第一篇:外岡小學(xué)2010年少先隊(duì)工作總結(jié)
外岡小學(xué)2010年少先隊(duì)工作總結(jié)
大隊(duì)部以胡錦濤總書記在建隊(duì)60周年中的“四好少年”為要求,以全國第六次少代會(huì)精神為指針,以“高舉隊(duì)旗跟黨走,為著理想勇敢前進(jìn)”為統(tǒng)領(lǐng),以“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)四好,讓城市更美好”為重點(diǎn),以“少先隊(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”為主線,培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情,促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。
一、完善組織,培養(yǎng)自主、合作、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)
1、大隊(duì)建設(shè)
采用“大隊(duì)委員任職承諾制”,在為期1個(gè)月的試用期內(nèi)讓所有的大隊(duì)干部接受全校紅、綠領(lǐng)巾們的監(jiān)督。在大隊(duì)部,各委員分工明確,每周大隊(duì)委員們都要匯總各級(jí)隊(duì)干部會(huì)議上各部門反應(yīng)的好人好事、行規(guī)檢查過程中的優(yōu)缺點(diǎn)及學(xué)校教育教學(xué)中的情況,進(jìn)行商討、解決。在少先隊(duì)小家務(wù)建設(shè)方面,堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式、每2周一次的流動(dòng)紅旗的發(fā)放、國旗下講話等。
2、完善中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)
在少先隊(duì)和兒童團(tuán)組織中認(rèn)真實(shí)行小干部輪換制度,并有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)和考核;讓更多的隊(duì)員參與到中隊(duì)的管理中來,每位隊(duì)員在中隊(duì)里都有自己的小崗位,使更多的隊(duì)員和兒童團(tuán)員提高為集體、為他人服務(wù)的意識(shí)。
二、夯實(shí)常規(guī),加強(qiáng)隊(duì)性教育
1、紅領(lǐng)巾廣播
通過隊(duì)員們自己撰寫紅領(lǐng)巾廣播稿、播送紅領(lǐng)巾廣播等途徑,提高和鍛煉隊(duì)員們的能力。紅領(lǐng)巾廣播已經(jīng)開始真正做到各個(gè)版塊由隊(duì)員自己負(fù)責(zé),自己安排挑選內(nèi)容,輔導(dǎo)員只作指導(dǎo),每一期內(nèi)容都很豐富,受到了大家的一致好評(píng)。今年選送的廣播節(jié)目——“暢游世博”榮獲區(qū)“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目評(píng)比小學(xué)組三等獎(jiǎng);五(2)中隊(duì)的小記者江藝婷也榮獲區(qū)“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”優(yōu)秀小記者稱號(hào)。
2、十分鐘隊(duì)會(huì)
大隊(duì)部積極利用十分鐘隊(duì)會(huì)這個(gè)宣傳陣地,做到有記錄、有照片。本學(xué)期開展了“點(diǎn)點(diǎn)世博星,伴我成長(zhǎng)路”等主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),每次的十分鐘隊(duì)會(huì)都請(qǐng)中隊(duì)輪流選出小主持,其他隊(duì)員各盡其能,在中隊(duì)里發(fā)揮作用。
3、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)
隊(duì)員們積極開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。社區(qū)、學(xué)校、敬老院等,都是隊(duì)員們開展雛鷹假日小隊(duì)的良好陣地,活動(dòng)中,他們體驗(yàn)生活、接觸社會(huì),增強(qiáng)了從小為他人服務(wù),方便群眾的意識(shí)。而細(xì)心負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)員也為隊(duì)員們開展活動(dòng)提供了良好的條件,他們利用各種校外教育資源,開展“小公民道德建設(shè)”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的教育、培養(yǎng)。今年開展了“我微笑,我揀起”、“重陽奉茶”等雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
4、少代會(huì),我做主
召開以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做新時(shí)代好少年”為主題的少代會(huì),發(fā)揮隊(duì)員們的小主人翁意識(shí),廣泛征集隊(duì)員們的意見,形成提案,協(xié)調(diào)相關(guān)部門對(duì)隊(duì)員們提出的問題予以解答,并參考隊(duì)員們提出的建議。
5、精心組織一、二年級(jí)的入團(tuán)、入隊(duì)儀式
入團(tuán)、入隊(duì)前通過小輔導(dǎo)員招聘活動(dòng),挑選了一批認(rèn)真于小輔導(dǎo)員工作的熱心隊(duì)員,幫助小朋友學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),讓準(zhǔn)團(tuán)員們、準(zhǔn)隊(duì)員們?cè)谌雸F(tuán)、入隊(duì)前就掌握知識(shí),通過莊嚴(yán)、肅穆的入團(tuán)、入隊(duì)儀式,感受團(tuán)隊(duì)文化的魅力。
此外,學(xué)校大隊(duì)部還認(rèn)真落實(shí)好每周的值日中隊(duì)、光榮升旗手,小干部例會(huì)、隊(duì)報(bào)的檢查等工作,各項(xiàng)評(píng)比公正、民主。
