第一篇：雨來,我心中的小英雄

雨來，我心中的小英雄

——讀《小英雄雨來》有感

濟寧教育學院附屬小學朱宇航

今天語文課上，老師帶領我們學習了《小英雄雨來》這篇課文。文章的主人公雨來的故事深深地感動了我。

課文講的是抗日戰(zhàn)爭時期，少年英雄雨來為了掩護交通員李大叔，機智勇敢的與日本鬼子作斗爭的故事，表現(xiàn)了小英雄雨來的機智勇敢，不畏艱險的斗爭精神。小英雄雨來為了引開敵人，就奮力向前跑，子彈嗖嗖地在他頭頂上飛，當時我真替他擔心；敵人拿糖塊給他吃,用金戒指引誘他，雨來沒有被吸引住。敵人施軟招不行，就來硬招，對雨來嚴刑拷打。但雨來不向敵人屈服，最后憑他的勇敢機智，借著一身好水性，虎口脫險了！雨來小小的年紀，卻敢和敵人搏斗，這個小英雄的稱號當之無愧！

現(xiàn)在我們生活的很幸福，在學校有老師耐心的教導。放學回到家，有父母無微不至的關懷，可口的飯菜早已擺在桌上，我們生活在愛的港灣，天天是衣食無憂。想想小英雄雨來，本來年齡和我們相當，應該在學校讀書，在那個艱苦年代里，只能在一間破豆腐坊里上夜校，還要和敵人作斗爭。雖然我比雨來幸福，但是我不能因為現(xiàn)在的幸福而驕傲，我要更刻苦的去學習。

學了這篇課文，我覺得小英雄雨來是我學習的榜樣。他的愛國精神值得我們學習！他機智勇敢、寧死不屈的精神值得我們學習！我也深深明白：我們今天的幸福生活來之不易，我們一定要好好珍惜，努力學好科學文化知識，長大了成為對社會有用人才，把我們的祖國建設得更加美麗富饒，更加強大！

第二篇：雨來,我心中的英雄

雨來，我心中的英雄

——《小英雄雨來》影評

平利城關二小

六

（三）班

楊涵西

星期四下午，老師給我們播放了勵志電影《小英雄雨來》，同學們都受益良多，我對雨來有了更深的認識，他就是我心中的英雄，是我學習的榜樣。

這部電影運用了夸張、諷刺、幽默風趣的手法，講述了抗日戰(zhàn)爭時期，白洋淀的少年英雄雨來利用熟悉的地理環(huán)境，與日本侵略者斗智斗勇的故事，上演了一出出讓日本人啼笑皆非的鬧劇。小英雄雨來的扮演者年齡雖小，卻有他自己的特色，電影通過一個個鏡頭，成功地展現(xiàn)了小雨來從叛逆到懂事，一步步成長為名副其實的英雄的過程。他用機智和勇敢，一次次面對各種困難，毫不退縮，救出了老師，制服了日本鬼子，最后贏得了大家的贊同和尊重。

看了電影，我們是不是也會聯(lián)想到自己呢？我們跟他年齡相仿，會不會感到慚愧呢？比起雨來，我們現(xiàn)在的生活幸福多了！有父母無微不至的關懷，有老師長輩的耐心教導。我們卻挑食，總是埋怨東西不好吃；我們挑穿，總是抱怨衣服不好看；我們還貪玩，總是嫌玩的時間太少……我們無休止地向父母要這要那，卻何時想過要為家庭，要為社會做一點力所能及的小事呢？同雨來相比，我們顯得多么渺??？多么無能？正因為如此，我們現(xiàn)在已經(jīng)不會面對挫折，遇到一點小困難，我們便會去找父母幫助，而從來沒想過自己解決，假如有一天父母不在身邊，那我們自己就會變得不堪一擊，連一點風雨也經(jīng)受不起了！

同學們，我們只有多學習知識，勇于面對困難，自強自立，才能成為一個有用的人，才能更好地為國家效力，做一個熱愛祖國的人！

雨來，你是我心中的大英雄?。ㄖ笇Ю蠋煟和跗G）

第三篇：小英雄雨來

故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴??！相反他表現(xiàn)出機智勇敢地同敵人作斗爭。

雨來機智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人,我們愛自己的祖國?！边@是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

幾行字上，表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志；體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動......“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@是雨來能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關都不一定通過呢？這怎能保護革命者？怎能保護我們的祖國呢? 在他挪那口大缸時, 盡管很費力，可為了掩護李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了，這又怎能保護李大叔呢？看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆，真是實事造英雄。看來一個人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應勇敢面對。通讀全文，感覺雨來在學校里學的那點東西往往多出我在學校的東西，因為他學到心里，落在行動上了。我一定要學習他的熱愛祖國不畏強敵的精神，在現(xiàn)實在生活中樹立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前!

