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      二班中隊計劃

      時間:2019-05-14 00:00:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二班中隊計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二班中隊計劃》。

      第一篇:二班中隊計劃

      2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期二年級(2)班少先隊工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      少先隊工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進一步落實第四次全國少代會精神,結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動,進一步抓好社區(qū)少先隊工作,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。

      二、主要工作:

      1.加強學(xué)生法紀(jì)教育,各中隊認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)要求》,聘請法制副校長到校上法制課,增強隊員的法制觀念,提高隊員的法制意識。

      2.在期初升旗禮或班隊課時間,為隊員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導(dǎo)課,并利用“雛鷹板報”大力進行宣傳,加強隊員的養(yǎng)成教育。

      3.在學(xué)校網(wǎng)站和文化走廊開辟“班級風(fēng)采”欄目,全面展示各中隊自我教育、自主發(fā)展的成果。

      4.繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動,在“爭章”活動中培養(yǎng)隊員的“五自”精神和能力。

      5.在“學(xué)雷鋒活動月”中開展“學(xué)雷鋒,從我做起,從小事做起”的活動,并充分體現(xiàn)活動的自主性。

      6.進一步辦好“獻(xiàn)愛心”活動,健全“紅領(lǐng)巾愛心基金會”機構(gòu),培訓(xùn)“基金會”工作人員,擬于本學(xué)期第十周星期四為“獻(xiàn)愛心活動日”。

      7.開展“樹榜樣,學(xué)榜樣”活動,讓“小榜樣”上臺亮相,接受全校師生的檢閱,激發(fā)全體隊員奮發(fā)向上、積極進取的情感。

      三.具體安排:

      1.舉行開學(xué)典禮,并進行法紀(jì)教育講座,培養(yǎng)隊員養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣。

      2.組織隊員做好寒假自我總結(jié),開展“五查”活動,評選寒假好少年。

      3.出版第一期“班級風(fēng)采”。

      三月份:

      1.各小隊組織隊員進行“寒假體驗活動”交流。

      2.舉行“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”講座。

      3.各中隊訂好“學(xué)雷鋒,從我做起,從小事做起”活動計劃,組織隊員自主開展經(jīng)常性的校內(nèi)外學(xué)雷鋒活動。

      4.做好“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”宣傳活動。

      5、出版第二期“班級風(fēng)采”。

      四月份:

      1.對隊員進行安全常識教育,讓隊員掌握一些必要的防護自救技巧,擬組織一次安全知識競賽。

      2、各中隊設(shè)計好體驗教育活動內(nèi)容,并開展活動。

      3.評選“學(xué)雷鋒”先進個人,召開“學(xué)雷鋒活動體驗”交流大會。

      4、清明節(jié)期間,組織隊員掃烈士墓,進行愛國主義教育,并吸收一批新隊員。

      5、出版第三期“班級風(fēng)采”。

      五月份:

      1.大隊部發(fā)出評選學(xué)?!皟?yōu)秀”少先隊員的通知;組織“優(yōu)秀”少先隊員候選人進行演講;并組織各小隊評選“優(yōu)秀”少先隊員。

      2.各小隊繼續(xù)開展隊員“爭章”的技能訓(xùn)練。

      3.出版第四期“班級風(fēng)采”。

      1.舉行慶“六·一”活動。

      2.少先隊員學(xué)習(xí)交流會。

      3.表彰一批優(yōu)秀隊員。

      4.號召隊員總結(jié)學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真投入期末復(fù)習(xí),爭取取得好成績。

      5.中隊部制訂暑假活動計劃。

      第二篇:二班中隊活動計劃

      關(guān)注消防

      珍愛生命

      上莊小學(xué)

      一、活動時間

      2017年11月6日下午,預(yù)計兩節(jié)課完成。

      二、活動地點 教室

      三、活動主題 關(guān)注消防

      珍愛生命

      四、活動目標(biāo)

      1、認(rèn)識目標(biāo):了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。

      2、能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,培養(yǎng)問題意識。

      3、情感目標(biāo):通過這種活動的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命

      安全第一”的意義。

      五、活動流程及內(nèi)容

      (一)主題班會環(huán)節(jié)

