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      學生閱覽室閱覽規(guī)則

      時間:2019-05-13 23:49:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學生閱覽室閱覽規(guī)則》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生閱覽室閱覽規(guī)則》。

      第一篇:學生閱覽室閱覽規(guī)則

      學生閱覽室閱覽規(guī)則

      1、學生持《閱覽證》可進室閱覽。本室為開架閱覽,每次限閱一本,取書時將《閱覽證》放在原書位置,閱覽完畢,將書放回原處,取走《閱覽證》。

      2、本室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場所,不準帶入室內(nèi)。

      3、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內(nèi)要保持安靜,不得大聲喧嘩、打鬧。

      4、保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內(nèi)吃東西。

      5、自覺愛護書刊,取放有序,不準任意涂抹、撕頁,否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

      6、服從工作人員的管理,遵守《閱覽規(guī)則》。

      第二篇:學生閱覽室閱覽制度11

      學生閱覽室閱覽制度

      一、閱覽室所藏書刊僅供室內(nèi)閱覽,不得將書刊帶出閱覽室,否則

      按偷竊論處。

      二、保持室內(nèi)整潔,進入閱覽室后不得吃東西,不隨地吐痰,不亂

      拋紙屑雜物。

      三、保持肅靜,注意閱覽秩序,不得搶占座位,離位時,應將椅子

      擺放整齊。

      四、凡進入本室閱覽者,只限帶筆、筆記本。個人書刊和書包等應

      放在指定的地方。

      五、閱覽書刊時,應仔細檢查書刊,發(fā)現(xiàn)有污損等情況時,應及時

      向工作人員說明,以分清責任。否則,若發(fā)現(xiàn)污損等問題,由當次閱覽者負責。

      六、閱覽室實行開架借閱。讀者在書架選書時閱覽完畢時,不準亂

      插書刊,應將書刊按書號順序放回原處。

      七、愛護圖書資料,不準折疊,撕頁,圈點,污損,劃線和批注。

      八、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內(nèi),要遵守圖

      書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。

      江山市峽口初級中學

      教師閱覽室閱覽制度

      一、講究衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吃東西,嚴禁抽煙,隨地吐痰及亂丟

      雜物等。

      二、愛護書刊,不準在書刊上亂涂亂畫,損壞書刊的,照價賠償。

      三、書刊看完后,按書號順序,放回原處擺放整齊。

      四、保持室內(nèi)安靜,不準喧嘩。

      五、聽從管理人員安排,若違反紀律的,管理人員可根據(jù)實際情

      況將其逐出室外。

      六、不準私拿書刊離開閱覽室,否則按偷竊亂處。

      七、管理人員必須按要求定時開放,每天做好書刊的清點工作;

      對室內(nèi)的所有書刊要登記入冊,分類編號擺放整齊。

      八、保持室內(nèi)清潔,每天打掃一次。

      江山市峽口初級中學

      圖書閱覽室管理制度

      一、圖書閱覽室由學校安排專職人員負責管理。

      二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,圖書要分類在書柜

      擺放整齊。

      三、閱覽圖書的學生要有程序進入室內(nèi),要遵守圖書開放的時間和

      服從圖書管理人員的管理。

      四、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。

      五、愛護圖書,不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償。

      六、閱完報刊、圖書要放回原處,離室時,不得私自帶書報出室,違者批評教育,不聽勸告者公開點名批評或罰款。

      七、借用圖書按學校借書規(guī)則執(zhí)行,每人每次限借圖書一本,限期

      一月歸還,借出圖書損壞或遺失,照價賠償。

      八、圖書開放時間結(jié)束,管理人員要檢查整理報刊、圖書,關(guān)閉電

      源,關(guān)好窗、鎖好門。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。

      江山市峽口初級中學

      第三篇:圖書閱覽室閱覽和借書制度

      圖書閱覽室閱覽和借書制度

      1、凡本校學生均可在本室借閱圖書,學生憑借書證每次可借閱1本。

      2、為提高本室圖書的利用率,學生宜以班為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù),所借圖書冊數(shù)不得超過班級人數(shù)。

      3、為了加快圖書的流通,學生個人借書均不得超過2周。

      4、借閱到期必須及時送還。如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)。長期不歸還者停止借閱權(quán)利,并按遺失圖書處理。

      5、所借圖書如有污損、涂寫、圈點及遺失者,能買到原版的圖書,可買書賠償,否則按以下規(guī)定賠償:①丟失孤本書、特藏書、工具書按原價四倍以上賠償。②丟失多卷書中的2至4冊者,均按全套價賠償。

      6、學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)校時,應在離校前還清所借的圖書。否則,學校不予辦理手續(xù)。

      7、班主任在每學期結(jié)束前半個月,有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書,必須交押金由班主任擔保方可。

      8、圖書室開放時間為每周一至五上午7:00—8:30。

      第四篇:閱覽部學生辭職報告

      閱覽部學生辭職報告

      在校勤工儉學的學生如何寫辭職報告?好范文推薦一篇閱覽部學生辭職報告供參考:

      尊敬的圖書館各位老師:

      大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我兩年的圖書館生活劃上完整的句號了。

      截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向圖書館惜別。當然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現(xiàn)更多的將是我學習和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學生們提供越來越多的服務。

      在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師兩年來對我的關(guān)懷與照顧??梢哉f,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應過來,并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學習上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學會獨立地面對生活。而我,也終究要學會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,圖書館學生工已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際替換,我也應該把機會留給更需要的人。

      如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”,我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時無以為報,只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!此致 敬禮!

