第一篇：第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動小結(jié)范文

開展第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動小結(jié)

根據(jù)“市教育局關(guān)于認(rèn)真組織開展全國第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動”的通知精和鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排，我校于5月5日-5月12日根據(jù)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定的“防災(zāi)減災(zāi)”活動方案，全方位、多角度地開展了此項活動，通過此次宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識和開展防震演練活動，增強了師生的安全意識，提高了師生應(yīng)急避險和自救互救能力，現(xiàn)對活動的組織開展情況簡要總結(jié)如下：

一、注重宣傳教育，力爭取得實效。

1、5月5日，值周教師通過國旗下講話活動，作了“防災(zāi)減災(zāi)知識”宣講活動，使學(xué)生了解了有關(guān)“水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)”等各類自然災(zāi)害常識。

2、充分利用校園墻報和教室學(xué)習(xí)園地進行細(xì)致的專題知識宣傳教育，主要是通過板報形式，圖文并茂，形象生動地教給學(xué)生怎樣應(yīng)對各種自然災(zāi)害，怎樣做到自護自救等常識，以此提高學(xué)生在突然遇到地質(zhì)災(zāi)害時的應(yīng)急避險能力。

二、以班級為單位，組織防災(zāi)避險專題安全知識培訓(xùn)。

1、全校統(tǒng)一要求，確定活動主題，各班以“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”為主題開展了主題班會活動，使學(xué)生了解了防災(zāi)避險的基本常識。

2、各班班主任組織學(xué)生觀看了網(wǎng)上下載的防災(zāi)減災(zāi)圖片和專題片，使學(xué)生直觀地認(rèn)識、了解了自然災(zāi)害的危害和學(xué)生遇到地質(zhì)災(zāi)害時應(yīng)該怎樣保護自己的方式方法，具有很強的實效性。

三、以校為單位，開展了一次全校性的防地震應(yīng)急避險演練活動，使學(xué)生再一次親身感受了應(yīng)急避險的經(jīng)歷。

5月12日，我校按事先擬定的《防震演練方案》，開展了防地震應(yīng)急避險演練活動。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，也讓全體師生再一次親身感受了應(yīng)急避險的經(jīng)歷。

四、以班為單位，組織學(xué)生回家與家人開展了一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查活動。一方面向?qū)W生發(fā)放印制的排查表冊，要求與其家長及監(jiān)護人按表冊內(nèi)容進行排查，并認(rèn)真填寫；二是綜合學(xué)生排查情況，班主任在班上作出小結(jié)，極大地增強了學(xué)生的安全隱患預(yù)防意識。

此次活動，真正讓防災(zāi)減災(zāi)知識進了學(xué)校、進了課堂，通過活動宣傳教育，進一步增強了師生的公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。

第二篇：金華2014第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動方案

新蒲新區(qū)三渡鎮(zhèn)金華小學(xué)第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”

宣傳教育活動實施方案

今年5月12日是我國第六個?防災(zāi)減災(zāi)日?。為認(rèn)真做好第六個?防災(zāi)減災(zāi)日?宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)三渡鎮(zhèn)中心學(xué)?！蛾P(guān)于認(rèn)真組織開展全國第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》精神，特制定本活動實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以十八大會議精神為指導(dǎo)，堅持以保障學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。

二、活動主題

“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”

三、活動時間

2014年5月6日至13日（5月12日為?防災(zāi)減災(zāi)日?）

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：饒家均

副組長：殷小兵 曾宇

成員：李培琴 胡丹丹 周小妹 王志立 謝昌偉 王崟

五、活動內(nèi)容

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立?強化安全意識，提高避險能力?的理念，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

（1）制定學(xué)校開展?防災(zāi)減災(zāi)日?宣傳活動方案，明確活動目標(biāo)、措施、方法等。（殷小兵負(fù)責(zé)）

（2）5月10日之前，在校內(nèi)懸掛或書寫1條宣傳標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。（曾宇負(fù)責(zé)）