      1、布置學(xué)生收集有關(guān)火災(zāi)的一些案例

      2、課堂組織交流

      3、輔導(dǎo)員講解一些關(guān)于消防的知識

      4、詩朗誦《兒童防火歌》

      你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

      你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散。

      你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

      (二)手抄報環(huán)節(jié)

      1、在主題班會的基礎(chǔ)上布置手抄報

      2、利用周六日時間收集資料并完成

      3、班級集體評比并粘貼在班級墻上。

      (三)逃生演練環(huán)節(jié)

      1、提前布置好班級逃生的通道

      2、注意事項,彎腰、捂口鼻、小步子、別擁擠。

      3、配合學(xué)校的安全演練進行。

      第三篇:二年級二班中隊活動計劃

      二年級二班中隊活動計劃

      港溝中心小學(xué)李輝

      一、本班隊員特點

      二年級屬于小學(xué)低段,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)與生活,隊員已基本適應(yīng)學(xué)校生活。輔導(dǎo)員在安排教育內(nèi)容、策劃活動方案時充分考慮以下四個方面的特點:

      1.模仿性體現(xiàn)明顯。隊員的向師性、依賴性較強,易受他人的影響和暗示,并不自覺地產(chǎn)生模仿行為。他們喜歡學(xué)大人樣,成人要注意自身言行,給予隊員潛移默化的影響。

      2.喜歡游戲性活動。隊員以具體形象思維為主,通過表象進行聯(lián)想。這個年齡階段,游戲是兒童學(xué)習(xí)的很好途徑,可以培養(yǎng)孩子的自信心、團體合作、頑強等心理、道德品質(zhì)。

      3.自制力較弱。隊員情緒仍然易沖動,缺乏自制力。興趣在隊員的學(xué)習(xí)活動中起著主導(dǎo)作用,隊員間開始產(chǎn)生初步的學(xué)習(xí)差異。注意引導(dǎo)和多給他們活動的機會,讓他們多接觸事物,不要過多的限制孩子的好動心理,剝奪活潑天性。

      4.合群愿望強烈。隊員有良好的交往愿望,能初步體驗到與伙伴交往的快樂。有利于培養(yǎng)集體意識和人際交往能力。

      二、工作重點

      (一)基本目標(biāo)

      了解隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨,增強少先隊員的光榮感。中國共產(chǎn)黨是少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是少先隊的根本宗旨和指導(dǎo)原則。少先隊是共產(chǎn)黨和共青團的后備力量,少先隊只有在黨的指導(dǎo)下才能健康成長。本年級增強少先隊員的光榮感教育,重點是引導(dǎo)和幫助少先隊員了解少先隊的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊員的組織生活,進一步加深他們對少先隊光榮歷史、隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者的理解,為自己是一名少先隊員而自豪,努力做一名光榮的少先隊員。

      (二)主要工作

      1.了解少先隊組織。

      通過講隊史,觀看相關(guān)影視片,開展以紅領(lǐng)巾為主題的隊會等深入進行少先隊光榮感教育。進行黨旗、團旗、隊旗的教育,教育和引導(dǎo)隊員熱愛中國共產(chǎn)黨。自建中小隊、自主開展隊活動等,幫助隊員了解和健全少先隊組織。

      2.培養(yǎng)隊員自理能力。

      通過舉行整理生活、學(xué)習(xí)用品比賽,交流學(xué)習(xí)計劃和安排等自理技能訓(xùn)練,培養(yǎng)隊員自理能力。利用自理章的激勵方式培養(yǎng)隊員的獨立意識。

      3.養(yǎng)成文明好習(xí)慣。

      通過積極創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境,進行基本禮儀的訓(xùn)練,設(shè)立文明監(jiān)督崗,舉辦成果展示會等多種途徑,幫助隊員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。

      4.關(guān)注問題。

      通過開展“我快樂,我是集體中的一員”、“真心真意是朋友”、“共享開心果”等活動,分享交往中的體驗,指導(dǎo)隊員關(guān)心幫助其他同學(xué),建立和諧融洽的人際關(guān)系。根據(jù)隊員的不同的特點,讓隊員展示能力,提高隊員的學(xué)習(xí)效率與成績,培養(yǎng)隊員良好的學(xué)習(xí)興趣。

