第一篇：三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(維文)

????????? ??????? ??????

?? ??????? ??????? ??????????????????? ??????

??????

阿拉買提中學(xué)《三好學(xué)生》評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和

方法

????? ????? ?????? ??????? ??????

????? ??????? ??????? ?????? ??????? ??????

????-22 ??????-8 ????-2013

????????? ??????? ??????

??????? ??????? ??????????????????? ??????

?????? ??

??????? ????????????? ????????? ??????????????

??????? ????? ???????? ?????????? ??????? ??????????????????? ???? ?????? ????? ??????? ?????? ?????? ????????????????????

?????? ???????? ???????????? ??????? ???? ?? ??????????? ??????????????? ????????????? ?????? ??????????? ??????????????? ???????? ??????? ??????? ???????????????????

?????????????????????????????? ??????????? ??????????.?????? ????? ???????? ?? ??????? ??????? ???????????????????

??????? ??????? ??????????????????? ?????? Ⅰ

?????????-?????????????????? ??????????? ?????? ???????? ?????? ????? ????? ?????????????? ??????? ??????????? ??????

?????

????? ?????? ????????? ??????? ????.1

??????????????? ????? ???????????? ?????? ???????????????? ① ????? ??????? ?????? ????? ???????????????? ??????? ????? ???

????? ????? ???????????????

???????????? ???? ????? ?????????? ??? ?????? ②

???? ??????? ????????? ?????? ????? ??????????????? ????? ??????? ?????? ????? ????????????????? ????? ???????? ?????????????? ????????? ③

???????????????? ????? ?????????? ?????? ???????????

????? ????? ??????????????????????????

??????????? ?????????? ??????????? ????????????????????

?????? ?????? ??????? ??????

???????????? ???? ????????? ?????? ???????????? ????? ④

???????? ???????????????? ?????????? ????????????

????? ?????? ???? ???? ????? ???????? ?????????????????

????? ?????????? ???????????.2

???? ????????? ?????????? ?????????? ?????? ①

??????????????????? ??? ????? ????????????????????

????? ????????? ???????????

???? ????????????????? ?????? ?????? ??? ???????????????? ②

???????????????????? ????? ??????? ???????????? ????? ????? ????????? ????? ???????? ??????????????????

????? ????????? ?????????????? ??????????? ????? ??? ?????? ③ ?????????? ?????????? ??????????? ?????? ????? ?????????

?????

?????? ????? ????????? ?????????????????? ???????? ④ ???????? ??????????-?????????????? ????????????????????

????? ????????????? ????? ????? ?????????? ????????? ?????? ????? ?????? ????? ????????????? ???????? ????? ?????? ???????? ???????? ????????????? ???????????-????? ??????????? ⑤

?????

?????? ?????? ???????? ???????????????? ?????????? ⑥ ?????-????????????????? ?????????? ?????????????

????? ??????????? ???????????????????

?????? ?????? ????? ??? ?????? ?????? ?????? ????? ⑦ ????????? ?????? ????????????? ??????????? ??????????? ??????

?????

??? ??????? ????????? ?????? ?????-??? ?????????? ⑧

????? ???????? ????????-??? ????????

????? ??????????? ????? ?????.3

?????? ?????? ??????????? ???????? ????????? ①

??????? ???? ??????????????????????? ????????????????????? ??????? ??????-????????????-?????? ?????????????? ??????

????? ??????

????????? ??????????????????? ?????? ?????? ?????? ????? ② ????? ?????? ????????? ?????????????????????? ????? ????????????? ??????????? ?????? ??????? ?????? ????? ③ ???????? ????????? ?????? ?????? ?????? ?????? ???????????

????? ????????

??????? ????? ?????? ??????????? ?????? ??????? ?????? ????? ④

?????????? ?????? ???????? ????????????????

????? ?????????? ?????????? ?????????????????????? ???????? ??????????? ??????? ??????????? ???????? ⑤ ?????????? ???????? ?????? ?????????????????

????? ???????? ???????-????? ???????-???????????

????? ?????????? ??? ?????????? ????????????

????? ????? ???????? ???????.4

???????? ???? ??????? ????????? ?????? ???????? ???????? ①

????? ???????? ??????????? ????????????????? ??????

