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      遠(yuǎn)程自查活動

      時間:2019-05-13 23:57:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《遠(yuǎn)程自查活動》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《遠(yuǎn)程自查活動》。

      第一篇:遠(yuǎn)程自查活動

      全面開展遠(yuǎn)程教育站點自查活動

      近日,為全面掌握全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點的運行情況,阜康市開展了站點自查活動,針對各站點硬件設(shè)備配置、綜合布置、設(shè)備使用、軟件運行、遠(yuǎn)程教育檔案資料、學(xué)用工作等方面內(nèi)容進行了自查,并認(rèn)真填寫了《阜康市遠(yuǎn)程教育終端接收站點問題自查表》。

      抓住重點,上下聯(lián)動促整改。阜康市堅持把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和總結(jié)經(jīng)驗作為檢查遠(yuǎn)程教育站點工作的出發(fā)點和落腳點,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處的配合下共收到“自查表”106份,檢查組抽查遠(yuǎn)程教育站點60個,占總建點數(shù)的56%,實地走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)7個。檢查中針對部分站點存在管理員操作不熟練、站點房屋防盜防潮設(shè)施不健全、個別偏遠(yuǎn)地區(qū)站點衛(wèi)星天線安裝位置不安全等問題,檢查組及時向鄉(xiāng)、村兩級遠(yuǎn)程教育負(fù)責(zé)人提出整改意見,現(xiàn)場指導(dǎo)解決問題,并認(rèn)真組織填寫《阜康市遠(yuǎn)程教育終端接收站點問題自查表》,作為整改及督查依據(jù)??偨Y(jié)研討,形成合力抓整改。自查工作結(jié)束后,阜康市迅速召開全市遠(yuǎn)程教育站點自查評估工作研討會,總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,并梳理歸類,建立站點問題檔案,做到既細(xì)化明確到每一個站點的問題,又分門別類列出共性問題。經(jīng)過分析研討,發(fā)現(xiàn)目前存在的主要問題包括:VGA分配器和衛(wèi)星接收卡工作不夠穩(wěn)定、管理員操作員技術(shù)不夠過硬、設(shè)備維修和保護工作跟不上等,進一步找準(zhǔn)了問題,突出了整改的針對性。同時,還邀請市教育局的專家,專題研討遠(yuǎn)程教育站點運行中存在的問題,通過面對面溝通,坦誠互動交流,共同查漏補缺,切實明確了整改目標(biāo)及責(zé)任。

      督促檢查,抓緊落實整改。為確保站點問題整改到位,阜康市遠(yuǎn)程教育管理中心建立健全了遠(yuǎn)程教育站點整改臺帳,實行解決問題銷號制度、周報制度、新故障申報制度,保證存在的問題全部化解、不遺漏,新出現(xiàn)的問題及時掌握、全面解決。同時,市遠(yuǎn)程教育管理中心還采取電話查詢、現(xiàn)場檢查和聽取匯報三種方式,對存在問題的整改情況進行專項督查,對個別整改行動緩慢的站點,實行掛牌整改并及時發(fā)出限期整改通知

      第二篇:農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作自查

      **村遠(yuǎn)程教育工作自查報告

      為認(rèn)真貫徹落實政府關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的會議精神和有關(guān)要求。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極探索開展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的規(guī)律,強化措施,克服困難,整體推進。使遠(yuǎn)程教育工作在農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有作用,現(xiàn)將我村農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作匯報如下:

      一、工作方法及措施:

      1、**農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對全村遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)。由黨支部書記鄭金安任組長,**村主任季成林副組長,成員由村兩委班子成員組成,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的開展。與此同時,制定了相關(guān)的工作制度,增強鎮(zhèn)黨委抓好遠(yuǎn)程教育工作的責(zé)任感和自覺性。促進各項工作的落實,確保遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用,取得實效。

      2、為了達(dá)到“黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民群眾長期得實惠”的目的,全村高度重視遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我村組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨政、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識,并針對群眾需求不定期組織學(xué)習(xí)。為保證教學(xué)質(zhì)量,在“學(xué)”方面我們強化“三個貼近”。一是在教學(xué)內(nèi)容上貼近農(nóng)村需求;二是教學(xué)方式上貼近農(nóng)村現(xiàn)狀,農(nóng)忙時候盡量抽時間學(xué),農(nóng)閑時候多安排時間學(xué);三是在教學(xué)組織上貼近農(nóng)村實際。同時,做到典型引路、協(xié)會引導(dǎo)、項目帶動有機結(jié)合,充分調(diào)動了農(nóng)村黨員干部群眾參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。

      二、取得成效:

      我村經(jīng)過遠(yuǎn)程教育的探索,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識,把發(fā)展作為第一要務(wù),形成了聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,發(fā)展高于一切、一切服從于發(fā)展。在工作中顯現(xiàn)了五個轉(zhuǎn)變。

      一是思想觀念上的改變。過去是政府要群眾干,現(xiàn)在是群眾要求干;過去是干部要群眾干,現(xiàn)在是干部引導(dǎo)群眾干。

      二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的改變,1、抓好遠(yuǎn)程教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的結(jié)合;

      2、抓好遠(yuǎn)程教育與改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活條件相結(jié)合;

      3、與計劃生育優(yōu)質(zhì)相結(jié)合;

      4、與安全生產(chǎn)工作相結(jié)合;

      三是管理形式的改變,由過去的政府管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕夜芾?、民主管理。四是農(nóng)民生產(chǎn)生活條件的改變,過去是污水遍地潑,垃圾靠風(fēng)刮,家里現(xiàn)代化,外面臟亂差;現(xiàn)在是走路不沾泥,吃水不用提,煤火不用煤,做飯用電器。

      五是黨群干群關(guān)系的改變,黨員干部投身于服好務(wù),抓發(fā)展,使黨群干群關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)轸~水關(guān)系。黨員干部人人肩上有擔(dān)子,項項工作有落實,思想進步有理想,宗旨觀念比較強,作風(fēng)民主會管理,發(fā)展經(jīng)濟有特長。從而提高了黨員素質(zhì),加強基層組織,服務(wù)人民群眾、促進了各項工作。

      三、存在的問題:

      經(jīng)過前一段時間的督查,發(fā)現(xiàn)以下一些問題。

      由于本地實際情況農(nóng)戶對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)可率不夠高,因此有時遠(yuǎn)程教育工作不能很順利的開展。

      四、下步打算:

      針對存在的問題,結(jié)合我村實際,進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實加強站點的內(nèi)部管理,鞏固好、運用好、發(fā)展好已有成果,確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮作用,努力在見實效上下功夫。

      一是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。進一步加大宣傳力度,探索組建不同類型的興趣小組,按需培訓(xùn),增強黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性,確保農(nóng)村黨員干部做得下、學(xué)得會、用得上。

      二是抓工作規(guī)律的探索。逐步探索并建立健全遠(yuǎn)程教育長效工作機制,從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索,邊總結(jié),確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作收到實實在在的效果。

      **村黨委

      2011年12月15日

      第三篇:遠(yuǎn)程教育工作自查自評報告

      鼠場小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作自查自評報告

      通過管理員的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)和積極的探索,為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師和學(xué)生都能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高。通過自評和自我完善,達(dá)到了以查促建、以查促管、以查促改、以查促發(fā)展的目的。特將我站的遠(yuǎn)程教育工作作以下報告:

      一、基本情況。

      我?,F(xiàn)有教學(xué)班12個,共有學(xué)生600于人,教師23人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦7臺,電視機12臺,DVD2臺。我們力爭做到讓有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

      二、指導(dǎo)思想。

      以上級有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育精神和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

      三、工作目標(biāo)。

      本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

      本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,繼續(xù)學(xué)習(xí)辦公自動化軟件的使用。熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法(PPT制作)。

      四、具體措施。

      1、為確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)平塘縣教育局、鼠場中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

      組長:劉連友

      組員:鄧國鋒王國全楊秀燕李萬云惠順勛

      (1)組長:劉連友校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

      (2)組員:負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的錄入、編排、打印,負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作。鄧國鋒副校長監(jiān)督數(shù)學(xué)組的資源使用,王國全主任負(fù)責(zé)語文組的資源使用,楊秀燕老師負(fù)責(zé)組織語文、數(shù)學(xué)組全體教師使用好資源并作好登記等工作,李萬云,惠順勛兩位同志互相靈活機動配合的出示好各種通知及檔案建設(shè)等工作。

      2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

      3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相

      關(guān)的記錄和使用情況。

      4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

      5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

      6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

      7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

      8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

      9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

      五、存在問題

      1、我校對資源接收和使用研究方面進展緩慢,沒有成文的階段性成果,研究工作比較薄弱。在以后工作中,我們要加強科研力量,由主管領(lǐng)導(dǎo)親自來制定出切實可行的有效措施,確保資源接收和使用研究工作的順利進行。

