第一篇：藝術(shù)節(jié)活動

藝術(shù)節(jié)活動

主題：在青春舞臺上綻放光彩

一、策劃階段

（1）籌備階段；

將具體要求發(fā)放各班，并在學(xué)校通告板內(nèi)張貼主要內(nèi)容。每個班必須合唱一首勵志歌曲，并額外出1-2個節(jié)目。老師出1-2個節(jié)目。校長發(fā)言，老師發(fā)言，同學(xué)發(fā)言。競選主持人

（2）編創(chuàng)階段、設(shè)計階段；

上交報名表，設(shè)計舞臺，制作節(jié)目表，發(fā)言人準備發(fā)言稿，設(shè)置排練節(jié)目和演出節(jié)目時間

（3）排練階段；

選擇合適時間，集合所有表演的同學(xué)與老師

（4）演出階段。

二、節(jié)目內(nèi)容

1、詩歌朗誦

2、聲樂

3、相聲小品

4、樂器

5、舞蹈

6、合唱

三、時間地點

上交報名表時間，地點

排練節(jié)目時間，地點

演出時間，地點

四、具體流程

1、開場舞蹈

2、主持人介紹主題及來賓

3、發(fā)言人講話

4、活動開始

5、活動在歌聲中結(jié)束

第二篇：藝術(shù)節(jié)活動

細細品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節(jié)的追求。

在藝術(shù)節(jié)的很長一段時間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間，學(xué)習(xí)一樣都不能拉下，但是對于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習(xí)，活動，哪一樣也馬虎不得?？纯粗車耐瑢W(xué)，誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務(wù)，大家目標明確：圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對整臺節(jié)目負責，還要完成自己的課程，肩上的擔子著實不輕。

在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個目標前進。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式我們表達了對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來，抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，我認為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)

舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于推動素質(zhì)教育的實施，這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

第三篇：藝術(shù)節(jié)活動方案

應(yīng)行久外語實驗學(xué)校第十一屆校園藝術(shù)節(jié)

一、活動宗旨：

以“促進藝術(shù)文化交流，增進藝術(shù)與生活的聯(lián)系，展示我校少年兒童藝術(shù)才華和素質(zhì)教育成果，促進少年兒童藝術(shù)教育和愛心事業(yè)的蓬勃發(fā)展”為宗旨，在舉世矚目的上海世博會開幕之際，我校將多元的特色文化藝術(shù)與時尚流行文化藝術(shù)有機結(jié)合，讓更多的社會群眾欣賞到我校在藝術(shù)教育領(lǐng)域中開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的文化藝術(shù)活動，為世博增光添彩。

二、活動主題：藝術(shù)讓生活更美好

活動口號：

外實愛心藝術(shù)秀 快樂奉獻大家來 活動時間：2010年5月中下旬 活動地點：鎮(zhèn)海人民大會堂廣場

五、組織工作 ：

總負責：嵇益萍

作品展覽布置：何奕、鄔冬波、徐晶晶 書畫義賣組：徐晶晶 現(xiàn)場繪畫組：鄔冬波 小舞臺表演：肖黎、徐潔

宣傳報道負責：吳森軍、何奕、鄔冬波、徐晶晶 音響負責：何唯、張立峰 后勤保障組：

相關(guān)準備：

1、工作協(xié)調(diào)會議（校長室、各工作負責人、年級段組長）

2、召開班主任會議，布置相關(guān)工作

3、策劃媒體宣傳報道

六、主要活動內(nèi)容：

1、藝術(shù)小鋪

學(xué)生書畫、手工作品義賣展：

A平面設(shè)計類：信封、書簽、賀卡等

B 環(huán)保手工類：相框、筆筒、收納盒、小飾物等 C 時令美術(shù)類：立夏彩蛋、三月紙鳶、虎年小品等

活動方式：以年級段為單位，設(shè)置6－8個攤位，每個攤位有二位老師和5位學(xué)生負責經(jīng)營管理。由義賣的數(shù)量來決定每個攤位的藝術(shù)效果。

