第一篇：哈市南崗組建五大教育集團(tuán) 哈西將建繼紅花園等名校

哈市南崗組建五大教育集團(tuán) 哈西將建繼紅花園等名校 來(lái)源：黑龍江晨報(bào)作者：劉夢(mèng)新

2013年03月28日08:09 我來(lái)說(shuō)兩句(6)

近日哈市南崗區(qū)教育局制定《南崗區(qū)推進(jìn)名校教育集團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)稿》)，醞釀以名校優(yōu)質(zhì)資源帶動(dòng)區(qū)域教育整體提升的名校教育集團(tuán)模式。從今年3月開(kāi)始到2015年9月，哈市南崗區(qū)計(jì)劃完成繼紅小學(xué)、花園小學(xué)、復(fù)華小學(xué)、17中學(xué)、69中學(xué)五大教育集團(tuán)的組建。屆時(shí)，哈西將有五所名校的分校，五所名校的老師、校長(zhǎng)也會(huì)按比例到分校任教、任職。

南崗區(qū)將組建“五大教育集團(tuán)”

為把哈西地區(qū)建設(shè)成優(yōu)質(zhì)教育資源集聚的現(xiàn)代教育園區(qū)，實(shí)施方案的主要目標(biāo)設(shè)定為：到2015年9月，完成繼紅小學(xué)、花園小學(xué)、復(fù)華小學(xué)、17中學(xué)、69中學(xué)五大教育集團(tuán)的組建。從3月起，按照“成熟一個(gè)擴(kuò)充一個(gè)”的模式，南崗區(qū)將逐步完成組建名校教育集團(tuán)的工作。按照設(shè)想，2013年4月，南崗區(qū)將籌備組建花園小學(xué)、繼紅小學(xué)、69中學(xué)三個(gè)教育集團(tuán)；2014年12月，籌備組建復(fù)華小學(xué)、17中學(xué)兩個(gè)教育集團(tuán)。各教育集團(tuán)分別成立教育集團(tuán)理事會(huì)，適時(shí)召開(kāi)教育集團(tuán)成立大會(huì)。

據(jù)介紹，南崗區(qū)發(fā)展名校堅(jiān)持“因地制宜、量質(zhì)并舉、以質(zhì)為本”原則，以組建名校教育集團(tuán)為舉措，擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，解決義務(wù)教育階段“擇校熱”問(wèn)題。充分利用南崗區(qū)名校的優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)，創(chuàng)新辦學(xué)方式，優(yōu)化辦學(xué)機(jī)制，強(qiáng)化辦學(xué)保障，提升教育品質(zhì)，在全市率先實(shí)現(xiàn)名校集團(tuán)化發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)哈西地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育聚集化、普及化、全覆蓋。教育行政部門將規(guī)范教育集團(tuán)發(fā)展，使集團(tuán)內(nèi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師能夠合理流動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)學(xué)校品牌、學(xué)校文化、教育教學(xué)管理的一體化，讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育?！拔宕蠼逃瘓F(tuán)”雛形初現(xiàn)

據(jù)介紹，五大教育集團(tuán)主要采取“緊密型”、“松散型”、“緊密型+松散型”的辦學(xué)模式。

按照《意見(jiàn)稿》的設(shè)想，花園小學(xué)教育集團(tuán)實(shí)行“名校+新?！鞭k學(xué)結(jié)構(gòu)，采取“緊密型+松散型”辦學(xué)模式。“名?！敝富▓@小學(xué)，“新校”指位于武威路附近的哈西花園小學(xué)。繼紅小學(xué)教育集團(tuán)實(shí)行“名校+弱校”、“名校+新?！鞭k學(xué)結(jié)構(gòu)，采取“松散型”和“緊密型”兩種辦學(xué)模式。“名?！敝咐^紅小學(xué)校，“弱?！笔侵肝挥诠p公路附近的復(fù)旦路小學(xué)，作為繼紅小學(xué)復(fù)旦路校區(qū)；“新校”是指位于同濟(jì)路附近，計(jì)劃2013年開(kāi)工建設(shè)的學(xué)校，作為繼紅小學(xué)第一分校。

復(fù)華小學(xué)教育集團(tuán)實(shí)行“名校+新?！鞭k學(xué)結(jié)構(gòu)，采取“緊密型”辦學(xué)模式?！懊！敝笍?fù)華小學(xué)校，“新?！笔侵肝挥谇迦A街附近，計(jì)劃2014年辦理完前期手續(xù)，爭(zhēng)取開(kāi)工建設(shè)的學(xué)校，作為復(fù)華小學(xué)第一分校。

17中學(xué)教育集團(tuán)實(shí)行“名校+新?！鞭k學(xué)結(jié)構(gòu)，采取“緊密型”辦學(xué)模式?！懊！敝?7中學(xué)，“新校”是指位于清華街附近，計(jì)劃2014年辦理完前期手續(xù)，爭(zhēng)取開(kāi)工建設(shè)的學(xué)校，作為17中學(xué)第一分校。

花園小學(xué)與哈西花園小學(xué)實(shí)行集團(tuán)統(tǒng)一法人、統(tǒng)一行政、統(tǒng)一制度的“三統(tǒng)一”管理，分校設(shè)有執(zhí)行校長(zhǎng)，分校的人、財(cái)、物相對(duì)獨(dú)立?；▓@小學(xué)通過(guò)輸出文化、管理理念、干部、骨干教師等帶動(dòng)新?？焖侔l(fā)展。

