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      巴拉格歹中學(xué)門(mén)衛(wèi)管理制度

      時(shí)間:2019-05-13 23:41:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:巴拉格歹中學(xué)門(mén)衛(wèi)管理制度

      巴拉格歹中學(xué)門(mén)衛(wèi)工作制度

      為加強(qiáng)學(xué)校的管理,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,保障學(xué)校和教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,根據(jù)相關(guān)政策法規(guī)制定學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度。

      學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度是對(duì)一切進(jìn)出學(xué)校的人員和物質(zhì)進(jìn)行有效監(jiān)控和嚴(yán)格管理的制度。包括進(jìn)出人員詢問(wèn)制度、外來(lái)人員入校登記制度、會(huì)客制度、車(chē)輛準(zhǔn)入放行制度、物品出入檢驗(yàn)制度、衛(wèi)生、備品制度,交接班制度。

      (一)進(jìn)出人員詢問(wèn)制度

      1、非學(xué)校教職員工進(jìn)入學(xué)校,應(yīng)主動(dòng)回答學(xué)校保衛(wèi)人員的詢問(wèn),以證明自己身份。

      2、學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作人員應(yīng)嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入學(xué)校。

      3、對(duì)不能證明其身份的外來(lái)人員,學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校并做好解釋工作。

      4、在上課期間,學(xué)生確因特殊情況需出校門(mén)時(shí),必須按規(guī)定持有班主任老師簽字同意的請(qǐng)假條,查驗(yàn)后方可放行并將請(qǐng)假條存檔備查。沒(méi)有假條私自放行所發(fā)生的一切意外后果由放行者負(fù)全責(zé)。其他情況一律不準(zhǔn)學(xué)生外出,遲到的學(xué)生必須按要求做好登記后才準(zhǔn)許入校。

      (二)外來(lái)人員入校登記制度

      1、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,必須在學(xué)校進(jìn)行登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

      2、對(duì)拒不進(jìn)行登記的外來(lái)人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的,門(mén)衛(wèi)工作人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校并做好解釋工作。

      3、嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,門(mén)衛(wèi)工作人員必須勸阻其進(jìn)入。主管部門(mén)每發(fā)現(xiàn)一次社會(huì)閑雜人員入內(nèi),立即通知門(mén)衛(wèi)工作人員將其驅(qū)出校園。失誤一次對(duì)門(mén)衛(wèi)工作人員按事假一天處理。

      (三)會(huì)客制度

      1、學(xué)校教師在開(kāi)展教育教學(xué)工作期間原則上不會(huì)客,確因工作需要會(huì)客的,外來(lái)人員來(lái)訪必須經(jīng)門(mén)衛(wèi)工作人員與被訪人員聯(lián)系,經(jīng)同意并完成登記方可入校。

      2、學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校找教師交流或了解學(xué)生情況時(shí),需由門(mén)衛(wèi)工人員與被訪人員聯(lián)系,到門(mén)衛(wèi)室確認(rèn)登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

      3、學(xué)生家長(zhǎng)要進(jìn)學(xué)校找自己的孩子或其他學(xué)生,只能在課間由門(mén)衛(wèi)工作人員與班主任老師聯(lián)系并登記后進(jìn)入。

      (四)車(chē)輛準(zhǔn)入放行制度

      1、學(xué)校在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好校門(mén),嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校。

      2、上級(jí)視察工作或確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車(chē)輛,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,在門(mén)衛(wèi)工作人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn),禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全.3、如發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車(chē)私自進(jìn)入校園,學(xué)校主管部門(mén)將立即通知門(mén)衛(wèi)工作人員將其驅(qū)出。失誤一次對(duì)門(mén)衛(wèi)工作人員按事假一天處理。

      (五)物品出入檢驗(yàn)制度

      1、校門(mén)衛(wèi)工作人員對(duì)進(jìn)出學(xué)校的外來(lái)人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對(duì)可疑物品要進(jìn)行檢驗(yàn),嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。

      2、學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作人員對(duì)帶出學(xué)校的大宗物品要經(jīng)有關(guān)部門(mén)同意并檢驗(yàn)登記后方可放行。

      3、學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作人員要加強(qiáng)對(duì)帶入或帶出學(xué)校的可疑物品的盤(pán)查,確保學(xué)校和師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

      (六)衛(wèi)生備品制度

      1、保持好門(mén)衛(wèi)室的衛(wèi)生,校門(mén)外10米內(nèi)衛(wèi)生由門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)清掃。

      2、門(mén)衛(wèi)室的備品要保管好,如有損壞或丟失按價(jià)賠償。

      (七)交接班制度

      1、門(mén)衛(wèi)工作期間不得漏崗,漏崗一次按曠工一天處理。

      2、門(mén)衛(wèi)工作人員自己安排班次并做好交接班記錄。

      巴拉格歹中學(xué)

      第二篇:巴拉格歹中學(xué)食品安全工作自查報(bào)告

      巴拉格歹中學(xué)食品安全工作自查報(bào)告

      根據(jù)《盟教育局轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)四部門(mén)關(guān)于印發(fā)<全區(qū)學(xué)校食品安全綜合治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(興教安全字〔2014〕13號(hào))要求,我校于4月28日進(jìn)行了食品安全自查工作,現(xiàn)將自查工作報(bào)告如下:

