第一篇：2010—2011學(xué)年度下學(xué)期大隊(duì)部工作計(jì)劃

華安學(xué)校2010-2011學(xué)年度下學(xué)期大隊(duì)部工作計(jì)劃 時(shí)間主題版報(bào)主題活動(dòng)安排目的二月份養(yǎng)成教育月新年新希望

1、組織舉行隆重的開學(xué)典禮；

2、對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

3、開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，2010—2011學(xué)年度下學(xué)期大隊(duì)部工作計(jì)劃。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。三月份安全教育月珍惜生命，健康成長

1、完善大隊(duì)部制度，培訓(xùn)干部、校廣播員，工作計(jì)劃《2010—2011學(xué)年度下學(xué)期大隊(duì)部工作計(jì)劃》。

2、3月24日開展安全教育講座提高學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)校園安全。四月份愛國教育月革命先烈永不忘，民族精神代代傳

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《日常規(guī)范知識(shí)讀本》、《道德教育讀本》；

2、開展愛國主義主題隊(duì)會(huì)。激發(fā)學(xué)生的愛國情感，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。五月份文明禮貌月文明禮儀伴我行

1、走進(jìn)社區(qū)，幫助孤寡老人；

2、開展文明禮儀中隊(duì)活動(dòng)；

3、開展校園繪畫制作評(píng)比。使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的小學(xué)生，創(chuàng)建人文校園、活力校園、和諧校園六月份評(píng)優(yōu)表彰月總結(jié)工作，評(píng)優(yōu)表彰

1、舉行六一慶?；顒?dòng)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。

2、匯總?cè)?，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。

3、精心設(shè)計(jì)暑假假實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生樂于參與，易于操作，有意義，得到鍛煉。評(píng)選文明班集體三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊(duì)員（以上為本期少先隊(duì)工作的初步打算，未盡事項(xiàng)在具體工作中補(bǔ)充。）南昌市華安學(xué)校大隊(duì)部2011年2月

第二篇：2011下學(xué)期大隊(duì)部工作計(jì)劃

2011年下學(xué)期桂花園小學(xué)大隊(duì)部工作計(jì)劃

中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)實(shí)踐的陣地，少先隊(duì)組織有著共同的紀(jì)律、規(guī)范，有著一定的組織目標(biāo)，其根本使命是把兒童個(gè)人與社會(huì)通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神，讓隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)自己管理自己，成為少先隊(duì)真正的主人，通過自我體驗(yàn)、自我約束、自我實(shí)踐，積極主動(dòng)地促進(jìn)自己的全面發(fā)展。

鑒于我校少先隊(duì)工作剛剛起步，我將著重從培養(yǎng)隊(duì)員良好文明的行為規(guī)范入手，健全和完善少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè)，結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，為隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，其具體措施如下：

一、加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明的行為習(xí)慣。

1、利用周一升旗儀式，選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表揚(yáng)；通過國旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。

2、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范，制定評(píng)比實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持每大周一評(píng)比，并通過黑板報(bào)、廣播站等陣地，開辟專欄進(jìn)行宣傳，教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

3、加強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的教育。

通過出版報(bào)專欄，結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園，從身邊小事做起”的教育活動(dòng)，教育隊(duì)員愛護(hù)校園中的一草一木，愛護(hù)班級(jí)公物，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人翁責(zé)任感。

4、開展“小慈善家”活動(dòng)。

學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展此項(xiàng)活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金，然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里，組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問，既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì)。

二、進(jìn)行少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。

1、進(jìn)行學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)，把競爭上崗引入大隊(duì)部的建立中去，組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子，充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用，讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé)，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，做好少先隊(duì)工作。

2、建設(shè)學(xué)校少先隊(duì)的陣地。建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室，存放、展示少先隊(duì)活動(dòng)用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站，開設(shè)知識(shí)園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、編輯，每月定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，豐富校園文化生活，同時(shí)知心姐姐欄目的開設(shè)，可以幫助孩子們解決日常生活之中，生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。

三、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)是少先隊(duì)生命所在，豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育。

