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      二年級下少先隊工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 23:59:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二年級下少先隊工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級下少先隊工作總結(jié)》。

      第一篇:二年級下少先隊工作總結(jié)

      少先隊工作總結(jié)

      不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使二(4)中隊工作更上一層樓,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極開展豐富多彩的中隊活動,組織開展“爭當文明學(xué)生”活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、創(chuàng)新的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

      1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點:一是嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

      2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

      3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識。

      4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病的情況,按照上級的指示精神,通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、教做小軍人,從小培養(yǎng)國防意識。我中隊積極觀看了學(xué)校組織的圖展,積極收集相關(guān)資料,開展了相應(yīng)的班隊活動,出了相關(guān)的黑板報。

      二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們二(4)中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為樹木掛禁示牌。

      三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

      “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

      總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。以后,我們二(4)中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將會取得更好的成績。

      二(4)班 郭甜

      2014年6月28日

      第二篇:二年級少先隊工作計劃下

      二年級少先隊工作計劃

      二(3)班韓路沙

      一、指導(dǎo)思想

      按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。

      二、具體工作安排

      三月

      1、組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒做好事活動,精心設(shè)計向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的手抄報,出好學(xué)雷鋒的墻報。

      2、開展“我愛祖國,我為桂平添一分綠”的活動,號召隊員為家鄉(xiāng)的綠化貢獻自己的一份力量。

      3、結(jié)合“三—八”婦女節(jié)和植樹節(jié),開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動,對學(xué)生進行教育。

      4、抓好學(xué)生用眼、坐姿、寫字衛(wèi)生,堅持每周一小評,每期一總評。組織學(xué)生進行學(xué)法、守法、護法、用法的展演活動,讓學(xué)生把法帶回家。

      5、組織全體隊員開展“多讀書、讀好書”活動,并以自己喜歡的形式做好讀書筆記。組織“詩歌美文朗誦會”,使學(xué)生體會祖國語言文字的優(yōu)美,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

      6、抓好學(xué)生思想工作,充分利用班隊課、晨會組織開展主題班

      隊會,讓學(xué)生說自己想說的話,做自己想做的事。組織隊員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動,發(fā)展隊員的興趣和特長。四月

      1、清明前對學(xué)生進行愛國主義傳統(tǒng)教育,組織隊員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

      2、以愛國主義教育為內(nèi)容出版第二期墻報。

      3、在班級舉行一次作業(yè)展評,做到自己的作業(yè)自己做。

      4、組織隊員認真復(fù)習(xí)功課,組織好“一幫一”小組,做好后進生思想工作。爭取段考考出好成績。

      5、組織期中檢測,做好質(zhì)量分析、評講。

      6、召開家長會,密切家校聯(lián)系,開設(shè)家教講座,更新家長的教育觀念,配合學(xué)校辦好“家長熱線”。

      五月

      1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),做好黃金周安全工作。

      2、進行班級講故事比賽。

      3、組織隊員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動,發(fā)展隊員的興趣和特長,做好“六一”節(jié)文藝節(jié)目表演準備,評選優(yōu)秀少先隊員。

      4、向?qū)W生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。組織隊員以電子報、網(wǎng)頁、手抄報的形式展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

      5、對隊員進行補差補缺,做好期中檢測的質(zhì)量分析。

      6、開展“自己的事情自己做,我是勞動小能手!”評比活動。六月

      1、組織慶祝“六一”活動。以各種形式慶祝六一,并對學(xué)生進行思想品德教育,端正思想,認真學(xué)習(xí),表彰優(yōu)秀少先隊員。

      2、組織隊員完成“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”評比工作。

      3、召開“我是未來接班人”主題隊會,出好以“六一”國際兒童節(jié)為內(nèi)容的墻報。

      4、對學(xué)生進行思想品德教育,端正思想,認真學(xué)習(xí),迎接期考。組織期末復(fù)習(xí)、檢測、評定工作。

      七月

      1、對學(xué)生進行暑假安全教育,讓學(xué)生過一個愉快的暑假。

      2、總結(jié)本學(xué)期工作開展情況,寫好各種總結(jié)上交。

      第三篇:二年級少先隊工作計劃下

      二一中隊輔導(dǎo)員工作計劃

      沈秀敏

      由于剛剛開學(xué),本月的工作繁忙而緊張,我們積極開展各種教育活動。為提高少先隊員綜合素質(zhì),關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童健康快樂地成長,本月我們二一中隊按計劃做了如下的工作。

