第一篇:陽光體育冬季長跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話
張家峪聯(lián)辦小學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話
根據(jù)教育部、國家體育總局倡導(dǎo),在中小學(xué)廣大師生中積極開展“陽光體育”活動(dòng)的工作要求,結(jié)合山東冬季氣候和場地條件,教育局、體育局決定,每年都要開展中小學(xué)“陽光體育”冬季長跑健身活動(dòng)。
根據(jù)教育局通知精神的要求,我校經(jīng)研究決定,今天舉行張家峪聯(lián)辦小學(xué)“陽光體育”冬季長跑啟動(dòng)儀式。
為使我校此項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,使增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的工作落到實(shí)處,我校決定以體育課和大課間活動(dòng)為主,以晨練和課外活動(dòng)為輔,現(xiàn)宣布我校的冬季長跑標(biāo)準(zhǔn),即:四、五、六年級學(xué)生每天跑步完成1000米里程
學(xué)校為搞好此項(xiàng)工作,成立以校長為組長,副校長為副組長,班主任、體育老師為組員的校領(lǐng)導(dǎo)小組,并向全校各班級做出以下安排和要求,即(活動(dòng)方案)如下:
1、長跑實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、場地安排、辦法和要求。
標(biāo)準(zhǔn):晨練:跑(400米標(biāo)準(zhǔn))1-2圈;大課間:跑3—4圈;課外活動(dòng):跑1-2圈;體育課:跑2-3圈;
場地安排:操場
辦法:學(xué)校、班級組織與自行鍛煉相結(jié)合,努力完成每日的鍛煉目標(biāo)。
2、要求:體育委員認(rèn)真登記每個(gè)學(xué)生每日完成任務(wù)情況,長跑月結(jié)束時(shí),將登記表上交學(xué)校存檔,納入本人綜合素質(zhì)評定,視為第一手資料。
3、冬季長跑活動(dòng),必須在安全的前提下進(jìn)行,安全第一,各班級要引起高度重視。
4、要求班主任要認(rèn)真掌控本班級學(xué)生跑操的安全、紀(jì)律、學(xué)生出勤情況并指導(dǎo)體育、紀(jì)律委員管理好班級;體育委員認(rèn)真組織好本班跑操工作,帶和好隊(duì)伍;紀(jì)律委員負(fù)責(zé)登記學(xué)生出操情況,并主動(dòng)
1配合學(xué)生會的檢查。體育教師要具體分工到每一個(gè)年級,配合班主任,指導(dǎo)、組織跑操工作。希望大家認(rèn)真的協(xié)調(diào)配合,落實(shí)學(xué)校提出的各項(xiàng)要求,保證此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
5、同學(xué)們,跑步可以使人心情愉快,提高免疫力,抵抗疾病的侵?jǐn)_,身體少生病、不生病,有利于生活和學(xué)習(xí);跑步可以提高、改善呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的功能及質(zhì)量,尤其是大課間跑步,作用非常大,可以加快改善我們大腦的新陳代謝,起到給大腦充氧、充電的作用,使大腦更加清醒,學(xué)習(xí)效率大幅度提高。同學(xué)們,想要建康,跑步吧;想要聰明,跑步吧!
最后,祝愿大家積極參加到陽光長跑活動(dòng)的隊(duì)伍中來,每日跑出好心情,好身體;我健康、我快樂。預(yù)祝陽光體育長跑活動(dòng)圓滿、成功!