      2、教學(xué)課件開發(fā)方面還有待進一步加強。兩年多來,教學(xué)資源的建設(shè)雖然有了一定的成績,但總體看來我們對教師的支持服務(wù)做的還有一定的差距,不能真正做到對教師學(xué)習(xí)提供全方位的服務(wù),特別是在媒體教學(xué)中和課件的開發(fā)上還不能適應(yīng)教師的需要。今后,我們在教學(xué)課件的開發(fā)上,更要幫助任課教師根據(jù)課程的特點,制作出課件進行輔助教學(xué),加強教學(xué)方法的改革。

      3、由于客觀原因,目前接收下載下來的資源僅限于教師使用,廣大的學(xué)生沒有享受到資源對他們學(xué)習(xí)的幫助,將來,在學(xué)?;I措部分資金的情況下,爭取上級部門加大對我校的投入,使資源得到充分的發(fā)揮。

      4、計算機嚴(yán)重缺少,使有的老師在學(xué)校的硬性要求下把課件借去看了,卻不能正常的應(yīng)用到自己的教學(xué)活動中,課程資源沒有發(fā)揮其有效的作用。

      5、我校雖年輕教師居多,但是對于計算機操作熟練的教師較少,有的教師雖然得到了管理員下載好的課件,卻不知怎么打開和使用;或是對計算機的操作不熟練,讓資源用起來感覺多此一舉等這些教師自身的原因,作為遠(yuǎn)程管理員都將在后面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中好好培訓(xùn)老師們會熟練的運用好課件。

      6、項目資源接收過程中存在的問題:項目教師和其他教師一樣,同時承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),由于資源接收內(nèi)容經(jīng)常變換,有時接收到的視

      頻課件不是太大就是不夠完全.因此,管理員也在自學(xué)視頻編輯軟件,把多錄了的課件切下然后在刻錄.總之,我校通過本次自查評估,對開展項目工作以來的工作做了認(rèn)真、全面的總結(jié),既看到了希望,也找到了自己的不足。今后,我們要在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以本次評估為新的起點,再接再勵使鼠場鄉(xiāng)中心小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作能有美好的明天。

      平塘縣鼠場小學(xué)

      2010年10月

      第四篇:遠(yuǎn)程教育工作自查自評報告

      博樂市第一中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作自查自評

      … …我校有26個教學(xué)班,2008年兩基迎國檢時由市教育局配備了一套多媒體教學(xué)設(shè)備安裝在大會議室,兼多媒體教室,接入了互聯(lián)網(wǎng)。我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組對照《新疆遠(yuǎn)程教育評估辦法》進行了自查自評,現(xiàn)將結(jié)果匯報如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)(8分),自我評價5分

      成立了包括信息技術(shù)、教務(wù)、財務(wù)、后勤等部門人員在內(nèi)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長重視并帶頭參與應(yīng)用,班子分工明確。

      組長:

      張帆(校長),全面負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目,統(tǒng)籌安排項目所需的人員、經(jīng)費、設(shè)備等。制訂相關(guān)的制度和規(guī)定,并監(jiān)督實施。檢查各種制度、規(guī)定的執(zhí)行情況和遠(yuǎn)程教育活動情況,并做好總結(jié),提出整改意見。

      副組長:

      張紅珍(教學(xué)副校長),負(fù)責(zé)教育教學(xué)、校本培訓(xùn)工作開展和遠(yuǎn)程教育實施以及檢查指導(dǎo)工作。

      巴哈古麗(副校長),分管德育工作。

      成員:

      張愉(培訓(xùn)主任),負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工作計劃制定,總結(jié),組織開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),教學(xué)資源的接收、收集、整理,建立校本資源庫,并編目定期公告,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、維護,并承擔(dān)相應(yīng)的技術(shù)支持,收集相關(guān)檔案。

      羅遠(yuǎn)飛,艾木都拉(教務(wù)主任),監(jiān)督、落實遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源的教學(xué)應(yīng)用。

      張萍,米合拉依(教研主任)分別負(fù)責(zé)漢語、民語利用遠(yuǎn)程教育資源、設(shè)備開展校本培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育設(shè)備教學(xué)應(yīng)用課題研究、教研活動、校內(nèi)校際課堂教學(xué)觀摩。

      鄧永華(德育主任),按照規(guī)定利用遠(yuǎn)教資源組織學(xué)生收看思品、衛(wèi)生、法制、安全環(huán)保及愛國主義影片等節(jié)目。

      張新宏(總務(wù)主任),負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運轉(zhuǎn)、安全保障工作及遠(yuǎn)程教育后勤工作。

