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      三支團(tuán)隊(duì)促發(fā)展

      時(shí)間:2019-05-13 23:28:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三支團(tuán)隊(duì)促發(fā)展

      三支團(tuán)隊(duì)促發(fā)展

      -----鎮(zhèn)巴推行干部作風(fēng)建設(shè)流動(dòng)崗紀(jì)實(shí)

      鎮(zhèn)巴縣在干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)中,創(chuàng)新推行干部作風(fēng)建設(shè)流動(dòng)崗制度,著力打造三支團(tuán)隊(duì),最大限度地調(diào)動(dòng)全縣干群的體能、技能、智能和潛能,全身心謀事、干事,創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),先后獲得了?全國(guó)文化先進(jìn)縣?、?全國(guó)計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣?、?全國(guó)全民健身活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?、?省級(jí)平安縣城?、?省級(jí)衛(wèi)生縣城?等多項(xiàng)省部級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      核心團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)示范

      近日,鎮(zhèn)巴縣委、縣政府成功向省水利廳爭(zhēng)取永樂(lè)供水、柳林溝治理、縣城水源保護(hù)及灌溉工程建設(shè)資金2000萬(wàn)元,這是流動(dòng)崗制度推行后,以縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主體的核心團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)示范的真實(shí)寫(xiě)照。

      鎮(zhèn)巴將今年確定為干部作風(fēng)建設(shè)年,及時(shí)研究出臺(tái)《關(guān)于建立干部作風(fēng)建設(shè)流動(dòng)崗制度實(shí)施方案》,將24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)71個(gè)部門(mén)劃分為23個(gè)作風(fēng)建設(shè)片區(qū),每片區(qū)設(shè)一個(gè)作風(fēng)建設(shè)流動(dòng)崗,片區(qū)內(nèi)各單位輪流值崗3個(gè)月,輪值單位負(fù)責(zé)組織對(duì)片區(qū)內(nèi)各單位作風(fēng)建設(shè)的安排部署、督查評(píng)價(jià),召集片區(qū)內(nèi)各單位負(fù)責(zé)人召開(kāi)作風(fēng)建設(shè)座談會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),查找差距,相互監(jiān)督,互評(píng)互學(xué),共同提高。明確各輪崗當(dāng)值單位職責(zé)任務(wù)、問(wèn)責(zé)辦法及流動(dòng)崗各階段重點(diǎn)工作,采取各輪值單位組織本片區(qū)工作人員隨機(jī)抽查與縣上督查組不定期明察暗訪(fǎng)相結(jié)合的雙向檢查法,縣鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、區(qū)域互動(dòng),確保流動(dòng)崗制度落到實(shí)處。

      流動(dòng)崗制度推行以來(lái),作為核心團(tuán)隊(duì)的縣上四大班子,堅(jiān)持 1

      以發(fā)展為己任,一心一意謀發(fā)展、促發(fā)展??h委始終堅(jiān)持把方向、謀全局、抓大事,妥善處理好與人大、政府、政協(xié)的關(guān)系,善于把縣委的工作意圖落實(shí)在?三個(gè)黨組?的具體工作部署中去。凡涉及重大敏感問(wèn)題,堅(jiān)持多交流、常溝通,按程序提交常委會(huì)討論,民主決策。核心團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)把個(gè)人的思路、理念、能力和價(jià)值取向放到大力實(shí)施?三二二?突破發(fā)展戰(zhàn)略,奮力推進(jìn)?一園兩業(yè)三線(xiàn)?戰(zhàn)略構(gòu)想,建設(shè)綠色能源鎮(zhèn)巴、生態(tài)人文鎮(zhèn)巴、富裕和諧鎮(zhèn)巴的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)上來(lái),把精力集中到謀事上,把能力歸口到干事上,把水平展現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)上,以身作則,率先垂范。上半年,全縣實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值11.3億元,同比增長(zhǎng)13.9%,農(nóng)民人均現(xiàn)金收入、城鎮(zhèn)居民可支配收入分別達(dá)2901元、9580元,增長(zhǎng)45%、26.2%。

      骨干團(tuán)隊(duì)激情實(shí)干

      ?隨著綠色產(chǎn)業(yè)園區(qū)企業(yè)的陸續(xù)入駐,使我們當(dāng)?shù)睾枚嗬习傩論u身變成了‘工薪族’,同時(shí),更加有效緩解了我縣農(nóng)副產(chǎn)品加工難問(wèn)題。?小洋鎮(zhèn)黨委書(shū)記王孝琴高興地說(shuō)。

      干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),鎮(zhèn)巴縣采取 ?三加二一評(píng)判?新機(jī)制選準(zhǔn)用好干部,即:平時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)群眾的說(shuō)法,過(guò)程看一看本人的干法,年終考一考各自的績(jī)效;把干部的初始提名權(quán)交給廣大干部群眾,把干部的初始提名地放在各項(xiàng)工作的主戰(zhàn)場(chǎng);以黨員黨性定期分析和班子成員研判結(jié)果看德,以年度考核成績(jī)量才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌缘聻橄仍u(píng)判干部,在全市率先推行了科級(jí)干部任職資格考試制度,全面提升科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政本領(lǐng)、發(fā)展水平、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新能力。讓想干事、能干事、干成事、政治上過(guò)硬、作風(fēng)民主、抓發(fā)展有能力、熟悉農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、年富

      力強(qiáng)的優(yōu)秀干部有舞臺(tái),在剛剛結(jié)束的鎮(zhèn)黨委換屆中,全縣21個(gè)鎮(zhèn)選出鎮(zhèn)黨委委員199人、鎮(zhèn)紀(jì)委委員 109人,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子順利選舉產(chǎn)生。

      縣級(jí)部門(mén)及鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)班子作為干事創(chuàng)業(yè)的骨干團(tuán)隊(duì)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉潔型?五型?班子創(chuàng)建。團(tuán)隊(duì)成員把群眾的重托、組織的信任轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)有為的工作熱情,奮力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。53個(gè)清潔工程示范點(diǎn)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn);漁渡省級(jí)重點(diǎn)鎮(zhèn)及中心集鎮(zhèn)加快建設(shè),配套設(shè)施逐步完善,承載力不斷提升;觀音鎮(zhèn)著力營(yíng)造良好的投資環(huán)境,2戶(hù)石材企業(yè)落戶(hù)該鎮(zhèn)。

      主體團(tuán)隊(duì)發(fā)奮苦干

      ?現(xiàn)在的待遇提高了,最多的村干部工資有6000多,干事創(chuàng)業(yè)的信心更加足了!?青水鎮(zhèn)營(yíng)盤(pán)村村主任周光全感慨地說(shuō)。

      干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),鎮(zhèn)巴從農(nóng)村致富能人、復(fù)退軍人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)退休人員和大學(xué)生中多渠道選配?村官?,實(shí)現(xiàn)?能人?治村。先后舉辦村干部培訓(xùn)班2次培訓(xùn)250多人,同時(shí)縣財(cái)政還專(zhuān)門(mén)下?lián)苜Y金90萬(wàn)用5年時(shí)間為全縣培養(yǎng)150名國(guó)民教育大專(zhuān)以上學(xué)歷村干部,縣財(cái)政每年為全縣221個(gè)村平均預(yù)算村級(jí)經(jīng)費(fèi)2.5萬(wàn)元,在職村干部平均工資達(dá)到4000元以上,最高的已達(dá)到6000元以上,離任村干部年生活補(bǔ)助根據(jù)任職長(zhǎng)短提高到年人均500至700元,均增長(zhǎng)一倍以上??h、鎮(zhèn)、村基層黨員干部作為干事創(chuàng)業(yè)的主體團(tuán)隊(duì),立足本職,激情奉獻(xiàn),以開(kāi)展?四聯(lián)四幫?促發(fā)展主題實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)了廣大黨員干部投身鎮(zhèn)巴經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的熱情。全縣1366名黨員干部同21個(gè)鎮(zhèn)104個(gè)村、2600余名農(nóng)民黨員、3200個(gè)貧困戶(hù)結(jié)成?四聯(lián)四幫?對(duì)