三、創(chuàng)新活動(dòng),發(fā)揮隊(duì)員的主體性
充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
1、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
中國少年先鋒隊(duì)第六次全國代表大會(huì)于6月1日在北京勝利召開。大會(huì)全面總結(jié)了第五次全國少代會(huì)以來少先隊(duì)工作的新發(fā)展,明確了當(dāng)代少年兒童的歷史使命、成長(zhǎng)目標(biāo)和新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù),部署了今后五年的工
作任務(wù)。作為學(xué)校少先隊(duì)組織,大隊(duì)部開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),利用隊(duì)報(bào)、班隊(duì)課、廣播等宣傳陣地進(jìn)行宣講。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,五(3)中隊(duì)的周潔分別獲得了區(qū)“四好少年故事”創(chuàng)作、表演三等獎(jiǎng);二(1)中隊(duì)的劉香被評(píng)為第18屆百名“上海市好苗苗”;三
(2)“藍(lán)精靈”中隊(duì)開展的 “小八臘子開會(huì)了”活動(dòng),獲區(qū)第二屆創(chuàng)新活動(dòng)方案展評(píng)二等獎(jiǎng);五(1)“小露珠閃光”中隊(duì)獲上海市紅旗中隊(duì);本著體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、拼搏、創(chuàng)新”運(yùn)動(dòng)的精神,大隊(duì)部又獲得了區(qū)“奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)”三等獎(jiǎng),大隊(duì)部也被評(píng)為區(qū)紅旗大隊(duì)。
2、雛鷹爭(zhēng)章
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和隊(duì)員特點(diǎn),精心選擇每一階段重點(diǎn)爭(zhēng)取的章目,并按進(jìn)度和要求指導(dǎo)他們開展?fàn)幷禄顒?dòng)。在各章目中設(shè)有“超標(biāo)加星”項(xiàng)目,激勵(lì)孩子們挑戰(zhàn)新的高度。在各個(gè)輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下,中隊(duì)委員的具體操作下,爭(zhēng)章活動(dòng)豐富多樣,有必修章、選修章、學(xué)校特色章等。今年是虎年,學(xué)校大隊(duì)部在征求廣大隊(duì)員意見的情況下,以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”和“迎世博”為契機(jī),構(gòu)建了一個(gè)具有學(xué)校特色的“虎虎生威雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆毙麦w系,進(jìn)一步深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。要得到這枚“虎虎生威章”,必須“過五關(guān)、斬六將”——分別拿到“四好少年章”、“世博禮儀章”、“校本特色章”等(在這些章目下又分設(shè)三到四個(gè)子章),最終在年底拿到由校長(zhǎng)親自頒發(fā)的“虎虎生威章”。通過以上過程,讓隊(duì)員們?cè)趯訉舆f進(jìn)的爭(zhēng)章過程中受到教育,得到鍛煉,展示才能,體驗(yàn)成功。
3、“手拉手”活動(dòng)
學(xué)校大隊(duì)部對(duì)“手拉手”活動(dòng)在形式上、內(nèi)容上也不斷地進(jìn)行了深化。在形式上,由原來的中隊(duì)之間的手拉手、與希望小學(xué)的手拉手,拓展到了與家長(zhǎng)的手拉手、與地震災(zāi)區(qū)小朋友的手拉手等;在內(nèi)容上,也由原來的捐書、送友情卡、做游戲,到現(xiàn)在的一起學(xué)世博禮儀知識(shí)、當(dāng)志愿者、送世博邀請(qǐng)卡、幫助開展隊(duì)活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”等。
4、實(shí)踐基地活動(dòng)
學(xué)校大隊(duì)部還依托外岡工商所、上海工藝美術(shù)研究所、外岡游擊隊(duì)紀(jì)念館、外岡“錢家祠堂”等實(shí)踐基地,開展了“紅盾維權(quán)”、“燈彩制作”、“爭(zhēng)當(dāng)小
小講解員”、“茶文化探究”等活動(dòng),通過這些活動(dòng),讓隊(duì)員走進(jìn)社區(qū),融入生活,接觸并了解社會(huì)。
5、雛鷹世博文明行動(dòng)
在雛鷹世博文明行動(dòng)中,學(xué)校大隊(duì)部在少先隊(duì)員中廣泛開展活動(dòng)。如:“清潔小衛(wèi)士”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾世博志愿者”活動(dòng)、“手拉手、學(xué)禮儀”活動(dòng)、“展美好”活動(dòng)、“觀博攝影比賽”等活動(dòng),體現(xiàn)了城市讓生活更美好,少年讓城市更美好的主題。
總之,在這一年里,大隊(duì)部在活動(dòng)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性的特點(diǎn),通過活動(dòng)的有效開展,使隊(duì)員的主體性得到充分的發(fā)揮,使小干部們的能力得到提高,也使少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校德育工作不可缺少的重要環(huán)節(jié)。相信在新的一年里,學(xué)校的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,輔導(dǎo)員的工作也一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
外岡小學(xué)大隊(duì)部
2010年12月
第二篇:外岡中心校校園安全檢查自查報(bào)告
外岡中心校校園安全檢查自查報(bào)告
