第一篇:“邊玩邊秀”游戲大賽策劃書
一、參賽對象:大一新生(如班級數(shù)為奇數(shù),加上學(xué)生會隊)
二、比賽形式:以班為單位,每班選4人,抽簽決定進(jìn)行淘汰比賽,最后勝利的為冠軍。
三、比賽規(guī)則:
1、“不一樣的我”。(1)由主持人給出同一個題目,各隊隊員發(fā)揮想象進(jìn)行表演;(2)根據(jù)評分選出前三名直接晉級,最后一名直接被淘汰,余下隊伍進(jìn)行“閃躲球”游戲,根據(jù)得分選出前三名繼續(xù)進(jìn)行比賽。
閃躲球游戲規(guī)則:(1)抽簽選出對手隊伍;(2)各隊4名成員站在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行閃躲球游戲,超出界限者淘汰;(3)選手對對手隊伍進(jìn)行攻擊同時躲避對手投過來的球;(4)被擊中腰部以下的隊員被淘汰出局。如果某位隊員其腰部以上部位被球擊中,則擲球隊員將被淘汰出局,但是用臀部擋球的隊員可以繼續(xù)玩游戲。(5)腰部以上的球可以用手接住,試圖接低于腰部的來球又未接住的隊員將被淘汰出局。(6)直到只剩一名選手,決出勝利隊伍繼續(xù)進(jìn)行余下比賽。(可以用沙包)
2、“你死我活”(剩下偶數(shù)隊伍)。(1)抽簽選出對手隊伍。(2)a隊進(jìn)行語言描述,b隊成員進(jìn)行表演;然后反之。(3)獲勝隊伍準(zhǔn)備下一輪比賽,余下三個隊伍進(jìn)行“四人五足”游戲,勝利者為總決賽最后一個名額。
四人五足游戲規(guī)則:(1)發(fā)令前,各隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用短繩綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)(2)所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑到終點,一定要注意安全,以最后一名隊員通過終點線為依據(jù)。獲勝者繼續(xù)進(jìn)行下一輪比賽。
3、“就是我”。各隊成員自主立意,展現(xiàn)自己。
四、賽前準(zhǔn)備階段:
1、準(zhǔn)備詳細(xì)的活動策劃書,在宣傳欄張貼海報宣傳
2、通知各班班長和團(tuán)支部書記,號召同學(xué)們積極參與,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件,說明比賽規(guī)則。
3、在各班級進(jìn)行宣傳,報名發(fā)短信的方式,并向班長處報名,由學(xué)習(xí)部成員匯總。
4、有學(xué)習(xí)部組織各班抽簽決定淘汰賽賽程。
5、準(zhǔn)備所需物品其中包括:宣傳海報、數(shù)碼相機(jī)、記分牌、答題板、游戲道具等。
五、比賽流程:
1、第一回合為同一題目,由主持人出題,要求選手在五分鐘之內(nèi)表演完畢,表現(xiàn)充分,創(chuàng)新者可加分,由評委評分(評委每人10分),同時配有大眾評審(每班選5人,每人1分)評分結(jié)果
2、第二回合為隨機(jī)題目,隊員為對手出的題目應(yīng)在能力范圍之內(nèi),由一隊四個隊員輪流出題,對手選擇隨機(jī)表演。由評委和大眾評委評分。
3、第三回合為自我展示,隊員之間互相配合,表演出打動評委,打動觀眾的作品,不得超出規(guī)定時間,最后進(jìn)行評分決出勝出隊伍。
六、裁判及工作人員設(shè)置:
1、違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由裁判評判。
2、每組比賽設(shè)立計時裁判1名,比賽設(shè)記分員2名,比賽設(shè)計時員2名。
七、獎項設(shè)置及活動結(jié)束:
1、活動獎設(shè)置為第一、二名,獎品視當(dāng)時情況而定。另設(shè)集體獎3到5個。
2、活動結(jié)束,選手合影,學(xué)習(xí)部合影,嘉賓合影等。由學(xué)習(xí)部或其他學(xué)生會人員組織清場。
第二篇:讓孩子邊學(xué)邊玩的7個親子游戲
讓孩子邊學(xué)邊玩的7個親子游戲
親子游戲1 角色扮演
