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      2014濟(jì)寧公務(wù)員面試串詞編故事題三應(yīng)急錦囊

      時(shí)間:2019-05-13 23:26:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014濟(jì)寧公務(wù)員面試串詞編故事題三應(yīng)急錦囊》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014濟(jì)寧公務(wù)員面試串詞編故事題三應(yīng)急錦囊》。

      第一篇:2014濟(jì)寧公務(wù)員面試串詞編故事題三應(yīng)急錦囊

      2014濟(jì)寧公務(wù)員面試串詞編故事題三應(yīng)急錦囊

      2014濟(jì)寧公務(wù)員考試網(wǎng)提供最新的山東公務(wù)員面試招考信息及豐富的備考資料。在公務(wù)員面試中,很多考生對串詞編故事題此類題一頭霧水,特別是在考場緊張氛圍中,更是不知所措。在此,中公教育專家為考生提供三大應(yīng)急錦囊,此錦囊是給那些情緒較緊張實(shí)在找不到解題思路的考生準(zhǔn)備的,或者在遇到極難的題短時(shí)間內(nèi)難以破題的時(shí)候才能使用。建議一般情況下不要輕易使用,原因有兩點(diǎn):第一,通用公式,局限性較大,無法最大限度發(fā)揮你的實(shí)力;第二,創(chuàng)新性降低,可能會與其他采用此戰(zhàn)術(shù)的考生答案雷同,可能會影響你在考官眼中的形象??忌€是要在考場上隨機(jī)應(yīng)變,答出自己的特色和亮點(diǎn)。錦囊一:網(wǎng)絡(luò)

      21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,通過網(wǎng)絡(luò)我們可以最便捷地獲知自己所需要的各種信息。比如:??(把題目中所給詞匯作為網(wǎng)絡(luò)提供的信息內(nèi)容一一帶入)等,可謂網(wǎng)羅天下、無所不包??萍紕?chuàng)新促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了人民群眾的生活質(zhì)量,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)確實(shí)對社會的發(fā)展起到了推動的作用,但是網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響也不可小視。比如未成年人被不健康網(wǎng)站毒害,走上犯罪道路,或多種利用網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式出現(xiàn)等。這就要求我們正確駕馭高科技,認(rèn)識到事物的兩面性,在享受高科技帶來的好處時(shí)不要忘記規(guī)避它帶來的負(fù)面影響。錦囊二:書籍

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是人類了解這個(gè)世界、開闊眼界、充實(shí)自我的最快捷的方式。通過讀書你可以獲知一切你想知道的和你沒有想到的知識,比如:??(把題目中所給詞匯作為書籍提供的知識內(nèi)容一一帶入)。人常說:開卷有益。讀書確實(shí)對一個(gè)人的成長有巨大影響,但是這影響不只是積極的、正面的。如果讀書、選書時(shí)不注意甄別優(yōu)劣,對良莠不齊的書籍一概來者不拒,也很可能會影響一個(gè)人的健康成長。所以我認(rèn)為優(yōu)秀的書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      錦囊三:朋友

      人際交往是人們社會生活的重要內(nèi)容之一,每一個(gè)人,都應(yīng)善于交往、并通過交往拓展自己的生活圈、工作圈以及見識和眼界。朋友是我看世界的另一個(gè)窗口,不同的朋友為我打開了各行各業(yè)、形形色色的窗口,關(guān)于大千世界的林林總總便撲面而來??(把題目中所給詞匯作為朋友提供的見聞和知識一一帶入)等。這些見聞和知識以我個(gè)人的能力和視野是不太容易觸及到的,所以我覺得朋友是打開人生境界的一扇門。當(dāng)然,朋友要慎交。交良師益友可以幫你打開知識的門、事業(yè)的門,然而一旦交友不慎,就可能被不良思想和習(xí)氣感染。更多信息:濟(jì)寧人事考試信息網(wǎng)http://jining.offcn.com/?wt.mc_id=bd7993

      第二篇:2013遼寧公務(wù)員面試串詞編故事題三應(yīng)急錦囊

      遼寧人事考試網(wǎng)

      2013遼寧公務(wù)員面試串詞編故事題三應(yīng)急錦囊

      在公務(wù)員面試中,很多考生對串詞編故事題此類題一頭霧水,特別是在考場緊張氛圍中,更是不知所措。在此,中公教育專家為考生提供三大應(yīng)急錦囊,此錦囊是給那些情緒較緊張實(shí)在找不到解題思路的考生準(zhǔn)備的,或者在遇到極難的題短時(shí)間內(nèi)難以破題的時(shí)候才能使用。建議一般情況下不要輕易使用,原因有兩點(diǎn):第一,通用公式,局限性較大,無法最大限度發(fā)揮你的實(shí)力;第二,創(chuàng)新性降低,可能會與其他采用此戰(zhàn)術(shù)的考生答案雷同,可能會影響你在考官眼中的形象??忌€是要在考場上隨機(jī)應(yīng)變,答出自己的特色和亮點(diǎn)。

      錦囊一:網(wǎng)絡(luò)