根據(jù)教育部、公安部聯(lián)合召開的全國中小學(xué)生和幼兒園安全工作電視電話會(huì)議的精神,為進(jìn)一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造“平安教育”,保證中小學(xué)生和少年兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,按照區(qū)教育局要求,我校在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、我校安全工作的總體目標(biāo)
通過安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
二、我校安全工作的主要任務(wù)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責(zé)任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。
4、努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,師生文明程度提高,營(yíng)造良好的學(xué)校周圍治安秩序。
三、安全管理的主要工作
1、組織落實(shí)、制度保證
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行政值日和夜間值班巡查制度,做好記錄,堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,并堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。
2、加強(qiáng)宣傳,形成共識(shí),營(yíng)造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育,堅(jiān)持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn),深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育,在高年級(jí)學(xué)生開展誠信教育、在中高年級(jí)中開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,不斷提高未成年人綜合素質(zhì);深化中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),如119消防日宣傳活動(dòng)、3.29安全教育日活動(dòng)等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),又使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。
我校在全體教職員工中積極開展法制教育,組織教師參加法律知識(shí)考試,建立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng);開展職業(yè)道德和公民道德教育,不斷提高教師員工道德素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和文明素質(zhì)。
3、注重社會(huì)效應(yīng),加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通
學(xué)校經(jīng)常會(huì)同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)我校創(chuàng)建活動(dòng)的檢查、評(píng)審;積極開展公信教育,定期向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)學(xué)校的創(chuàng)建工作情況,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問題,積極爭(zhēng)取支持和配合。同時(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開展。在社會(huì)各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員和校外輔導(dǎo)員來校檢查工作,給我們提出建議批評(píng),充分發(fā)揮退休教師的力量,發(fā)揮他們?cè)陉P(guān)愛下一代學(xué)生的工作中的積極作用,給學(xué)生進(jìn)行各類講座和輔導(dǎo)報(bào)告,提升學(xué)生的全面素質(zhì),為學(xué)校工作出謀劃策。學(xué)校先后兩次告家長(zhǎng)書和反饋單,督促學(xué)校的安全工作,讓社會(huì)、家長(zhǎng)共同參與學(xué)校的安全工作管理。
4、堅(jiān)持科學(xué)合理的工作原則,確保全校師生的全面安全
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本地學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,居安思危,未雨綢繆,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
四、檢查的主要情況
安全事故隱患指校舍建筑設(shè)備設(shè)施的不安全狀況、人的不安全行為和管理上的缺陷,可能造成人員傷亡的安全事故隱患。我校主要對(duì)以下方面的工作進(jìn)行了重點(diǎn)檢查:
1、由總務(wù)處、德育室負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固,加強(qiáng)管理。
2、由總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校短期建筑施工的安全管理。
3、由總務(wù)處牽頭,德育室配合加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書室、等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施,加大投入。
4、德育室負(fù)責(zé)交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片,制定各項(xiàng)安全規(guī)章制度。
