第一篇：開幕式策劃徐婷婷

2012防災(zāi)科技學(xué)院

“FZBA”籃球賽開幕式策劃

主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院團(tuán)委

防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)生會體育部

協(xié)辦單位：各系學(xué)生會 校園廣播臺 校園電視臺

策劃部門：院學(xué)生會文藝部

2012防災(zāi)科技學(xué)院“FZBA”籃球賽開幕式策劃

1．活動名稱：“FZBA”籃球賽

2．活動主題：點(diǎn)燃籃球之火，煥發(fā)魅力青春

3．活動對象：防災(zāi)科技學(xué)院全體在校學(xué)生

4．活動目的：為豐富廣大同學(xué)們的課余生活，提高防災(zāi)學(xué)子的身體

素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，使同學(xué)們在德智

體等方面得到全面發(fā)展。院學(xué)生會聯(lián)合校園廣播臺，校園電視臺，各系學(xué)生會協(xié)助，將舉辦一場充滿激情

與熱血的籃球比賽——“FZBA”籃球賽。

5．活動宗旨：本次大賽，本著公平，公正，公開的原則，讓同學(xué)們

在運(yùn)動中盡情揮灑汗水，展現(xiàn)自我。

6．主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院團(tuán)委

防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)生會體育部

7．協(xié)辦單位：各系學(xué)生會 校園廣播臺 校園電視臺

8．活動時間：2012年3月29日16點(diǎn)

9．活動安排：

（1）由主持人宣讀本次籃球比賽的參賽隊(duì)伍；

（2）由工作人員帶領(lǐng)各系籃球隊(duì)入場；

（3）“籃球?qū)氊悺崩?duì)舞蹈表演；

（4）裁判長宣讀本次比賽規(guī)則并宣誓；

（5）參賽隊(duì)員代表講話并宣誓；

（6）通過現(xiàn)場抽簽的方式確定本次比賽的分組情況，由主持人宣讀

比賽日程和分組情況。

10．活動宣傳：

A．海報：要突出重點(diǎn)，有吸引力，制作若干張，張貼在學(xué)院公共場

所，如食堂，宿舍樓，教學(xué)樓，圖書館等地，讓大家充分了解這次活動，提高關(guān)注程度。

B．報紙：通過防災(zāi)校報，開辟專欄宣傳本次活動，包括比賽情況，比賽背后故事的跟蹤報道等等。

C．廣播電視：聯(lián)系廣播臺，電視臺，在每天的廣播節(jié)目中在固定時

段宣傳本次活動；電視臺在固定時段轉(zhuǎn)播籃球比賽實(shí)

況。

11．注意事項(xiàng)：

（1）“籃球?qū)氊悺崩?duì)舞蹈表演按照1~7系的順序，在工作人員的帶領(lǐng)下依次進(jìn)入籃球場。

（2）各部門做好配合，把握時間步調(diào)一致，院學(xué)生會派出工作人員

維持現(xiàn)場秩序，由專人負(fù)責(zé)場地布置和音響。

12．應(yīng)急方案：為防止突發(fā)情況的發(fā)生，特設(shè)置應(yīng)急方案：

A．設(shè)備故障：如果在活動時設(shè)備突然發(fā)生故障無法工作，工作人員

應(yīng)迅速把故障設(shè)備卸下，將備用設(shè)備安上，并將故障設(shè)備帶到后臺進(jìn)行維修，以確?；顒禹樌瓿?，若中間有停頓，現(xiàn)場維持秩序人員應(yīng)維持現(xiàn)場秩序，以確保現(xiàn)場觀眾安全。

B．人員受傷：如果現(xiàn)場發(fā)生人員受傷，應(yīng)立即進(jìn)行簡單急救包扎，并立即就醫(yī)，現(xiàn)場工作人員維持現(xiàn)場秩序，安撫觀眾情緒。

第二篇：個人職業(yè)生涯規(guī)劃徐婷婷

我的職業(yè)生涯規(guī)劃

07涉外護(hù)理徐婷婷064107126 在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。

人的一生，說長不長，說短也不短，但最重要的時期總是在那幾個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。把握好轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生便會多幾抹彩色。大學(xué)五年，是至關(guān)重要的一個轉(zhuǎn)折階段。是成龍？還是成蟲？全看自己的把握。作為當(dāng)代的高學(xué)歷學(xué)子，若是帶著一臉茫然踏入這個擁擠的社會，又怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

