第一篇：大學生拍攝活動劇本

中心拍攝劇本

內(nèi)容：主要拍攝中心內(nèi)部的大概情況及所有中心人員的概影。

第一階段：室內(nèi)

1、將近鏡頭對準中心門口的帶有NETV的牌子，約兩三秒后慢慢拉遠，直到鏡頭中能容下一個人。

插入一段電視中心宣傳片，最后以【NETV】四個字母的畫面定格。通過后期制作將此畫面與前一個融合成一個（注：兩幅畫面要一致）。

悠悠的背景音樂響起，一個悠悠的聲音從背后傳來：“據(jù)說。?！?/p>

2、180度反鏡頭猛轉(zhuǎn)向聲音來源，（造成人頭朝下的錯覺）。

此時一倒立的美女主持人頭像在鏡頭中用狠神秘的語調(diào)繼續(xù)說到：“。。在商專，有一群‘不速之客’，他們神龍見首不見尾，他們。。。”大概說到一半的時候?qū)?/p>

3、鏡頭再切換回正常狀態(tài)。：“。。下面，就由我?guī)ьI大家一塊揭開它的神秘面紗。LET'S GO。?！?/p>

4鏡頭跟著主持人的身影移至門口(主持人走路的步伐后期將其頻率加快）。

第二階段：進門之后

1、全景定位拍攝：主持人抬手剛要敲門，突然停頓了一下，然后撤回手對著鏡頭神秘地說：‘給他們來個‘突然襲擊’，然后打個響指原地一轉(zhuǎn)，接著就是一個白場過渡，然后，主持人站在屋里靠門的位置

2、近鏡頭對準得意的主持人的上半身，然后全景鏡頭掃向整個屋里，所有的人霎時都停下手中工作，吃驚的看著鏡頭

3、鏡頭從左邊搖回到主持人身上，主持人頓時得意全無，面露詫異之情，然后微伸雙臂，低頭查看自己身上是否有不妥之處。確認沒事后抬頭望向前面，4、鏡頭再回掃到中心人員身上，大家依舊是原來的姿勢和表情。

5、鏡頭正面對準主持人，然后主持人恍然大悟般致一個歉意的微笑，然后自我介紹...介紹部分用快頻率過。

6、全景鏡頭拍攝室內(nèi)中心人員，中心所有人解除疑惑后紛紛點頭的。然后，所有頻率一瞬間加快：倒水的倒水，搬凳子的搬凳子，其他人則圍過來在主持人身邊攀談著在他們聊天

7、特寫鏡頭對準倒水的最后一個動作和搬凳子的第一個動作。

8、中景鏡頭在屋里掃。掃到計算機時，在蘋果LOG上伴隨著“咔嚓”一聲快門聲定格一下，再掃到相機柜時再伴著快門聲給相機一個近景定格。再繼續(xù)掃一圈。象征性的在采錄機等相關設備上定幾個格就行了。

9在掃過陽臺時鏡頭一顫，掃過去的鏡頭回退一點定格在對面。畫面上是一個彪形大漢，手持大攝像機虎視眈眈的注視著鏡頭，就這么對侍著。（后期最好能添加點關于這方面的特效，你懂得）。五秒之后，突然兩旁各出現(xiàn)兩架相機加入對侍行列。形成一對三的對侍戰(zhàn)。再三五秒后，突然兩只手從鏡頭下面伸出來，遮擋住了對面的兩旁的相機。相機后的人明顯錯愕。然后，一顆腦袋緩緩的從鏡頭下面浮上來。正好停在大相機鏡頭口。一個布滿陰險奸笑的欠揍嘴臉出現(xiàn)在鏡頭里