??????????? ????? ??? ?????? ?????????????????????????? ②

????? ?????

????????? ?????? ?????? ???????? ?????? ???? ???????? ??????? ③

????? ?????? ???????

????????????????? ????????? ???????????????????? ?????????? ④

????? ?????? ????? ??????? ????????

?????? ?????? ??????????????????? ?????? Ⅱ

???????? ????????? ????? ??? ????????????????? ??????.1 ????? ????????????????? ?????? ???????????? ????????.??????????

.???????? ???????? ?????????10% ??????? ??????

?????? ??????????????????? ?????? ???????? ????? ???.2 ?????? ??????? ?????? ???????? ??????? ?????? ???? ??????????

.????? ??????

????? ????? ?????????? ??????? ??????????????????? ??????.3

??????????? ????? ????????????? ??? ???????? ?????? ?????????? ??????? ????????? ??? ??????????????

???? ????? ?????? ????? ??????????? ???????????????? ??????????? ????? ?????? ????????? ??????? ??????? ???????????????

.?????

????? ????????????????? ?????? ???????????? ????? ???.4

?????? ???????? ?????? ?????????? ????????????? ????????? ????????????? ?????? ????? ??????? ????? ??????.???????? ??????? ??????? ????????????? ????? ??????????????? ?????? ????????????? ????? ??????.??????????? ?????????? ?????????????? ???????? ???????????????? ???? ?????????????????? ????? ?????????? ?????? ????? ?????????????????? ????? ?????? ??????????????????? ?????? ??????? ??????? ??????????????

.???????? ??????? ?????? ????????????????? ???????

????? ????? ?????? ??????? ??????

????? ??????? ??????? ?????? ??????? ??????

????-22 ??????-8 ????-2013

第二篇：三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和方法

三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和方法

為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，形成良好校風(fēng)，我校在原有的“三好學(xué)生”評(píng)選的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生發(fā)展實(shí)際，對(duì)“三好學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)選方法進(jìn)行如下說(shuō)明。

一、“三好學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

㈠ 身心健康

1．熱愛生活，珍愛生命，以積極向上的陽(yáng)光心態(tài)努力學(xué)習(xí)、與人交往、關(guān)注社會(huì)。

2．能正確評(píng)價(jià)自己與他人，性格開朗，懂得感恩，懂得寬容。

3．樂于參與集體活動(dòng)，善于與他人合作完成任務(wù)，理解尊重他人，愿意與人交流和分享。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。

4．積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好課間操，體育鍛煉達(dá)標(biāo)，體育總評(píng)成績(jī)良好以上。有健康的體魄，有閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊等健康的生活方式。

㈡品德高尚

1．有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，并能將自己的愛國(guó)情感、責(zé)任感轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。

2．集體觀念強(qiáng),與同學(xué)友好相處,善于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué),樂于為他人服務(wù)。

3．積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng),并認(rèn)真完成各種任務(wù)。

4．尊敬長(zhǎng)輩，體貼家長(zhǎng)，理解老師，關(guān)心鄰里。善于和父母、師長(zhǎng)交流。聽從師長(zhǎng)的教導(dǎo)。

5．誠(chéng)實(shí)正直，有愛心，不做法律禁止的事。

6．遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。

7．有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)的良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加值日工作。

8．有集體榮譽(yù)感，自覺維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)。

9．原則上獲得“優(yōu)優(yōu)好少年”的學(xué)生方可參加“三好學(xué)生”的評(píng)選。

㈢習(xí)慣良好

1．嚴(yán)格遵守學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理要求，尊敬老師，友愛同學(xué)，儀表整潔，舉止文明。

2．有良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)料理自己的生活，生活有規(guī)律，按時(shí)作息。

3．有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自覺維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

4．有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有求知欲，以認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè)。

5．愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。愛惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，不比吃穿，不亂花錢。