      21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,通過網(wǎng)絡(luò)我們可以最便捷地獲知自己所需要的各種信息。比如:??(把題目中所給詞匯作為網(wǎng)絡(luò)提供的信息內(nèi)容一一帶入)等,可謂網(wǎng)羅天下、無所不包??萍紕?chuàng)新促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了人民群眾的生活質(zhì)量,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)確實(shí)對社會的發(fā)展起到了推動的作用,但是網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響也不可小視。比如未成年人被不健康網(wǎng)站毒害,走上犯罪道路,或多種利用網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式出現(xiàn)等。這就要求我們正確駕馭高科技,認(rèn)識到事物的兩面性,在享受高科技帶來的好處時(shí)不要忘記規(guī)避它帶來的負(fù)面影響。

      錦囊二:書籍

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書是人類了解這個(gè)世界、開闊眼界、充實(shí)自我的最快捷的方式。通過讀書你可以獲知一切你想知道的和你沒有想到的知識,比如:??(把題目中所給詞匯作為書籍提供的知識內(nèi)容一一帶入)。人常說:開卷有益。讀書確實(shí)對一個(gè)人的成長有巨大影響,但是這影響不只是積極的、正面的。如果讀書、選書時(shí)不注意甄別優(yōu)劣,對良莠不齊的書籍一概來者不拒,也很可能會影響一個(gè)人的健康成長。所以我認(rèn)為優(yōu)秀的書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      錦囊三:朋友 人際交往是人們社會生活的重要內(nèi)容之一,每一個(gè)人,都應(yīng)善于交往、并通過交往拓展自己的生活圈、工作圈以及見識和眼界。朋友是我看世界的另一個(gè)窗口,不同的朋友為我打開了各行各業(yè)、形形色色的窗口,關(guān)于大千世界的林林總總便撲面而來??(把題目中所給詞匯作為朋友提供的見聞和知識一一帶入)等。這些見聞和知識以我個(gè)人的能力和視野是不太容易觸及到的,所以我覺得朋友是打開人生境界的一扇門。當(dāng)然,朋友要慎交。交良師益友可以幫你打開知識的門、事業(yè)的門,然而一旦交友不慎,就可能被不良思想和習(xí)氣感染。

      遼寧人事考試網(wǎng)

      第三篇:公務(wù)員面試-串詞編故事

      串詞編故事題,包括串詞題和編故事題,其共同點(diǎn)是面試時(shí)提供了3-4個(gè)詞語或者特定的話語,要求考生用這些詞語串成一段話,則為串詞題;或者編一個(gè)小故事,則為編故事題。

      串詞類試題的考查內(nèi)容非常深刻、豐富,包括創(chuàng)新能力、預(yù)見力、想象力、評價(jià)能力,同時(shí)根據(jù)考生設(shè)定的故事情節(jié)或者一段話的主題,側(cè)面考查考生的知識面、價(jià)值觀、人生觀、社會閱歷以及政治思想高度等。編說故事類型的考題主要測查考生的邏輯思維、發(fā)散思維、語言組織、快速反應(yīng)以及想象力等方面的能力。

      一、考生最容易犯三大錯(cuò)誤

      錯(cuò)誤一:故事立意低

      有些考生看到題目之后就想到社會的陰暗面,動輒抨擊社會,讓考官看不到考生健康向上的積極心態(tài)。這是面試中的一個(gè)大忌。比如,用“大雨、醫(yī)院、腐敗、警察”編故事,有的考生對故事的立意為“腐敗的警察”就不好,如果立意為“警察為國為民做貢獻(xiàn)”就很好。

      錯(cuò)誤二:情節(jié)不合理

      很多考生認(rèn)為,只要是把這些詞語、成語或句子用上就可以了,而不注重故事情節(jié),為用而用,這樣不僅沒有證明你的優(yōu)勢,反而使考官對你的綜合能力產(chǎn)生懷疑。如用“黃河、金融、地產(chǎn)、服務(wù)、起飛”五個(gè)詞編故事,某個(gè)考生用“黃河金融房地產(chǎn)服務(wù)公司的利潤像起飛的火箭一樣在2009年翻了三番”這一句話就編好了。

      錯(cuò)誤三:故事不完整

      “麻雀雖小,五臟俱全?!笨忌幑适乱惨莆照w性原則,編出來的故事不能“缺胳膊少腿”。一段話也好,一個(gè)故事也罷,都會涉及到最根本的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果等,沒有這些要素形不成一個(gè)故事,只能算是造句。

      二、串詞編故事題四大原則

      原則一:三要素原則

      對于串詞編故事題來說,主題、情節(jié)、情感要素至關(guān)重要。特別是主題,編故事的質(zhì)量和水平都取決于此,符合主流意識形態(tài)是一個(gè)基本的要求。其次可以穿插情感要素,自己贊成什么,反對什么,情感要素很容易把握的。最后才是情節(jié)。專家特備提醒廣大考生,高手在回答題目時(shí),除了要保證不出差錯(cuò)外,還想辦法“出彩”,這樣才會得引人注目的高分。在保證其他答題要素的同時(shí),臨場所編的故事的情節(jié)還非常引人入勝,身心疲憊的考官一定會心中一亮的。

      原則二:完整性原則

      故事性要強(qiáng),即必須具備故事的基本要素。一篇故事最基本的要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素,沒有這些要素就形不成一個(gè)完整故事,只能是造句。這一點(diǎn)是起步分,非常重要。

      原則三:正確性原則

      故事要正確。“正確”這個(gè)詞用的有點(diǎn)像小學(xué)一二年級的感覺了,無非是想強(qiáng)調(diào)——故事首先是符合倫理道德、主流意識形態(tài);其次是語言運(yùn)用正確;再次是故事情節(jié)要合乎情理。

