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      阿拉巴馬大學(xué)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)

      時(shí)間:2019-05-14 00:22:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:阿拉巴馬大學(xué)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)

      美國(guó)阿拉巴馬大學(xué)是一座以學(xué)生為中心的研究型大學(xué),創(chuàng)建于1831年,占地1000英畝,約200多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,有眾多的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,學(xué)生社團(tuán)超過(guò)250 種。該大學(xué)致力于為學(xué)生提供高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)以及研究水平,并為其提供高質(zhì)量的學(xué)生服務(wù)。阿拉巴馬大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)術(shù)環(huán)境,為學(xué)生成長(zhǎng)為優(yōu)秀的社會(huì)人才打 下了初步基礎(chǔ),學(xué)生可以從學(xué)校最精英的教師團(tuán)隊(duì)中汲取營(yíng)養(yǎng),為今后的發(fā)展鋪平道路。

      生活和交通

      離Birmingham只有50里,距伯明翰開(kāi)車(chē)1小時(shí),亞特蘭大3小時(shí),納什維爾4小時(shí),孟斐思和紐奧良4.5小時(shí)。

      地理環(huán)境與氣候

      Tuscaloosa城市有人口90000,離美國(guó)南部幾個(gè)主要大城市很近,氣候溫和,冬季較短,夏季較長(zhǎng)。

      學(xué)校現(xiàn)況與師資

      阿拉巴馬大學(xué)是阿拉巴馬州歷史最悠久的公立大學(xué)之一。每年平均有來(lái)自全美各州及許多不同國(guó)家的19000名學(xué)生就讀于此。國(guó)際學(xué)生占了阿拉巴馬大學(xué)學(xué)生人 數(shù)的5%。學(xué)校也有優(yōu)秀的教職員工隊(duì)伍。另外,該校以全美最美麗的校園之一和齊全的設(shè)備自豪,校內(nèi)有6個(gè)圖書(shū)館、9個(gè)計(jì)算機(jī)教室、現(xiàn)代化的娛樂(lè)休閑中心。更多信息us.diystood.com。

      學(xué)校專(zhuān)業(yè)

      學(xué)校下設(shè)12個(gè)學(xué)院,分別是:藝術(shù)科學(xué)院、商業(yè)與管理學(xué)院、傳媒與信息科學(xué)院、阿拉巴馬大學(xué)社會(huì)保健科學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、研究生院、人類(lèi)環(huán)境學(xué)院、法學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、社會(huì)學(xué)院,共200個(gè)科目可供選擇。

      環(huán)境工程(environmental engineering)

      自然環(huán)境時(shí)刻都在受著人類(lèi)活動(dòng)的影響,我們?cè)诤芏噘Y源和環(huán)境問(wèn)題的處理上取得了巨大進(jìn)步,但是仍然有很多問(wèn)題需要我們解決。環(huán)境工程師需要嘗試通過(guò)了解、安排和控制環(huán)境中的生物以及經(jīng)濟(jì)等方面的進(jìn)程,來(lái)平衡人們的物質(zhì)需求,同時(shí)保持可持續(xù)發(fā)展。該專(zhuān)業(yè)的優(yōu)良教學(xué),先進(jìn)的研究設(shè)施以及多樣的教學(xué)研究活動(dòng)為學(xué) 生提供了從事環(huán)境工程學(xué)習(xí)和研究的極好機(jī)會(huì)。

      專(zhuān)業(yè)要求

      高中學(xué)歷 雅思 0.0分 托福 0.0分

      學(xué)歷要求:高中畢業(yè)。

      語(yǔ)言要求:托福網(wǎng)考 71分,雅思 6.0,PTE 5。

      申請(qǐng)材料

      1、大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)表;

      2、個(gè)人英文簡(jiǎn)歷;

      3、個(gè)人英文簡(jiǎn)述;

      4、兩封英文推薦信;

      5、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)(中英文件加蓋公章);

      6、在校成績(jī)單中英文件;