㈣學(xué)業(yè)優(yōu)秀

1．課堂表現(xiàn)優(yōu)秀，作業(yè)書寫工整,課本、作業(yè)本保持整潔。

2．坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確,儀態(tài)端莊。

3．學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，各學(xué)科全面發(fā)展。

4．善于自學(xué),善于提出問題，能獨(dú)立思考。

二、“三好學(xué)生”評(píng)選方法

1．“三好學(xué)生”每學(xué)期評(píng)選一次，一至五年級(jí)各班“三好學(xué)生”名額占全班總?cè)藬?shù)的20%，六年級(jí)各班“三好學(xué)生”名額占全班總?cè)藬?shù)的25%（采用“進(jìn)一法”取整數(shù)）。

2．除評(píng)選“三好學(xué)生”外，一至六年級(jí)各班評(píng)選出“學(xué)習(xí)能手獎(jiǎng)”、“得力助手獎(jiǎng)”、“藝術(shù)新苗獎(jiǎng)”、“體育健將獎(jiǎng)”、“文明少年獎(jiǎng)”、“環(huán)境衛(wèi)士獎(jiǎng)”、“班級(jí)主人獎(jiǎng)”等單項(xiàng)獎(jiǎng)共十名?！叭脤W(xué)生”不再參加單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選。

3．各班按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選。

4．“三好學(xué)生”評(píng)選前，班主任主動(dòng)傾聽任課老師的意見，了解學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)，對(duì)評(píng)選工作做到心中有數(shù)，亦可邀請(qǐng)任課老師參與班級(jí)評(píng)選“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎(jiǎng)工作。

5．各班“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎(jiǎng)的獲得者應(yīng)在班主任老師的引導(dǎo)下，通過(guò)全班學(xué)生民主選舉產(chǎn)生。評(píng)選時(shí)，班主任老師首先向?qū)W生介紹我?！叭脤W(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，然后由學(xué)生進(jìn)行提名，提名結(jié)束后，班主任老師開誠(chéng)布公地與學(xué)生交流各科老師的綜合意見，經(jīng)學(xué)生充分醞釀后，進(jìn)行無(wú)記名投票（低年級(jí)可進(jìn)行舉手表決），當(dāng)場(chǎng)唱票，公布票數(shù)，按得票數(shù)確定“三好學(xué)生”人選。

6．單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選參照“三好學(xué)生”評(píng)選方法進(jìn)行，主要方式可由班主任、任課老師及學(xué)生共同提名推薦，程序可適當(dāng)簡(jiǎn)化。

7．“三好學(xué)生”評(píng)選過(guò)程中票數(shù)相等時(shí)，票數(shù)相等的候選人上臺(tái)演講，再進(jìn)行二次投票。

第三篇：三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和方法

和莊鎮(zhèn)老莊劉小學(xué)2012“三好學(xué)生”

“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和方法

為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，形成良好校風(fēng)，我校結(jié)合學(xué)生發(fā)展實(shí)際，對(duì)“三好學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)選方法進(jìn)行如下說(shuō)明。

一、“三好學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

（一）身心健康

1．熱愛生活，珍愛生命，以積極向上的陽(yáng)光心態(tài)努力學(xué)習(xí)、與人交往、關(guān)注社會(huì)。

2．能正確評(píng)價(jià)自己與他人，性格開朗，懂得感恩，懂得寬容。

3．樂于參與集體活動(dòng)，善于與他人合作完成任務(wù)，理解尊重他人，愿意與人交流和分享。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。

4．積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好課間操，體育鍛煉達(dá)標(biāo)，體育總評(píng)成績(jī)良好以上。有健康的體魄，有閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊等健康的生活方式。

（二）品德高尚

1．有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，并能將自己的愛國(guó)情感、責(zé)任感轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。

2．集體觀念強(qiáng),與同學(xué)友好相處,善于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué),樂于為他人服務(wù)。

3．積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng),并認(rèn)真完成各種任務(wù)。

4．尊敬長(zhǎng)輩，體貼家長(zhǎng)，理解老師，關(guān)心鄰里。善于和父母、師長(zhǎng)交流。聽從師長(zhǎng)的教導(dǎo)。

5．誠(chéng)實(shí)正直，有愛心，不做法律禁止的事。

6．遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。

7．有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)的良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加值日工作。

8．有集體榮譽(yù)感，自覺維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)。

9．原則上獲得“優(yōu)優(yōu)好少年”的學(xué)生方可參加“三好學(xué)生”的評(píng)選。

（三）習(xí)慣良好

1．嚴(yán)格遵守學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理要求，尊敬老師，友愛同學(xué)，儀表整潔，舉止文明。

