第一篇：小學(xué)作文：夏日陽光里的溫度

夏日陽光里的溫度

夏日陽光里的溫度。

空氣中的熾熱分子被陽光曬得發(fā)燙。橘黃色的云朵在空中飄浮，空氣中被陽光的溫度填滿。

你和她。就像兩束陽光。

你記得你對她說：“我們別做死黨了，連好朋友都別做了?！蔽矣浀盟廾厦芍粚屿F水，抽泣的離開人群。

我不知道是不是因為我。我看見你勉強對我綻放的微笑。潔白的被單上蒙上一層你的汗水。

你走出白色的房間，來到空曠的衛(wèi)生間。那個昨天躲在被窩里眼睛都哭腫了的你，顯得那么蒼白。你是不是還是忘記不了她。我是我，她是她。我們兩個誰都不能代替不了誰。

你擠出一大塊潔白的牙膏。不停地用力的刷，用力的刷。白色泡沫充填你的口腔，你又用涼水不停洗著自己的臉，被凍得通紅。被淋濕的頭發(fā)滴滴答答滴下水來。

你還是渴望得到夏日陽光里的溫度。

你沖我笑笑。抓著我的手跑咖啡廳，那東西的香味讓我聞到有一些惡心。你對我說：“你和她。都很重要，但是，我會忘記她。選擇你?！毕s翼在樹上急劇地叫著，咖啡廳里的戀人唱小情歌。

夏天里的露天咖啡座每天擠滿了人。被太陽傘遮起來的一片藍天。光滑的白色桌子。

幾個不良少年拿著啤酒瓶向街上砸去，面紅耳赤的吵架。

我躲在你后面，停留在路邊的刨冰鋪子，你點了西瓜的，加了很多冰。刨冰機被店主吱呀吱呀地轉(zhuǎn)起來。刨冰在你口中碎開。

你又看見她了，站在人群里，你對她仿佛視若不見。大搖大擺地走出人群。

她乘飛機走了，耳朵里被飛機的轟鳴聲填滿。

可是我看見她在向我們微笑。

你躺在床上假惺惺的對我說話。

夏日陽光里的溫度在空氣中蒸發(fā)。

第二篇：小學(xué)作文：夏日里的畢業(yè)考

夏日里的畢業(yè)考

春夏秋冬是不能改變的，每個季節(jié)都是上帝安排的，任何人都不能改變

夏日陪伴我一直到了畢業(yè)考，炎熱的氣氛自然就變得緊張起來了，從學(xué)校一回到家，就是煩人的復(fù)習(xí)，但總是有父母的關(guān)心和支持，緊張漫漫被淡化了。

炎日高高掛在天空，陽光“四濺”，熱死了，同學(xué)們坐在考場上，嘴里不是發(fā)出“熱死了，煩死了”的話語，就連墻壁上的風(fēng)扇都在無力地搖頭，怎么辦呢？陽光從窗口溜了進來，整個考場就如同一個大蒸籠，蒸著我們這些小螞蟻，手中的筆全都放到了桌子上，不停地用書本扇風(fēng)，汗一滴一滴留個不停，考卷都被汗蘸濕了，就差沒著火....時間就像被火燒了似的，一轉(zhuǎn)眼就過去了，我急忙寫起了試卷，考完了試，整個人都想迫不及待地跳入水里，把這該死的熱氣弄得遠遠的。

第三篇：陽光的溫度

陽光的溫度

絮漫天飛舞的季節(jié)，有是一淡香靈動的春，任時光糾纏在一起，這說不清的思緒，離別初一，也離別了那酷似頑童的體育老師---楊老師。

追憶初一，一臉稚氣的我踏入校園，接受著像白描似的學(xué)習(xí)生活，緊張的學(xué)習(xí)生活壓過了愉悅，而改善這種狀況的，正是開學(xué)的地一節(jié)體育課，暖暖純純的陽光，溫和的風(fēng)正如楊老師那溫和的臉，一聲聲聲有力的口哨聲在操場回蕩，我們在楊老師的帶領(lǐng)下做廣播體操，他一遍遍的教著，可我們只是隨意舞動著雙手，可他仍不急不惱，平靜的教著，此時，我們不知道的是，楊老師的腰曾經(jīng)扭傷過。那一遍遍的教學(xué)，難道只是盡責(zé)的原因嗎？原來，老師對學(xué)生的愛不只是偉大的奉獻，也有平靜的愛，它充盈著陽光的溫度，輕輕的溫暖，淡淡的彌漫，原來，平靜中也有感動。

靈動似水的陽光，在校園彌漫，我聞到了陽光的味道，似平凡中的一點閃耀的清香，平淡而不平凡，溫柔卻堅決，穿過心田的竟是那最平凡的一縷陽光，現(xiàn)在，楊老師又去教那不懂愛的小家伙們?nèi)チ?，而只剩下心中緩緩涌出淚水的我們，但是，在那一瞬間，我們知道，我們因該學(xué)會長大，因為不會再有人那么包容我們了。

簡單單的愛和奉獻，不需壯烈和豪情，只有平凡，沒有偉大，只是敞開心，釋放了愛或許就是甜蜜的負荷。

一點點愛的感覺，隨陽光的溫度漫去，陶醉在陽光的溫度，閃耀淡淡的溫度，不是誰都可以感受的到，也不是誰都可以為它下一個準(zhǔn)卻的定詣。為它的溫度而感動。

第四篇：夏日里的故事

作者：佚名

我與他算起來已經(jīng)認識一年了。我清楚地記得，初次見到他那天下著大雨，因為某種原因，我與他及另外兩個朋友在晚上十點鐘坐到了一起，在一家小餐館。我不認識他，但與我同行的另外一個女孩子是他的大學(xué)同學(xué)。我陪著那個女孩子，四個人一邊吃一邊很隨便地聊天。那晚他給我的印象是開朗、健談又不失斯文。