5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)??赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。
6、由德育室牽頭,總務(wù)處配合加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
7、由總務(wù)處牽頭,德育室配合制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。
8、由總務(wù)處牽頭,教導(dǎo)處配合對(duì)各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。
10、門衛(wèi)安全事故。因門衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出或被不法分子冒領(lǐng)可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。
9、由德育室牽頭,聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對(duì)校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。
10、由總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門進(jìn)行檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。
通過檢查,對(duì)存在隱患的部位進(jìn)行整改,對(duì)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。
學(xué)校在過去的一年內(nèi)無刑事案件,無集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;學(xué)校的政治穩(wěn)定、治安安全穩(wěn)定,校園內(nèi)部無違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,無違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備,運(yùn)送師生的交通工具安全可靠;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,師生員工對(duì)校園治安的滿意度高。
綜上所述,我校在校園安全和文明的創(chuàng)建過程中,嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依托社會(huì)各界的力量,扎實(shí)基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校多年獲得區(qū)文明單位稱號(hào),2001--2002年被評(píng)為區(qū)文明單位標(biāo)兵,并被評(píng)為區(qū)無煙學(xué)校;連續(xù)兩年被評(píng)為綜合治理先進(jìn)單位,我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,勇往直前,開創(chuàng)出一片新天地。
2004年11月
第三篇:外岡中心校校園安全檢查自查報(bào)告
外岡中心校校園安全檢查自查報(bào)告
根據(jù)教育部、公安部聯(lián)合召開的全國中小學(xué)生和幼兒園安全工作電視電話會(huì)議的精神,為進(jìn)一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造“平安教育”,保證中小學(xué)生和少年兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,按照區(qū)教育局要求,我校在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、我校安全工作的總體目標(biāo)
通過安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
二、我校安全工作的主要任務(wù)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責(zé)任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。
4、努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,師生文明程度提高,營(yíng)造良好的學(xué)校周圍治安秩序。
三、安全管理的主要工作
1、組織落實(shí)、制度保證
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行政值日和夜間值班巡查制度,做好記錄,堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,并堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。
2、加強(qiáng)宣傳,形成共識(shí),營(yíng)造良好氛圍
我校在全體教職員工中積極開展法制教育,組織教師參加法律知識(shí)考試,建立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng);開展職業(yè)道德和公民道德教育,不斷提高教師員工道德素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和文明素質(zhì)。
3、注重社會(huì)效應(yīng),加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通