      (三)特色活動

      (1)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質(zhì)

      ①加強少年兒童思想道德教育,開展“做一個最好的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的方法,根據(jù)自身特點,開展活動競賽,在家庭、學(xué)校、社會“做一個最好的我”。

      ②開展創(chuàng)新教育和科技教育。江總書記曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂?!敝笇?dǎo)隊員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育,激發(fā)他們進行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性。讓學(xué)生在活動中,人人爭當(dāng)“小問號”自己提出活動的題目,人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找

      開展活動的好方法,人人爭當(dāng)小能手,自己動手實踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。

      ③加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學(xué)生進行交通法規(guī)、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。④開展心理健康教育。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結(jié)合起來,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。

      (2)加強班隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能

      ①加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風(fēng)的形成。②加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

      引導(dǎo),制止。關(guān)注班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給每一位同學(xué)制定一個好的學(xué)習(xí)方案,確定可行的奮斗目標(biāo),對于一些偏科的學(xué)生進行思想上的溝通,態(tài)度上的端正、行動上的幫助,給同學(xué)創(chuàng)造自信,培養(yǎng)興趣。最后,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不后悔。在考試以后將學(xué)生留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。當(dāng)然!這些必須和家長取得一致才能進行!實踐證明,這樣做既能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!也有利于學(xué)生的安全管理,同時考試成績也有一定的進步!

      (3班級衛(wèi)生工作

      全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋,既方便了同學(xué),也清潔了環(huán)境,每天由專門的清潔小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,既鍛煉了同學(xué)們的勞動能力,也使教室干凈,整潔,為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      (4)積極開展課外活動方面

      我們認(rèn)真做好課間操,積極參加學(xué)校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會,討論學(xué)習(xí)方法和社會熱點現(xiàn)象。

      (四)具體安排

      九月份:

      開學(xué)典禮——《做好新學(xué)期的我》

      做好好項計劃,明確分工與職責(zé)。

      布置教室

      十月份:

      主題班會——走進紅色十月系列

      更換黑板報

      十一月份:

      主題班會——走進二十四節(jié)氣系列

      十二月份:

      主題班會——走進課外系列

      經(jīng)典誦讀大舞臺。

      古詩詞朗誦會。

      一月份:

      班會——走近新年系列

      做好各項評比工作。

      第四篇:三年級二班中隊活動計劃

      三年級二班中隊活動計劃

      新的一個學(xué)期就要開始了,在過去的一個學(xué)期里,我們班級一直在不停的進步,取得了一定的成績,同時,許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗也越來越豐富了,對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。下面就是我新學(xué)期的工作計劃。

      一、班級基本情況:

      本班共有學(xué)生36人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

      二、工作目標(biāo):

      1.有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。2.安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。3.繼續(xù)常抓落實學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

      三、本學(xué)期基本工作要點 :

      1.向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。

      3.繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。

      4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。5.繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      四、具體措施 : 1.根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

      2.安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

      3.成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。4.根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5.通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

      6.把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。

      7.和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

      8.組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

      9.鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

      五、具體工作安排: 二月份:文明禮儀教育月

      1.總結(jié)寒假工作,制定班隊活動計劃并按計劃開展班隊活動; 2.“文明美德伴我成長”讀書征文準(zhǔn)備;

      3.手抄報評比。內(nèi)容圍繞文明美德、好習(xí)慣等方面。

      4.讀書之星評比。學(xué)生認(rèn)真閱讀《文明美德伴我成長》讀本,并寫好讀書筆記,撰寫讀書心得;

      5.上好隊活動課,組織隊員學(xué)習(xí)隊知識,規(guī)范隊禮、呼號、中隊儀式。三月份:養(yǎng)成習(xí)慣教育月

      1.讀書之星評比活動。在班級中進行評比產(chǎn)生一名讀書之星上報,上交讀書筆記、讀書心得; 2.3月8日,學(xué)會感恩,“寫給媽媽(老師)一封信”活動; 3.開展“走出校園學(xué)雷鋒”主題教育系列活動; 4.3月12日,植樹節(jié)組織學(xué)生開展一次植綠護綠活動; 5.“文明美德伴我成長”演講比賽準(zhǔn)備; 6.“文明美德伴我成長”主題隊會觀摩活動。四月份:學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月

