第一篇：咱農(nóng)村的孩子也能享受城市標準的學(xué)前教育了

高村鎮(zhèn)第一所城市標準的幼兒園

陽光雨露幼稚園

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第二篇：讓低年級學(xué)生也能享受合唱的樂趣專題

讓低年級的孩子也能享受合唱的快樂

【內(nèi)容摘要】

在素質(zhì)教育大力推行的今天，童聲合唱，在小學(xué)教育中有著不可替代的作用。但是大部分學(xué)校訓(xùn)練童聲合唱，都是從中高年級開始的，讓低年級的孩子們無法在合唱這片天空里享受快樂。童聲合唱藝術(shù)教育最主要最根本的目的是以合唱藝術(shù)為手段,在人的精神感情上進行“樹人”的工作,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和群體意識,從而陶冶高尚的情操,促進德、智、體、美的全面發(fā)展。因此，童聲合唱并不是中高年級的“專利”，低年級的孩子也同樣可以享受合唱的快樂?！娟P(guān)鍵詞】

合唱

童聲合唱

低年級

【正文】

“世界上最美的聲音是童聲，其中最動人的是童聲合唱?！焙铣粌H是提高少兒音樂素質(zhì)的重要途徑，還是培養(yǎng)全面、高素質(zhì)人才的重要手段。孩子們在合唱訓(xùn)練中，體會到美和快樂，學(xué)會了安靜、學(xué)會了傾聽、學(xué)會了合作、學(xué)會了分享、學(xué)會了尊重、學(xué)會了溝通、學(xué)會了團結(jié)。正因為合唱有其特有的藝術(shù)魅力和獨特的教育功能，所以《全日制義務(wù)教育音樂課程標準》在教學(xué)建議中明確指出：“要重視和加強合唱教學(xué)，使學(xué)生感受多聲部音樂的豐富表現(xiàn)力，盡早建立與他人合作演唱的經(jīng)驗，培養(yǎng)群體意識及協(xié)調(diào)、合作能力?！痹谒刭|(zhì)教育大力推行的今天，童聲合唱，在小學(xué)教育中已有著不可替代的作用。如今，越來越多的學(xué)校成立了合唱團，在許多大城市還開展了班級合唱的教學(xué)。但是大部分學(xué)校訓(xùn)練童聲合唱，都是從中高年級開始的，讓低年級的孩子們無法在合唱這片天空里享受快樂。

一、童聲合唱并不是中高年級的“專利”。

小學(xué)音樂課程的總目標是：通過教學(xué)及各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。而童聲合唱藝術(shù)教育最主要最根本的目的是以合唱藝術(shù)為手段,在人的精神感情上進行“樹人”的工作,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和群體意識,從而陶冶高尚的情操,促進德、智、體、美的全面發(fā)展。小學(xué)生從入學(xué)開始，就應(yīng)該享有學(xué)習(xí)的權(quán)利，循序漸進地培養(yǎng)他們各方面的能力?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！睆牡湍昙夐_始打下良好的基礎(chǔ)，到了中高年級，才會有更好的成效。因此，童聲合唱并不是中高年級的“專利”，低年級的孩子也同樣可以享受合唱的快樂。