一篇好的職業(yè)生涯規(guī)劃書，應(yīng)該具有可實(shí)行性和針對性。下面我就先來個自我分析： 興趣愛好：興趣愛好非常廣泛。比較擅長人際交往；雖然唱歌不怎么樣，但還是很喜歡唱歌；也很喜歡讀書、朗誦，自認(rèn)為口語還可以；從小進(jìn)行體育鍛煉，所以對運(yùn)動方面也有比較濃厚的興趣，擅長跑步，愛好打羽毛球和網(wǎng)球；對一些創(chuàng)新設(shè)計(jì)也比較感興趣。

自己優(yōu)勢：班級群眾基礎(chǔ)較好，動手能力較強(qiáng)，有較好的交際能力。能夠經(jīng)常反思自己，知道哪些自己做對了哪些做錯了，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。家庭氛圍好，能夠及時引導(dǎo)我朝著正確的方向前進(jìn)。英語已過四級。

自己劣勢：目前英語六級沒考。最重要的需要克服的是做事不能夠堅(jiān)持,遇事無主見。另外，沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)，不能接觸更廣闊的視野；閱歷淺，讀的名著不多，沒有什么能夠凸顯與大家的特長。

自己優(yōu)點(diǎn)：性格比較外向,做事認(rèn)真踏實(shí)，友善待人，隨和，易相處，勤于思考，細(xì)心，考慮問題全面。較聰敏，智力中上，有頭腦，不一味盲從，敢于冒險。

自己缺點(diǎn)：情緒容易激動，易沖動，缺乏冒險精神，積極主動性太過，惰性較大；興趣雖廣，但沒有特別專長的一面；做事不能夠堅(jiān)持，遇事無主見。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：

所謂江山易改，本性難移。積極太過并非全是缺點(diǎn)，使我多一份激情，少一點(diǎn)被動，并加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。此外，需要擴(kuò)大人際交往面，開闊視野，了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容。

我最想干的三種職業(yè)依次是1.經(jīng)商，當(dāng)然不是簡單的開店或者開公司，根據(jù)我利用課余時間做兼職的經(jīng)歷，我覺得我對生意經(jīng)比較感興趣，而且有自己獨(dú)特的見解。2.設(shè)計(jì)師，從小對這個就比較感興趣；3.演員，對這個比較向往，但事實(shí)表明這是一件不太容易成功的職業(yè)，所以我放在了最后。

值得高興的是，學(xué)校為我們提供的大學(xué)生自我職業(yè)傾向自測表測出的結(jié)果表明，我還是比較適合做上述的我最想干的幾種工作的。

此時，也就有相應(yīng)疑問了，為什么我沒有選這之類的專業(yè)了呢？我也曾經(jīng)這么問過自己的，為什么我又會選擇了護(hù)理這個專業(yè)呢？其實(shí)我的專業(yè)是我自己填的，這是我的第一志愿，是我高中以來都想學(xué)的。護(hù)理不是一門抽象的專業(yè)，學(xué)好了自己就有一門技術(shù)了，而且我自己認(rèn)為還比較細(xì)心，有愛心，不怕臟，不怕苦，應(yīng)該可以做好這門工作。而且上述的有經(jīng)濟(jì)頭腦是我大學(xué)剛發(fā)現(xiàn)的，雖然大家都還比較看好金融，但我覺得讀完四年大學(xué)出來只是一肚

子的理論知識，如果干部了這個行業(yè)，或許一輩子沒出用了；設(shè)計(jì)這個專業(yè)我好像沒太注意；自己學(xué)的是生物化學(xué)，所以當(dāng)然也就比較傾向醫(yī)藥學(xué)之類的。我相信我擁有護(hù)士應(yīng)有的愛心，恒心，責(zé)任心，有為他人服務(wù)的精神，能夠吃苦耐勞，我將來定能在護(hù)理這個行業(yè)上做的很好。

當(dāng)然我知道，也非常sure的是，我不可能一直做一名護(hù)士，畢業(yè)之后就改業(yè)了說不定，不過在目前，我有興趣也有耐心學(xué)好護(hù)理這門專業(yè)。