      一、建立健全了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的飲食安全管理制度。由學(xué)校后勤主任負(fù)責(zé)學(xué)校飲食日常管理工作,堅(jiān)持每天檢查食品留樣及食品衛(wèi)生管理措施落實(shí)情況,及時(shí)做好了書(shū)面記錄。建立了食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案、機(jī)制和學(xué)校食品事故責(zé)任追究制度。逐級(jí)簽訂了飲食安全管理責(zé)任書(shū)。

      二、學(xué)校食堂和副食品商品店持證合法經(jīng)營(yíng)。

      學(xué)校食堂取得餐飲服務(wù)監(jiān)管部門(mén)發(fā)放的餐飲服務(wù)許可證和公共場(chǎng)所衛(wèi)生許可證,建立了學(xué)校食堂衛(wèi)生檔案。學(xué)校食堂沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò)期、霉?fàn)€變質(zhì)和假冒偽劣、“三無(wú)”等有害食品。

      三、學(xué)校食品從業(yè)人員持證上崗。食品從業(yè)人員取得體檢健康證明和衛(wèi)生培訓(xùn)合格證明。

      四、嚴(yán)把學(xué)校食堂和副食品店食品采購(gòu)進(jìn)貨關(guān)。

      采購(gòu)食品符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家、地方相關(guān)要求的食品,采購(gòu)包裝食品有品名、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。

      五、建立健全學(xué)校食堂食品驗(yàn)收制度。食堂管理員及時(shí)將相關(guān)事項(xiàng)記入《食品采購(gòu)與進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬》、《索證索票臺(tái)賬》、《食品留樣記錄本》、《食品添加劑使用登記本》、《烹飪用具和餐具消毒記錄本》、《餐廚廢棄油脂流向追溯登記本》。

      六、學(xué)校食堂食品加工供應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。肉類(lèi)、水產(chǎn)品、蔬菜類(lèi)食品的清洗分別在專(zhuān)用清洗池里進(jìn)行,加工食品做到熟透,加工后的食品與食品原料和半成品分開(kāi)存放,做到防止交叉污染,食品不接觸有毒物,學(xué)校食堂沒(méi)有呢制售冷葷涼菜、生食海鮮、裱花蛋糕。

      七、學(xué)校食堂應(yīng)建立了食品留樣制度。學(xué)校食堂三餐留樣符合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的要求。

      八、學(xué)校食堂每天堅(jiān)持保潔。餐飲用具做到一清、二洗、三消毒、四保潔,未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用,存放成品、半成品的工具器具標(biāo)志明顯,做到分開(kāi)使用,定位存放,保持清潔。定期開(kāi)展了滅四害工作,保持食堂衛(wèi)生、干凈、整潔的環(huán)境。

      九、規(guī)范學(xué)校食堂使用食品添加劑。學(xué)校食堂設(shè)立了專(zhuān)柜統(tǒng)一存放添加劑,建立了食品添加劑等原料采購(gòu)的索證索票制度,按規(guī)定落實(shí)記錄、查驗(yàn)制度,嚴(yán)格食品添加劑使用。

      十、學(xué)校學(xué)生直接飲用生水。

      巴拉格歹中學(xué) 2014.4.28

      第三篇:巴拉格歹中學(xué)2010年政教處工作計(jì)劃

      巴拉格歹中學(xué)2010年政教處工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      繼續(xù)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立“育人為本,德育為范”的觀念,加強(qiáng)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,努力提高學(xué)校整體素質(zhì),嚴(yán)格貫徹《守則》和《規(guī)范》,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩會(huì)”精神,全力推進(jìn)德育工作,為更好開(kāi)展素質(zhì)教育服務(wù)。

      二、具體工作 ㈠德育工作

      1、遵守紀(jì)律不僅是學(xué)校的需要,更是學(xué)生一生發(fā)展的需要,為此,我們利用各種渠道對(duì)學(xué)生展開(kāi)系列教育活動(dòng),廣泛深入的對(duì)學(xué)生進(jìn)行《守則》和《規(guī)范》的宣傳與教育,促使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。

      2、結(jié)合綜治工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育,利用校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等多種形式宣傳貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》等法律法規(guī)。增強(qiáng)法制觀念,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

      3、堅(jiān)持規(guī)范化升國(guó)旗活動(dòng),開(kāi)學(xué)初選出6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成國(guó)旗班,身穿制服,每周進(jìn)行一次規(guī)范的升旗儀式,其余時(shí)間堅(jiān)持晨升晚降,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)教育。

      4、通過(guò)開(kāi)展慶五一、五四、六一、七

      一、教師節(jié)、十一;等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、政治思想教育、道德品質(zhì)教育。

      5、抓好畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,為升學(xué)和就業(yè)做好思想準(zhǔn)備。

      6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐教育,要求班級(jí)有勞動(dòng)記錄,勞動(dòng)前有布置,勞動(dòng)中有檢查指導(dǎo),勞動(dòng)后有總結(jié)表彰,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)。㈡班主任工作及班級(jí)管理