      1、三月是雷鋒活動月,我們組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒做好事活動,精心設(shè)計向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的黑板報。并開展了相關(guān)的主題隊會。

      2、結(jié)合“三—八”婦女節(jié),開展“感恩父母”主題隊會活動,對學(xué)生進行教育。

      3、禮儀教育,我們每天抓好學(xué)生用眼、坐姿、寫字衛(wèi)生,堅持每周一小評,糾正并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      4、結(jié)合晨讀,我們組織全體隊員開展 “背弟子規(guī)”,使學(xué)生理解掌握祖國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,教會學(xué)生的做人做事的禮儀。

      四月

      1、清明前對學(xué)生進行愛國主義傳統(tǒng)教育,組織隊員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

      2、以愛國主義教育為內(nèi)容出版第二期墻報。

      3、在班級舉行一次作業(yè)展評,做到自己的作業(yè)自己做。

      4、組織隊員認真復(fù)習(xí)功課,組織好“一幫一”小組,做好后進生思想工作。爭取段考考出好成績。

      5、組織期中檢測,做好質(zhì)量分析、評講。

      6、召開家長會,密切家校聯(lián)系,開設(shè)家教講座,更新家長的教育觀念,配合學(xué)校辦好“家長熱線”。

      五月

      1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),做好黃金周安全工作。

      2、進行班級講故事比賽。

      3、組織隊員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動,發(fā)展隊員的興趣和特長,做好“六一”節(jié)文藝節(jié)目表演準備,評選優(yōu)秀少先隊員。

      六月

      1、組織慶?!傲弧被顒印R愿鞣N形式慶祝六一,并對學(xué)生進行思想品德教育,端正思想,認真學(xué)習(xí),表彰優(yōu)秀少先隊員。

      2、組織隊員完成“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”評比工作。

      3、召開“我是未來接班人”主題隊會,出好以“六一”國際兒童節(jié)為內(nèi)容的墻報。

      4、對學(xué)生進行思想品德教育,端正思想,認真學(xué)習(xí),迎接期考。組織期末復(fù)習(xí)、檢測、評定工作。

      七月

      1、對學(xué)生進行暑假安全教育,讓學(xué)生過一個愉快的暑假。

      2、總結(jié)本學(xué)期工作開展情況,寫好各種總結(jié)上交。

      第四篇:二年級下少先隊工作計劃-2

      2016-2017學(xué)少先隊工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以立德樹人為中心,以各類活動為載體,以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面扎實的推進素質(zhì)教育。

      二、工作思路

      轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

      三、工作要點:

      (一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

      加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

      (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

      1.籌建紅領(lǐng)巾電視播臺。培訓(xùn)好主持人,使紅領(lǐng)巾電視臺能夠受到全校歡迎。

      2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

      3.繼續(xù)做好“明德少先隊”公眾號,是它成為宣傳學(xué)校的一個窗口。

      (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

      1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十好學(xué)生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

      2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,每月對班級文化進行檢查評比,評選優(yōu)秀少先隊員。

      3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

      (四)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

      四、主要工作安排 二月份

      1.制定新學(xué)期少先隊工作計劃,做好開學(xué)工作。2.各班隊干部改選。

      3.重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。

      三月份

      “學(xué)會感恩 收獲幸?!敝黝}月活動

      1、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”教育活動。(1)開展觀看《雷鋒》等電影活動。(2)開展“尋找身邊的雷鋒”活動。(3)“學(xué)雷鋒”實踐活動。