10、全景拍攝。正在此人得意忘形之時，一個直粉拳從右邊襲來正好砸在該男臉上。該

男順勢從鏡頭中消失倒下。

11、鏡頭水平移動，順著剛才的拳頭向右水平移動，然后，一個橫眉豎眼的怒氣沖沖的少女形象出現(xiàn)。

12、用相機2全景拍攝主持人及其他人員驚愕相

12.1回復11鏡頭繼續(xù)。該女發(fā)現(xiàn)鏡頭對著她后趕緊換成害羞的嬌滴滴女孩形象。然后，夸張的手一伸從旁邊抓了個麥克風高聲唱起來

13、鏡頭對著該女來回的拉近拉遠幾次以便后期添加效果。

14相機2拍攝特寫主持人手扶眼鏡認真觀看表演，其他人各有所動作。

15、鏡頭中景在歌女身上數(shù)秒。這時，悠陽的琴聲飄揚在四周，歌聲停，唱歌女循聲望去，眾人亦然。

16、鏡頭在女孩身后跟蹤拍攝。女孩循聲推開演播廳的門

17、相機2給女孩一個面部特寫，女孩面帶疑惑望向前面

18、遠鏡頭對準廣播廳桌子7、8秒，一古典美男子正輕彈電子琴，琴聲悠揚

19、鏡頭特寫女孩，雙手抱下顎，眼神迷離，面帶嬌笑，如醉如癡

20、搖鏡頭至旁邊眾人眾人疑惑的看著陶醉女

21、逐漸拉遠鏡頭眾人與女孩保持剛才的動作

22、相機2拍特寫吉他特寫7、8秒相機一不動激昂的吉他響起一個小伙激情彈唱，眾人驚聲扭頭

23相機1特寫眾人鼓掌，間或有人吹口哨喊叫

24、相機2中景拍，一人進入鏡頭向吉他手挑釁，然后拿起話筒唱起雄厚的京劇

25、相機一拍特寫眾人雷到狀，間或嘔吐什么的26、相機2特寫京劇男失望落魄狀。四面八方飛來鞋子、紙團等。

27、相機1撲捉近鏡頭一小伙手持話筒在旁邊表演起了BBOX28、相機2拍眾人相眾人跟著節(jié)奏扭動跳躍

29、相機1繼續(xù)拍口技男

30、相機2全景逐漸推到近景一男孩跟著節(jié)奏跳起了杰克遜

31、全景，眾人完全沉浸在歡樂之中

注：此處各鏡頭后期全加上相關視頻與之融合。

32、特寫并后鏡，突然，響亮的電話鈴聲響起，眾人定格4、5秒，然后，集體奔出演播廳（后期頻率加快）

33、活動室相機全景拍眾人跑出來后趕緊各司其職，接電話、打文檔、剪切視頻。。

34、白場過渡，35、近景拍手拿話筒的主持人主持人獨白后隨機采訪幾位中心人員關于對電視中心的看法感受

36、近景定位拍主持人在采訪某一人時提及了前幾天的獻血，應訪者回答（后期插入相關圖片并插入相關背景音樂）

注：采訪時鏡頭在主持人和受訪者身上切換

第二階段：室外

場景一

1、近景各處拍特寫在歡快的背景音樂中中心人員通過獻血歸來時路上活躍的氣氛過渡到校園里的活動。（后期頻率慢）男孩三五成群灌籃、踢足球、乒乓，女孩小樹下看書、橋上拍照等等。各片段結(jié)尾處統(tǒng)一都是主人公聽到喊聲停下手中動作，望向電教中心七樓方向。

注：攝像機要從主人公臉上順著眼神掃向電教中心。

2、鏡頭鏡頭在主人公身上跟著，前、后、側(cè)多角度跟蹤拍攝，主人公向電教中心疾走

3、全景在電教中心拍各處匯聚而來的中心人員，中心人員從四方同時踏進電教中心（后期要在眾人到齊后的那一刻定格一下，中間可以適當慢鏡頭）

4、跟蹤拍攝上樓場面，后期頻率加快

5、副機在中心門口等侯即將趕到的同學們

場景二：

1、近景拍攝學長在中心里接電話，邊聽邊在寫了一大串的紙上記著。寫完后拿起看了一遍，然后很慢很有力量的喊道：“有。任。。務。。啦。?！?后期將此銜接到場景一中的鏡頭一結(jié)尾，你懂得)

2、主機拍中心內(nèi)場景，學長手拿任務單徘徊沉思，然后敲門聲響起，人員陸續(xù)進入

3、近景拍室內(nèi)多機位拍攝學長分配任務（后期頻率加快）

4、近景拍人員領任務后的準備工作拿相機、裝電池、磁帶。。

5、前后側(cè)分別跟蹤拍攝人員去工作區(qū)教室、報告廳、大禮堂等（后期頻率快)