      原則四:客觀性原則

      客觀性原則要求少一些評論成分。故事不允許有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復(fù)細(xì)膩的景物描寫、人物形象的刻畫,更不允許作者在故事中對人物或者事件大加評論,故事應(yīng)該著力于你口中的人物在做什么,而不是在說什么、想什么。始終要注意推動故事情節(jié)的流動進(jìn)展。

      三、“三個(gè)至上”戰(zhàn)略

      戰(zhàn)略一:“4W”至上——以流暢取勝

      When:時(shí)間 Where:地點(diǎn) Who:人物 What:事件

      這種方法要求考生抓取關(guān)鍵詞,確立故事的主題或主要情節(jié),故事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件4個(gè)要素,然后隨著故事情節(jié)的展開,將題目所給詞匯自然而然地貫穿進(jìn)去。因此,故事是否流暢就成了能否取得好成績的關(guān)鍵。

      【例題】請用如下幾個(gè)詞組織一個(gè)故事:旅游,促銷,兒童,綠色,實(shí)惠。要求:所給出的詞都要用上,順序可以調(diào)整。

      【點(diǎn)撥】確定關(guān)鍵詞“旅游、促銷”可以確立這樣一個(gè)故事主干:“五一”旅游黃金季節(jié),夏明跟著爸爸到某大城市去旅游,看到許多商家都在緊抓商機(jī)搞促銷。夏明看中了一個(gè)綠色書包,因?yàn)榇蛘郏阋肆?6塊錢,挺實(shí)惠的,爸爸就買給了他。走出商廈,夏明看到一個(gè)失學(xué)兒童跪在地上向行人求助。夏明就向爸爸要求將買書包便宜的36塊錢給這位小朋友,讓他也可以買個(gè)書包上學(xué)。他覺得商家給的實(shí)惠真正落到了實(shí)處。

      戰(zhàn)略二:高度至上——以立意取勝

      故事或一段話所蘊(yùn)涵的思想和情操要有高度,這直接體現(xiàn)一個(gè)人的思想認(rèn)識和品格。應(yīng)樹立積極樂觀、有一定教育意義的中心思想,對一般的社會現(xiàn)象能提升到理論高度,或以頌揚(yáng)某種優(yōu)秀品質(zhì)為基調(diào)。所編的故事要能引人思考,或者就某一現(xiàn)象樹立自己鮮明的觀點(diǎn)。常用立意:浪子回頭、父母親情、領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心群眾、由現(xiàn)象作感悟或評價(jià)等,也可以與你所報(bào)考的職位相聯(lián)系,借機(jī)展示自己的優(yōu)勢和抱負(fù)。

      【例題】網(wǎng)絡(luò)、出現(xiàn)、舉行、繁榮、阻撓

      【點(diǎn)撥】確定關(guān)鍵詞“網(wǎng)絡(luò)”、阻撓”兩個(gè)詞語,可以將本段話的中心立意為:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管與法制化管理過程中,執(zhí)法部門與不法網(wǎng)站、網(wǎng)吧進(jìn)行的斗爭和網(wǎng)絡(luò)法制化管理的進(jìn)步意義。

      參考故事梗概:市法制辦于昨日舉行了《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制化管理》的新聞發(fā)布會,近期將對目前出現(xiàn)的各種形式的利用網(wǎng)絡(luò)犯罪的行為進(jìn)行集中專項(xiàng)打擊。網(wǎng)絡(luò)本是為人民、為經(jīng)濟(jì)、為社會服務(wù)的工具,正確利用可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步,如果被犯罪分子利用則會影響社會秩序的穩(wěn)定,阻撓我國社會主義和諧社會建設(shè)的順利進(jìn)行。

      戰(zhàn)略三:感動至上——以情節(jié)取勝

      精心選取一些扣人心弦的情節(jié)或畫面給考官的心靈以精微的觸動。回憶實(shí)際生活中曾感動自己的細(xì)節(jié)或者比較能警醒人、振奮人、打動人、感動人的一些場面,將其用言語表達(dá)出來,你描述的那些情景必將成為答案中的亮點(diǎn),幫你將自己塑造成一個(gè)思想深刻且對生活有獨(dú)特見解的人。

      【例題】請用如下幾個(gè)詞組織一個(gè)故事:洪水,新聞,迅速,浪漫,情懷。要求:所給出的詞都要用上,順序可以調(diào)整。

      【點(diǎn)撥】由“洪水”“浪漫”可以確立一個(gè)十分感動人心的故事主題:某地山洪爆發(fā),一新聞記者第一時(shí)間迅速趕到受災(zāi)現(xiàn)場,后為搶救落水群眾,不幸被洪水奪走了生命,她的新婚妻子在本該是浪漫的新婚蜜月的日子里,送走了自己的愛人。雖然悲痛難當(dāng),但丈夫?qū)θ嗣袢罕娬鎿吹那閼焉钌畹馗腥局?,使她也自愿投入到抗洪一線的救援行動中。

      四、三個(gè)“救命錦囊” 串詞編故事更給力

      錦囊一:網(wǎng)絡(luò)

