第一篇:描寫雨天的作文
今日的雨天
每一天,我以最美的心境行走在陽光里,我感受著日子里一縷清風的柔情,一滴雨兒的晶瑩,一個善意眼神的溫暖,一句暖言的溫馨.感動著走過每個日子!因此在日子的流里,我學會了一種欣賞,一種簡單,一種坦蕩,一種寬容,一種幸福的體驗,一種詩意的享受!今日纏綿的雨又在飄零,綿綿的雨中藏著冷冷的冬,我又拿出已收藏起來的棉衣,穿上,走在雨中,還是很冷.已經(jīng)是春天的二月,往年這時候,我們的城市,早已經(jīng)春暖花開,而今年卻走不出纏綿的冬季!也許是因為這份冷,快樂的我莫名中都是感傷,但我仿佛又摸不著我的心緒,是思念,是牽掛,是------下課時,我靜靜站在走廊上,望著雨中的孩子們,他們盡情地游戲,雨滴撒落在頭上,臉上,他們毫不在意.煒鑫是我班上調(diào)皮的孩子,這時的他更是玩得歡,上課的鈴聲已經(jīng)響了,但他似乎沒有聽見,匆忙地在雨中奔跑.有時又蹲下身子在草叢中細細地尋找,很興奮地撿起,小心地放在掌心,仔細端詳,他似乎忘了上課!看著他,我頓時有了很詩意的感覺,這才是孩子的天空,孩子的雨天啊!然而我又很生氣,因為上課了,他卻把鈴聲當作耳邊風,他的眼中只有蝸牛,沒有課本,沒有站在走廊上等他的老師啊!于是我悄悄藏起詩意,笑臉,黑著臉等在教室門口.孩子匆匆跑來,衣服,頭發(fā)都濕了,小小的手也濕淋淋,其實這時的他很可愛,很詩意,那是我渴盼的一種無拘的,帶著大自然泥土露水的童年,但此時的我卻是嚴肅的班主任,而他是個沒有良好的學習生活習慣的孩子,常讓我和家長傷腦筋的孩子.看到我,他的高興也藏起來,閃動著眼睛想找個理由解釋,而我的眼神卻不讓解釋,讓他站著.這時的他似乎很可憐,剛才捉蝸牛的高興勁就是因為上課,老師而消失,而我的心中也掠過一陣心痛.我不愿這樣啊,我愿意還孩子們一個生機勃勃的童年,而城市的孩子也難得有個雨天的快樂啊!但我也要紀律啊!孩子冷冷地站著,我把笑臉藏在背后!可我又想把雨天的詩意送給孩子的.走進課堂,我強調(diào)了紀律,但我鼓勵孩子下課了玩出雨天的快樂,尋找雨天的快樂.聽聽雨聲,編編雨的詩,講講雨的童話,畫畫雨天.而我也真想對孩子說,孩子啊,老師想給你們難忘的雨天!在詩意中飛翔,在雨中溶化!
雨天七年
喜歡在雨中漫步的感覺,喜歡雨水拍打在身上的觸感,喜歡雨季昏黃的天空給人的壓抑感,還喜歡雨后干凈的世界和泥土的氣息.很小的時候,雨天總喜歡光著身子淋雨,讓身體的每一寸肌膚都大口的吞噬雨水,身體像灼燒過的干草一樣,看著身上一層小泡泡總會歡欣的笑.暗暗的天,灰灰的空氣,讓人覺得可以頂天立地.看著那些嫩芽,簌簌的在風中抽出,仿佛壓抑的很就的斗志,像小宇宙爆發(fā)一樣沖破黑云,一瞬間的景狀讓人感覺到生命的存在和活力.斜挎一個麻袋般的布包,黑色緊身T恤,黑色西哈褲,黑色露指涼鞋,一頭凌亂的披肩發(fā),從不涂脂抹胭,淡淡的,白白的,外表的簡單為掩蓋內(nèi)心的凌亂.每天都會匆匆趕路,可唯有雨天不會.摘下耳機為能傾聽自然的聲音.今天不愿坐地鐵,因為地鐵里沒有雨水的拍打和自然的聲音.漫步在大街上,望著匆匆趕路的人群和他們剛從冰箱里拿出來還未來得及解凍般的冷面.前面有一對戀人,他們和我一樣漫步,但他們感受不到雨滴對肌膚的彈跳,因為他們頂著一把鮮艷的雨傘......路過一間冰點屋,點了杯冰激凌,坐在靠窗戶的位子,看著窗外,抽出一支more,當看到跳動的火焰時總有種想流淚的沖動.吞云吐霧的感覺真的很爽.被煙霧繚繞之時,亦是心靈最脆弱之時.以為自己早已不知心痛的感覺,看著冰激凌一點點熔化,滴滴噠噠的打在桌子上,然后歡跳著擴散,用小匙隔斷它們很難,就像心里的愁思,怎么理也是徒勞.熔化,蒸發(fā),然后干燥,桌子上留下一灘白的泡沫,粗糙的像沒有彈性的皮膚.估計將紙幣放上去不會下沉,實驗一下,果然,拿包,起身,推門,走人.