      7、IELTS或TOEFL成績(jī)單。

      第二篇:美國(guó)北阿拉巴馬大學(xué)

      美國(guó)北阿拉巴馬大學(xué)

      UNIVERSITY OF NORTH ALABAMA

      一、學(xué)校簡(jiǎn)介

      北阿拉巴馬大學(xué)創(chuàng)建于1830年,是美國(guó)歷史最悠久的100所高等院校之一,也是阿拉巴馬州第一所州立大學(xué)。學(xué)校所在的佛羅倫薩市位于田納西河北部,是田納西河上最大的城市,人口134,000,被美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局評(píng)為美國(guó)最安全的5個(gè)城市之一。佛羅倫薩市景色迷人,氣候適宜。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有四個(gè)學(xué)院:商學(xué)院,文理學(xué)院,教育學(xué)院和醫(yī)療護(hù)理學(xué)院,商學(xué)院通過(guò)ACBSP審核。學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)是商科、教育、護(hù)理學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、社會(huì)學(xué)。2006年被列為全美最佳大學(xué)之一,并以其低廉的學(xué)費(fèi)、高品質(zhì)的教學(xué)被《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》評(píng)為“最物有所值的大學(xué)”,其文憑得到全世界的認(rèn)可。此外學(xué)校杰出校友包括兩位亞拉巴馬州州長(zhǎng)Edward A.O'Neal及David P.Lewis,德克薩斯州州長(zhǎng)Sullivan Ross,最高法院仲裁法官William M.Byrd,可口可樂(lè)前副總裁及哥倫比亞影視公司執(zhí)行副總裁David L.Kennedy 與不計(jì)其數(shù)的知名企業(yè)家與專(zhuān)業(yè)人士。

      二、UNA優(yōu)勢(shì)

      ★ 歷史悠久,成立于1830年,己有近兩百年歷史。

      ★ 每年花費(fèi)不超過(guò)11萬(wàn)人民幣。

      ★ 學(xué)校所在的Florence市被美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局評(píng)為全美最安全的城市之一?!?阿拉巴馬州第一所獲得學(xué)院勛章的大學(xué)。

      ★ 新生獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)期最高可達(dá)1500美金。

      ★ 小班授課,中國(guó)學(xué)生不到1%。

      ★ ESL課程是由UNA本校設(shè)置, 學(xué)生可更快地適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)生活。

      ★ 學(xué)校可提供校內(nèi)打工及暑期勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)。

      ★ 每周六國(guó)際學(xué)生服務(wù)部提供從學(xué)校到各大購(gòu)物中心的免費(fèi)巴士服務(wù)。

      學(xué)校認(rèn)證

      ★美國(guó)南方院校委員會(huì)SACS★美國(guó)商學(xué)院聯(lián)盟ACBSP

      ★美國(guó)護(hù)理聯(lián)盟NLN

      ★美國(guó)教師教育會(huì)ACE★美國(guó)教育鑒定委員會(huì)CHEA成員

      三、本科專(zhuān)業(yè)

      商學(xué)院College of Business:

      會(huì)計(jì)學(xué):專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì);法務(wù)會(huì)計(jì)

      計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng):企業(yè)信息系統(tǒng);終端用戶(hù)計(jì)算系統(tǒng)

      經(jīng)濟(jì)學(xué)

      金融:專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù);銀行金融服務(wù)

      管理:組織與人力資源管理專(zhuān)業(yè);企業(yè)管理;娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)管理;酒店管理

      市場(chǎng)學(xué)

      文理學(xué)院College of Arts & Sciences:藝術(shù):陶瓷學(xué),數(shù)字媒體,美術(shù),攝影,雕塑;

      生物學(xué):通識(shí)生物學(xué),專(zhuān)業(yè)生物學(xué),環(huán)境生物學(xué);

      化學(xué):通識(shí)化學(xué),專(zhuān)業(yè)化學(xué),環(huán)境化學(xué);