      21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,通過網(wǎng)絡(luò)我們可以最便捷地獲知自己所需要的各種信息。比如:“……(把題目中所給詞匯作為網(wǎng)絡(luò)提供的信息內(nèi)容一一帶入)等,可謂網(wǎng)羅天下、無所不包。科技創(chuàng)新促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了人民群眾的生活質(zhì)量,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)確實(shí)對社會的發(fā)展起到了推動的作用,但是網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響也不可小視。比如未成年人被不健康網(wǎng)站毒害,走上犯罪道路,或多種利用網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式出現(xiàn)等。這就要求我們正確駕馭高科技,認(rèn)識到事物的兩面性,在享受高科技帶來的好處時(shí)不要忘記規(guī)避它帶來的負(fù)面影響?!?/p>

      錦囊二:書籍

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書是人類了解這個(gè)世界、開闊眼界、充實(shí)自我的最快捷的方式。通過讀書你可以獲知一切你想知道的和你沒有想到的知識,比如:……(把

      題目中所給詞匯作為書籍提供的知識內(nèi)容一一帶入)。人常說:開卷有益。讀書確實(shí)對一個(gè)人的成長有巨大影響,但是這影響不只是積極的、正面的。如果讀書、選書時(shí)不注意甄別優(yōu)劣,對良莠不齊的書籍一概來者不拒,也很可能會阻礙一個(gè)人的健康成長。所以我們認(rèn)為,應(yīng)該說優(yōu)秀的書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      錦囊三:朋友

      人際交往是人們社會生活的重要內(nèi)容之一,每一個(gè)人,都希望善于交往、都希望通過交往拓展自己的生活圈、工作圈以及見識和眼界。朋友是我看世界的另一個(gè)窗口,不同的朋友為我打開了各行各業(yè)、形形色色的窗口,關(guān)于大千世界的林林總總便撲面而來……(把題目中所給詞匯作為朋友提供的見聞和知識一一帶入)等。這些見聞和知識以我個(gè)人的能力和視野是不太容易觸及到的,所以我覺得朋友是打開人生大境界的一扇門。當(dāng)然,朋友要慎交。交良師益友可以幫你打開知識的門、幸福的門、事業(yè)的門,然而,一旦交友不慎,就可能被不良思想和習(xí)氣感染,墮入泥潭。

      特別提醒:此錦囊是給那些情緒較緊張實(shí)在找不到解題思路的考生,或者在遇到極難的題短時(shí)間內(nèi)難以破題的時(shí)候才能出招。專家建議一般情況下不要輕易使用??忌€是要在考場上隨機(jī)應(yīng)變,答出自己的特色和亮點(diǎn)。

      當(dāng)然,如果你能在通用公式的框架內(nèi),盡量發(fā)散自己的思維,舉鮮活的事例來論證,也可以規(guī)避雷同風(fēng)險(xiǎn)。

      第四篇:串詞編故事

      1、面試題:請用 “黃山 水滸 英雄 發(fā)展 ”四個(gè)詞編一則故事,務(wù)必發(fā)人深省。

      參考答案:

      網(wǎng)友 長夜未央: 安徽是中部重省之一,而黃山又是安徽的重要旅游資源。改革開放以來,安徽取得了重大發(fā)展,黃山的旅游發(fā)展也是越來越好,但在形勢大好中我們發(fā)現(xiàn),黃山的旅游,其實(shí)還有可發(fā)展的潛力。正如我們的浙江橫店影視城,因?yàn)殡娨晞∷疂G傳而聞名遐邇,水滸傳中英雄人物眾多,形態(tài)各異,但組合起來卻創(chuàng)造了文化旅游的盛況。這也是黃山可以借鑒的地方,在風(fēng)景游的基礎(chǔ)上,可以整合人文資源,形成一些文化景觀,加深黃山旅游資源的城市,打造安徽最有底蘊(yùn)旅游區(qū),從而為安徽在中部崛起中占據(jù)有利地位。

      網(wǎng)友 gwyhl : 老家是黃山的張華是國家廣電局一名新入職的公務(wù)員,上班的第一天,他感到一切都很新鮮,同事們聽說他這次考的分最高,都向他投來羨慕的目光,張華感覺自己就象是水滸中的英雄一樣,不過領(lǐng)導(dǎo)的一席話讓張華冷靜了下來,“公務(wù)員的工作看似平淡,卻需要有很強(qiáng)的綜合素質(zhì),你這次考得不錯(cuò),不過千萬不能驕傲、自滿,要老實(shí)做人,認(rèn)真做事,單位的發(fā)展不是靠某一個(gè)人,大家齊心協(xié)力才能搞好”張華決心從現(xiàn)在起,把過去的成績都忘記,重新開始新的征程,向做一名優(yōu)秀公務(wù)員的方向大步前進(jìn)。

      網(wǎng)友 xuezhu: 黃山是著名的旅游勝地,以景色絕佳見長,最近,當(dāng)?shù)嘏e行了 評水滸,論英雄 的旅游活動,在攀登黃山的過程中,游人在游覽名勝的同時(shí)還可以積極參與競爭奪取大獎(jiǎng)。引起了很大的反響,也為當(dāng)?shù)芈糜螏砹烁嗟娜巳骸.?dāng)?shù)卣畧?jiān)持科學(xué)發(fā)展,在山水之間加入活生生的文化競賽,這也是對旅游業(yè)發(fā)展道路的又一次有效的嘗試。

