第一篇：講文明樹新風倡議書

當前，在黨委和局的正確領導下，在我局的建設小康社會宏偉藍圖已經繪就，前進的步伐已經邁出，我局的經濟和社會各項事業(yè)繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢的大好形式下，我們創(chuàng)建文明單位先進集體聯合發(fā)出倡議：廣泛深入開展“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動，為推進我局兩個文明建設同步向前發(fā)展，做出我們新的貢獻。

一、要提高對展開“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動重要意義的認識

近年來，在黨委和局的正確領導下，全局通過開展群眾性文明創(chuàng)建活動，使職工群眾的文明素質明顯提升，我局的城鎮(zhèn)環(huán)境建設力度不斷加大，職工群眾的精神面貌煥然一新。但是，按照新世紀伊春人形象的六條標準要求和文明城鎮(zhèn)建設的標準要求，還有很大的差距。特別是在今年年初突如其來的“非典”疫情，給我們上了生動的一課?！耙咔椤笔刮覀兪艿搅藝谰奶魬?zhàn)，也給文明建設提出了新的課題。通過這場無硝煙的戰(zhàn)斗使我們深刻認識到，提升文明素質，改掉不良習慣，創(chuàng)建文明環(huán)境，勢在必行。因此我們積極響應黨委和局的號召，參與到“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動中來，在精神文明建設的活動中帶個好頭。

二、要從具體的事情抓起，把“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動不斷引向深入

我們要按照《“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動方案》要求，從長遠著眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。

在林場所、農場重點要抓好“六要”以創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境，即柴草要出場；禽畜要圈養(yǎng)；廁所要干凈；庭院要整潔；道路要平整；垃圾要統(tǒng)一處理。

在城鎮(zhèn)重點要抓好“十不”以改掉不良的惡習，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打仗斗毆；不在公共場所吸煙；不沾染黃、賭、毒。

三、要發(fā)揮好文明單位的典型示范帶頭作用，通過開展“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動，倡導科學文明的生活方式

要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《公民道德建設實施綱要》、《文明公約》、《文明守則》、《治安處罰條例》、《道路交通管理條例》及《市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》等，不斷提高職工群眾的文明道德水平，增強自我保護意識和遵紀守法意識，堅決同封建迷信、反科學、偽科學和xx做斗爭。我們要在深入實施“愛民工程”和加強精神文明建設的過程中，爭做“三個模范”，即在單位做文明職工，做實踐職業(yè)道德的模范；在家庭做文明成員，做實踐家庭美德的模范；在社會做文明公民，做實踐社會公德的模范。以不斷提升文明品位。

四、要選準切入點，建立長效管理機制，使“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中

要把“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動與創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、創(chuàng)建學習型單位等活動結合起來，做到相互促進協(xié)調發(fā)展，使公民道德建設和精神文明建設貫穿在日常工作和生活之中。我們要按照黨委和局的部署建立長期的教育管理機制，努力實現活動經?；⒅贫然?。要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。

五、加強領導狠抓落實確?！爸v文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動取得實效

我們要切實加強對活動的組織和領導，制定方案，明確責任，細化標準，全力組織實施，確保活動取得實效。

讓我們在黨委和局的正確領導下，全面貫徹“xxxx”重要思想，團結一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為早日實現林區(qū)的小康社會，不斷做出新的貢獻。

第二篇：講文明樹新風倡議書

“文明禮儀伴我行”倡議書

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德，泱泱中華，素以“禮儀之邦”著稱于世。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧學校，是我們義不容辭的責任。

杰佛萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣；我們播下一個習慣，便收獲一個品格?！爸v文明、樹新風”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質。文明是同學生病時的一句問候；是樓梯中給同學的一次讓路；是同學遇到困難時的一次鼓勵；是校園里給老師的一次問好；是經過綠茵草地時的繞道而行。朋友，只要你愿意去做，“講文明、樹新風”將是一件極為簡單、快樂的事。

它是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行；愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的上前攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進，食堂就餐自覺排隊。

它是舉“口”之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。見到老師問聲好，請教問題道聲謝；妨礙到同學，說聲對不起等等，都是文明禮儀綻放的花朵。

它僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴；當你想打人時，請將雙手背在身后。可以說，禮儀無處不在，無時不

有。在藁城市教育局召開“迎省檢、講文明、樹新風”主題教育啟動儀式之際，我代表工業(yè)路小學向全市師生發(fā)出倡議，并堅持做到：

一、與人相處，語言文明，友善寬容，明理誠信。

二、公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。

三、孝敬父母，尊敬師長，樂于助人。

四、乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人。

五、行車走路，遵守規(guī)則，不闖紅燈。

六、保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。

七、愛護公用設施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。

八、國際交往，熱情、友好、大方。

九、情趣健康，遠離不利于身心健康的場所。

各位領導、老師、同學們，我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇！讓我們在“迎省檢、講文明、樹新風”的活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧校園而努力奮斗！

2008年3月19日

第三篇：“講文明.樹新風” 倡議書doc

“講文明 樹新風 爭做文明人”倡議書

親愛的同學們：

最近，在縣委縣政府的倡導下，全縣上下掀起了一股“講文明 樹新風 爭做文明人”的熱潮，廣大干群與學生,走上街頭,打掃衛(wèi)生，清理垃圾，消除墻頭牛皮癬，整潔縣容縣貌,我們民中團委深受感染，備受鼓舞，特在全體師生中發(fā)出倡議:

一、愛我民中，愛我班級，增強集體凝聚力和向心力。每一名民中人，要牢固地樹立起“在校我是班級人，出門我是民中人”的觀念，要有強烈的集體主義榮譽感和團結一心的精神風貌，不做有損班級、學校的事；不說有傷個人素質和集體形象的話。以大局為重，集體利益至上。