這是所有孩子都喜歡的游戲,是孩子初期教育中很重要的一環(huán)。孩子可以扮演美麗、善良單純的灰姑娘、白雪公主、美人魚、睡美人,等等,這讓孩子可以培養(yǎng)善良有愛的性情。如果是大孩子,則可以選擇一些職業(yè)化的社會角色,如消防員、醫(yī)生、經(jīng)常等等,從而了解職業(yè)的基本常識,增加對社會的認(rèn)識。
點評:角色扮演最適合小朋友,而且如果家長想了解小朋友在幼兒園的情況,直接問不管用的情況下,讓小朋友來當(dāng)老師,你就能輕易知道小朋友在幼兒園都玩了什么。
親子游戲2 我是間諜
這個可以在坐車的時候或者旅途中玩。家長描述一樣?xùn)|西,讓孩子猜是什么,或者亦可反過來,這樣可以幫助孩子記住所看所想,也可以培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。
點評:這種思維能力的鍛煉,非常有利于小朋友推導(dǎo)能力的發(fā)展。
親子游戲3 跳舞
選一些莫扎特或者巴赫的古典音樂,抱著孩子一起跳舞旋轉(zhuǎn),跳舞的時候也可以與灰姑娘等童話故事結(jié)合起來,既能培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng),又能讓孩子樂在其中。
點評:喜歡唱歌跳舞的小孩,會讓小朋友形成外向的性格。多和小朋友唱歌、跳舞,即使家長五音不全也沒關(guān)系,主要是引導(dǎo)小朋友喜歡音樂和跳舞,有利于性格的塑造。
親子游戲4 13點
把所有的撲克朝下,然后隨意翻,加在一起正好13,就可以拿走牌,超過13就“爆炸”。這個游戲要求極快的計算反應(yīng)能力,能有效培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力。
點評:小朋友都是“照相機(jī)”,東西不停地重復(fù),他就會記住。通過撲克牌,就能很好發(fā)揮小朋友的“照相機(jī)”功能。
親子游戲5 漢字大戰(zhàn)
做一副認(rèn)字牌,上面寫有漢字偏旁,用這些漢字來決戰(zhàn)。譬如,家長是火,孩子是水,孩子贏。父母是田,孩子是蟲,父母輸??沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要能說明理由,就可占盡先機(jī)。這個游戲可以讓孩子了解一些社會的基本規(guī)則。
點評:小朋友越早識字,越早閱讀,就閱能開闊視野。而游戲則擺脫了讓小朋友枯燥學(xué)字的方法。
親子游戲6 撲克歷史
做一副撲克,印有歷代帝王。秦皇、漢武、唐宗宋祖??邊玩撲克邊給孩子講歷史。學(xué)習(xí)歷史,讓孩子看輕當(dāng)下的得失榮辱,對孩子有潛移默化的作用。
點評:現(xiàn)在小朋友多的是技能培訓(xùn),反而忽略了歷史,通過撲克牌讓小朋友以史為鑒,非常有益。
親子游戲7 對詩
把孩子在學(xué)校要求背誦的古詩,做成一張小卡片,上面只寫上詩歌的名字和作者。用石頭剪刀布的方式,來決定抽卡片的順序,互相背誦。背誦出來的就獎勵,沒背誦出來的就懲罰,獎勵和懲罰的內(nèi)容可以是家務(wù)勞動等有助于孩子成長的事情。這個游戲可以提高孩子背誦古詩的興趣,對于學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化大有幫助。
點評:這個適合大小朋友玩。雖然小朋友不一定懂得詩詞的意思,多背有利于提高小朋友的詩歌修養(yǎng)。
第三篇:邊玩邊賺錢,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實
邊玩邊賺錢,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實
我和老公都喜歡游玩,只要有時間,我們就想到處走走看看,寧肯不買化妝品不買衣服少吃點,也要把錢省出來用作旅游,久而久之,玩過的地方越來越多,口袋卻越來越扁,再出門都需要窮游了。老公說,我們總這樣下去也不是事啊,還是要把我們的旅游變現(xiàn)邊玩邊賺錢,我們才能走得更遠(yuǎn),玩得更多,你說對嗎?
想想老公說得也對,可怎么才能實現(xiàn)邊玩邊賺錢?老公開始給我分析:老婆,你會寫作,能不能把咱的旅游攻略、旅游經(jīng)歷寫成游記秀秀恩愛給雜志投投稿,積攢多了,說不定成了簽約作家,出專欄,將來說不定還可以出本書呢!我呢,愛攝影,也多拍點美片,發(fā)發(fā)雜志,參加攝影大賽,說不定被《國家地理》相中,那我的片片以后可就值錢了,現(xiàn)在喜愛攝影的人很多,我再教教學(xué)生,也是一筆不錯的收入,對吧?
