第一篇：闖紅燈調(diào)查問(wèn)卷

闖紅燈調(diào)查問(wèn)卷

日期:

地點(diǎn):你曾經(jīng)闖過(guò)紅燈嗎？

□從不□偶爾□經(jīng)?！趺看?/p>

如果你有過(guò)闖紅燈的行為，通常是在什么情況下？

□趕時(shí)間□紅燈時(shí)間太長(zhǎng)

□大家都闖了□下意識(shí)的行為，沒(méi)多想

你看到旁邊人闖紅燈，你會(huì)

□不一定，看情況再?zèng)Q定□呆在原地等綠燈亮再過(guò)

□跟著他們一起闖紅燈□加以勸阻

別人都闖紅燈，有一個(gè)人卻要等綠燈時(shí)再通過(guò)，你對(duì)他的看法是？

□令人尊敬，我也會(huì)跟著這么做□理應(yīng)如此，我一直這么做

□令人尊敬，但自己該闖還闖□太死板，不靈活，我不會(huì)像他這么傻

你認(rèn)為行人闖紅燈與車輛闖紅燈，哪一種更為嚴(yán)重？

□車輛更嚴(yán)重□兩者一樣□行人闖紅燈更嚴(yán)重

你認(rèn)為闖紅燈與道德素養(yǎng)有關(guān)嗎

□有關(guān)□無(wú)關(guān)

如果在國(guó)外，你會(huì)闖紅燈嗎？

□會(huì)□不會(huì)如果有規(guī)定闖紅燈要被罰款，你對(duì)這個(gè)規(guī)定怎么看

□對(duì)我沒(méi)有影響□會(huì)在闖紅燈前考慮是否繼續(xù)□不會(huì)闖紅燈

原因分析：

一 行人闖紅燈是個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題。很多行人交通法規(guī)意識(shí)淡漠，認(rèn)為闖紅燈是小事，沒(méi)必要大驚小怪。還有些人覺(jué)得生命是自己的，闖紅燈純屬個(gè)人行為，與他人無(wú)關(guān)?？傊?，闖紅燈的人，能想出種種理由推卸自己的責(zé)任。

二 是管理不夠嚴(yán)。用同學(xué)們的話說(shuō)是“行人闖紅燈零成本”。同學(xué)們說(shuō)，在交通法規(guī)中，行人闖紅燈是要受處罰的，但根據(jù)他們的調(diào)查，這個(gè)法規(guī)似乎很少實(shí)行過(guò)。這其中也許有警力不夠、實(shí)行有難度等諸多因素，但不可否認(rèn)的是，許多人正是因?yàn)殛J紅燈的“零成本”才闖的。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查過(guò)程中，很少看到交警或協(xié)警對(duì)闖紅燈行為有過(guò)勸導(dǎo)或處罰，因此，執(zhí)法部門(mén)對(duì)這方面的一些松懈管理應(yīng)該是有責(zé)任的。在調(diào)查報(bào)告中，同學(xué)們查找了一些國(guó)外的做法。比如新加坡，行人第一次闖紅燈重罰；第二次、第三次再闖，最重可以判監(jiān)禁。美國(guó)對(duì)亂闖紅燈者記入個(gè)人信用記錄中。

三 是守法環(huán)境淡漠。不少國(guó)家的交通文明程度是比較高的，闖紅燈等行為，不僅會(huì)受處罰，還會(huì)遭受輿論的譴責(zé)。同學(xué)們認(rèn)為，這是一種“從眾心理”，不少人看到身邊的人在闖紅燈時(shí)，也會(huì)不自覺(jué)地追隨而去，進(jìn)而惡化成紅燈如同擺設(shè)的交通窘境。一個(gè)不文明行為就這樣相互感染擴(kuò)散成了群體行為，久而久之就成了很多人眼里正常的行為。而當(dāng)看到別人闖紅燈時(shí)，四 是不少紅綠燈設(shè)置不合理。

第二篇：行人闖紅燈調(diào)查

關(guān)于行人闖紅燈調(diào)查與分析

摘要：素以文明古國(guó)，禮儀之邦著稱的中國(guó)，在經(jīng)歷了改革開(kāi)放幾十年的飛速發(fā)展后，以一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)的身份站在了世界的面前。國(guó)人在沾沾自喜于偉大成就的同時(shí)，卻放松了對(duì)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。隨著生活水平的提高，私家車越來(lái)越多的成為人們方便出行的首選工具，城市交通也承受著越來(lái)越大的壓力，其中一個(gè)突出的問(wèn)題就是行人和車輛對(duì)路權(quán)的爭(zhēng)奪。在川流不息的馬路上，迎著閃爍的紅燈，一群群的行人跨過(guò)斑馬線，成為了每一個(gè)城市一道“靚麗”的風(fēng)景線。法律已經(jīng)明文禁止闖紅燈，并且自身還要面臨一定的生命威脅，為何國(guó)人還是我行我素，置社會(huì)規(guī)則于腦后？是什么人會(huì)闖紅燈，他們?yōu)槭裁搓J紅燈，難道僅僅歸結(jié)于他們自身的素質(zhì)問(wèn)題。總之，闖紅燈這個(gè)現(xiàn)象不僅折射出了中國(guó)在建設(shè)和諧社會(huì)中存在的一些問(wèn)題，還從側(cè)面反映出了有關(guān)監(jiān)管部門(mén)對(duì)此行為的無(wú)奈和乏力。更深層次的揭露了國(guó)人性格的一些缺陷和不足。行人闖紅燈，是行人交通違法中最普遍、最明顯、也是數(shù)量最多的一種交通違法行為。這種違法行為不僅對(duì)交通違法者本人的人身存在極大的危險(xiǎn)，而且有礙保持道路暢通，更是造成交通事故發(fā)生的極大誘因。要治理行人闖紅燈的問(wèn)題，首先要探究行人這么做的原因以及這他們對(duì)于這種行為的看法。找到了“病根”，才能避免“治標(biāo)不治本”。基于這樣的原因，我們首先在校園內(nèi)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

關(guān)鍵詞：闖紅燈、原因、現(xiàn)狀、素質(zhì)、調(diào)查

一、具體實(shí)施步驟：

1、小組討論制定調(diào)查計(jì)劃、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、由組長(zhǎng)分配工作

2、在各個(gè)宿舍附近、食堂附近、校門(mén)口分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷

3、到南大街的十字路口觀察并記錄行人闖紅燈現(xiàn)象，在這個(gè)過(guò)程中我們以30分鐘定時(shí)計(jì)數(shù)

4、將收回的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理，小組討論，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

