第一篇：關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文300字：快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文300字：快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)

摘要：這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞。

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。

我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。

第二篇：快樂(lè)植樹(shù)節(jié)[模版]

?快樂(lè)植樹(shù)節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

2、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)。

3、讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。

2、制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

3、自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。

活動(dòng)過(guò)程：

一、講樹(shù)

1.觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2.避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

二、夸樹(shù)（植樹(shù)對(duì)人類的益處）

觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹(shù)牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。

玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹(shù)

1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣——帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”

（1）種植工具

（2）種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

編后語(yǔ)：

植樹(shù)節(jié)在春天，植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，我們小朋友將樹(shù)苗運(yùn)來(lái)了城市的郊區(qū)，拿著手中的小鐵鍬，將一棵一棵小樹(shù)種栽了下去，等待著希望發(fā)芽，等待著長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這是孩子的小小愿望，小樹(shù)苗，你快快長(zhǎng)大吧！

第三篇：快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)300字作文

快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)300字作文

小編導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文，快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文，植樹(shù)節(jié)到了，要怎樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。我們分好工，小明扶著樹(shù)苗，小華培土，小紅提水。你看，小明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文盡在巨人作文網(wǎng)。

植樹(shù)節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。

我們分好工，小明扶著樹(shù)苗，小華培土，小紅提水。你看，小明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

我們討論著植樹(shù)的方法，小明說(shuō)：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活?！毙〖t說(shuō)：“是啊，我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才?！毙∪A聽(tīng)了他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了?！钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭?，遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢！

這可真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)??！

第四篇：快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文（通用）

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文（通用10篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文1

盼望已久的植樹(shù)節(jié)終于到了。今天下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，楊老師把我們帶到烈士陵園植樹(shù)。

一路上，我們高舉著隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，幾位家長(zhǎng)跟隨在后面。我們踏著輕盈的步伐，看見(jiàn)路邊的柳樹(shù)冒出了嫩綠的新芽，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，真是心曠神怡！

我們每個(gè)組都在老師規(guī)定的地方植杜鵑苗。我們先挖坑，在一旁的閆萬(wàn)祺的爸爸看見(jiàn)我們吃力的樣子，說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧！”我們說(shuō)：“謝謝叔叔?！彼职帜弥ぞ邚澫卵?，握緊鐵鍬，后腳蹬地前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土鏟起來(lái)了。就這樣，他反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作。他的額頭上已滲出一顆顆豆大汗珠，沿著臉頰往下淌，他的爸爸也顧不得去擦，只用袖子一揩，又一鍬一鍬地挖起來(lái)。

不一會(huì)兒，他爸爸就幫我們挖好了幾個(gè)又大又圓又深的坑。我彎下腰雙手小心翼翼地把杜鵑苗放進(jìn)坑里，蔡昶坤用鐵鍬把土一鍬一鍬的填入坑里?！鞍?！輕點(diǎn)，別弄斷了?！薄芭嗤烈粗c(diǎn)，別走神，千萬(wàn)別讓它歪斜?！蔽覀兿嗷ヌ嵝阎Ｎ姨醽?lái)一桶水，給杜鵑苗澆上適量的水，就像老師對(duì)待學(xué)生那樣，真可以說(shuō)是“無(wú)微不至”了。

耶！終于大功告成了！我們看著自己種的杜鵑，心里美滋滋的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，杜鵑苗跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。好像在說(shuō)：“謝謝！”

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文2

童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié)，給我留下了印象最深的一刻。

下午，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng)，太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著老師，井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中，萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著，有的帶隊(duì)，有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。

我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好，很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦！我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊！大概用了十分鐘，終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō)：“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊，不然會(huì)影響生長(zhǎng)，太松也不行，不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀！就像古人所說(shuō)欲要看究竟，處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺，心想：小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！

這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀！不但美化了林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗，但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了，同學(xué)們也踏上了歸程。

這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的節(jié)日更有意義，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)與汗水的節(jié)日！

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文3

今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)可以把空氣中的二氧化碳吸入，凈化成人體生活所必須的氧氣，樹(shù)還可以為人類擋住風(fēng)沙，也可以擋住泥石流，為人類造福，所以大家在植樹(shù)節(jié)要多種樹(shù)為后代造福。