      網(wǎng)友 xizizhang:經(jīng)過自己的努力,小張考上了我國中部重省安徽的公務(wù)員。小張是山東人,對黃山的魅力早有耳聞。周末的時(shí)候和單位同事一起去黃山風(fēng)景區(qū)游玩,欣賞著黃山的美麗景色,小張想黃山是安徽重要的旅游資源,以其獨(dú)特的自然景色聞名天下,如果再開發(fā)出一些人文景觀豈不是錦上添花,就像家鄉(xiāng)的水泊梁山一樣,美麗的梁山加上水滸中一百單八將的英雄傳說,使得梁山風(fēng)景區(qū)吸引著國內(nèi)外游客絡(luò)繹不絕的前來旅游。途中和同事們說了這個(gè)建議,大家都覺得很好,七嘴八舌地集思廣益,終于想出一個(gè)方案來。后來他們想黃山風(fēng)景區(qū)的管理部門反映了這個(gè)想法并提出了這個(gè)方案。黃山風(fēng)景區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)高度重視,表示要認(rèn)真研究,實(shí)現(xiàn)黃山風(fēng)景區(qū)的又好又快發(fā)展。通過這件事新入職的公務(wù)員小張感觸頗多,覺得作為一名公務(wù)員要時(shí)刻留心,做一個(gè)有心人,為我省經(jīng)濟(jì)的跨越發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

      2、請用如下幾個(gè)詞組織一個(gè)故事:旅游,促銷,兒童,綠色,實(shí)惠。要求:所給出的詞都要用上,順序可以調(diào)整。

      【點(diǎn)撥】確定關(guān)鍵詞“旅游、促銷”可以確立這樣一個(gè)故事主干:“五一”旅游黃金季節(jié),夏明跟著爸爸到某大城市去旅游,看到許多商家都在緊抓商機(jī)搞促銷。夏明看中了一個(gè)綠色書包,因?yàn)榇蛘郏阋肆?6塊錢,挺實(shí)惠的,爸爸就買給了他。走出商廈,夏明看到一個(gè)失學(xué)兒童跪在地上向行人求助。夏明就向爸爸要求將買書包便宜的36塊錢給這位小朋友,讓他也可以買個(gè)書包上學(xué)。他覺得商家給的實(shí)惠真正落到了實(shí)處。

      3、請用如下幾個(gè)詞組織一個(gè)故事:網(wǎng)絡(luò)、出現(xiàn)、舉行、繁榮、阻撓

      【點(diǎn)撥】確定關(guān)鍵詞“網(wǎng)絡(luò)”、阻撓”兩個(gè)詞語,可以將本段話的中心立意為:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)

      管與法制化管理過程中,執(zhí)法部門與不法網(wǎng)站、網(wǎng)吧進(jìn)行的斗爭和網(wǎng)絡(luò)法制化管理的進(jìn)步意義。

      參考故事梗概:市法制辦于昨日舉行了《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制化管理》的新聞發(fā)布會,近期將對目前出現(xiàn)的各種形式的利用網(wǎng)絡(luò)犯罪的行為進(jìn)行集中專項(xiàng)打擊。網(wǎng)絡(luò)本是為人民、為經(jīng)濟(jì)、為社會服務(wù)的工具,正確利用可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步,如果被犯罪分子利用則會影響社會秩序的穩(wěn)定,阻撓我國社會主義和諧社會建設(shè)的順利進(jìn)行。

      4、請用如下幾個(gè)詞組織一個(gè)故事:洪水,新聞,迅速,浪漫,情懷。要求:所給出的詞都要用上,順序可以調(diào)整。

      【點(diǎn)撥】由“洪水”“浪漫”可以確立一個(gè)十分感動人心的故事主題:某地山洪爆發(fā),一新聞記者第一時(shí)間迅速趕到受災(zāi)現(xiàn)場,后為搶救落水群眾,不幸被洪水奪走了生命,她的新婚妻子在本該是浪漫的新婚蜜月的日子里,送走了自己的愛人。雖然悲痛難當(dāng),但丈夫?qū)θ嗣袢罕娬鎿吹那閼焉钌畹馗腥局?,使她也自愿投入到抗洪一線的救援行動中。

      5、請用如下幾個(gè)詞組織一個(gè)故事:

      【破題切入點(diǎn)】抓取關(guān)鍵詞“饑餓”“啟發(fā)”可以確立這樣一個(gè)故事主干:某個(gè)青年人創(chuàng)業(yè)失敗,備受打擊,甚至還要忍受饑餓,曾一度陷入自我懷疑的困境,后偶然從暗夜中房屋遙遠(yuǎn)射來的光線獲得啟發(fā),明白即使是豆粒大的一點(diǎn)光,一樣可以為他人帶來光明。只要有一點(diǎn)光,一點(diǎn)希望就不能放棄。后該年青人終于奮斗成功。

      6、請用如下幾個(gè)詞組織一個(gè)故事:

      【破題切入點(diǎn)】由“洪水”“浪漫”可以確立一個(gè)十分打動人心故事主題:某地山洪爆發(fā),一新聞記者第一時(shí)間迅速趕到受災(zāi)現(xiàn)場,后為搶救落水群眾,不幸被洪水奪走了生命,她的新婚妻子在本該是浪漫的新婚蜜月的日子里,送走了自己的愛人。雖然悲痛難當(dāng),但丈夫?qū)θ嗣袢罕娬鎿吹那閼焉钌畹馗腥局顾沧栽竿度氲娇购橐痪€的救援行動中。主題帶有悲情色彩并弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神

      7、請用如下幾個(gè)詞組織一個(gè)故事:網(wǎng)絡(luò)