猛然記起今天有客戶,打車去了酒店,見到客戶的第一句話就是:"陪我出去散散步吧.""我花錢找你來不是搞精神戀愛的,賤人."粗魯?shù)慕z扯,頭發(fā),衣服,不變的是依
然冷艷的面容.他的手到之處只有冰涼,當深入的時候,突然感覺到釋然,因為馬上就要結(jié)束了,肥胖的身子還在身上留戀的蠕動,感覺到比雨天難過很多的壓抑.滿足之后,甩下一疊錢,像扇蒼蠅一樣的驅(qū)趕.蹲下身來拾起錢,塞進袋子里,起身,不動聲色的穿好衣服.出了門后點燃一支more,回家吧!突然為有這種想法而自嘲.家嗎?在哪兒?屬于我的家嗎?早就習慣了漂泊和沉淪.
出酒店時,雨已經(jīng)停了,是雨后干凈的世界.總會給人煥然一新的感覺,不愿抬步踐踏干凈的路面,應(yīng)為我怕玷污了它.但卻必須趟過這里,就像首身玉潔但終歸未果一樣.回到屋子里,跳進浴缸不停的搓,不停的洗,當靜靜的感受水的時候,抽出一支more想:總有一天我會躺在浴缸里靜靜的死去,悄無聲息的走應(yīng)該不會打擾到別人吧!有開始自嘲.別人?有誰?我不屬于也不曾屬于任何人,只有漂泊和流浪是我生命的全部.打電話,定了下一班航班的機票.離開吧!又開始重復(fù)沉淪的生活
第二篇:描寫雨天的作文
精選描寫雨天的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫雨天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫雨天的作文 篇1有兩朵花,一朵是花骨朵,一朵是正開放的鮮花,我問你你會選哪一朵,我可不知道你選哪一朵,但我會選花骨朵,因為花骨朵可以慢慢成長,可正在開放的花朵只有凋謝。人的出生與老去,花的開放與凋謝,這就是生命的價值。
我在玩的時候,時間像一陣風跑的飛快,到了寫作業(yè)的時候,像一只小烏龜一樣慢慢地爬行。時間是從我們手指縫中流失過去,時間是不會停下來的。
有一天,媽媽讓我找白頭發(fā),我一扒開頭發(fā),只見了幾根白頭發(fā),我知道我在慢慢地長大,媽媽也在慢慢地老去。
我看見了每天用的鉛筆在慢慢短去,我知道時間又從我們的指間流失過去,一定要好好珍惜時間,有一句詩:少壯不努力,老大徒傷悲。
我們一定要好好珍惜時間,好好利用時間啊!