5、寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

二、內(nèi)容分析：

若把“闖紅燈”視作一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)型決策問(wèn)題。那么主導(dǎo)行人做決定的就是他會(huì)獲得的利益、可能遭受的損失以及各自會(huì)發(fā)生的概率。通過(guò)調(diào)查可以看到，大多數(shù)人認(rèn)為只要自己小心，闖紅燈并沒(méi)有那么危險(xiǎn)，也就是并不會(huì)遭受損失。至于收益，可能并非完全是節(jié)約時(shí)間，只是覺(jué)得等了就“吃虧”，而通過(guò)闖紅燈則避免了這種損失。而行人在做決策時(shí)，基本只關(guān)注了自己的利益，沒(méi)有考慮到對(duì)他人、對(duì)駕駛員造成的影響。

我們還發(fā)現(xiàn)，交通安全的教育極其失敗。雖然是法規(guī)，但我們傾向于把它看成是道德教育。究其失敗的原因，我們的道德教育就只能是一些冠冕堂皇的說(shuō)法，或是蒼白無(wú)力的教條，沒(méi)有觸及人們內(nèi)心的道德需要，沒(méi)有也不可能真正樹(shù)立起公德意識(shí)。

毫無(wú)疑問(wèn)，僅靠道德制約是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。至少現(xiàn)階段，一定需要懲罰措施，這某種程 上是在鞏固教育的效果。如果沒(méi)有相應(yīng)的懲罰措施，人們學(xué)的是一套，做的卻會(huì)是另一套。我們通常覺(jué)得在發(fā)達(dá)國(guó)家亂闖紅燈的人很少，很多人把原因歸結(jié)于那些國(guó)家公民的整體素質(zhì)高。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)并不全面，綜觀世界各國(guó)，不少國(guó)家都是采用嚴(yán)厲的措施來(lái)處罰闖紅燈者。

在新加坡，行人第一次闖紅燈，罰款200新元(約相當(dāng)于人民幣1000元)；第二次、第三次再闖，最重可以判半年到一年的監(jiān)禁。美國(guó)各州對(duì)亂穿馬路者罰款2到50美元不等，雖然數(shù)額相對(duì)不大，但處罰記錄將會(huì)記入個(gè)人信用記錄中，終身不能抹去。在德國(guó)沒(méi)有人貿(mào)然闖紅燈，因?yàn)殛J紅燈者將會(huì)面臨很嚴(yán)重的后果。這意味著以后，別人可以分期付款、延期支付，而闖紅燈者卻必須立即支付。別人可以向銀行拿到比較長(zhǎng)時(shí)間的貸款，而闖紅燈者卻不可以。并且銀行給闖紅燈者的貸款利率要遠(yuǎn)比其他人高。

我想人們闖紅燈的一巨大誘因是各個(gè)利益的驅(qū)使，其核心是經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，所以我們對(duì)亂闖紅燈的人處以經(jīng)濟(jì)上的處罰，從而提高亂闖紅燈的成本，從而大大減少了人們亂闖紅燈的行為。所以我們可以借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)亂闖紅燈的行人進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，而且跟德國(guó)學(xué)習(xí)，在公共體系內(nèi)對(duì)亂闖紅燈的人進(jìn)行懲罰。這比起讓各人所在單位對(duì)其進(jìn)行

處罰更具可操作性，也更公正、有力。而交警在路口當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行罰款雖然效果明顯，但會(huì)遭遇很大阻力，也消耗了極大的人力物力。相較之下，還是德國(guó)那樣在公共體系內(nèi)的懲罰手段更有效。

三、總結(jié)：

由以上分析可以得出這樣的結(jié)論：闖紅燈現(xiàn)象的根源還是交通安全意識(shí)淡漠、缺乏社會(huì)公德心?！案L(fēng)”闖紅燈的現(xiàn)象恰恰可以說(shuō)明這一點(diǎn)，如果不闖紅燈是社會(huì)主流，那么就應(yīng)該是闖紅燈的人受大眾影響，“跟風(fēng)”守法才對(duì)。

我們可以借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)亂闖紅燈的行人進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，而且跟德國(guó)學(xué)習(xí)，在公共體系內(nèi)對(duì)亂闖紅燈的人進(jìn)行懲罰。這比起讓各人所在單位對(duì)其進(jìn)行處罰更具可操作性，也更公正、有力。而交警在路口當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行罰款雖然效果明顯，但會(huì)遭遇很大阻力，也消耗了極大的人力物力。相較之下，還是德國(guó)那樣在公共體系內(nèi)的懲罰手段更有效?；蛟S有的人認(rèn)為這樣的處罰太小題大做了，但從城市社會(huì)學(xué)的角度來(lái)看，對(duì)亂穿馬路闖紅燈者的嚴(yán)管重罰是對(duì)生命權(quán)的保護(hù)和尊重，而不是故意為難行人。而嚴(yán)厲的懲罰措施收到了較好的效果，我想其原因是根據(jù)我之前分析的，人們闖紅燈的一巨大誘因是各個(gè)利益的驅(qū)使，其核心是經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，所以我們對(duì)亂闖紅燈的人處以經(jīng)濟(jì)上的處罰，從而提高亂闖紅燈的成本，從而大大減少了人們亂闖紅燈的行為。

往往一個(gè)違規(guī)行為便會(huì)形成一起交通事故隱患，一個(gè)隱患就會(huì)釀成一起交通事故，一起交通事故又會(huì)導(dǎo)致一幕悲劇。也許，您從未意識(shí)到：車禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情，瞬間會(huì)葬送一個(gè)人的生命；車禍?zhǔn)悄菢討K痛，讓人飽嘗失去親人的悲楚。誰(shuí)不希望我們的生活中再多一份美好？誰(shuí)不希望我們的身邊再多一份平安？為了這份美好，為了這份平安，我們不應(yīng)該把闖紅燈作為習(xí)慣。只有遵章守法，平安才會(huì)伴您一生，只有文明交通，事故才會(huì)與您無(wú)緣。

第三篇：外賣騎手闖紅燈現(xiàn)象調(diào)查

“美團(tuán)”“百度”騎手闖紅燈現(xiàn)象調(diào)查

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，網(wǎng)上點(diǎn)餐已成為人們生活中不可缺少的一部分。因此，一些網(wǎng)上點(diǎn)餐app迅速成為人們手機(jī)中必備軟件。當(dāng)然其中缺少不了人力，需要?jiǎng)趧?dòng)力給客戶送餐。然而，送餐的時(shí)間化和質(zhì)量化使得騎手不顧自身危險(xiǎn)，在送餐時(shí)間內(nèi)闖紅燈、超車等，這就造成了交通秩序混亂等問(wèn)題。本次調(diào)查以漢中市部分騎手為研究主體，成員通過(guò)調(diào)查、采訪、座談等方式調(diào)查騎手闖紅燈現(xiàn)象，具體了解騎手闖紅燈行為的特點(diǎn)、類型和現(xiàn)狀等。了解騎手闖紅燈給交通秩序帶來(lái)哪些負(fù)面影響，積極探討騎手給交通秩序帶來(lái)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施來(lái)方法。本次調(diào)查可以幫助我們更好地引導(dǎo)騎手，在保證自身安全下讓送餐質(zhì)量化和時(shí)間化，讓交通實(shí)現(xiàn)有序化和高速化。