      1、貫徹落實(shí)《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》,學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》,明確中學(xué)德育的培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容和要求及實(shí)施途徑,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,實(shí)行目標(biāo)管理,分三檔次考評(píng),繼續(xù)執(zhí)行《班主任工作考核細(xì)則》,期末進(jìn)行全面考核、評(píng)優(yōu)。

      2、建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),調(diào)整不稱(chēng)職的班級(jí)干部,堅(jiān)持周周召開(kāi)班會(huì),定期召開(kāi)主題班會(huì)和班(團(tuán))干部會(huì)議總結(jié)布置工作。

      3、教室備品實(shí)行責(zé)任到班,開(kāi)學(xué)初政教處、行政管理員清點(diǎn)班級(jí)備品,期末進(jìn)行驗(yàn)收檢查。如有損壞視情節(jié)予以扣分或賠償。㈢值周工作

      開(kāi)學(xué)初安排值周教師選拔值周生,排值周表,定期召開(kāi)值周生會(huì)議,對(duì)值周教師及值周學(xué)生提出具體要求,嚴(yán)格執(zhí)行《值周檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真檢查,合理打分,一視同仁,及時(shí)處理值周工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,周末做出總結(jié),下周一間操公布檢查,評(píng)比結(jié)果,增強(qiáng)值周工作透明度,使值周工作真正起調(diào)動(dòng)積極和督促作用。㈣國(guó)情教育

      繼續(xù)開(kāi)展兩史一情教育,認(rèn)真貫徹《國(guó)旗法》,開(kāi)展規(guī)范升旗活動(dòng),通過(guò)升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民和愛(ài)黨的教育。㈤文化宣傳工作

      政教處根據(jù)階段性工作內(nèi)容,定期出班級(jí)墻報(bào),墻報(bào)的內(nèi)容要新穎,有教育意義,定期檢查教育的布置和保持情況,把班級(jí)布置成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。㈥后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和家訪工作

      1、協(xié)助班主任做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些違紀(jì)及學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生進(jìn)行正面教育,耐心幫助,正確引導(dǎo),使他們改缺點(diǎn)、毛病、樹(shù)立信心。領(lǐng)導(dǎo)和教師分別承包一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的幫教工作,促使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。

      2、家訪是三結(jié)合教育的內(nèi)容之一,政教處和班主任應(yīng)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪、溝通,學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同努力達(dá)到教育目的,家訪應(yīng)及時(shí)做好記錄,各班家訪人數(shù)應(yīng)不少于本班人數(shù)的五分之一。㈦校園綠化和衛(wèi)生工作

      根據(jù)本校實(shí)際情況,做好花草樹(shù)木的剪修及除草工作,校內(nèi)花池由各班負(fù)責(zé)管理,使校園達(dá)到綠化、美化和凈化的育人環(huán)境。

      抓好校園的衛(wèi)生工作,以班級(jí)為單位劃分責(zé)任區(qū),天天清掃,不留死角,值周教師及值周生對(duì)教師衛(wèi)生環(huán)境天天檢查,周周評(píng)比,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)結(jié)核病和傳染病的防治,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,填寫(xiě)好《中小學(xué)生健康卡片》。㈧宿舍及樓道管理

      班主任經(jīng)常深入宿舍協(xié)助生活指導(dǎo)員老師做好宿舍管理工作,關(guān)心學(xué)生食宿情況,使學(xué)生在校能安心生活、學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行《舍間評(píng)分管理辦法》,對(duì)舍間打分要公平、公正、合理,宿舍繼續(xù)實(shí)施舍長(zhǎng)簽到制度,不定期抽查宿舍人數(shù)、衛(wèi)生等狀況,定期召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議。

      強(qiáng)化樓道管理,嚴(yán)格、認(rèn)真執(zhí)行《樓道管理辦法》,將班級(jí)考核與樓道管理相持鉤,對(duì)于在樓道內(nèi)違紀(jì)同學(xué),給予嚴(yán)肅處理。主要工作日程安排 三月份

      1、組織班任學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》

      2、制訂《政教處工作計(jì)劃》

      3、修訂《班主任工作考核評(píng)分辦法》和《值周檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

      4、制訂班主任工作計(jì)劃

      5、安排值周工作

      6、建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)

      7、值周生會(huì)議。檢查《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施

      8、檢查教室布置及開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

      9、評(píng)選區(qū)、盟、旗三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、先進(jìn)班集體

      10、傳達(dá)部署上級(jí)安全性文件,簽定交通安全責(zé)任書(shū)。四月份

      1、組織安排祭掃烈士墓活動(dòng)

      2、召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議 五月份

      1、配合團(tuán)委安排慶五.四活動(dòng)

      2、畢業(yè)教育

      3、學(xué)生代表座談會(huì)

      4、校園綠化、美化建設(shè)

      5、家長(zhǎng)學(xué)校上課 六月份

      1、安排慶六.一活動(dòng)

      2、畢業(yè)鑒定工作

      3、思想道德建設(shè)活動(dòng)