      子,投入幫扶資金、物質(zhì)共計(jì)500萬(wàn)元,引進(jìn)致富項(xiàng)目60余個(gè),建立支柱產(chǎn)業(yè)15個(gè),資助貧困學(xué)生700余人次。167個(gè)村實(shí)現(xiàn)村村通水泥路,新建生豬養(yǎng)殖?一村一品?專(zhuān)業(yè)村5個(gè),農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社6個(gè),全縣農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社已達(dá)44個(gè),農(nóng)業(yè)組織化程度明顯提高。

      干部作風(fēng)建設(shè)流動(dòng)崗制度的推行,使鎮(zhèn)巴縣黨員干部抓發(fā)展的思路更清晰,抓落實(shí)的氛圍更濃厚,干部監(jiān)督管理的措施更有力,干部服務(wù)發(fā)展的作風(fēng)更扎實(shí)。通過(guò)對(duì)前兩階段干部作風(fēng)建設(shè)流動(dòng)崗輪值工作測(cè)評(píng),群眾滿(mǎn)意度達(dá)97%以上。

      第二篇:2018年江西三支一扶考試內(nèi)容-申論——用和諧促發(fā)展

      2018年江西三支一扶考試內(nèi)容-申論范文——用和諧促發(fā)展

      【導(dǎo)語(yǔ)】三支一扶考試中的公共基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)很多,中公三支一扶考試網(wǎng)為考生們提供公共基礎(chǔ)知識(shí)之農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識(shí)點(diǎn),供大家參考學(xué)習(xí),助力考生順利三支一扶考試。

      “五味雜陳之為和,五音相映之為諧”和諧是不同之間的協(xié)調(diào)共生,和諧是美好的體現(xiàn)。和諧是修身之要,和諧是齊家之本,和諧是治國(guó)之綱。同樣和諧強(qiáng)調(diào)的就是處理好人與自身,人與人、人與整個(gè)世界的關(guān)系。因此,構(gòu)建和諧社會(huì),需要用和諧文化來(lái)修身來(lái)處世來(lái)順應(yīng)自然。

      和諧促進(jìn)人內(nèi)心的平和,是協(xié)調(diào)發(fā)展的第一步。內(nèi)心平和、物我兩忘是中國(guó)文人長(zhǎng)久以來(lái)追究的內(nèi)心境界,然而卻不得不承認(rèn)當(dāng)代人在處理與自我關(guān)系之時(shí)卻背離了這樣的原則,當(dāng)代或是繁忙庸碌無(wú)所作為,或是性情乖張輕易發(fā)怒。之所以會(huì)造成這樣的悲劇,原因是多方面的。一方面在于工作壓力巨大,每天深陷在沉重的工作之中,讓人難以釋放壓力;另一方面在于社會(huì)矛盾多樣化,在生活中每個(gè)人之間都可能存在著矛盾,甚至隨時(shí)可能激化,難以找到知心的朋友。但根本原因在于當(dāng)代人生活中逐漸遺忘了曾經(jīng)最終重要“和諧”,缺乏和諧理念必然看待自我看待世界變得不再平和。因此當(dāng)代社會(huì)要重拾和諧理念推進(jìn)人們的內(nèi)心平和,這樣才能進(jìn)一步促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      和諧促進(jìn)人與自然正確相處,是綠色發(fā)展之基。關(guān)于綠色發(fā)展,總書(shū)記曾用生動(dòng)的語(yǔ)言加以闡釋?zhuān)骸熬G水青山就是金山銀山?!睆?qiáng)調(diào)的就是可持續(xù)發(fā)展的重要性。然而目前中國(guó)的發(fā)展道路卻是以犧牲自然生態(tài)為代價(jià)的。從肆虐霧霾到到水土流失,從土壤污染到亂排污水。種種現(xiàn)實(shí)說(shuō)明中國(guó)當(dāng)前的發(fā)展是不可持續(xù)的,人與自然關(guān)系并不協(xié)調(diào)。而中國(guó)自古以來(lái)強(qiáng)調(diào)的“和諧”理念正包含著人與自然、人與世界、人與宇宙的和諧?!案镆詴r(shí)入山林,材木不可勝用也”正是這種和諧理念的表述。因此唯有在發(fā)展中重樹(shù)和諧的理念才能真正處理好人與自然的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)天人合一,進(jìn)而促進(jìn)綠色發(fā)展。

      和諧改善社區(qū)人際關(guān)系,是共享發(fā)展的發(fā)力點(diǎn)。良好的社區(qū)人際關(guān)系,其重要性毋庸置疑,如果鄰里關(guān)系不和諧那么必然會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題積累社會(huì)矛盾多發(fā)。中國(guó)歷史上不乏和諧鄰里的例子。例如“六尺巷”就是這樣的典型。當(dāng)宰相的家人與鄰居爭(zhēng)地之時(shí),千里傳信希望宰相能夠利用職權(quán)“幫助”一下家人。而宰相回復(fù)卻留下了千古佳句“千里家書(shū)只為墻,讓他

      三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?!眰鬟f了鄰里和諧之道。最終兩家人各退三尺形成了鄰里和諧的象征“六尺巷”。一封家書(shū)傳遞的是和諧之道,六尺巷正為當(dāng)代社會(huì)建設(shè)指明了方向。因此需用和諧理念改善社區(qū)人際關(guān)系。

      踐行和諧文化,是促進(jìn)人自身協(xié)調(diào)發(fā)展根基;學(xué)習(xí)和諧文化,是與人和諧的初始一步;追求和諧文化,更是促進(jìn)生態(tài)和諧的必由之舉??梢哉f(shuō)和諧文化正是建設(shè)和諧社會(huì)的重要支撐??梢哉f(shuō)踐行核心就是在促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展,就是在推動(dòng)共享發(fā)展,就是在實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。

      第三篇:三支隊(duì)伍

      加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè) 爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部

      2015-7-3 8:13:00

      來(lái)源:新疆日?qǐng)?bào)

      編輯:李春玲

      字號(hào):T | T

      自治區(qū)黨委黨校、新疆行政學(xué)院舉行春季學(xué)期畢業(yè)典禮

      加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè) 爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部

      新疆日?qǐng)?bào)網(wǎng)訊 記者趙志蕓報(bào)道:7月2日上午,自治區(qū)黨委黨校、新疆行政學(xué)院舉行2015年春季學(xué)期畢業(yè)典禮。自治區(qū)黨委常委、組織部部長(zhǎng)馬學(xué)軍出席會(huì)議并講話(huà)。

      馬學(xué)軍指出,抓好黨員干部、教師、愛(ài)國(guó)宗教人士“三支隊(duì)伍”建設(shè)既是當(dāng)務(wù)之急,又是長(zhǎng)期任務(wù),各地各部門(mén)要深刻認(rèn)識(shí)抓好“三支隊(duì)伍”建設(shè)的重要性。各級(jí)黨員干部要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到對(duì)黨和政府的衷心擁護(hù)、“三支隊(duì)伍”建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn)、當(dāng)前工作的突出任務(wù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向上來(lái)。自治區(qū)黨委對(duì)“三支隊(duì)伍”建設(shè)的要求,集中體現(xiàn)在中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢的重要講話(huà)中,要深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、掌握核心要義,努力用講話(huà)精神統(tǒng)一思想,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