      【破題切入點(diǎn)】迅速抓取“網(wǎng)絡(luò)”、“阻撓”兩個(gè)詞語,可以將本段話的中心立意為,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管與法制化管理過程中,執(zhí)法部門與不法網(wǎng)站、網(wǎng)吧進(jìn)行的斗爭和網(wǎng)絡(luò)法制化管理的進(jìn)步意義。

      參考事件梗概,市法制辦于昨日舉行了《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制化管理》的新聞發(fā)布會,近期將對目前出現(xiàn)的各種形式的利用網(wǎng)絡(luò)犯罪的行為進(jìn)行集中專項(xiàng)打擊。網(wǎng)絡(luò)本是為人民、為經(jīng)濟(jì)、為社會服務(wù)的工具,正確利用可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步,如果被犯罪分子利用則會影響社會秩序的穩(wěn)定,阻撓我國社會主義和諧社會建設(shè)的順利進(jìn)行。

      第五篇:公務(wù)員面試必備--漫畫題+寓言題+故事串詞題+情景模擬題(吐血推薦!)

      公務(wù)員面試--漫畫題+寓言題+故事串詞題+情景模擬題

      漫畫題:

      1、漫畫:食品企業(yè)對外宣傳食品不漲價(jià),但是卻把這個(gè)食品瘦身了。問題:食品緣何瘦身忙?請分析一下原因。

      參考漫畫:

      2、漫畫:美國國會,一人身披美國國旗(議員),質(zhì)詢一個(gè)巫師打扮的人(巫師身上有字:美國外交學(xué)會),巫師手持水晶球,水晶球里是一面中國國旗。巫師嘴里說:“崛起的中國,正面而負(fù)責(zé)地交往。”

      3、看圖說話,兩個(gè)圓,大小相同、相離,請你聯(lián)想。

      4、漫畫:畫中一個(gè)水龍頭嘩嘩的流水,旁邊有很多人想出了各種好辦法制止這種情況,但都沒有人動手去關(guān)龍頭,水繼續(xù)流。說說畫中反映的問題和給你的啟示。

      5、漫畫題:一個(gè)人把寫著群眾意見的文件放入粉碎機(jī)粉碎,談看法

      6、漫畫:一個(gè)小人剛開始拼命繞圈,后來就一路直走了,小人滿頭大汗。

      7、漫畫:一個(gè)網(wǎng)吧老板拉著一個(gè)小孩說 你滿18歲了吧?遠(yuǎn)處一位母親大喊:他才5歲!網(wǎng)吧上方寫著未成年人禁止入內(nèi)。問這個(gè)漫畫反映了什么問題?你怎么看?

      溝通模擬題:

      8、某企業(yè)食品出現(xiàn)問題,被媒體曝光,召開一個(gè)緊急新聞發(fā)布會,作為企業(yè)新聞發(fā)言人,你怎么來解釋,請現(xiàn)場模擬。

      9、你的同事老王平常很照顧你,經(jīng)常安排你幫助他做工作以外的事情。周六上午,他讓你開車去機(jī)場幫他接人,你正要出門的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)安排了你一項(xiàng)緊急的工作。你打電話給老王,他認(rèn)為你是推脫,很不高興。請問你如何跟他溝通?現(xiàn)在請把考官當(dāng)成老王進(jìn)行對話。

      10、你在駐外使館工作,使館入口處安裝了安檢系統(tǒng),很多來辦簽證的人抱怨,不配合安檢。請把考官當(dāng)成不配合安檢的眾人,模擬一段對話。

      11、你的辦公室有就你、處長還有個(gè)老同事,老同事老把他自己的工作給你做,影響了你的工作進(jìn)程,處長因此批評你,你怎么辦?主考追問:我就是你的處長,你如何向我解釋?

      12、單位計(jì)劃召開一個(gè)全國性的會議,但財(cái)政部門認(rèn)為費(fèi)用超標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)讓你去溝通,想辦法讓經(jīng)費(fèi)方案通過,你應(yīng)該如何溝通?(讓主考官扮演財(cái)務(wù)審批負(fù)責(zé)人)

      13、你在駐外使館工作,負(fù)責(zé)接待某一來自國內(nèi)的代表團(tuán)。當(dāng)?shù)赜幸痪频晗胱屇惆才糯韴F(tuán)成員在酒店住宿,價(jià)格比較優(yōu)惠,但是酒店挨著賭場。你不同意,但你的同事傾向于同意,你怎么說服他?請把考官當(dāng)成同事,模擬一段對話。

      14、在網(wǎng)上,一個(gè)網(wǎng)友發(fā)表博客說這項(xiàng)工程是一個(gè)面子工程,不實(shí)用,此博客的傳播范圍較廣,已經(jīng)引起了一些市民對于此項(xiàng)工程的異議。若派你去跟這位博主溝通,你會怎樣說服他?現(xiàn)在我就是這位博主,請現(xiàn)場模擬一下溝通過程。

      15、現(xiàn)在很多人在街頭進(jìn)行街頭繪畫或者臨摹世界名畫,在人行通道演奏樂器,精湛的技藝經(jīng)常引起人們的圍觀。如果你是街道辦事處的工作人員,針對這種現(xiàn)象引起的交通堵塞問題,你會如何勸阻?請現(xiàn)場模擬。

      演講題:

      16、以“轉(zhuǎn)變觀念天地寬”為題,即興演講三分鐘

      17、大國崛起,你認(rèn)為國家競爭力重要還是人的競爭力重要?(10分鐘準(zhǔn)備、3分鐘演講)