      4、制定期末學(xué)生操行評(píng)定辦法 七月份

      1、做好初

      一、初二學(xué)生操行評(píng)定工作

      2、驗(yàn)收教室備品

      3、安排學(xué)生假期活動(dòng),假期教育

      4、班主任考核工作

      5、班主任工作總結(jié)

      6、政教處工作總結(jié) 八月份 1社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 九月份

      1、做好新生的入學(xué)教育工作

      2、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)

      3、開(kāi)展“我愛(ài)興安,我愛(ài)祖國(guó)”讀書(shū)活動(dòng)十月份

      1、愛(ài)國(guó)主義教育

      2、慶國(guó)慶系列活動(dòng) 十一月 跟蹤心理咨詢 十二月

      1、開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)

      2、全年政教工作總結(jié)

      2010年3月1日

      巴拉格歹中學(xué)政教處

      巴拉格歹中學(xué) 2010年政教處工作計(jì)劃

      巴拉格歹中學(xué)政教處 2010年3月1日

      第四篇:巴拉格歹中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(推薦)

      感 恩 父 母

      巴拉格歹中學(xué)七年一班 趙紅陽(yáng)

      我們家有兩大派,媽媽是嚴(yán)肅派,爸爸是輕松派。對(duì)于怎么教育我,他們總是各有一套,互不相讓。

      媽媽似乎把我的學(xué)習(xí)和品格看得很重,在學(xué)習(xí)上,她總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查,可千萬(wàn)不要馬虎啊!”如果她有時(shí)間,就會(huì)幫我檢查作業(yè),并且指出錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買(mǎi)各種各樣的練習(xí)本,讓我有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。她經(jīng)常說(shuō):“刀不磨不快,腦子不用會(huì)生銹?!卑?,為了我的腦子不生銹,越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè),再去攻克媽媽買(mǎi)的各種輔導(dǎo)書(shū)上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來(lái),媽媽對(duì)我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢,有教養(yǎng)的孩子。她總是以為孩子也有一雙手,自己的事就該自己做,所以很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了自己梳頭發(fā),扎辮子,學(xué)會(huì)了收拾房間。媽媽說(shuō):“一個(gè)有出息的人,得有毅力,有能力,有知識(shí)。”媽媽的教育是嚴(yán)肅的,所以絕對(duì)是個(gè)嚴(yán)肅派。

      我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開(kāi)作業(yè),整個(gè)人舒舒服服的。下盤(pán)棋,直殺得天昏地暗,打一會(huì)兒羽毛球,笑聲灑滿了家門(mén)口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人要會(huì)生活,只會(huì)做作業(yè),那就是一個(gè)書(shū)呆子?!币?yàn)榘职謰寢尳逃业挠^點(diǎn)不同,所以他們總會(huì)有一些爭(zhēng)論。

      不過(guò),雖然他們的觀點(diǎn)不同,但父母對(duì)我的愛(ài)卻一樣深。媽媽總說(shuō):“孩子是一張白紙,父母是一支筆。你給她涂什么,她就上什么色?!彼晕疫@張白紙?jiān)诎职謰寢尩木耐磕ㄏ?,越?lái)越多姿多彩了。

      百 善 孝 為 先

      巴拉格歹中學(xué)九年一班 陳麗梅

      如今的社會(huì),“孝”這個(gè)字可能離的太遠(yuǎn)了,天天都有那些不孝之事,是社會(huì)的進(jìn)步太快了?還是人性消失了?還是人太懶惰了?古時(shí)有二十四孝,廣為流傳,但在如今有多少人能做到如此呢? 如今的社會(huì),有很多的人,家里父母健在的時(shí)候沒(méi)有好好去服侍,卻在父母死后,高調(diào)的舉行追悼會(huì),以為做了這些別人就會(huì)以為你是個(gè)孝子嗎?還有這些人,對(duì)自己的父母不是罵就是打,甚至幾十年對(duì)自己的父母不管不問(wèn),也不回家看看,就是因?yàn)樽约旱母改赋錾臀ⅲ约鹤兂沙鞘欣锏娜肆?,覺(jué)得在農(nóng)村的父母有失你的身份了,還有的娶了媳婦之后,聽(tīng)媳婦對(duì)自己的父母說(shuō)三道四的,從而慢慢厭惡自己的父母。

      那么想想問(wèn)問(wèn)這些人,你們?nèi)绻麤](méi)有父母給你們生命,你們有這樣成就的就會(huì)嗎?換個(gè)角度來(lái)說(shuō),你們有孩子嗎?如果你們老了,你們的孩子也是這樣的對(duì)你們,對(duì)你們就像陌生人一樣,對(duì)你們就像瘟神一樣,你們的心里會(huì)有什么樣的感想? 古訓(xùn)云:“萬(wàn)惡淫為首,百善孝為先”。為什么古人認(rèn)為在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以來(lái),人們把父母撫育子女,子女孝敬父母,看成是做人的基本道德。孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。

      如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨?,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結(jié)果,固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親,但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固,則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉,不知不覺(jué)中,認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母,因無(wú)人教無(wú)人提醒,沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無(wú)知矣。幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚(yú)!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見(jiàn)成效。

      觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)

      巴拉格歹中學(xué)

      暑期“小手拉大手,改變村容村貌”

      活 動(dòng) 總 結(jié)

      巴拉格歹中學(xué)

      第五篇:巴拉格歹中心校2007學(xué)校工作總結(jié)

      巴拉格歹中心校 二00八年學(xué)校工作總結(jié)

      二00八年,我校的工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,以教育改革為先導(dǎo),以深化課程改革、提高教育質(zhì)量和創(chuàng)建和諧平安校園為中心,以加強(qiáng)學(xué)校管理和隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以讓全體學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)和全面發(fā)展的目的,本著艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,謀求發(fā)展的思想,全面開(kāi)展學(xué)校工作。通過(guò)全體校委會(huì)成員和全體教師的共同的努力,取得了一定成績(jī)。

      一、基本情況。

      全辦事處現(xiàn)有中心校一個(gè),村校五所,教學(xué)點(diǎn)一個(gè)。全小學(xué)共有在校生875名,教職工100名,共有教學(xué)班42個(gè)。中心校現(xiàn)有學(xué)生605名,其中校內(nèi)在住宿生147名,校外住宿生248名,教學(xué)班17個(gè)(其中四個(gè)班借用中學(xué)教室上課),學(xué)前班6個(gè),其中中心校1個(gè)。中心校有教職工60名。全辦事處小學(xué)校舍建筑面積為5344平方米。中心校教室面積為610平方米,食堂面積為184平方米,辦公用房面積為613平方米,院內(nèi)集中供暖面積為874平方米(4棟房),無(wú)壓民用式鍋爐。

      二、全年主要工作

      我校原有校委會(huì)成員九人,下學(xué)期因一名副校長(zhǎng)調(diào)出,現(xiàn)有八人。因輔導(dǎo)員調(diào)出,新補(bǔ)充輔導(dǎo)員一人。我們班子成員做到了分工明確,責(zé)任到人,相互協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,齊抓共管,分別制定各項(xiàng)工作考核細(xì)則。年終綜合考核全體教師的工作,做到每項(xiàng)工作由專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證了學(xué)校管理系統(tǒng)的有效正常運(yùn)轉(zhuǎn),并取得了很好的成績(jī)。

      (一)加大學(xué)校布局調(diào)整力度,努力改善辦學(xué)條件。

      為了解決校舍老化、危房較多,學(xué)校分散,教師力量分散的問(wèn)題,在去年撤并四所村校的基礎(chǔ)上,于今年下學(xué)期又撤并了兩所村校,為了進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)將六年級(jí)全部集中到中心校就讀。很大程度上解決了教師力量分散。和開(kāi)齊開(kāi)全課程問(wèn)題,使絕大多數(shù)學(xué)生能接受較為正規(guī)的教育。

      在撤并村校的過(guò)程中,我們加大了宣傳力度,爭(zhēng)得辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,與有關(guān)村協(xié)調(diào)好關(guān)系,提高了家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。并順利將所撤并的村校的校產(chǎn)收回到中心校,并通過(guò)拍賣(mài)方式成功變賣(mài),最大限度控制了校產(chǎn)的流失。

      村校撤并,解決了村校危房和人力資源問(wèn)題,但中心的教學(xué)用房和住宿用房出現(xiàn)了新的問(wèn)題,我們?cè)诮鉀Q這一矛盾上,采取了兩項(xiàng)措施:一是爭(zhēng)得辦事處的支持,由辦事處牽頭,向社會(huì)以招標(biāo)的方式確定招住戶,并實(shí)行合同管理,按招標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)確定了六家為指定住宿戶,并堅(jiān)持經(jīng)常檢查和督促,使學(xué)生吃住和安全得到了切實(shí)的保障。二是,與中學(xué)協(xié)商,借用五個(gè)集中供暖的教室作為六年級(jí)教室和教師辦公室,使教學(xué)用房問(wèn)題得到了解決。為了保證校內(nèi)住宿生的生活。條件得到了更好的改善,為了改善教師的辦公條件,今年我校在去年新建食堂和門(mén)衛(wèi)室基礎(chǔ)上,通過(guò)變賣(mài)所撤學(xué)校校產(chǎn),向上爭(zhēng)取資金和勤工儉學(xué)等途徑,爭(zhēng)得個(gè)體戶的大力協(xié)助,采取學(xué)校支現(xiàn)和個(gè)人墊支的方法,又新建棟280平方米的校舍,用來(lái)做宿舍和庫(kù)房,并對(duì)停用的一棟房(330平)進(jìn)行重新鑒定并出方案,進(jìn)行了維修。由于工期較晚,現(xiàn)未能交付使用,明年春季學(xué)生住宿問(wèn)題將會(huì)得到更好的改善,教師辦公條件將得更好的落實(shí)。同時(shí)為一棟宿舍(120平)新裝暖氣,新建的宿舍也上了水暖。為了保證學(xué)生能在冬季飲用熱水,在去年安裝太陽(yáng)能熱水器的基礎(chǔ)上,又增設(shè)一個(gè)熱水爐,供住宿使用。另外,加大了對(duì)食堂條件改善和管理力度,按旗防疫站的要求,又增設(shè)了五連池、洗手池,增加了面案間、更衣室、鍋爐房,使食堂衛(wèi)生達(dá)到了C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。近日,掛上了“飲食衛(wèi)生C級(jí)單位”牌匾,到目前為止,學(xué)校集中供暖房舍4棟,面積達(dá)874平方米。