（3）5月9日上午，利用課間操集合宣傳報道。（饒家均負(fù)責(zé)）

（4）發(fā)放告家長書，宣傳家庭防災(zāi)減災(zāi)知識。（殷小兵負(fù)責(zé)）

3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

（1）5月6日，國旗下講話主題《城鎮(zhèn)化與減災(zāi)》。（饒家均負(fù)責(zé)）

（2）5月9日下午第二節(jié)課舉行?讓我們的生活更加安全——‘5〃12防災(zāi)減災(zāi)日’?安全知識講座。（殷小兵負(fù)責(zé)）

（3）各班圍繞?識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能?為主題，開展防災(zāi)減災(zāi)手抄報評選活動。深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。（班級具體落實，于5月12日下午收齊資料，交教務(wù)處，下午布置成版面，在校園展示。手抄報統(tǒng)一制成A4大?。ǜ靼喟嘀魅呜?fù)責(zé)）

（4）5月9日下午2:30，開展的緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。（饒家均、殷小兵負(fù)責(zé)）。

（5）5月12日下午組織學(xué)生觀看應(yīng)急避險專題影片。

4.開展校園安全隱患排查和整改。

5月8日，由饒家均校長、總務(wù)處組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。（饒家均負(fù)責(zé)）

5.做好活動的宣傳報道工作。（指導(dǎo)學(xué)生共同參與報道，并及時將信息上傳中心學(xué)校）（殷小兵負(fù)責(zé)）

六、活動要求

1.各年級、各班級要高度重視，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識，增強自救自護能力。

2.強化責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

3.5月13日前將活動情況報中心學(xué)校安全辦。

2014.05.06

第三篇：防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動小結(jié)

“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動小結(jié)

根據(jù)《安徽省減災(zāi)委員會關(guān)于做好2012年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（皖明電［2012］29號）和《蚌埠市減災(zāi)救災(zāi)委員會關(guān)于做好2012年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)的通知》要求，我局緊扣“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”這個主題，于5月7日至13日，在全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真開展了“防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周”活動，取得了預(yù)期效果。

一、及時啟動，精心組織

5月４日上午，縣教育局綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題工作會議，對全縣教育系統(tǒng)“防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周”活動進行了安排部署。要求各中學(xué)、中心學(xué)校、局屬各單位，按照市減災(zāi)委、市教育局的統(tǒng)一部署，積極行動起來，立即安排“防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周”活動，精心組織，扎實工作，不走過場，不搞形式注意，確保這次宣傳周活動的成效。為增強活動開展的實效性和可操作性，各單位認(rèn)真制定活動方案。精心謀劃，研究措施，抓好落實；充分利用這次宣傳周活動，大力宣傳校園安全、緊急疏散等方面的應(yīng)急知識，努力提高師生的安全意識和自救互救能力。

二、加強宣傳，搞好演練

以“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題，開展了多種形式的宣傳，印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳單24500份，舉辦專題講座156場，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為主題的國旗下的講話127次，懸掛張貼標(biāo)語264幅，組織師生觀看安全教育片240場，既讓師生領(lǐng)悟了中國人民“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神，又豐富了師生防災(zāi)減災(zāi)知識。為進一步增強全縣師生應(yīng)急避險意識，提高全體師生在洪水、火災(zāi)、地震等突發(fā)自然災(zāi)害來臨時，在人員密集場所如何緊急避險，如何有效逃生，如何自救和互救，掌握最有效的方法，5月12日當(dāng)日，全縣218所中小學(xué)幼兒園在制訂詳細(xì)預(yù)案的基地上，及時開展了全校師生防火、防震逃生疏散演練。提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的能力和師生的逃生自救能力。

三、排查隱患，群防群治

結(jié)合當(dāng)前開展的防中小學(xué)溺水、道路交通安全、傳染病防控等安全工作，深入開展安全隱患排查。各校組織師生共同參與，對學(xué)校的建筑設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、用水用電、食品安全、食堂、學(xué)校周邊飲食攤點、周邊游戲娛樂場所、道路交通狀況、違規(guī)校車、學(xué)生上下學(xué)沿途水城等進行全面細(xì)致的隱患排查。并將排查情況建立臺賬，逐一解決。對學(xué)校不具備解決條件的，積極協(xié)同當(dāng)?shù)卣⒐ど?、衛(wèi)生、藥監(jiān)、公安、城管等部門進行及時聯(lián)合執(zhí)法整治。凈化了校園及周邊的環(huán)境，有效降低了安全事故發(fā)生率，形成了多方聯(lián)動，群防群治，全社會都來關(guān)愛學(xué)生的生命健康，關(guān)心學(xué)校的安全工作的新局面。

