工作了，這應(yīng)該也就是我們學(xué)習(xí)的目的了吧。

在實(shí)習(xí)中我還解決了困惑自己已久的一個(gè)問(wèn)題——自動(dòng)化技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。在整個(gè)企業(yè)廠區(qū)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我初步了解了自動(dòng)化控制在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用，對(duì)自動(dòng)化控制系統(tǒng)有一個(gè)

整體認(rèn)識(shí)。自動(dòng)控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程、電氣控制系統(tǒng)、儀表系統(tǒng)等。生產(chǎn)中要求系統(tǒng)穩(wěn)定性高，抗干擾性強(qiáng)，效率高，耗能少。綜合應(yīng)用對(duì)我們來(lái)說(shuō)總是顯得有些不知所措，但更加激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)閺S區(qū)中的設(shè)備控制把很多控制指標(biāo)體現(xiàn)得淋漓盡致。自動(dòng)化控制系統(tǒng)涉及電氣技術(shù)如PLC、DCS、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)和現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)。其中現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)是目前自動(dòng)化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn)，正受到國(guó)內(nèi)外自動(dòng)化設(shè)備制造商與用戶越來(lái)越強(qiáng)烈的關(guān)注。PLC主要用于處理開(kāi)關(guān)量、數(shù)字量和少模擬量，它已經(jīng)從開(kāi)關(guān)量控制發(fā)展到了順序控制和運(yùn)送處理。而DCS主要用于處理模擬量，少開(kāi)關(guān)量，DCS是分散控制系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱，但國(guó)內(nèi)一般習(xí)慣稱為集散控制系統(tǒng)，它是一個(gè)由過(guò)程控制級(jí)和過(guò)程監(jiān)控級(jí)組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，綜合了計(jì)算機(jī)、通訊、顯示和控制等技術(shù)，其基本思想是分散控制、集中處理、分級(jí)管理、配置靈活、組態(tài)方便。

從企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人那里，我們還了解到了自動(dòng)化技術(shù)的主要發(fā)展方向——應(yīng)用機(jī)器人技術(shù)，使自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)備自動(dòng)化程度更高是其發(fā)展的主流。它包括自動(dòng)化生產(chǎn)線“數(shù)字化制造”技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線的控制協(xié)調(diào)和管理技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線的在線檢測(cè)及監(jiān)控技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線模塊化及可重構(gòu)技術(shù)以及生產(chǎn)線快速自整定等。了解自動(dòng)化技術(shù)的主要發(fā)展方向是為我們今后工作和發(fā)展作一個(gè)前期鋪墊，避免少走彎路。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅讓我們獲得了自動(dòng)化實(shí)際應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了自動(dòng)生產(chǎn)的一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了我們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員過(guò)渡時(shí)所應(yīng)具備的工程素質(zhì)。在專業(yè)方面，鞏固了已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程和大部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí)，并為今后的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備。

通過(guò)直接面向工廠、企業(yè)開(kāi)展的生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，使之前所學(xué)的知識(shí)得到了一次整合，使我得到了一次用專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)。整個(gè)實(shí)習(xí)也在告訴我，今后學(xué)習(xí)的方向，我們不能僅僅停留在課堂，更不能停留在理論，因?yàn)楹芏嗬碚摫旧聿](méi)有錯(cuò)，但是在你應(yīng)用的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法，效率才會(huì)高些，收益也才會(huì)大些。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，才是真正的學(xué)習(xí)。課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)總是有限的，在以后的工作中我們也肯定會(huì)遇到許多未知的領(lǐng)域的技術(shù)難題，這就要求我們要有良好的知識(shí)移植能力和學(xué)習(xí)能力，在自身的努力及別人的幫助下把工作做得更好。

通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況，同時(shí)也拓展了專業(yè)知識(shí)面，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)概念，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力。此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為我們大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸，必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)與應(yīng)用乃至個(gè)人發(fā)展都會(huì)有很大幫助。