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認真、刻苦學習，而我們呢，在這種和平的社會里，更應發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生！

最近，學校組織我們進行《百年百部中國兒童文學經(jīng)典書系》閱讀活動，我看了《小英雄雨來的故事》系列，其中的一篇《把鬼子領進地雷陣》的故事，我看后感觸很深，被故事中小英雄雨來的機智和勇敢深深感動。

雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期的一位著名的小英雄，他雖然年紀小，但非常熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻。

小雨來當時只有12歲，他不但非常勇敢，而且機智聰明。有一次，他和村里的民兵們一起去埋地雷，地雷埋好后卻不見鬼子出現(xiàn)，小雨來自告奮勇去偵察，不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，但他第一個反應不是害怕逃跑，而是大聲叫同伴們“里面有敵人，快跑！”，終于被敵人抓住。鬼子們逼雨來帶路，雨來心想，跑是跑不掉了，不是帶路嗎，我把他們帶到地雷陣里去。而且又想，我要是順順當當?shù)貛?，鬼子會生疑心，于是故意站在那兒一動不動。鬼子被惹怒推著他走時，他先把鬼子領到假雷區(qū)，鬼子害怕地問他：“這兒真的有地雷嗎？”雨來說：“不信拉倒，你踩踩試試看！”鬼子沒一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時，雨來卻大聲嚷著：“前面，地雷的沒有！”他一邊走，一邊鎮(zhèn)定地琢磨：不能跟鬼子同歸于盡，得想個辦法逃走。離第一個地雷兩丈遠了，一丈遠了，再往前走就踩著地雷了。這時候，雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命?。　辈灰粫?，雨來好像被水沖走了，不見人影了。鬼子們以為真的到了無雷區(qū)，邁著大步往前走，沒走幾步，地雷響了。轟！轟！轟！200多個鬼子被炸得死的死，傷的傷，還有不少做了我們的俘虜，只逃走了30多個。戰(zhàn)斗勝利了，雨來從水里冒出來，混身是水，抱著濕衣裳跑來了。

看完小雨來這個故事，我真是又佩服又感動。他小小年紀，和我們差不多，怎么就能那么勇

敢，那么無私，遇到危險時刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴們快跑。而且又那么的聰明，那么的機智，不到萬不得已，決不輕言犧牲，要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

雨來，我一定要向你學習，學習你勇敢、無私的精神，熱愛祖國、熱愛人民，為將來建設我們美好的家園而努力學習，作出自己最大的貢獻。

《小英雄雨來》觀后感

《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來是一個十分頑皮的孩子，也是一個很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。雨來非常討厭上學，因為他錯別字太多，老師總是罵他，所以，雨來準備逃學。

當雨來探頭探腦地看老師教室里的同學時，老師把他抓回了課堂，并罰他站在桌子上聽課。

下課了。孩子們跟隨著雨來來到河邊。雨來坐在樹杈上，抱著一跟樹枝，看孩子們一個一個往河里跳。

然而雨來又逃學了，還號召其他同學一起逃，于是老師和雨來進行了一場爭奪孩子“拉鋸戰(zhàn)”。

老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中，吃了雨來不少惡作劇的虧，但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來，孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂，雨來很是悶悶不樂。

就在雨來準備好再次跟老師較量的時候，突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時放了假，這時的雨來，雖然身邊的孩子全回到了自己的身邊，但他好象沒有了對手，有點孤獨求敗的英雄感覺，于是雨來準備回學校去看看老師到底怎么樣了。

這時，雨來看到了老師被幾個鬼子“看住”了，而且他還看到了鬼子打老師。于是，雨來決定救出老師。

接下來，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭，最后終于救出了老師。

看了這個影片，我覺得雨來很調(diào)皮。他的調(diào)皮表現(xiàn)在給老師的鍋里放癩蛤蟆?？伤趾苡赂摇Ｓ媚男┕终芯瘸隽死蠋煛ｋm然面對著的是兇狠的日本鬼子，但他還是表現(xiàn)出了無限的勇敢。雨來在鬼子通過橋的時候，迅速扔下一塊鵝卵石，把鬼子砸得頭昏眼花。雨來藏在一棵枝繁葉茂的樹上，不讓敵人發(fā)現(xiàn)。然后雨來跟為首的鬼子戰(zhàn)斗時，雨來趁鬼子不注意，把事先準備好的雞蛋用彈弓彈射到鬼子的額頭上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黃順著額頭往下流，一直流到了脖子上。