二、大多數(shù)孩子喜歡并熱愛合唱。

近兩年，我都任教低年級音樂課,并擔(dān)任學(xué)校合唱隊的指揮。通過平時的音樂教學(xué)和合唱訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)挑選出的中高年級的學(xué)生剛加入合唱隊時，對合唱的知識一無所知，需要從最基礎(chǔ)的開始訓(xùn)練，這樣起步比較晚，影響整個合唱隊的訓(xùn)練進度，并且高年級的學(xué)生相對比較含蓄，許多學(xué)生不愿大膽表現(xiàn)自我，找到興奮的歌唱感覺相對較困難。而低年級的孩子更喜歡表現(xiàn)自我，喜歡唱歌、喜歡接受新鮮事物。于是，我嘗試著對自己所教的低年級各班進行合唱訓(xùn)練。我從最基礎(chǔ)的站姿開始訓(xùn)練，然后到呼吸訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練，再到和聲訓(xùn)練、演唱簡單的二聲部歌曲。在訓(xùn)練中，我加入一些有趣的引導(dǎo)語言和游戲，通過訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)：低年級的孩子對合唱非常感興趣，很容易就被合唱的藝術(shù)魅力所吸引，這與他們的年齡有關(guān)。處于這個階段的孩子容易興奮，好表現(xiàn)、好動、好學(xué)??這些孩子在合唱訓(xùn)練中提高了自己的音樂素養(yǎng)，以及歌唱與欣賞音樂的能力，從而更加喜歡音樂、喜歡合唱。我常常跟孩子們說，在合唱訓(xùn)練中，沒有“我”，只有“我們”，受到集體主義思想的熏陶，孩子們體會到有集體組織的排練活動更有效、更快樂，也增進了孩子們之間的友好感情。孩子們聽到自己和同學(xué)合作唱出的和諧、動人的歌聲感到無比幸福與自豪，體現(xiàn)了自我的價值。

三、合唱訓(xùn)練能培養(yǎng)孩子良好的音樂素質(zhì)。

合唱是一門技術(shù)性很強的專業(yè)訓(xùn)練，要求每個隊員必須具備一定的音樂素質(zhì)和演唱條件。合唱訓(xùn)練中，學(xué)生要注意音高、節(jié)奏、和聲、速度、音量、音色等眾多音樂元素，從低年級開始對學(xué)生進行童聲合唱訓(xùn)練，注重對低年級孩子進行音樂各元素的學(xué)習(xí)、感受，能更好的培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂素質(zhì)。楊鴻年在《童聲合唱訓(xùn)練學(xué)》中提到：“6至8歲為童聲前期，此一時期可著重對孩子進行合唱基礎(chǔ)訓(xùn)練，從為培養(yǎng)孩子們具有多聲部的音樂感覺打下良好的基礎(chǔ)來說，這是一個十分重要的年齡段。”通過平時的教學(xué)和合唱訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)低年級的孩子經(jīng)過培養(yǎng)和鍛煉都能養(yǎng)成輕聲歌唱不喊唱的好習(xí)慣，并能在較短的時間內(nèi)學(xué)會識譜，其他各個方面的不足之處，在合唱訓(xùn)練中也逐步得到改善。還有一些天賦和樂感相對較弱的孩子在集體訓(xùn)練中，受到大環(huán)境的影響，也逐步提高了自身的音樂素質(zhì)，從而更加自信，也更加熱愛合唱。

四、結(jié)合低年級學(xué)生的特點來進行合唱訓(xùn)練。

不同年齡的兒童存在心理和能力上的差異，訓(xùn)練合唱時，教師要把握不同年齡段孩子的特點，因材施教。

1、簡單童趣的語言引導(dǎo)孩子享受合唱的快樂。

合唱訓(xùn)練需要參與者具備一定的音樂素質(zhì)和演唱條件，低年級的孩子學(xué)習(xí)音樂的時間不長，所以需要逐步訓(xùn)練培養(yǎng)。對于活潑、好動，語言理解能力相對較弱的低年級學(xué)生，在訓(xùn)練時需要教師的語言富有童趣，且簡單易懂。例如我在對低年級孩子進行呼吸訓(xùn)練時，我會對孩子們說：“現(xiàn)在我們來玩吐絲的游戲，看哪個小朋友的反應(yīng)最快?！蔽易尯⒆觽兏鶕?jù)我的手勢來進行呼吸訓(xùn)練，這樣既培養(yǎng)了低年級孩子看指揮手勢的習(xí)慣，又讓孩子們學(xué)會了正確的呼吸，更讓孩子們有一個積極的狀態(tài)投入訓(xùn)練中去。而孩子們不覺得這是枯燥的訓(xùn)練，在他們眼中這是好玩的游戲，并且為了能參與游戲，能做好老師交代的每一個要求。老師也不用反復(fù)跟學(xué)生強調(diào)要站直，不準隨意亂動。