描寫雨天的作文 篇2“??!”一陣雷聲打破了寂靜的天空,豆大的雨點結(jié)伴著跳了下來。
城市里開起了“雨傘大會”?;ɑňG綠的雨傘你擠我,我擠你。沒有傘的人們便躲在屋檐下躲雨。路上的行人都加快腳步,匆匆地向前走。他們都皺著眉頭,顯得很不滿。
街道上,一個男人夾著公文包匆忙走著,臉上一副生氣的表情,大聲地說:“這該死的雨!”學校里,學生們笑著把積水潑到別人身上,接著開始快樂的追逐。
傘店的老板叼著煙,眼睛瞇成了一條線。他高興地招呼著客人,似乎一天的疲勞都消失了。老奶奶忙著收衣服,嘴里嘟囔著:“又下雨了,衣服都還沒晾干?!?/p>
雨漸漸小了,太陽露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊。
描寫雨天的作文 篇3窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,下得些許浪漫......我愛雨,是情有獨鐘的那種,是一直都愛的那種,是很愛很愛的那種......他們說,下雨了,心情就跟著陰沉煩悶了。而我呢,相反,下雨了,心情跟著變好了,做什么事都積極了,也不知道自己為什么這么愛雨,大概覺得與它有緣吧。
小時候,興許是少了些玩伴,經(jīng)常一個人在家,自己玩自己的,那個時候不知道什么是孤單,不懂什么是寂寞......就自個兒坐在落地窗前,搭著積木,看著它慢慢被我拼湊得更長更高,享受著這份獨有的快樂。記憶里的這時候,總會下起雨,雨聲讓我覺得不害怕,像是有人跟我細語,我便會抬起頭,看著雨稀里嘩啦的落下,有的像水簾,有的雜亂無章,但都是很輕快。
后來逐漸渴望起電閃雷鳴,他們說,這樣可不像小女生,可我也不想做個小女生。初中那會,旁邊所有人不是乖乖女,就是叛逆王,但都開始有了自己的煩惱。那會兒,嘴上總掛著我好煩,但自己都不明白到底在煩什么,這應(yīng)該是青春期最明顯的癥狀了。
有一次,跟著自己死黨深夜去瘋了一次,我家住在江邊,旁邊有個江堤,我們走著走著就下起了大雨,開始,我們撐著傘,繼續(xù)朝前走,后來雨勢越來越大,我們索性放下傘,就這么淋著,我們就這樣在雨下奔跑著,在昏黃的路燈下跳著,在無數(shù)個小巷來回穿梭著,仍由雨打在身上,那時候的我們好像不知道,其實青春已來到,只是后來,再也沒有這么任性而又快樂的淋雨了。
高中時的.我們,都會被學習的壓力壓榨掉本該無憂無慮的青春年華,經(jīng)常會累倒也沒個好覺睡,總是面臨著老師的督促,家長的期盼。那時的我,最感到安靜閑適的時候便是深夜,下完自習,回到家,夜深人靜的時候,那時候,真的感覺好安靜好安靜,好像前一秒的勞累與壓力已消失殆盡。
這時,我會打開房間的窗戶,讓窗外的風親撫我的臉頰,后來深吸一口氣,聞著空氣的味道,這種感覺是白天所感覺不到的,白天的空氣里夾雜著灰塵,有很濃重的悶熱感,心情最舒暢的時候,當然是下雨了。風,調(diào)和著雨,一起觸摸我疲憊的心。那時的我會因為學習上的不順利,考試的失敗,偷偷哭泣,卻又不想那么不爭氣,就會在星火還剩點點的時候,倚在窗臺,告訴雨,我的煩惱與不安。似乎受到鼓勵一般,最后都會帶著微笑安然入睡。
好像雨能知道我的喜怒哀樂,在我難過時,讓我開心,在我開心時,又是落得那么自然,悄悄訴語。
一篇文章已隨意寫完,只想好好的在些許吵雜的環(huán)境下,找些寧靜,當然這是窗外的雨給我的靈感。這時,窗外的雨已然變得稀疏了,還是那么的浪漫......
描寫雨天的作文 篇4一筆一畫的寫著“父”字,天路蒙霧,雨淅淅瀝瀝。頭上的兩點,一邊是皺紋,一邊是白發(fā)。那一撇,是掛在心上的淚,那一捺,是永遠抹不掉的傷疤?!}記
也許是由于我的頑劣,也許是由于家庭的重負。自從年幼的我在30多歲的您頭上驚奇的發(fā)現(xiàn)一根白發(fā),您笑笑說:“沒事?!卑阉蔚舻臅r候。爸,您就老了。當您的皺紋慢慢爬上頭頂,當您的青筋漸漸突出手背,爸,您老了。
我還記得您的懊惱,您的——眼淚。
我的成績一落千丈,您的臉也隨之從珠穆朗瑪峰跌到了死海。不是因為我的成績,而是因為我闖到了您最不喜歡的一面,犯了原則性問題。我一遍遍的粗心,把這個不知犯了幾萬次的錯誤又帶回了地面。您氣急了,揚起巴掌。“啪”的一聲,落到了我得臉上——您第一次打我。我哭嚎,我躲閃,您氣喘吁吁的使勁關(guān)上房門。我不明白,您在屋內(nèi)久久佇立,兩行淚滾落下來,不停的滴在地板上——我第一次看見您流淚。多少個第一次,您用在了我身上,從那時起,我就發(fā)誓,要做你心中的第一。
這次,是我心碎了。您奔波于新家和舊家兩點一線之間。今天,您給我屋里裝空調(diào)。我的右眼皮跳動著,很巧,媽媽給我打電話,說您撞到玻璃上,縫了好幾針。我也感到了疼痛,仿佛縫針的是我不是您。您是為了我呀!我的心怦怦直跳。為了我的涼爽,可能,您在撞上的那一刻,心里想的還是我。我惶惶不安了一個下午,終于熬到了放學。昔日的蒲公英不再吸引我的眼球??旎丶胰ィ】旎丶胰?!攥著撮成一團的紙球——寫了無數(shù)“爸爸”,催著自己,我好像怕趕不上什么事情是的,為什么呀?