1、開展各種專題周活動(dòng)，本學(xué)期開展“家訪周”即中隊(duì)輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪，互相溝通，互相配合，使學(xué)校、家庭教育協(xié)調(diào)一致，開展“朗讀比賽周”等其他主題活動(dòng)。

2、開展一次學(xué)校性主題隊(duì)會(huì)。

在建隊(duì)日前后，組織一次全校性的主題隊(duì)會(huì)。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊(duì)員登記表》，經(jīng)批準(zhǔn)后，加入中國少先隊(duì)組織。在建隊(duì)日前后，舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。

3、開展好各種節(jié)日慶?；顒?dòng)。

楊茜

2011-9-5

第三篇：2010-2011學(xué)下學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃

少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃

西沙河完小

2011.0

22010-2011學(xué)下學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表思想”為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，通過落實(shí)愛國教育、感恩勵(lì)志教育、養(yǎng)成教育、安全教育、體驗(yàn)教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)，堅(jiān)持“育人為本、育德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、工作思路：

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體，為隊(duì)員服務(wù)。

2、抓住兩條主線：常規(guī)安全教育，愛國主義教育。

3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

三、主要工作：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民，樹立“成才先成人”的德育觀。

(二)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。

利用雷鋒月、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)、等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是新時(shí)代的小雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng)，深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。深化拓展“祖國發(fā)展我成長”活動(dòng)。通過懷念革命烈士，感恩勵(lì)志等活動(dòng)，使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。改革升旗制度和“文明班集體”評(píng)比工作。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度，每日一公布，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)，感受少先隊(duì)的活力。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，收集社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用，進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

四、具體工作安排 ：

二月份主題：“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當(dāng)“四好少年”

1．制訂少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃。

2．啟動(dòng)爭當(dāng)“四好少年”開學(xué)主題活動(dòng)日儀式.倡議同學(xué)們爭當(dāng)四好少年。

三月份主題：我是新時(shí)代的小雷鋒

1．3月是學(xué)雷鋒月，開展我是新時(shí)代的小雷鋒主題教育。

第一階段:主題為“學(xué)雷鋒,送溫暖,獻(xiàn)愛心”

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”

第三階段：主題是“心中的雷鋒”（二到三年級(jí)---學(xué)生講雷鋒故事比賽活動(dòng)，第四階段：主題是“我是新時(shí)代小雷鋒”班隊(duì)會(huì)活動(dòng).向同學(xué)們倡議“我為學(xué)校（社區(qū)）做一件好事”活動(dòng)。在學(xué)雷鋒月各班開展評(píng)選《我們班上的小雷鋒》活動(dòng).2．組織評(píng)選三到五年級(jí)大隊(duì)干部活動(dòng).3．3月8日，利用周前會(huì)向同學(xué)們倡議“每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事?！辈⒁髮W(xué)生通過自己的實(shí)踐勞動(dòng)向家中的女長輩獻(xiàn)上一份有“新意”的禮物。

4．3月10日，低年級(jí)圍繞“綠化環(huán)境，美化校園”開展讓校園“亮”起來主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。高年級(jí)開展《牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當(dāng)四好少年》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

5．3月30日是全國中小學(xué)生安全教育日，利用安全教育為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班可以進(jìn)行安全教育知識(shí)競賽。

四月份主題：革命傳統(tǒng)記心間，改革譜寫新詩篇

1、每位隊(duì)員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個(gè)先烈的革命故事。

2．四月七日是世界衛(wèi)生日，圍繞“講衛(wèi)生，懂禮貌”開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3.“誦讀經(jīng)典，傳揚(yáng)美德”一年級(jí)《三字經(jīng)》吟誦比賽活動(dòng)。

4、圍繞“革命傳統(tǒng)記心間，改革譜寫新詩篇”出黑板報(bào)。

五月份主題：感恩勵(lì)志在五月

1．利用“五.一”節(jié)開展“我勞動(dòng)，我快樂”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。教育孩子們愛勞動(dòng)，要求同學(xué)們回家去和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦，還要以自己的崗位寫體驗(yàn)日記；或是幫助遇到困難的同學(xué)和社會(huì)上需要幫助的人做事。