目的：了解外賣騎手闖紅燈的行為因素，探討騎手給交通帶來(lái)的問(wèn)題及應(yīng)當(dāng)措施。與此同時(shí)，調(diào)查出外賣火熱的原因。

二、調(diào)查方法

調(diào)查對(duì)象：漢中市美團(tuán)、百度騎手 調(diào)查的方式：（1）問(wèn)卷法：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，用星問(wèn)卷軟件設(shè)置問(wèn)題，采取匿名方式進(jìn)行抽樣調(diào)查，向漢中市騎手進(jìn)行發(fā)放。

（2）訪談法：隨機(jī)選擇了愿意接受訪問(wèn)的5人，進(jìn)行有針對(duì)性地提問(wèn)，通過(guò)交談的方式了解騎手目前闖紅燈現(xiàn)象的狀況。

三、調(diào)查過(guò)程

1.小組成員對(duì)比各個(gè)選題，討論決定選題名稱

2.各成員收集整理并閱讀關(guān)于選題相關(guān)的調(diào)查資料3.設(shè)計(jì)、分發(fā)、整理調(diào)查問(wèn)卷

4.各成員進(jìn)行數(shù)據(jù)整理并討論調(diào)查結(jié)果 5.探討騎手給交通帶來(lái)的問(wèn)題與對(duì)策

6.各小組成員交流調(diào)查過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)及撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告

四、調(diào)查結(jié)果展示與分析

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的普及，外賣作為新興產(chǎn)業(yè)逐漸興起，外賣“騎手”也成為一道風(fēng)景，每天穿梭在城市的各個(gè)角落，風(fēng)雨無(wú)阻。然而，由他們引發(fā)的交通事故也時(shí)常上演。他們不僅對(duì)自身安全不負(fù)責(zé)，更嚴(yán)重影響了公共交通秩序。送外賣，要快，但更要安全?？芍^是“瞬息萬(wàn)變”“一日千里”。

生活本來(lái)就是一種享受，外賣app的發(fā)展一方面給我們的生活帶來(lái)了方便，也存在一些問(wèn)題。這把雙刃劍在給人類生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)與活力的同時(shí)，其負(fù)面影響也不時(shí)地凸現(xiàn)出來(lái)。以下是我們通過(guò)訪談式的對(duì)5名騎手的調(diào)查結(jié)果與分析。1.一路飛馳沖刺只為送達(dá)更準(zhǔn)時(shí) 是什么讓你們外賣“騎手”急于送餐而忽視交通安全？

采訪發(fā)現(xiàn)，“限時(shí)送達(dá)”的行規(guī)誘發(fā)不少外賣“騎手”鋌而走險(xiǎn)。此外，部分外賣“騎手”安全意識(shí)不強(qiáng)，不遵守交通法規(guī)，再加上電動(dòng)車質(zhì)量參差不齊，從而頻頻引發(fā)交通事故。

“沒(méi)有底薪，按件提成，送得多、送得及時(shí)賺得就多。”一外賣平臺(tái)“騎手”小張告訴我。據(jù)了解，目前漢中市場(chǎng)各大外賣平臺(tái)的點(diǎn)單量處于快速增長(zhǎng)期，所提供的服務(wù)涵蓋早餐、中餐、晚餐和下午茶等多個(gè)時(shí)段的配送。但是由于線上點(diǎn)單量與線下配送能力有時(shí)不匹配，特別是高峰期，客戶“催單”的情況時(shí)有發(fā)生。而且，平臺(tái)對(duì)“騎手”的考核是接單量及是否按點(diǎn)送達(dá)，如果晚點(diǎn)就要扣錢(qián)。因此，不少“騎手”只能“見(jiàn)縫插針”與時(shí)間賽跑，而將交通法規(guī)擱置一邊。

以“騎手”小張所在的外賣平臺(tái)為例，他們公司規(guī)定必須在接到顧客訂單后半小時(shí)內(nèi)完成送餐，配送半徑在六公里之內(nèi)?！皬牟推放洳恕⒊鰻t再到送出，半小時(shí)時(shí)間非常緊。有時(shí)遇到陰雨天或交通擁堵，根本來(lái)不及，只能被扣錢(qián)?！毙堈f(shuō)。

不僅如此，由于晚點(diǎn)，外賣“騎手”還會(huì)遭遇顧客差評(píng)，而這也會(huì)影響他們的信譽(yù)和收入?！坝袔讍蚊髅魇巧碳遗洳顺瑫r(shí)了，但顧客不理解，給了低分，讓我很郁悶。”小張說(shuō)。

除嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制外，交通安全意識(shí)淡薄、電動(dòng)車質(zhì)量不一也是造成外賣送餐存在交通安全隱患的主要原因。

據(jù)陸柯熹介紹，他在工作中，發(fā)現(xiàn)不少外賣“騎手”都有僥幸心理，不聽(tīng)從交警指揮，認(rèn)為闖紅燈、逆行、隨意穿行等行為不礙事，不會(huì)引發(fā)交通事故。還有人認(rèn)為，即使違反了交通法規(guī)，頂多被教育一下，也不會(huì)受到處罰。

此外，一些外賣“騎手”為節(jié)約成本，專門(mén)選擇二手電動(dòng)車作為送餐工具。這些電動(dòng)車大多存在制動(dòng)不合格、喇叭不響、行車不穩(wěn)等問(wèn)題。有的還私自在電動(dòng)車上加裝遮陽(yáng)棚，影響電動(dòng)車的安全性能，埋下事故隱患。2.入職門(mén)檻低 超時(shí)率考核嚴(yán)？

就外賣騎手存在的上述問(wèn)題，荷花小區(qū)和寶潔附近多位提供外賣的商家表示，他們忙起來(lái)根本顧不過(guò)來(lái)，況且，外賣騎手亂停車也就一會(huì)兒，影響并不會(huì)太大。還有部分商家稱，外賣小哥“不是店里的人”，他們管不著。

2月1日下午，就寶潔附近外賣騎手亂停車等問(wèn)題，我們以市民的身份咨詢了市中區(qū)交警大隊(duì)。工作人員表示會(huì)加大巡查力度。當(dāng)我們表示該問(wèn)題存在多年時(shí)，該工作人員稱，交警權(quán)限沒(méi)那么大，電動(dòng)車停在人行道等情況比比皆是，管理起來(lái)比較困難。

隨后我們就外賣騎手亂停車的情況分別聯(lián)系了美團(tuán)外賣、餓了么外賣、百度外賣的客服人員，對(duì)方均表示會(huì)將問(wèn)題記錄，之后會(huì)有相關(guān)人員回復(fù)，但截至發(fā)稿，我們未收到任何一家外賣平臺(tái)的實(shí)質(zhì)性答復(fù)。

