第一篇：體育課總結——長跑的好處

長跑的作用

12071136劉嘉蕾周一課

“文明其精神，野蠻其體魄。”----毛澤東同志曾如此告誡我們青年學生。在社會主義現(xiàn)代化建設的今天，作為社會接班人的我們必須要有良好的體質，因此我們要經(jīng)常進行體育鍛煉。在眾多的鍛煉方法中，長跑無疑是很重要很有好處的一種。長跑的好處有很多，它可以鍛煉肺活量，可以加強內(nèi)臟器官功能，可以使身體強壯，增強免疫力，鍛煉體能和毅力。

長跑對身體健康有很重要的作用。可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能，較長時間有節(jié)奏的深長呼吸，能使人體呼吸大量的氧氣，可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。長跑鍛煉還改善了心肌供氧狀態(tài)，加快了心肌代謝，同時還使心肌肌纖維變粗，心收縮力增強，從而提高了心臟工作能力。

長跑對個人的心理方面也有很重要的作用。長跑有利于心情舒暢、精神愉快。長跑因其不重視比賽勝負，只求在輕松愉快中健身，因此對緩解現(xiàn)代社會高節(jié)奏和激烈運動帶來的精神心理緊張十分有益。輕松愉快的運動能使人產(chǎn)生一種持續(xù)的欣快感和鎮(zhèn)靜作用。另外，由于長跑使人情緒飽滿樂觀，有助于增進食欲，加強消化功能，促進營養(yǎng)吸收。長跑鍛煉對于培養(yǎng)人們克服困難，磨練人刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。特別是對那些冬季怕冷愛睡懶覺不想鍛煉的人起到促進作用，從而使人他們嘗到健身長跑鍛煉的好處。長跑會消耗大量的體力，不斷地堅持突破可以磨練意志。

長跑對生理的作用也是不可忽視的。長時間的連續(xù)的肌肉活動，是這個項目的特點。它一方面要求盡量減少能量的消耗，維持一定的跑速，另一方面要求在全程跑中能根據(jù)具體情況具有加速跑的能力。長跑有利于防病治病。長跑使血液循環(huán)加快，對排泄系統(tǒng)有害物質起到清洗作用，從而使有害物質難以在體內(nèi)停留和擴散。長跑可降低血液中膽固醇，對高血脂癥、血管硬化、冠心病、腦血管病等有著良好的預防作用。

把長跑成為自己的生活習慣，不僅收獲到精神的愉悅，還有身體的健康！可以說，只有健康才是勝過一切的寶貴財富，也當然的成為人們幸福的堅實基礎！我永遠熱愛長跑運動！

第二篇：長跑體育課總結

體育課總結

學號姓名上課時間 周四第3節(jié) 任課教師 徐文泉

跑步是人們鍛煉身體，預防疾病，使自己健美的法寶。這項活動有很多好處。它是一種全身運動，它能使全身的肌肉有節(jié)律的收縮和松弛，使肌肉纖維增多，蛋白質含量增高。能改善血液循環(huán)，增加骨細胞營養(yǎng)物質的供應，提高骨細胞的生長能力，從而促進了骨的正常發(fā)育。長期堅持跑步，還會使心肌強壯有力，蛋白和肌紅蛋白量增加。跑步能使呼吸肌發(fā)達，肺活量增加1—2升。當然，跑步可以使胃腸蠕動力增強，消化液分泌增多，提高消化和吸收能力，從而增加食欲，補充營養(yǎng)，強壯體質。更重要的，跑步能磨煉人的意志和毅力，增強韌性和耐心，提高靈敏度，促進對環(huán)境的適應能力。所以這個學期，我選擇了長跑體能這門體育課。半個多學期以來，在經(jīng)歷了這些次體育課之后，我感覺受益匪淺。我確確實實得到了我預想應該得到的東西。每節(jié)課先熱身跑兩圈，是身體進入運動狀態(tài)，這一點非?？茖W，然后進系統(tǒng)的熱身操，是身體各部分充分活動開，出了一些汗，身體微熱。這些是熱身，是科學的鍛煉方法，也讓我懂得了熱身對于鍛煉的重要性，如果鍛煉前不熱身，就會是舍本求末。

第一次課，我們連續(xù)跑了10圈，這是我第一次連續(xù)不停的跑十圈。估計老師也對我們在了解不過了，問我們是不是第一次跑十圈，當然是了。而且成就感油然而生，自己竟然有如此強的意志力可以撐下來。在隨后的課程中，正如老師說的那樣，我們將會創(chuàng)造一個又一個的第一次。我們將會一次又一次的鍛煉自己的意志。在期中測的1000跑中，我也通過這幾次課程，有了一個顯著的提高，從大二下的4分11秒，提高到現(xiàn)在的3分55秒，而且還有進步的趨勢。當然這些只是數(shù)字上的，精神層面上的進步則是更讓我自豪的。