我覺得老公的想法值得實施,受到老公的啟發(fā),我也對老公的分析進(jìn)行了補(bǔ)充:我們倆還可以開個公眾號,把寫好的旅游攻略和經(jīng)歷配上你的美片,前段時間不是有對夫妻因為曬到世界各地的不同恩愛照紅遍全球嗎,說不定我們也可以一炮而紅呢;還有,我朋友圈里有位攝影師專門做世界各地的跟拍,你英語好,我們前期又去過那么多的國家,我們做世界各地跟拍,真的可以邊玩邊賺錢!我與老公不謀而合了,真是辦法總比困難多,這樣一合計,發(fā)現(xiàn)邊玩邊賺錢的方法真是好多,我們似乎已經(jīng)看到美好的未來了!
說做就做,先是開了公眾號,把我們以前的旅游經(jīng)歷和美片逐一放在公眾號上,我負(fù)責(zé)寫文字,老公負(fù)責(zé)美編,每天一更新,由于我們的經(jīng)歷實在感人,圖片溫暖唯美,半個月的時間,關(guān)注的人就達(dá)到了近千人,我和老公沒想到會有這么好的效果,開始更加用心地制作并學(xué)習(xí)一些大號的推廣,模仿大號的排版、菜單設(shè)置甚至簡介。畢竟大號做得那么好,那么成功,肯定是有道理的。在我們還不是很精通的情況下,模仿真的特別重要。這樣一調(diào)整,關(guān)注的人越來越多,有一些大號也可以來找我們投稿,一期竟然有200元的收入,我們終于開始了第一步投稿有收入的生涯,我們也嘗試著把一些自認(rèn)為不錯的游記投向有旅游欄目的雜志,并慢慢地開始中稿,雖然稿費不是很高,每篇也就兩三百元,但終究好過沒有,細(xì)算下來,一個月中個三四篇居然也可以拿到小1000元。哇,就是晚上業(yè)余的時間把我們旅游過的景點和經(jīng)歷進(jìn)行描寫和總結(jié),我們就可以拿到一個人半個月的工資,這是多劃算的無本買賣。
我們把這些收入都放在一個賬戶里作為旅游基金,用我們旅游的經(jīng)歷來賺取我們旅游的基金,慢慢實現(xiàn)我們邊玩邊賺錢的夢想。
就這樣天天更新了兩個月,有個大號找到了我們,把我們?nèi)W洲的游記發(fā)到大號首頁上做推廣,一期竟然有1000元的收入,而后我們還成了該大號的簽約作者,我們的游記會經(jīng)常地被作為首頁發(fā)表,沒想到一發(fā)不可收,之后的關(guān)注人數(shù)就呈幾何級增長,很快我們的公眾號關(guān)注人數(shù)就破了萬,老公這時就開始把自己到世界各地的跟拍私人定制的想法發(fā)在了公眾號里,剛開始幾天就有人咨詢了,老公開始暗喜,后來就直接有人下單,首單就是德國,除去包了老公的旅游費用,還可以給老公10000元的傭金,而我和老公恰好也一直有去德國的打算,于是我們開始做私人定制攻略,把旅行社走不到而又特別有意思的景點都放上,酒店和機(jī)票都提前訂下,我和老公的私人定制第一單就這么開始了。
客戶是一對中年夫婦帶著兒子,一是想讓兒子跟老公學(xué)習(xí)攝影,二是想讓兒子明年到德國留學(xué),夫婦倆先行帶兒子來德國走走,讓自己和兒子都對德國有個認(rèn)知,也好知道他們的選擇是否正確。一路上,我做后勤部長,把我們的出行安排得細(xì)致入微,老公的攝影技術(shù)也得到了客戶的充分認(rèn)可,在定價的基礎(chǔ)上,又給老公上浮了10%,客戶的兒子特喜歡老公,還特意要做老公的學(xué)生,跟老公學(xué)習(xí)攝影。德國一行下來,不僅老公的旅行是賺出來的,我一個人一半的費用是老公的傭金,加上客戶兒子的攝影培訓(xùn)預(yù)付了6000元,我的德國旅行費用也基本打平,而老公的攝影培訓(xùn)也由此開啟。