      (4)開展“傳承雷鋒精神,做一個懂得感恩的人”手抄報評比活動。2.“三八節(jié)”感恩活動。

      1、各班召開“三八節(jié)”主題晨會,向?qū)W生發(fā)出感恩活動倡議,組織全體同學(xué)在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。

      2、在三八節(jié)當天,組織部分學(xué)生,向?qū)W校女教師等送上節(jié)日的祝福。3.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

      4.全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

      5.少先隊工作例會。四月份

      1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:

      1、結(jié)合學(xué)校實際組織一、二年級隊員觀看《閃閃的紅星》。3-6年級觀看《王二小》

      2.開展節(jié)前教育,要求學(xué)生清明小長假休息日與長輩一起掃墓時要文明祭掃,做優(yōu)秀的小公民。

      3.少先隊工作例會。五月份

      1.熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

      2.感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。3.少先隊工作例會。

      六月份

      1.慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。2.少先隊工作例會。

      3.少先隊工作總結(jié)以及評優(yōu)活動。

      第五篇:二年級少先隊工作總結(jié)

      二年級少先隊工作總結(jié)

      篇一:二年級少先隊工作總結(jié)

      在這個學(xué)期,我中隊依據(jù)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)思惟,建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng),發(fā)明有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺,迷信健全各項治理軌制,發(fā)展豐盛多彩的運動。一學(xué)期以來我保持做到以下多少點:

      一、樹立良好的班風(fēng)

      增強組織紀律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學(xué)之后即放松組織紀律性則為當前教育任務(wù)的實現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有周密的紀律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時,一個良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復(fù)實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進一步形成良好的班風(fēng)。

      二、做好班干部的工作

      在班級管理中,對班隊干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、進步學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)當面向每一個學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔負班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個人被迫申報,再根據(jù)申報職員形成情形及班級工作須要,師生探討斷定新一輪班委,輪換周期為一個學(xué)期。工作輪崗制為每個學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺。因為主客觀多方面的因素,班主任經(jīng)常有意無意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生,留神不到他們的優(yōu)點,這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專長又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點。這兩類學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干、展示自我的機遇,往往比別人更愛護,更盡力。

      三、發(fā)揮班級文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

      班級文化存在指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標;推進是使班級文化向著指定方向和目的前進的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素。因而,施展班級文化的功效,造成學(xué)生的精良品德也是古代班級文化建設(shè)的重要義務(wù)。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有:板報、條幅、滿洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等,隱性文化則表示為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,能對學(xué)生進行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也談話”就強調(diào)了環(huán)境育人的主要性。在隱性文化方面,能夠《小學(xué)誕辰常行為標準》為準則,常常懂得學(xué)生的思維,按期進行品格評定,評估每個學(xué)生的行動表現(xiàn),表彰進步,輔助落后。在良好的班風(fēng)的增進下,使每一個學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì)。

      四、讓學(xué)生在活動中成長

      踴躍開展各項活動,活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”,這樣的教育先就失去了一半勝利的機會?,F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女,在家是“小天子”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學(xué)生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義,凡事瑣屑較量,犯了過錯總把義務(wù)推給別人。為此,我設(shè)計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會關(guān)懷別人,學(xué)會寬容待人。

      作為一名班主任,當真組織學(xué)生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,我將遵守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,一直翻新,力爭把班級工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長。

      篇二:二年級少先隊工作總結(jié)

      本學(xué)期根據(jù)少隊工作計劃,出色地完成了少隊工作。具體總結(jié)如下:

      一、培養(yǎng)少先隊意識。針對二年級學(xué)生少先隊意識薄弱,對紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實際,我主要利用少先隊活動時間給他們講:1.紅領(lǐng)巾的意義。2.為什么要加入少年先鋒隊?3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?4.請音樂老師給他們教隊歌。通過這四個方面的引導(dǎo)。孩子們增強了少隊意識,培養(yǎng)了少隊感情,有了要加入少先隊員的強烈愿望,我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動!