      18、有人說生活的理想就是為了理想的生活,你怎么看?(3分鐘演講時(shí)間,10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)

      19、關(guān)于人才的話題。引用了圣西門的一段話,大意如下:如果法國沒有了100位哲學(xué)家、科學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家、作家和工程師,那么法國就會成為一具僵尸;如果沒了100個(gè)王公貴族、主教、將軍、省長和財(cái)主,那么對法國影響不大。20、給出了一首詩,論證“蓮花和淤泥的關(guān)系”.寓言題:

      21、寓言:狐貍發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞里有很多葡萄,但由于太胖進(jìn)不去,所以餓了三天,瘦了一大圈就進(jìn)去了。在里面吃了三天吃飽了,又由于長胖出不來,餓了三天出來了。談?wù)勀銓@則寓言的理解?

      22、農(nóng)夫有一只雞,每天下一個(gè)蛋,他想要雞下得多一點(diǎn),每天給它吃很多,結(jié)果雞很肥,下的蛋卻比原來少了。請談?wù)剬δ愕膯⑹?/p>

      23、獵豹是動物世界中的短跑之王,它追逐獵物的時(shí)速可高達(dá)120公里。但是,獵豹追逐獵物的時(shí)候,一般會在30秒的時(shí)間內(nèi),也就是在800米距離內(nèi)將獵物追捕到手,如果超過這個(gè)時(shí)間和距離,它就會放棄,等待下一次機(jī)會。

      24、愛因斯坦是猶太人,20世紀(jì)30年代,他收到以色列當(dāng)局一封信,請他當(dāng)以色列總統(tǒng),但愛因斯坦拒絕了。他說,我一生只適合同客觀物質(zhì)打交道,不適合擔(dān)任如此重任。你如何看待愛因斯坦拒絕當(dāng)以色列總統(tǒng)這件事,對你有哪些啟示?

      25、皇帝給皇后一座城堡,皇后不一定高興,窮人給妻子一個(gè)發(fā)夾,妻子幸福的落淚。請問你覺得幸福在哪里呢?

      26、有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。老木匠每天都在想著要早一點(diǎn)退休,所以沒有選用最好的材料,也沒有使用他最好的技術(shù)。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他,說:“這是你的房子,我送給你的禮物?!崩夏窘陈犃酥竽康煽诖?。請談?wù)勀愕母形颉?/p>

      27、哈佛捐給哈佛圖書館250本書,非常珍貴,圖書館規(guī)定只能在閱讀,不能借出。一場大火,把圖書館燒了,只有一本書留了下來,原來有一名同學(xué)偷偷把這本書拿了出來,現(xiàn)在還給了學(xué)校。學(xué)校先表揚(yáng)了這個(gè)同學(xué),但最后還是把這個(gè)同學(xué)給開除了,問你怎么看? 紅杉樹很高,但根在地下很淺,相互盤錯(cuò),連颶風(fēng)都吹不倒你怎么看?

      講故事:

      28、用“智慧、困惑、創(chuàng)新”結(jié)合你自己的經(jīng)歷編個(gè)故事?

      29、星星,猩猩,熔巖,珍珠,桌子,樹,黃山,成本

      二、鄭雪

      演講題 說理型

      1、演講:《欲修其身,先正其心,欲正其心,先誠其意》

      2、有人說生活的理想就是為了理想的生活,你怎么看,請做演講。

      3、以“誠信,人生不可多得的財(cái)富”為題做一次演講。工作型

      1、在單位歡迎新人的迎新會上,作為新人,請現(xiàn)場模擬一下你的發(fā)言演講。

      2、有一個(gè)節(jié)能產(chǎn)品發(fā)布會,你作為政府官員受邀參加了會議,主辦方邀請你發(fā)言,請以這名政府官員的身份,做演講。

      3、學(xué)校要組織一次獻(xiàn)血?jiǎng)訂T大會,叫你在動員大會上講話,你該怎么講?(當(dāng)現(xiàn)場考官是聽眾)做現(xiàn)場講話。

      溝通模擬

      1、你是局辦公室主任,你們辦公室墻上貼著“禁止吸煙”四個(gè)字,但午休的時(shí)候仍有兩位老同志在辦公室吸煙,作為辦公室主任,你該如何勸說他們不要吸煙,請把考官當(dāng)做老同事進(jìn)行模擬。

      2、你在駐外使館工作,負(fù)責(zé)接待某一來自國內(nèi)的代表團(tuán)。當(dāng)?shù)赜幸痪频晗胱屇惆才糯韴F(tuán)成員在酒店住宿,價(jià)格比較優(yōu)惠,但是酒店挨著賭場。你不同意,但你的同事傾向于同意,你怎么說服他?請把考官當(dāng)成同事,模擬一段對話。

      3、同事工作不認(rèn)真,經(jīng)常讓閑散人員進(jìn)站,找他談?wù)?。要求:現(xiàn)場模擬

      4、如果你在駐外使館工作值班,突然接到華人求助電話,請你模擬一下接電話的情景。

      5、小孫工作能力強(qiáng),但不踏實(shí)。小趙做事勤勤懇懇,但工作能力一般。他們倆相處不是很好,你是他們的領(lǐng)導(dǎo),找他們一起談話,你要對他們說什么?模擬一下。

      漫畫

      1、急需進(jìn)口洋媳婦3700萬

      三、高晶

      1、漫畫題。兩個(gè)老人坐在沙發(fā)上抱著貓看電視,身后的墻上掛著兒子、孫子和兒媳的全家照。根據(jù)漫畫自己定主題,并根據(jù)你看到的漫畫信息,結(jié)合當(dāng)前社會實(shí)際存在的現(xiàn)象談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

      2、漫畫:食品企業(yè)對外宣傳食品不漲價(jià),但是卻把這個(gè)食品瘦身了。問題:食品緣何瘦身忙?請分析一下原因。

      參考漫畫:

      3、看圖:兩個(gè)圓,大小相同,相互分離。請問你會想到什么?