      萊麗古麗(財務(wù)人員),負(fù)責(zé)經(jīng)費保障工作。

      烏日娜(電教工作人員),負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護及收集整理發(fā)布工作。每學(xué)期教研、教學(xué)計劃都詳細(xì)安排了遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源的教學(xué)應(yīng)用研究內(nèi)容;制定了《博樂市第一中學(xué)多媒體教室管理制度》、《博樂市第一中學(xué)遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)》等制度并上墻;有數(shù)量足夠、相對穩(wěn)定的專兼職管理人員,職責(zé)明確;熟練使用和維護設(shè)備,承擔(dān)相應(yīng)的技術(shù)支持服務(wù)。

      不足:由于我校經(jīng)費有限,對遠(yuǎn)程教育工作專項經(jīng)費投入無法達(dá)到生均公用經(jīng)費的5%的要求。

      二、管理工作(15分),自我評價10分

      1、學(xué)校建有《固定資產(chǎn)明細(xì)賬》,對多媒體教學(xué)設(shè)備和財產(chǎn)進行了編號登記,賬物相符,設(shè)備的完好;各類設(shè)備置于專用教室,教室有課表。

      2、由于我校沒有衛(wèi)星接收設(shè)備、光盤刻錄設(shè)備,學(xué)校組織教師

      注冊了國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),并要求教師們積極多方面搜集、下載、自制了大量教育教學(xué)資源,相關(guān)負(fù)責(zé)人員又從新疆遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、昆侖網(wǎng)下載了100余部紅色影片,建了立校本資源庫。每位用多媒體上課的教師都有個人文件夾(包括各類教育資源素材、課件等)。

      3、教務(wù)處對教學(xué)應(yīng)用進行了檢查(包括教案、教師應(yīng)用資源進行課程教學(xué)的效果等)進行教學(xué)應(yīng)用的檢查與考評,并與業(yè)績考核掛鉤,落實到位。每學(xué)期都安排組織了公開課、觀摩課進行考核評比,并與本年終考核掛鉤。

      不足:

      沒有校園網(wǎng);沒有衛(wèi)星接收設(shè)備,不能接收規(guī)定的遠(yuǎn)程教育資源。

      三、培訓(xùn)工作(12分),自我評價10分

      利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源并結(jié)合教師教育技術(shù)能力建設(shè)項目開展校本培訓(xùn)。培訓(xùn)有計劃、有考核,并有記錄。校本培訓(xùn)每學(xué)期每人不少于8課時。學(xué)校規(guī)定每位教師每周參加半天校本培訓(xùn)集中學(xué)習(xí),本我校參加教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的教師有30人,其中李淑萍、李江燕、廖志慧、吳金華等在培訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被輔導(dǎo)老師多次表揚,并評為優(yōu)秀學(xué)員。組織學(xué)科教師參加了自治州課件制作比賽,13人獲獎。

      不足:未能參加與遠(yuǎn)程教育相關(guān)的課題研究及上級部門組織的技能和教法的培訓(xùn)。

      四、教學(xué)應(yīng)用(50分),自我評價40分

      多媒體教室應(yīng)用每周不少于20課時。教師使用普及率達(dá)到

      50%以上;按照指導(dǎo)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開足了《信息技術(shù)》課程。利用各類資源進行學(xué)科整合教學(xué)。教師能夠整合使用成品軟件資源。教師有教案、使用記錄及心得。德育處利用遠(yuǎn)程教育資源,每周組織學(xué)生收看了一次思品、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保及愛國主義影片等節(jié)目,學(xué)生觀看后寫了心得體會。

      不足:計算機教室的電腦都是2004年學(xué)校的自購的兼容機,現(xiàn)在全部報廢,計算機教室不能開放;由于只有一間多媒體教室,教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源進行教學(xué)的課時每學(xué)期無法達(dá)到總課時數(shù)的40%。

      五、教研工作(15分)自我評價15分,我校教師積極利用計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法、理念和新課程知識,并與實際教學(xué)有機結(jié)合。教研室組織了教學(xué)能手大賽、青年教師匯報課、校本培訓(xùn)展示課等多種課堂教學(xué)觀摩與交流活動,每學(xué)期20課時以上。每學(xué)期都有詳細(xì)的教學(xué)研究安排、總結(jié)。教研活動每周不少于2課時。教師多人在州級以上獲獎或發(fā)表論文。

      我校遠(yuǎn)程教育工作自查自評總得分80分。

      第五篇:遠(yuǎn)程教育工作自查自評報告

      遠(yuǎn)程教育工作自查自評報告一、一年來的工作回顧

      1、學(xué)校基本概況:

      全校共有學(xué)生400人(其中學(xué)前班72人),有教師9人。無多媒體教室教室及微機室,電腦3臺,筆記本電腦1臺,模式三衛(wèi)星收視設(shè)備1套, 34寸彩電3臺。我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下,按照上級教育部門要求,結(jié)合本校的實際開展了工作,使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)和為農(nóng)服務(wù),我校教育教學(xué)質(zhì)量有一定的提高和促進當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。