      (二)勤工儉學(xué)工作

      1、我校認(rèn)真完成教育局勤辦年初工作計(jì)劃指標(biāo),積極配合內(nèi)部市場(chǎng)管理,教輔用書(shū)征訂、學(xué)生裝訂制、師生保險(xiǎn)工作等都按勤辦的要求運(yùn)作。全年中,學(xué)生參加平安保險(xiǎn)875人,投保額達(dá)18340.00 元,參保率達(dá)100%。學(xué)前教育收入達(dá)2100.00元,訂購(gòu)勤辦輔導(dǎo)用書(shū)金額達(dá)31840.00元,訂制學(xué)生裝534套,金額達(dá)18719.00元,既減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),又培養(yǎng)了學(xué)生不攀比的生活習(xí)慣。

      2、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。在村校撤并,校園面積減少的情況下,建立勞動(dòng)實(shí)踐基地兩個(gè),有校田地六塊,有林地230畝,勤工儉學(xué)、勤儉辦學(xué)總收入達(dá)23萬(wàn)多元。

      (三)加強(qiáng)安全教育和管理,構(gòu)建平安和諧校園

      幾年以來(lái),我校始終把學(xué)校安全工作做為大事來(lái)抓,始終堅(jiān)持二十四小時(shí)全天負(fù)責(zé)制下的值班值宿工作,學(xué)生上學(xué)放學(xué)實(shí)行“兩點(diǎn)一線”式上下學(xué),特別是無(wú)論中心校還是村校,始終堅(jiān)持統(tǒng)一站隊(duì)放學(xué),午間實(shí)行學(xué)校的登記制度。特別是今年中心校學(xué)生人數(shù)大大超過(guò)歷史以來(lái)的數(shù)量,更是加大了安全教育管理力度。首先確定了有一名副校長(zhǎng)分管安全工作,其他各職能部門(mén)都有相應(yīng)的安全職責(zé),形成一定的安全工作網(wǎng)絡(luò),不失時(shí)機(jī)向?qū)W生進(jìn)行安全教育。一是實(shí)行二十四小時(shí)封閉管理,從值周、值班、班主任、舍間教師到門(mén)衛(wèi),形成一條龍的學(xué)生流向管理,凡學(xué)生出校門(mén)必須有班任、舍間教師批條,校警見(jiàn)條、見(jiàn)家長(zhǎng)放行。二是加強(qiáng)安全自救知識(shí)教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)自救知識(shí),并于十二月下旬搞一次安全知識(shí)競(jìng)賽。三是消除小學(xué)設(shè)施的安全隱患,對(duì)所涉及安全的設(shè)施、儀器進(jìn)行自查自改,有隱患的煙道改為從窗戶去,有隱患的線路進(jìn)行更換。今年對(duì)510平方米教室的線全部改為明線;四是對(duì)校外住宿生招住戶實(shí)行合同管理,明確了安全職責(zé),提高了安全意識(shí)。

      (四)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提升教育質(zhì)量

      1、德育與團(tuán)隊(duì)工作:以少先隊(duì)組織為載體,以升旗儀式為主線,以升旗手評(píng)選先進(jìn)班隊(duì)周評(píng)比為形式,加大學(xué)生的養(yǎng)成教育。全年共評(píng)出升旗手144人次,先進(jìn)班隊(duì)36班次。

      2、抓紀(jì)念日、節(jié)假日舉行活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行教育。清明節(jié)組織開(kāi)展“緬懷先烈、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)?!睘橹黝}的掃墓活動(dòng)。在端午節(jié)去敬老院開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng),與此同時(shí)都組織學(xué)生進(jìn)行征文評(píng)比。

      3、大隊(duì)部于十月舉行了“在隊(duì)旗下成長(zhǎng)”為主題的全校規(guī)模的主題中隊(duì)會(huì)比賽活動(dòng)(局團(tuán)委觀看活動(dòng)并給指導(dǎo))。

      4、組織住宿生開(kāi)展了“宿舍是我家,同學(xué)一家親”行為規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)。(在德育校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,大隊(duì)部參與,舍務(wù)辦具體實(shí)施)。

      5、教師期間,以大隊(duì)部名義,經(jīng)過(guò)認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,承擔(dān)了全旗教師節(jié)獻(xiàn)詞工作。

      (五)教學(xué)及“33211”工程工作

      1、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理,大力開(kāi)展教研教改活動(dòng)。年內(nèi)修訂了《教師業(yè)務(wù)考核細(xì)則》,修訂了《教學(xué)管理獎(jiǎng)懲制度》,制訂了《畢業(yè)班教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,并于上學(xué)期召開(kāi)了畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議。