學(xué)校經(jīng)常會(huì)同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)我校創(chuàng)建活動(dòng)的檢查、評(píng)審;積極開展公信教育,定期向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)學(xué)校的創(chuàng)建工作情況,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問題,積極爭(zhēng)取支持和配合。同時(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開展。在社會(huì)各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員和校外輔導(dǎo)員來校檢查工作,給我們提出建議批評(píng),充分發(fā)揮退休教師的力量,發(fā)揮他們?cè)陉P(guān)愛下一代學(xué)生的工作中的積極作用,給學(xué)生進(jìn)行各類講座和輔導(dǎo)報(bào)告,提升學(xué)生的全面素質(zhì),為學(xué)校工作出謀劃策。學(xué)校先后兩次告家長(zhǎng)書和反饋單,督促學(xué)校的安全工作,讓社會(huì)、家長(zhǎng)共同參與學(xué)校的安全工作管理。
4、堅(jiān)持科學(xué)合理的工作原則,確保全校師生的全面安全
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本地學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,居安思危,未雨綢繆,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
四、檢查的主要情況
安全事故隱患指校舍建筑設(shè)備設(shè)施的不安全狀況、人的不安全行為和管理上的缺陷,可能造成人員傷亡的安全事故隱患。我校主要對(duì)以下方面的工作進(jìn)行了重點(diǎn)檢查:
1、由總務(wù)處、德育室負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固,加強(qiáng)管理。
2、由總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校短期建筑施工的安全管理。
3、由總務(wù)處牽頭,德育室配合加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書室、等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施,加大投入。
4、德育室負(fù)責(zé)交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片,制定各項(xiàng)安全規(guī)章制度。
5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)??赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。
6、由德育室牽頭,總務(wù)處配合加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
7、由總務(wù)處牽頭,德育室配合制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。
8、由總務(wù)處牽頭,教導(dǎo)處配合對(duì)各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。
10、門衛(wèi)安全事故。因門衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出或被不法分子冒領(lǐng)可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。
9、由德育室牽頭,聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對(duì)校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。
10、由總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門進(jìn)行檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。
通過檢查,對(duì)存在隱患的部位進(jìn)行整改,對(duì)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。
學(xué)校在過去的一年內(nèi)無刑事案件,無集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;學(xué)校的政治穩(wěn)定、治安安全穩(wěn)定,校園內(nèi)部無違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,無違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備,運(yùn)送師生的交通工具安全可靠;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,師生員工對(duì)校園治安的滿意度高。
2004年11月
第四篇:龍岡小學(xué)2008-2009學(xué)工作總結(jié)
龍岡小學(xué)2008暨2008/2009學(xué)
第一學(xué)期工作總結(jié)
2008年,是不平凡的一年。在區(qū)教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)校在發(fā)展上又邁出了重要的一步。全校師生員工緊緊圍繞“人文化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),按照全區(qū)小學(xué)教育工作會(huì)議的各項(xiàng)要求,以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,立足現(xiàn)實(shí),著眼未來,把握好發(fā)展的重點(diǎn),克服發(fā)展中存在的問題,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成發(fā)展教育的合力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格管理,勤奮工作,積極進(jìn)取,順利完成學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、取得的成績(jī)。