您的臉上留下了幾道疤痕,好像生怕我看見似的,被創(chuàng)可貼貼得嚴嚴實實。我在以猜道,學很像一條長蛇,凝固在您臉上,深深的溝壑會永遠在您臉上。我,沉默了,看著您無所謂的樣子,我的心揪得更緊了。您,肯定是藤的,只不過,把它埋在了心底……
窗外的雨趁著空隙下得更大了,雷鳴電閃,似是哭聲。最后一筆的“父”字重重的劃下去。您曾經(jīng)跟我說過:“假如你在危險的邊緣,那么,坐在離危險最近地方的人,永遠是我?!蔽蚁嘈?,當您遇到危險時,坐在離危險最近地方的人,也永遠是我。
第三篇:【必備】描寫雨天的作文
【必備】描寫雨天的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫雨天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫雨天的作文 篇1下雨天的校園,一切都生機勃勃。校園被雨水沖洗得更干凈、更美麗了。
在雨中,整個校園好像披上了一層細紗。花叢中的杜鵑花,在朦朧的雨中顯得那么美麗??匆娝说男那槎己闷饋?。上前一看,那粉紅色的花瓣上,還留著幾滴晶瑩剔透的雨珠。
透過朦朧的雨幕,塑膠操場上那紅色的跑道、綠色的草坪顯得特別干凈。操場邊一排排垂柳顯得那么精神,那么翠綠欲滴。在微風的吹拂下,它們甩著辮子,縱情跳舞。走近撫摸,被春雨洗刷后的柳枝更加柔軟,綠中帶黃,比以前更加鮮亮。定睛一看,軟軟的枝條上長滿了柳絮,像毛毛蟲一樣爬在柳枝上。還有那綠化帶里的馬蘭花,在雨中含苞待放,格外迷人。
你瞧,學前班的小朋友在雨中玩耍,他們拿著雨傘在雨中旋轉(zhuǎn),水珠頓時四處紛飛,小家伙們雖然全身濕透,但玩得不亦樂乎。
描寫雨天的作文 篇2一大早,我就被雨聲驚醒,原來晚上忘記了關(guān)窗戶。望著窗外的大雨,我急得直跺腳,怎么去上學啊!這鬼天氣,昨天還晴空萬里,今天一早怎么說變就變了呢!
打開家門,正想向?qū)W校走去。可是,外面就像一條小河似的,難以下腳。爸爸、媽媽早已上班去了,家里只剩下孤零零的我。與其空等雨停,還不如豁出去。于是,我穿好了雨鞋。沖出家門。雨很大,我那把袖珍式雨傘決擋不住這大雨。一路上,我小心翼翼地走著。到了學校,我全身濕漉漉的,雨鞋里也積滿了水。
天,越來越暗,雨,絲毫沒有減弱的跡象。窗外迷茫一片,耳邊只有嘩嘩的雨聲。雨聲覆蓋了課堂的讀書聲、寫字聲、老師的教課聲。我不由望向窗外,雨像暴布似的從天而降,狂轟亂炸似的。地面霎時間變成了大江大河,江水奔騰向前。也有不少的雨點落在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的響聲;有的落在窗前水泥地上,四散濺開。雨水從屋檐下流下來,連成一條線,使人想起花果山水簾洞。
一陣 涼 風從窗外襲來,我不禁打了一個寒顫。這時,我想起了回家路上的那座小橋?,F(xiàn)在大雨也一定正在攻擊著河面,河面上泛起了一個個漩渦,發(fā)出嘶啞的低沉的'“嘎嘎”聲;也許河水已漫過了橋面,真令人擔心,如果橋突然坍塌,那可怎么回家呀?
下午,同學們從廣播中得知“由于天下大雨,不用上晚自習”的消息。于是,同學們興奮異常,這消息就一傳十,十傳百地傳開了。同學們發(fā)狂了似的吶喊著,敲打著,手舞足蹈地。
然而,這天晚上天卻放晴了,皎潔的明月出來了。我打開窗戶,一般泥土的氣息迎面撲來,空氣像過了濾似的,格外清新。這時,我心里有一個聲音在重復(fù)著:大雨過后的天氣就是不一樣呀!
描寫雨天的作文 篇3今天清晨,天空剛剛露出一些光亮,我在被窩里模模糊糊聽到了“滴答滴答”的聲音,我坐起來想:“一定是下雨了吧?”