場景三：

1、前后側(cè)分別跟蹤拍攝人員進入工作區(qū)（后期進入一剎那稍定格）

2、主機全景拍人員準備布線、架機、連接、（后期頻率基本以快為主，中間加幾個定格）

3、副機近景拍準備人員的相關動作和面部特寫，在相機卡在卡槽上的一剎那拍特寫（后期頻率慢）

4、特寫，準備工作完成后人員沖鏡頭做個OK的手勢

在各場景拍攝完整后后期制作時加上背景音樂及其他效果使各場景交替出現(xiàn)?？旃?jié)奏的放一起，慢節(jié)奏的放一起。最后插入些拍攝成品，再過渡到中心相關介紹視頻，最后以中心集體合影照結(jié)束。

第二篇：劇本拍攝活動策劃書

《再見·青春》劇本拍攝

活

動

策

劃

書

制作人：昆明醫(yī)學院海源學院團委社團部

DV協(xié)會

日期：2012年3月10日

一、短片主題：

青春是一場屬于我們的電影。在這場電影里，我們哭過、笑過，我們努力過、遺憾過。我們在青春里張揚，我們在青春里拼搏，我們在青春里奮斗，我們在青春里追憶。青春是走向成熟的過程，當青春褪去我們一身的稚氣，當青春教會我們責任、努力，當我們即將遠離青春，我們想用我們的方式記錄下我們的青春，我們將用這樣的方式道一聲“再見·青春”。

二、活動意義：

(1)拍攝出優(yōu)秀的紀錄片弘揚我們學校優(yōu)秀的校園文化.(2)能夠使DV團隊的同學得到更多的工作經(jīng)驗

（3）能夠使觀看記錄片的同學對我們學校校園文化有所感悟。

（4）我們計劃用此片來參加2012年7月份的全國大學生電影節(jié)，以此為我們學校做一定的宣傳。

三、拍攝時間：

1.開機日期：四月一日（暫定）

2.拍攝時間：4月至6月

3.關機日期：6月30日

四、負責人及主要參與者：

老師：楊梅、楊勍、Haward

主創(chuàng)人員：鄭毅、翁萍、陳亞賓、段黎濤

成員：團隊所有成員

五、拍攝流程：

1.3月8日----3月12日：修改劇本、定劇本

2.3月12日---3月16日：演員的挑選

3.3月16日---3月29日：演員的培訓、劇本的彩排

4.3月17日---3月18日：演員的定妝

5.3月20日---3月23日：場景的選擇、取景、拍宣傳海報

6.3月18日---3月19日：攝制組培訓、燈光師的培訓、劇務、場務的培訓

7.3月23日---3月29日：試拍

8.4月1日：開機儀式

9.進行正式拍攝工作

10.后期剪輯

11.拍攝總結(jié)

注：開機儀式暫定4月1號（星期日），可能會做一定調(diào)整，具體安排另行通知。

六、拍攝細節(jié)：

在拍攝之前一定要與參演人員進行充分的溝通，讓被拍攝者放松自然，這樣才能拍攝出最自然的片段，同時拍攝小組各個成員要保持充分的聯(lián)系。并且每天在拍攝結(jié)束之后進行統(tǒng)一總結(jié)和反饋