四、增強責(zé)任，強化機制

弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力是一項長期的艱巨的任務(wù)，在今后的工作中，我們要堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合，在長效機制建設(shè)上下功夫。通過本次“防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周”活動，各校已經(jīng)把學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)避險工作納入重要議事日程，成立了防災(zāi)減災(zāi)避險工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了組織機構(gòu)和工作制度。下一步全縣各中學(xué)、中心學(xué)校、局屬各單位將以本次活動為契機，加大資金投入和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善學(xué)校應(yīng)急避險工作的保障機制?？茖W(xué)編制、修訂學(xué)校應(yīng)急避險疏散預(yù)案，落實好應(yīng)急防范措施，層層落實責(zé)任，努力做到?jīng)Q策科學(xué)、行動迅速、處臵有力，確保學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全，確保我縣教育事業(yè)又快又好地發(fā)展。

二○一二年五月十四日

第四篇：防災(zāi)減災(zāi)活動小結(jié)

潘營小學(xué)2011年“防震減災(zāi)”宣傳周活 動 小 結(jié)

為了進一步貫徹縣教育局及中心學(xué)校文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災(zāi)意識的提高,我校結(jié)合實際，在5月9日至15日這一周開展了“防震減災(zāi)”宣傳周活動，學(xué)校 倡導(dǎo)每個師生閱讀一本關(guān)于防震減災(zāi)的書籍，觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，開展一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗交流，開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，組織者一場防治應(yīng)急小型演習(xí)的“五個一”活動。通過活動，使全體教職工統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下

:

一、強化學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：

我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動安排。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。

二、加強宣傳教育，提高防范意識

結(jié)合新學(xué)期開學(xué)各項工作，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，通過加強地震科普知識教育（利用班會教育課和電腦圖文資料展示、廣播站汶川抗震活動經(jīng)驗與教訓(xùn)）開展校舍抗震安全排查。

三、開設(shè)地震科普知識專欄。

結(jié)合學(xué)生觀看電影了《唐山大地震》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。

四、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識，讓學(xué)校師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施。

五、組織疏散演練。

具體操作過程：

（1）、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

（2）、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

（3）、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出唿救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。

（4）、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

潘營小學(xué)

2011.5.19

第五篇：2015防災(zāi)減災(zāi)活動小結(jié)（定稿）

龍場鎮(zhèn)中心學(xué)校2014—2015學(xué)第二學(xué)期

防災(zāi)減災(zāi)活動小結(jié)

為了提高全校師生安全意思，在本次防災(zāi)減災(zāi)活動中，從防地震演練、交通安全、消防安全等多方面去對學(xué)生實施安全教育。通過出黑板報、主題班會、國旗下講話去對學(xué)生進行安全教育。

特別針對在防地震演練作了密切的安全。在密集場所應(yīng)急避震能力，進一步強化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震臨震時最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，我校于2015年5月11日上午進行了全校學(xué)生地震應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

成立了以校長楊顯倫為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體開展演練的相關(guān)工作，把學(xué)校教師合理分工：總指揮：（楊顯倫）全面負(fù)責(zé)《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實、有效；宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：（黃波

杜建平）對師生進行防震抗震知識教育培訓(xùn)，進行演練準(zhǔn)備，監(jiān)督演練中的各項事宜。抓好應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作；疏散指揮小組：（曾思源

羅占江

鄧發(fā)

宋邦銀）負(fù)責(zé)各班疏散路線指揮、引導(dǎo)；現(xiàn)場警戒小組：（吳學(xué)品

楊大坤）具體負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶；救護小組：（各班主任）負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等，負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長；對外聯(lián)絡(luò)小組：（熊劍平

郭雪）如有需要，撥打110、119、120求助電話，請求援助；演練計時：（楊琴）；安全區(qū)為操場上。上午10:55分，由楊顯倫指揮，全體教師各司其職，順利完成實施方案安排的各項工作任務(wù)，確保本次演練取得圓滿成功。通過演練，提高廣大師生防震抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震時，有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全和財產(chǎn)安全。通過安全緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

龍場鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015年5月12日