2、手工DIY 互動實踐區(qū) 現(xiàn)場創(chuàng)意繪畫互動展示：

A 紙扇彩繪區(qū) B 創(chuàng)意文化衫 C 蠟筆刮畫區(qū) D 彩繪小掛瓶

活動方式：設(shè)置以上四個區(qū)域，每個區(qū)域各自圍成一個圈，有5－6個學(xué)生現(xiàn)場在區(qū)域內(nèi)繪制。為與觀眾形成互動氣氛，我們準備了許多樣稿和繪畫資料，有老師和分管學(xué)生現(xiàn)場指導(dǎo)，觀眾可以買我們的成品，也可以買我們的繪畫材料自己DIY創(chuàng)意設(shè)計。

3、七彩畫卷 優(yōu)秀書畫作品展覽

活動方式：精心挑選我校學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品和歷屆學(xué)生創(chuàng)作的美術(shù)作品，在活動會場的展示墻上進行展示。

4、繽紛小舞臺 學(xué)生歌舞、器樂才藝表演秀

活動方式：校內(nèi)選拔優(yōu)秀的小歌星、小器樂手、小舞蹈家們，在活動會場的繽紛小舞臺上一展身手。

七、活動準備

1.每班征集優(yōu)秀書畫、手工作品5-10件（班主任負責）

2.各班學(xué)生在美術(shù)課和興趣小組課上創(chuàng)作豐富多彩的藝術(shù)作品（美術(shù)教師）3.活動廣告牌、海報、宣傳冊設(shè)計（美術(shù)教師）4．選拔小志愿者，并作好相關(guān)培訓(xùn)（大隊部）5．舞臺、器材等的準備工作

第四篇：藝術(shù)節(jié)活動方案

藝術(shù)節(jié)活動方案

安吉實驗初中教育集團

2009年12月

安吉實驗初中教育集團藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程

一、指導(dǎo)思想：

全面深化素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學(xué)生的審美情操，促進學(xué)生生動活潑、全面健康地發(fā)展。

二、主 題 ： “迎新年 展風采”

三、活動時間：2009年12月28日---12月31日

四、地 點：安吉實驗初中

五、參加對象：初一初二年級學(xué)生

六、內(nèi)容組別：

1、美術(shù)組：繪畫、書法、剪紙

3、音樂組：聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、小品、情景劇

七、活動要求：

1、各班要重視學(xué)校本屆藝術(shù)節(jié)活動工作，做到精心組織、積極調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的積極性。

2、各班要突出班級特色，展示我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風貌，把普及與提高相結(jié)合，力求創(chuàng)新。

3、各班在組織活動中，要牢固樹立“安全第一”的意識，確保學(xué)生的人生安全、身體健康。

4、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時間：12月28日至12月31日，具體時間另行通知。

5、各班班主任負責參賽人員準時到場，同時負責好其他學(xué)生紀律。

安吉實驗初中藝術(shù)節(jié)組委會 二〇〇九年十一月

藝術(shù)節(jié)議程安排

一、開幕式（12月28日星期一課間操）：

1、升國旗

2、校領(lǐng)導(dǎo)宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕

3、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

4、宣布藝術(shù)節(jié)活動日程安排

二、活動日程：

12月28日 書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場比賽 12月29日 初一年級音樂類現(xiàn)場比賽 12月30日 初二年級音樂類現(xiàn)場比賽 12月31日 閉幕式 課間操