2012年12月19日
張家峪聯(lián)辦小學(xué)
第二篇:陽光體育冬季長跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話
一二三團(tuán)中學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話
根據(jù)教育部、國家體育總局倡導(dǎo),在中小學(xué)廣大師生中積極開展“陽光體育”活動(dòng)的工作要求,結(jié)合新疆冬季氣候和場地條件,師教育局、體育局決定,每年都要開展中小學(xué)“陽光體育”冬季長跑健身活動(dòng)。
根據(jù)師局通知精神的要求,我校經(jīng)研究決定,今天舉行123團(tuán)中學(xué)“陽光體育”冬季長跑啟動(dòng)儀式。
為使我校此項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,使增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的工作落到實(shí)處,我校決定以體育課和大課間活動(dòng)為主,以晨練和課外活動(dòng)為輔,現(xiàn)宣布我校的冬季長跑標(biāo)準(zhǔn),即:初中生每天累計(jì)跑2400米,高中生每天累計(jì)跑2800米,時(shí)間從2011年11月14日—12月30日。
學(xué)校為搞好此項(xiàng)工作,成立以校長、書記為組長,工會主席為副組長,年級組長、體育組長為組員的校領(lǐng)導(dǎo)小組,并向全校各班級做出以下安排和要求,即(活動(dòng)方案)如下:
1、長跑實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、場地安排、辦法和要求。
標(biāo)準(zhǔn):晨練:跑(400米標(biāo)準(zhǔn))1-2圈;大課間:跑3—4圈;課外活動(dòng):跑1-2圈;體育課:跑2-3圈;
場地安排:大課間跑操路線劃分:大操場上、初三年級8個(gè)班和高一年級5-8班在跑道上跑操;高二年級6個(gè)班和高一年級1-4班在跑道內(nèi)側(cè)跑操;初二年級8個(gè)班繞教學(xué)樓和宿舍樓前、經(jīng)兩側(cè)環(huán)形水泥路跑操;高三年級4個(gè)班沿著籃球場四周經(jīng)校大門口再到試驗(yàn)樓的閉合線路跑操。
辦法:學(xué)校、班級組織與自行鍛煉相結(jié)合,努力完成每日的鍛煉目標(biāo)。
2、要求:體育委員認(rèn)真登記每個(gè)學(xué)生每日完成任務(wù)情況,長跑月結(jié)束時(shí),將登記表上交學(xué)校存檔,納入本人綜合素質(zhì)評定,視為第一手資料。
3、冬季長跑活動(dòng),必須在安全的前提下進(jìn)行,安全第一,各班級要引起高度重視。
4、要求各位年級組長,每日認(rèn)真查看、掌控本年級各班跑操隊(duì)形、紀(jì)律和班主任到位情況;班主任要認(rèn)真掌控本班級學(xué)生跑操的安全、紀(jì)律、學(xué)生出勤情況并指導(dǎo)體育、紀(jì)律委員管理好班級;體育委員認(rèn)真組織好本班跑操工作,帶和好隊(duì)伍;紀(jì)律委員負(fù)責(zé)登記學(xué)生出操情況,并主動(dòng)配合學(xué)生會的檢查。體育教師要
具體分工到每一個(gè)年級,配合年級組長,指導(dǎo)、組織跑操工作。希望大家認(rèn)真的協(xié)調(diào)配合,落實(shí)學(xué)校提出的各項(xiàng)要求,保證此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
5、各年級組長,要制定出一套班級間梯次檢查跑操情況的辦法,認(rèn)真落實(shí)每日跑操活動(dòng)的檢查工作,并將檢查結(jié)果交政教處、納入班級量化考核,目的是,促進(jìn)學(xué)校此項(xiàng)工作的有序開展。
6、在去年開展的冬季長跑活動(dòng)中,原高一年級率先推出了''舉旗跑''活動(dòng),那個(gè)熱烈的場面、響亮的口號、整齊的步伐、激昂的斗志、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,無不感染著每一個(gè)在場的人們,這項(xiàng)活動(dòng),為我校冬季長跑活動(dòng)開了一個(gè)好頭,激發(fā)出一種向上的力量,它是學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),我們一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。希望,今年的高一年級和高二年級繼續(xù)努力,把今年的‘‘舉旗跑’’活動(dòng),開展的更加有朝氣、有活力,更加熱烈。
7、同學(xué)們,跑步可以使人心情愉快,提高免疫力,抵抗疾病的侵?jǐn)_,身體少生病、不生病,有利于生活和學(xué)習(xí);跑步可以提高、改善呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的功能及質(zhì)量,尤其是大課間跑步,作用非常大,可以加快改善我們大腦的新陳代謝,起到給大腦充氧、充電的作用,使大腦更加清醒,學(xué)習(xí)效率大幅度提高。同學(xué)們,想要建康,跑步吧;想要聰明,跑步吧!
最后,祝愿大家積極參加到陽光長跑活動(dòng)的隊(duì)伍中來,每日跑出好心情,好身體;我健康、我快樂。預(yù)祝陽光體育長跑活動(dòng)圓滿、成功!