成為一名外賣騎手需要什么條件? 2日，我們以應(yīng)聘者的身份來(lái)到唐塔路與寶山路交口附近一處平臺(tái)的配送部。據(jù)工作人員介紹，他們的配餐區(qū)域長(zhǎng)約4公里，寬度不足3公里，目前有40多名騎手，并且還在不斷招人中。

據(jù)介紹，外賣騎手的工資根據(jù)送單量決定，每單提成為6元，送單越多收入越高，送餐時(shí)間是30分鐘，如果超時(shí)未送達(dá)提成將被減為3元。此外，月度考核也與超時(shí)率、投訴率和差評(píng)率有關(guān)，根據(jù)數(shù)據(jù)的好壞獎(jiǎng)懲。外賣騎手需要自備電動(dòng)車或摩托車，“現(xiàn)在很多人都用助力車，1600塊錢(qián)就能買(mǎi)一輛，不需要掛牌或駕駛證?！?/p>

關(guān)于對(duì)騎手的要求，該工作人員稱，只要有健康證和身份證，就能來(lái)上班，并且他們可協(xié)助辦理健康證。學(xué)歷等其他方面均沒(méi)有要求，“只要會(huì)騎電動(dòng)車和玩手機(jī)就行。”

以上騎手的回答恰好表明了闖紅燈現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)，外賣騎手?jǐn)?shù)量不斷的增加，不難免會(huì)給交通帶來(lái)混亂。

四、國(guó)外對(duì)闖紅燈現(xiàn)象的對(duì)策 德國(guó)：

德國(guó)的罰款比較復(fù)雜，他們的駕照只有8分。如果因?yàn)殛J燈扣1分，可在2年半后清除；如果扣2分，則要5年后變紅燈1秒內(nèi)闖紅燈罰90歐元，相當(dāng)于703元人民幣，并且扣1分；如果闖紅燈還導(dǎo)致了交通事故，則處罰200到240歐，相當(dāng)于1561到1874元，并且扣2分，還要禁駕1個(gè)月。如果變燈已超1秒以上，直接罰款200歐元，再扣2分，禁駕1個(gè)月并且還視情況可吊銷駕照/刑事處罰。

伊朗：

在伊朗闖紅燈的處罰同我國(guó)類似，也是扣分加罰款，一次罰款100萬(wàn)里亞爾，也相當(dāng)于200元人民幣，同時(shí)家用車扣分5分，公交出租扣10分，一年最多能扣30分。但是他們連闖黃燈的性質(zhì)都等同于紅燈，處罰相同。

美國(guó)：

美國(guó)駕照是6分制，吊銷后同國(guó)內(nèi)相似，需要重考。美國(guó)闖紅燈一次扣1-2分，罰款500-600美元，若引起事故會(huì)更貴。光是罰款就是一個(gè)不小的威懾了，另外闖一次紅燈還會(huì)帶來(lái)保費(fèi)的翻倍，假如原來(lái)是600美金，之后每年都會(huì)漲到1200美金，保持三年的無(wú)違規(guī)記錄，保費(fèi)才能降回。

顯然，國(guó)外對(duì)闖紅燈懲罰力度是相當(dāng)嚴(yán)格的，所以我們可以借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)亂闖紅燈的騎手進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，而且跟德國(guó)學(xué)習(xí)，在公共體系內(nèi)對(duì)亂闖紅燈的人進(jìn)行懲罰。這比起讓各人所在單位對(duì)其進(jìn)行處罰更具可操作性，也更公正、有力。而交警在路口當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行罰款雖然效果明顯，但會(huì)遭遇很大阻力，也消耗了極大的人力物力。相較之下，還是德國(guó)那樣在公共體系內(nèi)的懲罰手段更有效。

五、對(duì)騎手闖紅燈現(xiàn)象的對(duì)策

首先，嚴(yán)格落實(shí)電動(dòng)車登記上牌制度。電動(dòng)車上牌既方便廣大市民對(duì)已丟失電動(dòng)車的認(rèn)領(lǐng)，也利于交通事故執(zhí)法部門(mén)更好地開(kāi)展交通肇事查處工作。外賣“騎手”作為電動(dòng)車使用的主體，更要嚴(yán)格執(zhí)行上牌規(guī)定，為自己的出行上把“安全鎖”。

其次，要提高外賣“騎手”出行安全意識(shí)。各外賣平臺(tái)要積極落實(shí)主體責(zé)任，科學(xué)設(shè)置送餐時(shí)間和考評(píng)體系，尊重外賣“騎手”的付出。同時(shí)，定期對(duì)員工開(kāi)展交通安全教育，并建立交通違法行為處罰制度，一旦發(fā)生外賣“騎手”有交通違法行為，及時(shí)進(jìn)行教育整改，多次違法并造成后果的要進(jìn)行對(duì)應(yīng)的處罰。

再次，要加大查處力度。結(jié)合全市交通大整治、大提升行動(dòng)契機(jī)，對(duì)外賣“騎手”的違法違規(guī)行為開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)，做到查處一起，處罰一起，教育一起。

此外，要全方位開(kāi)展交通安全宣傳。充分利用各類媒體資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)外賣“騎手”進(jìn)行廣泛的交通安全意識(shí)宣傳。

網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)回應(yīng)

從餓了么、美團(tuán)外賣、百度外賣等幾家網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)處了解到，騎手的電動(dòng)車主要由騎手個(gè)人自帶，而且目前對(duì)于外賣電動(dòng)車的管理，行業(yè)也還未形成統(tǒng)一的規(guī)范。幾家網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)均表示，關(guān)于“送餐安全”問(wèn)題，他們一直很重視對(duì)騎手的安全教育。

美團(tuán)外賣相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“我們要求全國(guó)所有加盟商通過(guò)每天早會(huì)、定期安全宣導(dǎo)、培訓(xùn)、騎手入職考試認(rèn)證、當(dāng)?shù)亟痪嘤?xùn)等形式，并月度檢核，提高騎手的安全意識(shí)?！?/p>

百度外賣相關(guān)負(fù)責(zé)人則表示，百度外賣要求百度騎手必須使用規(guī)范的電動(dòng)車，騎行過(guò)程中必須佩戴頭盔和相關(guān)護(hù)具，并在騎行過(guò)程中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通規(guī)則?！懊恳晃话俣闰T手入職時(shí)，都會(huì)接受公司舉行的專門(mén)的安全教育培訓(xùn)，只有通過(guò)培訓(xùn)考核才可以上崗。在每天的晨會(huì)中，站長(zhǎng)也會(huì)反復(fù)宣導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)安全出行，文明出行?！辈粌H如此，百度外賣還有專門(mén)的人員對(duì)騎手騎行過(guò)程中的違規(guī)行為進(jìn)行檢查和拍照取證，對(duì)于違反交通規(guī)則的騎手，相關(guān)人員會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行勸阻，并責(zé)令其改正。同時(shí)，針對(duì)情節(jié)惡劣者會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的處罰，甚至?xí)和Ｆ渑渌唾Y質(zhì)，直至再次培訓(xùn)合格后方可重新上崗。