七、演員選拔：

1.宣傳：在校園各宣傳欄處張貼海報進行宣傳

2.報名時間：3月12日至3月16日

3.評選標準：

（1）符合劇本任務形象要求、普通話標準

（2）具備相應的臨場反映能力

（3）聽從指揮、服從安排，采取自愿原則。

4.評審團組成：各組織主要負責人

八、活動組織：

主辦：昆明醫(yī)學院海源學院團委社團部DV協(xié)會 協(xié)辦： 昆明醫(yī)學院海源學院團委社團部電影協(xié)會

昆明醫(yī)學院海源學院團委社團部英語協(xié)會

九、經(jīng)費預算：

1、氣球：0.2元×500個=100元

2、啤 酒 瓶：0.5元×2個+一罐可樂3元=4元

3、化 妝 費：粉底+眼影等=100元

4、反 光 板：50元×2塊=100元

5、燈具：300元×1套=300元

6、宣傳海報：50元×5張=250元

7、開機儀式布標：200元×1條=200元

8、礦 泉 水：24元×1箱=24元

總計：1078元

第三篇：畢業(yè)視頻 拍攝劇本

拍攝劇本

音樂1起

1、火車/汽車坐在上面往外看（校園外）

2、黃嶺正大門口荒涼場景（黃嶺）

3、某同學在宿舍陽臺打電話，近景到遠景到天空（宿舍）

4、中午放學俯瞰人流，男生多女生少，匯東十字路口（校園里）

5、占座(‘有備用照片)/ 黃嶺社團招新場景（黃嶺）

6、黃嶺街道，最好有三輪車/ 夜景，月亮（黃嶺）

7、女生剛接完家里電話，掩面而泣（宿舍）

8、林宥嘉晚會觀眾特寫 或晚會場景等（黃嶺）

9、黃嶺一教特寫，某同學由先前看書到睡著（黃嶺教室）

10、宿舍聚餐喝酒（備用照片）

音樂2起

11、宿舍用電腦選課+階梯教室上課場景（宿舍+教室）

12、寢室，四個人做作業(yè)，共用一本機械原理（宿舍）

13、某同學在匯東校園里埋頭走路 背影（匯東校園）

14、三個人向不同的方向背離 某一著正裝，某二著運動裝手拿籃球，某三背書包

（匯東校園十字路口）

15、桌上申論 桌上考研資料 某同學瀏覽電腦里公司簡介 三個場景（圖書館）

16、操場上 某同學獨自一人 圍著球門立柱轉(zhuǎn)（操場）

17+

18、圖書館門口仍學位帽合照（圖書館）

19、晚上操場上跑步（操場）20、天空 最好有飛鳥（校園）

21、教室、只有幾個人上自習的場景（教室）

22、宿舍門口 宿舍空床特寫（女生宿舍12棟）

23、校外聚餐敬酒（校外餐館）

24、某同學走路 然后緩緩轉(zhuǎn)身 做告別手勢（匯東校門口迎賓大道）

25、校園里的陽光、風景、三角梅（校園）

26、畢業(yè)生學士服相關畢業(yè)照片（校園）

27、校園 景色 樹木 隨風擺動 落葉 特寫（女生宿舍方向）

28、集體旅行游玩照片 紙上濃墨（游玩+視頻）

29、夜晚的情侶 路燈下牽手走（校園夜晚）30、球場打球畫面 火鍋聚會喝啤酒照片（球場+校園外餐館）

31、匯東一樓某同學深夜奮戰(zhàn)特寫 燈光 杯子 特寫（教學樓晚上）

32、女生聚會 曬被子 晾衣服 鑰匙特寫（女生宿舍）

33、石鑼山上風景（石鑼山）

音樂3起

34、匯東正大門口四川理工學院校牌大字特寫（匯東校門口）

35、快遞特寫（陽光下）

36、手機打電話特寫（1878499?..）

37、夜景 男生一棟 掛鐘 晚上11點（男生一棟）

38、宿舍集體凸顯集體友誼的照片（游玩）

39、節(jié)能車集體制作場景（馮孝強）40、某老師上課場景（教室）

41、計算機實驗大樓頂樓俯瞰環(huán)視一周(校園計算機實驗樓)

42、搜集N張集體照特寫（搜集各種集體照）

43、某同學背書包往校外走（校園）

44、教學樓306門口雙手撐陽臺欄桿思索狀（教學樓）

45、一個人教學樓旗桿下往外走鏡頭偏向天空（旗桿下）

46、論文集特寫（宿舍）

47、三方協(xié)議特寫（鄭銀河）

48、機械制造基礎 李志榮上課圖片（波仔）

49、書法 內(nèi)容“這件事我付百分之百的責任”然后特寫（辦公室）

50、收拾東西 離開 連貫性

51--最后、搜集各種大學多彩生活照片 不斷堆積 同學們微笑著揮手 集中所有頭像 于整體一張照片 接四川理工logo 包含同學頭像 理工學院校徽 特學

第四篇：短片拍攝劇本

《在路上》系列片之

《

心 墻

》

初定手稿

一

時間： 下午

地點：回宿舍的公路上 內(nèi)容：

秦思琪看著手機上的號碼，手指停在撥號鍵上，咬了咬嘴唇按了下去。漫長的忙音過后，電話通了。

“喂，媽?！鼻厮肩鲗χ娫捳f。

“怎么樣了？”電話里傳出詢問的聲音。

秦思琪深呼吸一口氣：“對不起??”“好了，”秦思琪的話還沒說完就被打斷了，“這三個字我聽太多遍了，不想聽了。我只想知道，你所謂的那些堅持，就只剩下這三個字了嗎？”電話里的聲音聽起來很刺耳。