      藝術(shù)傳媒:廣播新聞,娛樂(lè)媒體制作,娛樂(lè)媒體推廣,新聞,公共傳媒,公共關(guān)系,廣播電

      視電影,戲?。?/p>

      物理學(xué):通識(shí),專(zhuān)業(yè)物理

      英語(yǔ):語(yǔ)言藝術(shù),專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作,英語(yǔ);

      外語(yǔ):法語(yǔ),商業(yè)法語(yǔ),專(zhuān)業(yè)法語(yǔ),德語(yǔ),商業(yè)德語(yǔ),專(zhuān)業(yè)德語(yǔ),西班牙語(yǔ),商業(yè)西班牙

      語(yǔ),專(zhuān)業(yè)西班牙語(yǔ);

      音樂(lè):商業(yè)音樂(lè),圣樂(lè),表演-器樂(lè),表演-鍵盤(pán),表演-聲樂(lè)、合聲,器樂(lè);

      地理:地理信息科學(xué),基本地理,商務(wù)地理

      歷史;計(jì)算機(jī)科學(xué);社會(huì)學(xué);犯罪學(xué);工業(yè)衛(wèi)生;海洋生物學(xué);數(shù)學(xué);政治學(xué);心理學(xué);社

      會(huì)工作;社會(huì)學(xué);

      教育學(xué)院College of Education:

      小學(xué)教育;健康體育教育

      人類(lèi)環(huán)境科學(xué)(方向):商品化,室內(nèi)設(shè)計(jì),食品營(yíng)養(yǎng)學(xué),兒童發(fā)展中學(xué)教育;

      中學(xué)教育:P-12藝術(shù),器樂(lè),合唱音樂(lè),體育教育;6-12生物,化學(xué),ESL,英語(yǔ)/語(yǔ)言藝

      術(shù),家庭消費(fèi)科學(xué),法語(yǔ),科學(xué),地理學(xué),德語(yǔ),歷史,市場(chǎng)學(xué),數(shù)學(xué),物理,社會(huì)科學(xué),西班牙語(yǔ);生物學(xué),化學(xué),醫(yī)療護(hù)理學(xué)院 College ofNursing:護(hù)理

      先修課程(pre-professional programs):農(nóng)業(yè)森林學(xué);專(zhuān)職醫(yī)療;牙醫(yī)術(shù);建筑學(xué);工程

      技術(shù);法律學(xué);醫(yī)學(xué)技術(shù);醫(yī)學(xué);職業(yè)治療;視力測(cè)定;藥劑學(xué);物理治療;醫(yī)師助理;足科;

      獸醫(yī)

      四、研究生專(zhuān)業(yè):

      商學(xué)院College ofBusiness: 工商管理(MBA): 會(huì)計(jì)學(xué);衛(wèi)生保健學(xué);酒店管理;信息系

      統(tǒng)學(xué);國(guó)際貿(mào)易;管理學(xué);市場(chǎng)學(xué)

      文理學(xué)院CollegeofArts Sciences: 犯罪學(xué);英語(yǔ);歷史

      教育學(xué)院 CollegeofEducation:社會(huì)咨詢(xún)學(xué);健康保健;特殊教育輔導(dǎo)教師;(6-12)年級(jí)

      特教;小學(xué)教育;中學(xué)教育12年級(jí)生物、化學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、物理、地理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、體育、社會(huì)科學(xué)、音樂(lè)(樂(lè)器,聲樂(lè));咨詢(xún)顧問(wèn);特殊人才培養(yǎng)管理

      五、入 學(xué) 條 件

      1、本科:高中畢業(yè)或高三在讀,TOEFL61或IELTS5.5;接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生;

      2、碩士:本科畢業(yè)或大四在讀,TOEFL79或IELTS 6.0;GRE800或GMAT450;

      3、若無(wú)語(yǔ)言成績(jī)可以先到本校參加ESL課程,再升入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

      六、開(kāi)學(xué)時(shí)間:

      專(zhuān)業(yè)課:春季班:每年1月初至5月初;

      秋季班:每年8月至12月;

      夏季班:每年6月初至8月初;