      閱覽部勤工儉學學生: ***

      第五篇:學生閱覽室工作計劃

      學生閱覽室工作計劃

      學生閱覽室工作計劃范文一:

      新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平,更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的建、配、管、用的工作,加強圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學校圖書室工作應適應當前信息飛速發(fā)展的時代。著重以課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。我校圖書室已逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

      二、具體工作安排:

      1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。

      2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節(jié)課(除星期

      一、星期五不開放)開放。

      3、整理學校堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學生手中。

      4、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

      5、閱覽室開放時,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。

      6、認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。

      7、學生人均每學期借書不少于 12 本。

      8、學生進閱覽室每周不少于一次。

      9、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

      10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

      11、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料

      12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

      13、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

      總之,根據(jù)學校圖書室的實際情況,結(jié)合學校相關(guān)目標,認真制定有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學工作服務。

      學生閱覽室工作計劃范文二:

      一、根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以為師生服務為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

      二、工作要點

      1、引導閱讀,培養(yǎng)道德感

      (1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

      (2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛戴之情。

      2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

      讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

      3、加強學習,優(yōu)化服務

      圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。

      4、常規(guī)工作

      (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

      (2)隨時做好破損書刊的修補工作。

      (3)嚴格執(zhí)行三表制度,絕不占用圖書課時間,保證學生一周一次的閱讀課。

      (4)認真上好讀書課。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。

      (5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

      三、具體工作按排:

      九月:

      1、清理圖書,上架。

      2、做好圖書室的清潔工作。

      3、發(fā)放圖書到班級。

      4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊。

      5、做好圖書室日常工作記錄。

      十月:

      1、總結(jié)上月工作

      2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

      3、檢查班級圖書閱覽登記。

      4、結(jié)合國慶節(jié)以愛國愛家鄉(xiāng)愛學校為內(nèi)容,開展讀書活動手抄報。

      十一月:

      1、班級更換圖書。

      2、開展好書換著看活動。

      十二月:

      1、做好工作總結(jié)

      2、收集圖書相關(guān)資料。

      3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

      學生閱覽室工作計劃范文三:

      一、指導思想:

      以新教育基礎(chǔ)之新文化為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施新基礎(chǔ)教育的功能。

      二、工作目標:

      1.積極配合學校各項活動,做好服務工作

      2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

      3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

      4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

      7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

      8.加強自身進修學習,充實自我。

      三、工作重點:

      1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

      2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

      四、具體措施:

      1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領(lǐng)導。

      2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

      3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

      五、主要安排:

      九月份

      1.制定工作計劃,管理者明確分工。

      2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

      3.整理假期的報刊。

      4.為新生辦理借閱證。

      十月份

      1.新書編目。

      2.召開一次管理員會議??偨Y(jié)上月工作。

      十一月份

      1.新書編目。

      2.做好新書宣傳。

      3.召開一次管理員會議。

      十二月份

      1.舉行一次圖書知識講座。

      2.新書編目。

      3.將圖書進行排架,上架。

      4.召開一次管理員會議。

      5.新書宣傳。

      一月份

      1.總結(jié)本學期工作。

      2.全校師生歸還所借圖書。

      3.制定下學期的工作計劃。

      4.收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

      本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。

      學生閱覽室工作計劃范文四:

      為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

      一、指導思想

      以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務的辦學理念為指導,根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成書香校園的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

      二、工作目標

      1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

      2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

      3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。

      三、工作措施

      1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。

      只有尊重并滿足學生學習的需求,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

      2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。

      3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。

      4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

      5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

      此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

      四、工作安排

      二月份

      1.制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

      2.通過廣播,對學生進行借閱指導。

      3.各班推薦圖書管理員,競聘學生圖書管理員,并召開本學期圖書管理員培訓班。制訂學生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

      4.做好新書推薦介紹。配合學校做好上傳學生讀書征文的工作,并指導學生閱讀、投票。

      5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

      三月份

      1.開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。

      2.對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。

      3.更新圖書室,對學生獲獎作品進行貼出。

      4.召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。

      四月份

      1.做好圖書室圖書添置工作。

      2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

      3.開展教師讀書沙龍活動。

      4.舉辦圖書室知識講座,營造書香校園。

      5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文,參加比賽。

      五月份

      1.開展讀書節(jié)活動。

      2.開展讀書征文活動及手抄報、書法、征文等評比活動。

      3.舉辦新書展覽會。

      六月份

      1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。

      2.做好圖書歸還工作和整理工作;

      3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。

      4.對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

      5.總結(jié)本學期工作。

      學生閱覽室工作計劃范文五:

      近年來隨著知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變應試教育為素質(zhì)教育的過程中,閱覽室作為教師教育陣地,在此占有重要地位,具有無法替代的教育功能。本學期,我們閱覽室要完成以下的工作:

      1、進一步完善有關(guān)的規(guī)章制度,繼續(xù)堅持服務育人與管理育人并重的原則。服務工作做到熱心、細心、耐心、虛心,主動向讀者介紹新書、查找資料、征求意見,真正做到讀者第一,服務至上的服務理念。

      2、進一步加強校閱覽室的建設(shè)力度,擴大閱覽室容量,增添管理設(shè)備。

      3、閱覽室通過宣傳教育工作,介紹閱覽室閱覽資源。

      4、配合語文老師,搞好活動課閱覽課,書籍報刊及時上架及時整理,規(guī)范學生文明行為,提高整體素質(zhì),配合做好教育工作,創(chuàng)建文明,和諧,干凈,整潔,有氛圍的閱覽和借閱環(huán)境,并做好紀錄。鼓勵學生多讀書、讀好書。

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