除此之外，通過這次體育課，我還學習到了科學的鍛煉方法。是我在今后的生活中，只要自己想鍛煉，自己就可以行之有效的鍛煉，不至于走太多彎路。老師的一套科學嚴謹?shù)挠柧毞椒〞屛医K身受益的。

第三篇：體育課長跑總結

體育鍛煉的好處

“文明其精神，野蠻其體魄?！?---毛澤東同志曾如此告誡我們青年學生。作為一個大學生，學習知識固然重要，體育鍛煉也不能松懈。利用此次人體工程課程總結的機會，我將借自己的經(jīng)歷談談體育鍛煉的好處。

因為大學以前不注意鍛煉等等因素，導致身體素質一直不太好，所有這個學期我選了人體工程，也就是長跑。因為我認為在眾多體育鍛煉的項目中，跑步對提高心肺功能和耐力的作用明顯，而且不太限制于場地和時間，比較適合我。

在人體工程課上，老師教給我們長跑練習的方法。在長跑之前，首先要重視準備活動，既可以讓身體慢慢進入狀態(tài)，也可以防止身體傷害。比如慢跑一圈左右，讓渾身舒展，微微出汗。由于剛放寒假中回來，老師讓我們恢復訓練，即變速跑，直道快跑，彎道慢跑，不追求速度和距離，能根據(jù)自己體能調整。在跑步過程中，老師也注重調整我們的跑步姿勢，頭部，眼睛，軀體，雙臂，抬腿等。跑完之后，老師讓我們慢走一圈，在行進間拉伸，緩解肌肉緊張，使身體迅速恢復。

經(jīng)過一個學期的練習，我漸漸喜歡上了跑步，雖然速度和耐力仍不是很好，但是我認為最重要的是我養(yǎng)成了鍛煉的習慣。在這個過程中，我深深地體會到長跑鍛煉的好處。

長跑對身體健康有很重要的作用。可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能，較長時間有節(jié)奏的深長呼吸，能使人體呼吸大量的氧氣，改善了心肌供氧狀態(tài)，加快了心肌代謝，同時還使心肌肌纖維變粗，心收縮力增強，從而提高了心臟工作能力。

長跑對個人的心理方面也有很重要的作用。長跑有利于心情舒暢、精神愉快。輕松愉快的運動能使人產(chǎn)生一種持續(xù)的欣快感和鎮(zhèn)靜作用。另外，由于長跑使人情緒飽滿樂觀，有助于增進食欲，加強消化功能，促進營養(yǎng)吸收。長跑鍛煉對于培養(yǎng)人們克服困難，磨練人刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。特別是對那些冬季怕冷愛睡懶覺不想鍛煉的人起到促進作用，從而使人他們嘗到健身長跑鍛煉的好處。長跑會消耗大量的體力，不斷地堅持突破可以磨練意志。長跑對生理的作用也是不可忽視的。長時間的連續(xù)的肌肉活動，是這個項目的特點。它一方面要求盡量減少能量的消耗，維持一定的跑速，另一方面要求在全程跑中能根據(jù)具體情況具有加速跑的能力。長跑使血液循環(huán)加快，對排泄系統(tǒng)有害物質起到清洗作用，從而使有害物質難以在體內(nèi)停留和擴散。

在長跑中，最大的問題就是堅持。有時自己懈怠，偷懶不想去運動。有想要放棄的想法。有了目標，起點也不錯，懂得了過程中的技巧，那最重要的就是堅持下來。人生中的任何事情，只有堅持到最后有了結果才有意義。運動貴在堅持，希望自己可以樹立堅定的信念，繼續(xù)堅持下去，戰(zhàn)勝懶惰的心理，時刻告誡自己：“不要懶，既然選擇了，就得堅持下去?！?/p>

長跑過后，大汗淋漓的感覺讓自己很有成就感。自己呼吸順暢了，身體輕松了，心情愉悅了。每天也能輕松入睡，睡眠質量也很好。學習注意力也更加集中了。其次跑步過后壓腿的過程很是享受。放松一下肌肉，舒活一下筋骨，雖然腿會拉的很疼，但那之后覺得雙腿放松不少。堅持科學運動，把長跑成為自己的生活習慣，不僅收獲到精神的愉悅，還有身體的健康。只有健康才是一切寶貴財富的基礎，我會堅持鍛煉的。