三、活動地點：蕪園校區(qū)食堂、操場

四、閉幕式：

1、頒獎

2、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞 注：

1、文藝組服裝、道具、化妝班級自理，書畫所有比賽用品學(xué)生自備。

2、文藝組所需用的音樂一律用光盤，寫上節(jié)目名稱及序號，提前2天交至音樂組，由學(xué)校統(tǒng)一安排。

藝 術(shù) 節(jié) 組 委 會

主 任：王建松

副主任：陳華榮 陳傳林 王家榮 杜德杰 何吉豐

成 員：周敏 曹德琴 蔣明文 黃先勇 胡新勇 陶鵬程 金杰 胡萍 程繼民 劉琰 吳麗敏 汪志華 袁萍 滕青紅 陳鶴

一、書法組組長：汪志華

評委：汪志華 袁萍 滕青紅 陳鶴

二、繪畫組組長：袁萍

評委：汪志華 袁萍 滕青紅 陳鶴

三、剪紙組組長：滕青紅

評委：汪志華 袁萍 滕青紅 陳鶴

四、音樂組組長：胡萍

評委： 陳華榮 陳傳林 王家榮 杜德杰 何吉豐

胡萍 程繼民 劉琰 吳麗敏

后勤組織領(lǐng)導(dǎo)：劉必煌 主持人：學(xué)生兩名

舞臺監(jiān)督上下場安排：黃先勇 陶鵬程

安吉實驗初中教育集團藝術(shù)節(jié)組委會

二〇〇九年十一月

藝術(shù)節(jié)活動安全預(yù)案

為了保證各項比賽的順利進行，確保學(xué)生安全，現(xiàn)制定安全措施如下：

一、措施

1、學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，按照指定的地點就做，觀看比賽。

2、比賽的班級由班主任、科任教師帶領(lǐng)，做好賽前準備，班主任老師要根據(jù)節(jié)目單，文藝類兩個節(jié)目后備。

3、做好義務(wù)監(jiān)督工作，由高淑珍老師負責并擔任衛(wèi)生保健員。

4、上下舞臺時，按規(guī)定的順序走，不要擁擠，注意安全，舞臺兩邊設(shè)置護導(dǎo)老師。

二、應(yīng)急預(yù)案

1、嚴格按照比賽順序，站隊準備，預(yù)防出現(xiàn)混亂場景。

2、班主任加強安全教育，演員按順序上下舞臺，觀眾按照規(guī)定地點就坐觀看，不能隨意走動，以免無法管理，影響演出。

3、如果在演出或觀看過程中有意外受傷的學(xué)生，就立即到校醫(yī)務(wù)室酌情處理。

安吉實驗初中教育集團藝術(shù)節(jié)學(xué)生

文藝類節(jié)目上報要求

一、節(jié)目參考要求：

文藝節(jié)目應(yīng)圍繞：“和諧、青春、陽光”為主題進行設(shè)計，講究思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性，地方特色、時代感。能體現(xiàn)中學(xué)生的生活和情趣，力求高品位、高檔次、高水平。

二、內(nèi)容及要求：

集體文藝節(jié)目是以班級為單位，節(jié)奏類別形式可以是群舞、表演唱、歌伴舞、合唱、合奏、相聲、小品、課本劇等等。每班原則上報一個節(jié)目。節(jié)目完整表現(xiàn)作品內(nèi)容和思想情感，內(nèi)容不健康的通俗歌曲，流行歌曲禁止參演，所在班級任課的音樂教師負責審核。

三、報名及比賽時間、地點：

1、報名時間：音樂類比賽12月8日前蕪園校區(qū)報到綜合組劉琰處，桃園

校區(qū)報到吳麗敏處。

2、3、比賽時間：12月29日、30日下午，雨天調(diào)整。比賽地點：蕪園校區(qū)操場。

四、比賽注意事項：1、2、3、4、節(jié)目要求題材構(gòu)思新穎，編排有創(chuàng)意，有較佳的藝術(shù)效果。要求演員表演到位，能展現(xiàn)演員的風采，具有一定的藝術(shù)水平。要求節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，形象好，適合中學(xué)生表演。

要求化妝統(tǒng)一、靚麗、服裝、裝飾、道具與所表演節(jié)目的內(nèi)容相符合，能起到襯托主題的作用。

5、參賽選手所有服裝、道具、化妝品請自備，作品的伴奏帶自備。

6、聲樂、舞蹈、器樂類節(jié)目不少于8人，其他類節(jié)目酌情，評分傾向于各班的學(xué)生參與人數(shù)。

五、評分標準：

節(jié)目評分采用十分制，取各個評委平均分為最后得分。

六、獎項設(shè)置：

比賽內(nèi)容共分為四大類：聲樂、舞蹈、器樂、其他，分類設(shè)獎。最后各年級段分別評出一等獎、二等獎若干個，其他為三等獎。

安吉實驗初中藝術(shù)節(jié)學(xué)生美術(shù)類比賽要求

比賽時間：2009年12月28日 比賽地點：蕪園校區(qū)食堂

比賽人員：每班硬筆書法、軟比書法、西畫、國畫、剪紙各派一名學(xué)生 比賽內(nèi)容：另行通知 比賽要求：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙

報名時間：美術(shù)類比賽12月8日前蕪園校區(qū)報到綜合組滕青紅處，桃園

校區(qū)報到汪志華處。

評分標準：

書法：重心平穩(wěn)，用筆流暢，結(jié)構(gòu)舒展，章法布局合理，行列整齊。繪畫：構(gòu)圖飽滿，比例適當，色調(diào)統(tǒng)一，具有空間感和層次感。剪紙：主題明確，剪刻精細。獎項設(shè)置：

按年級各項目設(shè)一等獎5個，二等獎6個，三等獎7個。

評委：汪志華 袁萍 滕青紅 陳鶴

第五篇：藝術(shù)節(jié)活動方案

寒亭六中“激揚青春正能量 綻放最美中國夢”第七屆

藝術(shù)節(jié)活動方案

為喜迎新中國65華誕，并進一步貫徹落實黨的十八大精神，全面推進素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展。我校根據(jù)中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，為進一步貫徹落實中央有關(guān)部委的文件精神，切實加強中學(xué)生思想道德建設(shè)，結(jié)合我校實際情況，決定在2014年國慶節(jié)來臨之際，舉行“激揚青春正能量 綻放最美中國夢”第七屆藝術(shù)節(jié)” 系列主題活動，特制訂方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，以加強學(xué)校建設(shè)為根本，進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神面貌。激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展，從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動目的

1.讓學(xué)生唱響愛黨愛國的主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想。

2.為了進一步豐富我校師生的校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強廣大師生的凝聚力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛班級的思想情懷。3.通過學(xué)生自主組織，人人參與，讓每個人享受快樂，享受成功。

三、具體活動安排

（一）第一段：

童心向黨，優(yōu)秀童謠傳唱

“放飛夢想 唱響校園”勵志歌曲比賽

做一個有道德的人--中華經(jīng)典誦讀

1.活動時間：2014年9月30日（星期二）下午1:30開始 2.活動地點：寒亭六中體育場 3.參加人員：全體師生

（二）第二段：

書畫展

攝影展

手抄報

1.活動時間：2014年10月9日---15日 2.活動地點：寒亭六中科技樓二樓 3.參加人員：全體師生

四、具體活動要求

第一階段：1．各班班長在9月24日上午大課間將節(jié)目上報藝體組（辦公樓一樓）劉愛芹老師處，并抽簽決定參賽順序。（把節(jié)目內(nèi)容電子版同時上報）

2．各班級自行準備伴奏（拷貝到U盤），于9月30日開始彩排，同時將背景音樂拷到節(jié)目組。

3．比賽曲目必須是各類健康進步、勵志向上的歌曲、童謠和詩詞。4．比賽統(tǒng)一服裝，做到整齊劃一。5．合唱要有指揮，時間不超過4分鐘；朗誦采取脫稿形式進行，時間不超過5分鐘。

6．活動現(xiàn)場安排：學(xué)生自帶凳子，1:00入場，以主席臺為中心，初一至初三各班級各按照兩路縱隊形式自東向西依次排開，各班班主任坐在班級后排，維持本班安全秩序。各級部教師全部坐在后面。

7.獎勵辦法

本次合唱比賽分級部，評委由各級部教師擔任。每級部設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，精神文明獎每級部2名。

※注意：

1．各班級節(jié)目名單必須于9月24日（星期三）報藝體組劉愛芹老師處。2．各位老師可以個人或小組為單位報送節(jié)目，各班級有表演才能的同學(xué)也可單獨報節(jié)目進行表演，歡迎各位老師、同學(xué)積極報名參加。

3．9月30日（星期二）下午1:00之前各班自帶凳子按要求位置坐好，且注意安全。然后班主任到王延增校長處簽到，節(jié)目結(jié)束后簽退。

第二階段：全體師生現(xiàn)在即可著手準備書畫展、攝影展及手抄報。1.每班可自行成立評委，選出優(yōu)秀書法作品20件；攝影10份；手抄報10份，由班長收齊，9月10日上午大課間（星期五）送交德育處張國防老師，參加學(xué)校評選。