雨來還設了一個陷阱，讓鬼子踩進去，出不來。

最搞笑的是在森林里，雨來他們弄了一塊長長的石頭，把石頭砸成長方形，并用枝葉掩埋。鬼子小心翼翼的拿著尖刀，踮著腳尖走，生怕踩到地雷。鬼子突然感覺前面有點兒異樣，就用腳把枝葉、沙土、葉子踢開，果然露出一塊石頭。鬼子站在石頭上，還用力踩了踩，嘴角露出奸笑，心想：“哼，這點小把戲還瞞得了我？”。雨來扒開樹葉，清楚的看到了鬼子的一舉一動。他讓那個胖孩子拿著兩根樹枝突然跳下來，站在石頭的另一端。頓時，那個瘦瘦的鬼子就飛了起來：“呀！”鬼子好像下面有人頂著似的，一直穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹捌　?在空中。突然，下面頂著他的人好像走開了，那個鬼子馬上從高空掉了下來。除了在森林里，雨來還把鬼子站的梯子弄松了，讓木頭劃破鬼子的褲子。鬼子剛剛說完：“懦夫，是沒有尊嚴的！”就從梯子上掉下來。鬼子工夫好，沒有倒在地上，而是站了起來。他笑了笑。等鬼子站直的時候，忽然發(fā)現(xiàn)自己的褲子被木頭劃成了裙子，露出短褲。他趕緊往屋子里跑，關上門，門后傳來一陣陣笑聲。雨來雖然很調(diào)皮，但是他最后和另一個小伙伴把木頭釘成一個鯊魚的形狀，讓哪條有日本鬼子和女老師的船翻掉。雨來知道老師會游泳，所以想出了這個辦法來對付日本鬼子。

我很喜歡雨來，因為雨來機智又調(diào)皮，調(diào)皮而不失勇敢，雖然他曾經(jīng)把癩蛤蟆放進老師的吃飯鍋里，還經(jīng)常逃學，在老師上課時招呼伙伴悄悄溜走，但是他在聽到老師遇難的時候奮力跟鬼子戰(zhàn)斗，最終救出了老師

《小英雄雨來》觀后感

今天，我觀看了《小英雄雨來》這部電影，使我受到了很大的教育。

這部電影講述了在還鄉(xiāng)河邊上有個蘆花村，雨來就住在蘆花村里。雨來從小練就了一身好水性，尤其仰浮水平最高，他能把臉朝天在水面上躺著。

雨來12歲時，爸爸媽媽就把他送進了夜校。上課的是一位女教師，雨來學習很認真，因為他知道他上學校是來之不易的。一天，爸爸回來了，只見爸爸低聲對媽媽說：“鬼子又要掃蕩了，這次要一、二個月才能回來?！钡诙煲淮笤?，爸爸媽媽就上路了，家里只有雨來一個人。過了一會兒，游擊隊的李大叔來了，他跑到墻角把一口缸搬開，跳進了洞，叫雨來把缸搬回原地，并叫雨來不許說出來。后來雨來被鬼子抓住了，無論鬼子怎么說，雨來也不說出李大叔在哪兒，最后鬼子急了，要把雨來拉出去槍斃了。就在日本鬼子剛要開槍時，雨來一頭扎進了河里，鬼子朝河里開了幾槍。河面頓時又恢復了平靜?？吹竭@里，我被小雨來機智、勇敢、臨危不懼的精神感動了，同時我也懂得了我們今天的幸福生活來之不易，所以我們要珍惜今天的幸福生活.這部電影講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

雨來多么勇敢、愛國呀！敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來，他也沒有透露。要換成我們，一定會忍受不了痛苦，說出秘密。我想到了小英雄王二小。當敵人掃蕩時，王小二不顧生命危險把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當后，把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲，我為他那愛國品質(zhì)而折服。在生活中，我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時，我就因為肚子小小地痛了一下就不想去上學，真是令我羞恥，當看了這本書后，我決心以后要克服困難，振作起來！說起上學，父母處處關心我們，不但交錢讓我們上學，還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞，又明亮，可是有些同學卻不好好學。相反，雨來在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來卻學得很認真。希望大家都好好學習，做一個對國家有用的人。

