第一篇：門診主治醫(yī)師職責(zé)

門診主治醫(yī)師職責(zé)

1、在門診部主任的領(lǐng)導(dǎo)和正、副主任醫(yī)師指導(dǎo)下，分擔(dān)門診醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)和科研工作。

2、參加專科門診工作及門診科間會(huì)診工作。

3、參加門診、會(huì)診和危重病員的搶救工作，解決較復(fù)雜、疑難診療技術(shù)問題；實(shí)行首診負(fù)責(zé)制，根據(jù)病情，確定病員門診或住院治療。

4、發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)報(bào)告，并妥善處理。

5、擔(dān)任臨床教學(xué)及進(jìn)修、實(shí)習(xí)生的工作。

6、指導(dǎo)本科室在門診的下級(jí)醫(yī)師的工作，監(jiān)督檢查門診病歷、處方、檢查申請(qǐng)單的書寫及病員登記工作；檢查本科門診工作質(zhì)量，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

7、協(xié)助安排好節(jié)假日值班。

8、按時(shí)出席門診部組織的會(huì)議，掌握門診動(dòng)態(tài)，隨時(shí)向科主任匯報(bào)門診工作。

9、學(xué)習(xí)運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及科研工作，做好資料積累，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

第二篇：主治醫(yī)師職責(zé)

主治醫(yī)師職責(zé)

1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主任醫(yī)師指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科一定范圍的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防工作。

2.按時(shí)查房，具體參加和指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊診療操作。

3.掌握病員的病情變化，病員發(fā)生病危、死亡、醫(yī)療事故或其他重要問題時(shí)，應(yīng)及時(shí)處理，并向科主任匯報(bào)。

4.參加值班、門診、會(huì)診、出診工作。

5.主持病房的臨床病例討論及會(huì)診，檢查、修改下級(jí)醫(yī)師書寫的醫(yī)療文件，決定病員出院，審簽出（轉(zhuǎn)）院病歷。

6.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范常規(guī)，經(jīng)常檢查本病區(qū)的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好病房管理。

7.組織本組醫(yī)師學(xué)習(xí)與運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，開展新技術(shù)、新療法，進(jìn)行科研工作，做好資料積累，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

8.擔(dān)任臨床教學(xué)，指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師工作。

第三篇：主治醫(yī)師職責(zé)

主治醫(yī)師職責(zé)

一、在病區(qū)主任領(lǐng)導(dǎo)下和主任、副主任醫(yī)師指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本病區(qū)范圍的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防工作；

二、按時(shí)查房，具體參加和指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及負(fù)責(zé)診療操作；

三、掌握病員的病倩變化，病員發(fā)生病危、死亡、醫(yī)疔事故或其他重要問題時(shí)，應(yīng)及時(shí)處理，并向科主任匯報(bào)；

四、參加值班、門診、會(huì)診、出診工作；

五、主持病房的臨床病例討論及會(huì)診，檢查、修改下級(jí)醫(yī)師書寫的醫(yī)療文件，決定病員出院審簽(出)轉(zhuǎn)院病歷;

六、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，經(jīng)常檢查本病區(qū)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)防差錯(cuò)、事敵。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好病區(qū)管理；

七、組織醫(yī)師（士）學(xué)習(xí)與運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)、技術(shù)，開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，做好資料積累，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

八、擔(dān)任臨床教學(xué)，指導(dǎo)進(jìn)行實(shí)習(xí)醫(yī)師工作。

第四篇：主治醫(yī)師職責(zé)

主治醫(yī)師職責(zé)

工作概要 協(xié)助Attending醫(yī)師制定康復(fù)治療處方。負(fù)責(zé)康復(fù)冶療處方執(zhí)行； 請(qǐng)示上報(bào) 康復(fù)醫(yī)學(xué)科ATTENIDING醫(yī)師。

工作職責(zé) 1．接受上級(jí)康復(fù)治療師的監(jiān)督。

工作標(biāo)準(zhǔn)