繼紅小學(xué)與復(fù)旦路校區(qū)實(shí)行“松散型”辦學(xué)模式，即繼紅小學(xué)對(duì)復(fù)旦路小學(xué)實(shí)行委托管理，集團(tuán)內(nèi)統(tǒng)一行政、統(tǒng)一制度，復(fù)旦路校區(qū)有獨(dú)立法人，其人、財(cái)、物相對(duì)獨(dú)立。繼紅小學(xué)通過(guò)輸出品牌、管理、文化、干部、骨干教師，實(shí)現(xiàn)一體化辦學(xué)，帶動(dòng)薄弱學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的提高。

繼紅小學(xué)與繼紅小學(xué)第一分校、復(fù)華小學(xué)與復(fù)華小學(xué)第一分校、17中學(xué)與17中學(xué)第一分校、69中學(xué)與六九聯(lián)中均實(shí)行“緊密型”辦學(xué)模式，即總校與分校實(shí)行一個(gè)法人主體、一套班子，集團(tuán)內(nèi)人、財(cái)、物總校統(tǒng)籌調(diào)配、統(tǒng)一管理，集團(tuán)內(nèi)干部、教師自然流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)一體化辦學(xué)，帶動(dòng)新建學(xué)?？焖侔l(fā)展。

名校輸血保障教育質(zhì)量均衡

按《意見(jiàn)稿》設(shè)想，8月前，繼紅小學(xué)、花園小學(xué)兩個(gè)教育集團(tuán)將完成集團(tuán)內(nèi)干部、骨干教師的調(diào)配。南崗區(qū)教育局將為哈西花園小學(xué)、繼紅小學(xué)復(fù)旦路校區(qū)選派部分骨干教師及中層干部，以加強(qiáng)分校管理及骨干教師的輻射引領(lǐng)作用。

其中，花園小學(xué)要為哈西花園小學(xué)每個(gè)年級(jí)輸送1名優(yōu)秀班主任，至少2名學(xué)科骨干教師；繼紅小學(xué)要為復(fù)旦路校區(qū)選派一名副校長(zhǎng)或主任，每個(gè)年級(jí)輸送1名優(yōu)秀班主任及1到2名學(xué)科骨干教師。繼紅小學(xué)的干部教師輸送繼紅小學(xué)第一分校15%到20%。教育局適時(shí)為總校補(bǔ)充缺少的干部，為教育集團(tuán)補(bǔ)充師資。

名校教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組專題調(diào)研名校教育集團(tuán)發(fā)展，通過(guò)座談會(huì)、聽(tīng)課檢查集團(tuán)學(xué)校管理及制度建設(shè)等，指導(dǎo)教育集團(tuán)發(fā)展。教育局研究制定《南崗區(qū)名校教育集團(tuán)評(píng)估實(shí)施方案和評(píng)估細(xì)則(試行)》，2014年6月對(duì)名校教育集團(tuán)整體評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)名校教育集團(tuán)發(fā)展。2014年9月，教師節(jié)表彰大會(huì)上將對(duì)為南崗教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的教育集團(tuán)、為教育集團(tuán)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的校長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

69中學(xué)教育集團(tuán)成立由各校區(qū)校長(zhǎng)組成的69中學(xué)教育集團(tuán)辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,以“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、互促共贏”為工作宗旨，對(duì)成員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、經(jīng)費(fèi)投入、師資配置、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師流動(dòng)機(jī)制的完善等做出要求。

按照設(shè)想，各集團(tuán)學(xué)校要做到“五統(tǒng)一”、“三共享”，即統(tǒng)一教育教學(xué)管理模式、統(tǒng)一學(xué)生監(jiān)測(cè)、統(tǒng)一科研、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一大型活動(dòng)，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果。集團(tuán)還將組成學(xué)科命題研究小組及教育教學(xué)質(zhì)監(jiān)組，深入成員學(xué)校各學(xué)年、班級(jí)進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，為指導(dǎo)成員學(xué)校工作提供參考意見(jiàn)；開(kāi)展集團(tuán)內(nèi)教師的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、集體備課、研討交流等工作。

據(jù)介紹，在哈西地區(qū)新建的學(xué)校還高標(biāo)準(zhǔn)配置教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。適當(dāng)提高教育集團(tuán)中總校高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任比例。在教育集團(tuán)中，總校可以合理調(diào)配教師。各教育集團(tuán)要進(jìn)一步加大集團(tuán)內(nèi)涵發(fā)展力度，在學(xué)校品牌、學(xué)校文化、行政管理、管理制度、教師隊(duì)伍建設(shè)、校本研修、辦學(xué)特色等方面，更加趨于一體化，提升教育品質(zhì)，彰顯名校品牌效應(yīng)，在全市率先實(shí)現(xiàn)名校集團(tuán)化發(fā)展，初步實(shí)現(xiàn)哈西地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育聚集化。南崗區(qū)教育局將通過(guò)選送校長(zhǎng)、骨干教師參加北師大、華東師大高端學(xué)習(xí)等方式，進(jìn)一步提升名校教育集團(tuán)整體發(fā)展的實(shí)力和水平。