我和他認識了。慢慢地，他開始在晚上兼職做英語教師，就在我所工作的一個英語培訓(xùn)學(xué)校。最初，兩個人見面只是笑一笑，打個招呼，后來可以簡單聊幾句，再后來，當(dāng)我晚上值班的時候，每個課間他就跑到辦公室和我聊天。這時候，我們已經(jīng)認識半年多了。我很高興又結(jié)識了一個不錯的朋友。

學(xué)校在晚上開設(shè)的班越來越多，我值班的次數(shù)也越來越多。很多次，當(dāng)所有英語班在九點半下課后，我與他及另外一個不錯的男老師到附近的大排擋吃夜宵，然后三個人邊聊天邊散步走到車站，大家互說再見。盡管每次都要晚回家半個多小時，但我很喜歡這樣，喜歡在晚風(fēng)中與朋友散步閑聊的心情。

這種日子持續(xù)了一段時間。后來，他到了一家旅游公司任職，沒有時間再教課了。很巧，我也不用經(jīng)常值班了，恢復(fù)了以往兩點一線的生活。兩個人從此很少見面，他只是偶爾打來電話找其他人，才有機會與我簡單聊一聊。我以為我們就是這個樣子的朋友了，僅此而已。

世事總是讓人難以預(yù)料。沉寂了一段時間后，在一個特別的節(jié)日--六月一日兒童節(jié)，他打給我電話，約我晚上出去“共度佳節(jié)”。我有些意外，但又覺得很有趣，便爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我趕到地壇與他見面，我第一次發(fā)覺戴著墨鏡等在肯德雞店門口的他居然也很出眾呢。兩個人共享了一頓晚餐，然后跑到迪廳去跳舞。我第一次到迪廳，在瘋狂的節(jié)奏下盡情地釋放自己后，我們坐在高背椅上休息，在震耳的音樂和嘈雜的人群中大聲說話、大聲笑。我感受著這種氣氛，感受著他帶給我的快樂。

在這次約會后，兩個人之間的關(guān)系仿佛近了許多。他從此不時地打電話給我，約我出去玩。而我?guī)缀趺看味季芙^不了這種邀請，盡管有時候?qū)ψ约赫f“不要玩得太放縱了。”

有一天，我偶爾提及喜歡張信哲和Beyond的歌曲。恰巧六月二十日張信哲到京開個人演唱會，我不自覺地表現(xiàn)出神往的表情。讓我意外的是，第二天我便收到了一份極其特殊的禮物：張信哲演唱會門票。他以輕松的口吻邀請我，說他也很喜歡這位歌手，找個伴兒一起去聽比較好。我記不清當(dāng)時是以一種怎樣的心情面對這件事，只是內(nèi)心隱隱覺得，他對我太好了。這讓我有些不安。

六月二十日晚，絕對是個不一般的日子。我如愿地見到了真實的“阿哲”，聽到了他真實的歌聲，與幾萬名歌迷為“阿哲”吶喊。在歸途的晚風(fēng)中，我心里懷著對他的感謝，開心地與他談?wù)摪⒄芎退母?-也就是在歸途的晚風(fēng)中，他終于提出要我做他的女朋友。也許他認為在為我做了這么多后，時機該成熟了。但是，我極干脆地拒絕了，果斷的語氣讓我自己也驚訝，這些話似乎根本沒有經(jīng)過大腦的思考就從嘴里說出來了。他沉默了，一路上不再說話；我則感到不安，一路上不知該不該說話。車到站了，我提出請他吃夜宵。他遲疑地推托，最終還是接受了。我開玩笑說，其實我好困，但為了不讓他餓肚子，只好舍命陪君子了。我盡量把氣氛弄得輕松，他也慢慢地恢復(fù)了常態(tài)。他似乎能夠平靜地接受這個小挫折了……

他坦白對我的喜歡。他說我是他見過的內(nèi)外皆美的女孩子，年齡不大，卻表現(xiàn)出一種成熟。成熟中有一些純潔活潑，單純中又透著成熟。他說這種感覺很妙，還說他不會再遇到這樣比較完美的女孩子。

“怎么會，世上比我好的人很多呢?！蔽倚χ瘩g。我心里承認他的話滿足了我小小的虛榮心，可我也知道自己身上的壞毛病很多，個性有時太強烈。他說我完美，只不過是他還不很了解我。但我沒有過多解釋自己，這些缺點在今后的交往中遲早會暴露的，那時他自然會知道他面對的是怎樣的一個人，自然會知道如何把握兩人之間的距離。

第五篇：小學(xué)作文—《冬日里的一縷陽光》

小學(xué)作文—《冬日里的一縷陽光》

在冬天，大部分地方是沒有陽光的，是寒冷的，有的地方甚至冰都結(jié)的有幾尺厚。

但在我的家鄉(xiāng)，冬天里是有陽光的。冬天里的陽光灑在我的身上，好似照在我的心上，暖暖的。我有時只要一有煩心事就會去曬曬陽光。因為陽光會使我心情好。記得每到星期天，我都會在我家的陽光房中一邊曬著太陽，一邊做著其他的事。爽爽的。那天，我趁著有陽光，就把自己的書包，拿出來刷。首先，倒一盆水，把書包放在水里泡一會。然后，泡好了之后，就倒一些洗液精。使勁刷。接著，就在洗一遍。就好了。最后，把書包弄干，放在陽光下曬。洗過了之后，就望著陽光，心里暖暖的。

看著自己勞動的成果，再累也不怕。