      七、費(fèi)用:

      學(xué)費(fèi):10000美元;生活費(fèi):約6000美元;

      八、接機(jī):學(xué)校在Huntsville和Muscle Shoals機(jī)場(chǎng)免費(fèi)接機(jī)

      九、申請(qǐng)截止日期:

      春季: 12月15日

      秋季:7月23日

      夏季:5月3日

      第三篇:環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)對(duì)象:環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):舊食堂西側(cè)食堂污水處理池

      實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日--20xx年x月xx日

      實(shí)習(xí)目的:借助老師的講解、操作指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)地的參觀演練,讓我們對(duì)小型污水處理池的方法掌握,對(duì)污水處理的各種方式有所了解并將所學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標(biāo)的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標(biāo),以及對(duì)污水處理的各種分析和討論。

      實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過(guò):學(xué)校的污水主要是食堂產(chǎn)生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進(jìn)行除油和生化處理,從而達(dá)到親固變成親水的目的。

      廢水處理流程:隔油池——>后續(xù)處理——>洗菜——>污水井——>調(diào)節(jié)池——>排水管網(wǎng)——>總排水口——>總排水管網(wǎng)(市政)。

      在北群樓實(shí)驗(yàn)室2樓,通過(guò)老師講解原理,鞏固和加深對(duì)地下水賦存的場(chǎng)所和運(yùn)移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運(yùn)動(dòng)特征。通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)使我們加深對(duì)孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內(nèi)測(cè)定基本方法,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真觀察和記錄,分析本次實(shí)驗(yàn)后面的相關(guān)問(wèn)題,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,相見(jiàn)報(bào)告。

      在主樓微生物實(shí)驗(yàn)室,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標(biāo)本片,觀察微生物的個(gè)體形態(tài),進(jìn)一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養(yǎng)基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作,加深對(duì)平板的制作和平板的劃線法的掌握。

      在惠馨樓前林蔭道,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是整個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組織的關(guān)于第34屆“世界環(huán)境日”的環(huán)保教育宣傳活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深我們對(duì)世界環(huán)境的認(rèn)識(shí),也是加深廣大師生對(duì)現(xiàn)今世界地球環(huán)境的現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的主題定為“節(jié)能減排關(guān)愛(ài)地球讓我們行動(dòng)起來(lái)”,旨在讓大家通過(guò)身邊的一些小事達(dá)到環(huán)境保護(hù)的目的。我們通過(guò)掛出多幅關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,拉條幅,發(fā)傳單,現(xiàn)場(chǎng)簽名等形式的活動(dòng)來(lái)感召大家行動(dòng)起來(lái)。由于活動(dòng)準(zhǔn)備不是很充分,在活動(dòng)形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過(guò)這次活動(dòng)的舉行,將此次世界環(huán)境日的社會(huì)影響力更加擴(kuò)展。我們相信,環(huán)保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創(chuàng)建綠色家園不再是夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排,關(guān)愛(ài)地球讓我們行動(dòng)起來(lái)”的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn),讓我們共同努力,為建設(shè)美好校園而奉獻(xiàn)自己的力量。

      在校園內(nèi),實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是巖土力學(xué)強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)和輕型動(dòng)力初探實(shí)驗(yàn)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)全是土木工程專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),作為環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只要掌握其基本原理和過(guò)程,學(xué)會(huì)使用點(diǎn)荷載儀和輕型動(dòng)力初探裝置的使用,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真觀察和記錄,分析本次實(shí)驗(yàn)后面的相關(guān)問(wèn)題,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,相見(jiàn)報(bào)告。

      在某市污水處理廠,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是了解污水廠的概況,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,以及污水設(shè)備的各種參數(shù)指標(biāo)。

      實(shí)習(xí)心得體會(huì):我們環(huán)境工程的54名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在學(xué)校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是理論結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐。在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)污水的處理有了更高的認(rèn)知和操作能力。使得從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用。這次實(shí)習(xí)感謝我的老師,我會(huì)繼續(xù)努力奮斗。