“??對不起?！鼻厮肩饔X得此刻除了這句話什么都說不出來。“我早就告訴過你，你會后悔的，你還是找個地方好好想想該怎么辦吧。”這句話說完就聽見了電話掛掉的聲音。

一滴眼淚從秦思琪的眼眶里流出來，可是秦思琪的嘴角卻微微上揚，滿是自嘲的味道。

內(nèi)心獨白【我知道，自己有多悲劇，每天穿越大街小巷，在路上走走停停，最后，卻無路可走。那些靠著年少的血性支撐下來的夢想，早就被道路的擁擠壓扁，磨平，那我用我所有的堅持與倔強選擇的路又算什么。我真的該找個地方好好想想了?！?/p>

二 時間：下午

地點：繁華的十字路口 內(nèi)容：

繁華的城市，一如既往的擁擠喧鬧，匆忙行走的人們，沒有一個人會多愿意看其他人一眼，而是習慣的涌動著。紅綠燈也在慣性的閃動著。秦思琪拖著沉重的腳步走過人行道，慢慢的走著。（秦思琪<女1號>，全景交代一下她在的路口，然后近景展現(xiàn)秦思琪的狀態(tài)）突然后背不知道被什么東西砸了一下，秦思琪回頭看了看地上躺著的易拉罐，抬頭看見了一個男孩跑過來，帶了一頂扎眼的紅帽子，一臉抱歉的說：“對不起?！蹦莻€男生跑過來撿易拉罐，一抬頭發(fā)現(xiàn)秦思琪已經(jīng)走了，男孩看了看也走了。

二

時間：中午

地點：學生放學的路上

內(nèi)容：

放學的路上，同學都在快速的行走著。女生們嘰嘰喳喳地討論著，有說有笑，思琪一個人跟在人群之后，沒有笑容。（大全景交代放學的場景。然后再從前面說笑的人的脖頸間的縫隙拍攝思琪的表情，有羨慕，又有防備。）思琪的眼神轉(zhuǎn)向了一旁。周圍的笑容刺痛了秦思琪的眼睛。（主觀視角拍攝思琪眼中看到景象。）秦思琪回過頭自嘲地扯了扯嘴角，隨著人群走去。(全景固定拍攝任務的背影，展現(xiàn)人物遠去。）

三

時間：傍晚

地點：平西湖旁邊的一個涼亭上 內(nèi)容：

秦思琪一個人獨坐在涼亭里，回想起自己種種的不順，然后站起來走到帶有類似漢白玉雕花的連欄旁，對著湖面大喊起來：“為什么，我到底做錯了什么？我好難過，為什么整個世界都不愛我？”她眼睛紅紅的，身體逐漸的在欄前蹲了下去。這時，遠處聽到有人在高聲大喊“大哥，那小子往那里跑了?！币粋€小個子看起來彪悍的男人說?！敖o我追。”這時，秦思琪突然站了起來看，因為她看到了，看到那個被追趕的男孩竟然是前幾天砸到自己的紅帽子男孩。紅帽子男孩毫無疑問的被追趕上了，然后被一陣暴打。

“小子，你給我記住了，以后我再看到你偷，他媽的，我見你一次打你一次。兄弟們，撤?！鄙聿母叽蟮捏w型略微肥胖的帶著墨鏡的男人伸著指頭狠狠的說。然后，他身旁的幾個弟兄從莫憶小兜里里把他偷的兩個手機掏了出來。又給了他幾腳，轉(zhuǎn)身走了。

莫憶還一直保持著雙手抱頭的動作，確定打他的那幫人走了之后，慢慢的動彈了一下，然后才大浮動的坐起來，抹了抹嘴角的一點血。正想要起身走的時候，用眼睛的余光看到有一個人站在自己近處。然后他抬頭看了看，竟然是一個女孩。

“走開?！彼荒蜔┑恼f。秦思琪剛才心情就不是太好，聽到他不耐煩的話，一向很柔弱不愛說話的她竟然也扯開嗓子說了“為什么啊?那天你用可樂罐砸到我，你還沒有說抱歉的吧?！?/p>