護(hù)士職業(yè)價值觀是護(hù)理實(shí)踐的基礎(chǔ)，引導(dǎo)護(hù)理人員與病人、同事、其他專業(yè)人員和公眾之間互動的過程。我們應(yīng)該將價值觀定義為行為準(zhǔn)則，即職業(yè)價值觀是被從業(yè)人員或?qū)I(yè)群體所公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，它指導(dǎo)專業(yè)人員的決策和行為、是護(hù)理人員提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的基石。護(hù)士職業(yè)行為準(zhǔn)則涉及三個領(lǐng)域：病人的權(quán)利、護(hù)理人員對病人的責(zé)任及對專業(yè)和社會的責(zé)任。在這些價值觀的指導(dǎo)下，護(hù)理人員應(yīng)為病人提供安全、人道的、符合倫理要求的健康照顧行為，履行與高質(zhì)量的護(hù)理要求相一致的護(hù)理職責(zé)。護(hù)理專業(yè)的本質(zhì)是關(guān)懷，進(jìn)行護(hù)理人文關(guān)懷的關(guān)鍵是護(hù)理人員能正確理解職業(yè)價值觀以及這些價值觀對護(hù)理行為的影響。

職業(yè)分析：

護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué)，如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識。護(hù)士通過學(xué)習(xí)解剖學(xué)、生理學(xué)，才能觀察與分辨生理與病理的變化，并能準(zhǔn)確無誤地提供治療，如注射、導(dǎo)尿等。護(hù)理學(xué)也包含了社會及人文科學(xué)，如心理學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)等知識。護(hù)士通過學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會學(xué)，才能提供滿足人的心理需要的護(hù)理，并能社會環(huán)境對人的健康的影響。

護(hù)理學(xué)專業(yè)在中國的發(fā)展已有近百年的時間，尤其在近十余年來，護(hù)理專業(yè)在我國得以迅速發(fā)展：護(hù)理教育逐漸從中專走入大學(xué)，護(hù)理研究文章的數(shù)量和質(zhì)量在提高，整體護(hù)理的護(hù)理觀念在逐步深入，護(hù)理管理人員的視野逐步開闊，護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐步擴(kuò)展，循證護(hù)理的實(shí)踐在興起??等等。在護(hù)理專業(yè)發(fā)展的過程中，世界經(jīng)濟(jì)和社會的全球化發(fā)展趨勢也對我國護(hù)理專業(yè)人員如何從知識、態(tài)度、技能方面提升專業(yè)素質(zhì)帶來了一系列的挑戰(zhàn)，對護(hù)理專業(yè)人員的角色和技能均提出了更高的要求。

護(hù)士是一個崇高的職業(yè)，然而當(dāng)好一個護(hù)士卻不是很簡單的，不是誰都能干好的。好的護(hù)士應(yīng)具備下述素質(zhì)：一，健康的身體和心理；二，精湛的護(hù)理技術(shù)；三，敏銳的觀察力；四，堅(jiān)定的意志力；五，良好的人際關(guān)系；六，全面負(fù)責(zé)的道德觀念；七，美學(xué)修養(yǎng)；八，自尊自愛自重。在目前這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，對自己來說是個很大的機(jī)遇，也是個很大的挑戰(zhàn)。

我這里就只針對我所學(xué)的專業(yè)來做分析了。雖然自己最想做的并不是這個職業(yè)，但我記得有句話是這么說的，“大部分情況下，如果你做好這個工作你就會喜歡上它了，即便不喜歡也不想離開了”。

總言之，我目前的目標(biāo)比較單一，就是在校期間打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，在以后的護(hù)理工作中能夠有優(yōu)異的令人滿意的表現(xiàn)。

PS.如果通過這幾年的學(xué)習(xí)和畢業(yè)后幾年的工作發(fā)現(xiàn)，自己的確不是干這行的料，那我肯定會轉(zhuǎn)業(yè)，去做我想做的，應(yīng)該會自己創(chuàng)業(yè)吧。

不過現(xiàn)在還是先看好眼前的，走好眼前的每一步。

這是我接下來15年的大致規(guī)劃：

短程規(guī)劃（1年～4年）--各項(xiàng)應(yīng)有等級考核成功，擁有相應(yīng)學(xué)位。

中程規(guī)劃（5年～7年）--在不斷努力和探索中打造美好工作前景。

遠(yuǎn)程規(guī)劃（8年～15年）--積累了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)后根據(jù)當(dāng)時情況創(chuàng)造更美好的事業(yè)。具體情況如下：