2、科學(xué)的發(fā)聲方法幫助孩子輕松快樂的參與合唱。

低年級的孩子在生理上有著不可逾越的限制，孩子的發(fā)聲器官小、稚嫩，因此要求老師加強科學(xué)的童聲訓(xùn)練，讓孩子們運用科學(xué)的發(fā)聲方法輕松的歌唱。歌唱是由氣、聲、字、腔、情幾個部分組成的，正確而良好的歌唱應(yīng)符合以下標準：良好的精神狀態(tài)；正確的歌唱姿勢；正確的呼吸（氣息）支持；正確的起聲；準確的母音狀態(tài)（母音色彩）；圓潤的音色；豐滿而集中的共鳴位置；清晰的語言；準確的感情表達等。從技術(shù)角度看，有幾個對立統(tǒng)一的關(guān)系：呼吸與發(fā)聲的對立統(tǒng)一（即氣與聲的對抗）；發(fā)聲與吐字的對立統(tǒng)一（即聲與字的結(jié)合）；氣、聲、字與行腔的對立統(tǒng)一（其中包括聲與情的對立統(tǒng)一）等。低年級的孩子理解能力較弱，合唱訓(xùn)練時，教師應(yīng)參照這幾項標準和幾個對立統(tǒng)一的關(guān)系讓孩子們在自然的狀態(tài)下循序漸進的進行訓(xùn)練，一步步提高，切不可操之過急。這也要求教師具備一定的理論基礎(chǔ)，有正確的范唱，有較強的訓(xùn)練能力及聲音辨別能力。

我剛開始對低年級孩子進行合唱的發(fā)聲訓(xùn)練時，很多孩子雖然喜歡這樣的訓(xùn)練，卻不能很好的運用氣息，不能發(fā)出很好的聲音。我有些懷疑自己的能力，也有些懷疑在低年級進行合唱訓(xùn)練的可行性。但我并沒有停止訓(xùn)練，我嘗試著每節(jié)課都給孩子們進行一些最簡單的氣息訓(xùn)練和發(fā)聲訓(xùn)練。雖然每節(jié)課訓(xùn)練的內(nèi)容是一樣的，但是每一節(jié)課的要求卻不一樣。如氣息訓(xùn)練中的“吐絲”練習(xí)，一開始，只是告訴孩子們玩吐絲的游戲，如何發(fā)出“si”這個音，讓孩子們自然的呼吸；接下來，在自然呼吸的基礎(chǔ)上，我讓孩子們想象從自己的肚子里抽出來一根又細又長的絲，讓孩子們感受橫膈膜下降，下腹部擴張，同時，頸部肌肉自然放松，孩子們逐漸能夠有控制的緩?fù)拢蝗缓?，讓孩子們嘗試著急吐。訓(xùn)練逐漸加大難度，我讓孩子們在我的指揮手勢下，進行緩吸、緩呼、急吸、急呼等練習(xí)?，F(xiàn)在孩子們在歌唱中能更好的運用氣息的支持，也能更輕松的歌唱。再如，“u”母音的訓(xùn)練，我在孩子們自然說“u”的基礎(chǔ)上，規(guī)范他們的口型及咬字，然后讓孩子們想象自己的肚子是個打氣筒，橫膈膜下降，下腹部擴張，就把氣從口中沿著上口蓋吹出來，變成用氣息支持說“u”，有了氣息支持，我再讓孩子們把自己的口腔想象成一間房，房子的“天花板”不能夠塌下來，于是，孩子們能積極地抬起上顎，接下來，再讓孩子們體會有共鳴的說“u”。說好了也就成功了一半，我讓孩子們用說的感覺來唱，一段時間的訓(xùn)練后，孩子們的聲音越來越美，我從孩子們的進步中找回了自信，孩子們也越來越喜歡自己的聲音，并且逐漸有了對聲音的正確認識，沒有喊唱的習(xí)慣。