當(dāng)我們把這次私人定制的旅行發(fā)到公眾號的時候,老公的世界跟拍私人定制一下子就排到了半年后,要求跟著學(xué)攝影的學(xué)員也爆發(fā)式地增長,老公利用假期和自己的年假已經(jīng)無法滿足旅游和攝影達(dá)人的需求,旅游私人定制收入和攝影培訓(xùn)收入已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的工資收入,每月可以達(dá)到1~2萬元不等,他開始跟我商定是不是可以放棄現(xiàn)在的工作,做專職的旅游私人定制攝影師,而且如果專業(yè)做的話,精力也會更充沛。我毫不猶豫地答應(yīng)了。
旅游和攝影都是老公的愛好,在自己喜歡的行業(yè)里發(fā)展自己喜歡的事業(yè),何樂而不為呢?之后,我們更加用心地經(jīng)營我們的公眾號,關(guān)注的人數(shù)達(dá)到了近10萬人,要求與我們進(jìn)行商務(wù)合作的越來越多,每合作一次,也有幾千甚至上萬的收入。而我也經(jīng)常被邀請做公眾號運營分享的演講和旅游經(jīng)歷分享,每次分享也有幾百上千的收入或者是等價值的物品,演講和分享的多了,我也漸漸成了旅游圈子里小有名氣的達(dá)人,我的這些業(yè)余收入也開始超過我的工資收入,而我也正在考慮是不是與老公一起把邊玩邊賺錢做得更好,真正實現(xiàn)余生變成皆度假。
開始只是想能通過做這些事邊玩邊賺點下次旅游的錢,沒想到,卻可以變成事業(yè)來經(jīng)營,所以,還是要努力踐行自己的想法,夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?
編輯/馬沖沖
第四篇:十首邊念邊玩的數(shù)字兒歌
1.一只小陽雀
一只小陽雀,(伸出右手食指表示數(shù)字“1”)
飛過烏江東。(雙手?jǐn)[動作鳥飛狀)
站在花枝上,(雙手挺直后擺)
望著太陽升。(右手齊眉作眺望狀)
2.兩只老虎
兩只老虎,(兩手的拇指及小指豎起作老虎狀)
跑得快,跑得快(左手的小指接觸右手拇指,然后右手的小指)
一只沒有眼睛(接觸左手的拇指,隨著歌聲交替進(jìn)行)
一只沒有尾巴
真奇怪
3.三只螞蟻來搬米
一只螞蟻來搬米(右手食指半伸扮第一只螞蟻搬米狀)
搬來搬去搬不起(食指弓起數(shù)次不起)
兩只螞蟻來搬米(中指加入食指扮第二只螞蟻幫忙)
身體晃來又晃去(雙指弓起但不能移動)
三只螞蟻來搬米(無名指加入搬米隊伍)
輕輕抬著進(jìn)洞里(三指抬著米進(jìn)入半握的右手洞穴里)
4.四方歌
前前后后(雙手前后拍掌)
左左右右(雙手左右拍掌)
咕隆咕隆東(雙手握拳搖輪轉(zhuǎn)動,然后右手拳指東)
咕隆咕隆南(指南)
咕隆咕隆西(指西)
咕隆咕隆北(指北)
5.五行歌
一二三四五(雙手手指相對從小指數(shù)到拇指)
上山打老虎(雙手相對,拇指豎起)
老虎沒在家(拇指垂下)
打到一只鹿(雙手拇指及食指豎起)
小豬告訴兔(右手五指扮成豬,右手中指及食指豎起)
小兔告訴鼠(右手五指并攏成鼠狀)
虎鹿豬兔鼠(重現(xiàn)五動物指形)金木水火土(雙手手指相對從小指數(shù)到拇指)6.六生歌
什么草,墻邊倒,(先自拍手,然后擊對方掌,以示提問)蘭花草,墻邊道。(雙手拇指與食指成圈,其它三指并起成蘭花狀)
什么樹,節(jié)節(jié)高,(兩人相對拍手擊掌,以示提問)
青青竹,節(jié)節(jié)高。(拇指、食指、中指形成竹葉形)