我穿起衣服迫不及待地來到窗前。打開窗戶,一股涼爽的氣息迎面撲來,它帶著一種被雨水澆過的泥土的清新味道,我最喜歡這種味道了!
我抬頭一看,屋檐下的水珠就像一個個晶瑩、透明的珍珠掉了下來,眼前又好像蒙上了一層“窗簾”,透過“窗簾”看見了庭院中的花朵,仿佛在洗澡,顯得那樣生機盎然。幼苗受到了小雨的滋潤,也顯得更加精神。雨滴像千萬個傘兵,從天空中安全地降落在地面上。馬路上各種顏色的雨傘像長河里的一朵朵荷葉,在雨中飄搖。
我和妹妹穿好衣服下樓去玩。庭院里“一片汪洋”!我和妹妹赤腳在水里玩耍,快樂的像天使。我使勁地踩著水,把水花兒濺起了老高。我說:“妹妹呀,小心點!”說著自己就滑了一跤!我拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕糟糕,回家又要被吵?!笨粗揖趩实臉幼?,妹妹樂不可支地笑個不停。
?。《嗝赖拇蟮匮?!雨妹妹快樂地盡情地灑著“花”??催@一切:紅紅的花,綠綠的草,嫩嫩的芽,壯壯的樹,高高的樓,寬寬的街……雨娃娃們也一下子跳到小草上,開心地滑起了滑梯。
大家喜歡雨天嗎?
描寫雨天的作文 篇4天陰沉沉的,烏云布滿了整個天空,風呼呼地吹著,好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了,開始雨好像斷線的珠子,漸進地連成一條線。一會兒,雨越下越大,一個個豆大的雨點打在窗戶上“叭叭”直響,大雨落在房瓦上,濺起了一朵朵水花,漂亮極了,天地之間像掛著無比寬大的珠簾。一道閃電過后,雷“轟隆隆”地響起來,好嚇人呀!地上坑坑洼洼的地方積成了一個個小水池,雨水落在小水池里變成了一個個小水泡,這落那起,像競賽一樣比著,人們打著的花傘像一朵朵蘑菇在移動,風把樹吹得直擺,把小花吹得皺眉頭,把小草吹得直不起腰!
下雨了,真美呀!
春天的雨,是愛的化身,像萬物的慈母一樣,滋潤大地。在絲絲微風中,細雨瀟瀟地下著,像披著薄紗的舞娘,在空中飛舞,為大地帶來了生機!
夏天的雨,是頑皮的小精靈,她趕走了太陽,帶來了烏云;霎時,銀蛇般的閃電和隆隆的雷聲,向大地撲來,不一會兒,她又急忙揮揮手,告別大地,只留下天邊的一道彩虹。
秋天的雨,是浪漫的畫家。飄零的落葉和著淋瀝的雨聲,穿梭在樹林間,滴落在草叢里,親吻著大地的臉頰,譜寫美麗的詩篇,構(gòu)成動人的風景畫。
雨,是多姿多彩的,春雨的慈愛,夏雨的頑皮,秋雨的浪漫,為大地帶來不同的風貌。夏雨天真美!走在雨中,就好像在享受人生一樣!
第四篇:有關(guān)描寫雨天的作文
有關(guān)描寫雨天的作文6篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的描寫雨天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫雨天的作文 篇1今天是一個雨天,不過我的心情很好,我的心情好是因為今天的雨和平常平常不同,它好像是音樂廳里發(fā)出的樂聲。
晚飯后,我從飯館走出來,把帽子戴好就出去看看雨到底有多大,我剛走出大門,雨就啪啦,啪啦的落在我的帽子上。嘀嗒,嘀嗒的落在路人的花雨傘上。嘩嘩的落在路邊小草,叮咚,叮咚的落在防盜網(wǎng)上,他們像可愛的小弟弟一樣調(diào)皮,喜歡玩弄。雨一下大,一下小,就像音樂家彈奏著鋼琴,彈醒了冬風姐姐,彈醒了烏云哥哥。冬風姐姐呼呼的吹起了冬風。本想讓人們涼快涼快,可是卻把小妹妹冷的我不敢家門,在這個音樂廳里,我聽到了大自然里所有雨的歌。
今天我很開心能在這個雨的世界度過。
描寫雨天的作文 篇2雨還在沙沙而落,密集的雨絲敲打在玻璃窗上,使雨中的京城街市,顯得愈加如煙似夢。那一排排眨著眼睛的汽車尾燈滑過眼底,像現(xiàn)代派畫家魔幻之筆留下的一條條變形的曲線;它又若同紅綢舞的演員,為歡慶這場喜雨而舞動的一條條紅綢,由于有雨絲與之共舞,那婀娜的紅綢帶,比在舞臺上演出更多了一份瀟灑和飄逸?? 雨—久旱之后的這一場雨,使整個京城都變得有了奔突的生命張力??每霉呕痹谟曛蟹魅チ嗣嫔匣?/p>
塵,飄出了葉片的青翠;排排加拿大白楊,一動不動地接受雨絲的撫摸,顯示出挺拔的陽剛之氣。在那目光可及的遠處,是街市的十字路口,紅燈、綠燈、黃燈在雨中都有了特殊的神韻,它們在飛雨中閃爍出的光束,少了僅僅是指揮南來北往車流的工具色彩,而多了詩的幻境:黃燈亮了,像突然開放在街心的一束野菊;綠燈亮了,像伸展開邊緣的一片水中荷葉;紅燈亮了,像合歡樹上笑開了的嬌羞的毛茸茸合歡?? 古城有了詩情,都因為雨—這場久別了的雨絲。
描寫雨天的作文 篇3干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!