據(jù)幾家網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)介紹，因?yàn)橛霉つＪ降牟煌?，平臺(tái)想要對(duì)所有配送員都進(jìn)行統(tǒng)一、有效的管理顯然是很困難的。

六、調(diào)查總結(jié)。

送外賣，要快更要安全

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的普及，外賣作為新興產(chǎn)業(yè)逐漸興起，外賣“騎手”也成為一道風(fēng)景，每天穿梭在城市的各個(gè)角落，風(fēng)雨無(wú)阻。然而，由他們引發(fā)的交通事故也時(shí)常上演。他們不僅對(duì)自身安全不負(fù)責(zé)，更嚴(yán)重影響了公共交通秩序。送外賣，要快，但更要安全。

一方面，從外賣平臺(tái)入手，加強(qiáng)源頭管理。平臺(tái)要避免以送單量為單一考核依據(jù)，交通安全也應(yīng)納入考核，從制度上倒逼外賣“騎手”遵守交通法規(guī)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)他們的安全培訓(xùn)，增強(qiáng)其文明交通意識(shí)。

另一方面，從交通管理部門(mén)入手，加強(qiáng)宣傳、加大處罰。交警部門(mén)應(yīng)有針對(duì)性地開(kāi)展對(duì)外賣“騎手”及配送車輛的安全教育與管理，在廣泛宣傳安全行車、文明出行意識(shí)的同時(shí)，要形成嚴(yán)管重處的高壓態(tài)勢(shì)，遏制外賣行業(yè)帶來(lái)的交通安全隱患。

再者，社會(huì)也要營(yíng)造一種氛圍，增加對(duì)外賣“騎手”工作的體諒和尊重。特別是在高峰期或惡劣天氣，如果你點(diǎn)了外賣，不要催單，不要謾罵，多等一分鐘，在對(duì)他們尊重的同時(shí)，也是對(duì)道路交通安全的支持?！懊缊F(tuán)”“百度”騎手闖紅燈現(xiàn)象調(diào)查

您好！為了了解漢中市外賣行業(yè)的發(fā)展。耽誤您兩分鐘的時(shí)間,幫我們填一份調(diào)查表，請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況作答，感謝您的合作！1.您的性別？ A.男 B.女 2.您的年齡段？

A.15以下 B.15-20 C.21-15 D.26-30 E.31-40 F.41-50 G.50以上

3.您現(xiàn)在的最高學(xué)位是啥？

小學(xué)一下 中專 大專 大學(xué)本科 本科以上 4.您是否有過(guò)闖紅燈現(xiàn)象？ A.經(jīng)常 B.很少 C.沒(méi)有

5.請(qǐng)問(wèn)您在什么情況下闖紅燈？

A.在緊急情況下 B.等待紅燈時(shí)間太長(zhǎng) C.公路上沒(méi)有車 D.從沒(méi)有闖紅燈

6.請(qǐng)問(wèn)您是否認(rèn)為闖紅燈對(duì)自身安全和形象影響不大？ 是 否

7.您對(duì)闖紅燈是什么樣的態(tài)度？

A.非常危險(xiǎn) B.比較危險(xiǎn) C.無(wú)所謂 D.不清楚

8.您認(rèn)為行人或電動(dòng)車等亂闖紅燈對(duì)交通影響大嗎？ A.非常大 B.一般般C.一點(diǎn)點(diǎn)影響 D.沒(méi)什么影響

9.怎么看待“中國(guó)式過(guò)馬路”這種現(xiàn)象？

A.是安全意識(shí)薄弱的表現(xiàn) B.影響社會(huì)風(fēng)氣 C.影響國(guó)家形象 D.威脅公民生命安全，應(yīng)杜絕這種行為 10.闖紅燈時(shí)您確定汽車會(huì)停下來(lái)避讓你嗎？

A.會(huì)，他不敢撞我 不會(huì)這是我錯(cuò)在先 B.不一定，他可能看不見(jiàn)或停不下來(lái)

第四篇：調(diào)查問(wèn)卷

浙江省中小企業(yè)會(huì)計(jì)崗位需求調(diào)查問(wèn)卷

您好：

我是浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)金融學(xué)院的一名大一學(xué)生，現(xiàn)在正在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，感謝您抽出寶貴時(shí)間配合我完成這項(xiàng)工作，您所提供的信息將對(duì)我十分重要，將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)發(fā)展提供很大的幫助，謝謝！

貴單位的名稱： 地址

1、您所從事的單位是：（單選）

A、企業(yè)（a制造業(yè)b服務(wù)業(yè)c流通業(yè)d其他）B、事業(yè)單位

C、國(guó)家機(jī)關(guān)

2、您所從事的單位現(xiàn)有的會(huì)計(jì)人員：（單選）

A、3人以下

B、3—8人

C、8人以上

3、您所從事的單位現(xiàn)有的會(huì)計(jì)崗位有：（可多選）

A、企業(yè)主管

B、財(cái)務(wù)總監(jiān)

C、財(cái)務(wù)主管

D、基本核算崗位

E、出納

4、您所從事的單位是否需求與單位相關(guān)的專業(yè)的會(huì)計(jì)人才：（單選）

A、需求

B、不需求

5、如果需求，則具體專業(yè)要求是：（可多選）

A、一般核算

B、成本控制

C、稅收籌劃

D、審計(jì)

E、統(tǒng)計(jì)分析

F、財(cái)務(wù)預(yù)算分析

G、財(cái)務(wù)管理

H、會(huì)計(jì)電算化

I、其他

6、您所從事的單位最需要哪個(gè)層次的會(huì)計(jì)人才：（單選）

A、基本財(cái)務(wù)核算工作

B、參與單位的對(duì)外投資與資本運(yùn)作

C、參與單位的管理工作

D、參與單位的經(jīng)營(yíng)與決策工作

7、您所從事的單位在招聘會(huì)計(jì)人才是最看重的是：（單選）

A、學(xué)歷

B、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

C、職業(yè)資格證書(shū)

D、道德素質(zhì)

E、外表

8、以您的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，您認(rèn)為將來(lái)人才市場(chǎng)還會(huì)需要高職層次的會(huì)計(jì)畢業(yè)生么？ A會(huì)（如選，作答9）

B不會(huì)（跳至10）

9.您認(rèn)為市場(chǎng)有需求的主要原因在于（請(qǐng)按重要性排序）[1]高職層次人才能滿足部分企業(yè)崗位需要

[2]部分崗位采用該層次的人才即可，可節(jié)約人力成本 [3]高職會(huì)計(jì)類人才的技能和水平比以往大有提高

[4]中小型企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的大部分，他們是該層次人才需求的大戶 [5].會(huì)計(jì)人才的使用重在從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，而不是學(xué)歷