第四篇：體育課總結——長跑感想

長跑感想

12071136劉嘉蕾周一課

說實話，以前在中學只顧著學習，不大喜歡體育鍛煉，體育素能不是太

好，身體也不是很好。出于各個方面的考量，選擇了長跑作為本學期體育訓練的主方向。將近半年下來，在老師的指導下，在個人的領悟中，對體育，對長跑也算是有了一定深度的認識吧。

一學期下來，我覺得其實什么都是個堅持，只要形成了習慣，長跑也不

是很困難。當然了，一開始我也覺得困難，上課時間長，而且跑步也挺累的，一段時間堅持下來也就沒有問題了。其實這就是個習慣，把平時閑散的時間集中一下，完全可以有跑步的時間的。每天花十幾分鐘長跑也不會影響到自己的學習，一天學習下來整個人都覺得很疲勞。這時候跑跑步，上課是也不怎么打瞌睡啦，反倒精神好了很多。

不可否認這項針對我們的長跑活動是好的，對于大腦日益發(fā)達而四肢

卻日益羸弱的學生們來說，走出教室去鍛煉是必須的，畢竟我們培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的學生。再說，借奧運東風，寄希望以此能推動我國田徑運動發(fā)展也是其中之因，為國家提供田徑后備人才通過此行徑實施也未嘗不可。

從明面上說，學生們每天長跑好處多多，只要認真實施，效果還是很明顯的。

我們只有在對一個事物有了充分認知后，才能對這個事物產(chǎn)生情感，進

而培育出一個人的行為。老師鼓勵班上同學積極參加長跑，歸根結底是為了讓我們對體育運動產(chǎn)生興趣，讓我們知道體育運動就是生活，是人生的重要組成部分。大家能夠主動參加到長跑中，就會對體育運動有一個新的認識，養(yǎng)成自主運動得習慣，并感受到快樂。而如果我們只是被動地參加長跑，那么在今年參加完之后，就不會想著繼續(xù)參加，我們搞長跑活動也就失去了后續(xù)效應，這是無效的鍛煉。

讓體育，讓長跑，與我們終生相伴，讓健康與我們牽手一生！

第五篇：體育課長跑總結(人體工程)

體育課長跑總結

這學期我有選了人體工程,是因為我覺得長跑是相當鍛煉人的，作為學生的我，由于不像其他的一些同學一樣擁有許多的體育愛好，平常也有鍛煉身體的習慣，很喜歡這樣長跑之后大汗淋漓的爽快的感覺。

老師的教學其實是相當令人滿意的，老師很親和，也有活力而且對我們上課有很好。

作為我個人來講，在上了這堂課之后，其實是有點感覺不爽的，因為老師對我們的要求似乎不太像人體工程的要求，有點松，因為據(jù)我們同寢室的同學描述的，他們的課堂相當?shù)膰绤?。當然，我不是有自虐傾向的人，相信老師也是有自己的打算，不過我希望老師的課堂能夠有更加大的鍛煉量，因為有時候我感覺根本就沒有怎么動（也有可能是同學們這學期都不像大一那樣聽老師的話認真完成老師的任務吧）

對課堂總體是相當滿意的，老師教會了我們許多的準備活動以及其他一些相當好的鍛煉身體的活動。體育的目的也并不在要在課上有多么大的運動量，而在于養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，而在這方面，由于我們平常的生活習慣不太好，其實依靠老師來推動實現(xiàn)其實是不太可能的，所以最好能夠在其他時間舉行一些體育活動，提高我們對于體育活動的參與度（比如長跑比賽，運動會扽那個），有更高的興趣，以便養(yǎng)成鍛煉身體的習慣。

而我的長跑的提升肯定是有的，不過由于這學期的一些原因比較忙，我居然放棄了了以前相當喜歡的長跑練習，我覺得這是我這學期做的相當失敗的一點，應該盡快改正，否則這樣的狀態(tài)肯定會影響到我的生活和學習，因為一個沒有規(guī)律的生活是相當累的。

感謝這門課程由于已經(jīng)選了兩遍，下次已經(jīng)不能再繼續(xù)上這門課了，我很喜歡這門課，雖然很多同學都覺得很累怎么樣的，不過那是他們不想運動，或者說是為自己退化找的借口。還很留戀的感覺，之后也不可能要靠選一門體育課來強迫自己鍛煉了，我要回歸自己原來的本真狀態(tài)，好好自己鍛煉。