      第四篇:環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)

      對(duì)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)及心得

      環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界各國(guó)普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。人類(lèi)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的奮斗歷程,特別是從產(chǎn)業(yè)革命以來(lái),在改造自然和發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面做出了巨大的成就。與此同時(shí),由于工業(yè)化過(guò)程中的處置失當(dāng),尤其是不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源,造成了全球性的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

      環(huán)境是以人類(lèi)為主體的外部世界,即人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件的整體,包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。環(huán)境科學(xué)研究的對(duì)象是環(huán)境,它是以“人類(lèi)—環(huán)境”系統(tǒng)的發(fā)生和發(fā)展、調(diào)節(jié)和控制以及改造和利用的科學(xué)。

      自然環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)條件之一,是按照其固有規(guī)律發(fā)生和發(fā)展的。自然環(huán)境的客觀屬性和人類(lèi)的主觀要求之間,自然環(huán)境的客觀發(fā)展過(guò)程和人類(lèi)有目的的活動(dòng)之間,不可避免地存在著矛盾。因而,自然環(huán)境不僅是被利用的對(duì)象,而且也是被改造的對(duì)象。自然環(huán)境正是在人類(lèi)有目的有計(jì)劃地利用和改造過(guò)程中,才逐漸被轉(zhuǎn)變?yōu)楦m合于人類(lèi)活動(dòng)的生存環(huán)境,而新的生存環(huán)境又反作用于人類(lèi)。人類(lèi)的生存環(huán)境凝聚著自然因素和社會(huì)因素的交互作用,體現(xiàn)著人類(lèi)利用和改造自然的性質(zhì)和水平,影響著人類(lèi)的生產(chǎn)和生活,關(guān)系著人類(lèi)的生存和健康。

      目前我們所理解的環(huán)境科學(xué)的基本任務(wù),就是揭示人類(lèi)—環(huán)境系統(tǒng)的實(shí)質(zhì),研究人類(lèi)—環(huán)境系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,掌握它的發(fā)展規(guī)律,調(diào)控人類(lèi)與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換過(guò)程,以改善環(huán)境質(zhì)量,造福人民,促進(jìn)人類(lèi)與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      為此,環(huán)境科學(xué)首先是研究人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所引起的較近期的直接影響,并預(yù)測(cè)較長(zhǎng)期的間接影響;在研究中,不僅要考慮人類(lèi)對(duì)環(huán)境的利用、改造與生產(chǎn)力發(fā)展水平的關(guān)系,也要考慮生產(chǎn)關(guān)系的制約作用。

      回首二十世紀(jì),既是人類(lèi)社會(huì)獲得物質(zhì)財(cái)富最多的世紀(jì),也是人為破壞自然環(huán)境最嚴(yán)重的一個(gè)世紀(jì)。在品嘗了自己釀制的惡果后,人類(lèi)明晰了保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)了人類(lèi)自己。國(guó)際社會(huì)于1972年在瑞典召開(kāi)了人類(lèi)環(huán)境會(huì)議,開(kāi)始了防治污染、保護(hù)環(huán)境的征程。而在二十年后的1992年,于巴西召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上,提出了實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

      環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,也是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之

      一。在黨和國(guó)家的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)環(huán)保工作從零開(kāi)始,從小到大,取得了很大進(jìn)展;但在目前,我國(guó)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)還有待提高;還有部分企業(yè)只追求眼前的經(jīng)濟(jì)效益,不顧環(huán)境承載能力,污染現(xiàn)象仍相當(dāng)嚴(yán)重。

      作為就讀于環(huán)境工程的學(xué)生,我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的各個(gè)方面更應(yīng)有深層次的認(rèn)識(shí)。

      環(huán)境是人類(lèi)生存與發(fā)展的基本前提,而人類(lèi)的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影 1

      響是無(wú)所不在。所以,身為就讀于環(huán)境工程的學(xué)生,作為以成為合格環(huán)境工作者為目標(biāo)的我們,認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性、意識(shí)到自己肩膀上的責(zé)任之重,是必需的。

      在踏入工作崗位之前,我們就應(yīng)該盡自己所能來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,從身邊做起,從小事做起;我們要有認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的決心,并掌握好所學(xué)的知識(shí),并通過(guò)不斷的實(shí)踐,使所學(xué)到的理論知識(shí)于實(shí)際情況融會(huì)貫通、學(xué)以致用,使自己成為一名真正合格的環(huán)境工作者!