莫憶摸了摸頭，然后又皺著眉頭的瞅了一瞅她，“哦，原來那天是你。不過，我說了對不起。”

“是嗎？反正我沒有聽見。”秦思琪她看著莫憶說。他們就這樣默默的站了幾秒，然后秦思琪慢慢的走近了他，想要坐下。莫憶看了看她，往旁邊挪了挪。秦思琪也看了一看他想要問他為什么會挨打，但沒有說隨口說了一句“你，沒事吧？”

“哦，沒事。他又遮掩式的摸了一下額頭?！鼻厮肩骺戳艘幌滤哪?，有處都被打紅過了。她扭過去頭開始翻她的書包，拔了半天拿出了一個創(chuàng)可貼：“給貼上吧，別留了疤?！?/p>

“不用，不用。”他推辭的說。“哎，一個大男的還這樣婆婆媽媽的，拿著。秦思琪的手又往前伸了伸?！彼恿诉^去，貼在了臉上。又是這樣靜默了幾秒莫憶切切的說“你，叫什么名字??？” “我，我叫秦思琪。你呢”

“我，我叫莫憶。謝，謝謝你?！彼麛鄶嗬m(xù)續(xù)的說。

“你應該也是這個學校的吧，你大幾的??？什么專業(yè)？”秦思琪似乎比跟熟悉的人在一起的話多的很多了，她在一個陌生人面前感覺一點也不拘謹。

“我是10級音樂系的······”他說了起來。鏡頭拉開，照一些此時的空鏡頭。

四 時間：中午 地點：操場 內(nèi)容：

秦思琪活動了一會，就獨坐在一旁。吹起了她的笛子。那生澀的笛音還在發(fā)動著。兜里的手機響了，一看是個信息。來信息號碼是“紅帽子男孩”她打開信息“等下有時間嗎？”她放下笛子給他回了過去“有，有什么事嗎？”

“那，等下11點，在老餐廳見吧”紅帽子男孩發(fā)過來信息說?！岸?。好”秦思琪又回了過去。

五 時間：上午11點左右 地點：老餐廳 內(nèi)容

思琪，準時來到了餐廳門口，卻遲遲沒有看到紅帽子男孩的出現(xiàn)?！拔埂奔t帽子男孩從思琪的后面拍了一下她。思琪轉(zhuǎn)過身來抬頭看了一下只見他的臉上竟又多貼了一個。“你怎么又受傷了??？”思琪擔心的說?！芭叮瑳]事。能，能借給我300塊錢不，我急用。等下還給你?！彼肩髡f“我沒有那么多的現(xiàn)金，只能取”

“那你取一下好吧，我等你?！彼谒肩骱竺嫒チ俗詣尤】顧C旁，思琪取完錢剛伸手給他，他就拿著錢轉(zhuǎn)身跑了。思琪還想說什么“哎你······”

六

時間：上午11點半左右 地點：私奔理發(fā)店 內(nèi)容：

“大哥，給，這是還你的錢，剩下的給我點時間，我會還給你的?！奔t帽子男孩氣喘吁吁的跑到藍樓的一個理發(fā)店里，低頭伸手給錢。一看那個大哥挺悠閑的在理發(fā)，他大幅度的伸出胳膊看了一下他的表，“小子，還挺準時哈，還有一分鐘呢。記得下次一定給我付清哈，你走吧?！奔t帽子男孩轉(zhuǎn)身離開了。

七 時間：晚上 地點：宿舍 內(nèi)容

都已經(jīng)熄燈了，思琪給紅帽子男孩發(fā)信息說“今天，我很難過，我的mp4沒了?！?/p>

過了一會莫憶發(fā)回來短信說“哦，那別太難過了，晚安” 思琪，看了看短信，很不開心，就蒙頭睡覺了。

八 時間：

下午

地點：9號宿舍樓門前

內(nèi)容：

思琪在宿舍呆著，忽然手機響了，來電是紅帽子男孩，他從來沒有打來過電話，今天竟然意外的打來。她興沖沖的接過來電話“喂，你今天很反常啊，怎么打來電話了” “喂，請問你是秦思琪嗎？我是公安局的警務人員，犯罪嫌疑人莫憶有東西要我?guī)斫o你，請問你下來方便拿一下嗎？”思琪慌亂的穿著雙拖鞋就下樓了。出來宿舍樓門口，就很明顯的看到有個人在10號宿舍樓后面站著。她快步的走過去。接過了莫憶給自己的一個包裹。她接過來打開看，是一封信，里面還有一個用過的那個創(chuàng)可貼，還有她那個丟失的mp4還有一個看起來很舊了的護身符。思琪拿著那封信哭了起來，警察說“他是去警察局自首的，其他的也沒什么了。”警察就轉(zhuǎn)身走了。思琪還是呆在原地，看著那封信。