微風走遠了,陽光消失了,云朵進化成一團又一團的“黑色會”,囂張的霸占天空,狂風無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗,動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時眼前一片朦朧!
下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落山腳下,真是命大?。≡诔靥吝?,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓蛤蟆,那些小孩真夸張,不顧自己的'性命,奮不顧身的撲向蛤?。÷飞?,不只有我一個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!
描寫雨天的作文 篇4總以為天空是最美的,因為有天使的翅膀;大自然是最美的,因為有雨奏出的動聽樂章;總以為雨中的雨傘是最美的,因為雨中的雨傘下閃著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。
擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮,長著一張能說會道的小嘴巴。她,就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。
記得上一個月,“嘩嘩嘩”天下起了大雨,大家都撐起小傘,直奔向飯?zhí)??!巴?!都下起了大雨,慢慢地吃飯也不遲,反正有下雨來當借口。”我心里暗暗想道。剛打起午休鈴,我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口,我整個人都呆了。我有出錯門嗎,怎么整個飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷??穿著球鞋的我,有點害怕了。這可會弄濕我的襪子的呀!正在這時,我班的小偉同學也拿著飯盒出來了。一看,嘿,正好,他是穿涼鞋的!于是,我拿著飯盒,對他說:“小偉,請你幫我把剩飯倒了,行嗎?這水位太高了,很容易會弄濕我的鞋和襪子的,可以嗎?”“行吧!”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了?!皣W嘩嘩……”雨仍然下個不停,“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘,漫步在雨中。幾個不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢?她走到小孩跟前對我說:“天真大雨,不如我們送他們回教室吧!”“我才不要!這會很容易弄濕襪子的,你也穿著球鞋,我勸你也別送了!更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說。“不,我一定要送他們回教室,即使是大遲到我也要送!難道你就忍心看著他們在這兒受苦嗎?”小葉說完,立刻拉著一位小女孩,親切地問候著她,然后送到教學樓去了。頓時,我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點明了我。是呀,做人不可以自私??!不可以只顧自己而不顧他人??!于是,我也拉起一位沉默的小女孩,問候著她,把她送回教室……
粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回,避雨的人呢?也漸漸沒了。盡管我的褲子,襪子,鞋子都濕透了,但我仍然感到暖和。
雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。作文
描寫雨天的作文 篇5天氣好像一個大家庭,雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲,哦,原來天空下起了蒙蒙細雨,也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛?。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天,雨天一直還沒回家,它在站崗的同時,它有停過、下過、藏起來過,可它就是不回家,真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫,無數(shù)個水滴快樂地從天上跳下來,像一個從來沒出來的小孩子,落到地上還愉快地跳躍著,濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人們,還是像平時一樣認真地干活,開鋪的開鋪,賣菜的賣菜,上班的上班……因為他們有責任,在他們背后有一個家庭,他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。
雨滋潤了土地,還滋潤了萬物,更是滋潤了我們的心田。假如你遇到雨天,請別把它拒了千里之外,請別怨它濕淋淋的,真煩人。你能靜靜地,聽著靜靜地看著,你會發(fā)現(xiàn),因為這場雨,我們的水源不會缺,反而多了,然后你會看見,萬物都蘇醒起來,土壤了綠草探出小腦袋,一望無際,花兒都盡情地綻放,散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得,這世界如此美麗,如此芳香。
描寫雨天的作文 篇6又是下雨天!我匆匆忙忙的走在放學回家路上,頭發(fā)、身體都濕透了,成了落湯雞,路上行人的遭遇和我沒什么不同。衣服、鞋子濕掉的感覺就好比是穿著衣服在游泳池里游泳。我自己一個人獨自走在街上,感覺十分寂寞。
雖然我和路上的行人們感到孤單,但是路旁的行道樹和花草們卻不這么認為。他們都很開心雨的降臨。雨,以她輕盈的姿態(tài)在街上跳著動人的舞步,就象是小精靈在街上跳著芭蕾舞,一邊唱著歌,一邊采在葉子上。樹葉發(fā)出了沙沙聲開心的齊聲鼓掌,因為當大雨過了之后,他們就被洗刷得干干凈凈。
不就,大雨停了,微風緩緩吹來,使我不禁打了個哆嗦,原本應(yīng)該是涼爽的微風,沒想到卻如此刺骨。不久之后,烏云悄悄的散去,舒爽的陽光照在我身上,讓我到一股暖意。讓我不禁想要擁抱大地。我在陽光下觀察著大自然,映入眼簾的是,花草和大樹們用輕快的歌喉唱著動人的歌曲,讓人也想要跟著他們一起唱呢!