種樹(shù)可不是種花這么簡(jiǎn)單，它要先買(mǎi)樹(shù)苗，然后在進(jìn)行復(fù)雜的種植。我先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，把樹(shù)苗帶到鄉(xiāng)下，我在爺爺?shù)耐恋厣险伊艘粔K肥沃的土地，用一把小鐵鏟挖了一個(gè)大概是樹(shù)根2倍深的坑，把小樹(shù)栽入土中，再用鐵鏟把土一點(diǎn)點(diǎn)的埋進(jìn)去踩了幾腳，使它變得更結(jié)實(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去拿水時(shí)，一陣風(fēng)刮過(guò)小樹(shù)就明顯傾斜了，我到家里請(qǐng)教了爺爺怎么樣才能把小樹(shù)固定住的辦法，按照爺爺?shù)闹甘荆隽艘粋€(gè)三角架，可是我發(fā)現(xiàn)三角架太小無(wú)法套住樹(shù)苗，只能進(jìn)行周密的計(jì)算再認(rèn)認(rèn)真真的做了一個(gè)三角架。終于在我的不懈努力下，小樹(shù)苗再也不會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)了，而我也拜托爺爺幫我照顧好我的小樹(shù)苗，希望他能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

只一個(gè)植樹(shù)節(jié)我一個(gè)人種了一棵樹(shù)，如果13億人民每人都種一棵樹(shù)，世界將會(huì)變得更加美好，到處將是一片綠色，這樣汽車的尾氣不會(huì)導(dǎo)致臭氧層破壞，因?yàn)樗械挠泻ξ锒急粯?shù)帶走，都無(wú)法傷到任何一樣?xùn)|西。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文4

春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。

我們學(xué)校在星期五的下午開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們五（四）班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著：樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具，在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見(jiàn)人山人海的，全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。

我們來(lái)到了我們班的那片地，只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長(zhǎng)著，像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀？”有些同學(xué)二話不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后，也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)地上的小草越來(lái)越少了。我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了

我們開(kāi)始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色，種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中，把土又填回坑中后，女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花，害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔?。女生們把土踩平后，我們又把教室中的桶裝滿水，費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去，活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。

望著我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園，每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文5

昨天，我參加小手拉大手的活動(dòng)。本來(lái)是班里的活動(dòng)，我們到了植樹(shù)的現(xiàn)場(chǎng)只看見(jiàn)了來(lái)鈺穎。她說(shuō)在植物園東門(mén)集合的只有我們倆。我們還發(fā)現(xiàn)，別人都帶了工具就我們沒(méi)帶。過(guò)了一會(huì)，我們看見(jiàn)一個(gè)拉著鐵鏟的車。以為是給我們的，然后從我們的面前徑直開(kāi)過(guò)了。

在我們看時(shí)，任紫萱也來(lái)了。我們問(wèn)他帶沒(méi)帶工具，他爸爸說(shuō)帶了一個(gè)小鏟子。緊接著，王姿含也來(lái)了。我們往南門(mén)走的路上，碰上了白金平。我們五個(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)體。最后終于跟著別人團(tuán)隊(duì)走到了植樹(shù)地點(diǎn)，我們問(wèn)人借了把鏟子，就開(kāi)始刨坑了。一開(kāi)始我們四處亂刨，后來(lái)才知道是順著一個(gè)圈刨的。

我們先用小鏟子刨，才只能拋開(kāi)一個(gè)小洞。我們用大鏟子使勁往下挖，后來(lái)挖到一塊大石頭，擋住了我們的去路。只好再換了個(gè)地方挖。我精挑細(xì)選，終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的土地，我開(kāi)始用鏟子挖樹(shù)坑，一挖還挖出了小蚯蚓，看來(lái)我的眼光還不錯(cuò)。接下來(lái)就是種樹(shù)苗，這種也是有講究的'，必須把樹(shù)苗放直，不能東倒西歪，要是放歪了，那樣長(zhǎng)大了也是歪的，手忙腳亂的忙了好大一會(huì)兒才弄好。最后該填土了，我一鏟一鏟地將土填上，生怕把小樹(shù)苗壓歪了，真是功夫不負(fù)有心人，我終于種好了我的小樹(shù)苗。

真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大?。∥乙院筮€會(huì)來(lái)看他的。從這次植樹(shù)中我懂得了不少道理“只要做了就要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文6

今天是植樹(shù)節(jié)，小兔拉著小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的樹(shù)。小貓拿著鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著小樹(shù)問(wèn)小貓：“這樹(shù)怎樣?。俊毙∝埧戳丝礃?shù)上的嫩葉說(shuō)：“這樹(shù)很不錯(cuò)，但，要是能再澆些水就好了！”于是，小兔和小貓就賣力地干了起來(lái)，他們跑到小河邊，用小手捧著水急急忙忙地澆向小樹(shù)?？伤麄兊氖种府吘固?xì)了，水不僅沒(méi)澆到樹(shù)上，還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了，分別的時(shí)間要到了，可小樹(shù)連一滴水也沒(méi)濕到，他們急得抓耳撓腮。但又有什么用？辦法仍然想不出來(lái)。