      1.開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。加強愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,舉行系列主題隊會、故事會;

      2.“文明美德伴我成長”演講比賽; 3.征文上交;

      5.丹徒區(qū)第六屆書畫攝影比賽作品上交。五月份:環(huán)保教育月

      1.慶祝“五一國際勞動節(jié)”,開展熱愛勞動的教育; 2.開展“感恩教育”主題系列活動; 3.評選優(yōu)秀少先隊員。六月份:成果匯報展示月 1.慶祝“六一”活動;

      2.6月5日是世界環(huán)境日,開展環(huán)保教育主題隊會活動; 2.安排假期法制和安全教育活動; 期末工作:

      1.評選三好學(xué)生、學(xué)陶小標(biāo)兵、行知文明中隊; 2.期末工作總結(jié)及相關(guān)材料上交; 3.布置暑假生活安排。

      第五篇:五年級二班中隊活動計劃

      五年級二班中隊活動計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

      二、工作目標(biāo)

      1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

      三、重點工作

      1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

      2、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

      3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

      4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

      四、主要工作

      1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

      緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

      充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

      利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

      (1)課堂紀(jì)律

      嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

      (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      3、重視班干部的培養(yǎng)。

      班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班

      干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      4、家校結(jié)合,分類施教。

      (1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

      (2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

      (3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

      (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

      五、各月工作安排:

      二月:

      1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

      3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      4、進行勤儉節(jié)約教育。

      三月份:

      1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育

      2、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動

      3、出黑板報4、3.12開展“美化我們的校園”活動

      5、綜合實踐活動

      四月份:

      1、清明節(jié)活動

      2、出手抄報

      3、班級英烈故事比賽

      4、“人人講誠信”讀書教育活動

      五月:

      1、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

      2、對學(xué)生進行愛護公物教育。

      3、準(zhǔn)備寫字比賽。

      4、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

      5、慶六一兒童節(jié)活動。

      六月:

      1、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動

      2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      3、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

      為確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,根據(jù) “學(xué)生陽光體育運動”實施計劃的要求,結(jié)合我校的實際,制定本計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導(dǎo)思想”,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新

      二、大課間的目的1、為豐富校園活動,讓每個學(xué)生都能找到自己喜歡的運動項目,激發(fā)學(xué)生參與激情,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,增強學(xué)生的凝聚力。體現(xiàn)文化:我喜歡,我參與,我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要加與,在快樂中練,在練習(xí)中快樂。

      2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識,使學(xué)生學(xué)會鍛煉,并找到自己特別喜愛的1-2個項目,在體育活動中加以強化、提高,變成學(xué)生自身的技術(shù)能力,最終成為終生參與的項目。

      3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認(rèn)識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

      4、通過鍛煉,增強體質(zhì)、健全心理,集中精力進行學(xué)習(xí)。

      三、活動時間和活動內(nèi)容

      大課間活動時間為:課間操后。

      長繩、短繩、花樣跳繩等。

      籃球包括跑籃、運球、傳球、投籃

      健身運動包括羽毛球、呼拉圈、跳皮筋、墊上運動等。

      四、組織要求

      1、充分利用學(xué)校的活動場地,因地制開展多種多樣的體育活動,使學(xué)生的活動空間得到擴展。

      2、師生都要參與到快樂大課間中去與學(xué)生一起活動。

      在學(xué)校,課外活動是進行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計劃。

      一、基本情況分析

      現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有用的,而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動,在以前的活動中,可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團結(jié),在體質(zhì)上更加強健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,學(xué)生在活動中還不能守好規(guī)則,自律意識不強。

      二、活動目標(biāo):

      1、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、動手意識,培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。

      2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的情操,為學(xué)生的發(fā)展提供可能。

      3、加強活動的計劃性,嚴(yán)密組織,提高活動效果。

      三、活動措施:

      1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。

      2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。

      3、在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動。

      4、保證活動時間,在每天的課外活動中,讓學(xué)生有充分的時間進行活動,切實達(dá)到活動目的。

      5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,為后面的活動打好基礎(chǔ)。

      6、抓好個別輔導(dǎo),讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。

      7、發(fā)揚集體精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

      8、發(fā)揮年級組的合力,組織適合學(xué)生活動的班級集體項目,增強班級的凝聚力。

      人教版小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)計劃

      一、學(xué)情分析

      本班這學(xué)期共有學(xué)生52人,這個班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)盛。他們熱愛閱讀,書寫漂亮,興趣廣泛、思維活躍,學(xué)習(xí)努力。應(yīng)該說,班級里也有一大批各方面素質(zhì)很不錯的學(xué)生不過也有落后的孩子,以及由于自控能力較差,沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子。像他們這些孩子都需要老師給予特別的指導(dǎo)、監(jiān)督,都需要給予特別的愛。

      二、教材分析

      本冊教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計了八個專題。依次是:走進西部,永遠(yuǎn)的童年,語言的藝術(shù),他們讓我感動,中國古典名著之旅,走進信息世界,作家筆下的人,異域風(fēng)情。本冊教材還編排了兩個綜合性學(xué)習(xí)。第一次在“語言的藝術(shù)”這一組,以課文學(xué)習(xí)為主,同時安排了一些語文實踐活動。第二次是在“走進信息世界”第六組,編者突破了以課文為主題的教材結(jié)構(gòu),改為圍繞專題,任務(wù)驅(qū)動、活動貫穿始終的編排形式,我們稱之為“大綜合”。每個單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際?習(xí)作和回顧?拓展四大部分,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機的整體。

      本冊要求認(rèn)識200個字,會寫150個字。要求認(rèn)識的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會寫的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。為了便于復(fù)習(xí)檢測,每組課文后安排有“詞語盤點”欄目,包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?!白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識的詞語組

      成,只記不寫。另外,教材后附有兩個生字表。生字表

      (一)是要求認(rèn)識的字,200個;生字表

      (二)是要求會寫的字,150個,以供復(fù)習(xí)、檢測之用。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      1、認(rèn)字200個,會寫150個,會使用字典、詞典,有一定獨立識字的能力。

      2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

      3、默讀有一定的速度,并能抓住文章的大意。

      4、能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。

      5、在閱讀中把握課文的主要內(nèi)容,揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。學(xué)習(xí)詩歌以及敘事性,說明性等不同的文章的閱讀。

      6、學(xué)習(xí)瀏覽,根據(jù)需要搜集信息,初步具備搜集和處理信息的能力。

      7、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,課外閱讀總量不少于25萬字。

      8、樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)辯論、演講的一些基本方法。

      9、在習(xí)作方面,內(nèi)容要具體,感情要真實,能寫簡單的記實作文和想象作文,能寫常見的應(yīng)用文。

      10、學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概。

      11、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,能初步了解查找資料,運用資料的方法。并能策劃簡單的社會活動,學(xué)寫活動計劃。

      四、教學(xué)重點

      (一)讀寫重點

      1、把握主要內(nèi)容,體會優(yōu)美的語言和含義深刻的句子

      2、體會詞句表達(dá)的感情,留心觀察生活,真實表達(dá)自己的感受

      3、感受語言表達(dá)的藝術(shù),搜集積累精妙的語言,學(xué)習(xí)用得體的語言表達(dá).4、體會作者表達(dá)的思想感情,領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法

      5、理解主要內(nèi)容,感受人物形象,體驗閱讀名著的樂趣

      6、學(xué)習(xí)搜集和處理信息,寫簡單的研究報告

      7、體會作家描寫人物的方法,并在習(xí)作中學(xué)習(xí)運用

      8、抓住主要內(nèi)容,揣摩狀物類文章的寫作方法.(二)習(xí)作教學(xué)

      1、能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。

      2、學(xué)寫簡單的書信、發(fā)言稿、研究報告等應(yīng)用文。

      3、能修改自己的習(xí)作,做到語句通順,書寫規(guī)范、整潔。

      (三)口語交際

      1、樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。在稍作準(zhǔn)備后能當(dāng)眾作簡單的發(fā)言。

      2、學(xué)會通過討論策劃活動、學(xué)習(xí)介紹自己、交流趣事和學(xué)習(xí)勸說、講故事、表演課本劇、聊熱門話題等。

      (四)綜合性學(xué)習(xí)