大雨過后,彩虹漸漸的出來和我打招呼,我看著美麗的彩虹,一面走回家,一面等待下一次大雨的來臨。
第五篇:關(guān)于描寫雨天的作文
關(guān)于描寫雨天的作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫雨天的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫雨天的作文 篇1向來不喜歡雨天,不喜歡那種淅淅瀝瀝的聲音和擾人的潮濕感。
它就仿佛從不出現(xiàn)在我的子集中,成為了我的補集。
那一年,北方的蟬,鳴叫著宣揚夏日的炎熱,母親說,這樣的夏,是享受海灘與浪花的佳季。從未有近距離感觸過那壯觀的海洋,我滿懷期待,想象金黃的海灘,柔軟的細沙,在被陽光照耀得有些溫暖的海水地沖刷下偷偷溜過我的指縫,或許還有五彩的殼類,或許我跑著,留下腳印串串。
然而美好總是殘存,這些也只停留在想象。我眼前的海灘已然被雨水打濕了,變得不再松軟。雨天!雨天!又把淅瀝的的聲音帶來,把水天模糊成混沌,把從前那泥濘送還我的眼前。我掩面,淚水有些不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn),我試圖淡忘這我不喜歡的雨天,溫存海洋美好的模樣,可還是達到了崩潰的邊緣。
“孩子,不要傷心。海也在包容著這一滴滴的雨珠?!蹦鞘莻€手里拖著蟹籠的老翁,“下雨了,我不能下海去捕魚,”他被海風吹得有些紅潤的臉龐泛起一絲無奈,“可那些莊稼人要開心嘍!”他又轉(zhuǎn)而微笑起來。拖著自己的蟹籠,壓了壓自己的草帽,在那場讓他不能出海的雨水間搖了搖自己的腦袋,大步流星地向前走去……
大海在包容著每一滴雨水。我眺望,遠處,朦朧而神秘,那是海洋,它的無垠,它的浩瀚,包容著每一滴雨珠,每一朵浪花,每一條支流,無論清濁,無關(guān)大小,不論出處。“海納百川,有容乃大”,是它的包容造就了自己的綿長廣闊,洶涌澎湃。
我開始伸出手去觸碰那令莊稼人欣喜的雨水,看那些喜愛它的人兒歡樂的影子,想著海洋對雨水的包容。這雨水從不曾出現(xiàn)在我喜愛的子集中,卻包容了我的不喜歡,成為了我的補集,將我子集之外的那片田地環(huán)繞充盈。就好像是我喜愛海洋,包容著每一滴雨珠,那雨水包容著每一寸土地,無論是否貧瘠,是否污濁,包容這天地間的滄海一粟,包容著這顆星球上被破壞的點點滴滴。它都默默滋潤著,包容著,成為他們的補集。
高山,雄偉壯闊,它包容著,每一次巨石滾落;天空,廣闊無垠,它包容著,每一股硝煙濃霾;自然,無私偉岸,它包容著,每一個她的兒女在她身上留下的創(chuàng)傷,每一個她的兒女對她不知滿足的索求,每一個她的兒女對她的不理解不珍視,它包容著……
那雨,不光是我的補集,它和那高山、海洋、天空、自然都是我們每一個人的補集。它們包容著、守護著那片我們自己的小天地。
謝謝你雨水,成為我的補集。我也愿,成為自然的補集,去包容它的一片天地。
描寫雨天的作文 篇2緋緋雨絲,輕撫我心,來訴你思,讓我留戀。
輕叩
“呦,下雨了……”
正走在路上,忽然雨絲輕飄,打在臉上,“好吧,快回家吧”細細的.雨絲,緩緩落去小水坑,泛起點點漣漪,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,彼時,那場叫詩人欲斷魂的雨可有今日之綿柔?