最近，學校組織我們進行《百年百部中國兒童文學經(jīng)典書系》閱讀活動，我看了《小英雄雨來的故事》系列，其中的一篇《把鬼子領進地雷陣》的故事，我看后感觸很深，被故事中小英雄雨來的機智和勇敢深深感動。

雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期的一位著名的小英雄，他雖然年紀小，但非常熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻。

小雨來當時只有12歲，他不但非常勇敢，而且機智聰明。有一次，他和村里的民兵們一起去埋地雷，地雷埋好后卻不見鬼子出現(xiàn)，小雨來自告奮勇去偵察，不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，但他第一個反應不是害怕逃跑，而是大聲叫同伴們“里面有敵人，快跑！”，終于被敵人抓住。鬼子們逼雨來帶路，雨來心想，跑是跑不掉了，不是帶路嗎，我把他們帶到地雷陣里去。而

且又想，我要是順順當當?shù)貛罚碜訒尚?，于是故意站在那兒一動不動。鬼子被惹怒推著他走時，他先把鬼子領到假雷區(qū)，鬼子害怕地問他：“這兒真的有地雷嗎？”雨來說：“不信拉倒，你踩踩試試看！”鬼子沒一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時，雨來卻大聲嚷著：“前面，地雷的沒有！”他一邊走，一邊鎮(zhèn)定地琢磨：不能跟鬼子同歸于盡，得想個辦法逃走。離第一個地雷兩丈遠了，一丈遠了，再往前走就踩著地雷了。這時候，雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命?。　辈灰粫?，雨來好像被水沖走了，不見人影了。鬼子們以為真的到了無雷區(qū)，邁著大步往前走，沒走幾步，地雷響了。轟！轟！轟！200多個鬼子被炸得死的死，傷的傷，還有不少做了我們的俘虜，只逃走了30多個。戰(zhàn)斗勝利了，雨來從水里冒出來，混身是水，抱著濕衣裳跑來了。

看完小雨來這個故事，我真是又佩服又感動。他小小年紀，和我們差不多，怎么就能那么勇敢，那么無私，遇到危險時刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴們快跑。而且又那么的聰明，那么的機智，不到萬不得已，決不輕言犧牲，要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

雨來，我一定要向你學習，學習你勇敢、無私的精神，熱愛祖國、熱愛人民，為將來建設我們美好的家園而努力學習，作出自己最大的貢獻。

《小英雄雨來》電影觀后感

星期5我們看了電影《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》的內(nèi)容大概是這樣的：

雨來的游泳技術很好，但是他經(jīng)常遲到或逃課去捉魚，因為這事，老師經(jīng)常訓他，可是調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官到學校把老師給抓走了，雨來帶領著幾個小伙伴去救老師，他們在菜里放了瀉藥，害的日本軍官都光搶著上廁所，試過好幾個辦法后，還是沒能把老師救出來，伙伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師，可雨來卻生氣地說：“這是我們的老師?！弊詈笥陙砗丸F頭把木頭放到河里，然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了，經(jīng)過在水里的努力拼搏，終于把老師救了出來?？赐辍缎∮⑿塾陙怼肺矣X得雨來是個勇敢、無私、聰明、機智。的孩子。

我喜歡雨來，因為他用自己的智慧和勇敢?guī)ьI大家救出了自己的老師。

第四篇：小英雄雨來（推薦）

小英雄雨來

我看見了《小英雄雨來》這個題目后，我就懷著好奇心繼續(xù)看下去，當我看完這篇文章之后，我被他的愛國、不怕敵人的那勇敢的精神深深感動了。

《小英雄雨來》主要講述了抗日時期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個村莊名叫蘆花村，蘆花村里居住著12歲雨來，雨來為了掩護革命同志，勇敢面對敵人的屠刀，嚴守秘密，最后機智地逃出敵人魔掌的感人故事。

雨來勇敢、機智、熱愛祖國的小英雄氣概值得我們學習。俗話說的對：“有志不在年高?！蔽覀冸m小，但我們可以用小的事情來創(chuàng)造大的奇跡。

這篇文章讓我體會到：戰(zhàn)爭是殘酷的，但在殘酷的戰(zhàn)爭背后隱藏著偉大的愛的力量！

第五篇：小英雄雨來

《小英雄雨來》讀后感

小英雄雨來是一部中篇小說，比較短，但內(nèi)容卻很生動。

故事里的雨來面對鬼子毫無畏懼，他機智勇敢，他對日本鬼子沒有絲毫的害怕，還跟日本鬼子對抗