[6]（您所認(rèn)為的其他原因）10.您認(rèn)為不會(huì)的主要原因在于 [1]目前會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)該類人才供大于求 [2]高職類會(huì)計(jì)人才技能單一，無(wú)法滿足需要

[3]大部分的會(huì)計(jì)崗位對(duì)人才的要求提高，已無(wú)適合該層次人次的會(huì)計(jì)崗位 11.您認(rèn)為高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生必須具備的專業(yè)理論知識(shí)有

[1]財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)[2]稅務(wù)會(huì)計(jì) [3]成本會(huì)計(jì)[4]審計(jì) [5]會(huì)計(jì)電算化[6]財(cái)務(wù)治理

12.您認(rèn)為會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生必須具備的專業(yè)技能為

[1]憑證編制

[2]會(huì)計(jì)電算化帳務(wù)處理[3]帳簿登記 [4]會(huì)計(jì)報(bào)表編制 [5]納稅申報(bào)

[6]其他業(yè)務(wù)能力

13.您認(rèn)為會(huì)計(jì)類高職畢業(yè)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)有（請(qǐng)按照重要性排序

[1]良好的職業(yè)素養(yǎng) [2]計(jì)算機(jī)應(yīng)用 [3]英語(yǔ)應(yīng)用 [4]人際溝通能力[5]基本會(huì)計(jì)技能 14.除此之外您認(rèn)為高職會(huì)計(jì)類畢業(yè)生還應(yīng)具備的其他素質(zhì)有

[1]投資理財(cái)能力 [2]治理企業(yè)局部事務(wù)的能力[3]會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的綜合能力 [4]納稅籌劃能力

15.您認(rèn)為學(xué)校在對(duì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)需要注重

（按重要性排序）

[1]專業(yè)技能培養(yǎng) [2]綜合素質(zhì)的提高 [3]實(shí)踐的能力的培養(yǎng)[4]專業(yè)理論知識(shí)的灌輸

公司蓋章

第五篇：調(diào)查問(wèn)卷

致被調(diào)查者的話

近幾年，隨著高校畢業(yè)人數(shù)的逐年增加，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，已經(jīng)成為社會(huì)無(wú)法回避的客觀事實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)：2001年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率為70%，即30%的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生未就業(yè)；2002年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到145萬(wàn)人，約37萬(wàn)人未就業(yè)；2003年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生猛增至212萬(wàn)人，增幅達(dá)46.2%，大約有52萬(wàn)人未就業(yè)；2004年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生280萬(wàn)人，約69萬(wàn)人未就業(yè)；2005年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生340萬(wàn)人，估計(jì)將有79萬(wàn)人待業(yè)。由此可見(jiàn)，大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻?？傮w來(lái)看這種情況至少說(shuō)明：大學(xué)擴(kuò)招為更多的學(xué)生提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)，對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)是巨大的。

但是，任何事物都會(huì)產(chǎn)生正反兩方面的影響，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)勞動(dòng)力資源的再分配，社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的吸納能力并未與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長(zhǎng)，反而使大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大。正確分析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，幫助大學(xué)畢業(yè)生成功就業(yè)，這是擺在每位大學(xué)畢業(yè)生乃至高校教育工作者面前的突出問(wèn)題。

值此我國(guó)校就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻之際,為進(jìn)一步了解目前大學(xué)生的就業(yè)情況與就業(yè)心理,以利于我校改進(jìn)教學(xué)方式,促進(jìn)就業(yè)發(fā)展,特組織本次調(diào)查,您是我們的調(diào)查對(duì)象,請(qǐng)回答下列問(wèn)題,謝謝合作!

(一)背景材料:

1、性別 男 女

2、請(qǐng)問(wèn)您所學(xué)專業(yè)屬哪一類

1、文法類

2、經(jīng)濟(jì)類

3、理工類

4、藝術(shù)類

5、醫(yī)學(xué)類

6、其 它

3、請(qǐng)問(wèn)你來(lái)自哪？

1、本省農(nóng)村

2、本省城市

3、外省農(nóng)村

4、外省城市

4、你現(xiàn)在所處的年級(jí)或狀況

1、大一

2、大二

3、大三

4、大四

5、研究生

6、畢業(yè)正待業(yè)中

7、已畢業(yè)參加工作

(二)就業(yè)形勢(shì)與心理調(diào)查: 請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況完成問(wèn)卷。（注沒(méi)有特別注明的只能選擇一項(xiàng)）謝謝！

1、您對(duì)您畢業(yè)后的就業(yè)方向有什么看法？

1、畢業(yè)后就業(yè)

2、考研

3、出國(guó)留學(xué)

4、其他

2、您認(rèn)為選擇就業(yè)有家庭的因素嗎？

1、十分重要

2、重要

3、一般

4、不重要

3、您期望選擇的就業(yè)公司是？

1、民營(yíng)企業(yè)

2、國(guó)營(yíng)企業(yè)

3、外資企業(yè)

4、自主創(chuàng)業(yè)

5、政府部門(mén)

6、其它

4、您選擇工作的首先考慮的因素是

1、薪水

2、地理因素

3、行業(yè)前景

4、個(gè)人喜好

5、辦公環(huán)境

6、其它

5、如何看待專業(yè)是否對(duì)口問(wèn)題？

1、專業(yè)一定要對(duì)口

2、既來(lái)之則安之

3、根據(jù)自己喜好選擇行業(yè)

4、其它

6、您對(duì)您的第一份工作的薪酬期望是多少？

1、1500以下2、1500—25003、2500—35004、3500以上

7、您希望到哪工作?

1、經(jīng)濟(jì)文化中心如:京.滬地區(qū)

2、西部地區(qū)

3、一般的城市

4、出國(guó)

5、其它

8、您覺(jué)得畢業(yè)生應(yīng)具備哪些素質(zhì)？

1、專業(yè)水平

2、心理素質(zhì)

3、公關(guān)能力

4、道德素質(zhì)

5、其它

9、您認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)難的最主要的原因是？

1、缺乏實(shí)際技能與經(jīng)驗(yàn)

2、就業(yè)期望過(guò)高

3、就業(yè)人數(shù)過(guò)多

4、其他

10、面對(duì)就業(yè)難，您的態(tài)度是？

1、先就業(yè)再擇業(yè)

2、先擇業(yè)再就業(yè)

3、考研

4、待業(yè)

11、如果您選擇先工作的原因是

1、家庭貧困

2、對(duì)考研沒(méi)把握

3、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

4、其它

12、據(jù)您了解,您周圍同學(xué)畢業(yè)及即將畢業(yè)的人當(dāng)中的平均就業(yè)率大概是多少?