2．有良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)料理自己的生活，生活有規(guī)律，按時(shí)作息。

3．有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自覺維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

4．有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有求知欲，以認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè)。

5．愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。愛惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，不比吃穿，不亂花錢。

（四）學(xué)業(yè)優(yōu)秀

1．課堂表現(xiàn)優(yōu)秀，作業(yè)書寫工整,課本、作業(yè)本保持整潔。

2．坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確,儀態(tài)端莊。

3．學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，各學(xué)科全面發(fā)展。

4．善于自學(xué),善于提出問題，能獨(dú)立思考。

二、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選方法

1．“三好學(xué)生”每學(xué)期評(píng)選一次，一至六年級(jí)各班“三好學(xué)生”名額占全班總?cè)藬?shù)的20%（采用“進(jìn)一法”取整數(shù)）。

2．除評(píng)選“三好學(xué)生”外，一至六年級(jí)各班評(píng)選出“學(xué)習(xí)能手獎(jiǎng)”、“得力助手獎(jiǎng)”、“藝術(shù)新苗獎(jiǎng)”、“體育健將獎(jiǎng)”、“文明少年獎(jiǎng)”、“環(huán)境衛(wèi)士獎(jiǎng)”、“班級(jí)主人獎(jiǎng)”等單項(xiàng)獎(jiǎng)共十名?！叭脤W(xué)生”不再參加單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選。

3．各班按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選。

4．“三好學(xué)生”評(píng)選前，班主任主動(dòng)傾聽任課老師的意見，了解學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)，對(duì)評(píng)選工作做到心中有數(shù)，亦可邀請(qǐng)任課老師參與班級(jí)評(píng)選“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎(jiǎng)工作。

5．各班“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎(jiǎng)的獲得者應(yīng)在班主任老師的引導(dǎo)下，通過(guò)全班學(xué)生民主選舉產(chǎn)生。評(píng)選時(shí)，班主任老師首先向?qū)W生介紹我?！叭脤W(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，然后由學(xué)生進(jìn)行提名，提名結(jié)束后，班主任老師開誠(chéng)布公地與學(xué)生交流各科老師的綜合意見，經(jīng)學(xué)生充分醞釀后，進(jìn)行無(wú)記名投票（低年級(jí)可進(jìn)行舉手表決），當(dāng)場(chǎng)唱票，公布票數(shù)，按得票數(shù)確定“三好學(xué)生”人選。

6．單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選參照“三好學(xué)生”評(píng)選方法進(jìn)行，主要方式可由班主任、任課老師及學(xué)生共同提名推薦，程序可適當(dāng)簡(jiǎn)化。

7．“三好學(xué)生”評(píng)選過(guò)程中票數(shù)相等時(shí)，票數(shù)相等的候選人上臺(tái)演講，再進(jìn)行二次投票。

和莊鎮(zhèn)老莊劉小學(xué)2012學(xué)優(yōu)秀班干部

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法

為了全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上努力成才，學(xué)校每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班干部，制定如下辦法:

一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、以身作則，要求別人做到的自己必須先做到。熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

2、努力做好老師的小助手，幫老師分憂，全心全意為同學(xué)服務(wù)，幫同學(xué)解難。工作積極肯干，有工作實(shí)績(jī)，在同學(xué)們的心目中有很高的威信。

3、期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科90分以上，其他學(xué)科良好以上。

二、評(píng)選辦法

1、每學(xué)期末班主任根據(jù)評(píng)定條件，提出本班候選同學(xué)名單。

2、在廣泛聽取學(xué)生意見，充分醞釀的基礎(chǔ)上，由班委會(huì)討論通過(guò)后上報(bào)教導(dǎo)處審核。

3、教導(dǎo)處審核后報(bào)學(xué)校審批。

第四篇：2016年北京小學(xué)三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

2016年北京小學(xué)市級(jí)“三好學(xué)生”、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“小標(biāo)兵”、“小衛(wèi)士”評(píng)選條件已出，供北京各小學(xué)的家長(zhǎng)們查看。