老師們可以多閱讀有關(guān)合唱訓(xùn)練的書籍、觀看合唱訓(xùn)練的教學(xué)視頻，或是找專家學(xué)習(xí)，來提升自己的理論修養(yǎng)、發(fā)聲方法、訓(xùn)練水平。讓孩子們能更好的運用科學(xué)的發(fā)聲方法輕松快樂地享受合唱。

3、動聽的合唱歌曲引領(lǐng)孩子感受合唱的魅力。

歌唱中的發(fā)聲技巧練習(xí)、音樂素質(zhì)學(xué)習(xí)等，都是為歌曲演唱服務(wù)的。合唱中的聲音、和聲等訓(xùn)練的成效，最后也是通過合唱歌曲演唱呈現(xiàn)出來。低年級的孩子喜歡唱歌，當(dāng)孩子們有了一定的合唱基礎(chǔ)后，可以嘗試讓他們演唱一些簡單的合唱歌曲。這樣不僅可以進一步提高孩子們學(xué)習(xí)合唱的積極性和自信心，還能在合唱歌曲的排練中，提高他們的音樂素質(zhì)、音樂感受，以及對作品的理解力和表現(xiàn)力等。

低年級的孩子喜愛藝術(shù)形象美的音樂，因此在合唱曲目的選擇上要符合他們的特點，內(nèi)容、情趣要為孩子們所理解和喜愛。教師在合唱歌曲排練中，用生動的語言引導(dǎo)孩子們進入歌曲情境，運用所學(xué)習(xí)的發(fā)聲方法，有表情、有感情的表現(xiàn)歌曲。針對低年級孩子好表現(xiàn)、好動的性格特點，可以加入一些簡單的不影響發(fā)聲的動作，或是加入樂器伴奏，讓孩子們更好的表現(xiàn)歌曲。有能力的教師還可以將低年級音樂教材中一些好聽的或是學(xué)生特別喜歡唱的歌曲改編成簡單的合唱歌曲，讓孩子們演唱。通過對比，孩子們能更直觀的感受到合唱與獨唱、齊唱的區(qū)別，合唱有其特有的藝術(shù)魅力。當(dāng)孩子們聽到自己與同學(xué)合作，并且也只有通過合作才能唱出的這樣獨特、和諧、動聽的歌聲時，感到無比高興和自豪。

合唱是一門豐富多彩的藝術(shù)，在少年兒童的成長中有著不可估量的重要作用。低年級的孩子愛唱、愛動、愛表現(xiàn)，更愛這具有獨特藝術(shù)魅力的合唱藝術(shù)，未來的優(yōu)秀合唱隊員就在他們當(dāng)中，不要忽略了那一雙雙純凈的渴求藝術(shù)的眼睛。讓低年級的孩子也能享受合唱的快樂，讓我們在低年級的合唱教學(xué)中與孩子們分享快樂，共同進步！【參考文獻】

1、《中國音樂教育》

2、《中小學(xué)音樂教育》

3、《童聲合唱訓(xùn)練學(xué)》

4、《全日制義務(wù)教育音樂課程標準》

第三篇：青島家庭影院：在家也能享受影院質(zhì)感,感受發(fā)燒狂潮!

青島家庭影院：在家也能享受影院質(zhì)感，感受發(fā)燒狂潮！

最近想做家庭影院的人經(jīng)常問“我家想做個影院,該做個什么樣的？”下面就這方面問題來跟大家分享下。

第一做需求規(guī)劃

1、家中多少人用？

2、主要需求是什么？看電影？聽音樂？聚會？游戲？唱歌？

3、場地是什么樣的？

4、預(yù)算大概是多少？

以上情況務(wù)必先考慮清楚，畢竟要開始掏銀子啦~~

第二家庭影院主要形式

1、杜比環(huán)繞聲：5.1、7.1；

2、杜比全景聲：5.1.2、7.1.2、7.2.4......杜比環(huán)繞聲是前幾年主流音響配置，兼顧各種使用需求，比較經(jīng)濟實惠； 杜比全景聲是最近幾年興起的針對觀看電影的形式，有非常好的現(xiàn)場感和聲音定位，但是造價較高。