      2、堅(jiān)持并深化“關(guān)注一個(gè)后進(jìn)生比注意一個(gè)尖子生更重要”的教學(xué)管理理念。堅(jiān)持每次考試讓學(xué)生100%參評(píng),有效避免了人為的后進(jìn)生的出現(xiàn),讓學(xué)生享有受教育得到發(fā)展的權(quán)利。使面向全體學(xué)生的要求得到了落實(shí)。正確對(duì)待各級(jí)各類(lèi)考試,嚴(yán)防考試中的弄虛作假行為,打消教師、學(xué)生的教與學(xué)方面的依賴性,收到了明顯的效果。

      3、想盡辦法開(kāi)齊開(kāi)全課程,特別是家長(zhǎng)關(guān)注的英語(yǔ)課教學(xué),由于英語(yǔ)教師缺乏,我們實(shí)施村校、中心??缧H握n的方法,使各村校的英語(yǔ)課全部開(kāi)課,并于上學(xué)期組織了英語(yǔ)教學(xué)的研討會(huì),并于六月搞了3-5年級(jí)英語(yǔ)測(cè)試。針對(duì)村校音美教師短缺,村校開(kāi)不了音美課的實(shí)際,我們從上學(xué)期起,開(kāi)展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

      4、為了極大調(diào)動(dòng)全體教師積極參與課堂教學(xué)改革中,我校把原來(lái)的每人講好一節(jié)課活動(dòng)的搞法,改為“人人講好每節(jié)課”,年初就進(jìn)行安排,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)聽(tīng)“推門(mén)課”,現(xiàn)已完成一段,每一深究進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo),面對(duì)面交流,促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。中心校還就遠(yuǎn)教資源利用方面搞一論匯報(bào)課。

      5、舉行了三次運(yùn)動(dòng)會(huì),兩次校園藝術(shù)比賽。一是六一期間舉行了全小學(xué)第27屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文藝比賽(兩節(jié)合一),二是舉辦了學(xué)生手抄報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)評(píng)比活動(dòng);三是于九月末舉行了全小學(xué)秋 季公路越野賽;四是,六年級(jí)同學(xué)參加了中學(xué)舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      7、加強(qiáng)了音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法及教學(xué)活動(dòng)小組活動(dòng)。各小組由專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé),經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),用房舍緊張,沒(méi)有專(zhuān)用的教室,我們就指定了專(zhuān)門(mén)的教室,分別輔導(dǎo)。

      (六)“兩基”鞏固提高工作

      1、成立了“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全年召開(kāi)會(huì)議 次。簽訂了控輟寶學(xué)責(zé)任書(shū),并對(duì)全體任課教師及班主任實(shí)行“防厭控輟”的責(zé)任追究和“一票否決”制度。

      2、義教掃盲檔案齊全,于上學(xué)期通過(guò)了盟局的檢查,特別是對(duì)普及程度和掃盲工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      3、義教掃盲各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)要求

      (七)兩支隊(duì)伍建設(shè)工作

      在兩支隊(duì)伍建設(shè)方面,我們的做法是:堅(jiān)持開(kāi)好兩方面人員的會(huì)議,組織好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),加大兩方面人員的培訓(xùn)。一是開(kāi)好校委會(huì)成員會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)工作才干,學(xué)好工作方法。堅(jiān)持每周最少間周開(kāi)一次班子會(huì)或校委會(huì),總結(jié)布置工作;二是堅(jiān)持每周或間周一次教師會(huì)議,總結(jié)布置工作;三是每學(xué)期召開(kāi)一次由教研組長(zhǎng)參加的村校長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一次全小學(xué)全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件,安排本校工作,提高總體要求;四是切實(shí)組織好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想政治水平和業(yè)務(wù)能力;五是按旗進(jìn)修要求,如數(shù)按期參加各種培訓(xùn)。全年中,參加班主任培訓(xùn),公共課培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)共132人次,有6人參加校長(zhǎng)班培訓(xùn),1人參加自治區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn),1人參加幼兒園長(zhǎng)資格培訓(xùn)。另外我們抓住外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最大限度,不惜代價(jià)的組織教師外出聽(tīng)得學(xué)習(xí)(今年16人),還利用遠(yuǎn)教資源,組織全體教師收看專(zhuān)家講座。

      (八)黨群工作

      1、今年我校黨支部在健全組織、完善制度的同時(shí),加強(qiáng)了黨員教育,并在青年教師開(kāi)展了“學(xué)習(xí)黨章靠近組織”的教育活動(dòng),年內(nèi)有三名教師向黨組織交了申請(qǐng)書(shū),經(jīng)過(guò)支委會(huì)的討論,被確定為 黨的積極分子。組織黨員開(kāi)展了一日捐活動(dòng),共捐1000余元。