      馬學(xué)軍強(qiáng)調(diào),黨員干部隊(duì)伍建設(shè)直接影響決定著教師、宗教人士?jī)芍ш?duì)伍建設(shè),各地各部門(mén)要堅(jiān)定理想信念建強(qiáng)隊(duì)伍,按照“三嚴(yán)三實(shí)”錘煉隊(duì)伍,學(xué)習(xí)貫徹《干部任用條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》管好隊(duì)伍,強(qiáng)化治本加強(qiáng)基層隊(duì)伍,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)凝聚隊(duì)伍;要把學(xué)習(xí)貫徹張春賢書(shū)記重要講話(huà)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),擺在重要位置,掀起學(xué)習(xí)熱潮,領(lǐng)導(dǎo)做出表率,深入持久推進(jìn),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,切實(shí)把中央、自治區(qū)黨委的要求和部署轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),在新的起點(diǎn)上更加奮發(fā)有為,加倍努力,強(qiáng)化責(zé)任,抓好落實(shí),為促進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作出新的更大貢獻(xiàn)。

      自治區(qū)黨委組織部、宣傳部、人社廳有關(guān)同志,自治區(qū)黨委黨校(新疆行政學(xué)院)全體教職工和中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、理論師資培訓(xùn)班、宣傳干部崗位培訓(xùn)班等6個(gè)班次的200余名學(xué)員參加畢業(yè)典禮。

      自治區(qū)黨委加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)工作綜述

      2015-6-23 7:58:00

      來(lái)源:新疆日?qǐng)?bào)

      編輯:江明

      字號(hào):T | T

      做具有新疆特色的好干部、“四好”老師、“五好宗教人士”。近期,自治區(qū)黨委圍繞發(fā)揮干部、教師、宗教人士“三支隊(duì)伍”作用,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)自治區(qū)各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議、自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議和自治區(qū)愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì),就“三支隊(duì)伍”建設(shè)提出要求,對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作作出具體安排部署。

      建強(qiáng)“三支隊(duì)伍”的現(xiàn)實(shí)考量是什么,為了開(kāi)好這三次會(huì)議自治區(qū)黨委做了哪些準(zhǔn)備,對(duì)“三支隊(duì)伍”提出了哪些特殊要求、作出了什么具體安排,社會(huì)各界反響如何?圍繞這些問(wèn)題,本報(bào)記者認(rèn)真梳理總結(jié)了以往的報(bào)道,采訪(fǎng)了部分社科專(zhuān)家、群眾以及干部、教師、宗教人士代表。

      抓“三支隊(duì)伍”是新疆現(xiàn)實(shí)需要

      “做好新疆的一切工作,干部是關(guān)鍵。”中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢在5月21日召開(kāi)的自治區(qū)各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議上明確指出。

      目前的新疆,正處在改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)期,各種新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)此起彼伏、相互交織,可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這個(gè)時(shí)候,全疆128萬(wàn)多干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、黨性修養(yǎng)如何,直接影響到黨的各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí),直接關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的進(jìn)程。

      “干部在社會(huì)組織體系中是聯(lián)系和服務(wù)群眾的紐帶,干部的立場(chǎng)、作風(fēng)、能力決定了群眾工作的成效?!毙陆鐣?huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)、研究員柴林認(rèn)為,自治區(qū)黨委之所以提出做黨和人民期望的好干部、做具有新疆特色的好干部,正是看到了好干部在群眾中的威信、說(shuō)話(huà)的分量及辦事的能力,好干部做工作自然有群眾基礎(chǔ),必然會(huì)取得顯著成效。

      40多萬(wàn)教職工,470多萬(wàn)在校生,全疆教育系統(tǒng)師生員工總數(shù)占全疆總?cè)丝诘乃姆种?,幾乎?lián)系每個(gè)家庭。6月3日召開(kāi)的自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議指出,教師既有對(duì)社會(huì)有示范帶動(dòng)作用,又可以通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生,“小手拉大手”,影響家長(zhǎng)、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)。

      “培育下一代接班人是教師的職業(yè)使命,抓教育、抓教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策?!辈窳终f(shuō),現(xiàn)在的在校生,若干年后將成為社會(huì)主力,他們的思想觀念、道德素養(yǎng)和文化水平,很大程度上將影響新疆今后的發(fā)展。

      6月14日召開(kāi)的自治區(qū)愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì)上,張春賢書(shū)記與很多宗教人士以老朋友相稱(chēng),并高度肯定了全疆廣大宗教界人士在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮的積極作用。

      柴林認(rèn)為,宗教工作的本質(zhì)是群眾工作。新疆信教群眾數(shù)量大,宗教人士在信教群眾中具有一定的影響力。培養(yǎng)好、團(tuán)結(jié)好宗教人士,對(duì)引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。特別是針對(duì)當(dāng)前宗教極端思想滲透蔓延影響破壞新疆社會(huì)秩序、社會(huì)文化的問(wèn)題,宗教人士更有責(zé)任、有義務(wù)倡導(dǎo)正信正行,維護(hù)和平、中道、寬容的宗教本義,引導(dǎo)信教群眾適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。

      “基于種種現(xiàn)實(shí)考量,新疆需要一支政治堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹膹?qiáng)’干部隊(duì)伍,需要一支熱愛(ài)教育事業(yè)、有歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹暮谩處熽?duì)伍,需要一支堅(jiān)持正信正行、自覺(jué)抵制極端的‘五好宗教人士’隊(duì)伍?!辈窳终f(shuō)。

      “這‘三支隊(duì)伍’在新疆全局工作中,涉及面大、涉及群體大、涉及地位重要。所以說(shuō),抓好‘三支隊(duì)伍’建設(shè)對(duì)推進(jìn)新疆各項(xiàng)工作將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響?!毙陆鐣?huì)科學(xué)院副研究員于尚平如是說(shuō)。

      對(duì)“三支隊(duì)伍” 重視程度前所未有

      “自治區(qū)黨委對(duì)‘三支隊(duì)伍’的重視程度前所未有?!毙陆鐣?huì)科學(xué)院院長(zhǎng)高建龍從會(huì)議層級(jí)等方面分析了自治區(qū)黨委對(duì)“三支隊(duì)伍”建設(shè)的重視,他說(shuō),自治區(qū)黨委提出“做具有新疆特色的好干部”,是一次理論創(chuàng)新;以自治區(qū)黨委名義召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)特別是中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)的教育工作,足見(jiàn)對(duì)教育教師的重視;6個(gè)宗教的代表齊聚一堂,召開(kāi)愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì),在新疆歷史上還是第一次。

      仔細(xì)梳理媒體的公開(kāi)報(bào)道就會(huì)發(fā)現(xiàn),自治區(qū)黨委對(duì)“三支隊(duì)伍”的重視還體現(xiàn)在廣泛調(diào)研、充分吸納意見(jiàn)建議和無(wú)微不至的關(guān)心上。張春賢書(shū)記每次調(diào)研,都會(huì)與當(dāng)?shù)馗刹孔?、了解干部思想和工作情況;走訪(fǎng)學(xué)校、對(duì)教師噓寒問(wèn)暖;看望慰問(wèn)宗教人士,廣泛了解基層的困難,最大限度地傾聽(tīng)大家的心聲。

      今年以來(lái),張春賢書(shū)記先后在和田地區(qū)、巴音郭楞蒙古自治州、昌吉回族自治州調(diào)研。張春賢書(shū)記或利用調(diào)研時(shí)的晚間休息時(shí)間,或利用節(jié)假日,專(zhuān)門(mén)與當(dāng)?shù)亍安莞毙v員代表座談;與縣鄉(xiāng)村社區(qū)干部、援疆干部、住村干部、“四老”人員、宗教人士、教師和醫(yī)生代表座談;與各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教師代表座談。從電視新聞畫(huà)面中可以看到,每次座談,張春賢書(shū)記都認(rèn)真記錄,與代表們充分交流。