1、積極實(shí)施新課程,不斷取得好的辦學(xué)效益。(1)2008年5月,接受了市教育督導(dǎo)評(píng)估,受到較高評(píng)價(jià),發(fā)展水平為整體性良好。(2)在全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中,我校教育教學(xué)質(zhì)量位居全區(qū)同類學(xué)校前列。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)取得新成績(jī).一是我校教師參加新課程考核取得優(yōu)異成績(jī),四十多人被確定為A等。二是新產(chǎn)生了一批區(qū)教學(xué)能手,進(jìn)一步充實(shí)了骨干教師隊(duì)伍。
3、積極推行扁平化管理模式,實(shí)行年級(jí)組分級(jí)管理.降低管理中心,提高管理效益。
4、教研工作扎實(shí)推進(jìn).一是加強(qiáng)了同常州市解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的聯(lián)誼,結(jié)隊(duì)、送教活動(dòng)取得了明顯效果.二是集體備課形成了良好的制度.三是課題研究得到了積極開展.四是教研成果豐碩,教師參加語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂會(huì)教和基本功競(jìng)賽,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在我校第五屆“希望杯”青年教師教學(xué)競(jìng)賽中,大批青年教師脫穎而出,優(yōu)課率達(dá)60%以上。教師在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表或參加論文評(píng)選交流活動(dòng)獲獎(jiǎng)達(dá)一百多人次.5、特色建設(shè)工作成效顯著.一是成功創(chuàng)建省級(jí)乒乓球傳統(tǒng)校。二是積極開展陽光體育活動(dòng),群眾性體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開展,各年級(jí)相繼開展了廣播操、乒乓球等特色體育活動(dòng)。三是學(xué)校被江蘇省教育廳表彰為學(xué)校體育工作“先進(jìn)集體”。
二、主要工作舉措。
1、以“提升內(nèi)涵、進(jìn)位爭(zhēng)先”主題教育為載體的師德工程為教師隊(duì)伍建設(shè)提供了新的活力。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本途徑和首要任務(wù)。在提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)方面,要突出師德行風(fēng)和業(yè)務(wù)能力兩大重點(diǎn),引導(dǎo)教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,加快名師和青年教師的培養(yǎng)進(jìn)程,努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。通過集中學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)、管理規(guī)范、相關(guān)的教學(xué)業(yè)務(wù)文件和抗震救災(zāi)中的先進(jìn)個(gè)人事跡,全體教職工結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真排查反思,每個(gè)人都撰寫了1500字以上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)兩篇,35周歲以下青年教師還進(jìn)行了師德師風(fēng)演講比賽,在確保本次主題教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效之外,有效提升了我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和師表形象。
2、以實(shí)施年級(jí)組管理為學(xué)校管理改革的突破口,不斷提高管理效益。為加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理力度,不斷深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,全力提升學(xué)校教育教學(xué)水平,貫徹落實(shí)“以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡膶W(xué)校發(fā)展思路,經(jīng)研究決定實(shí)行年級(jí)組負(fù)責(zé)人制度.積極發(fā)揮年級(jí)組在教學(xué)管理中的調(diào)控功能,努力尋找出一種符合學(xué)校當(dāng)前現(xiàn)狀的、能夠提高管理效益并能體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)管理和教學(xué)組織形式。在履行年級(jí)組管理職責(zé)時(shí),我們努力把務(wù)實(shí)與創(chuàng)新統(tǒng)一起來,在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中重務(wù)實(shí),有效地推進(jìn)了年級(jí)組的教學(xué)改革。在認(rèn)同責(zé)任的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步強(qiáng)化工作職責(zé)。在分層推進(jìn)的教學(xué)改革的管理層面上,年級(jí)組扎實(shí)的抓了四項(xiàng)工作:第一.年級(jí)建立兩個(gè)控制系統(tǒng)。第二.落實(shí)兩個(gè)責(zé)任制。第三.建立兩個(gè)制度。第四調(diào)動(dòng)兩個(gè)積極性。通過施行年級(jí)組分層管理,降低管理中心,提高了管理效益.3、以培養(yǎng)骨干教師為抓手,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)高質(zhì)量的骨干教師隊(duì)伍,是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的基本保證。為進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),加大骨干教師培訓(xùn)力度,以骨干教師帶動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,從而實(shí)現(xiàn)我校教育新的發(fā)展。