      第五篇:環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)自薦書(shū)

      環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)自薦書(shū)

      環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)自薦書(shū) 1

      公司人力資源部:

      您好!感謝您在百忙之中抽空翻閱這份簡(jiǎn)歷,這是我的榮幸!

      我是成都大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將于今年七月畢業(yè),為了選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口,能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)的工作單位,根據(jù)貴單位在報(bào)上公布的招聘信息,特致求職信給你們,個(gè)人情況如下:

      在校期間,我努力學(xué)習(xí),并針對(duì)本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),我基本掌握了無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以及固體廢物處置、水污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)、大氣污染控制工程、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。各科成績(jī)優(yōu)良,兩次獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,大二時(shí)就過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)。多一分耕耘就多一分收獲,我能夠熟練的運(yùn)用cad制圖,offfice辦公軟件,并參閱很多相關(guān)的書(shū)籍。自學(xué)考到了教師資格證,普通話(huà)二甲證。思想上,我有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,不斷提高自身的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),積極加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

      為了更好的培養(yǎng)和提高自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)之余,我積極的參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)狀況和環(huán)境狀況有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,并形成了良好的策劃能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

      積極、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;求實(shí)、創(chuàng)新是我的人生信條;真誠(chéng)、熱情是我的為人之本。在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,作為沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,滿(mǎn)腔熱忱,積極進(jìn)取,努力拼搏,不怕失敗是我最大的`優(yōu)勢(shì)。但我相信,像貴公司這樣重能力、重水平、重開(kāi)拓,有遠(yuǎn)見(jiàn)貴公司的一員!希望貴公司能給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),我將以不斷的努力作為回報(bào)!如有幸成為貴公司的一員,我會(huì)盡我最大努力,在最短時(shí)間,適應(yīng)公司,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為公司做出貢獻(xiàn)。另附簡(jiǎn)歷一份,靜侯佳音!

      此致

      敬禮

      自薦人

      xx年x月x日

      環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)自薦書(shū) 2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我的名字叫xx,我是一名來(lái)自xx學(xué)院環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)XX屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,在將要結(jié)束大學(xué)生活,掀開(kāi)人生新的一頁(yè)之時(shí),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向您毛遂自薦,接受您的挑選與考驗(yàn)。

      在大學(xué)三年里,時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。

      我相信未來(lái)社會(huì)需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書(shū)的價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書(shū)的無(wú)價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動(dòng),如“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。

      XX年下半學(xué)期在xxxx中學(xué)教育實(shí)習(xí)一個(gè)多月,在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的.鍛煉,掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。

      在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當(dāng)?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。

      乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹(jǐn)言慎行、做立業(yè)之人。雖沒(méi)有名牌大學(xué)的光環(huán),但我有較扎實(shí)的理論知識(shí)和不怕困難吃苦耐勞的精神?;厥状髮W(xué)生活,充實(shí)的學(xué)習(xí)完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷的思索和學(xué)習(xí)使我一步步地走向成熟。

      此致

      敬禮!

      自薦人:XXX

      環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)自薦書(shū) 3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我的名字叫xxx,我是一名來(lái)自xx學(xué)院環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)20xx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,在將要結(jié)束大學(xué)生活,掀開(kāi)人生新的一頁(yè)之時(shí),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向您毛遂自薦,接受您的挑選與考驗(yàn)。

      在大學(xué)三年里,時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。

      我相信未來(lái)社會(huì)需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書(shū)的價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書(shū)的無(wú)價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動(dòng),如“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。

      20xx年下半學(xué)期在xxxx中學(xué)教育實(shí)習(xí)一個(gè)多月,在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的'基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當(dāng)?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。

      乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹(jǐn)言慎行、做立業(yè)之人。雖沒(méi)有名牌大學(xué)的光環(huán),但我有較扎實(shí)的理論知識(shí)和不怕困難吃苦耐勞的精神?;厥状髮W(xué)生活,充實(shí)的學(xué)習(xí)完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷的思索和學(xué)習(xí)使我一步步地走向成熟。

      此致

      敬禮!