第三家庭影院器材的選擇

1、音箱：音箱一定要選擇質(zhì)量好的，建議大家選擇品牌音箱，素質(zhì)一般都比較高，音質(zhì)干凈有層次。

2、功放：一般杜比環(huán)繞聲可以選擇合并式功放；杜比全景聲就要選擇前級解碼+后級放大的分體功放，這也是全景聲成本較高的原因之一；

3、播放源：盡量選擇硬盤播放器，不要選藍光DVD，除非你是忠實的知識產(chǎn)權(quán)擁護者（原因你懂 的）

4、線材：一般我們不會注意到線材，但是線材在音響中的作用是不可忽視的，線材主要需要兩種：HDMI和音頻線。好的HDMI線材兼容性好，響應(yīng)時間短。

第四從家庭影院的形式考慮

1、平層：平層是開放式影院，比如客廳影院。

一般以外擺式音箱為主，雖然外擺式音箱安裝方便，但是也存在著聲場容易偏移、整體環(huán)境不夠整齊等問題。如果有條件，使用可以調(diào)節(jié)喇叭單元指向的嵌入式音箱更好，但是要注意前置和部分環(huán)繞音箱要在墻上做造型來隱藏音箱。

2、獨立：如果家里有條件做獨立的影音室，那么恭喜你，你可以按照預(yù)算隨心所欲的“折騰”了~~~~~

第五從家庭影院面積考慮

1、小于25平米的獨立影院或客廳影院：建議考慮最經(jīng)濟的杜比環(huán)繞聲5.1系統(tǒng)，想做獨立影院的土豪可以考慮升級為5.1.2杜比全景聲甚至更高級別；

2、更大空間獨立影院：土豪專享杜比環(huán)繞聲7.1或7.2系統(tǒng)，如果對影音要求較高可以升級為杜比全景聲系統(tǒng)；要求再高可以使用THX認證的音響器材，請有THX認證的工程師按照THX標準的施工調(diào)試，對于家庭影院來說，好的效果不僅需要好的產(chǎn)品，更需要好的安裝、調(diào)試?？梢钥隙ǖ氖?，一套經(jīng)過影音工程師調(diào)試過的家庭影院，無論是畫質(zhì)還是音質(zhì)都遠遠超過沒有調(diào)試過的家庭影院，外加一塊4K3D投影幕布，那么，絕對是土豪中的土豪配置！

第六從家庭影院使用功能考慮

1、看電影：各方面都要均衡，一定要選一款合適的低音炮增強低音效果；

2、玩游戲：簡單杜比環(huán)繞聲5.1即可勝任；

3、聚會：看電影、K歌，甚至在影院里加入臺球、小酒吧等隨你喜歡，只要有大把銀子；

4、聽音樂：HIFI的發(fā)燒器材一般人自行想像一下就行了。很喜歡不那么“燥”的音樂的（不是很喜歡發(fā)燒器材的）朋友入門HIFI音箱建議選擇進口品牌，價格合適，聲音干凈還原度高。

第四篇：卡地斯帕環(huán)境電器(北京)有限公司加盟 讓你在家也能享受泡浴生活

卡地斯帕環(huán)境電器(北京)有限公司 讓你在家也能享受泡浴生活

在家就能享受溫泉泡浴?不管你信不信，反正我是信了!往常只能在古代帝王家庭出現(xiàn)的溫泉泡浴也能在尋常百姓家出現(xiàn)，這就是卡地斯帕環(huán)境電器(北京)有限公司所引起的繼家電熱水器之后的又一家時尚生活產(chǎn)品。

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追求健康時尚生活，必定要注意休閑，讓身心有舒緩、放松的刻候，而泡浴便是輕松的休閑活動。往常，我們總以為泡浴只能在豪華浴場或者富貴豪宅家出現(xiàn)，可是，卡地斯帕環(huán)境電器(北京)有限公司將豪華湯峪引進普通家庭，讓每家每戶都能享受溫泉機所帶來的健康生活方式。正如唐代詩人劉禹錫的詩句“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。擁有健康生活，卡地斯帕環(huán)境電器(北京)有限公司正在慢慢改變?nèi)藗兘】瞪畹姆绞?/p>