為此,我校本學(xué)年在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)方面做了以下工作:(1)、建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),確立培養(yǎng)規(guī)劃與目標(biāo).(2)建立了骨干教師成長(zhǎng)袋與定期考核制度.(3)堅(jiān)持“研培結(jié)合,以研促培“為主的培養(yǎng)模式,開展了靈活多樣的各種有效培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)作用.造就了一批素質(zhì)高、能力強(qiáng),具有終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力,在教育教學(xué)實(shí)踐中能真正發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用的骨干教師隊(duì)伍,促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體實(shí)力的全面提升。
4、以集體備課為基本形式的教研活動(dòng)蓬勃開展,不斷提高教研水平,使科研興教、科研興校成為現(xiàn)實(shí)。怎樣把集體備課這種經(jīng)常的、容易操作的教研活動(dòng)搞好,而不流于形式,讓教師得到認(rèn)可,得到實(shí)惠,把活動(dòng)逐步推向深入,收到更好的效果。本著這樣的想法,我們研究制定了語文、數(shù)學(xué)、英語單元和課時(shí)集體備課研討活動(dòng)實(shí)施方案。在制定實(shí)施方案過程中,教科室提出了具有指導(dǎo)性和方向性的活動(dòng)建議,為我們開展活動(dòng)提供了智力支持。方案從組織形式到活動(dòng)原則;從活動(dòng)制度到活動(dòng)程序;從活動(dòng)要求到活動(dòng)準(zhǔn)備都作細(xì)致、全面的安排,為提高活動(dòng)實(shí)效性打下了基礎(chǔ)。每次集體備課, 在備課組長(zhǎng)的牽引下,都確定了一位中心發(fā)言人,每一位教師都積極參與其中。在活動(dòng)中,我們每一個(gè)備課組的每一個(gè)成員都積極主動(dòng),獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì),出謀劃策,特別是我們主講教師和各個(gè)備課組長(zhǎng)為此花費(fèi)了大量的人力、物力、甚至財(cái)力。在此基礎(chǔ)上,各年級(jí)備課組根據(jù)備課中遇到的關(guān)鍵問題和新課程實(shí)施中遇到的熱點(diǎn)問題,確立各自的研究重點(diǎn),形成課題方案,進(jìn)行自主研究。
5、以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)個(gè)個(gè)”為追求目標(biāo)的德育塑才工程,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,使德育工作改革向縱深化發(fā)展。我校能認(rèn)真貫徹落實(shí)鹽都教育
目標(biāo),積極實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)和德育塑才工程.通過開展“五小行動(dòng)”、“爭(zhēng)做合格小公民”、“學(xué)守則,見行動(dòng)”、“我能行系列實(shí)踐活動(dòng)”和“書香校園”的創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義教育、民主法制教育、誠信教育、人格教育和心理健康教育。我們通過舉辦各種形式的報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家校聯(lián)誼、社區(qū)服務(wù)和勞動(dòng)實(shí)踐,使三結(jié)合教育落到實(shí)處。我們能通過加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作的實(shí)施水平。在做好德育的基礎(chǔ)性工作的同時(shí),十分注重德育評(píng)價(jià)、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新,在成功教育、揚(yáng)長(zhǎng)教育和自我教育方面作了有益的嘗試和探索,取得了較為顯著的成績(jī)。
6、以創(chuàng)建省乒乓球傳統(tǒng)校為契機(jī),整合校本資源,不斷彰現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色。從2000年制定乒乓球發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃以來,我校就把創(chuàng)建省乒乓球傳統(tǒng)校作為學(xué)校乒乓球事業(yè)上的一個(gè)恒定的追求目標(biāo).對(duì)照《江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校管理辦法》和《江蘇省省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我們積極創(chuàng)造條件, 于今年申報(bào)了江蘇省省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校.為此,我們做足乒乓球特色文章,以引領(lǐng)全校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。各班級(jí)能借鑒學(xué)校乒乓球訓(xùn)練的成功之處,圍繞乒乓球訓(xùn)練,開展一系列的班級(jí)特色活動(dòng),使學(xué)生參與乒乓球活動(dòng)的面達(dá)到80%以上。學(xué)校乒乓球的訓(xùn)練和管理突出“新”,能做到管理有新思路,訓(xùn)練有新手段,隊(duì)員出新人,比賽有新成果。