二、加強修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀。

當今時代，科學技術日新月異，社會發(fā)展一日千里，物質成果極大豐富，精彩無處不在，誘惑和陷阱也隨之而來．浮躁盛行，享樂成風。我們中學生，要明確自己的職責和使命，樹立自己的志向和理想，要有遠大的抱負和擔當，用功于書本之間，游走于德高之人。要以胡總書記的“八榮八恥”為標桿，有所為有所不為，要能夠做到“兩耳不聞社會事，一心只讀圣賢書”，心境寧靜，志存高遠。不要因一時的貪玩、享樂、好奇、沖動而迷失了自我，斷送了人生。

三、嚴格自律，文明行事。要努力做到：發(fā)生糾紛不打架，有了事情先請假，同學之間不罵人，團結互助理解人；要嚴格遵

守學校及班級的規(guī)章制度，尊重老師及別人的勞動，尊重不同見解，理解老師及大人的良苦用心，合理表達個人的意愿。君子風范,文明風采.四、細處著眼，養(yǎng)成良好的習慣。

細節(jié)決定成敗，好習慣受益一生。每一位同學，要注重人格鍛造和自身修養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)良好習慣。具體來講要做到：課前準備好書具；課上認真預習、積極回答問題；課下按時完成作業(yè)；不遲到、不早退；不浪費水、電、錢、糧；不損壞公物；不隨地吐痰；上下樓梯不擁擠、不打鬧、不喧嘩、不追逐；校內不騎車，校外不賽車。

五、互相監(jiān)督，堅決同網吧說再見。我們正處在長身體、長知識的關鍵時期。自律和分辨能力還不高．社會上的網吧，環(huán)境不健康，管理不規(guī)范，經營更是極不道德。行為卑鄙，知法犯法。昧著良心賺黑心錢，賺我們父母的血汗錢，賺我們寶貴的青春和生命年華！網吧對我們百害而無一益．許多同學因為上網，沉迷網絡游戲，接觸到黃色淫穢知識，逃學曠課、偷盜搶劫，荒廢了學業(yè)，走上了犯罪。網吧罪大惡極，我們要堅決地與之劃清界限。

各位同學，青春是人生最寶貴的財富，文明是人類一種最高貴的品質。讓我們用心用力，將這最寶貴的財富與最高貴的品質合二為一，據為己有，為創(chuàng)造我們自己最光輝燦爛的人生、霞浦民中最美麗和諧的明天而努力吧！

共青團霞浦民族中學委員會

2010年3月5日

第四篇：講文明樹新風倡議書

“講文明樹新風”倡議書

親愛的同學們：

我們的校園正在建設之中，即平安校園、健康校園、綠色校園、人文校園、數字校園。看看如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實，在我們的校園還存在這樣的現象，比如：語言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師、父母頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑等等。校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。為此，大隊部向全體同學發(fā)出倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用“謝謝”、“對不起”、“您好”、“請”、“再見”等文明禮貌用語。

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。關心團結身邊的同學、朋友，學會感恩。向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語和熱忱的幫助。

三、課間做安全有益的游戲，不追逐打鬧，不猛跑猛停，上下樓梯靠右慢行，不攀爬欄桿，自覺堅持集合放學。

四、愛護學校環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動成果，不亂扔廢紙、垃圾，見到垃圾物主動撿起，扔到垃圾箱內，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

五、遵守各項公共秩序，在車站、商場、醫(yī)院等各種公共場所，注意自身的言行舉止，愛護公共設施，自覺排隊，文明禮讓，不大聲喧嘩。

六、觀看演出時要做文明觀眾，按時入場、有序退場，靜心觀看，文明鼓掌。

七、遵守交通秩序，走人行橫道，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上打鬧、玩耍。

文明重在行動，美德貴在堅持。同學們，行動起來吧，切實從平凡的一言一行開始，以自己的文明行為感染身邊人，以良好的公德風尚影響身邊人，讓文明在禮讓中得到弘揚，讓和諧在秩序里獲得升華。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起。

西寧市水井巷小學

二〇一二年三月二日

第五篇：小區(qū)講文明樹新風倡議書

講文明樹新風倡議書

小區(qū)全體居民：

大家好！

小區(qū)是我們共同生活的家園，我們都為生活在綠、亮、凈、美、暢的高品位小區(qū)而感到自豪。衛(wèi)生及環(huán)境不僅是小區(qū)綜合功能和文明程度的重要標志。也是對小區(qū)居民文明意識和衛(wèi)生習慣的檢閱。通過一個小區(qū)的環(huán)境，可以看出小區(qū)居民的精、氣、神。在廣大小區(qū)居民共同維護下，我們的小區(qū)正在變得更新更靚，在這里生活我們也感到更加舒適。但我們也發(fā)現，近期小區(qū)部分居民有養(yǎng)雞、養(yǎng)狗、亂扔垃圾、車輛亂停亂放等不文明行為。為維護好我們共同生活的環(huán)境，小區(qū)學雷鋒志愿者自發(fā)組成的道德仲裁委員會向小區(qū)居民們提出如下倡議。

一、從自身做起，自覺維護小區(qū)環(huán)境。小區(qū)環(huán)境關系著我們個人和每個家庭利益。希望大家從我做起、從身邊做起、從每一個細微的行動做起，堅決杜絕不文明行為，共創(chuàng)小區(qū)優(yōu)美環(huán)境。

二、從家庭做起，自覺宣傳文明理念。士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥。，知榮辱，講文明，愛護我們共同的家園，不僅關系到個人的品行和人格，也可以為我們的家人和孩子樹立榜樣，希望廣大居民都能夠做文明風尚的傳導者和實際者，共同營造小區(qū)良好的人文和自然環(huán)境。