天黑了,好像不下了。可我卻依然躺在床上,細品著白天的雨味。
打開窗戶,空中夾雜著些許泥土清香,也罷,就讓心中的那場下了千年的雨“隨風潛入夜,潤物細無聲”吧!
春時窗前我雨淅瀝,抹去浮躁,得來些許平靜,春雨羞澀,爽。
力量
在家無趣,出門遛彎,不覺中走到了公園,天公好似變了臉,“溪云初起日落閣,山雨欲來風滿樓”說時遲那時快,大雨傾盆而落,大風隨即而起“風如拔山怒,雨如決堤傾”我在雨中看呆了,好似被大雨的氣勢壓倒……
一會兒雨小了,打在漣漪層層的池水上打在含苞欲放的花朵上,打在得以復(fù)蘇的青草上。所謂“墻頭雨細垂千草,水面風回聚落花”
夏時池邊雨嘩嘩,沖去夏天的浮躁,帶來清朗,夏雨猛烈,爽。
寒來
“空山新雨后,天氣晚來秋”,轉(zhuǎn)眼間,入秋了。套上了厚衣服。
“雨色秋來寒,風嚴清江爽”一場秋雨,帶走了夏日驕陽,帶來了寒氣與豐收,可正是“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”。
我也不敢去外面看雨,只是被那寒氣逼得連連敗退,可又會被那精妙雨景吸引,只好站在樹下,看雨水一滴一滴落下,賞絕世美景。
秋時樹下雨噠噠,讓炎熱告別,秋雨寒寒,爽。
愛不忍釋,最愛是雨天,只得我心,一字道來,爽!
描寫雨天的作文 篇3干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!
微風走遠了,陽光消失了,云朵進化成一團又一團的“黑色會”,囂張的霸占天空,狂風無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗,動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時眼前一片朦朧!
下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落山腳下,真是命大??!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓蛤蟆,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向蛤蟆!路上,不只有我一個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!
描寫雨天的作文 篇4一大早,我就被雨聲驚醒,原來晚上忘記了關(guān)窗戶。望著窗外的大雨,我急得直跺腳,怎么去上學??!這鬼天氣,昨天還晴空萬里,今天一早怎么說變就變了呢!
打開家門,正想向?qū)W校走去。可是,外面就像一條小河似的,難以下腳。爸爸、媽媽早已上班去了,家里只剩下孤零零的我。與其空等雨停,還不如豁出去。于是,我穿好了雨鞋。沖出家門。雨很大,我那把袖珍式雨傘決擋不住這大雨。一路上,我小心翼翼地走著。到了學校,我全身濕漉漉的,雨鞋里也積滿了水。
天,越來越暗,雨,絲毫沒有減弱的跡象。窗外迷茫一片,耳邊只有嘩嘩的雨聲。雨聲覆蓋了課堂的讀書聲、寫字聲、老師的教課聲。我不由望向窗外,雨像暴布似的從天而降,狂轟亂炸似的。地面霎時間變成了大江大河,江水奔騰向前。也有不少的雨點落在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的響聲;有的落在窗前水泥地上,四散濺開。雨水從屋檐下流下來,連成一條線,使人想起花果山水簾洞。
一陣 涼 風從窗外襲來,我不禁打了一個寒顫。這時,我想起了回家路上的那座小橋。現(xiàn)在大雨也一定正在攻擊著河面,河面上泛起了一個個漩渦,發(fā)出嘶啞的低沉的“嘎嘎”聲;也許河水已漫過了橋面,真令人擔心,如果橋突然坍塌,那可怎么回家呀?
下午,同學們從廣播中得知“由于天下大雨,不用上晚自習”的消息。于是,同學們興奮異常,這消息就一傳十,十傳百地傳開了。同學們發(fā)狂了似的吶喊著,敲打著,手舞足蹈地。
然而,這天晚上天卻放晴了,皎潔的明月出來了。我打開窗戶,一般泥土的氣息迎面撲來,空氣像過了濾似的,格外清新。這時,我心里有一個聲音在重復(fù)著:大雨過后的天氣就是不一樣呀!