為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，根據(jù)《北京市教育委員會(huì)關(guān)于修訂北京市中小學(xué)市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體評(píng)選辦法的通知》（京教德[2009]2號(hào)）文件精神努力開創(chuàng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面，促進(jìn)少年兒童在德、智、體、美等方面健康成長(zhǎng)，使廣大小學(xué)生前進(jìn)有方向，學(xué)習(xí)有榜樣，北京市教委決定在小學(xué)生中大力表彰先進(jìn)個(gè)人，樹立典型，宣傳事跡，以激勵(lì)全區(qū)小學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。

北京市區(qū)三好等評(píng)選條件進(jìn)行公示：

（一）小學(xué)市級(jí)“三好學(xué)生”條件

具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的情感。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長(zhǎng)和社區(qū)好評(píng)。學(xué)習(xí)興趣廣泛，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于提問，樂于探索，學(xué)科學(xué)年總評(píng)成績(jī)優(yōu)良。積極參加文體活動(dòng)，有良好的生活習(xí)慣。身心健康，開朗樂群，不怕困難。體育課成績(jī)優(yōu)良并達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀等級(jí)（85分及以上）。殘疾學(xué)生（須持有中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。連續(xù)三年被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”的本市學(xué)生和本市借讀的外地學(xué)生均有資格參加市級(jí)“三好學(xué)生”的評(píng)選。曾在外地借讀的本市學(xué)生，在借讀期間如獲得過(guò)相應(yīng)等級(jí)的稱號(hào)，回到本市并在參評(píng)學(xué)校學(xué)習(xí)一年以上，也有資格參加評(píng)選。

（二）區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”評(píng)選條件

1.四至六年級(jí)（普通校）和三至五年級(jí)（五四學(xué)制）第一學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”的學(xué)生方可作為候選人。在本市借讀的外地學(xué)生或赴外省、外區(qū)就讀的本市學(xué)生回到本區(qū)就讀，在參評(píng)學(xué)校學(xué)習(xí)一年以上的，均有資格參加區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”的評(píng)選。

2.思想品德好

（1）具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的情感。

（2）模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（3）積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，表現(xiàn)突出。

（4）品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長(zhǎng)和社區(qū)好評(píng)。

3.學(xué)習(xí)好

（1）學(xué)習(xí)興趣廣泛，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）善于提問，樂于探索，學(xué)科總評(píng)成績(jī)優(yōu)良。（參看第一學(xué)期成績(jī)）

4.身體好

（1）積極參加文體活動(dòng)，有良好的生活習(xí)慣。

（2）身心健康，開朗樂群，不怕困難。

（3）體育課成績(jī)優(yōu)良并達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級(jí)（80分及以上）。

（4）殘疾學(xué)生（須持有中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。

（三）區(qū)級(jí)“禮儀小標(biāo)兵”評(píng)選條件

自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)美德，有良好的文明禮儀素養(yǎng)，言行舉止，文雅大方。積極參加“做文明有禮的北京人”等活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《東城區(qū)小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》要求，且在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（四）區(qū)級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選條件

具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)真踐行低碳環(huán)保生活理念，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，充分發(fā)揮作用，且在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（五）區(qū)級(jí)“安全小衛(wèi)士”評(píng)選條件

積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)，踴躍參加安全實(shí)踐活動(dòng)，具有較強(qiáng)的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力，在各種安全教育活動(dòng)中發(fā)揮宣傳示范作用。

（六）區(qū)級(jí)“雷鋒小標(biāo)兵”評(píng)選條件

關(guān)心他人、助人為樂、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持做好事、積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)公益活動(dòng)，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，表現(xiàn)突出。

第五篇：三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和方法

三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，形成良好校風(fēng)，我校在原有的“三好學(xué)生”評(píng)選的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生發(fā)展實(shí)際，對(duì)“三好學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)選方法進(jìn)行如下說(shuō)明。

一、“三好學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

㈠ 身心健康

1．熱愛生活，珍愛生命，以積極向上的陽(yáng)光心態(tài)努力學(xué)習(xí)、與人交往、關(guān)注社會(huì)。

2．能正確評(píng)價(jià)自己與他人，性格開朗，懂得感恩，懂得寬容。

3．樂于參與集體活動(dòng)，善于與他人合作完成任務(wù)，理解尊重他人，愿意與人交流和分享。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。