工作要求

文化程度

工作經(jīng)驗(yàn)

工作態(tài)度

工作聯(lián)系

工作條件

體能要求 2．接受科主任和康復(fù)技師長(zhǎng)的監(jiān)督與管理。3．負(fù)責(zé)部分下級(jí)康復(fù)治療師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和日常帶教。4．負(fù)責(zé)組織和實(shí)施實(shí)習(xí)生和進(jìn)修生的康復(fù)治療技術(shù)講課工作。5．協(xié)助康復(fù)技師長(zhǎng)開展新的康復(fù)治療技術(shù)。6．協(xié)助康復(fù)技師長(zhǎng)制定康復(fù)治療師發(fā)展計(jì)劃。7．每月完成科室規(guī)定的康復(fù)治療工作量。8．每季度對(duì)工作效績(jī)進(jìn)行評(píng)估，并提出個(gè)人整改意見，上報(bào)康復(fù)技師長(zhǎng)。9．每年在浙江大學(xué)規(guī)定雜志范圍內(nèi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。10．每年完成康復(fù)實(shí)習(xí)帶教任務(wù)5人，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生畢業(yè)論文撰寫。高效、安全、科學(xué)地完成各項(xiàng)治療工作。具有良好的服務(wù)意識(shí)，耐心、周到接待每一位病人，治療操作正確。大學(xué)本科以上，工作滿5年以上。具有扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)治療理論基礎(chǔ)知識(shí)，能獨(dú)立地操作康復(fù)醫(yī)學(xué)科各種治療設(shè)備，能合理應(yīng)用各種運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、語(yǔ)言治療技術(shù)。以給予您“真誠(chéng)、信任和愛”為服務(wù)理念，自覺合作、情緒穩(wěn)定、樂于助人、勇于創(chuàng)新。具備處理好醫(yī)務(wù)關(guān)系和醫(yī)患關(guān)系的條件，和院內(nèi)、院外工作人員保持良好關(guān)系。大部分時(shí)間在康復(fù)科門診及相關(guān)病房進(jìn)行治療工作。健康的身體，充沛的精力，持久的工作干勁。

第五篇：主治醫(yī)師職責(zé)

主治醫(yī)師職責(zé)

1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科一定范圍內(nèi)的醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培訓(xùn)與理論提高工作。協(xié)助科主任抓好醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、院內(nèi)感染等工作。

2、負(fù)責(zé)臨床日常診療，親自參加指導(dǎo)白班和中晚班急、危重癥的搶救處理會(huì)診、手術(shù)和死亡病歷的討論。

3、在病房要按時(shí)查房，對(duì)新入院的患者應(yīng)及時(shí)提出診治意見，對(duì)急危重癥病人應(yīng)做到即時(shí)查房。

4、指導(dǎo)臨床醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師、實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療、病歷書寫及特殊治療操作，有計(jì)劃地開展基本功訓(xùn)練。檢查和修改下級(jí)醫(yī)師書寫的醫(yī)療報(bào)告；開展新技術(shù)和新療法，提高診療質(zhì)量。

5、掌握患者的病情變化，對(duì)危、重患者要做到及時(shí)巡查和處置?；颊甙l(fā)生病危、死亡、醫(yī)療事故等情況，應(yīng)及時(shí)處理并向科主任及上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)。

6、參加值班、門診、會(huì)診、出診和負(fù)責(zé)院內(nèi)轉(zhuǎn)科及病案、學(xué)術(shù)討論。

7、學(xué)習(xí)和運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)及先進(jìn)科研工作，做好資料積累。

8、認(rèn)真執(zhí)行各種規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，并經(jīng)常檢查，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

9、完成科主任下達(dá)的各項(xiàng)醫(yī)療數(shù)量和質(zhì)量指標(biāo)。協(xié)助科主任做好精神文明、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)及宣傳工作。