這時(shí)，大象伯伯緩緩走來(lái)，小兔靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)心地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“伯伯，過(guò)來(lái)幫我們的樹(shù)澆澆水吧，再不澆他就渴死了！”熱心的大象伯伯一口答應(yīng)了，走進(jìn)水中，用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水，“撲——”地一下灑向小樹(shù)。在水的滋潤(rùn)下，小樹(shù)又挺起了腰，好像一個(gè)“小戰(zhàn)士”。小兔和小貓看了，異口同聲地說(shuō)：“大象伯伯，謝謝您?！贝笙笳f(shuō)：“不用謝我，小兔，你是個(gè)聰明的動(dòng)物，我要向你學(xué)習(xí)！”

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文7

早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

我和同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹(shù)林，那該多好呀！

山坡上紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù)；有的飛快地從小河邊打來(lái)水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著

五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。

瞧！那女同學(xué)把小樹(shù)扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”

植樹(shù)的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖頭晃腦，好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文8

摘要：啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。

如果沒(méi)有樹(shù)木……

今天，我無(wú)意中看見(jiàn)了一幅圖，這使我震驚了，我的心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)停在那個(gè)人的脖子上，那個(gè)人的頭很像木頭，啄木鳥(niǎo)說(shuō)了一句令人震驚的話：這段木頭里一定有蟲(chóng)。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文9

3月12日，植樹(shù)節(jié)到了。早上，小紅小明和小軍提著水桶，拿著樹(shù)苗，扛著鐵鍬高高興興地來(lái)到山坡上。

山坡上是一望無(wú)際綠油油的草地，兩只小兔子在草地上開(kāi)開(kāi)心心地捉迷藏，玩累了，就在草地上津津有味地吃著嫩綠的青草。小軍在草地上用鐵鍬費(fèi)勁地挖了一個(gè)坑，小明把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，蹲下身，認(rèn)真地扶好小樹(shù)苗，小軍用鐵鍬輕輕地土鋪好，小紅說(shuō)：“我去提水吧。小樹(shù)苗渴了，要喝水了?！彼麄?nèi)死鄣脻M頭大汗，但是看著種好的小樹(shù)苗，心里都非常地快樂(lè)，因?yàn)槊髂晷?shù)苗就能長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)，和遠(yuǎn)處的樹(shù)林一樣郁郁蔥蔥了。

兩只鴿子圍著他們高興地說(shuō)：“謝謝你們，我們又多了游玩的樂(lè)園?！?/p>

蔚藍(lán)的天空兩只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛也在感謝他們?nèi)耍瑸樗鼈兎N下翠綠的家園。

多么快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)??！

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文10

森林里一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，獅子王理直氣壯的來(lái)到動(dòng)物中大聲說(shuō)到：“我們喜愛(ài)的植樹(shù)節(jié)到了，分兩人一組來(lái)植樹(shù)”。小猴和小螃蟹一組，小猴問(wèn)小螃蟹：“我們要種樹(shù)呢？”小螃蟹抓耳撓腮吞吞吐吐的說(shuō)：“那…那我們就…就種西…西紅柿樹(shù)吧”。小猴笑著說(shuō)：“好啊，我們回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧”。

過(guò)了一會(huì)，小螃蟹趕來(lái)了，小猴也跑來(lái)了，他們手里都拿著一樣?xùn)|西，小猴手里拿著種子，小螃蟹手里拿著飯團(tuán)，不知道要干什么？原來(lái)他是想邊種邊吃呀！小猴阻止了他，他才回家把飯團(tuán)放在家里，再提了一桶水來(lái)。

開(kāi)始植樹(shù)了，小猴先挖了一個(gè)坑，再把種子灑在土里，然后，把土埋起來(lái)，最后灑下水就完工了。過(guò)了幾十天，小種子漸漸長(zhǎng)大，又過(guò)了二十多天，小樹(shù)長(zhǎng)大了，花兒開(kāi)了。又過(guò)了三十多天，小樹(shù)上有西紅柿了，小螃蟹和小猴高興極了。今年的植樹(shù)節(jié)多么高興多么興奮！

第五篇：植樹(shù)節(jié)作文：快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)

春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。

他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。