4．積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好課間操，體育鍛煉達(dá)標(biāo)，體育總評(píng)成績(jī)良好以上。有健康的體魄，有閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊等健康的生活方式。

㈡品德高尚

1．有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，并能將自己的愛國(guó)情感、責(zé)任感轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。

2．集體觀念強(qiáng),與同學(xué)友好相處,善于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué),樂于為他人服務(wù)。

3．積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng),并認(rèn)真完成各種任務(wù)。

4．尊敬長(zhǎng)輩，體貼家長(zhǎng)，理解老師，關(guān)心鄰里。善于和父母、師長(zhǎng)交流。聽從師長(zhǎng)的教導(dǎo)。

5．誠(chéng)實(shí)正直，有愛心，不做法律禁止的事。

6．遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。

7．有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)的良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加值日工作。

8．有集體榮譽(yù)感，自覺維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)。

9．原則上獲得“優(yōu)優(yōu)好少年”的學(xué)生方可參加“三好學(xué)生”的評(píng)選。

㈢習(xí)慣良好

1．嚴(yán)格遵守學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理要求，尊敬老師，友愛同學(xué)，儀表整潔，舉止文明。

2．有良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)料理自己的生活，生活有規(guī)律，按時(shí)作息。

3．有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自覺維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

4．有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有求知欲，以認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè)。

5．愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。愛惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，不比吃穿，不亂花錢。

㈣學(xué)業(yè)優(yōu)秀

1．課堂表現(xiàn)優(yōu)秀，作業(yè)書寫工整,課本、作業(yè)本保持整潔。

2．坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確,儀態(tài)端莊。

3．學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，各學(xué)科全面發(fā)展。

4．善于自學(xué),善于提出問題，能獨(dú)立思考。

二、“三好學(xué)生”評(píng)選方法

1．“三好學(xué)生”每學(xué)期評(píng)選一次，一至五年級(jí)各班“三好學(xué)生”名額占全班總?cè)藬?shù)的10%，六年級(jí)各班“三好學(xué)生”名額占全班總?cè)藬?shù)的15%（采用“進(jìn)一法”取整數(shù)）。

2．除評(píng)選“三好學(xué)生”外，一至六年級(jí)各班評(píng)選出“學(xué)習(xí)能手獎(jiǎng)”、“得力助手獎(jiǎng)”、“藝術(shù)新苗獎(jiǎng)”、“體育健將獎(jiǎng)”、“文明少年獎(jiǎng)”、“環(huán)境衛(wèi)士獎(jiǎng)”、“班級(jí)主人獎(jiǎng)”等單項(xiàng)獎(jiǎng)各七名。“三好學(xué)生”不再參加單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選。

3．各班按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選。

4．“三好學(xué)生”評(píng)選前，班主任主動(dòng)傾聽任課老師的意見，了解學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)，對(duì)評(píng)選工作做到心中有數(shù)，亦可邀請(qǐng)任課老師參與班級(jí)評(píng)選“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎(jiǎng)工作。

5．各班“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎(jiǎng)的獲得者應(yīng)在班主任老師的引導(dǎo)下，通過(guò)全班學(xué)生民主選舉產(chǎn)生。評(píng)選時(shí)，班主任老師首先向?qū)W生介紹我?！叭脤W(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，然后由學(xué)生進(jìn)行提名，提名結(jié)束后，班主任老師開誠(chéng)布公地與學(xué)生交流各科老師的綜合意見，經(jīng)學(xué)生充分醞釀后，進(jìn)行無(wú)記名投票（低年級(jí)可進(jìn)行舉手表決），當(dāng)場(chǎng)唱票，公布票數(shù)，按得票數(shù)確定“三好學(xué)生”人選。

6．單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選參照“三好學(xué)生”評(píng)選方法進(jìn)行，主要方式可由班主任、任課老師及學(xué)生共同提名推薦，程序可適當(dāng)簡(jiǎn)化。

7．“三好學(xué)生”評(píng)選過(guò)程中票數(shù)相等時(shí)，票數(shù)相等的候選人上臺(tái)演講，再進(jìn)行二次投票。

三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)