首先，在短程規(guī)劃中，我扮演的是一名“問路者”的角色。因?yàn)樵跊]有投身社會實(shí)踐之前，最重要的莫過于專業(yè)的理論知識，因此學(xué)好涉外護(hù)理這一專業(yè)技能知識，打好扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，為將來的社會實(shí)踐做充分的理論準(zhǔn)備，還是要學(xué)好自己的專業(yè)知識，不要等到最后，夢想一個個在你面前破滅還不相信，對著天公怒吼不公平，連口飯都沒得吃。意思就是說即使創(chuàng)業(yè)失敗還可以走老本行！現(xiàn)實(shí)的人都會給自己留條后路，這些人同時也是聰明的上帝附和道。護(hù)理還是一門技術(shù)，什么時候都不會過時。

而這一階段恰恰是一個汲取知識的階段，可塑性是很強(qiáng)的?？梢苑Q之為“問路階段”，只有問清了前進(jìn)的方向和目的，才能做進(jìn)一步的思考與行動。

第二，在中程規(guī)劃中，我要扮演的角色是“行路人”的角色?！扒Ю镏?，始于足下?！敝挥性谡莆樟藡故斓睦碚摷夹g(shù)的前提下，才能使之與實(shí)踐相結(jié)合，完美地配合人生生活、學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)程。在實(shí)際工作中累積工作經(jīng)驗(yàn)，更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長，在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時，不斷更新觀念，與前沿的專業(yè)管理理論相結(jié)合，并對自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個非常好的磨練與發(fā)展時期。

最后，在遠(yuǎn)程規(guī)劃中，我要扮演的角色是“指路人”。因?yàn)樵诜e累了相當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)后，更有實(shí)力打平拼并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì)，不但能在實(shí)際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實(shí)自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務(wù)于大眾。

而在所有的這三個角色中，最重要的莫過于“行路人”這一階段。因?yàn)槲沂且粋€看重過程的人，不論結(jié)果如何，在進(jìn)程中汲取的才是最重要的升華部分。所以，我一直相信加繆的那句名言——“You cannot create experience．You must under go it．”的確是這樣，我們不能創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，必須經(jīng)歷化驗(yàn)它。而這一過程，正是努力打拼，獲得新知和經(jīng)驗(yàn)的過程。所以說，過程是最美麗的階段。

我是一個理性與感性平分的人，這就決定了我看事物獨(dú)特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力方面我自問我是有這個能力的。因此我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三個方面的規(guī)劃都是合理的，有依據(jù)基礎(chǔ)的，無論是從我個人的個性、興趣還是情感、能力出發(fā)，我都有相信自己可能成功的信心。

然而夢想是美麗的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在實(shí)施過程中，不可能一帆風(fēng)順，出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問題，首先自然是不能盲目處理，更不能無視它的存在。要從自身上找原因，進(jìn)行反復(fù)地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應(yīng)的彌補(bǔ)方法。最重要的是，無論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會功虧一匱。就像那句至理名言一樣——Our greatest glory consists not in never falling，but in rising every-time we fall．”所以說，其實(shí)每個都有擁有人生最大的榮譽(yù)的權(quán)力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

結(jié)束語：

計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有

所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

隨附小詩一首，加以自勉：

其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；

成功，不相信頹廢；

成功，不相信幻影。

成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來，掌握在自己手中。

未來，只能掌握在自己手中。

愛拼才會贏！

第三篇：軍訓(xùn)小結(jié) 徐婷婷 高一16班

軍訓(xùn)小結(jié)

徐婷婷 高一16班

輕輕的，就像一陣風(fēng)，帶走了光陰，帶走了期盼，同時也帶走了那份酸與甜。

軍訓(xùn)已漸近尾聲……

如果把軍訓(xùn)比作一杯年代久遠(yuǎn)的鮮紅的葡萄酒，輕呷一口，一股濃烈且苦澀的滋味便漫上心頭，漸漸地，彌漫在心田間，向上升騰；繼續(xù)品一品，又覺一陣甘醇入味，一種有心而發(fā)的甘甜掩蓋了所有的苦澀，隨之而來的，是無數(shù)的記憶……

誠然，軍訓(xùn)的日子很辛苦，我們一天下來渾身酸痛，疲憊不堪，仿佛一只泄了氣的皮球一般癟了。但不論如何，我們都用自己的青春換來了風(fēng)雨后的彩虹，這是值得所有人肯定的。畢竟我們大多數(shù)人都是嬌生慣養(yǎng)的，平時也從沒有吃過這么多苦，從武術(shù)操到軍事訓(xùn)練再到六公里遠(yuǎn)足，這幾乎是我們的極限。我們是在用意志與智慧澆灌著成功的花兒，正如我們所知的一句話：沒有人能夠隨隨便便就成功。