      特別是為了開(kāi)好自治區(qū)愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì),張春賢書(shū)記還專(zhuān)門(mén)在和田與宗教人士代表座談,并于會(huì)前向大家布置了有針對(duì)性的四道思考題,充分了解信教群眾最關(guān)心的問(wèn)題、宗教人士工作中的困難、對(duì)創(chuàng)建“雙五好”工作和進(jìn)一步引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)的建議,明確表示自治區(qū)黨委將認(rèn)真整理吸納大家提出的意見(jiàn)建議。

      在廣泛調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,自治區(qū)黨委還多次召開(kāi)常委會(huì),研究部署關(guān)于加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)的創(chuàng)新理論和務(wù)實(shí)舉措。

      三個(gè)專(zhuān)門(mén)會(huì)議召開(kāi)后,自治區(qū)又連續(xù)召開(kāi)政法部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部座談會(huì)、村級(jí)組織骨干代表座談會(huì),聽(tīng)取大家關(guān)于落實(shí)自治區(qū)黨委穩(wěn)定工作會(huì)議以及自治區(qū)各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議、教育教師工作會(huì)議、愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì)的情況匯報(bào);了解基層群眾所思、所想、所盼,并就加強(qiáng)基層組織、干部隊(duì)伍建設(shè)提出要求。

      “自治區(qū)黨委的高度重視和務(wù)實(shí)之舉,為切實(shí)加強(qiáng)‘三支隊(duì)伍’建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”柴林說(shuō)。

      建強(qiáng)“三支隊(duì)伍”創(chuàng)新與務(wù)實(shí)并重

      “這三次專(zhuān)門(mén)會(huì)議,自治區(qū)黨委既堅(jiān)持了一貫的理論創(chuàng)新特點(diǎn),又部署提出了許多務(wù)實(shí)舉措,體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對(duì)實(shí)踐的總結(jié)、升華,也體現(xiàn)了為民務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)?!辈窳址治觯叭ш?duì)伍”的“好”標(biāo)準(zhǔn),既有不同職業(yè)的差異化要求,也有結(jié)合新疆實(shí)際提出的共性任務(wù)。無(wú)論是“四強(qiáng)”干部、“四好”老師,還是“五好宗教人士”,都提出了擔(dān)當(dāng)歷史使命、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、“去極端化”這四個(gè)方面的任務(wù)要求,好干部、好老師的素養(yǎng)構(gòu)成以及好宗教人士的個(gè)人修為,都服從服務(wù)于這些任務(wù)要求。

      “‘具有新疆特色’應(yīng)該是自治區(qū)黨委對(duì)‘三支隊(duì)伍’建設(shè)貫穿始終的創(chuàng)新理念?!辈窳盅芯堪l(fā)現(xiàn),此次張春賢書(shū)記的重要講話(huà)中接地氣、緊貼新疆實(shí)際的特別多,比如對(duì)新疆各類(lèi)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析解釋?zhuān)瑤椭蠹依迩逭J(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;又比如要求干部不畏懼、不氣餒、抗折騰、抗打擊,要求教師防止思想政治教育“掛空擋”,要求宗教人士大力挖掘和宣講宗教中追求和平、化解紛爭(zhēng)、親善友愛(ài)等好的思想和積極因素,“這說(shuō)明,自治區(qū)黨委針對(duì)‘三支隊(duì)伍’提出的要求,是從實(shí)踐中總結(jié)、提升而來(lái),基礎(chǔ)是新疆實(shí)際,經(jīng)驗(yàn)是過(guò)往的得失?!?/p>

      柴林說(shuō),自治區(qū)黨委在提要求的同時(shí),還有針對(duì)性地安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的具體工作內(nèi)容,如教育發(fā)展的總體目標(biāo),創(chuàng)建“雙五好”活動(dòng),“理論創(chuàng)新與務(wù)實(shí)舉措并重,是中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),自治區(qū)黨委一貫的工作思路,這次針對(duì)‘三支隊(duì)伍’分別召開(kāi)的專(zhuān)門(mén)會(huì)議,就是對(duì)這一工作思路的最好驗(yàn)證,在這方面自治區(qū)走在了全國(guó)前列。”

      柴林認(rèn)為,自治區(qū)黨委提出建強(qiáng)“三支隊(duì)伍”是從新疆整體的實(shí)際出發(fā)、通盤(pán)考慮作出的決定,有要求也有支持措施,有理論也有務(wù)實(shí)舉措,雖然各有側(cè)重,但是本質(zhì)上都是界定了“三支隊(duì)伍”做好群眾工作的主體責(zé)任,而且“三支隊(duì)伍”互為支撐、相互補(bǔ)充,構(gòu)建了較為完整的工作體系,形成了合力。

      有了明確的工作要求和工作體系,該怎么發(fā)揮作用?

      “首先要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?!辈窳终f(shuō),自治區(qū)黨委對(duì)每支隊(duì)伍的要求中都有加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),這就要求各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,統(tǒng)籌謀劃,系統(tǒng)組織,站在歷史的高度把“三支隊(duì)伍”建設(shè)好、使用好。其次,落實(shí)三次會(huì)議的要求和部署,還要加強(qiáng)思想教育工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)干部、教師、宗教人士的使命感、責(zé)任感教育,激發(fā)爭(zhēng)做好干部、爭(zhēng)當(dāng)好教師、爭(zhēng)創(chuàng)“雙五好”的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

      柴林用“三個(gè)一套”闡述了如何建設(shè)系統(tǒng)完整的“三支隊(duì)伍”工作體系:要在各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,形成一套管理有序、獎(jiǎng)罰分明的組織體系,一套“到人、管用、有效”的落實(shí)機(jī)制,一套立場(chǎng)明確、是非分明、感染有力的宣傳體系。

      “三支隊(duì)伍”建設(shè) 引發(fā)社會(huì)各界強(qiáng)烈反響

      針對(duì)每支隊(duì)伍的會(huì)議一結(jié)束,參會(huì)人員都第一時(shí)間向本地區(qū)、本單位傳達(dá)會(huì)議精神,自治區(qū)各級(jí)媒體迅速反應(yīng),開(kāi)辟專(zhuān)欄,持續(xù)報(bào)道各地各部門(mén)貫徹落實(shí)會(huì)議精神。報(bào)紙、電視、廣播通過(guò)連續(xù)刊發(fā)社會(huì)反響、系列評(píng)論、專(zhuān)家訪(fǎng)談等形式展開(kāi)報(bào)道;網(wǎng)絡(luò)媒體拎出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行廣泛傳播。通過(guò)各種傳播手段,新疆各族干部群眾充分了解了會(huì)議精神和自治區(qū)黨委的要求部署,也引發(fā)了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。

      “自治區(qū)黨委給干部提要求是為了我們的生活更好,給老師提要求是關(guān)心娃娃們的成長(zhǎng),給宗教人士提要求是防止宗教極端思想蠱惑人心。要求提得好,我們特別支持,也會(huì)認(rèn)真監(jiān)督的?!焙吞锸惺忻襁_(dá)吾提·艾則孜說(shuō),通過(guò)對(duì)會(huì)議精神的宣講,讓我們明白了,自治區(qū)黨委關(guān)心“三支隊(duì)伍”建設(shè),表面看是干部、教師、宗教人士的事,其實(shí)最終是要讓群眾過(guò)上更好的日子。