      1、搜集積累精妙的語言,學(xué)習(xí)運用有藝術(shù)性、有魅力的語言。

      2、初步學(xué)會搜集資料,整理資料,寫簡單的調(diào)查報告。

      五、教學(xué)措施:

      1、除完成八個園地的作文練習(xí)之外,進行擴展作文練習(xí)和日記的練習(xí),真正提高學(xué)生的寫作能力。

      2、開展各種語文綜合實踐活動,提高學(xué)生的綜合實踐能力。

      3、遵循記憶的規(guī)律,定期復(fù)習(xí)和檢查,讓學(xué)生掌握扎實的語文基本知識和技能。

      7、領(lǐng)會大綱精神,認(rèn)真鉆研教材,把握教學(xué)重點、難點,了解本冊教材在年級中的地位、作用、特點。在備課中從整體出發(fā),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€練習(xí)組,落實好每一個訓(xùn)練項目,從而扎實地完成訓(xùn)練任務(wù)。

      8、加強提高學(xué)習(xí)自覺性,端正學(xué)習(xí)目的,注意良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高同學(xué)的自信心和上進心,讓每一位學(xué)生都體會到成功的樂趣,配合學(xué)校完成素質(zhì)教育的多項教育措施。

      9、重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,加強預(yù)習(xí)指導(dǎo),自行解決生字詞,課堂有針對性地對重難點稍加點撥,攻破重難點。

      10、為了加強學(xué)生的閱讀面、知識面,培養(yǎng)學(xué)生的的寫作能力,為其寫作積累素材,繼續(xù)要求每天或隔天做課外閱讀讀物文摘卡.11、加強學(xué)生的愛國主義教育,培養(yǎng)他們關(guān)心國家大事的習(xí)慣,要求學(xué)生每天讀報或看新聞,并把當(dāng)天最重要的時事寫在文摘卡上(用一句話概括新聞的內(nèi)容)。

      12、重視詞句段的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生運用多種方法理解含義深刻的句子,要經(jīng)常給學(xué)生提供機會,練習(xí)分析作者的寫作目的,情感。

      13、繼續(xù)對班里的朗讀情況加以重點指導(dǎo),并且加強讀書的速度訓(xùn)練,以達(dá)到一定的要求。

      14、重視學(xué)生日記的指導(dǎo),通過日記的形式可以及時了解學(xué)生的想法,及時溝通,解決一些問題,教師應(yīng)精心地寫評語,真正地做到:“曉之以理,動之以情?!睆闹袧B透德育,重視學(xué)生的心理健康的教育。

      15、重視重點訓(xùn)練項目的訓(xùn)練。精心設(shè)計課堂作業(yè)和課外作業(yè),減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量。

      16、發(fā)揮優(yōu)等生的帶頭作用,帶動全班同學(xué)使其形成良好的班風(fēng),即優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,重視班干部的培養(yǎng),班集體的建設(shè)。加強差下生的指導(dǎo)。重視學(xué)生的德育,加強學(xué)生的禮儀教育。

      四、教學(xué)進度安排:

      周次 課時安排

      第一周

      1、草原——

      3、白楊

      第二周

      4、把鐵路修到拉薩去——回顧拓展一

      第三周

      5、古詩詞三首——

      7、祖父的園子

      第四周

      8、童年的發(fā)現(xiàn) ——回顧拓展二

      第五周 清明節(jié)放假

      10、楊氏之子——

      11、晏子使楚

      第六周

      12、半截蠟燭——

      14、再見了,親人

      第七周

      15、金色的魚鉤——回顧拓展四

      第八周 運動會、期中工作檢查

      第九周 五一放假

      18、將相和——

      19、草船借箭

      第十周 20、景陽岡——回顧拓展五

      第十一周 綜合性學(xué)習(xí)

      第十二周 綜合性學(xué)習(xí)——

      22、人物描寫一組

      第十三周

      23、刷子李——回顧拓展七

      第十四周

      25、自己的花是讓別人看的——

      26、威尼斯的小艇

      第十五周

      27、與象共舞——

      28、彩色的非洲

      第十六周 回顧拓展八復(fù)習(xí)

      第十七周 復(fù)習(xí)

      第十八周 期末測試、放假

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