2．開展“感恩勵(lì)志在五月” ——感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)五到六年級(jí)開展“獻(xiàn)給媽媽的一份愛”環(huán)保手提袋制作大賽活動(dòng)。四到六年級(jí)開展“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”校園書法比賽。每班交書法作品兩份。

六月份主題：運(yùn)動(dòng)展風(fēng)采

1．慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨“我們的風(fēng)采”——高低年級(jí)結(jié)對(duì)子友愛互助活動(dòng)。

2．六月六日全國愛眼日進(jìn)行眼保健操比賽活動(dòng)。

3、評(píng)選學(xué)?！八暮蒙倌辍薄ⅰ皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干”等先進(jìn)個(gè)人。

4．各中隊(duì)進(jìn)行期末總結(jié)，回顧一學(xué)期來的進(jìn)步與成長。

5．爭當(dāng)“四好少年”活動(dòng)總結(jié)。

黑板報(bào)主題：快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

第四篇：2012下學(xué)期大隊(duì)部工作總結(jié)

大隊(duì)部工作總結(jié)

時(shí)間如流水般在不經(jīng)意間從指縫中悄然溜過，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，回顧一學(xué)期來，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期大隊(duì)部工作做個(gè)總結(jié)：

一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力。

三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期我們開展了以下活動(dòng)：“開學(xué)安全第一課主題班會(huì)”、“防震減災(zāi)演練”、“三月文明禮貌月主題黑板報(bào)比賽”、“三月文明禮貌月——雷鋒在行動(dòng)”、“交通安全主題班會(huì)”、“防溺水防中暑主題班會(huì)”、“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”、“歡慶六一文藝匯演”。

四、存在問題及改進(jìn)措施。

少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過程中，還有一定的難度.如我們的“文明班級(jí)”的評(píng)比，沒引起班主任足夠的重視，以至教育效果不是太好。今后，我將就此方面對(duì)班主任進(jìn)行不斷的強(qiáng)化，對(duì)于某個(gè)班級(jí)某些方面做的不夠好的方面將不再一概而過，而是利用升旗時(shí)間或課間操時(shí)間在全校師生面前指出，以達(dá)到改進(jìn)的效果。

回顧短暫的工作時(shí)間里，我一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績，得到了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。我將在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實(shí)工作，力爭為車頭小學(xué)的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

蟠龍鎮(zhèn)車頭小學(xué)

劉樹潔

2012-6-29

第五篇：2009-2010學(xué)下學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃

2009-2010學(xué)下學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，通過落實(shí)愛國教育、感恩勵(lì)志教育、養(yǎng)成教育、安全教育、體驗(yàn)教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)，堅(jiān)持“育人為本、育德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、工作思路：

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體，為隊(duì)員服務(wù)。

2、抓住兩條主線：常規(guī)安全教育，愛國主義教育。

3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

三、主要工作：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛

國主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民，樹立“成才先成人”的德育觀。

(二)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。

利用雷鋒月、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)、等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是新時(shí)代的小雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng)，深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。深化拓展“祖國發(fā)展我成長”活動(dòng)，深入開展“大眼睛搜索改革開放30年”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。通過網(wǎng)上祭掃革命革命烈士，感恩勵(lì)志等活動(dòng)，使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。改革升旗制度和“文明班集體”評(píng)比工作。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度，每日一公布，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)，感受少先隊(duì)的活力。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，收集社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用，進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

四、具體工作安排 ：

二月份主題：“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當(dāng)“四好少年”

1．制訂少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃。

2．啟動(dòng)爭當(dāng)“四好少年”開學(xué)主題活動(dòng)日儀式.倡議同學(xué)們爭當(dāng)四好少年。

三月份主題：我是新時(shí)代的小雷鋒

1．3月是學(xué)雷鋒月，開展我是新時(shí)代的小雷鋒主題教育。

第一階段:主題為“學(xué)雷鋒,送溫暖,獻(xiàn)愛心”與培智學(xué)校手拉手助殘活動(dòng)。（3月4日帶二十名學(xué)生去培智學(xué)校開展活動(dòng)）

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（3月3日請(qǐng)退休老書記對(duì)二部學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒講座活動(dòng)）