      “張春賢書(shū)記與村級(jí)組織骨干代表座談時(shí),又對(duì)我們提了更具體的要求,說(shuō)白了就是始終把群眾放在心上,牢記為人民服務(wù)宗旨。”墨玉縣芒來(lái)鄉(xiāng)喀克勒克村村委會(huì)主任助理買(mǎi)買(mǎi)提明·阿不列米提說(shuō)。

      “受表彰的‘五好宗教人士’是大家的榜樣,要向他們學(xué)習(xí)?!鄙?chē)縣莎車(chē)鎮(zhèn)加米加曼清真寺哈提甫亞森·艾力表示,每位宗教人士都有責(zé)任、有義務(wù)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用,積極引導(dǎo)信教群眾確立正信,堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透蔓延,堅(jiān)決維護(hù)來(lái)之不易的穩(wěn)定局面。

      以立德樹(shù)人、教書(shū)育人為重點(diǎn),突出抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)自治區(qū)黨委的要求,有著25年教齡的民豐縣民漢初級(jí)中學(xué)教師麥提圖爾蓀·伊敏深有感觸:“不只要教學(xué)生書(shū)本上的知識(shí),還要加強(qiáng)在德育方面的教育,統(tǒng)籌兼顧好德育教育和學(xué)科教育的關(guān)系。學(xué)生將來(lái)無(wú)論是務(wù)農(nóng)、打工還是經(jīng)商,首先要學(xué)會(huì)如何做人?!碧岬绞畮滋烨霸跒豸斈君R參加自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議,麥提圖爾蓀依然激動(dòng)不已,她說(shuō),自治區(qū)黨委高度重視教育工作,對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是壓力也是動(dòng)力,感到自己肩上的責(zé)任更重了。今后還要更加努力,教育好學(xué)生,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。

      阿克蘇地委書(shū)記竇萬(wàn)貴通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)三次會(huì)議的精神,總結(jié)了自己今后提升能力的主要方向和阿克蘇地區(qū)落實(shí)自治區(qū)黨委加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)要求的具體舉措:一要勇做具有新疆特色的好干部,為教師、宗教人士樹(shù)起榜樣;二要通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)、大力宣傳,讓具有新疆特色的好干部、“四好”老師、“五好宗教人士”標(biāo)準(zhǔn)入腦入心,成為大家今后努力的方向;三要關(guān)心“三支隊(duì)伍”建設(shè),不折不扣、原原本本地落實(shí)自治區(qū)黨委圍繞“三支隊(duì)伍”建設(shè)提出的各項(xiàng)具體舉措,形成合力,共建大美新疆。

      加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)筑牢長(zhǎng)治久安基礎(chǔ)

      疏附縣

      疏附訊(通訊員柯尊天)近期,疏附縣深入學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委召開(kāi)的各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議、教育教師工作會(huì)議和愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì)精神,對(duì)加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)提出了明確要求,作出了全面部署。

      張春賢書(shū)記的三個(gè)重要講話(huà),凝聚了全疆上下的思想共識(shí)和行動(dòng)智慧,體現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆工作的根本要求。該縣把學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)會(huì)議精神、加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)常抓不懈,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行再安排再部署再動(dòng)員。將三個(gè)重要講話(huà)印發(fā)給各級(jí)黨組織、“訪(fǎng)惠聚”工作組,傳達(dá)到每一名黨員干部、教師和教育工作者及宗教人士中,引導(dǎo)全縣各族干部把感恩之心、感激之意轉(zhuǎn)化為做好疏附工作的不竭動(dòng)力;把三個(gè)重要講話(huà)作為“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育的必學(xué)篇目,組織縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中研討、對(duì)照檢查,結(jié)合思想和工作實(shí)際精讀細(xì)悟、學(xué)透弄懂;分層次組織黨員干部、教師、宗教人士原文傳達(dá)、逐人發(fā)言、撰寫(xiě)心得,切實(shí)用講話(huà)精神統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;在疏附宣傳、疏附零距離、疏附黨辦通訊等媒體開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)宣傳專(zhuān)欄,把講話(huà)精神列入黨員干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)和宗教人士培訓(xùn)的重要內(nèi)容,真正使講話(huà)精神家喻戶(hù)曉,深入人心。

      莎車(chē)縣教育系統(tǒng) 莎車(chē)訊(通訊員劉靜)莎車(chē)縣教育系統(tǒng)在暑期新一輪“大宣講”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),緊密結(jié)合張春賢書(shū)記在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的重要講話(huà),引導(dǎo)各族教職員工做有歷史責(zé)任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹(shù)人的好老師、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的好老師。

      為抓好全縣教育系統(tǒng)暑期“大宣講”活動(dòng),該縣各中小學(xué)校均成立以書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合各自實(shí)際制定了細(xì)致周密的實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中包括教師學(xué)習(xí)計(jì)劃、退休教師學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃等。宣講內(nèi)容緊密結(jié)合張春賢書(shū)記在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的重要講話(huà),從“樹(shù)立緊迫感、責(zé)任感,珍惜工作崗位,提高綜合素質(zhì)”等方面,面向教職工進(jìn)行宣講。此外,各學(xué)校為進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)過(guò)程中還穿插學(xué)習(xí)討論、演講比賽、文藝活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),確保大宣講活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。

      麥蓋提縣公安局

      麥蓋提訊(通訊員劉振偉張斌)近期,麥蓋提縣公安局組織民警認(rèn)真學(xué)習(xí)張春賢書(shū)記在自治區(qū)黨委召開(kāi)的各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議上對(duì)各族干部提出“做具有新疆特色的好干部”的要求,大家紛紛表示,一定要以自治區(qū)黨委要求為標(biāo)準(zhǔn),行動(dòng)起來(lái)、示范起來(lái),努力在本職崗位上認(rèn)真踐行黨的宗旨,爭(zhēng)做具有新疆特色的政法好干部。

      麥蓋提縣委常委、公安局長(zhǎng)馬軍喜說(shuō),張春賢書(shū)記提出“做具有新疆特色的好干部”的要求,是對(duì)全疆黨員干部的激勵(lì)。廣大黨員干部只有在思想上擰緊“螺絲”,在行動(dòng)上嚴(yán)以律己,努力塑造“三嚴(yán)三實(shí)”形象,爭(zhēng)當(dāng)“四強(qiáng)”干部,才能在與人民群眾的密切聯(lián)系中彰顯作風(fēng)建設(shè)的新成效。

      通過(guò)深入學(xué)習(xí),該局各族民警表示,面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的形勢(shì)和繁重的工作任務(wù),要充分發(fā)揮新疆特色干部特質(zhì),繼續(xù)嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)和刑事犯罪,不斷深化“一反兩講”認(rèn)識(shí),全力遏制“三非”活動(dòng)蔓延勢(shì)頭,依法打擊敵人,著力解決好影響新疆社會(huì)穩(wěn)定的根源性、關(guān)鍵性問(wèn)題,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,鞏固來(lái)之不易的安定團(tuán)結(jié)的大好局面。

      新疆各級(jí)工作組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹張春賢同志“三個(gè)講話(huà)”精神

      加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)

      日期:2015-07-14

      文章來(lái)源:自治區(qū)各級(jí)干部深入基層“訪(fǎng)民情惠民生聚民心”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

      全區(qū)各級(jí)工作組根據(jù)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委有關(guān)會(huì)議精神,加強(qiáng)黨員干部、教師、愛(ài)國(guó)宗教人士隊(duì)伍建設(shè)的通知》要求,積極組織工作組成員、基層黨員干部、教師、宗教人士學(xué)習(xí)貫徹張春賢同志“三個(gè)講話(huà)”精神,切實(shí)加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)。

      迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)。各級(jí)工作組高度重視,迅速抓好傳達(dá)學(xué)習(xí),努力用講話(huà)精神統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。伊犁州、博州、昌吉州、巴州、哈密地區(qū)、喀什地區(qū)采取分類(lèi)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)傳達(dá)方式,借助“領(lǐng)導(dǎo)、研討、流動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、示范、文藝、雙語(yǔ)”“七大課堂”實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)傳達(dá)全覆蓋。吐魯番市、阿克蘇地區(qū)、烏魯木齊市、塔城地區(qū)、和田地區(qū)、克拉瑪依市采取工作組組長(zhǎng)帶頭示范學(xué)、集中培訓(xùn)深入學(xué)、空中課堂時(shí)時(shí)學(xué)、隨機(jī)抽查督促學(xué)“四學(xué)同步”措施,確保學(xué)深學(xué)透、真懂會(huì)用。自治區(qū)交通運(yùn)輸廳工作組采取加強(qiáng)自身建設(shè)“商討學(xué)”、組織三支隊(duì)伍“交流學(xué)”、結(jié)對(duì)幫帶“互助學(xué)”的方式,學(xué)深學(xué)透講話(huà)精神,提高工作落實(shí)力。自治區(qū)地方志編委會(huì)、人防辦、司法廳、林業(yè)廳、經(jīng)信委工作組采取集中宣講等形式,組織村黨支部、黨員干部、教師、宗教人士、假期返鄉(xiāng)大學(xué)生分批集中學(xué)習(xí)講話(huà)精神。大唐新疆發(fā)電有限公司、新疆郵政公司工作組堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次政治學(xué)習(xí),號(hào)召村干部加入學(xué)習(xí)隊(duì)伍,為加強(qiáng)基層組織建設(shè)和自身建設(shè)建立了平臺(tái)。昌吉市以基層黨員干部培訓(xùn)課堂為平臺(tái),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)對(duì)象進(jìn)行擴(kuò)展延伸,層層進(jìn)行傳達(dá)。阿克蘇市、哈密市發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺(tái)優(yōu)勢(shì),及時(shí)轉(zhuǎn)載相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)點(diǎn)播學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)范圍全覆蓋、學(xué)習(xí)時(shí)間全天候。鞏留縣、奎屯市通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、召開(kāi)宗教人士座談會(huì)、面對(duì)面宣講、鞏留零距離微信平臺(tái)學(xué)習(xí)等方式,扎實(shí)推進(jìn)“訪(fǎng)惠聚”工作開(kāi)展。沙雅縣、鄯善縣、洛浦縣采取會(huì)議發(fā)動(dòng)學(xué)、組長(zhǎng)帶頭學(xué)、系統(tǒng)分類(lèi)學(xué)、夜校全面學(xué)、督導(dǎo)促進(jìn)學(xué)“五學(xué)”方式,確保學(xué)習(xí)見(jiàn)成效。

      開(kāi)展座談?dòng)懻?。各?jí)工作組在學(xué)深學(xué)透張春賢同志的重要講話(huà)基礎(chǔ)上,把握“四個(gè)統(tǒng)一”,深入研討交流,引導(dǎo)黨員干部、教師、宗教人士凝聚共識(shí)。自治區(qū)黨委組織部工作組組長(zhǎng)許小寧說(shuō):“面對(duì)復(fù)雜而嚴(yán)峻的形勢(shì),作為黨多年培養(yǎng)的干部,我們要團(tuán)結(jié)一心、勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)做粉碎“三股勢(shì)力”圖謀的排頭兵”。自治區(qū)教育廳工作組組長(zhǎng)馬文華說(shuō):“對(duì)照張春賢書(shū)記提出的要求,感到責(zé)任重大,我將傳達(dá)學(xué)習(xí)好會(huì)議精神,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)‘四好老師’的氛圍”。自治區(qū)民政廳工作組成員何建民說(shuō):“張春賢書(shū)記要求爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部,我決心以實(shí)際行動(dòng)住好村,不辜負(fù)組織的重托和領(lǐng)導(dǎo)的期望”。自治區(qū)民宗委工作組副組長(zhǎng)庫(kù)爾班?買(mǎi)買(mǎi)提說(shuō):“做具有新疆特色的好干部,要有民族團(tuán)結(jié)的情結(jié),時(shí)刻保持警惕,主動(dòng)參與到反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)中來(lái)”。吐魯番市委組織部住鄯善縣辟展鄉(xiāng)喬克塘村工作組組長(zhǎng)班曉峰說(shuō):“張春賢書(shū)記要求領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)做‘四強(qiáng)干部’,作為住村干部,在認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)講話(huà)精神的同時(shí),還要進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨員干部、教師、愛(ài)國(guó)宗教人士等隊(duì)伍建設(shè),以落實(shí)自治區(qū)黨委和吐魯番市委的部署要求、推進(jìn)‘訪(fǎng)惠聚’活動(dòng)三項(xiàng)重點(diǎn)工作的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部?!焙挽o縣哈爾莫敦鎮(zhèn)夏爾莫敦村老黨員艾買(mǎi)提?依麻木說(shuō):“張春賢書(shū)記對(duì)黨員干部提出了新要求,我們必須發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,在生產(chǎn)生活中不斷提高自己,積極成為引領(lǐng)群眾致富的引路人”。庫(kù)車(chē)縣烏尊鎮(zhèn)英尼和村哈尼卡清真寺伊瑪目阿西木?乃買(mǎi)提說(shuō):“張春賢書(shū)記的講話(huà)提振了信心,我們要爭(zhēng)做“五好”宗教人士,積極發(fā)揮作用,讓信教群眾體會(huì)到伊斯蘭教是和平的宗教”。

      加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。全區(qū)各級(jí)組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、教育等有關(guān)部門(mén),在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合、合力合為,制定詳細(xì)宣傳方案,組織有深度的持續(xù)宣傳活動(dòng),真正使講話(huà)精神入腦入心。自治區(qū)外僑辦、新疆國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作公司工作組始終把宣講活動(dòng)作為一項(xiàng)常態(tài)工作,每周一結(jié)合升國(guó)旗活動(dòng)開(kāi)展宣講,每周四開(kāi)展對(duì)重點(diǎn)人員及家屬的宣講。察布查爾縣開(kāi)展了“爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部、四好教師、五好宗教人士”簽字承諾、“爭(zhēng)做反恐衛(wèi)士”宣誓儀式等活動(dòng)。新源縣組建由100余名黨員干部、教師、宗教人士和住村干部組成的宣講團(tuán),分成15個(gè)宣講小組宣講102場(chǎng)次。克州、阿瓦提縣、沙灣縣采取領(lǐng)導(dǎo)“帶頭學(xué)”與“率先講”相結(jié)合、集中學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題黨課與遠(yuǎn)程教育相結(jié)合等方式,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳。阿勒泰地區(qū)、喀什市、高昌區(qū)、高新區(qū)工作組以“五式滴灌法”細(xì)化宣講工作,廣泛開(kāi)展大宣講活動(dòng)和村民小組專(zhuān)題講座,確保宣講工作全覆蓋。