1、50%以下2、50%~70%

3、70%~90%

4、90%以上

5、不清楚

13、在求職的過(guò)程在您會(huì)選擇哪個(gè)途徑求職？（最多可選擇三項(xiàng)）

1、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)

2、上網(wǎng)

3、親友介紹

4、報(bào)刊

5、上門(mén)推銷

6、其它

14、您在校期間有否考過(guò)相關(guān)職業(yè)證書(shū)

1、沒(méi)有

2、有

15、在校期間，您有否做過(guò)兼職工作

1、沒(méi)有

2、有

16、在校期間，您有否當(dāng)過(guò)學(xué)生干部

1、沒(méi)有

2、有

17、您對(duì)您現(xiàn)在的學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)滿意嗎？

1、很滿意

2、滿意

3、一般

4、不滿意

5、很不滿意

18、你從什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息？

1、大一

2、大二

3、大三

4、大四

5、其它

19、您希望學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)始開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程？

1、大一

2、大二

3、大三

4、大四

20、您覺(jué)得學(xué)校提供就業(yè)指導(dǎo)課程及專業(yè)課程外，還應(yīng)提供哪方面的指導(dǎo)呢？

1、職業(yè)生涯規(guī)劃

2、素質(zhì)拓展

3、就業(yè)體驗(yàn)

4、其它

21、哪種就業(yè)指導(dǎo)方式最感興趣？（最多可選擇三項(xiàng)）

1、經(jīng)驗(yàn)分享

2、案例分析

3、集體活動(dòng)

4、專題講座

5、角色扮演

6、面對(duì)面咨詢

7、其它

(已畢業(yè)參加工作者請(qǐng)繼續(xù)，其它者請(qǐng)?zhí)?9題作答)

22、你學(xué)的專業(yè)與你的工作是否對(duì)口

1、完全對(duì)口

2、有點(diǎn)對(duì)口

3、不對(duì)口

23、你對(duì)現(xiàn)在的工作是否滿意？

1、很滿意

2、滿意

3、一般

4、不滿意

24、在校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)校有沒(méi)有安排實(shí)習(xí)？

1、有

2、沒(méi)有

25、(上題選A者請(qǐng)做下題)您覺(jué)得實(shí)習(xí)對(duì)您求職過(guò)程中有沒(méi)有幫助？

1、有很大的影響

2、有

3、沒(méi)什么多大的影響

4、沒(méi)有

26、您認(rèn)為找工作哪個(gè)途徑最有效？

1、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)

2、上網(wǎng)

3、親友介紹

4、報(bào)刊

5、上門(mén)推銷

6、其它

27、您覺(jué)的找工作中男女待遇比例是否均衡?

1、差不多均衡

2、男比女待遇要好

3、女比男待遇要好

4、不清楚

28、您所學(xué)專業(yè)近幾年的就業(yè)率大概多少?

1、50%以下2、50%~70%

3、70%~90%

4、90%以上

5、不清楚

29、在求職中最困擾您的因素是什么？（最多可選擇三項(xiàng)）

1、就業(yè)指導(dǎo)不夠

2、信息量少

3、學(xué)校支持不夠

4、能力不足

5、優(yōu)勢(shì)難以發(fā)揮

6、方法技巧欠缺

7、對(duì)社會(huì)缺乏了解

8、其它

30、你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)？（最多可選擇三項(xiàng)）

1、憑借自己的實(shí)力

2、提高個(gè)人素質(zhì)

3、托關(guān)系，找熟人

4、自主創(chuàng)業(yè)

5、通過(guò)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的方式

6、繼續(xù)讀書(shū)深造，暫時(shí)逃避緊張的就業(yè)局勢(shì)

7、其他

09級(jí)泰爾弗國(guó)商一班

郝曉敏

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

調(diào)查結(jié)果：

（一）調(diào)查對(duì)象：目前在校大學(xué)生，特別是即將畢業(yè)的在校大學(xué)生。調(diào)查他們的學(xué)業(yè)水平、擇業(yè)要求及其它考慮因素。

（二）調(diào)查的基本情況：這次調(diào)查主要采用問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括：學(xué)生的性別、學(xué)歷、專業(yè)、所在年級(jí)、就業(yè)水平、就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)、工資水平要求、工作地點(diǎn)、工作是否與專業(yè)相關(guān)、是否繼續(xù)深造、就業(yè)方式、家庭因素、是否擔(dān)心找不到工作、缺乏的能力。調(diào)查問(wèn)卷收集方式主要以網(wǎng)絡(luò)收集為主。資料收集時(shí)間為一個(gè)月。后續(xù)工作包括：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)分析，主要因素歸集，調(diào)查造成因素的原因，總結(jié)所分析的內(nèi)容，收集各種解決心理問(wèn)題的建議，總結(jié)收集到的解決方法和建議。

（三）調(diào)查數(shù)據(jù)分析：

1.接受調(diào)查的大學(xué)生男女比例：男同學(xué)占46.2%，女同學(xué)占53.8%。說(shuō)明調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中女同學(xué)比較多，但男女比例相差不大，接近一比一，有利于后續(xù)數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性。

2.接受調(diào)查的大學(xué)生的專業(yè)：文法生占73.8%，理工生占26.2%，調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中經(jīng)濟(jì)生較多，而我們目前所讀的是經(jīng)濟(jì)類，此數(shù)據(jù)說(shuō)明后續(xù)數(shù)據(jù)的分析比較接近我們的狀況。

3.接受調(diào)查的大學(xué)生所在的年級(jí)：大一占10.8%，大二占33.8%，大三占41.3%，大四占12.3%，其中大三的學(xué)生較多，其觀點(diǎn)比較接近我們大部分人目前的觀點(diǎn)，說(shuō)明后續(xù)數(shù)據(jù)有可取性。

4.接受調(diào)查的大學(xué)生所在地區(qū)差異：本省農(nóng)村占10%，本省城市占80%，外省農(nóng)村無(wú)，外省城市占10%說(shuō)明調(diào)查的大學(xué)生中本省城市的比例極大。

5.接受調(diào)查的大學(xué)生中選擇畢業(yè)后就業(yè)的占83.1%，選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的占16.9%，說(shuō)明大部分大學(xué)生選擇就業(yè)，但仍有一部分大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)。選擇就業(yè)的大學(xué)生大多都因?yàn)閯?chuàng)業(yè)有一定風(fēng)險(xiǎn)且需要資金而選擇就業(yè)，選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生則大多都有資金支持且愿意接受創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)并相信創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)而選擇創(chuàng)業(yè)。

6.接受調(diào)查的大學(xué)生中選擇畢業(yè)后就業(yè)的占83.1%，選擇考研的占7.7%，選擇出國(guó)留學(xué)的占9.2%，說(shuō)明大部分大學(xué)生都選擇畢業(yè)后就業(yè)。另外一部分選擇考研的學(xué)生，大部分都覺(jué)得讀完研究生后找工作會(huì)比較容易，且愿意多讀幾年書(shū)；一部分選擇出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，則大部分家里比較富裕，有足夠的資金供其出國(guó)留學(xué)，且普遍認(rèn)為出國(guó)留學(xué)歸國(guó)后會(huì)比較容易找到好的工作。