學(xué)校乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,一如既往地不斷深入發(fā)展,競(jìng)技水平和訓(xùn)練水平也在不斷提高,尤其是學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目的發(fā)展與俱樂部的工作相結(jié)合,互相促進(jìn),帶動(dòng)了俱樂部活動(dòng)和傳統(tǒng)項(xiàng)目的同步發(fā)展。十月,迎來了省專家組的驗(yàn)收,學(xué)校的創(chuàng)建工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定.7、以創(chuàng)建“平安和諧校園”為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。學(xué)校非常重視安全衛(wèi)生工作,借創(chuàng)建“省安全文明校園”的東風(fēng),在全校教職工中牢固樹立“安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴”的安全意識(shí);學(xué)校把安全衛(wèi)生教育納入學(xué)校整體教育計(jì)劃之中,制定安全衛(wèi)生工作計(jì)劃,規(guī)范安全衛(wèi)生工作周歷制度,記錄每周安全衛(wèi)生工作情況,深化“每日有教育、每周有重點(diǎn)、每月有反饋”的工作機(jī)制,每月月初,根據(jù)反饋情況,進(jìn)行
一次全面的安全衛(wèi)生工作檢查,組織分管領(lǐng)導(dǎo)逐項(xiàng)細(xì)查,發(fā)現(xiàn)問題,提出明確整改措施,及時(shí)整改;定期有重點(diǎn)地開展宣傳教育,如:交通安全教育、食品衛(wèi)生教育等??傊酝晟频谋U象w系為支持,建立起校內(nèi)分工明確、職責(zé)明晰、校內(nèi)外整體聯(lián)動(dòng)的教育安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),有計(jì)劃地創(chuàng)造一個(gè)適合學(xué)生成長(zhǎng)需要、確保學(xué)生安全健康的開放時(shí)空。
三、存在問題。
1、在管理方面,一是執(zhí)行各項(xiàng)制度不夠嚴(yán)肅,仍有極少數(shù)違背學(xué)校規(guī)定的人和事;二是考核獎(jiǎng)懲機(jī)制有待于進(jìn)一步完善;三是班級(jí)管理層次和水平仍不夠高。
2、在教學(xué)工作方面,教學(xué)質(zhì)量還須進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)效益有待于進(jìn)一步提升,“個(gè)個(gè)合格”的目標(biāo)追求還沒有完全實(shí)現(xiàn)。
3、在安全工作方面,部分同志的安全防患意識(shí)不強(qiáng),節(jié)假日的值班工作有空檔,學(xué)校財(cái)產(chǎn)遭受到一定的損害。
2009.1
第五篇:小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
連界鎮(zhèn)中新小學(xué)校 少年隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),在過去的一學(xué)期里,我班少先隊(duì)工作以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期以來,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒?、參與的國旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。2.加強(qiáng)常規(guī)教育。
全體隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面每天進(jìn)行檢查,做好保潔工作,使校園保持潔、齊、美。
三、重視活動(dòng)載體,多渠道,全方位地開展少先隊(duì)工作。1充分利用朝會(huì)、升旗儀式、國旗下講話進(jìn)行愛國主義教育,開展走復(fù)興路,圓中國夢(mèng)講故事活動(dòng);向國旗敬禮、做有道德的人;慶
國慶為主題手抄報(bào);12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)等活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感。
2、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題班會(huì)活動(dòng)。教師節(jié)尊師重教;中秋節(jié)幸福團(tuán)圓;重陽節(jié)尊老愛幼;感恩節(jié)感恩;圣誕節(jié)獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)送祝福等主題班會(huì)活動(dòng)積累了知識(shí),開闊了眼界,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。
3、抓好五不教育,安全、法制教育,以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),全方位,多渠道,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育。我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、兩操為內(nèi)容,開展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),安全意識(shí),法制意識(shí),同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。
學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。在班級(jí)我設(shè)置各種小班干部,在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。
五、總結(jié)后的體會(huì)
我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成,都源自全體師生的支持。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。
中新小學(xué)校 2013年1月5日