      認(rèn)真貫徹落實(shí)。各級(jí)工作組將學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)講話(huà)”精神貫穿于日常生活、工作之中,加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè),全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、自治區(qū)婦聯(lián)工作組將住村工作與爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持用好“一反兩講”、“兩手硬”和“五把鑰匙”,確保實(shí)現(xiàn) “三個(gè)堅(jiān)決”的目標(biāo)。自治區(qū)公路管理局、自治區(qū)安監(jiān)局、自治區(qū)地礦局工作組認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)會(huì)議”精神,加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè),充分發(fā)揮“三支隊(duì)伍”作用,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。神華新疆公司、西部鉆探工作組動(dòng)員廣大黨員干部、教師和愛(ài)國(guó)宗教人士發(fā)揮作用,深化共識(shí)、增強(qiáng)認(rèn)同、凝聚人心。裕民縣、新和縣開(kāi)展黨員干部講政策、先進(jìn)典型談經(jīng)驗(yàn)、宗教人士促和諧活動(dòng),堅(jiān)決抵制宗教極端思想滲透蔓延。烏恰縣、烏什縣、哈巴河縣主動(dòng)聯(lián)合“三支隊(duì)伍”,注重與鄉(xiāng)黨委、村“兩委”班子聯(lián)建、與教師聯(lián)管、與宗教人士聯(lián)系,把“訪(fǎng)惠聚”活動(dòng)持續(xù)推向深入。阿克陶縣、托克遜縣、福??h堅(jiān)持勇挑重?fù)?dān)、立德樹(shù)人、中道正信,立足本職,積極發(fā)揮作用,在維穩(wěn)工作中發(fā)揮“尖兵”作用。

      要善學(xué)習(xí),提高理解力。張春賢書(shū)記強(qiáng)調(diào),“只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解,才能確保我們的工作不偏離正確方向”。宣傳干部作為宣傳者,必須首先受教育。對(duì)宣傳干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是工作。要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)、分內(nèi)工作、終身任務(wù),勤于學(xué)習(xí)、善于思考。要在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和自治區(qū)黨委精神上當(dāng)先鋒、做表率。當(dāng)前,要深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委八屆七次、八次全委(擴(kuò)大)會(huì)、民族工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委“一個(gè)引領(lǐng)、三管齊下”的工作部署,學(xué)習(xí)張春賢書(shū)記關(guān)于黨員干部、教師、宗教人士“三支隊(duì)伍”建設(shè)的重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委關(guān)于當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域幾個(gè)突出問(wèn)題解析“五篇文章”,真正學(xué)懂弄通,掌握精神實(shí)質(zhì)。宣傳干部要做到先學(xué)一步,學(xué)深學(xué)透,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而用、學(xué)而行。要注重學(xué)習(xí)宣傳思想文化工作有關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、新聞出版、文學(xué)藝術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用和管理等有關(guān)知識(shí),不斷提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。宣傳干部不僅要熟悉本領(lǐng)域工作,還要廣泛了解經(jīng)濟(jì)、黨建、法律、科技、民族宗教等相關(guān)工作,特別是要注重學(xué)習(xí)民族宗教知識(shí)和法律知識(shí),提升工作能力和水平。要緊跟形勢(shì)發(fā)展、緊貼中心工作、緊扣群眾需求,勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、精通業(yè)務(wù),把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)宣傳工作上水平、上臺(tái)階的能力。

      第四篇:三支總結(jié)

      三 支 總 結(jié)

      我是一名普通的三支人員,服務(wù)單位是秀山縣xx鄉(xiāng),服務(wù)時(shí)間為2010年9月1日至2011月9月1日。前段時(shí)間里,在市、縣各級(jí)“三支一扶”領(lǐng)導(dǎo)小組和農(nóng)委的幫助指導(dǎo)下,在xx鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和支持下,我一直在努力實(shí)踐著“三支一扶”的誓言:到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華,奉獻(xiàn)自己的青春,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)。時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間到了2011年6月,一年的支農(nóng)生活即將結(jié)束,回首這一年的支農(nóng)生涯不禁百分感慨。現(xiàn)就“三支一扶”這一年的工作情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)習(xí)鞏固、提升綜合素質(zhì)。

      在支農(nóng)這段時(shí)間里,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政策理論和工作水平,思想上不斷完善,政治上更加堅(jiān)定,工作上日益求精,工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,服從黨委政府安排,團(tuán)結(jié)同志,政治上積極要求上進(jìn),始終保持“進(jìn)取心”。摒棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病,扎扎實(shí)實(shí)沉下去,主動(dòng)投身到農(nóng)村,不斷增加社會(huì)閱歷,積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)。積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高工

      作的業(yè)務(wù)水平,注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度。在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不斷提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。

      二、認(rèn)真負(fù)責(zé),完成各項(xiàng)工作。

      剛剛被分配到xx鄉(xiāng)農(nóng)服中心的時(shí)候,心里不斷為能夠在農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量而感到驕傲,同時(shí)也為自己能否完全勝任各項(xiàng)工作感到心虛。我到xx鄉(xiāng)的第一件事就是了解鎮(zhèn)里的各項(xiàng)基本情況,僅僅一天后我在與三支一扶其他同志的交談中便能將鄉(xiāng)里的概況做出簡(jiǎn)要的說(shuō)明,加之鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)、同事都非常關(guān)心照顧我,這也堅(jiān)定了我做好各項(xiàng)工作的信心。加強(qiáng)為農(nóng)服務(wù),我進(jìn)一步增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)意識(shí),提高為農(nóng)服務(wù)水平,在今年春耕時(shí)分,我?guī)Я藥资柿舷赂鞔寮訌?qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),開(kāi)展農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)和科技入戶(hù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。同時(shí),針對(duì)農(nóng)戶(hù)出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題,我們深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查情況,并采取有效的技術(shù)措施,減少農(nóng)戶(hù)損失。

      三、存在的問(wèn)題和建議。

      在這一年多的工作中,我們雖然取得了一些成績(jī)和成效,但還存在著許多不足和差距,主要體現(xiàn)在:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高,缺少有帶動(dòng)、示范效應(yīng)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè);農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的不

      穩(wěn)定因素及安全隱患仍然存在,如農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、秸稈露天焚燒、農(nóng)業(yè)亂開(kāi)發(fā)、農(nóng)業(yè)矛盾糾紛。

      針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)工作中的不足,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,不斷地進(jìn)行完善和改進(jìn)。因此,在2011年中,我們緊緊圍繞著上級(jí)部門(mén)的工作要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,繼續(xù)加大“三支”投農(nóng)的力度,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

      一年的支農(nóng)經(jīng)歷,充實(shí)了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。感謝黨和國(guó)家給予我這樣一個(gè)獻(xiàn)身基層的機(jī)會(huì),以后的我將以更加堅(jiān)定的信念投入到社會(huì)主義建設(shè)中去,以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作。

      2011年6月7日

      第五篇:三支隊(duì)伍建設(shè)材料

      談?wù)剬W(xué)校三支隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)?!叭ш?duì)伍”建設(shè)應(yīng)本著“以人為本,以師為本”原則,加強(qiáng)教師的形象建設(shè),進(jìn)一步端正教育管理思想,規(guī)范教育教學(xué)管理行為,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更高的定位,更扎實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍建設(shè),以課程改革為契機(jī),不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)校本培訓(xùn),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),進(jìn)一步提高全體教師的整體素質(zhì),形成良好的教育群體,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。著力打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍。

      我校從以下幾方面搞好學(xué)?!叭ш?duì)伍”建設(shè):

      一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)和黨的方針、政策,提高依法治校的水平。

      學(xué)校班子人員要大力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論水平和政策處理水平,不斷提高自身的依法治校、依法治教的水平和能力。一定要保持清正廉潔,一身正氣,過(guò)好金錢(qián)關(guān),更要帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為廣大教師樹(shù)立良好榜樣。

      2、大力加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

      學(xué)校班子人員要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)管理水平。校長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)容多“家”(教育家、政治家、管理家、指揮家、外交家、社會(huì)活動(dòng)家等)為一體的帥才,需要多方面的知識(shí)和能力,所以校長(zhǎng)一定善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),一定要加強(qiáng)管理方法的研究,加強(qiáng)管理藝術(shù)的學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識(shí),不斷豐富自己,才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能真正使自己適應(yīng)校長(zhǎng)工作。