九 時間：下午 地點：火車道軌 內(nèi)容：

思琪背著個背包，沿著鐵軌走這時候開始讀莫憶的那封信 “秦思琪：

對不起，我一直都騙了你，我只是一個混混，一個小偷，根本不是這個學校的，這么長以來沒有一個人相信過我，只有你。我父母很早就離婚了，感覺這個世界根本就沒什么了。

你的MP4，對不起是我偷了，對不起。我知道自己真的不應該，是你讓我真正的明白了，這個世界上還有善良，還有信任，謝謝你。這個附身符，是我很小的時候就隨身的東西，送給你，保佑你。希望你以后都會很幸福，想做什么就趕緊做吧，青春的路上沒有什么不可能，加油。做你想做的去吧。我以后出來了會自己開個樂器店，歡迎那時候你來教我吹笛子哦。

我的最最好朋友，珍重。

我喜歡你

紅帽子男孩

莫憶”

【謝謝你鼓勵我，不管怎樣，我都會原諒你的，我也會堅持我的夢想的，是的】畫外音

然后字幕打出來

‘下一站會是去哪里呢？

去找尋自己的夢想。’ 字幕

一年后

話外配音“聽說前面有家憶思樂器行辦的不錯，思琪，咱去看看吧”

第五篇：大學生原創(chuàng)劇本

校園經(jīng)常有很多活動，一般學校都會要求每個班級出一個節(jié)目，然后進行篩選，通過了就可以在大舞臺上為大家表演了，不過很多都是唱歌跳舞的，是不是看膩了呢?

角色

童年的我

我的玩伴

故鄉(xiāng)的草坪上，我和我的玩伴正要比試“武功”。他又高又壯、威風凜凜，我瘦瘦小小，對比武不敢掉以輕心。

擺好了架勢之后，我們同時發(fā)起了攻擊。雖然我已經(jīng)十分小心，但這大個子的攻勢我還是招架不住，我感覺他每一拳每一腳都幾乎要將我打倒。

在這絕望的時刻，我決定奮起一搏。我大叫了一聲——清脆而響亮——沖向了他，然后猛翻了一個跟斗。

大個子翻然倒地，他實實在在地被我的腳踢出兩米。我站起來，看著他。只見他捂著半邊臉，開始傷心地啜泣，最后竟然大哭了起來。

這可讓我不知所措——他竟然哭了!我感到為難，或許有必要安慰一下他。我掏了掏口袋，不知何時，那里邊多了一顆沒有殼的雞蛋!

我將雞蛋遞給他。大個子看了，愣了有一兩秒，不過并未停止哭泣。他拿過了雞蛋，立馬一口吃掉了半個，但眼淚還是嘩嘩地流著。

我開始覺得這個小胖子有點可笑了，他是如此的不堪一擊，受了點小傷竟然哭成這樣!于是，我禁不住哈哈大笑起來!

第二場

角色

現(xiàn)在的我

因笑聲的刺激，我從睡夢中醒來。天還沒亮，約莫五六點鐘的光景，我沒打算起床，于是看著天花板，我調(diào)整呼吸，重新睡去。

第三場

角色

初中時的我

踢球的伙伴六名(隊友及對手)

齊劉海的看球女生

卷發(fā)的看球女生

初中時的我正在體育課上和同學們踢著足球。

只見那球滾到了界外的座椅邊，那里坐著兩個穿校服的女生，一個梳著齊劉海，另一個留著卷發(fā)?？吹角虺齻儩L來，那個梳著齊劉海的女生撿起了球。

我跑了過去，她將球遞給了我。看得出，她有些害羞。不過，她可是長得十分可愛。

我接過了球，說：謝謝。然后跑到場邊發(fā)球。

正當我要把球拋出去時，我聽到背后兩個女生似乎在議論著什么人。

一個說(實際上是齊劉海女生，但我并不知道，只聽出那是個甜美的聲音)：他長得好可愛。

另一個說(這是卷發(fā)的女生，她的語氣有點女漢子的感覺)：誰?