第三階段：主題是“心中的雷鋒”（二到三年級(jí)---學(xué)生講雷鋒故事比賽活動(dòng)，組織四年級(jí)部分班級(jí)---看《雷鋒》電影，五六年級(jí)進(jìn)行“雷鋒精神與我們同行”宣傳畫征集活動(dòng)，每班交兩張宣傳畫。）

第四階段：主題是“我是新時(shí)代小雷鋒”班隊(duì)會(huì)活動(dòng).向同學(xué)們倡

議“我為學(xué)校（社區(qū)）做一件好事”活動(dòng)。在學(xué)雷鋒月各班開展評(píng)選《我們班上的小雷鋒》活動(dòng).2．組織評(píng)選三到五年級(jí)大隊(duì)干部活動(dòng).3．3月8日，利用周前會(huì)向同學(xué)們倡議“每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事?！辈⒁髮W(xué)生通過自己的實(shí)踐勞動(dòng)向家中的女長輩獻(xiàn)上一份有“新意”的禮物。

4．3月10日，低年級(jí)圍繞“綠化環(huán)境，美化校園”開展讓校園“亮”起來主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。高年級(jí)開展《牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當(dāng)四好少年》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

5．3月30日是全國中小學(xué)生安全教育日，利用安全教育為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班可以進(jìn)行安全教育知識(shí)競賽。

黑板報(bào)主題：我是新時(shí)代的小雷鋒。（一到三年級(jí)）邁向新學(xué)期,爭做好少年（四到六年級(jí)）

四月份主題：革命傳統(tǒng)記心間，改革譜寫新詩篇

1．四月五日開展《爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年》“民族魂——網(wǎng)上人民英雄紀(jì)念碑”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

2、每位隊(duì)員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個(gè)先烈的革命故事。

3．四月七日是世界衛(wèi)生日，圍繞“講衛(wèi)生，懂禮貌”開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4．開展“大眼睛搜索改革開放三十年”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。六年級(jí)進(jìn)行“大眼睛搜索改革開放三十年”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。每班交兩份質(zhì)量最好的手抄報(bào)。

5.“誦讀經(jīng)典，傳揚(yáng)美德”一年級(jí)《三字經(jīng)》吟誦比賽活動(dòng)。

6、圍繞“革命傳統(tǒng)記心間，改革譜寫新詩篇”出黑板報(bào)。五月份主題：感恩勵(lì)志紅五月

1．利用“五.一”節(jié)開展“我勞動(dòng)，我快樂”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。教育孩子們愛勞動(dòng)，要求同學(xué)們回家去和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦，還要以自己的崗位寫體驗(yàn)日記；或是幫助遇到困難的同學(xué)和社會(huì)上需要幫助的人做事。

2．開展“感恩勵(lì)志紅五月” ——感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)五到六年級(jí)開展“獻(xiàn)給媽媽的一份愛”環(huán)保手提袋制作大賽活動(dòng)。四到六年級(jí)開展“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”校園書法比賽。每班交書法作品兩份。

3、助殘日：全校師生捐款活動(dòng)。

4、5.12汶川地震兩周年紀(jì)念日請(qǐng)校外輔導(dǎo)員舉行地震逃生技能講座活動(dòng)。

黑板報(bào)主題：低年級(jí)：我勞動(dòng)，我快樂（一二年級(jí)）高年級(jí)：感恩勵(lì)志紅五月

六月份主題：運(yùn)動(dòng)展風(fēng)采

1．慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨“我們的風(fēng)采”——高低年級(jí)結(jié)對(duì)子友愛互助活動(dòng)--《爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年》趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2．六月六日全國愛眼日進(jìn)行眼保健操比賽活動(dòng)。

3、評(píng)選學(xué)?！八暮蒙倌辍薄ⅰ皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干”等先進(jìn)個(gè)人。

4．各中隊(duì)進(jìn)行期末總結(jié)，回顧一學(xué)期來的進(jìn)步與成長。

5．爭當(dāng)“四好少年”活動(dòng)總結(jié)。

黑板報(bào)主題：快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

南昌市郵政路小學(xué)大隊(duì)部2010年3月