      二、開展豐富多彩的少隊活動,讓孩子們校園生活樂趣多。本學(xué)期我把少隊活動、班活動、語文教學(xué)、三者有機結(jié)合開展活動。1.趣味游戲,如帖鼻子、丟手巾、猜字迷,開火車組詞……2.開展“誰的習(xí)慣好”競賽活動,每天選出一位標兵。3.積極倡導(dǎo)爭做愛勞動、守紀律、關(guān)心他人的好孩子,爭當優(yōu)秀少先隊員。4.特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通,紛紛展示了他們的風(fēng)采:唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,沉浸在無限的歡樂之中。

      通過上述活動,孩子們集體意識、紀律意識、友愛情感、有所增強,逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活,初步感知了小學(xué)生守則。

      三、組織學(xué)生主辦了“學(xué)做人,樹新風(fēng)”、“好好學(xué)習(xí)”、“歡慶六一”為主題的黑板報,孩子們雖說不會排版設(shè)置,可我讓他們搜集資料,讓他們跟我學(xué),也讓孩子們既培養(yǎng)動手能力、了解拓展知識渠道,同時也有了辦黑板報的初步知識,為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。

      篇三:二年級少先隊工作總結(jié)

      不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使二(4)中隊工作更上一層樓,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“擁軍優(yōu)屬”活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,組織開展“爭當文明學(xué)生”活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

      1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點:一是嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

      2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

      3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

      4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病的情況,按照上級的指示精神,通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、教做小軍人,從小培養(yǎng)國防意識。我中隊積極觀看了學(xué)校組織的圖展,積極收集相關(guān)資料,開展了相應(yīng)的班隊活動,出了相關(guān)的黑板報。

      二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們二(4)中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為樹木掛禁示牌。

      三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

      “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

      總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。以后,我們二(4)中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將會取得更好的成績。

      篇四:二年級少先隊工作總結(jié)

      本學(xué)期,我中隊是一個團結(jié)奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。本學(xué)期,我們二(2)中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了充分提高;思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認真了。

      一、樹立目標,熱愛集體。在一個集體里,精神文明的建設(shè)在很大程度上直接影響著學(xué)生的言行舉止,對學(xué)生思想行為有著重大的指導(dǎo)作用。因此,開學(xué)伊始,我班就制定了爭當文明班,爭做好學(xué)生、好孩子的目標。通過講道理、講故事和參加各項活動,學(xué)生明白:班集體的榮譽與個人是密切聯(lián)系的,作為班的一員要為班集體爭光;并讓學(xué)生時刻牢記自己是省一級學(xué)校的學(xué)生,要以省一級學(xué)生的要求來嚴格要求自己,要為校爭光,并且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準則,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能嚴格要求自己,并逐漸形成了熱愛集體,為集體爭光的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      二、培養(yǎng)隊干,齊抓共管。學(xué)期伊始,我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

      三、活動促進,培養(yǎng)能力?;顒邮桥囵B(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。

      1、充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。在《我是節(jié)儉小能手》的班隊主題活動中,隊員們懂得了節(jié)儉的重要性,學(xué)到了許多課本上沒有的知識。在設(shè)計科技板報的活動中,提高了隊員們動手能力、審美能力,豐富了學(xué)生的科技知識。

      2、積極參加體育鍛煉,既強體又大顯身手。本學(xué)期,我中隊參加學(xué)校校運會,隊員們表示今年仍要加強鍛煉,繼續(xù)為校爭光!

      四、做好計劃,總結(jié)改進。本學(xué)期,除了學(xué)期計劃與總結(jié)外,我還做到每周有周計劃、周小結(jié),每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標,并及時分析情況,總結(jié)經(jīng)驗。

      通過以上工作,我中隊在本學(xué)期的各項工作中均取得了好成績,獲得文明班稱號,期末成績排在年級前茅。今后,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。

      篇五:二年級少先隊工作總結(jié)

      一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。

      一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系

      1.溝通思想,相互理解。

      學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學(xué)一聽到加強管理,嚴格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。

      2.尊重、信任、平等地對待學(xué)生。

      學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強學(xué)生的主人翁責任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。

      二、加強理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才

      我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標,趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。

      三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

      一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。

      這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。

      在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

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