接著我感到有眼神從背后向我飄來(是齊劉海女生在用頭及眼神向同伴暗示她喜歡的人)。

隨后聽到了剛剛那個女生(卷發(fā)的)問：噢——你認識他?

甜美的聲音再次出現(xiàn)并顯出嬌羞：不認識……

我聽到這個，感覺她們說的是我，可又不敢確定。此時我一個隊友開始不耐煩地催我發(fā)球：快點??！

我回過神來，將球拋了出去。

回到比賽中，我還是對那兩個女生的談話念念不忘。在一次與隊友的配合之后，我轉(zhuǎn)頭向剛剛女生們坐著的位子張望，她們竟然不見了!

我感到失望，但球賽要求我心無旁騖。

在一系列隊友間的配合之后，我得到了球，最后一名防守隊員已被我甩在了身后，我正面臨一個射門的好機會!

正當我瞄準球門準備要拔腳怒射時，球門前的景象讓我驚呆了!守門員不知所蹤，取而代之的竟是那個梳著齊劉海的撿球女生。

她雙手背在身后，筆直地站著看我。忽然之間，全場只剩下我倆對視而立。在沉默中，我喘著粗氣，她則害羞地對著我微笑。

下課鈴響了，我和她看向教學樓。而后當我們目光再次相接時，我也同她一起笑了。

第四場

角色

現(xiàn)在的我

7點鐘的手機鬧鈴聲驚醒了我，我趕緊找藏在被窩里的手機。

時間顯示7：02，看來響了有一會兒了。

我將它關上。天花板依舊包裹著淡藍色的光。早晨特有的安靜籠罩著整個房間，隱隱聽到不知什么人發(fā)出的微弱的喘息聲，節(jié)奏枯燥，但極其平穩(wěn)，估計無論什么都無法打破這樣的平穩(wěn)。

不知不覺，我又睡著了。

第五場

角色

成年的我

我的女朋友

在一輛公交車上，我和我的女朋友坐在一起。

這車不知行進了多久，我感到有些不耐煩，于是我對著我的女朋友說：什么時候到啊?

她說：等一下。

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于是我繼續(xù)等著目的地的到來。

過了很久，車還沒到站。我又問她：這車什么時候才到啊?

她說：等一下嘛。

于是我又聽話地繼續(xù)等。

不知拐過了多少個街區(qū)，我們連我們要去的地方的影子都沒見到。

我有些不耐煩地問她：到底啥時候到那里啊?

她說：等一下等一下。又把我的疑問堵了回去。

最后，恐怕我的耐心快要早于汽油耗光時，我再次質(zhì)問她：什么時候才到?!

她似乎有點生氣地回答我：等 —— 一 —— 下——!

此時我才注意到她一直都在忙碌地玩她的手機，完全沒有注意我的問題，只是對我敷衍了事，甚至覺得我的問話打擾了她的玩樂，讓我等一下再說。

于是我一下被激怒了，一下就把她的手機搶了過來，舉到遠遠的地方?？上攵巴度朐谟螒蛑械囊磺信?，都前功盡棄了。

所以，我的女朋友她也生氣了，默默地瞪著我，不時地將目光瞟向她的手機和顯示“GAME OVER”的游戲。

我見狀，自然將那可惡的機器拿得更遠，以免她搶去。

……

可是最后還是我妥協(xié)了。男人慪氣的能力怎么也比不上女生，她不吭一氣，我就只好把手機給她。

然而絕望還沒結(jié)束，她拿到手機之后竟也面無表情，好像理所當然、無可非議。是的，理所應當?shù)兀滞嫫鹆俗约旱氖謾C，沉浸在自己的世界里。

第六場

角色

現(xiàn)在的我

絕望之中，我醒了。

意識到自己還沒女朋友，我頓感慶幸。不過隨后又是往常的孤單。

天花板已經(jīng)全白，現(xiàn)在即便把眼睛閉上，眼瞼都能透進陽光。此時我也比較有精神了。時刻估計八九點左右，我也不好繼續(xù)沉睡。

毫無預兆，我挺身起床。整個蘇醒的過程終于到此為止了。