      2、工會(huì)組織健全,制度健全,并發(fā)揮了參政議政作用,共收到意見(jiàn)12條。工會(huì)組織還繼續(xù)實(shí)施了送溫暖活動(dòng),關(guān)心生活有苦難的教職工,特別是退休老教師。今年共慰問(wèn)老教師10名,看望有病教師5人次,慰問(wèn)已故教職工的家屬7次。開(kāi)展了豐富教職工業(yè)余活動(dòng),我們把周四下午放學(xué)后做為教職工活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展文體系列活動(dòng),內(nèi)容有:乒乓球、足球、麻將象棋等,于十月份,以村校為單位進(jìn)行了決賽,并進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。五月十五日舉辦“立足本職爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”青年教師演講比賽,六月十七日舉行了全小學(xué)“三育人”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),高艷梅出席旗教育工會(huì)的“三育人”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。六月二十五日舉行了青年教師基本功比賽,迎大慶期間與團(tuán)隊(duì)共同舉辦了書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品征集評(píng)比,李碩林老師的書(shū)法作品經(jīng)局團(tuán)委推薦,被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。積極組隊(duì)出席了教育局工會(huì)舉辦的排球比賽,雖然沒(méi)有取優(yōu)勝獎(jiǎng),但我們本著參與、學(xué)習(xí)的態(tài)度一直堅(jiān)持到最后。另外工會(huì)組織與學(xué)校行政,積極支持、鼓勵(lì)教師熱身籃球運(yùn)動(dòng),一年中與中學(xué)組織籃球友誼賽3次,與鄰鄉(xiāng)學(xué)校搞聯(lián)誼賽三次。在十一長(zhǎng)假期間,組織骨干教師去大連考察一次。

      3、綜合治理和法制教育與關(guān)工委工作相互合作,取得了一定的成績(jī),層層簽訂綜治責(zé)任書(shū),周邊及校園環(huán)境得到了優(yōu)化。綜治工作順利通過(guò)了旗綜治委的檢查,受到好評(píng)。分管法制的副校長(zhǎng)參加旗局的培訓(xùn)后,分別向教師、學(xué)生搞了兩次法制講座。學(xué)校關(guān)工委組織結(jié)合學(xué)校法制工作于11月2日舉辦了一次家長(zhǎng)學(xué)校,邀請(qǐng)大學(xué)生村官王猛給家長(zhǎng)上了一次法制課,分管德育村校長(zhǎng)給家長(zhǎng)上了一次家庭教育課,11月9日又邀請(qǐng)旗關(guān)工委王成主任、村官王淑玲同志給3-6年級(jí)學(xué)生上了一堂生活法制課。校關(guān)工委于六月份爭(zhēng)得了鄉(xiāng)關(guān)工委的支持有11名學(xué)生得到了捐助,組織全體師生和來(lái)教師為30名學(xué)生捐款1000元,七月十九日,舉行了捐贈(zèng)儀式。協(xié)助旗關(guān)工委王成主任向呂美艷捐助。

      三、取得的成績(jī)

      1、六年級(jí)畢業(yè)全盟會(huì)考獲全旗第三名;獲得教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)

      2、旗運(yùn)動(dòng)會(huì)上與中學(xué)組成了代表隊(duì),獲團(tuán)體總分第五名。

      3、全旗五小能手比賽中,我校有六名同學(xué)分別獲體育、聲樂(lè)、器樂(lè)、書(shū)法、舞蹈素質(zhì)效能手稱(chēng)號(hào)。

      4、全旗校園文藝比賽中,我校兩個(gè)節(jié)目評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目,學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng);

      5、秋季公路越野賽獲團(tuán)體總分第五名。

      6、楊光、張靜欣參加全盟素質(zhì)效能手比賽,獲盟級(jí)素質(zhì)能手稱(chēng)號(hào),戚敬芳、邢春暉二位教師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

      7、王艷梅旗美術(shù)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)。

      8、郭慧獲盟體育教師基本功比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      9、在局團(tuán)委組織的書(shū)法、繪畫(huà)等作品征集評(píng)比活動(dòng)中,李碩林書(shū)法獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),有四名學(xué)生獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

      10、有三名教師獲教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。

      11、兩基迎國(guó)檢期間,我?!捌占俺潭取笔艿矫司趾迷u(píng),義教專(zhuān)干擔(dān)任迎檢指導(dǎo)工作,為全旗義教干事講課,受到好評(píng)。

      12、戚敬芳在教學(xué)基本功比賽中獲盟級(jí)一等獎(jiǎng)。

      四、存在的問(wèn)題和困難

      1、村校的辦學(xué)條件很差,中心校校舍嚴(yán)重不足,嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展。

      2、部分老教師的教學(xué)觀念陳舊,急需加大改變力度。

      3、部分村的學(xué)農(nóng)基地問(wèn)題沒(méi)能的到徹底解決,很大程度上影響著勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展。受封山禁牧和校舍不足的影響,“三百一加一園”工程受到嚴(yán)重制約。

      總之,我校在二00七年做了許多工作,取得了一定的成績(jī),同時(shí)也存在許多不足,我們將進(jìn)一步加大學(xué)校管理力度,繼續(xù)努力改善辦學(xué)條件,為明年學(xué)校工作總體上臺(tái)階,爭(zhēng)取更大的成績(jī)而努力奮斗。

      此總結(jié)

      二00八年十二月十八日

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