      4、漫畫評述題:漫畫大意是三個(gè)人圍著一個(gè)突突直冒水的水龍頭,指手劃腳卻無任何實(shí)際行動,水流一地,請你談?wù)勀愕目捶ǎY(jié)合到你的實(shí)際工作中,你會怎么做?

      5、漫畫題:一個(gè)人把寫著群眾意見的文件放入粉碎機(jī)粉碎,談看法。

      七、演講題

      1、演講題

      漫畫:美國國會,一人身披美國國旗(議員),質(zhì)詢一個(gè)巫師打扮的人(巫師身上有字:美國外交學(xué)會),巫師手持水晶球,水晶球里是一面中國國旗。巫師嘴里說:“崛起的中國,正面而負(fù)責(zé)地交往?!?/p>

      2、演講:《欲修其身,先正其心,欲正其心,先誠其意》

      3、演講題目:大國崛起,你認(rèn)為國家競爭力重要還是人的競爭力重要?

      4、演講題目:你最艱難的一次選擇?(追問一下,選擇事件中的細(xì)節(jié))

      5、演講的材料是一個(gè)哲理故事,學(xué)生要迅速地透過故事的現(xiàn)象看到背后的哲理。演講之初,要生動地描述故事,并且揭示出故事里蘊(yùn)含的哲理。

      6、某地發(fā)大水,多處地面低洼,存在很大的安全隱患,但群眾不愿意撤離。假設(shè)考官是群眾,請發(fā)表五分鐘演講,動員群眾離開。

      7、如果你是某養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人,現(xiàn)在養(yǎng)老院極缺一批取暖設(shè)備,資金缺口20萬,你去企業(yè)進(jìn)行募捐?,F(xiàn)在假設(shè)考官都是企業(yè)負(fù)責(zé)人,你是養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場模擬一下你的演講。

      情景模擬

      1、某企業(yè)食品出現(xiàn)問題,被媒體曝光,召開一個(gè)緊急新聞發(fā)布會,作為企業(yè)新聞發(fā)言人,你怎么來解釋,請現(xiàn)場模擬。

      2、你在駐外使館工作,使館入口處安裝了安檢系統(tǒng),很多來辦簽證的人抱怨,不配合安檢。請把考官當(dāng)成不配合安檢的眾人,模擬一段對話。

      3、你的同事老王平常很照顧你,經(jīng)常安排你幫助他做工作以外的事情。周六上午,他讓你開車去機(jī)場幫他接人,你正要出門的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)安排了你一項(xiàng)緊急的工作。你打電話給老王,他認(rèn)為你是推脫,很不高興。請問你如何跟他溝通?現(xiàn)在請把考官當(dāng)成老王進(jìn)行對話。

      4、你的同事小王去年籌備處里的聯(lián)歡會,地點(diǎn)選擇上有失誤,今年領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé),小王做你的助手,但他不配合你的工作,你怎么辦?(追問1:你覺得小王有哪些不妥之處?追問2:假如我是小王,你準(zhǔn)備怎么跟我說?)

      5、你們單位有個(gè)業(yè)務(wù)骨干前幾天因?yàn)楣ぷ魇д`受到了領(lǐng)導(dǎo)批評、心里有些意見,此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)工作、并要求他配合你完成,他感到不滿,你如何說服他?現(xiàn)在,假如我是這個(gè)老同志,你怎么來說服我?

      2、分流術(shù)

      3、節(jié)能從點(diǎn)滴做起

      4、談?wù)剬@幅漫畫的看法。

      寓言

      1、一個(gè)醫(yī)生給國王看病,看病的時(shí)候,國王問醫(yī)生:“你給我看病,和給別人看病,有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里,只有病人,沒有國王”。請你就這個(gè)故事談一談自己的看法。

      2、蘇格拉底有一次將其弟子帶到雜草叢生的田地里上課,問他的弟子們,如果要除掉這一地的雜草最好的辦法是什么。一個(gè)說,是拿石灰把草燒死;另一個(gè)說拿鐮刀割去;還有的說用火燒光,蘇格拉底則說:“最好的辦法是種上莊稼,雜草自然就少了?!彼伎计渲刑N(yùn)含的哲理,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      3、有兩個(gè)人上山撿石頭,一個(gè)人只撿一個(gè)最好的,另一個(gè)人背了一筐,可是下山負(fù)擔(dān)太重,于是邊走邊扔,最后也只剩下一個(gè)石頭,你從中得到了什么啟示。

      故事串詞類

      1、夢想、時(shí)代、承擔(dān)、喝彩編成一段話。

      2、用公布、培養(yǎng)、流露、存儲、把握等詞,編一個(gè)小故事。

      3、用休假、事件、車輛、鋼琴、清楚等詞,編一個(gè)小故事。

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