      2、健全組織機構(gòu),加強管理。

      學(xué)校為適應(yīng)信息教育技術(shù)和利用好遠(yuǎn)教資源,從組織領(lǐng)導(dǎo)、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證,并進一步健全了信息教育技術(shù)的各項規(guī)章制度。自實施遠(yuǎn)程教育工程以來,學(xué)校就組建了遠(yuǎn)教項目和信息教育技術(shù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥及管理,遠(yuǎn)教負(fù)責(zé)人每學(xué)年初制訂出信息教育技術(shù)工作計劃,并做到定期組織學(xué)習(xí),實事求是地分析、討論本校信息教育技術(shù)和遠(yuǎn)教項目的情況及存在的問題。

      3、加大投入,充實教育裝備。

      為了學(xué)校教育能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢,為了使學(xué)校充分利用好遠(yuǎn)教資源。在設(shè)備到位后立即進行安裝,四、五、六年級教室均安裝了防盜門窗。確保了設(shè)備的投入使用及安全運行。加強對衛(wèi)星收視室、計算機的規(guī)范化管理,確保“遠(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等“五防”措施的全面落實。認(rèn)真做好設(shè)備的管護工作。

      4、重視校本培訓(xùn),提高師資水平。

      加強師資隊伍的建設(shè),盡快提高教師信息教育技術(shù)的應(yīng)用能力就越顯的重要。一年來,先后組織了教師們學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、討論有效地提高了老師的現(xiàn)代教育意識和增強學(xué)習(xí)、運用信息教育技術(shù)的迫切感。同時,根據(jù)多數(shù)教師的實際操作技術(shù)水平,有針對性地組織教師開展以計算機和利用遠(yuǎn)教資源為核心的計算機運用的培訓(xùn)。

      5、重在使用,發(fā)揮遠(yuǎn)教項目效益。

      加強師資的建設(shè)目的在于使用好遠(yuǎn)教育資源,在于服務(wù)于教育教學(xué),為使教師盡快地掌握及熟練地將現(xiàn)代遠(yuǎn)處程教育資源運用于日常課堂教學(xué)之中,做到學(xué)、用結(jié)合,更為了使教師們利用遠(yuǎn)教資源在優(yōu)化課堂教學(xué)中的作用,學(xué)校要求每位中青年教師每學(xué)期承擔(dān)一堂多媒體輔助教學(xué)示范課。通過教研活動大大地提高了遠(yuǎn)教資源實利用能力,營造了良好的教學(xué)氛圍,也開闊了全體教師的眼界,提高了認(rèn)識,有效地促進了遠(yuǎn)教資源在課堂教學(xué)中的實踐與研究。為了促進學(xué)校深入開展信息教育技術(shù)的研究和實踐,以真正發(fā)揮遠(yuǎn)程教育示范作用。

      二、自查自評

      我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術(shù)、利用好遠(yuǎn)教項目資源的信念是堅定、持續(xù)的,教研科研方面工作也有一定的成效。但存在以下一些不足,需要在今后的工作中加以改進。

      1、教師重視還不夠,導(dǎo)致遠(yuǎn)程資源利用和多媒體設(shè)備使用率等方面的措施欠積極有效。遠(yuǎn)程教育工程也叫“一把手”工程,領(lǐng)導(dǎo)重視,把它納入議事日程上來,教師遠(yuǎn)程教育資源的利用與教師年終考評相結(jié)合,提高遠(yuǎn)程資源的利用率,真正使遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù)。

      2、教師的計算機水平還有待于提高,教師還不具備遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。學(xué)校應(yīng)重視對教師的信息技術(shù)的校本培訓(xùn),讓教師能學(xué)到適用的知識,真正做到教師能獨立運用遠(yuǎn)程資源來進行教學(xué)。

      3、由于設(shè)備設(shè)施的原因,師資建設(shè)不到位,沒有切實提高教師的現(xiàn)代教育觀念和技能。學(xué)校計算機老化,已接近淘汰,學(xué)校應(yīng)及時更新計算機,滿足教師的正常的教學(xué)工作。

      我校遠(yuǎn)程教育工作離上級的要求還有一定的距離,遠(yuǎn)程教育工作任重而道遠(yuǎn),我們將不懈努力,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備優(yōu)勢,使我校的遠(yuǎn)教工作再上一個新的臺階!

      2011重新鎮(zhèn)石坪小學(xué) 年6月18日

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