第五篇：《海綿城市建設(shè)國家建筑標準設(shè)計體系》正式印發(fā)說了那么多海綿城市到底怎么建？ 看了 就成海綿城市專家了

《海綿城市建設(shè)國家建筑標準設(shè)計體系》正式印發(fā)?說了那么多?海綿城市到底怎么建？ 看了 就成海綿

城市專家了

《海綿城市建設(shè)國家建筑標準設(shè)計體系》正式印發(fā)

眼下海綿城市的建設(shè)已成為熱點，但基礎(chǔ)性的標準技術(shù)文件較為缺失。為推動海綿城市建設(shè)的持續(xù)、健康發(fā)展，住建部近日印發(fā)《海綿城市建設(shè)國家建筑標準設(shè)計體系》。該體系通過大量調(diào)研，廣泛征求意見，立足建設(shè)迫切需求，突出重點，依據(jù)我國各地發(fā)展現(xiàn)狀和現(xiàn)有標準體系，依據(jù)《海綿城市建設(shè)技術(shù)指南》和海綿城市相關(guān)標準規(guī)范，參考國外先進發(fā)展經(jīng)驗編制，對提高我國海綿城市建設(shè)設(shè)計水平和工作效率、保證施工質(zhì)量具有重要作用。該體系的主要內(nèi)容包括：新建、擴建和改建的海綿型建筑與小區(qū)、海綿型道路與廣場、海綿型公園綠地、城市水系中與保護生態(tài)環(huán)境相關(guān)的技術(shù)及相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、施工驗收及運行管理。海綿城市是指通過加強城市規(guī)劃建設(shè)管理，充分發(fā)揮建筑、道路和綠地、水系等生態(tài)系統(tǒng)對雨水的吸納、蓄滲和緩釋作用，有效控制雨水徑流，實現(xiàn)自然積存、自然滲透、自然凈化的城市發(fā)展方式。對不同設(shè)施及其組合進行科學(xué)合理的平面與豎向設(shè)計，綜合采取“滲、滯、蓄、凈、用、排”等措施，最大限度地減少城市開發(fā)建設(shè)對生態(tài)環(huán)境的影響。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)規(guī)劃、排水、風(fēng)景園林、道路、建筑、水文等專業(yè)，建設(shè)海綿型建筑與小區(qū)、海綿型道路與廣場、海綿型公園綠地以及排水和調(diào)蓄等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施，統(tǒng)籌實施水系保護與生態(tài)修復(fù)，增強城市防澇能力。新時期大力推進建設(shè)自然積存、自然滲透、自然凈化的“海綿城市”，是黨中央、國務(wù)院確定的一項重大戰(zhàn)略，對于推進新型城鎮(zhèn)發(fā)展，保護和改善城市生態(tài)環(huán)境，促進生態(tài)文明建設(shè)具有重要意義。

附圖：《海綿城市建設(shè)國家建筑標準設(shè)計體系》 2016年中國城鎮(zhèn)污泥處理處置技術(shù)與應(yīng)用高級研討會（第七屆）通知暨征稿啟事2016-01-26 中國給水排水時間：2016年4月 7日-10日（7日全天報到，8-9日會場交流，10日參觀考察）地點：天津賽象酒店（天津市新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)華苑產(chǎn)業(yè)區(qū)梅苑路8號）組織機構(gòu)主管單位：住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部

主辦單位：《中國給水排水》雜志社有限公司

安陽艾爾旺新能源環(huán)境有限公司

協(xié)辦單位： 江蘇金山環(huán)?？萍加邢薰竞Ｊ┚S英機械制造有限公司威立雅水務(wù)工程（北京）有限公司中國市政工程華北設(shè)計研究總院有限公司西安分公司

國美(天津)水技術(shù)工程有限公司

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《中國給水排水》雜志(微信號：cnww1985)

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