7.接受調(diào)查的大學(xué)生中，選擇畢業(yè)后留在畢業(yè)城市工作的占61.5%，選擇畢業(yè)后回家鄉(xiāng)城市工作的占38.5%，說(shuō)明大部分同學(xué)都打算留在畢業(yè)城市工作，原因包括：覺(jué)得在畢業(yè)城市找工作較容易，在畢業(yè)城市工作比較有發(fā)展?jié)摿?，家鄉(xiāng)城市較落后等，更有部分人認(rèn)為沒(méi)有一番作為就回家鄉(xiāng)很沒(méi)出息。

8.接受調(diào)查的大學(xué)生對(duì)工資水平要求：1000~2000元的占26.2%，2000~3000元的占41.5%，3000~4000元的占9.2%，4000~5000元的占9.2%，5000元以上的占13.8%。說(shuō)明大部分學(xué)生都認(rèn)為2000~3000元比較適合，主要原因有：剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)不足；認(rèn)為不能勝任很高收入的職位；工資太低的會(huì)覺(jué)得自己跟沒(méi)讀過(guò)大學(xué)的人待遇一樣等。大部分學(xué)生都會(huì)選擇比較保守，但又不會(huì)太低，足夠解決日常用度的工資水平。9.接受調(diào)查的大學(xué)生的就業(yè)壓力：很擔(dān)心、焦慮畢業(yè)后找不到工作的占7.7%，有點(diǎn)擔(dān)心但覺(jué)得還是可以找到工作的占72.3%，不擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作的占20%。說(shuō)明大部分學(xué)生雖然擔(dān)心畢業(yè)后就業(yè)問(wèn)題，但是對(duì)就業(yè)還是抱積極態(tài)度。10.接受調(diào)查的大學(xué)生對(duì)家庭因素的看法：認(rèn)為就業(yè)因自己決定而不該由家庭因素決定的占18.5%，十分重視家庭因素及家里人意見(jiàn)的占21.5%，視情況而定的占60%。說(shuō)明大部分學(xué)生都在乎家里人意見(jiàn)，但有時(shí)考慮到實(shí)際情況，還是不能完全聽(tīng)從家里人意見(jiàn)。顧家的思想在中國(guó)人心中依然根深蒂固。

11.接受調(diào)查的大學(xué)生的就業(yè)方式：選擇參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)的占53.8%，選擇上網(wǎng)找工作的占12.3%，選擇親友介紹的占27.7%，選擇上門(mén)推銷自己的占6.2%。說(shuō)明大部分學(xué)生選擇參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)或親友介紹的就業(yè)方式。上網(wǎng)找工作同樣要面試，參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)可以馬上把握機(jī)會(huì)；親友介紹的工作比較大可能會(huì)被錄用。12.接受調(diào)查的大學(xué)生缺乏的能力：認(rèn)為自己缺乏創(chuàng)新能力的占36.9%，缺乏組織能力的占23.1%，缺乏交際能力的占24.6%，缺乏獨(dú)立能力的占15.4%。表明認(rèn)為自己缺乏創(chuàng)新能力的學(xué)生居多，中國(guó)目前的教育方式主要還是以“填鴨式”為主，學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)較少。

13.接受調(diào)查的大學(xué)生對(duì)工作是否該與專業(yè)相關(guān)的看法：認(rèn)為必須從事與自己專業(yè)相關(guān)的工作的占24.6%，認(rèn)為只要找到工作，不管是否與自己專業(yè)相關(guān)的都可以的占29.2%，想找與自己專業(yè)相關(guān)，但找不到也不強(qiáng)求的占40%，本來(lái)對(duì)自己專業(yè)不感興趣，想從事其他工作的占6.2%。說(shuō)明想從事與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)生占多數(shù)，不管其立場(chǎng)是否堅(jiān)定。但考慮到目前畢業(yè)找工作困難的情況，較多的學(xué)生還是會(huì)選擇先找到工作，再考慮是否與專業(yè)相關(guān)?？偨Y(jié)及建議：

調(diào)查結(jié)果總結(jié)：調(diào)查的男女比例相對(duì)均衡，其中本科生居多，大部分是大三的學(xué)生，多選擇畢業(yè)后就業(yè)，會(huì)擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題，但相信會(huì)找到工作，打算參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)的人較多，在考慮家庭因素的同時(shí)，也會(huì)結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況再?zèng)Q定工作問(wèn)題，由于經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題，對(duì)工資要求不會(huì)過(guò)高。

影響因素總結(jié)：大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，同樣學(xué)歷的人比比皆是，但崗位不足，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)激烈；剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，很多企業(yè)都招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的人，機(jī)會(huì)相對(duì)較少；家庭壓力和感情壓力，各種抱負(fù)太多，心理壓力太大，往往影響在面試中、工作中的表現(xiàn)；初次步入社會(huì)，感覺(jué)彷徨無(wú)助，適應(yīng)能力不強(qiáng)，面對(duì)社會(huì)復(fù)雜容易手足無(wú)措；處于“高不成低不就”的狀況，太難的崗位沒(méi)有能力勝任，太低的職位又不愿意嘗試。

消極心理總結(jié)：學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力引起的郁悶心情，對(duì)畢業(yè)找工作的焦慮心情，休息不好所引起的浮躁心情等。

建議確定方向：要確定好自己的目標(biāo)，這樣可以避免方向不定所引起的彷徨和焦慮，還可以及時(shí)做好準(zhǔn)備，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)更多對(duì)自己有幫助的知識(shí)，大好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)。

建議多做運(yùn)動(dòng)：多做運(yùn)動(dòng)不但有利身體健康，促進(jìn)新陳代謝，同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，緩解疲勞。勞逸結(jié)合，才能事半功倍。

建議多交朋友：交際能力在以后的工作中起著相當(dāng)重要的作用，多交朋友，不但可以提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)度，在以后的工作中相互幫助，同樣會(huì)讓你事半功倍。

建議參加實(shí)習(xí)：多參加實(shí)習(xí)工作，不但可以讓你更快的熟悉專業(yè)工作，而且還可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)畢業(yè)找工作起著重要作用，同樣的學(xué)歷，企業(yè)總會(huì)選擇有經(jīng)驗(yàn)的人。建議多與人交流：與人交流不但可以傾訴心事、緩解疲勞，還可能會(huì)得到朋友的幫助，這樣又能減輕壓力與煩惱。

隨著時(shí)間的推移，就業(yè)情況會(huì)有所改變，調(diào)查的結(jié)果也會(huì)有所不同，收集到的建議也會(huì)更多更完善。以上的調(diào)查報(bào)告雖不能絕對(duì)表明目前大學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)心理，但仍然反映出目前大部分大學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)心理狀況?？偨Y(jié)出的建議不一定能解決所有大學(xué)生的心理問(wèn)題，但希望這些建議能對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生提供一點(diǎn)幫助。這次調(diào)查報(bào)告的完成，讓作為大三的我受益匪淺。

09級(jí)泰爾弗國(guó)商一班

郝曉敏