然而，凡是都不可能盡善盡美，軍訓(xùn)中也有很多不足之處。我承認(rèn)90后的我們太嬌慣，太放縱自己，整日嘻嘻哈哈，大大影響了軍訓(xùn)質(zhì)量，讓我們不得不接受更多的強(qiáng)化訓(xùn)練。但是，我們也從中吸取了很多教訓(xùn)。從六公里遠(yuǎn)足中我們知道：看上去很遠(yuǎn)的距離其實(shí)是用腳一步一步丈量的。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山；從學(xué)校的教育大會里我們知道：成功的理由有一百個，而失敗的理由只有一個；從班主任老師的諄諄教導(dǎo)中我們知道：做人要謙遜，對于學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地一步一個腳印，努力攀上頂峰……我們面前的路還很長很長……

縱觀過去，我失意彷徨過，也曾取得過驕人的成績，但那儼然成為了回憶，眼前的才是最寶貴的，感謝軍訓(xùn)，是軍訓(xùn)讓我懂得了這么多道理，它將是我一生的財(cái)富。

第四篇：為了自己的夢想 徐婷婷

為了自己的夢想，努力吧！

盱眙縣穆店中學(xué) 徐婷婷

每個人都有自己的夢想，夢想自己能夠像很多成功人士那樣，有自己的一番事業(yè)，成功任何人都能看見，但是成功的背后的那個苦、那個痛又有誰能去了解呢？又有幾個能堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢？

我過去想要當(dāng)一名小畫家，但當(dāng)我真正去學(xué)習(xí)畫畫，每天跟水彩和畫板打交道之后，卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦，結(jié)果一個暑假都沒能堅(jiān)持下來，我就與自己的畫家夢說再見了。

想想自己，再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛，她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

有一句歌詞：沒有人能隨隨便便成功。沒有夢想，沒有堅(jiān)持，沒有克服各種障礙的決心，你的夢想將遙遙無期。

想到這里，我下定決心，對自己今后人生的夢想，一定要慎重，并且無論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去！

每個人都有自己的夢想，每個人都想著成功，如果我們不努力去實(shí)現(xiàn)它，它永遠(yuǎn)都只是一個夢，當(dāng)我們用自己的努力，用自己的汗水、淚水去澆灌我們的夢想的時候，我想我們的夢想之花一定會開得很燦爛，大放異彩。

同學(xué)們，作為中學(xué)生我們一定要有自己的夢想，為了我們的夢想，我們努力吧！

指導(dǎo)老師：鄭愛利

第五篇：開幕式策劃

黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第一屆冠軍杯足球賽開幕式策劃案

一.開幕式時間:2012年11月22日星期四13:30

1.12:30之前完成現(xiàn)場布置；

2.13:00所有隊(duì)員在新足球場集合，排列隊(duì)伍。

3.13:15嘉賓到席

4.13:20各參賽隊(duì)伍按照先后順序列好陣型，并奏進(jìn)行曲

注：各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及生會負(fù)責(zé)隊(duì)員和觀眾學(xué)生召集工作，確保13:00之前人員必須到位

二.開幕式地點(diǎn):黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院新球場

三.開幕式流程:

1.開幕式開始之前，各隊(duì)在候場區(qū)列隊(duì)

2.主持人致辭

3.介紹到場嘉賓老師

4.介紹各系代表隊(duì):各系代表隊(duì)入場經(jīng)過主席臺順序抽簽決定,系隊(duì)口號

5.介紹本次賽事裁判

6.奏國歌、行注目禮

7.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致辭.黃石職業(yè)學(xué)院學(xué)團(tuán)聯(lián)陳書記致開幕詞

8.運(yùn)動員代表周贛宣誓

我代表全體運(yùn)動員宣誓：為了體育的光榮和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們將，嚴(yán)格遵守賽事活動的各項(xiàng)安排，遵守比賽規(guī)則和賽場紀(jì)律，尊重對手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，勝不驕，敗不餒，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。并預(yù)祝本次大賽圓滿成功。

9.裁判員宣誓

我代表全體裁判員宣誓：我們將全心全意地為大家做好裁判工作，用裁判員守則要求自己，保證做到：“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎?！蓖瑫r也請大家監(jiān)督和支持。最后預(yù)祝“第一屆冠軍杯足球賽”圓滿成功！

10.陳書記中圈授球并宣布比賽正式開始

四:人員安排

1.嘉賓老師,以及裁判,第四官員邀請

2.現(xiàn)場秩序維持:青年志愿者協(xié)會

3.賽事安保:各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人