第三篇:陽光體育冬季長跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話
“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)啟動(dòng)儀式校長講話稿
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天,我們迎來了“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
冬季長跑活動(dòng)是開展陽光體育運(yùn)動(dòng)、提高體質(zhì)健康水平特別是耐力素質(zhì)水平的有效手段,長跑活動(dòng)在我校具有良好的基礎(chǔ),鍛煉效果好,不受太多條件限制,簡便易行。
我相信在這次陽光體育冬季長跑活動(dòng)中,無論刮風(fēng)下雨、冰雪嚴(yán)寒,都不會阻擋我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)槲覀冎蓝熘荒軆鲎⊥恋?,卻凍不住生命。冬天的嚴(yán)峻冷酷只是對向那些懦弱的靈魂與猥瑣的生命,而對于我們擁有著時(shí)代精神的新一代,卻給予了無私的錘煉。跑步,能強(qiáng)健我們的體魄、培養(yǎng)我們堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神,能幫助同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵(lì)和合作,能學(xué)會尊重與理解、學(xué)會如何克服困難。
同學(xué)們,這次陽光體育冬季長跑活動(dòng)已經(jīng)拉開了帷幕,我相信,在體育老師們的幫助下,在班主任老師、各班級體育委員的指導(dǎo)下,把這樣的長跑活動(dòng)堅(jiān)持下去,以健康的體魄迎接美好明天的到來。
最后,預(yù)祝2011年“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)順利成功!預(yù)祝全體師生身體健康、幸??鞓?!
2011年11月14日
第四篇:陽光體育冬季長跑啟動(dòng)儀式講話
陽光體育冬季長跑啟動(dòng)儀式講話
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!生命在于運(yùn)動(dòng)。今天,陽光燦爛,正是活動(dòng)的好時(shí)光,為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,積極響應(yīng)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央部署“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)”的號召,今天我們在這里舉行2013年陽光體育冬季長跑啟動(dòng)儀式。我想,從此刻開始,我們更應(yīng)該樹立“健康第一”的觀念,享受陽光下美好的時(shí)光,利用好這些美好時(shí)光積極投身體育活動(dòng),強(qiáng)健我們的體魄,深入的開展“全國億萬學(xué)生體育冬季長跑活動(dòng)運(yùn)動(dòng)”。
同學(xué)們,“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”是全國億萬學(xué)生陽光體育的重要內(nèi)容,冬天,冰雪寒冷,但他不會阻擋我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)槲覀冎蓝熘荒軆鲎⊥恋?,卻凍不住生命。跑步,它能強(qiáng)健我們的體魄、培養(yǎng)我們堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神,能磨練大家的意志和品質(zhì),有效提高我們學(xué)生的體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)水平。
我校將以班級為單位,全體學(xué)生根據(jù)身體素質(zhì)和設(shè)施狀況,由體育教師指揮、班主任及科任教師配合堅(jiān)持每天長跑鍛煉。讓全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中去,強(qiáng)健自己的體魄,鍛煉自己的意志。用實(shí)際行動(dòng)讓“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)印在我們心中!讓“我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!”成為我們每個(gè)人的運(yùn)動(dòng)口號。我們這次冬季長跑的活動(dòng)時(shí)間是從今天開始到2014年4月。希望同學(xué)們在長跑中做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),步伐整齊,口號響亮,堅(jiān)持不懈;希望同學(xué)們在長跑中增強(qiáng)體質(zhì),在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂;希望同學(xué)們踴躍走向操場,走到陽光下,擁有健康的體魄。老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)硇牡赝度氲疥柟怏w育冬季長跑活動(dòng)中,在跑道上盡情奔跑,舒展每一個(gè)關(guān)節(jié),激活每一個(gè)細(xì)胞,強(qiáng)健我們的體魄,展示我們的活力!讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!最后,祝我校2013年陽光體育冬季長跑活動(dòng)取得圓滿成功!
第五篇:陽光體育冬季長跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式
響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
舉行 “陽光體育冬季長跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),提高小學(xué)生體質(zhì)的健康水平,12月4日上午我校隆重舉行了 “陽光體育冬季長跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式的舉行,促動(dòng)師生積極參與“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”,用實(shí)際行動(dòng),強(qiáng)健體魄,共同唱響“每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的校園主旋律,促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,為學(xué)生的健康成長及全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
本次啟動(dòng)儀式充分展示出了響水實(shí)小積極向上、健康陽光的精神風(fēng)貌。