2.硬筆書法作品統(tǒng)一用寫字紙書寫，軟筆書法作品采用4尺3開或三尺對開。3.繪畫形式不限，國畫采用4尺3開或三尺對開，其他均用4開素描紙（兒童畫、素描、彩畫、動漫等）。

4.攝影不得小于5寸，黑白、彩色均可。（平時發(fā)生在身邊的精彩瞬間，以前的或現(xiàn)在的均可。沒有的，請快拿起你手中的相機把他們記錄下來吧。如：優(yōu)美的風景、好人好事等）

5.所有作品內(nèi)容都必須積極健康、向上，符合“激揚青春正能量 綻放最美中國夢”藝術(shù)節(jié)的主題。手抄報用4開或8開紙均可，版面設(shè)計合理，圖文并茂。

6.姓名書寫要求：繪畫在右下角書寫班級和姓名；攝影作品可在反面書寫班級和姓名；手抄報在右下角書寫班級和主編姓名。（豎排）如：班級：9.10 主編：王曉磊 7.各班寫出評選活動方案，連同評選活動的過程、照片全部發(fā)送郵箱wfhtdbj@163.com 8.獎勵辦法

本次展出比賽分級部，每類項目設(shè)一二三等獎，每級部設(shè)班級優(yōu)秀組織獎2個，其他待定另行通知。

五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長： 邢有生校長

副組長： 張 洸校長 王延增校長

成 員： 丁華玲校長 孫永紅校長 于春江校長 劉春鵬校長

段冰潔主任 張朱國彬主任 付連清主席

六、工作小組

組 長：張洸

副組長：王延增 段冰潔

成 員：丁華玲校長 孫永紅校長 于春江校長 于志升主任 任國清主任 王漢杰主任 劉海亭老師及各班主任

七、評 委：

劉愛芹老師 李忠軍老師 尹國紅老師 楊風梅老師 柳媛明老師

孫莎老師 代彩霞老師 孫桂娥老師 齊芙蓉老師 徐明明老師

記分員：劉曉蕓老師 王燕玲老師

主持人： 李雙百合 曹晶亮 張怡寧 邵子涵

八、活動程序： 1．校領(lǐng)導(dǎo)講話

2．主持人介紹評委及宣讀評分標準 3．比賽開始 4．宣讀比賽結(jié)果

5．頒獎

九、評分標準：（本次比賽采取100分制）

本次活動本著公平公正的原則，評分標準采用百分制，去掉一個最高分去掉一個最低分，平均得分就是該班的最后得分（保留兩位小數(shù)點）。

合唱評分標準：

1.節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（25分）2.合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）3.精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好行動整齊、迅速，服裝整齊，盡量統(tǒng)一。(15分)4.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（15分）5.學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。（15分）

6.歌曲內(nèi)容積極向上，適合中學(xué)生演唱，符合本次比賽的主題。（10分）誦讀評分標準：

1.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序。（20分）2.誦讀形式新穎多樣，別具一格。（20分）

3.富于表情，有感染力，表現(xiàn)形式與內(nèi)容相符合。（30分）

4.誦讀整齊和諧、音調(diào)準確、聲音洪亮，能表現(xiàn)出詩詞所表達的精神風格。（30分）

十、獎勵辦法

本次合唱比賽分級部，評委由領(lǐng)導(dǎo)、教師擔任。每級部設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，精神文明獎每級部2名。

精神文明班級打分成員：一級部 于艷艷 彭紅梅 吉夢丹

二級部 郭順堂 劉光迎 紀在森

三級部 李慶曉 王玉榮 陶江英

十一、組織機構(gòu) 主辦：德育處

協(xié)辦：團委 藝體組

十二、活動具體安排

1．會場布置： 劉春鵬校長負責 2．會 標： 張洸校長 3．音 響： 付連清主席

4．會場紀律組織： 孫衛(wèi)江主任 張小青主任

5．獎 6．攝 7．照 8.安 9.升 10.領(lǐng) 11：接

2014劉海亭老師 林建偉老師

狀： 張國防老師 像： 付連清主席

相： 李永慶書記 張國防老師 全： 王漢杰科長及各班主任 旗： 李永慶書記 李忠軍老師 臺： 王愛莉老師 待： 朱國彬老師 寒亭六中 年9月1日