什么蟲,吃露水,螢火蟲,吃露水。什么魚,會唱歌,娃娃魚,會唱歌。
(兩人相對拍手擊掌,以示提問)(食指伸出成爬蟲狀)(兩人相對拍手擊掌)(五指并攏呈弧形游動)
什么鳥,向天歌,(兩人相對拍手擊掌)
小陽雀,向天歌。(兩手掌扇動如鳥狀)
什么獸,蹦蹦跳,(兩人相對拍手擊掌)
虎和豹,蹦蹦跳。(左手小指及拇指豎起呈虎狀,右手五指彎曲如獸爪)
7.城門七丈高
城門城門有多高(雙手除拇指以外的四指并攏搭成城門形狀)
七丈高(拇指扮成兩個過城門人)
三千兵馬可穿過
有理盡管過
不許帶大刀(拇指開始過城門)
什么刀,匕首刀(雙食指落下?lián)踝‰p拇指,回答后放行)
什么匕,斤石匕(雙中指落下?lián)踝‰p拇指,回答后放行)
什么斤,矢對斤(雙無名指落下?lián)踝‰p拇指,回答后放行)
什么矢,弓對矢(雙小指落下?lián)踝‰p拇指,回答后放行)
什么弓,矛對弓(雙食指落下?lián)踝‰p拇指,回答后放行)
什么矛,北門墻上一顆矛(雙中指放下?lián)踝‰p拇指,回答后放行)
打鼓打鼓進(jìn)城門
8.數(shù)蛤蟆
風(fēng)來了,雨來了,(雙手向前平推以示風(fēng),雙手食指朝下以示雨)
蛤蟆背著鼓來了,(雙手荷肩以示背鼓)
什么鼓,花花鼓,(食指觸嘴唇,雙手張開然后輪園)
乒乒乓乓二百五。(雙手掄錘擊鼓狀)
一只蛤蟆一張嘴,(食指豎指,指向嘴)
兩只眼睛四條腿,(食指中指豎起指眼睛,然后拍推)
撲通一聲跳下水。(雙手作一跳越狀)
兩只蛤蟆兩張嘴,(雙手食指豎起指向嘴)
四只眼睛八條腿,(雙手食指中指豎起,然后拍雙腿)
撲通撲通跳下水。(雙手作兩跳下水狀)
9.九九歌
一九二九不出手(出示食指、中指然后抄手)
三九四九冰上走(出示中指、無名指、小指然后前后甩手)
五九六九,河邊看柳(伸出右手五指、六指,右手舉眉)
七九河開,(伸出七指,雙手分開)八九燕來伸出八指,(雙手展翅)
九九加一九伸出九(指加一指)
耕牛遍地走雙手握犁(做耕作狀)
10.十全十美燈 十全十美燈喲(伸出十個手指頭)
九九重陽燈。(伸出九指)
八仙過海燈喲,(伸出八指,雙手前推作過海狀)
七七雀橋燈。(伸出七指,雙手作鳥飛狀)
六畜興旺燈喲,(伸出六指,雙手向上捧起)
五子登科燈。(伸出右手五指,兩手作登山狀)
四馬抬頭燈喲,(伸出四指,雙手作騎馬狀)
三星高照燈。(伸出三指,雙手舉過頭頂作星星狀)
二龍戲珠燈喲,(雙手半握拳,作龍頭狀,相對舞動)
正月元宵燈。(伸出右手食指,作提燈籠狀)起床歌
小寶寶,起得早,睜開眼,瞇瞇笑,咿呀呀,學(xué)說話,伸伸手,要人抱
穿衣歌
小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小腳丫,穿褲子,穿上襪子穿鞋子。
小鏡子
小鏡子,圓又圓,看寶寶,露笑臉。閉上眼,做個夢,變月亮,掛上天。
小鈴鐺
叮鈴鈴,叮鈴鈴,一會遠(yuǎn),一會近。小寶寶,耳朵靈,聽鈴聲,找到鈴。
看畫報
小娃娃,看畫報,睜大眼,仔細(xì)瞧。布娃娃,哈哈笑,伸出手,要你抱。
胡蘿卜
胡蘿卜,大白菜,嫩豆腐,鮮牛奶,紅蘋果,綠黃瓜,吃的多,長的快。
逛公園
逛公園,寶寶笑,東看看,西瞧瞧,花兒香,鳥兒叫,小草綠,小樹搖。
學(xué)畫畫
小寶寶,學(xué)畫畫,大蠟筆,手中拿,畫小鴨,叫嘎嘎,畫小馬,騎回家。
大鞋子
大鞋子,象只船,爸爸穿,我也穿,一二一,象前走,走呀走,翻了船。
小汽車
小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。