      3、堅(jiān)持教學(xué)中心意識(shí)不動(dòng)搖。

      提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒主題,也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快,提高教學(xué)質(zhì)量主要靠教學(xué),因此,學(xué)校干部要確立和落實(shí)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,學(xué)校班子成員要主動(dòng)按教育局的要求擔(dān)任自己的專(zhuān)業(yè)課,做教師的表率,把教學(xué)中心意識(shí)貫穿到學(xué)校工作的始終。

      4、學(xué)校班子內(nèi)部一定要搞好團(tuán)結(jié)。

      “家和萬(wàn)事興”,學(xué)校也一樣,只要班子人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,力量擰成一股繩子,心往一處想,力往一處使,學(xué)校的工作就能興旺發(fā)達(dá),班子就有凝聚力、戰(zhàn)斗力,就能真正成為學(xué)校工作的火車(chē)頭。

      5、要樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任感。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)質(zhì)量。

      大力加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、學(xué)習(xí)學(xué)校管理的知識(shí)、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣服務(wù)的知識(shí),盡快提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和能力,盡快提高自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,并把服務(wù)意識(shí)貫穿到我們工作的始終。

      6、以身作則,率先垂范,做師生的榜樣。

      率先垂范對(duì)于我們校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是一種作風(fēng),更是一種品質(zhì);對(duì)廣大教師來(lái)說(shuō)是一種導(dǎo)向,更是一種力量。良好的品質(zhì)有利于形成人格魅力,榜樣的作用有助于激活人力資源。

      7、要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

      學(xué)校班子的工作作風(fēng),直接影響教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校,班子尤其是校長(zhǎng)的工作作風(fēng)不好,教師和教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好,學(xué)校抓教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,靠搞形式不行,靠擺花架子不行,靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問(wèn)題,最重要的是依靠苦干、實(shí)干的精神,求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。所以我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定要吃苦在先,享受在后,要求師生做到的班子要先做到,要求班子做到的校長(zhǎng)要先做到,全體班子人員要勇做師生的表率,同時(shí),要保質(zhì)按時(shí)完成上級(jí)布置的任務(wù)。

      二、加強(qiáng)教職員工學(xué)習(xí)、教育、培養(yǎng)工作,樹(shù)立為人師表形象

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè),使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民的教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)禁一切亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,樹(shù)立典型??稍诿磕杲處煿?jié)前夕組織教師師德演講匯報(bào),倡導(dǎo)良好的師德形象,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2、堅(jiān)持周一例會(huì)制度,周三政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周四基本功訓(xùn)練,并把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得到延伸,使全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到更大的提高。

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到深入年組,深入教研組。包年組,抓好教研、科研等活動(dòng),指導(dǎo)好青年教師的課堂教學(xué),并積極響應(yīng)并組織校際間的活動(dòng),搞好教育區(qū)域聯(lián)盟活動(dòng),定期把市里學(xué)校的優(yōu)秀教師請(qǐng)進(jìn)來(lái),不定期讓老師走出去學(xué)習(xí),把好的教學(xué)方法帶進(jìn)自己的課堂,并運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。

      4、開(kāi)展教師獻(xiàn)愛(ài)心幫扶活動(dòng)。各校逐班對(duì)貧困生進(jìn)行調(diào)查摸底,根據(jù)貧困學(xué)生的情況,落實(shí)幫扶計(jì)劃,解決貧困生就學(xué)難的問(wèn)題。

      5、開(kāi)展教師向社會(huì)和家長(zhǎng)師德承諾活動(dòng),我校定出十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)和家長(zhǎng)公開(kāi)承諾,公開(kāi)讓社會(huì)及家長(zhǎng)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕違背師德的現(xiàn)象,堅(jiān)持師德一票否決制。

      6、建立健全師德檔案。根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求,建立師德檔案,實(shí)施檔案記載,使廣大教師的素質(zhì)有了很大的提高。

      7、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)

      加強(qiáng)青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè),建立和創(chuàng)造促使中青年優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境,采取特殊措施,加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng),在今后的教育教學(xué)工作中,除市、縣評(píng)選骨干教師之外,我們將進(jìn)行兩年一次的校級(jí)骨干教師評(píng)選。注重實(shí)效,把真正能在教學(xué)中起模范帶頭作用的教師挖掘出來(lái),給他們搭建平臺(tái),給他們展示自我才能的機(jī)會(huì)。

      8、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)水平

      ①認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),我們要在全校進(jìn)行常規(guī)的學(xué)科教研課、公開(kāi)課、示范課。除此之外還要舉行校本課程、地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教研活動(dòng)。以課堂教學(xué)為主陣地,以教學(xué)創(chuàng)新為突破,探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的方法,還要組織我鄉(xiāng)校際間的教學(xué)活動(dòng),組織中心校教師到村?!八徒滔锣l(xiāng)”等教學(xué)活動(dòng)。

      ②組織教師崗位培訓(xùn)、全員培訓(xùn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家來(lái)校做教育形勢(shì)報(bào)告和學(xué)術(shù)報(bào)告專(zhuān)題講座,觀看光盤(pán)教學(xué)、討論,安排教師外出聽(tīng)課,新教師全部實(shí)行崗位培訓(xùn),以老帶新,認(rèn)真組織教師開(kāi)展集體備課、評(píng)課、說(shuō)課、上課活動(dòng),樹(shù)立學(xué)科帶頭人和骨干教師,發(fā)揮他們的潛能。同時(shí)注重教師的基本功訓(xùn)練,組織教師練“鋼筆字”“粉筆字”,定期評(píng)比展覽,并讓全體教師每學(xué)期上交2-3篇教育故事,加強(qiáng)對(duì)后備青年老師的培養(yǎng)和指導(dǎo),加快青年教師的培養(yǎng)步伐,幫助教師創(chuàng)設(shè)教研活動(dòng)氛圍,嚴(yán)格要求教師做好教育教學(xué)常規(guī)工作。

      ③加強(qiáng)教學(xué)工作及課題研究,要求教師人人有課題,學(xué)好教學(xué)理論,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好教學(xué)論文,不斷提高教育教學(xué)理論水平,做好期中、期末測(cè)試工作,認(rèn)真總結(jié),寫(xiě)好質(zhì)量分析及講評(píng)教案,扎實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。

      9、加強(qiáng)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)

      ①鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,爭(zhēng)取每年大專(zhuān)及本科學(xué)歷的教師人數(shù)都有增長(zhǎng)。

      ②進(jìn)一步鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行課件制作的培訓(xùn),提高教師對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用能力,我們要求一線(xiàn)教師每學(xué)期至少上2節(jié)以上課件制作課,促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)提高及課堂教學(xué)的掌控能力。

      ③以中青年教師為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)能力的培訓(xùn),努力更新教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師的教育教學(xué)水平和整體素質(zhì),使教師具備新的教育思想、教育理念、教育方法、教育手段、科學(xué)知識(shí),以適應(yīng)教育教學(xué)改革對(duì)教師提出的新要求。

      總之,教師隊(duì)伍建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,我們要在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教師隊(duì)伍建設(shè)年,努力使我鄉(xiāng)的廣大教師再上一個(gè)新臺(tái)階,在全縣爭(zhēng)做排頭兵,把我們的工作做好、做實(shí),讓社會(huì)和家長(zhǎng)滿(mǎn)意,努力構(gòu)建和諧校園,為明天的美好而努力奮斗!

      西鮑莊小學(xué)2011、9

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