      自薦人

      xx年x月x日

      環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)自薦書(shū) 4

      尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      您的信任就是我的動(dòng)力!

      我叫xxx,畢業(yè)于xx大學(xué)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

      我自信,樂(lè)觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。

      經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉,在面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級(jí)的考試中均名列前茅,在班級(jí)40名的學(xué)生中,我一直保持了前五名的好成績(jī),在學(xué)年230人中,我也總是能排在學(xué)年前30名,與學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金有著不解之緣。在大學(xué)四年中,我也練就了較好的我實(shí)驗(yàn)操做技能,能夠獨(dú)立操做紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器。但我并沒(méi)有滿(mǎn)足,因?yàn)槲抑?,在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,并順利通過(guò)。在大四時(shí)由于專(zhuān)業(yè)課成績(jī)較好,被列入班級(jí)保送研究生的名單,可惜的是,在班級(jí)只有四個(gè)保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過(guò)去,我將要面對(duì)的是更具挑戰(zhàn)的未來(lái)。聽(tīng)聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的`求職簡(jiǎn)歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)操做技能及表達(dá)能力,我雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫“學(xué)無(wú)止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過(guò)我的言傳身教,定會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)環(huán)保方面的專(zhuān)業(yè)人才。

      感謝您在百忙之中讀完我的自薦信,誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮

      自薦人

      xx年x月x日

      環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)自薦書(shū) 5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      首先衷心感謝你在百忙之中閱覽我的自薦書(shū),為一位滿(mǎn)腔熱情的本科生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我是xx理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)08級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生。欣聞貴單位制度健全、前景很好,對(duì)人才格外重用,同時(shí)又需要我們這類(lèi)人才的加入及貴單位的銳意進(jìn)取和不斷創(chuàng)新的精神深深吸引了我。因而不揣冒味,借此擇業(yè)之際毛遂自薦,希望以自己所學(xué)知識(shí)和自身能力為貴單位效勞。

      在校期間,我扎實(shí)的學(xué)習(xí)了傳熱學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、空調(diào)用制冷技術(shù)、吸收式溴化鋰制冷機(jī)、供熱工程、流體輸配管網(wǎng)、暖通空調(diào)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備等我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,使我對(duì)現(xiàn)代空調(diào)與制冷技術(shù)有較深入的了解。就計(jì)算機(jī)水平而言,熟悉vb編程語(yǔ)言,能熟練運(yùn)用autocad和天正暖通8.2.

      在校三年里,尊師守紀(jì),關(guān)心集體。學(xué)習(xí)了vb程序設(shè)計(jì),熟練window98/20xx/xp等操作系統(tǒng)以及photoshop等計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,熟練office等常用辦公軟件。我希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰(zhàn)意識(shí)的時(shí)間里培養(yǎng)、體現(xiàn)自我價(jià)值,成為貴單位能吃苦、能戰(zhàn)斗的一員。因?yàn)槟贻p我有干勁和信心;也因?yàn)槟贻p我有缺點(diǎn)和不足。但我愿意在新的環(huán)境中與其他同事共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造財(cái)富。本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的`目的,別人不愿做的,我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,我會(huì)盡最大努力做到更好!

      我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能成為貴單位的一員!最后,祝貴單位事業(yè)上更上一樓,全體員工身體健康!

      此致

      敬禮!

      自薦人

      xx年x月x日

      下載阿拉巴馬大學(xué)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)word格式文檔
      下載阿拉巴馬大學(xué)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè).doc
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