光腳丫
小娃娃,光腳丫,扶著走,跪著爬,蹲一蹲,站一站,蹦蹦跳,快長大。
小鵝毛
小鵝毛,飄呀飄,飄上天,不見了,小鵝毛,飄呀飄,飄下地,睡著了。
搭積木
大積木,紅黃蘭,小寶寶,最愛玩,搭火車,鉆山洞,蓋高樓,連著天。
拍拍手
拍拍手,點點頭,敬個禮,握握手,拍拍手,點點頭,笑嘻嘻,好朋友。
扔皮球
小皮球,舉的高,扔出去,它就跳,跳到東,跳到西,跳到鞋里躲貓貓。
學(xué)畫畫
小娃娃,學(xué)畫畫,大蠟筆,手中拿,畫小鴨,叫嘎嘎,畫小馬,騎回家。
搭積木
搭積木,紅黃藍(lán),小寶寶,最愛玩,搭火車,鉆山洞,蓋高樓,連著天。
上樓梯
一二三,三二一,小寶寶,上樓梯,不用扶,不要抱,跨大步,走上去。
洗澡歌
小鴨子,嘎嘎叫,走呀走,搖呀搖,見了水,要洗澡,撲嗵嗵,往下跳。
請故事
月光下,搖籃旁,寶寶聽,媽媽講,小猴子,撈月亮,月亮和它捉迷藏。
小星星
小星星,量晶晶,白天睡,晚上醒,不說話,眨眼睛,看寶寶,小盈盈。
睡著了
搖籃里,靜悄悄,小寶寶,要睡覺,閉上眼,蓋好被,小寶寶,睡著了。
第五篇:保皇游戲大賽策劃書
一、活動名稱:保皇比賽
二、活動目的:
1、廣交朋友,提高社交能力。
2、豐富大學(xué)的課余生活。
3、提高同學(xué)們的團(tuán)隊精神,提高社交能力。
4、提高化學(xué)院社團(tuán)部在大院的活力形象。
三、活動對象:化學(xué)院全體成員。
四、比賽規(guī)則:
1、該游戲由五人玩四副牌。共有五張三,憋三,最后出三,無三用二買,無二用王買,無二無王直接送一張。在四副牌上有一個大王上寫個“皇”字,證明是皇帝。摸到者如果不想當(dāng)皇帝,可以在摸完牌后把標(biāo)有“皇”的牌順時針往下讓,若下家也不想當(dāng)皇帝需掛二才可以往下讓。直到有愿當(dāng)?shù)脼橹?。對于皇帝送保子,皇帝選三張同樣的牌(如三張紅桃a)除3,2,王以外,指定剩余一張為保(注:所有的人均應(yīng)有此數(shù)的牌,如,皇帝選三張紅桃a,其他幾個人必須有a才能確定紅桃a為保。還有,保為特王,這張?zhí)赝跄艽虼笸?。四個一樣的牌(如四張紅桃5,32除外)為炸彈,能打所有的牌。(注:四個一樣的牌再不打別人的牌的情況下,單獨出不是炸彈。)炸彈無大無小。2不能帶牌出。
判斷輸贏的方法:
一桌有六張積分撲克,無平局現(xiàn)象。
頭科:得三張撲克。二科:的兩張撲克
三科:得一張撲克 四科:得零張撲克
五科:得一張撲克(一張就是在總數(shù)上減一張撲克)
打完一局后,皇帝和保子一伙得的撲克牌數(shù)加起來,革命軍得的撲克數(shù)加起來,哪一方的撲克數(shù)少哪方得勝。比賽采取積分,不上貢。比賽中有明保有暗保,明保積分加倍。
五、具體內(nèi)容:
1、參賽同學(xué)以五人為一組,活動進(jìn)行抽簽分配。
2、比賽過程,不能隨便說話,聲音過大,或者偷看牌按犯規(guī)計算。
六、具體分工:
1、社團(tuán)部具體策劃安排,組織比賽。
2、用社費購買撲克牌。
3、選手犯規(guī)兩次被罰下。
4、社團(tuán)干事負(fù)責(zé)秩序。
七、積分規(guī)則:(比賽共設(shè)6局)
1、皇帝——保子一伙勝,皇帝得二分,保子得一分,其他各革命軍各得負(fù)一分;皇帝——保子一伙輸,皇帝得負(fù)二分,保子得負(fù)一分。其他各革命軍各得一分。
2、若是明保,得分都翻倍。
八、比賽設(shè) 一等獎:二名
二等獎:三名
三等獎:四名
優(yōu)秀獎:一名